【精】致朋友的一封信

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�信的身影吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家收集的致朋友的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

致朋友的一封信1

周明月：

　　你好！

　　雖然分別不久，但濃濃的思念讓我常常想起你�；叵肫鸷湍阋黄鹜嫠５娜兆�，真令人感到無(wú)比快樂(lè)！可是國(guó)慶之后，我不得不回南京上學(xué)了。今年寒假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——南京來(lái)作客。

　　南京是江蘇省的省會(huì)，鄰近上海。它是一座繁華的城市，高樓大廈鱗次櫛比，大街上人流如潮，入夜華燈初上，一條條大街像發(fā)光的長(zhǎng)龍盤繞在城市之中。

　　南京有很多好玩的地方。景點(diǎn)中最著名的要數(shù)夫子廟了，一年四季游人如織，絡(luò)繹不絕，一到夜晚更是燈火輝煌，緊靠著的秦淮河河面，被燈光照映得猶如一條綿延數(shù)里的彩色綢帶。到了夫子廟，我要向你介紹南京著名的`小吃，有鴨血粉絲湯、梅花糕、五香豆......

　　除了夫子廟，還有中山陵、玄武湖、明故宮、總統(tǒng)府等等，都是風(fēng)景如畫的景點(diǎn)。

　　怎么樣？你一定心動(dòng)了吧！來(lái)吧，這里有許多景點(diǎn)等著你去參觀，有許多美食等著你去品嘗！

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的好朋友

　　20xx年xx月xx日

致朋友的一封信2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　你們好！

　　開(kāi)展校園“讀書月”活動(dòng)，是學(xué)校打造書香校園的重要舉措，其目的是讓孩子們?cè)谧x書中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生的真諦；讓孩子們從小與書為友，養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣。為此，我們向各位家長(zhǎng)朋友提出倡議：請(qǐng)您加入到———“父母與孩子共讀書”的活動(dòng)中！

　　父母是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店，為孩子挑選一本好書；當(dāng)您茶余飯后手捧書本，跟孩子交流書中的精彩；當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋，您將會(huì)和您的孩子一起享受遨游知識(shí)海洋的.喜悅。

　　那么——為了孩子的健康成長(zhǎng)，就讓我們一起行動(dòng)，共同努力吧！我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才。

　　1、給孩子創(chuàng)造條件自由、靜心地閱讀。一個(gè)書架、一張書桌，一些好書。

　　2、養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)興趣。如果孩子還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書，每天20或30分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣閱讀。

　　3、做孩子讀書的榜樣，與孩子共讀一本書，并與孩子一起制作一張精美的“閱讀記錄卡”。

　　4、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光，共享讀書的收獲。指導(dǎo)孩子每讀完一本書、一個(gè)小故事能簡(jiǎn)單地記錄自己閱讀后的心得、體會(huì)，或?qū)懸黄�“與父母共讀一本書”的讀書心得或讀書故事。

　　5、積極配合學(xué)校做好校園“讀書月”活動(dòng)。您的一點(diǎn)支持，將會(huì)讓您的孩子受益無(wú)窮！

　　今年的讀書月，讓我們靜靜地打開(kāi)一本書，讓我們與孩子一起暢游“書海”！

致朋友的一封信3

李然葉同學(xué)：

　　你好!

　　收到我信你可能會(huì)感到驚訝，我從網(wǎng)上查到了你的地址和郵編，當(dāng)時(shí)，我一看就覺(jué)得你是我要寫信的人。我先來(lái)個(gè)自我介紹吧。我是xx的一名學(xué)生，我叫杜思婕。我今年11歲了，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，一雙大眼睛。喜歡穿白色衣服，喜歡看書，愛(ài)寫作。有時(shí)會(huì)發(fā)一些小脾氣，愛(ài)交朋友。我比較貪玩，我喜歡玩電腦，我喜歡打乒乓球、畫畫，我還喜歡看課外書籍，比如《植物大戰(zhàn)僵尸學(xué)�！�。

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮大怒聰明的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我盡力做到認(rèn)真、努力，可就是不能名列前茅。為此爸爸媽媽也為我著急。不知怎么的，一到大考我就緊張，一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒(méi)有好辦法幫我改掉這個(gè)毛病。

　　我來(lái)自美麗的黃河路小學(xué)。一進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)金牛的雕塑。我們學(xué)校不僅美麗，還是先進(jìn)的學(xué)校。每間教室都有多媒體，我們上課可以看過(guò)媒體課件。

　　我的.家鄉(xiāng)濟(jì)源，是一座文明美麗的城市。濟(jì)源還有很多風(fēng)景名勝，如：五龍口、世紀(jì)廣場(chǎng)、還有我的老家小浪底。如果你來(lái)小浪底參觀小浪底公園。我愿免費(fèi)當(dāng)你的導(dǎo)游，帶領(lǐng)你參觀小浪底公園。還會(huì)讓我爸爸幫我們照幾張相片，讓你永遠(yuǎn)記住我。

　　我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，特產(chǎn)也很多，有丫山的藕糖、南陵的廣善酥、奚灘的小籽花生、東七的蓮藕多希望你來(lái)嘗嘗我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)啊!

