致家長的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的致家長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長的一封信1
親愛的奶奶：
您好！
您在老家過得怎么樣？身體健康嗎？生活幸福嗎？今天我想給您講講我的童年生活中難忘的事情。
童年像是陽光下的水晶，總是折射出繽紛的光彩。一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想、和追求。
在一個鳥語花香的春天里，我和朋友們策劃了一場拔河比賽，地點(diǎn)就在中心草坪上。
一條蟒蛇般的麻繩，一根紅線，我們已經(jīng)全副武裝，等待裁判員的命令。
“預(yù)備——開始！”裁判員一聲令下，雙方就開始激烈的比賽。我是藍(lán)隊(duì)的前鋒。我抓著麻繩，使勁九牛二虎之力，爸媽生向我方拉去�！耙唬�，三，一，二，三！”我們喊著有力的口號，給自己加油。紅線像只淘氣的'小貓，一會兒跑向紅隊(duì)，一會兒跑向藍(lán)隊(duì)。久久分不出勝負(fù)�？炝耍〖t線又向我們這邊逼近，加油，努把力，就要成功了！我方隊(duì)員使勁向后躺，憋得臉紅脖子粗，離成功就差一步之遙了！“耶！”我們勝利了！可是紅隊(duì)隊(duì)員不服氣，還想跟我們斗一場，我們再一次應(yīng)戰(zhàn)了。
第二局又開始了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員更加努力地戰(zhàn)斗。可是這條麻生就像一只逃跑的蛇，總是想從我們手里逃走。我們抓緊繩子，使用剛才的方法，又把優(yōu)先權(quán)從紅隊(duì)手里多了回來。每個隊(duì)員的臉上都布滿了細(xì)密的汗珠，腳上像灌了千斤鐵，沉重得抬不起來。就差二十厘米的距離了，場上氣氛活躍起來。紅隊(duì)隊(duì)員見大勢已去，猛地一松手，讓我們爬了個大馬趴，我們理所當(dāng)然，又贏了！
奶奶，聽了我的故事后，您一定會樂得哈哈笑，我希望您也給我講講您的故事，看看您的生活哦！
奶奶，我不在您的身邊，你要好好照顧好自己喲，我會很想很想您的！我期待著去看您，等著我哈！
祝您
身體健康，生活愉快！
愛您的孫女：欣兒
3月25日
致家長的一封信2
各位家長：
你們好！夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來發(fā)生的學(xué)生安全事故（非正常死亡）中，溺水事故占了一半以上。中小學(xué)生溺水身亡的事故，再次給我們敲響了安全警鐘。慘痛的教訓(xùn)，要引起我們對自己孩子生命安全的高度重視。為此，特發(fā)此信，請各位家長和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先，請各位家長一定要提高警惕，充分認(rèn)識溺水事故的危害。溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長，請你們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽，你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子能切實(shí)認(rèn)識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
其次，請各位家長做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動期間，請你們將預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上，提高孩子的自我保護(hù)意識。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育，經(jīng)常教育孩子做到游泳“四不去”：1、未經(jīng)家長、老師同意不去。2、沒有會游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。4、不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子：沒有家長陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時(shí)對孩子的活動去向要多加關(guān)注，保持高度敏感。
再次，請各位家長教給孩子防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。有條件的家長可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿(mào)然下水營救，要立即尋求成人幫助。各位家長發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請你們及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
各位家長，孩子是祖國的花朵，是我們的.希望和未來。保證孩子健康成長，關(guān)愛孩子的生命，是每個家長應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎，任何一次安全事故都會影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬我們孩子的生命，進(jìn)而影響我們家庭的美滿和幸福，造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提高溺水安全防范的自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。
最后，祝您工作愉快、全家幸福！
xx中等專業(yè)學(xué)校
20xx年5月24日
致家長的一封信3
尊敬的幼兒家長：
您好！
