給朋友的一封信(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編收集整理的給朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給朋友的一封信1
親愛的朋友：
你好！
我是你的朋友，你還記得我嗎？你在老家那邊過的好嗎，吃飯吃得香嗎？我想你了。
我在學(xué)校里，剛開學(xué)不久，都已經(jīng)轉(zhuǎn)入正軌了。我們在學(xué)校里有很多有意思的事情呢，我說給你聽吧。
上學(xué)期我們?nèi)チ藦N藝室，做了蒜蓉油麥菜、西紅柿炒蛋、可樂雞翅。因?yàn)槭亲约鹤龅�，我感覺都好吃，也挺有成就感。
當(dāng)時(shí)，我們一進(jìn)廚藝室，一股香味涌入鼻子！是雞翅的味道。我最喜歡可樂雞翅了，生的聞著都香，更別說是做好的。想著都流口水啦。我們是男孩切菜，女生炒菜。很快地，可樂雞翅就上桌了，引來了鄰桌的羨慕呢。第二道西紅柿炒蛋。這里還有一個(gè)小插曲呢。我切姜的'時(shí)候，很小心，擔(dān)心姜汁濺到眼睛。可誰知怕啥就出現(xiàn)啥，姜汁真的濺到我眼睛里。頓時(shí)，我感到眼睛火辣辣的，但我不敢去揉它，趕緊跑到水槽那里，不停地用水沖洗眼睛。小組的成員笑話我說，這下印象可深了，西紅柿炒雞蛋，將姜汁炒到眼里了。不過西紅柿炒雞蛋可是我最拿手的菜啦！當(dāng)我將一盆紅黃相間的西紅柿炒蛋端上桌時(shí)，他們都對我豎大拇指呢。厲害吧？我尾巴差一點(diǎn)翹到天上了，幸好差一點(diǎn)點(diǎn)，不然我就變成驕傲的人了。所有的菜做好了，我們有序地去打飯，打湯。我們吃地香香的，美味極了。
親愛的朋友，其實(shí)我在學(xué)校還有很多的事，像踢足球、拔河、小小科學(xué)家二課堂，等等。真希望你能和我在一起，和我開心地玩，快樂地學(xué)習(xí)。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開心。
此致
敬禮！
你的朋友：李致遠(yuǎn)
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信2
親愛的xxx：
你好！
請?jiān)徫疫@雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心里繪上一片生命的綠。
xxx，記得你在醫(yī)院里度過的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍(lán)色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。
xxx，說真的，當(dāng)時(shí)我不敢看你那滾動著淚水的.大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個(gè)歌吧，xxx�！蹦愠耍矣浀糜羞@么幾句歌詞：小烏在藍(lán)天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地?fù)崦裟_下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)！”你的語調(diào)里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動，按自己的理解竭力想使你知道綠色�！班�，綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色配成的�！{(lán)’就是天空的顏色，象征著博大的愛�！S’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當(dāng)時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“xxx，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的彩云，在藍(lán)天上飄呀峨……。”xxx，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我想當(dāng)一名作家，用我的筆讓人們?nèi)釔凵睢xx，我們來個(gè)競賽，看誰最早實(shí)現(xiàn)自己的理想，好嗎？