　　這次，我主要還是和你說(shuō)說(shuō)老師的安排，我們班級(jí)決定開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，讓我們互幫互助，互相交流，我們現(xiàn)在正緊張地進(jìn)行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈(zèng)送給你的。如果你沒(méi)意見(jiàn)并愿意和我做朋友的話，請(qǐng)回信，我期待著這份真誠(chéng)的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對(duì)同一本書做出的不同的評(píng)價(jià)，是好與壞，只有交流后才知道。而且，五。一勞動(dòng)節(jié)快到了，我也建議你號(hào)召你們班與我們班比誰(shuí)的班更干凈活動(dòng)，我們把教室打掃得干干凈凈，誰(shuí)都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動(dòng)成果，教室會(huì)保持著干凈的狀態(tài)。

　　怎么樣?我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧?如果你想和我成為好朋友的話，那請(qǐng)趕快給我回信吧!讓我們手拉手，一起架起一座名為友誼的大橋吧!你們哪里有什么需要幫助的嗎?如果有，請(qǐng)一定要在回信中告訴我，我會(huì)盡量幫到你的。我沒(méi)有去過(guò)你的家鄉(xiāng)四川，請(qǐng)一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請(qǐng)一定要給我回信，我在濟(jì)源期待著你的回信!

　　祝你學(xué)xxx步!

　　你未來(lái)的朋友：杜思xx

　　xxxx.x.x

致朋友的一封信4

親愛(ài)的朋友小慶

　　你好！

　　我是你的好朋友，我知道你一直在擔(dān)心中考的問(wèn)題，那么這封信，告訴你，如何面臨中考，如何對(duì)待學(xué)習(xí)。

　　數(shù)一數(shù)，離中考還有兩個(gè)月的時(shí)間，我一開(kāi)始也是很著急，不知道怎樣面臨中考，一直在想，怎樣努力才能順利的考試呢？我一直在用一種做練習(xí)的'軟件，并且在里面做了很多的練習(xí)，可是一做就是錯(cuò)漏百出，我也沒(méi)有及時(shí)去看做錯(cuò)的題目錯(cuò)在哪里，只是拼命的做練習(xí)。每一天深夜的時(shí)候，還在寫作業(yè)。白天上課無(wú)精打采。我覺(jué)得照這樣下去，是不行的，于是我改進(jìn)了方法，給自己一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃，并且照要求去做，才好了很多，白天上課也有精神了。

　　小慶，離中考的日子越來(lái)越近了，我們應(yīng)該振作精神，給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，再制定計(jì)劃，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和其他時(shí)間，盡量不要給自己太大的壓力，和太高的要求。除了要這樣，我們還要對(duì)自己有信心，你可要知道，自信是成功的保障，就算所有的人都不相信你，你也要自己相信自己。

　　你知道的，你現(xiàn)在的狀態(tài)，既對(duì)自己沒(méi)有信心，也沒(méi)有去努力拼搏，你學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，也沒(méi)有計(jì)劃，上課還打瞌睡。如果你一直這樣下去，中考成功率會(huì)下降，所以，如果你從現(xiàn)在做起，將來(lái)就會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

　　小慶，你曾經(jīng)告訴我，你好像被手機(jī)控制了，你一回家就想到了手機(jī)，看到了手機(jī)更是想玩，而且一旦玩起來(lái)真的停不下去。你自己對(duì)自己的行為很無(wú)奈，這樣你感到很煩惱。

　　首先，我們要學(xué)會(huì)自我控制，當(dāng)你玩了半個(gè)小時(shí)以后，一定要記得放下它，進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果你實(shí)在是放不下，你應(yīng)該要想一想中考，想一下，不要做手機(jī)的仆人，要做它的主人。在學(xué)習(xí)時(shí)，就應(yīng)該集中注意力，不要分散精神。

　　最后，讓我們一起，為了中考能夠取得成功努力吧！

　　祝你

　　調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　寫信人：你的好朋友樂(lè)樂(lè)

　　日期：20xx年4月25日

致朋友的一封信5

親愛(ài)的小恐龍們：

　　你們好！

　　如果有人問(wèn)我最喜歡的動(dòng)物是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：是恐龍。很多人聽(tīng)了都會(huì)奇怪地問(wèn)：“你怎么會(huì)喜歡那么兇猛、可怕的恐龍呢？別忘了！你是個(gè)女孩，你不是應(yīng)該喜歡溫順可愛(ài)的小貓、小狗、小兔子嗎？”

　　小恐龍，你一定也覺(jué)得很好奇吧！我喜歡你是有理由的。瞧,你們種類繁多，魚(yú)龍、翼龍、雷龍、梁龍、霸王龍……數(shù)不勝數(shù)。大約兩億年以前，你們是地球的主人，足跡遍及整個(gè)世界，到處都可以看到你們的身影。讓我不得不佩服你們的生存能力。

　　你們的樣子也是各具特色。無(wú)論是吃草的，還是食肉的，都有自己的特點(diǎn)。要么有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，要么有著尖尖的嘴巴，要么有著美麗的.翅膀......不但長(zhǎng)相如此，就連捕食也一樣：你們看準(zhǔn)目標(biāo)，有的會(huì)慢慢飛起，平穩(wěn)滑翔，飛速下沖，輕松鉤食，慢慢吞咽；有的隱蔽起來(lái)，靜快奔跑，突然襲擊，一口吞掉；還有的潛入水中，游向目標(biāo)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，俯沖向上，叼食就跑，感到安全時(shí)，才細(xì)嚼慢咽。這一系列動(dòng)作都是一氣呵成，那么輕快自如。無(wú)論誰(shuí)看到，都會(huì)為你們的高超的捕食本領(lǐng)而贊嘆不已。