校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學(xué)校根據(jù)上級教育部門的要求，根據(jù)自身實(shí)際，制定和完善了校園安全制度，加強(qiáng)了校園安全防范措施。在校園安全制度實(shí)施的過程中，希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合學(xué)校開展安全防范和安全教育工作。為了孩子的健康成長，請您配合學(xué)校加強(qiáng)對子女的安全教育和監(jiān)管，確保您孩子的安全�，F(xiàn)就學(xué)生安全工作提請廣大學(xué)生家長務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子在校期間，服從學(xué)校安全管理制度，按學(xué)校和老師要求的去做，確保學(xué)生自身的在校安全。
2、接送孩子時(shí)，請前來接孩子的家長按要求停放好車輛，并在學(xué)校設(shè)置的防護(hù)欄外等候。
3、教育孩子按時(shí)回家。許多傷害事故是學(xué)生在校外逗留時(shí)段內(nèi)發(fā)生的，因此，要及時(shí)掌握孩子離校的時(shí)間，回家需要的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有在校外、商店、小攤停留情況的，要及時(shí)進(jìn)行批評教育。
4、嚴(yán)守學(xué)校出入制度。學(xué)校規(guī)定校外人員進(jìn)入學(xué)校實(shí)行盤查、登記制度。如您需要進(jìn)入學(xué)校與老師進(jìn)行交流時(shí)，可能會遇到門衛(wèi)人員的仔細(xì)盤問，并要求所在班的班主任證實(shí)，對此，會有一些等待的時(shí)間，希望能得到您的理解。
5、全面關(guān)注孩子安全。在關(guān)注校園安全的`同時(shí)，也請您繼續(xù)關(guān)注其他安全防范和安全教育。
�。�1）注意交通安全。讓孩子遵守交通規(guī)則，不乘坐無客運(yùn)證的車輛；不能讓孩子騎電瓶車上下學(xué)或出行；穿越馬路要做到“一停二看三通過”。
（2）珍愛生命，預(yù)防溺水事故。要教育孩子不到河道、池塘等無人監(jiān)管的水域游泳。
（3）保持衛(wèi)生，預(yù)防傳染疾病。在做好家庭衛(wèi)生、孩子個人衛(wèi)生的同時(shí)，要注意飲食安全。不吃無證攤販的食品，不吃過期變質(zhì)的食物。
�。�4）教育孩子不要攜帶火柴、火機(jī)等易燃易爆危險(xiǎn)品，不吸煙、飲酒。
�。�5）不要攜帶彈簧刀、匕首等管制刀具。
�。�6）教育子女禁止上營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
�。�7）遠(yuǎn)離賭博。請根據(jù)子女在學(xué)校的實(shí)際情況，不要一次性給孩子太多的零用錢，以免孩子亂花亂用。教育子女嚴(yán)禁參與任何形式的賭博，家長也要以身作則。
�。�8）教育子女遇停電、火災(zāi)、地震、臺風(fēng)等其他意外事件，不要驚慌，保持鎮(zhèn)靜，迅速撤離到安全地帶。
6、家校聯(lián)系，保持信息通暢。學(xué)校將通過電話、致家長信、家長開放日等形式與家長保持經(jīng)常的聯(lián)系，通報(bào)學(xué)校安全工作的開展情況。家長也要與學(xué)校保持經(jīng)常性聯(lián)系，對于學(xué)校周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時(shí)與學(xué)校安全工作委員會聯(lián)系。另外，家長要知道孩子班主任的電話，有事要與班主任及時(shí)聯(lián)系。
廣大家長朋友，孩子的安全事關(guān)每一個家庭的未來和幸福，希望您把子女的安全與生命放在第一位，為自己、為家庭、為社會負(fù)責(zé)，要時(shí)刻重視子女的安全教育和監(jiān)管，將各種安全隱患消除在萌芽中，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來，共建平安校園和幸福家庭。同時(shí)，也真誠希望您對學(xué)校的安全工作提出寶貴的意見和建議。
此致！
祝工作順利，合家幸福！
xx區(qū)第十一幼兒園
20xx年5月
致家長的一封信4
敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，尊敬的老師：
你們好！我是三一班的王玫茜，很榮幸能作為學(xué)生代表，和親愛的家長們一起分享我們每一位學(xué)生的開心與幸福。
首先，要感謝你們在百忙之中來參加我們班上學(xué)期首次家長會，你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息，我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)與配合，如果一旦失去這些，我們的健康成長就會受阻礙，就會走彎路。
爸爸媽媽你們真的太辛苦了，每天除了工作，還要照顧我們的生活起居，輔導(dǎo)功課，但是我們有時(shí)還會惹你們生氣，真是太不應(yīng)該了，希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，免不了會貪玩、偷懶，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑。要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師不行，更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵！我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合、有關(guān)心我們的學(xué)校，肯定也會有更好的成績。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的'成績來回報(bào)你們、回報(bào)老師，我們絕不會辜負(fù)你們對我們的期望，一定會為我們六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
謝謝大家！
xxx
年月日
致家長的一封信5
