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給中學(xué)老師的一封信

時間:2022-08-12 15:41:42 書信范文 投訴 投稿
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給中學(xué)老師的一封信(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的給中學(xué)老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給中學(xué)老師的一封信(集合15篇)

給中學(xué)老師的一封信1

尊敬的中學(xué)老師:

  您們好!我叫金項(xiàng)甜,是一名六年級畢業(yè)生,也同樣是一個活潑開朗的女孩。面對即將升學(xué)這個話題,難免有些緊張,畢竟未來能不能有好的前途,一部分的希望就在這兒。

  我喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動。

  畫畫,它對我來說,是一種享受。美術(shù)老師布置下什么作業(yè),我哪還有心思去做閑事,趕忙去完成。不論是水彩畫,還是線描,我都樂意去畫。畫筆握在手中,蘸上顏料,直接開始畫。先用細(xì)筆勾勒出人物及背景的大致輪廓,再用粗點(diǎn)的筆蘸上淡淡的橙色,往紙上某處一畫——漂亮!一記完美的涂抹!正好把那個人物與物品之間涂上色。接著,我又開始“渲染”……說起畫畫,怕是幾張稿紙也訴說不完我與它之間的故事。畫完了,我還會去觀察畫的角角落落,就怕哪個色塊多圖些,讓原本不錯的畫,失色幾分。最后嘛,當(dāng)然是“大功告成”嘍。

  你可別以為女生就只喜歡這種藝術(shù)活,我也同樣喜歡“體力活”——運(yùn)動!

  運(yùn)動,對我來說,是一種體驗(yàn),而且是一種快感體驗(yàn)。去跑步,去跳繩,去投籃,在腳跨過終點(diǎn)線的那一刻,在繩子飛快的躍動時,在籃球躍到了籃筐里的時候,我真正體驗(yàn)到了來自運(yùn)動的快樂。真的,快樂難以言表。與此同時的是,它見證了我的`能力,見證了我一次又一次的成功突破自我!

  除了這兩大愛好之外,最令我在意的,便是上課了。那種枯燥無味,除了做作業(yè)、講評和講解知識點(diǎn)外,沒有別的小插曲的課堂,我是極其討厭的。做人不能太死板,課堂上也上課也是如此。本來學(xué)生就不太喜歡學(xué)習(xí)了,再加上這種上課模式,一來二去,學(xué)生失去了對學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)興趣,上課打哈欠也會變成常事,所以我更愿意上語文課之類的有意思的科目。

  那,中學(xué)老師,您是屬于哪一類老師呢?是否會喜歡我這個學(xué)生呢?

姓名:

日期:

給中學(xué)老師的一封信2

  未來的老師:

  您好!我是一個臨近畢業(yè)的五年級小學(xué)生。在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌......

  曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

  在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。

  下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。

  每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!

  擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的'學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私.......

  未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過三個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!

  祝您工作順利,身體健康!

  您未來的學(xué)生:妞妞

給中學(xué)老師的一封信3

敬愛的劉老師;

  你好!最近還好么?光陰似箭,時間如流水,回億象一股甜甜的泉水,流過我心間。時間——讓我依依不舍的離開了最疼愛我的你,讓我離開了我生活了六年的母校,我含淚告別母校,踏入了中學(xué)的大門。至今,雖然才一個月多,但我不得不想念和你生活在一起的日子,在母校生活的日子,是那么難忘,那么開心。

  老師,您還記得么那一段時間;在離小考還有20多天時時,我因?yàn)樵谀嵌螘r間壓力太大,而產(chǎn)生了愛玩的`現(xiàn)象,各位老師都議論著,那些科任老師也用不同的眼神來提醒我,班主任找我談話,因此,一個做錯事的人卻因無知而哭了好多回,但是,您,并不同,您沒有批評我,也沒有用那種眼神來望我,只是眼神里充滿了鼓勵。那次你把我叫到辦公室,并沒有罵我,只是講了很多,我沒有的優(yōu)點(diǎn),也不拐彎地指出我的缺點(diǎn),您為了幫助我改掉貪玩的性象,放學(xué)時,您也會找我談?wù)劰膭钪,讓我——一個沒有自信而無知的女孩;充滿自信,能說會道了。你找我談話,每說一個字,就用一種讓人感覺,很甜很甜的微笑,是您讓我脫離了愛玩,成績也提高了不少,我考上理想中學(xué),也有您一半的功勞啊!