　　不過(guò)遺憾的是，在地球上生活了一億多年的你們，突然神秘地消失了。到底是什么原因呢？至今還是個(gè)謎。只留下一些化石……

　　你肯定不會(huì)知道，另外一種動(dòng)物在1.3億年后成為了世界的主宰，他們就是高級(jí)動(dòng)物——人類。他們遠(yuǎn)不如你們一般優(yōu)雅，他們?yōu)榱松w房搭橋而亂砍亂伐，你們?cè)瓉?lái)美麗的家園已變成光禿禿的樹(shù)樁，以及鋼筋水泥的“叢林”。為建設(shè)現(xiàn)代化的都市，他們污染破壞水資源，無(wú)節(jié)制地排放有害氣體。科技發(fā)展了，環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重地破壞，很多地方已沒(méi)有了一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天，沒(méi)有了清澈見(jiàn)底的河流，沒(méi)有了甘甜涼爽的雨露清風(fēng)，沒(méi)有了皎潔舒朗的明月陽(yáng)光……很多可愛(ài)的小動(dòng)物也逐漸滅亡……大地失去了綠色的屏障，沙塵暴，霧霾，泥石流等自然災(zāi)害一齊涌來(lái)，為人類敲響了一次又一次的警鐘。 而人類已經(jīng)把地球母親傷害得千瘡百孔，遍體鱗傷……

　　小恐龍，真想坐上時(shí)光機(jī)回到你們的時(shí)代，再看看那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，看看那綠波翻滾的原始森林，看看那五彩繽紛的天然花園，看看那碧波蕩漾的湖泊、海洋……真希望人類不要再破壞環(huán)境，還地球一片碧水藍(lán)天，讓人類和你們動(dòng)物和平共處，永存不滅!小恐龍，你說(shuō)，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？

　　此致

敬禮

　　喜歡你的朋友：馮xx

　　20xx年6月22日

致朋友的一封信6

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　在您的熱誠(chéng)關(guān)心和大力支持下，河南宏力學(xué)校初中部已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此謹(jǐn)向您表示衷心的感謝！給您及家人拜個(gè)早年！祝全家新春快樂(lè),幸福安康！

　　寒假即將開(kāi)始，為了讓孩子過(guò)一個(gè)平安、健康、充實(shí)、愉快而有意義的寒假，為了培養(yǎng)孩子成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、有情趣、有愛(ài)心和責(zé)任心的人，現(xiàn)將假期安排及要求告知家長(zhǎng)，希望得到您的關(guān)心、支持和配合。

　　1.請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理安排好假期的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)和體育鍛煉等，倡導(dǎo)節(jié)儉、文明、健康的生活方式。按要求認(rèn)真、及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng)和各學(xué)科作業(yè)。

　　2.牢牢樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)做好交通、用電、用火、飲食衛(wèi)生等安全防范工作。未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得擅自外出。

　　3.經(jīng)常收看電視新聞，養(yǎng)成關(guān)心國(guó)事、天下事的好習(xí)慣；堅(jiān)持閱讀，注重積累，夯實(shí)基礎(chǔ)，積淀文化底蘊(yùn)。

　　4.自覺(jué)參與家務(wù)勞動(dòng)，體貼父母，照顧弟妹。通過(guò)采購(gòu)年貨、貼春聯(lián)、吃年夜飯、給長(zhǎng)輩拜年等活動(dòng)體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

　　二、編導(dǎo)家庭節(jié)目

　　為增進(jìn)親情，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，請(qǐng)你編排、導(dǎo)演一個(gè)有家庭成員參與的才藝表演節(jié)目。形式可以多樣，如：相聲、小品、話劇、情景劇、舞蹈、演唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦及各種樂(lè)器演奏等。內(nèi)容、形式、道具自選自備，表演時(shí)間為5-10分鐘。請(qǐng)錄下視頻拷到U盤里，開(kāi)學(xué)后交給班主任。如果節(jié)目新穎、精彩、吸引人，班主任會(huì)給你一個(gè)意外的驚喜。

　　三、烹制美味佳肴

　　《爸爸去哪兒》里濃濃的親情打動(dòng)著我們，老爸和寶貝們的'美食奇招也讓我們躍躍欲試。中國(guó)的飲食是一種文化，也是一種社交的手段和載體，更是必備的生活能力。請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)食譜，采購(gòu)食材，學(xué)做兩道菜、一個(gè)湯，請(qǐng)家人品嘗，一定要獨(dú)立完成哦！請(qǐng)拍下視頻或照片拷到U盤里，并寫一篇文章（隨筆本上），開(kāi)學(xué)后交給班主任。

　　四、參與社會(huì)實(shí)踐

　　在保證安全的前提下走出家庭，走向社會(huì)，參觀特色博物館，游覽名勝古跡，參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，到超市、餐館、醫(yī)院、圖書館、敬老院等地方做義工。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)豐富生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)綜合能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。開(kāi)學(xué)后，各班將安排同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上分享每個(gè)人的經(jīng)歷和感受。

　　五、觀賞優(yōu)秀影片

　　寒假時(shí)光是快樂(lè)美好的，讓我們放松身心，在光與影的世界里徜徉，在真善美的熏陶和感染中開(kāi)闊視野、啟迪智慧、升華思想、陶冶性情。為大家推薦一些優(yōu)秀的電影作品，請(qǐng)同學(xué)們和父母一起觀賞交流，并選擇其中的兩部寫兩篇觀后感（隨筆本上），杜絕抄襲！

　　推薦電影：《哈利波特》、《少年派的奇幻漂流》、《荒野生存》、《跳出我天地》、《追夢(mèng)女孩》、《卡特教練》、《荒島余生》、《一球成名》、《少年特工》、《辛普森一家》、《集結(jié)號(hào)》、《十七歲的單車》、《花季雨季》、《長(zhǎng)大》、《貧民窟的百萬(wàn)富翁》、《南京！南京！》、《復(fù)興之路》、《浪漫的老鼠》、《花木蘭》。