xxx，聽說你要動手術(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺吧。等你醒來，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了。
祝你成功！
給朋友的一封信3
伍杰灃：
你好！你最近老是威脅同學(xué)，這樣的習(xí)慣很不好喲，我希望你能改正。
但是你現(xiàn)在總是被老師表揚(yáng)，證明你已經(jīng)在改正自己的缺點(diǎn)了，很高興看到你的'進(jìn)步。我平時(shí)也有許多不良習(xí)慣，希望你能原諒，我們共同進(jìn)步。
給朋友的一封信4
親愛的瑩盈：
你好！
我是Princess星，你幼兒園的好朋友，昨天五一勞動節(jié)，你還剛到我家來玩過呢！
在五一之前，我們好久都沒見面了。你到我家來玩的時(shí)候，我都忘了問你最近的情況，只顧和你玩。最近過得好嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)六年級了。我們都快畢業(yè)了，我的學(xué)習(xí)越來越緊張了，你也是吧！
這封信可是我在忙中抽空給你寫的。在切入正題之前，我想問你一個(gè)問題——你知道幸福是什么嗎？ 今天，我想告訴你我的幸�！� 幸福到底是什么？我也說不清，我只知道她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情愫，一種很雅很雅的氛圍。你知道嗎？只要你不把她看得太神秘，太偉大，她就能悄悄地走進(jìn)你的世界。
幸福有很多種感覺，你嘗試過嗎？—— 品一口沒加糖、沒加牛奶的純咖啡，你會有什么感覺？是的，先開始你只會感覺到特別的苦，但是如果你再慢慢地抿一口，再在嘴巴里回味片刻。真的，一種澀澀的、苦苦的甘甜會快溢出你的喉管...... 一些普通的裝在糖罐子里的蜜糖，如果你用調(diào)羹挖一勺放入口中，又會有一種久違的、沁人的甜在嘴巴里彌漫開來...... 就好像心靈被溫暖；心田被呵護(hù)；靈魂被洗滌；情操被陶冶。
我覺得這就是幸福。
幸福無處不在。你說對嗎？ 我們小時(shí)候的幸福都很單純，也很天真、稚嫩。無非是牽著爸爸媽媽的手穿梭于許多令人眼花繚亂、目不暇接的游樂場、公園等等等等。這是那時(shí)的幸福，我現(xiàn)在想起來，覺得很傻很傻。我們兩個(gè)一起在幼兒園里嬉戲玩耍的場面還歷歷在目呢！
不過，現(xiàn)在的幸福就不一樣了，我們會發(fā)現(xiàn)，它并不完全是有利于自己的。當(dāng)我經(jīng)歷了挫折、失敗后，又拼命努力，不灰心喪氣，風(fēng)雨后仍又見到彩虹，看到了希望的火苗并取得了成功后，我會感到幸福。你也應(yīng)該體會過，那是一種又有些酸、又有點(diǎn)兒咸的滋味。
當(dāng)我?guī)椭怂�，敢于忍痛割愛，而被我�(guī)椭娜诵拇娓屑�，并感到快樂時(shí)，我會感到幸福。那又是一種有時(shí)苦苦的、有時(shí)辣辣的幸福與快樂。
記得有一次，那是我三年級的時(shí)候。那一天正好期中考試，考試中途，我用余光看見我的同桌忽然把眼睛瞟了過來，我還以為她要抄我的試卷呢，趕緊把試卷遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕她看到了一題的答案。可是，她的眼睛仍沒看到自己的卷子上，我很奇怪。
“喂!干嘛？” 我的聲音或許是大了點(diǎn)，把她嚇了一跳。
“沒......沒什么�！彼е嵛岬卣f。
我看出了她的膽怯，不明白到底有什么事，就一心做我的卷子去了。
過了一會兒，她用胳膊肘撞了撞我，我朝她看去。
“能不能......借我用一下，這個(gè)......”說著，她用手指了指我放在桌上的橡皮，我瞟了一眼她的卷子，天哪！
上面寫錯字了的'地方，她全用手抹黑了。原來她是要借橡皮，唉！
真不明白，借個(gè)橡皮也至于這么膽小嗎？ “可以，以后找我借東西沒必要這么膽小�！蔽艺郎�(zhǔn)備把橡皮遞給她。她忽然小聲說:“哎呀!不行，你把橡皮借給我了，你就沒有了�！� “沒事，我把橡皮掰成兩段不就可以了嗎？”當(dāng)時(shí)我還忘了，這個(gè)橡皮是我昨天晚上剛買的新橡皮，還有好聞的香味呢！
“這......”沒等她猶豫不決完，我就一下把橡皮分成兩半，遞給了她一塊。她感激地說了聲謝謝，就繼續(xù)做卷子了。
下課后，她對我說“謝謝，多虧了你，不然的話，我的卷子會很臟的�！蔽冶緛碛X得借她東西沒什么，但她變得更快樂了，還對我微微一笑，頓時(shí)，我感到有一種說不出來的感覺，反正很快樂。那時(shí)我還小，現(xiàn)在才明白，那是一種幸福啊！