親愛的媽媽：
因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美，所以我會思念您，更加珍惜母愛。您在家的一段時(shí)間里，我總是要和您在一起，坐在您的腿上，投進(jìn)您的懷抱傾聽愛的旋律。
可是這兩年里，每次接到您打來的電話，就想掛掉，您從不鼓勵我，總說我什么都比別人差，難道在您心目中，我是這么一個沒有出息、沒有一點(diǎn)兒用的兒子嗎？什么人都喜歡聽好話，如果您對我說了一句表揚(yáng)或贊美的話，我會感到無比快樂和自豪，因?yàn)槲矣幸粋�能欣賞自己的偉大的母親。
記得多次和您通話，話還沒說完，我就氣得掛掉，其實(shí)，我很想和你好好地聊聊，談?wù)勑氖拢吘刮覀円荒瓴拍芟嗵幰粋�月，我也知道您所做的一切全都是為了我好。
您也很少給我打電話，并且那僅僅幾個電話全是關(guān)于我的學(xué)習(xí)的'。您知道您是我的什么嗎？您是我的媽媽，親愛的媽媽。我覺得我失去了關(guān)愛，失去了偉大的母愛，失去了人世間最真摯的情感。我一無所有，是一個最可憐的人，因?yàn)槲疫B最普通的東西都沒有。
媽媽，親愛的媽媽，我對以前對您的不敬感到深深的歉意，請?jiān)從钫\懇的兒子，您屢次教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，不正是望子成龍的急切心情的最好表現(xiàn)嗎？
我要努力學(xué)習(xí)報(bào)答您您對我多年的養(yǎng)育之恩，我已經(jīng)長大了，您不用像對待一個小孩子一樣和我說話，在您心中，我是永遠(yuǎn)也長不大的，就請你用對幼稚孩子的語氣而不是語言和您懂事的兒子說話！
您親愛的兒子
致家長的一封信6
尊敬的家長朋友：
你們好！中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個安全而有意義的假期，我們要求家長和幼兒園配合加強(qiáng)對孩子的節(jié)假日安全教育。
1、居家安全：放假時(shí)孩子有更多時(shí)間在家里，家長又不可能隨時(shí)隨地地跟在身邊呵護(hù)，因此，應(yīng)積極向他們進(jìn)行居家安全教育。不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍；不單獨(dú)遠(yuǎn)離大人獨(dú)立玩耍；不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。
2、交通安全：放假期間，串親訪友，外出旅行，在所難免，交通安全不容忽視，要教育和督促幼兒出門路上一定要遵守交通規(guī)則，知道過馬路要左右看，要走人行橫道，紅燈停、綠燈行，不要在馬路上追跑打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲；要嚴(yán)禁幼兒私自在馬路上行走；家長更要以身作則，特別是帶孩子外出時(shí)，駕車，騎車都不能喝酒。
3、衛(wèi)生安全：假期家長注意孩子個人衛(wèi)生、家居衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避免到人群密集場所。合理安排孩子休息時(shí)間，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
4、社會公德教育：日常注重培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)，遵守社會公德，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾。
5、學(xué)會保護(hù)自已：培養(yǎng)幼兒自護(hù)自救能力，增強(qiáng)幼兒安全意識。教育幼兒在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。熟悉并知曉家人的姓名、電話號碼等，知道火警：119、盜警：110、救護(hù)：120等應(yīng)急電話。
6、傳染病的預(yù)防：預(yù)防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等，如出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)。 總之要時(shí)刻把幼兒的安全放在心上，承擔(dān)起做為幼兒監(jiān)護(hù)人的.責(zé)任。
最后祝孩子們與家長共度一個愉悅、充實(shí)、安全的國慶、中秋假期。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信7
親愛的家長朋友：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，猴年馬上就要到了，你們都在忙著準(zhǔn)備過大年吧！我們的寶寶在家也很開心吧！
提起寶寶，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出孩子們在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每個寶寶吃飯時(shí)的可愛，睡覺時(shí)的甜美，活動中的專注，游戲中的調(diào)皮，表演時(shí)的投入……
一個學(xué)期，每個孩子都在不同領(lǐng)域得到發(fā)展。家長朋友，孩子長高了多少，長胖了幾斤，你在成長報(bào)告中都看到了吧？通過測評，你也看到了孩子在哪方面存在優(yōu)勢，哪些方面還需要老師今后更多的引導(dǎo)和關(guān)注。寒假期間，我們家長要做到的就是豐富孩子的詞匯，孩子會看到許多平時(shí)沒有的新物品：如春聯(lián)、年畫、窗花、年饃等，還有新年活動：如拜年，社火、放鞭炮等。這正是孩子學(xué)習(xí)掌握詞匯的好時(shí)機(jī)，一定要讓孩子多說多問、多表達(dá)。
春節(jié)期間，也是孩子學(xué)習(xí)禮儀的好機(jī)會，給長輩拜年學(xué)說祝福辭。親朋好友聚餐時(shí)，讓孩子學(xué)習(xí)飲食禮儀：不隨意敲打餐桌餐具，不含著食物講話，吃飯時(shí)不挑食、不搶菜，渣滓放在指定盤子里。坐姿端正，并坐吃，不橫開雙臂，不橫開兩腿，正確使用筷子勺子，獨(dú)立進(jìn)餐，及時(shí)吃完等，這些在幼兒園都是老師每天強(qiáng)調(diào)的，不要讓孩子忘掉喲！