　　六、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理

　　物理學(xué)與我們的生活實(shí)踐聯(lián)系最緊密，物理現(xiàn)象大量地存在于同學(xué)們的周圍，如雨后天晴的彩虹，浮在空中的氣球等。并且，每人時(shí)時(shí)刻刻都在自覺(jué)不自覺(jué)應(yīng)用物理現(xiàn)象：如汽車停下時(shí)，為防前傾，身體會(huì)不自主地向后斜；搬運(yùn)東西時(shí)，推著走比抬著走省力氣等，這一切都給我們學(xué)習(xí)物理帶來(lái)了方便。本次寒假物理作業(yè)是交給同學(xué)們幾個(gè)物理小制作，（詳細(xì)的要求見(jiàn)相應(yīng)學(xué)科的印制資料）。通過(guò)小制作相信你一定會(huì)更加喜歡物理學(xué)科。要求開(kāi)學(xué)后把作品（至少完成兩件作品）物理老師，各班將推薦出優(yōu)秀作品在學(xué)部進(jìn)行展覽。

　　七、完成學(xué)科作業(yè)（詳細(xì)的要求見(jiàn)相應(yīng)學(xué)科的印制資料）

　　語(yǔ)文：名著閱讀及古詩(shī)文背誦（詳見(jiàn)印制的語(yǔ)文寒假作業(yè)），另外，認(rèn)真完成10篇生活隨筆（字?jǐn)?shù)要求：不低于300字）。

　　數(shù)學(xué)：四張新課預(yù)習(xí)習(xí)題及數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)。

　　英語(yǔ)：1.單詞預(yù)習(xí):要求每天背誦12個(gè),并默寫在卷上。

　　2.對(duì)話和課文預(yù)習(xí)：要求讀熟、會(huì)英譯漢、并抄寫課本上的對(duì)話和課文(用圓體字)在試卷背面指定位置。

　　提醒:以上內(nèi)容在每進(jìn)行下一項(xiàng)之前先做好充分復(fù)習(xí)方能鞏固住所學(xué)。

　　3.按照要求寫兩篇作文：字體工整，書面整潔，無(wú)涂抹。

河南宏力學(xué)校初中部

　　20xx-01-18

致朋友的一封信7

家長(zhǎng)朋友們：

　　時(shí)間飛快，說(shuō)好要陪伴孩子三年的我，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)匆匆過(guò)去了一年！

　　這一年中，你是否發(fā)現(xiàn)你孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步？一年的相處，我發(fā)現(xiàn)了他們很多的進(jìn)步：有些是學(xué)習(xí)上的，有些是品行上的。雖然咱們秒針班的一些孩子，有這樣那樣的毛病，孩子們也犯過(guò)錯(cuò)誤，甚至有些錯(cuò)誤關(guān)乎人品，也是我最不能容忍的錯(cuò)誤，但是“人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)”，何況是孩子。當(dāng)然，讓我欣喜的是，犯錯(cuò)的孩子在成長(zhǎng)、在改正、在進(jìn)步。所以我們?cè)傩量啵�都感覺(jué)特別值得！

　　我敲著鍵盤，給你們寫這封信的時(shí)候，期末考試的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)。我想，家長(zhǎng)們更關(guān)注的是孩子的成績(jī)吧？親愛(ài)的家長(zhǎng)，無(wú)論你相信與否，我更關(guān)注的.是孩子的內(nèi)心世界，或者說(shuō)是孩子的整個(gè)心理狀態(tài)：包括學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活態(tài)度、做事態(tài)度等。一個(gè)人只有狀態(tài)好了，做事有“勁”，才能把事情做好。做事如此，學(xué)習(xí)更是如此。我覺(jué)得凡是“愛(ài)”著孩子的家長(zhǎng)都能明白我，并理解我。

　　我和大家說(shuō)了一句玩笑話，會(huì)有誰(shuí)，不“愛(ài)”自己的孩子呢？不僅你們“愛(ài)”你們的孩子，我也“愛(ài)”你們的孩子。從他們走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，我一開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的真心接納，我也和你們一樣，愛(ài)著班里的每一個(gè)孩子。只是我的“愛(ài)”比你們更理性。

　　一年的相處和了解，我發(fā)現(xiàn)咱班的孩子都聰明，但咱班有些孩子不夠勤奮！這是初中孩子的一個(gè)非常要命的缺點(diǎn)。因?yàn)槌踔械礁咧械倪x拔就是比誰(shuí)更“勤奮”，到了高中才是比“聰明”。所以我很惋惜，也很焦慮的感覺(jué)到，咱班里有好多孩子會(huì)因?yàn)椴粔颉扒趭^”而吃大虧。有聰明腦子可以和別人在高中一較高下，但因?yàn)椴粔颉扒趭^”連高中這扇門都沒(méi)進(jìn)。李金澤、顧嘻龍、蔡雨野等等都是這樣的孩子。

　　作為老師、家長(zhǎng)，就是讓孩子在成長(zhǎng)的道路上少一些遺憾。所以我期待每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)能在接下去的關(guān)鍵一年，變得更理性，變得更智慧，和我一起并肩作戰(zhàn)，幫助他們。很多時(shí)候，孩子的習(xí)慣、思想、精神狀態(tài)都是靠家庭支撐的。如果學(xué)校管理嚴(yán)格，到了家里，父母由于工作忙碌或者其它原因，讓孩子處于“放養(yǎng)狀態(tài)”，那就會(huì)出現(xiàn)孩子情緒和行為上的反彈效應(yīng)，就是“在校裝學(xué)，回家瘋玩”。咱們班里，這樣的孩子不在少數(shù)。

　　三年初中，第一年是適應(yīng)，第二年是關(guān)鍵。我們已經(jīng)過(guò)了適應(yīng)期，最關(guān)鍵的一年馬上要來(lái)了。我們真的要想想辦法幫助孩子在關(guān)鍵的一年穩(wěn)步上升。我有一個(gè)想法：我要和孩子們一起好好利用這個(gè)暑假，過(guò)一個(gè)充實(shí)、有成就的暑假。那么你們呢？

