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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2022-05-22 20:50:12 書(shū)信范文 投訴 投稿

寫(xiě)給老師的一封信【熱門(mén)】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信,歡迎大家分享。

寫(xiě)給老師的一封信【熱門(mén)】

寫(xiě)給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們4年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的'4年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,4年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放.

  今天,是我為您過(guò)的第x個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第5支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸?鞓(lè).

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

寫(xiě)給老師的一封信2

親愛(ài)的老師:

  我是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個(gè)班級(jí)后,我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的'課,但是有一次您卻誤會(huì)了我。

  還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫?huì),但是班里卻如亂了鍋一般,有的班級(jí)同學(xué)甚至與旁邊的班級(jí)同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒(méi)有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。

  考試過(guò)后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開(kāi)心的事情,可誰(shuí)知有其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)我的成績(jī)不真實(shí),這讓我十分的難過(guò)。

  盡管我的成績(jī)一直沒(méi)有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會(huì)早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開(kāi)始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時(shí)會(huì)看到深夜,這一切只有我知道。

  所以我相信我的實(shí)力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還是會(huì)繼續(xù)努力的。

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxxx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信3

親愛(ài)的魏老師:

  您好。時(shí)間過(guò)得真快,在轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。您是否還記得在剛剛接任我們班時(shí),班上的同學(xué)們總是不認(rèn)真聽(tīng)講,在課堂上有說(shuō)有笑,但您卻總是一次次地給我們機(jī)會(huì),讓我們改正。有次在實(shí)驗(yàn)課上一位同學(xué)將水寶寶放進(jìn)沸騰的蠟油中讓蠟油變質(zhì)不能使用,但您卻只是對(duì)那位同學(xué)進(jìn)行了一番教導(dǎo)并沒(méi)有責(zé)罵他。

  記得在上個(gè)學(xué)期的科學(xué)小組演講中,我們小組沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何排練就上臺(tái)演講,演講前我的心臟因?yàn)榫o張“咚咚”地跳著,面對(duì)臺(tái)下34雙眼睛,我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,深呼吸,吸氣,呼氣……很快我放松了許多,不再那么緊張了,演講變得流暢起來(lái)不結(jié)巴了,那次演講的內(nèi)容是關(guān)于中國(guó)第一次登上月球的宇航員的相關(guān)過(guò)程,

  正說(shuō)著,突然臺(tái)下同學(xué)向我提出一個(gè)關(guān)于人類登月時(shí)遇到哪些特別的問(wèn)題,使我非常尷尬得回答不上來(lái)。您當(dāng)時(shí)一個(gè)箭步跨上講臺(tái)回答了這個(gè)問(wèn)題,并且又圍繞這個(gè)問(wèn)題做些知識(shí)拓展講解,及時(shí)為我解了圍。在您堅(jiān)定的眼神中,我受到極大的鼓舞,感受到您的信任與期寄。接下來(lái)的演講我更加自信,一邊演講一邊用手去模擬飛行器著陸時(shí)的姿勢(shì),將原本單調(diào)無(wú)趣的演講變得表趣橫生,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。演講結(jié)束后,我看見(jiàn)您臉上露出了欣慰的笑容,是贊許,也是肯定。

  魏老師,這一切的.一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅奶嗵嗔,在這幾年的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血,誰(shuí)也說(shuō)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才!

  花兒以它馥郁的芬芳,去作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示我的感謝吧!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信4

尊敬的xx老師:

  您好!

  我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!感謝您把我從一個(gè)不懂事的小女孩,培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  老師,您一直為我們付出,卻不求匯報(bào),只想讓我們好好學(xué)習(xí)。您像一棵高大的`果樹(shù),把自己的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給果子,您總是那樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

  我想大聲說(shuō):老師,您辛苦了!謝謝您!請(qǐng)您放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  致敬!

  xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的一封信5

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  剛才那一場(chǎng)傾盆大雨,不知您,是否還好?