  老師,回想起以前,放學(xué)時與您并肩而行,有說有笑,像開心的天使,我們也更象兩個好知己。以前您是不會大聲地批評我們,只會和我們坐下,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我們。還記得您經(jīng)常說;"做錯事不要緊,只要及時改就可以了,世上沒有人不做錯事的。”

  上了初中,所有回憶都將屬于過去,讓我感到小學(xué)的課,各位老師都講的很好,母校的風(fēng)景更好,初中,有的老師的課講得很快,有的又很慢,糊糊涂涂的,什么也聽不明白,只能自學(xué)了,可能是我還沒習(xí)慣吧!

  老師,我不想離開您,也不想離開母校,但是,時間是不可以停留的,我只能好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不再做粗心大意的,懶懶散散的人,等我長大了,有所成就了,過上美好的生活,我也忘不了您,再來母校看望您,并對您說;老師我沒有讓您失望,感謝您對我的栽培,感謝您!

  祝;

  身體健康,

  工作順利。

給中學(xué)老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  我是一個臨近期末的小學(xué)生,六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲,馬上就要踏入初中的大門,開啟我的初中生涯,期待著與您見面。

  我是一個愛好廣泛,活潑開朗的學(xué)生,喜歡聽音樂、踢足球和寫作,這些愛好讓我的生活更加美好,也成為我生活的一部分。

  而您是什么樣的師長呢?誰也不知道,但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不怎么樣,在應(yīng)用題上總是出錯,所以,在初中三年的生活中,希望您能幫助我克服這個困難,不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。

  還有,我希望您是一位和藹可親,一視同仁的'老師,不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯誤,就用長長的教鞭和尖銳的語言來懲罰學(xué)生,刺傷學(xué)生的自尊;也不要對學(xué)生偏心,對好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對不好的學(xué)生就放任不管。

  在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的季節(jié),我們將與您相遇,我們將勤奮學(xué)習(xí),取得好成績,不辜負(fù)您對我們的期望。

  在未來的三年里,您將是我們的老師,您將會用您的心血澆灌每一個學(xué)生,將會把懵懵懂懂的我們變得成熟,您是我們的良師,更是我們的益友。我真誠地期待著與您相逢相知,更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個更優(yōu)秀的自已。

  祝身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給中學(xué)老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!

  雖然您的姓名與性格我并不了解,甚至對我來說,您的性別還是一個未知數(shù),雖然我不認(rèn)識您,但我可以向您介紹我——一個普普通通的女孩子。

  我的名字叫做“王夢雅”,名字里面也沒什么含義,但我很喜歡這個名字,因?yàn)橛悬c(diǎn)夢幻,仿佛身在一個白雪公主的城堡里,白雪公主優(yōu)雅地走在灑滿玫瑰花花瓣的紅地毯上……嘿嘿,自我感覺很美呢,雖然今年已經(jīng)十二歲了,但平時還是很喜歡看動漫的,我最喜歡的動漫人物是海綿寶寶,因?yàn)槲矣X得海綿寶寶很可愛,說話很幽默,而且它還多次與敵人奮戰(zhàn),我把它稱為“拯救海灘的英雄”。

  我最喜歡的事情是看書與聽歌,但在聽歌的時候,我就一心聽歌,在看書的`時候,就一心看書,絕不一心二用,我的“胃口”,可以用一個菜名來概括,那便是“大雜燴”。不論是什么書,什么樣的歌,什么樣的人,我都能接受,因?yàn)檫@些是我真正愛的事物。

  我為人幽默風(fēng)趣,談吐舉止都很優(yōu)雅,而且性格十分開朗,很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢,相信您也一定會喜歡的,如果您不信的話,我可以舉一件事例讓您見識見識哦,相信您一定會大開眼界的。