　　我的具體做法是：

　　第一步：把我暑假要做的工作全部公示出來(lái)。1.做好八年級(jí)上科學(xué)的備課工作；2.我的一個(gè)課題結(jié)題；3.寫一篇班主任敘事案例；4寫一篇德育論文；5.教會(huì)唱唱（我家孩子）認(rèn)生字500個(gè)；6.幫助唱唱制定暑假計(jì)劃；7.幫助唱唱養(yǎng)成收拾學(xué)習(xí)用品并整理的習(xí)慣；8.和唱唱一起學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能（我們選的是游泳）；9.帶上唱唱長(zhǎng)途旅行一次，短途旅行一次；10.工人文化宮上課15天。

　　第二步：讓全班孩子一起出謀劃策，幫我定一個(gè)暑假計(jì)劃，能確保我定時(shí)定點(diǎn)的完成這些活動(dòng)。

　　第三步：給全班的孩子布置一些暑假任務(wù)。有閱讀5本書、完成暑假作業(yè)、去輔導(dǎo)班上課一期、學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能（比如游泳）、短途旅行一次（和家人一起）、完成尖子生培優(yōu)指定題目等等。

　　第四步：根據(jù)暑假任務(wù)，分組制定詳細(xì)的暑假計(jì)劃。

　　第五步：開(kāi)學(xué)初，我把我的暑假計(jì)劃以作業(yè)的形式交給全班孩子檢查，讓孩子們檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。孩子們也要把暑假任務(wù)上交和匯報(bào)。為了督促孩子認(rèn)真完成閱讀任務(wù)，我會(huì)請(qǐng)語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初開(kāi)一個(gè)讀書會(huì)，讓每個(gè)孩子介紹自己的看的書，說(shuō)說(shuō)讀書心得。

　　以上是我的一些做法，相信家長(zhǎng)朋友也會(huì)和我一樣，和孩子一起定個(gè)計(jì)劃，看孩子成長(zhǎng)、陪孩子進(jìn)步！

　　最后，感謝你信任我、支持我工作，也感謝你把你的孩子送到我身邊，陪伴我成長(zhǎng)！有他們陪在我身邊，我很幸福！

你的朋友：

致朋友的一封信8

各位家長(zhǎng)朋友們:

　　你們好!

　　最近,有家長(zhǎng)協(xié)調(diào)學(xué)生座位一事,我談?wù)勛约旱淖龇�。我們班的座位單周左右調(diào)換,第一組到第二組,第二組到第三組,以此類推。雙周前后調(diào)換,后三排到前三排,前面的往后退。這樣,誰(shuí)都可能坐在最后面,這對(duì)于每個(gè)學(xué)生都公平。當(dāng)然,如果孩子近視,請(qǐng)家長(zhǎng)帶醫(yī)院的證明,孩子會(huì)考慮坐前面。座位不重要,重要的是有一個(gè)學(xué)習(xí)的.氛圍,希望不要再有要求老師調(diào)座位的事情了,理解萬(wàn)歲!

　　分享給大家一篇文章《家長(zhǎng),你在哪一境界》。“第一境界:家長(zhǎng)舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛(ài)的表達(dá)。第二境界:家長(zhǎng)舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子身邊,見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。第三境界:家長(zhǎng)開(kāi)始思考教育的目標(biāo):我究竟想要一個(gè)什么樣的孩子?對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。第四境界:家長(zhǎng)會(huì)為了教育孩子去學(xué)習(xí),他們不在停留在”沒(méi)辦法”或是”管不了”而是關(guān)注孩子的問(wèn)題癥狀及其原因,積極進(jìn)行干預(yù)和矯正。第五境界:家長(zhǎng)為了教育孩子而開(kāi)始提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?”你是誰(shuí)”比要求孩子”成為誰(shuí)”更重要,一切家庭教育,其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果�！薄�—泰勒.本.沙哈爾《幸福的方法》。

致朋友的一封信9

機(jī)靈的姚炳榮：

　　你好！

　　當(dāng)我第一次看到你時(shí)，腦袋里就蹦出許多詞語(yǔ)來(lái)形容你。如：可愛(ài)，美麗，活潑�？蛇@些詞語(yǔ)都不足以襯托出你的機(jī)靈。我其實(shí)很想和你做朋友，因?yàn)槟愕目蓯?ài)，機(jī)靈都有所打動(dòng)我。你是與眾不同的�？墒俏乙恢睕](méi)有勇氣向你說(shuō)。

　　四年級(jí)了，你還和以前一樣，是一個(gè)“貪吃的小貓”。

　　每當(dāng)我的小零食被你發(fā)現(xiàn)，你都會(huì)吃得連一點(diǎn)餅干渣渣也不肯放過(guò)，只要我不給你吃，你就會(huì)像小貓一樣拉著我不放。

　　每當(dāng)我找你一起去上學(xué)時(shí)，主要我的手里有零食，你就會(huì)提著那雙水汪汪的大眼睛像小寶寶似的看著我，誰(shuí)會(huì)頂住這么可愛(ài)的你呢？我只好把手中的零食分給你一些。你干吃不胖真讓我羨慕。

　　你也是我們班的學(xué)霸，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，次次都是90分以上，這次英語(yǔ)考試，你可考了全班第一，100分。你的語(yǔ)文也考了全班第一，96分，排在后面的'第二名考了95分，第三名你肯定知道，這就是我，94分。

　　你是我們班跳舞跳得最好的一個(gè)，一次語(yǔ)文課老師專門空出一節(jié)課，教我們跳手勢(shì)舞，手勢(shì)舞歌曲的名字叫《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，學(xué)會(huì)后老師讓我們跳一遍。在人群中，我一眼就望見(jiàn)了你，那最亮的星。