  這場(chǎng)雨,出人意料地出現(xiàn),又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活,來(lái)也匆匆,去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué),早已成了我最親的人,而這即將面臨的分別,則是讓人側(cè)夜未眠。而當(dāng)年那一雙雙單純的眼睛,那一陣陣稚嫩的聲音,還有那無(wú)微不至的師恩,已成為我最美好的記憶。

  還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在明媚的陽(yáng)光里,我獨(dú)自在走廊里徘徊。是您,用您那溫暖的大手扶著我的肩頭,朝我輕輕地一笑:“不用怕,老師帶你進(jìn)去!庇谑牵业男∈,推開(kāi)了四(1)班的大門(mén)。

  剛進(jìn)門(mén),迎面而來(lái)的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了,膽怯地退了一歲。是您,用您敏捷的目光發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的變化,輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣,放開(kāi)聲音介紹了自己一番。

  老師,是您,用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川!

  從那以后,冰川成了春水,成了涓涓細(xì)流。我開(kāi)始與班上的同學(xué)打交道,并很快與他們打成了一片,融入了這個(gè)快樂(lè)的大家族。而您那溫暖如春的笑容,也已深深地印在我的腦海,成為我前進(jìn)的力量,成為我人生道路上的明燈。

  漸漸地,我喜歡上了語(yǔ)文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事;喜歡您把您生活點(diǎn)滴,拿來(lái)與我們分享;喜歡您偶爾撅起的`眉毛;喜歡您每日溫暖如春的微笑……您就像一塊磁鐵,吸引著我們求知的欲望。

  光陰似箭,日月如梭。如今,當(dāng)年那群無(wú)知的小孩已成為懂事的少年,而您,卻像一株蒲公英,悄然枯竭。您頭上的白絲,哪一根不是為學(xué)生而白?您臉上的細(xì)紋,哪一絲不是為學(xué)生而皺?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您用您的辛勤耕耘換來(lái)了我們的風(fēng)華正茂,讓我們這些種子,破土而出!

  如今,我們即將離開(kāi)您的懷抱,將踏上新的知識(shí)殿堂。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激!千絲萬(wàn)縷吹不開(kāi)我對(duì)您的思念。

  嫩芽用果實(shí)報(bào)春雨的滋潤(rùn)。那我就要好好學(xué)習(xí),天天向上。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您那沉甸甸的教誨之情!

  祝您:

  萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生李紫薇

  5月18日

寫(xiě)給老師的一封信6

敬愛(ài)的蔣老師:

  您好!

  我之所以給你寫(xiě)這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開(kāi)您了。

  老師,在畢業(yè)前得幾個(gè)月,我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績(jī)我有一個(gè)很大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中奈业某煽?jī)一只沒(méi)有提高上來(lái),您批評(píng)過(guò)我,可我根本沒(méi)有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來(lái)的卷子驚呆了。“76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前,那時(shí)候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見(jiàn)您的臉上火辣辣的。

  會(huì)到了座位上的時(shí)候,我才知道您是為了我好。您為了我的`學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。

  老師我曾想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

  老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信7

親愛(ài)的孔老師:

  您好!

  不知不覺(jué)中,我們已和您共同度過(guò)了近兩年的時(shí)光,在畢業(yè)前夕,重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事,此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。

  記得前一段時(shí)間,您回憶你的讀書(shū)歷程時(shí),提到了您的父親,那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動(dòng)。也許,今天的我們,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有那樣的.經(jīng)歷,即使遇到了,也有可能向您當(dāng)年一樣,由于父母的緣故,毫無(wú)負(fù)擔(dān),仍然大步向前邁進(jìn)。不過(guò),這個(gè)故事,給予我們的不僅僅是擁有太陽(yáng)味道的感動(dòng),更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師,我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享,讓我們也來(lái)體會(huì)這種感動(dòng)。像您所說(shuō)的,現(xiàn)在的我們還不知道怎么去感激,不過(guò)我覺(jué)得,那一天,我好像長(zhǎng)大了一歲,明白了什么。

  時(shí)光如水,悄然逝去,留下的,只有塵封的記憶,暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中,時(shí)間暫停。如同在睡夢(mèng)中,目光停滯在五年級(jí)之后的那串回憶,像開(kāi)著大片蒲公英的土地,我不停地摸索著,抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴,重溫曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。突然感到,這段專屬回憶中,有風(fēng)的味道。

  孔老師,還記得您說(shuō)過(guò):“我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生都是正直的人,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)正直的老師。”我想,您是對(duì)的,您深深地影響著我們,相信,我們定不會(huì)辜負(fù)您的期望,做一個(gè)正直的人!

此致

敬禮!