  某年某月某日,我們上社會課,社會老師因?yàn)樯眢w不舒服,應(yīng)該是去“拔罐”了,社會班長把這一發(fā)現(xiàn),告訴了我,也不知我是不是孤陋寡聞,我問他:“‘拔罐’是什么東東?”他連忙說:“治傷!蔽铱墒且荒樏H唬瑔査骸爸巧?IQ?社會老師整這干嘛?”其實(shí)我可是完全知道什么叫“拔罐”,我是故意“整”社會班長一下的。但班長卻毫無知情,繼續(xù)解釋這“拔罐”的含義,看見他那著急樣,肥胖的身體上,抖出了豆大的汗珠,真的讓我忍俊不住。

  我的領(lǐng)導(dǎo)才能算是不錯的,在我們班,我雖然沒做什么大官,但卻是我最喜歡的職位——圖書管理員。而且我們一共有十位圖書管理員,也就是說,我一個人管九個人,而且管理的井井有條,所以我認(rèn)為我的領(lǐng)導(dǎo)才能不錯,說不定是個領(lǐng)導(dǎo)班子呢!

  老師,雖然我并不知道您是誰,但我認(rèn)為,您一定是一位對工作十分負(fù)責(zé)認(rèn)真而又充滿熱情的人,所以我希望我您能做到以下我微弱的意見。

  一:建立班級圖書角。我知道初中的孩子或許沒有什么時間讀書,但老師,您可要知道,只有讀書,才能讓一個人更加的有文化,有知識,有文化蘊(yùn)含,才會不斷的進(jìn)步。所以我希望您可以建立圖書角,讓這一班同學(xué),在課外閱讀方面,有著很大的提高。

  二:提高民主。老師,我們都已經(jīng)是大孩子了,有思想,有見解,您和我們的年齡或許差很大,但是只要您肯放下身子,與我們心平氣和的談,聽取我們的意見,我們這個班級(未定,未知)一定會更加的蓬勃向上的。

  三:推崇‘xxt博客’。老師,我是校訊通的“過來人”,也是“網(wǎng)絡(luò)”的過來人,我深知網(wǎng)癮對人體的侵害,如何戒掉這些網(wǎng)癮呢?首先不能與他們言談,因?yàn)檫@些同學(xué)已經(jīng)眼中沒有老師與同學(xué)了,所以說什么,只是耳旁風(fēng),再者不能暴力制止他,最后也不能去戒掉他的網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)畢竟有利有弊,所以只能用網(wǎng)絡(luò)上的另一種東西吸引他們,那便是“校訊通博客”,如果您不相信校訊通博客有這么大魅力的話,您也可以進(jìn)來看看,看看這個世界到底有多么的精彩。

  老師,您一定是一位好老師,更是一位好媽媽,雖然初中的老師,不像小學(xué)老師那樣處處為我們著想,但您們的放手,讓我們能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀,才能忍受住巨大的考驗(yàn)。

  最后祝您:每天開開心心,工作順利!

姓名:

年月日

給中學(xué)老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,是您讓我在知識的海洋中遨游著,是您讓我成長的過程中不斷積累著,您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)陪伴著我!

  梁老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于家庭關(guān)系的原因,才會有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導(dǎo)功課,并且給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從我的心底的某個角落里逬發(fā)出無窮的`力量,一直催我奮發(fā)向上。在那一段時間里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成績也提高了不少呢!

  啊!梁老師,有了您,這花園才會這般艷麗,有了您,大地才會充滿春意!梁老師啊,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢?老師啊!人類靈魂的工程師們,又有誰不會贊揚(yáng)您呢!

  假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn),并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的老師!在這里,我要再提醒您一個小小的建議:您要早日康復(fù)身體,要勞逸結(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢啊!

  祝老師:

  身體早日康復(fù)

給中學(xué)老師的一封信7

尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  相信您一定很疑惑我是誰吧,我是未來您的學(xué)生。我心目中的您,應(yīng)該是偉大而又慈祥的,我也說說我自己的情況吧!