你說呢？有時(shí)候，我希望自己得到某一件心愛的物品，或者是有一個(gè)美好的愿望時(shí)，我會通過自己的勞動而滿足了我的愿望。這是我的幸福。
甚至是每一天，不知道你有沒有過這樣的意識，其實(shí)，我們每一個(gè)人都可以感受到無比的幸�！� 每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的鳥兒叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我感受著美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
我真為你、為我自己、為大家生活在這個(gè)世界上而深深地感到幸福！
上午，我和許多伙伴一樣在學(xué)校里上課，你會聽到瑯瑯的讀書聲從每一個(gè)教室里傳來，我為自己有幸在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)而感到幸福。
中午，大家都在午睡，在自己甜美的睡夢中待著。我想，這時(shí)的校園一定是十分寧靜的，也許還會有幾只可愛的小鳥在枝頭歡樂地鳴叫。我為這正午的寧靜、為這鮮活的生命而感到幸福！
午后的陽光很明媚，我發(fā)現(xiàn)太陽也有溫柔的一面啊。幾朵飄忽不定的白云在空中與幾只展翅的鳥兒“游戲”，天很藍(lán)，想是用白色與深藍(lán)調(diào)和而成的色彩。即使是在雨天或雪天，我也覺得一切都很美。晚上，月色就更美好了。我為這一處處美麗的風(fēng)景而感到幸福。
在悠閑的時(shí)候，我會聽一聽音樂，彈一彈鋼琴，或看一些優(yōu)美的抒情散文。頓時(shí)感到心曠神怡，心情舒暢。我真幸福呀！
你覺得呢? 你知道，我的爸爸媽媽都是電腦工程師，一個(gè)是電力水務(wù)專業(yè)的，一個(gè)是環(huán)保部門的。他們經(jīng)常出差，每一次出差，最短三四天，最長可至半個(gè)月、一個(gè)月。每次他們出差回來，我都特別高興，我體會到了家的幸福。
說到家，我想起了每逢過年，我和爸爸媽媽都會回到老家�？吹轿业臓敔斈棠探】�、姐姐、弟弟妹妹和我一樣又長大了一歲，一種說不出的喜悅涌上心頭，好像一種甜蜜觸到舌尖，我喜歡家的幸福。
你的家呢？我希望所有的家庭都幸福美滿！
我真心地想說： 幸福是一葉小舟，在無意間，可以駛進(jìn)每一個(gè)人的心海！
幸福是一股清泉，他在我們心中汩汩流淌，澆灌著干涸了的心田！
幸福是一陣春風(fēng)，在我們心中久久蕩漾，將圣潔美麗的靈魂高高托上星空！
幸福是一只自由自在的小鳥，無憂無慮，無拘無束，飛翔在人與人之間的心橋，傳遞著彼此的快樂 幸福是多棱鏡，能折射出生活的七色，讓你感到生活的美好與亮麗。
...... 不好意思，時(shí)間不多了，我想對你說的話，已經(jīng)如潮水般地快說完了。看了我的信以后，你能了解我的幸福嗎？你如果也有什么話想對我說的，也可以回信哦！
對了！
那么，現(xiàn)在你覺得幸福是什么呢？ 最后祝你考上一個(gè)好高中！
天天開心！
萬事如意!心想事成！
合家歡樂！
拜拜！
你的好朋友——Princess星
20xx年8月1日
給朋友的一封信5
親愛的朋友：
您好，非常高興能夠讀到您的文章，我本科學(xué)習(xí)的是物理學(xué)，現(xiàn)在正在就讀哲學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)的都比較差勁，但我就從這兩個(gè)方面來說一下我的觀點(diǎn)吧。
1、關(guān)于宇宙：
首先而言，就“宇宙”來說，“宇”代表全部的空間，“宙”代表全部的時(shí)間（說文解字）。所以從這里來看，宇宙就是時(shí)間和空間的集合體（同樣，在英文與其他文字中，也是具有相似的意義）。這便必須要定義時(shí)間與空間，進(jìn)而對宇宙進(jìn)行定義。我非常希望從宇宙來定義時(shí)空，但很遺憾，“人們只能從已知來定義未知，而不是反過來�！�(洛克)。
從這里來講，一般由兩種時(shí)空觀，第一種是牛頓的時(shí)空觀，現(xiàn)在的馬克思主義中一般也用到它，就是用物體的運(yùn)動來定義時(shí)空，即：“時(shí)間與空間都是物體運(yùn)動的屬性，時(shí)間是運(yùn)動的前后相繼，空間是運(yùn)動的行程連續(xù)”（自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理）。所以這里可以說：宇宙是物質(zhì)運(yùn)動的產(chǎn)物，宇宙——物質(zhì)——運(yùn)動，三者相互共存是客觀的事實(shí)。（馬哲）