　　第二天，老師又讓我們表演了一遍，開(kāi)始前，老師讓兩位同學(xué)站上講臺(tái)帶領(lǐng)大家跳，其中就有你。那天的你跳得格外的好。

　　你唱歌也很好聽(tīng)。你會(huì)唱的歌有好多種，你喜歡唱的有：《迷失幻景》《忘川彼岸》《游京》……你還有讓很多人羨慕的嗓音，這種聲音也讓我很羨慕，那就是煙嗓。這種聲音在網(wǎng)上很流行。我們經(jīng)常在廣場(chǎng)上見(jiàn)面，一起坐在小黃車上，一起唱歌，你總是比我唱得更好一些。

　　你還給自己編了一套非常符合你自己的舞蹈。每當(dāng)你這樣跳時(shí)，我總是笑得合不攏嘴，我想只有你這么可愛(ài)的小女孩，才會(huì)跳出這么可愛(ài)的舞蹈。你經(jīng)常給自己編許多可愛(ài)、搞笑的舞蹈。你真是個(gè)舞蹈天才。

　　我們已經(jīng)四年級(jí)了，希望你以后能一直樂(lè)觀、積極。我們永遠(yuǎn)是好朋友。

　　你的好朋友：

　　年月日

致朋友的一封信10

西藏的小朋友：

　　你好！我希望可以和你成為“手拉手”的好朋友，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們很快就會(huì)認(rèn)識(shí)。

　　我叫劉一昕，在貴州省銅仁市第八小學(xué)讀書。已是五年級(jí)的學(xué)生了。我們的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。我們都是用多媒體上課，在教室就可以知道全世界的事情。我是個(gè)性格內(nèi)向的男孩子，數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)還可以。我寫的字也不錯(cuò)，經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)。在家里還經(jīng)常幫助奶奶打掃衛(wèi)生，媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子。

　　我聽(tīng)說(shuō)你們的.家鄉(xiāng)——西藏，自然環(huán)境比較惡劣，學(xué)習(xí)條件也很艱苦，生活設(shè)施等方面都要比我們這里落后。我希望你們要堅(jiān)強(qiáng)地生活，努力地學(xué)習(xí)，相信在大家的幫助下，你們的日子一定會(huì)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

　　西藏的小朋友，如果你有什么困難、需要什么東西，請(qǐng)回信告訴我，只要我有能力做到的，我一定會(huì)盡力幫你。盼望你早日回信！祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

xxx

　　20xx年xx月xx日

致朋友的一封信11

　　首先，非常感謝各位新老會(huì)員及巔峰粉絲群對(duì)巔峰減重一貫的支持和厚愛(ài)。通過(guò)十年的潛心發(fā)展，巔峰減重已經(jīng)成為中國(guó)運(yùn)動(dòng)減肥的第一品牌，累計(jì)幫助近萬(wàn)名胖友減去了近100噸的脂肪，會(huì)員遍布在全球300多個(gè)城市。

　　巔峰發(fā)現(xiàn)，參加訓(xùn)練營(yíng)已不再單純?yōu)榱藴p肥，我們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)、思考，甚至是想放下碌碌的工作，放慢生活的節(jié)奏，換一種活法，這種感覺(jué)，他處或不可求。

　　肥胖固然惱人，但奮戰(zhàn)在減肥路上的勇士卻從不鮮見(jiàn)，華麗蛻變的奇跡無(wú)時(shí)無(wú)刻不在巔峰上演。

　　在20xx年的3月10日，我們正式開(kāi)放了巔峰減重微信公眾平臺(tái)，希望通過(guò)微信，搭建起一個(gè)溫馨和諧的巔峰大家庭，幫助更多對(duì)健康減肥有需要的人，傳播減肥的正能量！

　　短短一個(gè)月的公測(cè)時(shí)間，便有數(shù)千人關(guān)注了巔峰減重的公眾平臺(tái)，同時(shí)，通過(guò)后臺(tái)留言我們也看到了很多人關(guān)于肥胖的苦衷。

　　也許不是所有人都有時(shí)間有條件成為巔峰減肥訓(xùn)練營(yíng)的一員，但這并不阻礙巔峰減重旨在“幫助更多的人遠(yuǎn)離肥胖”的堅(jiān)定信念和對(duì)社會(huì)責(zé)任的勇敢擔(dān)當(dāng)。于是，我們決定在公眾平臺(tái)已有的基礎(chǔ)之上，改版升級(jí)以下幾項(xiàng)功能：

　　1、在巔峰減重微信公眾平臺(tái)中，我們會(huì)將巔峰減重的肥胖診斷、運(yùn)動(dòng)處方報(bào)告和在營(yíng)會(huì)員的減肥食譜毫無(wú)保留的分享給每一個(gè)人。

　　2、我們會(huì)在菜單欄開(kāi)設(shè)巔峰減重微社區(qū)，大家可以發(fā)帖發(fā)問(wèn)，巔峰減重的體重管理師團(tuán)隊(duì)會(huì)在線解答，共同勉勵(lì)，讓減肥不再孤單。

　　3、我們會(huì)同時(shí)打造兩個(gè)“明星個(gè)人公眾平臺(tái)”，由第一季超級(jí)減肥王“家庭減肥冠軍”葛玉萍和巔峰減重技術(shù)總監(jiān)戴文濤領(lǐng)銜，為您提供最新最熱的.減肥咨詢和在線指導(dǎo)。

　　4、我們將每月開(kāi)啟一系列的線上活動(dòng)，選取積極參與活動(dòng)的幸運(yùn)粉絲獲贈(zèng)超級(jí)贈(zèng)品！免費(fèi)提供數(shù)萬(wàn)元的訓(xùn)練營(yíng)及夏令營(yíng)名額，全程體驗(yàn)巔峰減重的營(yíng)內(nèi)生活，并分享給所有微友。