  我是來自農(nóng)村的一名學(xué)生,小學(xué)時候的成績一直都在中上游,可是我家人總認(rèn)為成績在中上游是很差的。我現(xiàn)在也很努力,我很想把成績提上去,提到優(yōu)秀的范疇內(nèi)。所以您千萬不要認(rèn)為我小升初的`成績不好,以后的成績就一直差下去了。

  我小學(xué)的時候也擔(dān)任過很多的職位,每次當(dāng)?shù)臅r間都很久,一直當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)。我最喜歡的職位是學(xué)習(xí)委員,我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺,就好為人師的性格吧!我也許是太貪婪了,我一直夢寐以求的的職位是班長,我希望可以當(dāng)班上的領(lǐng)頭,把班上管理的很好。可也許是因?yàn)槲液苡憛捯粋人無論小事大事都來找我的這種缺點(diǎn)而落選了吧,我一直為此挺難過的。

  我希望到初中去之后,您可以用幽默風(fēng)趣的語氣來講課,不會那么輕易發(fā)脾氣。如果可以的話,也可以來讓班上個別學(xué)習(xí)好的人來講課,培養(yǎng)我們的習(xí)慣,這樣也可以讓我們鞏固題型。當(dāng)然,老師只是引路人,更多的還需要讓我們自己去努力聽課。有一個詞語叫做取長補(bǔ)短,我也會在您的監(jiān)督下面學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從而來改掉自己的缺點(diǎn)。雖然這個世界沒有十全十美的人,但是我想做一個十全十美的人,也希望您可以見證我變得十全十美的過程,讓我看看您那慈祥的笑容。

  我也希望您可以做到不偏心,對待每一個同學(xué)都是一樣的,因?yàn)橐坏┮粋同學(xué)受到了老師的冷淡,他可能就會無心學(xué)習(xí)。所以,不偏心是為了祖國的花朵!中學(xué)老師啊,我很期待與您的見面,也很期待您講課的樣子是什么樣子;我希望您也可以看到我的不一樣,去看到我的性格,我的缺點(diǎn),并為我一一指出,我相信您肯定也很期待以后的生活吧!

  祝

  身體健康,萬事如意

  寫信人:您未來的學(xué)生

  20xx年8月7日

給中學(xué)老師的一封信8

尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

  初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

  我是一個活潑、可愛的女孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好哦!還有美食也是我的'最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,畫畫還不錯,我的繪畫作品得到老師和同學(xué)們的贊賞,我還經(jīng)常參加班級和學(xué)校的一些文藝表演,體育比賽,雖說沒拿什么大獎但我知道友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友,我經(jīng)常為大家做一些力所能及的事,得到大家的夸獎。我特喜歡英語,當(dāng)遇到外國人的時候我就和他們自在的聊天,可我媽媽說我還要努力的去學(xué)習(xí)。是呀!人要謙虛,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

  通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬事如意、桃李滿天下!

給中學(xué)老師的一封信9

  尊敬的老師:

  您好!

  我是來自瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級的一名小學(xué)生,今年12歲。下一學(xué)期,我就要學(xué)習(xí)初中的知識了,現(xiàn)在,您就先了解了解我吧!

  我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭,在這里,有我可敬的`老爸和我嚴(yán)厲的老媽,有慈祥的外公外婆,當(dāng)然,還有一個快樂的我。我有許許多多的愛好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫啦,我可喜歡了!我最喜愛的是繪畫。因?yàn)楫?dāng)我畫畫時,身心都融進(jìn)了這幅作品中,感覺是那么優(yōu)雅自在。

  我還有一個特殊的愛好,那就是讀書。說它特殊,是因?yàn)楫?dāng)我讀書時,任你刮哪門子風(fēng),我硬是天打雷劈,毫不動遙記得有一次煮飯時,我邊煮飯邊看書,誰知一看就入了迷,直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時,我才猛然發(fā)覺?蛇是晚了,等我把米飯搶救出來時,白花花的米飯?jiān)缫炎兂闪撕诤囊黄,唉,沒辦法,只有重做了!