寫(xiě)給老師的一封信8

敬愛(ài)的歐老師:

  您好!

  您作為我們班的班主任,陪我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。時(shí)光如流水般,轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來(lái)到了初中生涯的最后一年,初三。在這條艱難的學(xué)習(xí)之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著你對(duì)我們的'付出,對(duì)我們的努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個(gè)父母——?dú)W老師在剛進(jìn)入三好中學(xué)的二班之前,我的心中始終有一個(gè)遺憾,那就是我和母親的關(guān)系不太好,雖然沒(méi)有達(dá)到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭(zhēng)執(zhí)。而自從我來(lái)到二班這個(gè)大集體中,無(wú)論是郁振濤這個(gè)活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺(jué)到了家的溫暖,和對(duì)于愛(ài)的渴望,我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前,那是好了不知道多少。

  而我的成績(jī),確實(shí)提升的很快,在小學(xué)中,我的成績(jī)只能算是中等,而到了初中之后,您的諄諄教誨和__的“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的變化,雖然外表沒(méi)什么改變,但其中蘊(yùn)藏的東西卻已經(jīng)物是人非,今非昔比了。

  真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無(wú)數(shù)個(gè)日夜,都是您陪著我們渡過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)語(yǔ)文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的扎了根,讓我永久不能忘,永遠(yuǎn)不敢忘好了,心情就是這樣,很真實(shí),不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴(yán)厲和認(rèn)真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過(guò)程會(huì)很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅(jiān)持下來(lái),能讓歐老師對(duì)我是士別三日當(dāng)刮目相待祝:長(zhǎng)命百歲。

寫(xiě)給老師的一封信9

敬愛(ài)的x老師:

  您好!x老師您在暑假里過(guò)得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事?

  已經(jīng)放假了半個(gè)月了,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  上武術(shù)課時(shí),壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的'就會(huì)把腿壓彎。

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)不要玩,這樣會(huì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。

  讀書(shū)要認(rèn)真,要不就浪費(fèi)了時(shí)間。

  這半個(gè)月我過(guò)得真快樂(lè)!您呢?祝您暑假快樂(lè)!

寫(xiě)給老師的一封信10

敬愛(ài)的關(guān)老師:

  20xx九月2日,我來(lái)到灤平二中頂崗實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)的我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生,但因?yàn)橛心,我的心里總?huì)覺(jué)得很踏實(shí)。您是我在這個(gè)學(xué)校第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,從第一天起您把您的坐墊拿給我,允許我聽(tīng)課,聽(tīng)我課給我指導(dǎo)意見(jiàn),在張老師給我意見(jiàn)后怕我心情不好給我安慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都深深記在心里。

  我知道這半年來(lái)我做的并不夠多。不夠好,但我一定會(huì)在今后的日子里更加努力,不會(huì)再像個(gè)長(zhǎng)不大的`孩子一樣做事不考慮后果,我會(huì)謹(jǐn)記這半年來(lái)您教給我的一切,您是一位好老師,對(duì)我來(lái)說(shuō)更想把你當(dāng)做一個(gè)朋友,陪伴我在教師這條路上成長(zhǎng)。在說(shuō)課那天,是您最后一次給我的說(shuō)課稿提建議,謝謝您給我的指導(dǎo),因?yàn)槟闹笇?dǎo)我才可能得到第一名的好成績(jī)。嘿嘿!半年的時(shí)間真的過(guò)得很快,在最后分別的那一瞬間,我真的很舍不得您,不過(guò)以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的,希望您也不要忘記我!

  保重!關(guān)老師!20xx年,祝愿關(guān)老師越來(lái)越漂亮,闔家幸福!

寫(xiě)給老師的一封信11

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  這一屆教師節(jié),即將來(lái)臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個(gè)班了,但是我還想向您說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”

  忘不了您看見(jiàn)班里一個(gè)同學(xué)已經(jīng)講過(guò)的題還出錯(cuò),那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學(xué)都考得很好,您的那種喜上眉梢的.表情。

  還有您生病的那次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)三三兩兩的自發(fā)的先后買(mǎi)了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱,但還是給我們講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,還幫我們分析期中考試要注意哪些,您都給我們一一列舉出來(lái)。

  x老師,教師節(jié)已經(jīng)快到了,我在這里祝您:

  天天快樂(lè),萬(wàn)事如意!