另一種是愛因斯坦——霍金的時(shí)空觀，就是從觀測者角度出發(fā)而產(chǎn)生的，“每一個(gè)人都有自己的時(shí)間與空間，這取決于觀測者的位置與動量�！保íM義相對論）。同時(shí)他又簡單的闡述了一下宇宙：“宇宙是平坦的'，但人們的視線時(shí)扭曲的，就如同飛機(jī)在天空中以直線來飛行，但是人們在曲折的地面上只能看到蜿蜒的路線，人們以三維空間和一維時(shí)間來定義的宇宙，就是這種彎曲的樣子�！保〞r(shí)間簡史）
從這個(gè)角度而言，前一種更加傾向于本體論，而后一種更加傾向于認(rèn)識論，兩者并不是對立的，而是研究的方向不同。
2、關(guān)于本體論與認(rèn)識論
所謂本體論，是哲學(xué)的一種說法，它所研究的第一個(gè)命題是：“世界的本源是什么？”這個(gè)就跟你所講的許多命題很像，其實(shí)這個(gè)命題是很有意義的，現(xiàn)代哲學(xué)與科學(xué)也是由對這個(gè)命題的不斷追尋而逐步產(chǎn)生的。
如果有空的話，可以讀讀西方哲學(xué)史與中國哲學(xué)史，這樣就可以對這個(gè)問題有更深一步的理解，但是不建議淺嘗輒止，比如赫拉克利特的“火”本源說，至少要理解到“自我定型”的概念。
關(guān)于這個(gè)的研究，現(xiàn)在還沒有停止，而你所說的“宇宙是世界本源”的說法，在維特根斯坦的《邏輯哲學(xué)論》中，有相關(guān)的推理，但是這本書讀起來很困難，建議看鄧曉芒講注版的，可能會簡單一點(diǎn)。
認(rèn)識論是相反過來，它不研究世界本源是什么，因?yàn)榘纯档碌恼f法，這最終只會落入到無法證實(shí)的各自獨(dú)立的判斷之中。相反，它研究人如何認(rèn)識世界，世界究竟是如何，人的自身究竟是如何，人的精神究竟是如何，這三個(gè)問題都是無法探究的。但是，可以知道我們是以何種視角來量度這個(gè)世界，即“人為自然立法”。
在康德看來，時(shí)間與空間都是人為認(rèn)識世界所創(chuàng)立而出的，它們是“先天理性”。因?yàn)椤拔覀儾荒芟胂鬀]有空間的存在，也不能想象沒有時(shí)間的事情。”并且“世界并不需要時(shí)間和空間來量度自己”。這個(gè)是我非常推崇的，它把視角從“可感或可知”（柏拉圖四線段說）轉(zhuǎn)換為“可感且可知”（純粹理性批判）。如果用空，你可以看下康德的《純粹理性批判》，仔細(xì)看的話，并不會非常困難
3、關(guān)于道學(xué)與玄學(xué)
至于你在文章中所說的迷學(xué)，我沒能聽說過，但是有關(guān)的道學(xué)和玄學(xué)，還可以稍微說一點(diǎn)。
道學(xué)是來源于道德經(jīng)，“道可道，非常道�！闭f的很清楚，“道”是不可說，不可感，但是卻是世界的本源。這個(gè)在各個(gè)門類的本體論哲學(xué)都是很好理解的，在巴門尼德的存在論中，也有相關(guān)的論述，道學(xué)，就是向這個(gè)方向的追求，它可以被認(rèn)為，是本體論哲學(xué)的一種形式。
玄學(xué)也來源于道德經(jīng)，“常無欲以觀其妙，常有欲以觀其檄，兩者同出而異名，共謂之玄，玄之又玄，眾妙之門�！蓖ㄟ^放任思想來觀察事物的變化，通過邏輯推演來查看事物的邊界。在西方哲學(xué)，是注入理性和絕對觀察的兩個(gè)過程。在道德經(jīng)本意來看，它包含入世和出世的態(tài)度，所以玄學(xué)照比道學(xué)，更加接近人們，因?yàn)樗翱擅钡钦驗(yàn)槿绱�，它遠(yuǎn)不如“道”了。
從“迷”這個(gè)字，我想更接近“玄”因?yàn)樗鼈兺瑫r(shí)具有黑暗與不可知的意思，但是因?yàn)椤翱擅保纯梢韵胂�，所以還是可以分步驟，即“有欲”和“無欲”的方式來理解。
4、關(guān)于社會契約
從你提到的人們的作為，殺戮等事情，我想可以從盧梭的社會契約論來解釋，簡單的講，任何事物都有一個(gè)本能的追求存在的趨向。（這里的存在可參考巴門尼德的存在）在這個(gè)角度上，由于認(rèn)知層次的不同，所有的爭取資源都是必然的行為，在這個(gè)基礎(chǔ)上，為了保護(hù)自己，建立了社會契約并逐步形成社會，詳細(xì)的話就看《社會契約論》有相關(guān)論述。