  在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多知識。當(dāng)然,也參加過不少活動,最厲害的是在北京獲獎的作文呢!我有許多獎狀和證書,它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠(yuǎn)激勵我向前奮斗,攀上高峰!

  老師,上中學(xué)后,我打算集中我的精力,去學(xué)習(xí)初中的知識。我一定要改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),用我的成績來回報(bào)您和我的啟蒙老師,回報(bào)我敬愛的母校。老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!

給中學(xué)老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!我是一名即將向您報(bào)到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜歡這個名字,名字里有父母對我的期望:永遠(yuǎn)都進(jìn)步,向上攀登,積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛好很廣泛的喲!您一定想知道吧!那么現(xiàn)在就請您洗耳恭聽吧!

  愛玩是我們每個孩子我天性,不過我可是把自己的興趣愛好來當(dāng)作一種娛樂!我的愛好非常廣泛,書法、拉丁舞、體育運(yùn)動……在學(xué)習(xí)書法的過程中,我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎、銀獎,“重慶市課堂內(nèi)外杯師生書法大賽一等獎”……在小學(xué)我的各科成績都還優(yōu)秀,語文非常不錯,但在數(shù)學(xué)方面還需要努力。

  通過我的介紹,您一定對我有所了解了吧!

  我離開了我的小學(xué)生活,踏入了初中的大門,開始了我的初中生涯,一切都重頭開始,不知道初中生活會怎樣呢?我的`腦袋出現(xiàn)了一個個問號。我希望能在初中多交些朋友,能和老師和睦相處,最重要的是,自己的成績更上一層樓,希望在新的學(xué)習(xí)中,做同學(xué)的榜樣。

  祝工作順利,天天開心!

您未來的學(xué)生:向攀

  20xx年8月9日

給中學(xué)老師的一封信11

尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  我是杭州春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(3)班的吳雨萱。下半年,我就要成為一名初中生啦!同學(xué)們都說,我性格大大咧咧,活潑可愛,雖然我長得不怎么漂亮,但我并不為此而自卑。我偏科有些嚴(yán)重,語數(shù)好,英科差。你肯定不知道我的興趣愛好是什么吧?我喜歡唱歌,跳舞和畫畫,最擅長的,就是唱流行歌曲了。不知為何,我對音樂十分敏感,有時,一首歌我聽個兩,三遍就會唱了。所以如果進(jìn)入中學(xué)后需要選擇社團(tuán),與音樂有關(guān)的,我肯定優(yōu)先考慮。

  我在小學(xué)里曾擔(dān)任過副班長,勞動委員,宣傳委員,文藝委員等,但每一次,我都沒有用最好的狀態(tài)與水平去擔(dān)任,畢竟,我是一個沒什么耐心的女孩。

  我們班的班主任田老師就與我恰恰相反了。她是一個嚴(yán)厲的老師,她嚴(yán)格地要求我們,有耐心地教導(dǎo)我們,是她,讓我們一天天成長,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  到了中學(xué)之后,我打算重點(diǎn)攻克英科兩門,把成績提上去,努力做到更好的自己。

  如果可以由我來選的話,我希望選一個活潑的班主任。最好是那種,"鬼點(diǎn)子"很多,能夠與我們打成一片的那種。同時,也希望未來的'老師有責(zé)任感,了解我們的內(nèi)心,公平公正。

  進(jìn)了中學(xué),我肯定會交到更多新朋友。都說"近朱者赤",如果可以和比我聰明能干的人交朋友,我愿意向他們看齊,被他們學(xué)習(xí)的熱情感染,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),在成長的過程中變得越來越好。

  在中學(xué)的三年里,您將陪伴在我身邊,守護(hù)著我。請您幫助我一起,完成我的心愿!