安全是常談常新的話題。春節(jié)期間，不要讓孩子單獨(dú)點(diǎn)火放炮，遠(yuǎn)離煙火，不要讓孩子單獨(dú)玩，收拾好家里危險(xiǎn)物品如：暖瓶，水果刀，充電的.手機(jī)等。孩子在家看電視、玩手機(jī)，一定要有時(shí)間限制（每次不超過半小時(shí)，每天不超過2次），保護(hù)好孩子的眼睛。不要因?yàn)榇汗?jié)期間父母活動，打亂孩子的作息時(shí)間。
在飲食方面，不要讓孩子暴飲暴食，不要打亂孩子的正常吃飯時(shí)間。不要帶孩子在小攤上亂買零食（不衛(wèi)生），少喝飲料，多喝白開水。在幼兒園，孩子每隔半小時(shí)就會喝一次水，白開水孩子喝的就不錯，在家也要堅(jiān)持讓孩子這樣做。
好了，叮囑的話有很多，不再贅述。
春節(jié)將至，我代表北大附屬幼兒園的全體教職員工向各位家長拜個早年。祝大家：猴年大吉，闔家歡樂，萬事如意，更祝每一名寶寶快樂、健康、平安、幸福！
XXX
20xx年XX月XX日
致家長的一封信8
親愛的家長朋友們:
大家好！
金秋九月，收獲的季節(jié)，嘰嘰喳喳的孩子已在不知不覺中將要成為一名小學(xué)生啦！在此，對您及孩子表示熱烈的祝賀！
首先，想先對家長說幾句話：孩子從幼兒成為一名小學(xué)生，他的生活將發(fā)生巨大的變化，社會和家庭將對他提出許多新的要求，您的孩子能較快的適應(yīng)嗎？他將遇到哪些困難呢？您打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難，成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢？作為一名教師和曾經(jīng)是孩子一年級新生的家長的身份和您簡要溝通一下，希望能對您有幫助。
先聊聊，孩子入學(xué)后，在適應(yīng)過程中有哪些困難。 1.孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的困難。 2.孩子由幼兒園來到學(xué)校，學(xué)校的集體生活對孩子提出許多新要求，遵守紀(jì)律、與人交往和自理自護(hù)，是一年級小學(xué)生適應(yīng)學(xué)校集體生活的主要困難。您了解了這些，就可以先做好一些準(zhǔn)備了。如：找來專業(yè)書籍學(xué)習(xí)并用于實(shí)踐中；可以有引導(dǎo)性讓孩子與去年上一年級的小學(xué)生一起玩建立對小學(xué)生活的好感；提前帶孩子熟悉一下小學(xué)校園……盡量少給孩子一些壓力和恐嚇（如：上小學(xué)了再讓你看電視，回來就得寫作業(yè)、到小學(xué)后看老師怎么收拾你等語言�；蛟诩倨诶锱麻_學(xué)跟不上，就教孩子好多一年級的知識，這樣不僅累，還使孩子畏懼上學(xué)，而且還會產(chǎn)生先入為主的知識體系，有時(shí)會對學(xué)知識產(chǎn)生負(fù)作用）。家長切勿做拔苗助長的蠢事。盡量教會他們獨(dú)立生活的能力，與人交往的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。（如：看電視的時(shí)候不看書等專心致志的能力；做事認(rèn)真、有始有終的能力等。）
小學(xué)一年級學(xué)生在入學(xué)初期普遍有不適應(yīng)的表現(xiàn)只有孩子的適應(yīng)能力提高了，身心發(fā)展前進(jìn)了，才能成功的、較快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，邁好學(xué)校學(xué)習(xí)的第一步，為一生的成功發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。您說對嗎？祝您順利地和孩子一起度過小學(xué)適應(yīng)期。
此外，我還想對親愛的小同學(xué)們說幾句話：
祝賀你從這一刻起光榮地成為了一名小學(xué)生。當(dāng)你走進(jìn)小學(xué)校園，你會發(fā)現(xiàn)：這里有像媽媽一樣的老師，這里有熱情可愛的大哥哥、大姐姐，這里有浩瀚無邊的知識，這里有豐富有趣的游戲。在這里你可以盡情地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍，幸福地成長！
進(jìn)入了小學(xué)階段，你的生活中就又多了一件快樂的事情，那就是學(xué)習(xí)。我希望你能成為一個自信、快樂、勤奮、獨(dú)立的孩子。
作為你的朋友，對你提出幾點(diǎn)希望吧！
1.你要做一個獨(dú)立的'孩子。
從現(xiàn)在起，你就不能像幼兒園那樣什么事都依賴爸爸媽媽，生活中你要學(xué)會自己洗臉、刷牙，還要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)，自己完成作業(yè)、整理書包、清理書桌……我們要用自己的實(shí)際行動告訴爸爸媽媽：我已經(jīng)長大啦！
2.做一個愛學(xué)習(xí)的孩子。
遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家庭作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，有時(shí)間讀一點(diǎn)課外書，積極參加各種活動，拓寬知識面。。
3.做一個文明的孩子。
對人要有禮貌，不說謊；講究社會公德。
4.做一個善良的孩子。
我們共同生活在一個大集體，每個同學(xué)都是我們的親密伙伴，當(dāng)別人遇到困難，需要幫助時(shí)，伸出你的雙手，既能幫助別人，又會快樂自己。當(dāng)自己受到委屈時(shí)，放松我們的心情，寬容我們的同學(xué)吧！
親愛的寶貝，我相信你一定會做好一名小學(xué)生。
祝你
健康、快樂！
你們最親愛的老師朋友
20xx年x月x日
致家長的一封信9
尊敬的家長：