寫(xiě)給老師的一封信12

親愛(ài)的黃老師:

  您是不是不能再做我們班的班主任了?如果您真的不能再教我們了,那么請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我們是在班群上提早認(rèn)識(shí)的。一進(jìn)入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問(wèn)候,讓我感到了溫暖,讓我愛(ài)上了學(xué)校。而且在此讀書(shū)會(huì)上,您本來(lái)是有事要請(qǐng)假的(這是您四年級(jí)才告訴我們的),但您沒(méi)有請(qǐng)假,還是陪著我們度過(guò)了愉快的一天。黃老師,通過(guò)這件事,您讓當(dāng)時(shí)小小的我感到了從來(lái)沒(méi)有的心疼和感動(dòng),您是多么重視我們啊!

  在二年級(jí),您的講課,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,也愛(ài)上了閱讀。每次上語(yǔ)文課前,我都激動(dòng)不已,因?yàn)橛帜芤?jiàn)到您了。下學(xué)期,您因?yàn)樯眢w的緣故,請(qǐng)了很長(zhǎng)時(shí)間的假。但通過(guò)您在班級(jí)群的`發(fā)言,我看出您雖然人不在學(xué)校,但心還在學(xué)校。

  在三年級(jí)上學(xué)期,您開(kāi)始教我們?nèi)绾螌?xiě)作。我沉迷于寫(xiě)作之中,無(wú)法自拔,(是不是有點(diǎn)夸張),每天做完作業(yè)都要寫(xiě)一篇文章,不寫(xiě)手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表?yè)P(yáng)了我的作文后,我當(dāng)時(shí)好開(kāi)心,好自豪!因?yàn)槟目隙,我才信心大增,有兩篇童話上了《中小學(xué)生報(bào)》,拿到了我的第一筆稿費(fèi)。我之所以拿到稿費(fèi)后馬上和您分享快樂(lè),是因?yàn)槟悄莻(gè)肯定我,給我信心的人。

  在三年級(jí)下學(xué)期我因?yàn)榛忌戏窝鬃≡毫耍谖疑≌?qǐng)假的時(shí)候,您給了我關(guān)懷和問(wèn)候,那時(shí)我的心比在冬天的雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無(wú)聊了,沒(méi)有同學(xué)的歡笑沒(méi)有班級(jí)的生機(jī),只能在走廊里游蕩,唉!那天,您帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,帶來(lái)了關(guān)懷和問(wèn)候,帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),還帶來(lái)了班級(jí)的勃勃生機(jī)。在同學(xué)們的關(guān)懷中,我覺(jué)得病好了,身體舒服了,在您的問(wèn)候中,我仿佛回到學(xué)校,正在上課呢!回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)咱們班不太善良,總有欺負(fù)人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)關(guān)于善良的課,在黑板上寫(xiě)了好多關(guān)于善良的名言,狠狠地批評(píng)了欺負(fù)人的同學(xué)。這節(jié)課,我受到了很大的啟發(fā),就是這節(jié)課讓我成為了一個(gè)善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競(jìng)選大隊(duì)委輸了,心里好難過(guò),眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰,幫我找原因,引導(dǎo)我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來(lái),重新給予我信心。

  在四年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也不錯(cuò),能和同學(xué)和睦相處,而且您還讓我當(dāng)了班長(zhǎng),開(kāi)心。黃老師,班里好不容易才有點(diǎn)兒起色了,您為什么要走啊?在這幾年,我感覺(jué)自己很幸運(yùn),遇上了您這么好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好回憶,我將會(huì)銘記心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。黃老師,您上次不是說(shuō)讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?

  祝身體健康,心想事成,家庭幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx日xx日

寫(xiě)給老師的一封信13

親愛(ài)的吳老師:

  您好!我有一件事一直想對(duì)你說(shuō),卻一直找不到機(jī)會(huì),壓在心里很久了,今天我趁這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì),跟您說(shuō)說(shuō)心里話。

  那是去年學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班有5名男生和5名女生去參加比賽,當(dāng)時(shí)您沒(méi)有選到我,我很失望,心里很難過(guò)。因?yàn)槲液芟矚g體育,特別是跑步這項(xiàng)目,并且我也很想為班級(jí)爭(zhēng)光。但是,我知道吳老師是想讓我班能得第一,才選跑得快的同學(xué)去參加。吳老師,如果下次有機(jī)會(huì),請(qǐng)您讓我為班級(jí)出一份力吧,我一定會(huì)努力的,絕不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!