姓名:

日期:

給中學(xué)老師的一封信12

敬愛的中學(xué)老師:

  您好!我是您精心培養(yǎng)的下一批學(xué)生。

  我是一個活潑聰明,開朗大方的男孩。從小到大,我每學(xué)期都能得到學(xué)校的好評,班主任的夸獎。我在班上擔(dān)任了許多職務(wù),有班長、學(xué)習(xí)委員、小組長、小隊(duì)長、數(shù)學(xué)課代表等。在這期間,我成為了老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。我的成績也是班上數(shù)一數(shù)二的,我每次期末考試的平均分都不會低于95分,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊呢!

  我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且我還是一個體育之星呢!

  論力氣,我在籃球場上可是一頂一的高手,我不但可以命中三分還能讓球越過整個籃球場,“自覺”的飛到我方球員手里給他們進(jìn)攻的機(jī)會。論速度,我可是短跑賽道上的一陣風(fēng),能以最短的時間超過所有領(lǐng)先與我的`同學(xué),并瞬間沖過終點(diǎn)。因此,同學(xué)們還戲稱我是“文武狀元”。

  不過我相信,我夢寐以求的中學(xué)生活一定會和我的小學(xué)生活截然不同,所以我得從新制定新的計(jì)劃了。

  首先,我得端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前,我學(xué)習(xí)主要是以快樂為主什么時候能學(xué)好,什么時候能聽進(jìn)去,就什么時候?qū)W,F(xiàn)在可不一樣了,進(jìn)了初中,作業(yè)難免會增多,得抓緊時間學(xué)習(xí),等學(xué)完了,才可以適當(dāng)?shù)男菹⒁粫䞍,所以,我以后不能邊玩邊學(xué)了。

  其次,我得制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在中學(xué)我應(yīng)該抓緊每分每秒去學(xué)習(xí)。在課堂上,我得積極舉手回答問題是我的大腦得到鍛煉。不僅如此,我還要讀更多的課外書,使自己的作文水平得到提高,令自己的知識更加廣泛。并且,我還要改正我粗心大意的習(xí)慣,使自己更加優(yōu)秀。這就是我的計(jì)劃,老師,您滿意嗎?

  最后,祝老師新年快樂,萬事如意。

  您即將謀面的學(xué)生

  20xx年XX月XX日

給中學(xué)老師的一封信13

尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  我在xx小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年,在這六年的暑去寒來里,我曾經(jīng)擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、組長、課代表等等職務(wù)。

  我喜歡看書、打籃球。在籃球場上,我生龍活虎、十分賣力,每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時,我就會興奮不已,一蹦三尺高;每當(dāng)我們輸了比賽的時候,也不會氣餒,就把打籃球看作是一場游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來看書時,再大的聲響也無法把我從書的海洋中“拉”回來,看上兩三個小時也不會覺得累。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”,我對這句話一直深信不疑。

  我的特長是使用電腦,我用電腦可以做許許多多的事情,如:將相片做成高清視頻、畫圖,我的打字速度也是出奇地快;電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病,我也會修理……

  進(jìn)入中學(xué)以后,我一定會勤奮學(xué)習(xí),虛心請教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助,我一定會毫不猶豫地伸出援助之手,見到老師和叔叔阿姨,我都會很有禮貌地上前去問好。

  老師,我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),這樣的話,我就能很快地適應(yīng)初中的新生活!

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給中學(xué)老師的一封信14

  給中學(xué)老師的一封信

  尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

  初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

  我是一個聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好哦!還有運(yùn)動也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要當(dāng)一位運(yùn)動員。至于特長嘛,數(shù)學(xué)還不錯,我多次在市區(qū)獲獎呢!由于自己的努力,多年來我連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù),我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎。我從三年級時出任語文課代表......作為班干部我是老師的`小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎。

  通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬事如意!

  你的學(xué)生

  XX年6月28日

給中學(xué)老師的一封信15

**老師:

  老師您好。

  我是一個六年級的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個很好的老師。

  我希望您有很高的學(xué)問。您知識應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像

  我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。

  我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學(xué)生的知識的'方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們既不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識,就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。

  我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對待我們。

  祝未來老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

  x年x月x日

  您未來的學(xué)生:xx