20xx年，我校以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化情智教育特色建設(shè)，積極打造學(xué)校發(fā)展新亮點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)“情智雙馨、師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)努力工作，促進(jìn)了師生和學(xué)校的共同發(fā)展。
寒假即將開始，為了確保您的孩子過一個安全而有意義的寒假，學(xué)校特提出如下建議：
一、安全度假
1、自覺遵守交通法規(guī)，安全出行，提醒你的孩子盡量不單獨(dú)外出。
2、提高防范意識，牢記家長手機(jī)號碼。
一人在家時(shí)，提醒孩子看好門戶，不輕易讓陌生人進(jìn)屋。
3、不玩火、不玩電，不到河、塘處玩耍。
建議不玩煙花爆竹，如需燃放要在您的指導(dǎo)下進(jìn)行。
二、文明度假
1、培養(yǎng)勞動意識，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，一起為家里做一次大掃除，干干凈凈迎接新年，高年級學(xué)生還可以學(xué)燒一樣菜。
2、走親訪友期間，教育孩子尊老愛幼，待人接物要大方有禮貌。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不相互攀比，不浪費(fèi)錢物。
三、快樂度假
1、合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，堅(jiān)持每天閱讀與寫作(推薦書目附1)，并利用家里的廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作，或根據(jù)特長，進(jìn)行書法、繪畫類興趣練習(xí)。
下學(xué)期初，請上交一件作品(書法、繪畫、小報(bào)、小制作等)參加班級展評。
2、多與孩子談心交流，關(guān)心孩子的'思想狀況和學(xué)習(xí)狀況，幫助并鼓勵孩子積極上進(jìn)。
3、堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，會跳繩、踢毽，每天鍛煉不少于半小時(shí)。
4、督促孩子完成平安假期專項(xiàng)作業(yè)。
操作辦法請查看(附2)：20xx年xx市中小學(xué)生和幼兒平安寒假專項(xiàng)作業(yè)活動。
最后，祝您和您的家人新年快樂!萬事如意!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致家長的一封信10
尊敬的家長朋友：
大家好！
在萬物復(fù)蘇的早春二月時(shí)節(jié)，我有緣繼續(xù)伴隨四年級一班的33位可愛的孩子一起學(xué)習(xí)生活。擔(dān)任班主任工作已有兩周時(shí)間了，首先感謝全體家長的默默支持，遇到因病因事需要請假的情況，家長都能通過短信及時(shí)進(jìn)行說明，確保了家校聯(lián)系的暢通。
經(jīng)歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業(yè)、上課，到下課站隊(duì)、課間活動、眼操，再到陽光大課間、中午放學(xué)、午休、下午放學(xué)等，孩子們真的看出長大了一歲，比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，我也不斷地表揚(yáng)鼓勵他們，希望他們能夠堅(jiān)持到底，做最好的自己，成就優(yōu)秀的班集體!
班級還涌現(xiàn)出了很多感人的事情，表現(xiàn)出熱愛集體、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都來向他們學(xué)習(xí)。感謝張子涵的家長幫忙打印了班級黑板報(bào)的材料；班級的掛表沒有電池了，于溪源主動從家里拿來電池，同張繼書一起裝好；張繼書在校園撿到一部手機(jī)主動上交，受到大隊(duì)部老師的表揚(yáng)。
班級衛(wèi)生工作是每天都要堅(jiān)持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級建立了值日制度，有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認(rèn)真地完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)，我在與孩子們共同打掃整理的過程中，感覺孩子們的勞動能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學(xué)校評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級，這里有全班同學(xué)的付出與努力。
為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，每節(jié)下課隊(duì)學(xué)生分4-5人自行排隊(duì)到操場進(jìn)行活動，我每節(jié)課抽查跟隊(duì)，學(xué)生們堅(jiān)持得很好，不時(shí)受到表揚(yáng)；大課間做操也有了一定的進(jìn)步。在班級的日常管理中，有很多學(xué)生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負(fù)責(zé)班級班干部的工作，馬碩負(fù)責(zé)午餐管理，于晨霏負(fù)責(zé)班級出勤統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，于溪源負(fù)責(zé)班級博客的管理，張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔(dān)任班級的學(xué)生安全員，協(xié)助老師負(fù)責(zé)班級的安全工作等。還有一些同學(xué)，也積極參與到班級的工作中，默默無聞的奉獻(xiàn)著。