　　巔峰相信，一切生活的小驚喜，都源于我們生活習(xí)慣的改變。巔峰邀請(qǐng)您認(rèn)真填寫以下問(wèn)卷，共同參與微信公眾平臺(tái)的建設(shè)當(dāng)中來(lái)，以便我們更準(zhǔn)確的了解您的訴求，為您提供更好的服務(wù)。

　　報(bào)以誠(chéng)摯感謝。

致朋友的一封信12

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　春夏季是EV71腸道病引起的手足口病的高發(fā)季，所以我園將相關(guān)知識(shí)以一封信的形式告知家長(zhǎng)朋友，希望大家引起高度重視，我們共同攜手保障孩子的健康和安全。

　　腸道病毒EV71是腸道病毒的一種，常引起兒童手足口病、病毒性咽峽炎，重癥患兒可出現(xiàn)肺水腫、腦炎等。

　　一、易感人群：

　　常發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤其是3歲以下嬰幼兒，成人也可感染，環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生差，不良個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣易發(fā)病。

　　二、傳播途徑：

　　人群密切接觸是重要的.傳播方式，兒童通過(guò)接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具、食具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過(guò)空氣傳播，飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可以發(fā)生感染。

　　三、病癥：

　　感染后，多以發(fā)熱起病，一般38℃，同時(shí)在口腔、手足、臀部出現(xiàn)皮疹，或出現(xiàn)口腔粘膜皰疹，大部分病例病情較輕，可治愈。少數(shù)患者可出現(xiàn)腦炎及腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等，嚴(yán)重者可危及生命。

　　四、預(yù)防：

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒、皮疹等癥狀，盡快到正規(guī)醫(yī)院就診。孩子患病后應(yīng)暫停去幼兒園，避免傳染給他人，防止再感染其他疾病。根據(jù)醫(yī)生的建議，決定是否留院觀察或住院治療。

　　專家強(qiáng)調(diào)，患兒的家庭應(yīng)使用肥皂、84消毒對(duì)日常用品、玩具進(jìn)行消毒，對(duì)餐具進(jìn)行煮沸消毒。將衣服陽(yáng)光暴曬，室內(nèi)保持通風(fēng)換氣。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié)，要講究環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物，飯前便后洗手。盡量不帶幼兒去人群密集的場(chǎng)所。

　　為了全園孩子的健康，幼兒園將一如既往地認(rèn)真做好晨檢、午檢、全日觀察、消毒等工作。也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友主動(dòng)帶領(lǐng)孩子配合晨檢。如果孩子發(fā)燒，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友盡快帶孩子去正規(guī)醫(yī)院診治，并把孩子留在家中休息，同時(shí)請(qǐng)將病情告知幼兒園，以利于全園預(yù)防工作。感謝您的理解和配合！

致朋友的一封信13

親愛(ài)的叔叔阿姨：

　　您好!

　　當(dāng)我在QQ中與他對(duì)話聊天時(shí)，他跟我說(shuō)了許多心里話，當(dāng)我得知他已經(jīng)輟學(xué)在家，心中不由為之一震。

　　我和他從小學(xué)就是同班同學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)以后，見(jiàn)的次數(shù)雖然少了，但是沒(méi)想到他發(fā)生了這么大的變化，在我眼里他是一個(gè)待人真誠(chéng)的人，憑這一點(diǎn)，我和他現(xiàn)在還是好朋友。阿姨，您應(yīng)該記得，我去過(guò)您家，記得有一回，他生病了要去醫(yī)院打針，我也一同去了，到了中午，您只給我們倆買了兩碗炒面，我在這對(duì)您說(shuō)聲謝謝!我真為他感到高興，他有一位這樣好的母親。

　　我現(xiàn)在是一名城關(guān)中學(xué)的初三學(xué)生，我的成績(jī)也不太理想，有的時(shí)候我也討厭上學(xué)，記得小時(shí)候，是媽媽哄著、打著才肯上學(xué)。他也在聊天時(shí)告訴我，當(dāng)時(shí)是他自己不想上學(xué)了，作為他的朋友我很理解這種想法，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)。他也多次告訴我說(shuō)：“我真后悔了，世上沒(méi)有后悔藥”。但是，我必須告訴他，這個(gè)世界上有，而且這個(gè)后悔藥是只有您有的。

　　我沒(méi)記錯(cuò)的話，他是20xx年生的，以他這個(gè)年齡不上學(xué)是不可能找到好工作的，也許這一輩子就無(wú)所作為了。有人說(shuō)過(guò)“知識(shí)改變命運(yùn)”，這句話是毋庸置疑的，最重要的是他現(xiàn)在想上學(xué)，我想，在經(jīng)歷了離開(kāi)校園生活的一段時(shí)間，他能夠好好反省反省自己，知道自己的'努力方向是什么，不會(huì)再說(shuō)出我不想上學(xué)這類話了，我不知道當(dāng)他向您提出要上學(xué)的時(shí)候，您是怎么對(duì)他講的，因?yàn)槲抑�道，�?dāng)一個(gè)人真正后悔時(shí)卻沒(méi)有人理解是多么痛苦，我想，他心中正為不能上學(xué)而苦惱。校園生活是美好的，也許人類的最美好的記憶都停留在校園中，學(xué)校不僅可以鍛煉自己的社交能力，而且可以培養(yǎng)一顆奮發(fā)向上的心，它可以給人理想，給人動(dòng)力。因?yàn)樾�園本身就是一個(gè)小小的社會(huì)縮影。

　　小學(xué)是認(rèn)知世界;中學(xué)是培養(yǎng)品德，大學(xué)是走向社會(huì)，在這么關(guān)鍵的時(shí)刻怎么能遠(yuǎn)離校園而走向社會(huì)呢?這不是讓一個(gè)剛出生的雛鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔嗎?