此致

敬禮!

  您的`學(xué)生:“xx”

寫(xiě)給老師的一封信14

尊敬的張老師:

  您好!

  張老師您好,您兩天都沒(méi)有來(lái)給我們上課了,我們都知道你有事情,不能回來(lái)給我們講課,同學(xué)們好想您!

  今天發(fā)生了一件有趣的事情,上午課間操我們有序地進(jìn)入操場(chǎng),我們先一圈一圈跑步,到了做操時(shí)間,同學(xué)們跟著音樂(lè)開(kāi)始做動(dòng)作,我也跟著一搖一擺做,而我前面那個(gè)同學(xué)也在做,我諷刺他道:你跳的'真好,比老師跳的還好。心里暗暗在喜:好傻呦。哎,失算了,沒(méi)有上當(dāng),他真聰明。

  過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)說(shuō),每天都要選班里跳的最好的八個(gè)人來(lái)臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的,又跳了一遍又一遍,最后我們班選出了八名同學(xué)到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的,我跳的不怎么樣,我害怕選到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的,懷里像揣著幾只小兔兔,七上八下的害怕選到我。心里默默念叨著別選我,別選我,千萬(wàn)別選我。最后選住我前面那個(gè)同學(xué)了!

  看來(lái),干啥都要全力以赴!

  張老師,同學(xué)們都很想您,您什么時(shí)候能回來(lái)給我們上課?

  祝

  您和您的家人身體健康!

  您的學(xué)生張皓瑜

  20xx年12月9日

寫(xiě)給老師的一封信15

  從一年級(jí)的齊腰到現(xiàn)在的與肩齊平,吳老師,我們一起度過(guò)了六年。這六年,您有時(shí)溫和,有時(shí)嚴(yán)厲,但不變的,是您對(duì)每個(gè)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。

  六年前,我加入了這個(gè)大家庭。首次見(jiàn)您,我就在您心中留下了很不好的印象——我的字寫(xiě)得很差。其實(shí)之前我是練過(guò)字的,不過(guò)我很不認(rèn)真,練了兩三年都屬于濫竽充數(shù),字歪歪扭扭。但您沒(méi)有放棄,不斷激勵(lì),認(rèn)為我是有潛力的,希望能將其“開(kāi)發(fā)”出來(lái)。無(wú)獨(dú)有偶,我們班的李同學(xué)也有此經(jīng)歷。他開(kāi)始認(rèn)真練字,練了一個(gè)暑假,練出了一手好字,驚艷了全班。吳老師您不斷地表?yè)P(yáng)李同學(xué),無(wú)形之中也在鼓勵(lì)著我。我實(shí)在按捺不住,也練了一個(gè)月。終于,我也上了“表?yè)P(yáng)單”了。您,從未放棄;您,堅(jiān)持不懈。二十多年的教學(xué)生涯里,從未放棄過(guò)一個(gè),關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。

  您對(duì)于學(xué)生的關(guān)心不僅是學(xué)習(xí),而是全部。例如,一年級(jí)有一位同學(xué)摔斷了腿,每天都要打著石膏、繃帶,拄著拐杖,被母親攙扶著來(lái)學(xué)校。您不像別的老師一樣下課就返回辦公室,而是陪著她,沒(méi)有特殊情況絕不離開(kāi)半步。并且,對(duì)于別的同學(xué)的'關(guān)心也并無(wú)減少……

  那年,我生病在家。只有兩個(gè)同學(xué)來(lái)看我,隨后又因要上課走了,一周內(nèi)再無(wú)人來(lái)看我。直到周六,我所期待的來(lái)了!您來(lái)了!您陪了我半天,甚至還喂我吃飯。走時(shí)說(shuō)了句:“我走了啊,回去備課。你好好休息!”您將所有的事情都放下,把時(shí)間給了生病的學(xué)生。

  話別了,吳老師;叵肫鹆甑臅r(shí)光,感慨萬(wàn)千!六年時(shí)間我們都改變了許多,不變的是您永遠(yuǎn)關(guān)心每個(gè)學(xué)生!

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