從我跟班的觀察和各學(xué)科老師的.反映看來，下一步班級工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生專注聽講靜心學(xué)習(xí)的能力，也請家長在家中予以關(guān)注。
為了讓家長對孩子們在校的學(xué)習(xí)情況有所了解，我們定于每周四，把學(xué)生在語數(shù)英學(xué)科學(xué)習(xí)的表現(xiàn)情況通過博客進(jìn)行公布，希望家長及時(shí)登錄了解。
為進(jìn)一步增強(qiáng)家校溝通，我的電話（xxxxxxx）都已經(jīng)記在作業(yè)記錄本上了，歡迎家長有需要我們及時(shí)聯(lián)系，我愿意為全體學(xué)生和家長提供細(xì)致的服務(wù)。期待我們共同努力，攜手為學(xué)生的成長撐起一片藍(lán)天！
最近天氣冷暖交替，請各位家長配合做好孩子的保暖工作，春季是傳染病高發(fā)的時(shí)期，希望我們的孩子能夠及時(shí)增減衣物做好預(yù)防工作。
祝您工作順利！孩子在我們的共同努力下健康快樂成長！謝謝！
班主任xxx老師
20xx年2月28日
致家長的一封信11
尊敬的家長：
您好！
值此我們偉大祖國成立65周年際，我們初二年級的全體教師向您致以佳節(jié)問候，祝您們在節(jié)日里闔家安康，萬事如意！
根據(jù)上級教育主管部門通知精神，學(xué)校定于10月1日—10月7日放假7天，學(xué)生于7日下午五點(diǎn)半前返校。為了讓孩子度過一個安全而有意義的假期，使廣大家長擔(dān)負(fù)起學(xué)生離校之后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長協(xié)助學(xué)校做好以下幾方面工作：
1、安全教育工作。教育孩子不到危險(xiǎn)的地方玩耍，遵守交通規(guī)則，教育孩子不乘坐沒有資質(zhì)的農(nóng)用車、報(bào)廢車、超載車以及無牌證的`車輛，不在公路上玩耍。
2、嚴(yán)禁孩子進(jìn)入游戲廳和營業(yè)性舞廳以及網(wǎng)吧等，教育孩子不吸煙，不喝酒，不看有害于身心健康的影視、書刊，要文明上網(wǎng)，從網(wǎng)絡(luò)中獲取健康有益的信息。不參加封建迷信活動，不賭博等。
3、嚴(yán)禁學(xué)生參與任何危險(xiǎn)的活動。嚴(yán)禁到河、海、水庫、塘壩玩水、洗澡。指導(dǎo)孩子安全用電、消防防火安全，教育孩子雷雨天氣要注意防雷電，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范與自護(hù)自救能力。
4、秋冬季為呼吸道和腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，同時(shí)針對近期廣東出現(xiàn)的登革熱和國外又出現(xiàn)的埃博拉出血熱，要引導(dǎo)學(xué)生做好疾病預(yù)防工作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集場所活動，減少與外來人員的接觸，出現(xiàn)流感發(fā)燒情況，要及時(shí)去醫(yī)院診治。
5、合理安排、指導(dǎo)學(xué)生的假期生活。結(jié)合建國65周年及時(shí)收看相關(guān)新聞報(bào)道活動，并讓孩子多聽愛黨、歌頌祖國的優(yōu)秀歌曲；聆聽熱愛祖國的小故事；閱讀適合少年兒童的經(jīng)典書籍；學(xué)做家務(wù)勞動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動，獨(dú)立自主的意識；讓孩子適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，為我校10月16日秋季運(yùn)動會做準(zhǔn)備。觀看有健康意義的影視作品，督促孩子保質(zhì)保量地完成好作業(yè)；除了四大中考學(xué)科外我們還留了相應(yīng)的人文作業(yè)和社會實(shí)踐活動。（作業(yè)附后）教育學(xué)生遵守社會公德、自覺維護(hù)公共安全和公共秩序，做文明小使者。提倡開展“學(xué)生給家長一封信”活動，促進(jìn)學(xué)生與家長的有效溝通和理解，保證學(xué)生健康成長。
6、天氣轉(zhuǎn)涼，孩子返校時(shí)帶好必須衣物。
附：假期作業(yè)
數(shù)學(xué)：
1、數(shù)學(xué)試題3套
2、復(fù)習(xí)第十一章十二章
物理：點(diǎn)撥一二章每節(jié)課后訓(xùn)練
語文：第一單元練習(xí)卷一張《桃花源記》一張《阿長與山海經(jīng)》一張文言文習(xí)題一張
英語：四套復(fù)習(xí)題
人文作業(yè)：
1、“孝親敬長歡度佳節(jié)”做一件孝順父母感動父母的事情并記錄下來。
2、《我心中的孫中山》要求：展示圖片；緬懷孫中山立志成才的演講稿。
3、了解中國一個民族的習(xí)俗或故事傳說。要求：做成PPT或文字表述。
致家長的一封信12
尊敬的家長：
您好！首先感謝各位家長對班級開展閱讀活動的支持！對《差點(diǎn)教育理念下的兒童個性表達(dá)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題的支持！
什么是繪本呢？“繪本就是圖畫書，即用圖畫來說故事的書�！薄皬男○B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對孩子的人生有著重要的影響，”由于繪本的圖畫具有直觀性，文字又具有形象性，符合兒童認(rèn)知的特點(diǎn)，圖文結(jié)合有利促進(jìn)兒童閱讀理解能力的提高，增強(qiáng)閱讀的情感體驗(yàn)，它還對激發(fā)孩子的閱讀興趣，開拓孩子的想象空間，提高孩子的審美能力有很大的積極作用，尤其適合小學(xué)中低段的孩子閱讀。