　　言歸正傳，我作為他的好朋友，我真心希望他能重返校園，而且我相信他在嘗到了輟學(xué)的滋味后，會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力拼搏，為了他自己，也為了他父母的期望。

　　叔叔阿姨，請(qǐng)滿足一個(gè)小鳥(niǎo)想要學(xué)會(huì)飛翔的愿望!

　　祝：叔叔阿姨身體健康他早日重返校園!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致朋友的一封信14

親愛(ài)的王虹同學(xué)：

　　你好！

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我也十分傷心，我知道失去朋友，失去友誼是很令人痛苦的事情，我也有同樣的'遭遇。

　　有一次，我的好朋友小帆邀請(qǐng)我去參加他的生日聚會(huì)，我二話不說(shuō)就答應(yīng)了，朋友十分高興。當(dāng)我回到家跟媽媽講了這件事，我本以為媽媽會(huì)滿口答應(yīng)，誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”，媽媽一臉陰沉沉：“你不準(zhǔn)去！現(xiàn)在天那么黑，出去萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)怎么辦？”“但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人，就一定要遵守�！蔽�?guī)е�哭腔說(shuō)：“誰(shuí)叫你那么快答應(yīng)同學(xué)？你應(yīng)該先和我商量。再說(shuō)了，你不去又不會(huì)怎么樣！”“可是同學(xué)會(huì)不高興的......”“那也不行！”我被那不容爭(zhēng)辯的聲音止住了。第二天，朋友一見(jiàn)我就說(shuō)：“王華杰，你太不講信用了！叫你來(lái)，你也不來(lái)�！闭f(shuō)完，就不理我。我當(dāng)時(shí)很生氣，也很傷心。他們憑什么不理我？我又有什么錯(cuò)？不就是沒(méi)去參加他們的生日聚會(huì)嗎！有什么大不了的。后來(lái)，我反思了一下：“我確實(shí)也不對(duì)，即使我不能去也應(yīng)該及時(shí)打電話告訴人家。”最后，我真誠(chéng)地向朋友道歉，朋友又重新接納了我，我又變得快樂(lè)了。

　　現(xiàn)在我們來(lái)分析你的情況。羊毛出在羊身上，歸根結(jié)底，你自己也有做錯(cuò)的地方。古代教育家孟子說(shuō)過(guò)“愛(ài)人不親，反其仁；治人不治，反其智；禮人不答，反其敬。行有不得者皆反求諸己�！彼�以我認(rèn)為你主要有三個(gè)錯(cuò)。一、你不應(yīng)該那么快答應(yīng)同學(xué)，你應(yīng)該先和家里人商量好，先有個(gè)底，再答應(yīng)；這樣不僅自己安心，朋友也不會(huì)生氣；二、如果家里人不讓你去，你可以臨時(shí)打個(gè)電話，對(duì)朋友說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)不了了�！边@樣朋友知道了，也就不會(huì)責(zé)怪你；三、如果家人不讓你去，你也可以通過(guò)你的方法進(jìn)行爭(zhēng)齲比如你可以對(duì)家人軟磨硬纏，也可以擺出一些名人名言，說(shuō)明誠(chéng)信是多么重要，甚至可以干脆地對(duì)家人說(shuō)，如果你們不放心我，你們可以和我一起去參加同學(xué)的生日。這樣做既沒(méi)有失約，又保證了安全。這不是一舉兩得嗎？

　　事情已經(jīng)發(fā)生了，你也不要太自責(zé)，找到朋友真情表白，誠(chéng)懇道歉，你的朋友一定會(huì)接納你！

　　祝你：

　　開(kāi)開(kāi)心心、天天向上！

　　文清路小學(xué)五（5）班：

　　12月22日

致朋友的一封信15

程子強(qiáng)：

　　你好！

　　分開(kāi)已經(jīng)有半年的時(shí)間了，你在新的城市過(guò)的還好嗎？是否重新結(jié)交到了新的朋友了呢？新的環(huán)境你還適應(yīng)嗎？數(shù)學(xué)是否進(jìn)步了呢？我有好多話想跟你說(shuō)，可一提起筆卻不知道從哪里說(shuō)起，朋友，我很想你，想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的.時(shí)光，想起我們一起玩耍的時(shí)光，那時(shí)的我們即是同學(xué)，也是鄰居，一起上學(xué)放學(xué)，還有聊不完的話題，真是很懷念呢。

　　你還記不記得，有一次我們跑到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)池塘邊玩耍，我們?cè)谀抢飺焓�子，池塘旁邊上有很多大小不一，奇形怪狀的石子，我們一邊撿著一邊聊天，時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)有魚(yú)游過(guò)來(lái)，你特別的調(diào)皮，說(shuō)要去捉魚(yú)，我說(shuō)水太深不要下去，你就是不聽(tīng)，結(jié)果腳下一滑，就一屁股摔坐到了邊上，褲子都濕了一大半，你卻笑哈哈的說(shuō)，魚(yú)的尾巴都沒(méi)有摸到，倒是把自己先搞濕了，由于秋天的天氣太涼，怕濕著褲子會(huì)感冒，我們就匆匆地回家了。

　　回到各自的家中后，住在樓上的我還能清楚的聽(tīng)到樓下你媽媽責(zé)怪你的聲音，我聽(tīng)著難受死了，因?yàn)槿コ靥镣嫠５氖虑槭俏姨岬�，如果不是我說(shuō)要去，你也不會(huì)摔跤，也不會(huì)被阿姨罵了。

　　你特別的喜歡收集卡片，你也特別喜歡打游戲，我們之前還約定，你教我玩游戲，我教你數(shù)學(xué)題，然后一起上初中、高中、大學(xué)，可惜你卻搬家了，我們的約定都還沒(méi)有達(dá)到一半呢。

　　我希望我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變。

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的朋友：羅小妮

　　20xx年X月X日

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