開展此項(xiàng)活動的主要目標(biāo)是借助繪本，在聽、說、讀、寫的綜合性游戲式的活動中，提高中低年級孩子的“口語交際”和“看圖寫話”能力，讓兒童學(xué)會觀察、想像、推理；發(fā)展兒童語言，培養(yǎng)個性，讓兒童有話可說，怎么想就怎么說，怎么說就怎么寫，說自己的話不說別人的話，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)語言、運(yùn)用語言的樂趣。幫助兒童了解世界萬物、人類發(fā)展的豐富知識、了解人性，更獲得情感的體驗(yàn)和藝術(shù)的熏陶。給閱讀一個輕松的起點(diǎn)，用使孩子們愛上閱讀。同”世界兒童閱讀運(yùn)動”的接軌。
繪本閱讀分兩種形式：電子書自主閱讀和繪本漂流。分集中指導(dǎo)、分散閱讀、定期交流評價(jià)三個環(huán)節(jié)。
第一階段：建立班級交流群，每周在群共享文件中發(fā)指導(dǎo)與電子書一份。引導(dǎo)家長與學(xué)生共同閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫繪畫日記，對繪本閱讀產(chǎn)生興趣。
第二階段：建立班級的繪本漂流資源包。按內(nèi)容、閱讀難易程度、閱讀目的不同，將繪本分組編號，分別裝入書包中，同時(shí)裝有親子閱讀記錄本，定期漂流。
第一批的童書漂流書包中有４４本書，分為三個星級，我為每一本書制定了閱讀目標(biāo)和導(dǎo)讀，貼在家長閱讀記錄本的第一頁。閱讀記錄冊貼在學(xué)生繪畫日記本的第一頁。
第三階段：自主閱讀兒童文學(xué)讀物。
提前完成繪本書包閱讀任務(wù)并在班級交流完畢的同學(xué)，在全班交流后可額外得到注音版的兒童文學(xué)讀物，由家長陪同閱讀。
繪本閱讀目標(biāo)：根據(jù)差點(diǎn)教育原理“尊重差異、研究差點(diǎn)、共享差別、縮小差距”，我們應(yīng)該根據(jù)每個孩子的差異，完成階梯性的閱讀目標(biāo)。例如：閱讀繪本《我長大以后》可達(dá)成以下目標(biāo)：
二級目標(biāo)：通過賞讀繪本，從繪本簡單的語言和幽默的畫面中，和小公主一同感受，一同思考“我長大以后，應(yīng)該變成什么樣？”懂得自己能思考，有自己的想法。積累核心詞語和句子。
三級目標(biāo)：賞讀繪本，走進(jìn)人物的情感世界，一同思考。積累核心詞語和句子，并能拓展訓(xùn)練，憑借繪本，練習(xí)用核心詞語和句子說一句或幾句話。
四級目標(biāo)：在完成三級目標(biāo)基礎(chǔ)上進(jìn)行說的訓(xùn)練：用自己的口氣說畫面上的語言，試著口述《我長大以后》的故事。畫與寫訓(xùn)練：仿照故事情節(jié)畫下去，并試著給畫面寫一句話。
親子閱讀記錄本：
孩子以繪畫日記為創(chuàng)造性表達(dá)形式，重點(diǎn)訓(xùn)練兒童的觀察力、對詞語、句子的積累，解決“無源”“無言”的問題。家長可從以下５方面指導(dǎo)表達(dá)：
1.仿寫。在仿寫的過程中，孩子去探索作家筆下描繪的世界，運(yùn)用語言，遷移繪本中的精彩表達(dá)方式，寫一寫自己的`生活、自己編的故事。
�。�.補(bǔ)白。抓住繪本的空白處、爭議之處，或是學(xué)生情感的噴發(fā)點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)行想象創(chuàng)作。
�。�.續(xù)寫。在很多繪本中，作者對于有些地方故意不寫，或者寫得相當(dāng)簡潔，一句帶過，對這些地方進(jìn)行補(bǔ)寫，可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，學(xué)生覺得有話可說，就樂于表達(dá)，對寫作的興趣逐漸增加。
�。�.寫一寫讀后感。
�。�.寫一寫拓展積累的內(nèi)容。
家長的筆記可以量力而行，但無論從書寫和內(nèi)容上，一定要給孩子樹立榜樣。家長可以把閱讀的過程、感受用文字、用圖片、用音頻記錄下來，記到本上，傳到班級群里，起到共同促進(jìn)的作用。群文件中有閱讀活動的模板可供大家參考。
親子閱讀活動公約：
�。�.每天親子共讀20分鐘，堅(jiān)持不中斷。
�。�.家長一定要先看導(dǎo)讀，并通讀繪本，再出聲給孩子朗讀。
�。�.在閱讀中一定要有親子互讀、互講、互寫、互相評價(jià)的過程。
�。�.愛護(hù)書包中的書本，及時(shí)清洗書包，有損壞及時(shí)告知老師。
�。�.每周書包漂流一次，請及時(shí)帶來，認(rèn)真填寫記錄冊。
�。�.每月評選出“繪本小天使”和“書香家庭”，期末評出一位家長為“繪本閱讀推廣大使”，宣傳推廣繪本閱讀。
期待您與您的孩子共同參與繪本閱讀！
�。玻埃保茨辏丛拢保橙�
致家長的一封信13
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對楓葉初中及我本人的支持與配合，新學(xué)期即將開始，孩子們馬上步入初三升學(xué)這一關(guān)鍵階段。凡事預(yù)則立，故建議家長在孩子3月2日返校前對孩子做如下提醒。
一、請學(xué)生在3月2日5點(diǎn)30分前按時(shí)返�；匕嗉墶�
二、注意返校安全，告誡孩子在機(jī)場、候車廳等地方不要和陌生人搭訕，貴重物品及銀行卡要貼身保管，尤其要保管好身份證。
三、準(zhǔn)備好作業(yè)及學(xué)習(xí)用品，帶好楓葉教材以及學(xué)習(xí)工具，3月2日晚自習(xí)：
1、收寒假假作業(yè)、社會實(shí)踐報(bào)告
2、收繳：超百元的現(xiàn)金及游戲機(jī)、手機(jī)、 mp4等違禁品
四、講究個人衛(wèi)生、清洗校服
學(xué)生在返校前應(yīng)按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)理好標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型，學(xué)生返�；貋硪诘谝粫r(shí)間準(zhǔn)備好校服：白T恤、白襯衫、正常的`運(yùn)動服、棉服。今年對校服也要一如既往的要求，對于亂涂抹的校服、再加工成：瘦、短、小或太舊的校服，要及時(shí)更新。
最后，我熱切的期待學(xué)生們按時(shí)返校，也懇請家長督促，攜手為孩子安全、充實(shí)、美好的寒假畫上圓滿的句號。
王霜
20xx年2月27日
致家長的一封信14
爺爺：
您好!
早安，爺爺。
在每一天的早晨，我都早起，努力追逐第一縷陽光，它們可以教我勇敢，即使有枷鎖，即便有外界的壓力。跌倒、撞墻、一敗涂地，我都不會害怕，因?yàn)�，您告訴過我，每一縷陽光都是您慈祥的目光。
爺爺，我在學(xué)校過得很好。
只是，我愈加不習(xí)慣在文字、公式、ABCD中徘徊，那張冷淡、孤獨(dú)、不安而又機(jī)械的臉，我不喜歡。那，還是我的臉嗎?
我不喜歡課代表每天來催促我上交作業(yè)時(shí)甩出的眼神，不喜歡不斷被延長的上課時(shí)間，我看到的西邊的天空已不像您描述的那么蔚藍(lán)，而我在一場場考試中已拉不回真正的我。
爺爺，我的.朋友曾說：“我們是不是像傻瓜一樣，一天到晚考試，成了一架學(xué)習(xí)機(jī)器?”我點(diǎn)頭，是的，確實(shí)是這樣。什么時(shí)候我們竟然這么甘心地變成傻瓜了呢?
不過，爺爺，我仍記得你對我的教誨：不論在什么境遇下，都要記得笑。所以在這樣郁悶的日子里，我才沒有讓心情變壞。
在學(xué)校的食堂門口，懸掛著一塊磁力告示板。偶爾，會有《通知》被棋子大小的彩色磁扣按貼在上面。多數(shù)時(shí)間里，告示板是空的。
最近一段時(shí)間里，我在這塊告示板上發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事，因?yàn)槟巧厦婷刻熳儞Q的圖案。那是十幾個顏色不同的磁扣組合而成的圖案。有時(shí)，會排列成北斗七星的形狀;有時(shí)，會是一棵樹，有時(shí)，是一只鳥的輪廓……我在猜測，不知是誰，有這般閑情逸致。
有一次起得很早，竟發(fā)現(xiàn)是那位默默無聞的清潔工阿姨在做這件事。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在她側(cè)面，看她把圓形磁扣一粒一粒擺放在磁板上，她的臉上，綻放了她滿懷的笑意。
爺爺，我有時(shí)曾想，為什么我不能笑得那樣開心?但現(xiàn)在，我已真正明白了。
爺爺，離小學(xué)畢業(yè)還有六個多月，當(dāng)我步入初中時(shí)，或許依然會彷徨，依然會不知所措，但那時(shí)的我，已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了勇敢，已不再是那個依偎在爺爺懷里，聽爺爺講故事的那個小女孩，我真的長大了。
爺爺，您會在天上看著我的吧!
祝爺爺在天堂安息。
您的孫女
致家長的一封信15
親愛的家長：
您好！
經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活，幼兒各方面能力明顯增強(qiáng)，具有一定的自理能力，在教師的提示下能完成簡單的任務(wù)，喜歡和教師一起游戲、鍛煉身體，能說、長簡單的兒歌。在日常生活、游戲中，產(chǎn)生了與教師對話、與同伴交往的'愿望。隨著交往的增多，同伴之間爭搶玩具的現(xiàn)象也會增多，不少幼兒開始知道要找老師傾訴，請求老師來幫忙解決問題。
經(jīng)過一個假期，有些幼兒再來園時(shí)又出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)定、哭鬧等不適應(yīng)集體生活現(xiàn)象，會做的事情也不愿意去做，但很快就能適應(yīng)。
另外，班上會有新插班的幼兒，教師要給與更多的關(guān)注，幫助他們盡快適應(yīng)。隨著季節(jié)更替，氣溫變化較大，幼兒患病幾率也較高，我們會加強(qiáng)對幼兒生活的護(hù)理。
新學(xué)期開始了，我們小八班全體老師歡迎孩子們回到我們的大家庭中來，度過快樂的每一天！老師擁抱你們！
XXX
20xx年XX月XX日
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