因?yàn)橛惺虑椋荒茉敿?xì)寫了，中間的內(nèi)容也可能有很大偏頗，就付之一笑吧，很高興能和你聊天，祝萬事如意。
給朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好！
這學(xué)期我過得豐富多彩，受益匪淺。我給你介紹一下我們的迎新年活動吧！
首先的節(jié)目是應(yīng)程璐的長笛，聽著那優(yōu)美、悠揚(yáng)的溫柔的曲子，我格外認(rèn)真，深深地陶醉了。
接著的節(jié)目是沈逸軒和王馨潔表演的健美操。我看著那么多高難度的動作，眼花繚亂。突然她們又來了一個(gè)后滾翻，我低下頭揉一揉眼睛準(zhǔn)備仔細(xì)看一下精彩的表演，歌曲結(jié)束了。
下面是三個(gè)男同學(xué)表演的小品，可愛又好玩，笑得前仰后合。屠雨楓自我介紹說他是非常厲害的孫悟空，什么都不怕，會七十六變。然后他們的表演就是打打殺殺，男生高聲叫好。女生也笑得前俯后仰，圍在一起吃零食……
然后是游戲時(shí)間，玩的`是搶椅子。隊(duì)員們個(gè)個(gè)聚精會神，發(fā)令聲一響，他們就跑了起來，一叫停他們就爭先恐后地找位子坐下，沒搶到椅子的人就垂頭喪氣地回到了座位。
你認(rèn)為我們的游戲和節(jié)目有趣嗎？你們有這樣的游戲嗎？
祝你健康快樂！
想念你的朋友：黃晴宜
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信7
XX同學(xué)：
你好呀！
你還記得我嗎？去年暑假里夏令營中那個(gè)短發(fā)的小姑娘—XX�？吹轿业男拍阋欢ê荏@訝吧？有機(jī)會來我的家鄉(xiāng)—河南看一看，瞧一瞧，好嗎？
你該聽說過開封的小吃吧？每當(dāng)夜幕降臨，一個(gè)個(gè)流動小吃攤位就排成了長龍，燈光閃爍，人頭攢動，好不熱鬧！香噴噴的羊肉串直冒煙，甜絲絲的杏仁粥不僅好看，喝起來就像喝了蜜一樣，美極了！
不過，開封最有名的最好吃的就非灌湯包子莫屬了。假如，你去買上一籠，你會吃上癮的！告訴你一個(gè)秘密，聽說這灌湯包子之所以這么好吃，是因?yàn)楸皇┝四Хɡ玻」�，跟你開個(gè)玩笑哦！
如果你想吃素餡的，那真可謂是“人間美味”啦！當(dāng)你一口咬下去，一股青草的味道從舌尖漫延到整個(gè)口腔，淡淡的甜甜的，好像吃到了一股十分新鮮又帶有青草味道的露水。如果你想吃肉餡的，一口下去，軟綿綿的，含在嘴里的就好像一朵軟軟的`，粉紅色的云，而不是肉，再加上包子里那味道極鮮美的湯，真是太爽啦！
其實(shí)我很挑食哦，不過讓我去吃開封的小吃，我總會撐破肚皮的！
XX，你什么時(shí)候會來呢？到時(shí)候我一定會請你去開封吃小吃，還會帶你去看二七塔、少林寺、龍門石窟等等。你一定要來喲！我等著你呢！
你一定要開心哦！
你的朋友：XX
XX年XX月XX日
給朋友的一封信8
親愛的朋友王世興，遠(yuǎn)方的小伙伴：
你好！
我們?nèi)粵]有見過面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫劉鴻宇在濟(jì)南山師附小上學(xué)，今年11歲，上五年級了。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩。我可以當(dāng)你的小導(dǎo)游，來介紹一下我的學(xué)校！他雖然不大，但還是我們的第二個(gè)家。在這里，有美麗的花草樹木，廣闊的操場，籃球場。還有同學(xué)們的嬉戲聲，朗朗的讀書聲。還有一個(gè)天文館。
其實(shí)，我們的生活可能和你們不一樣。我所在的城市是省會——泉城濟(jì)南。七十二名泉名貫九州！有美麗的花草樹木，豪華的高樓大廈，高檔的酒店等等。如有機(jī)會我希望你能到我的`家鄉(xiāng)來玩，那樣我就會領(lǐng)你去最好玩的地方，看最好的風(fēng)景，再參觀一下我的學(xué)校。我期待著你的到來。遠(yuǎn)方的小朋友，你的學(xué)校也一定也很美吧！你的家鄉(xiāng)一定很美吧！雖然我們兩個(gè)素不相識，但是既然我能夠給你寫信，那便是緣分。希望我們那一天能夠見面，帶你去看看我美麗的學(xué)校，看看我的家鄉(xiāng)。
在我們濟(jì)南，學(xué)習(xí)不是什么問題，每天都是爸爸媽媽接送，非常的平淡。生活也算是非常幸福，每天都可以吃到自己想吃的東西，爸爸媽媽也是對我們疼愛有加�？墒俏覀儏s身在福中不知福，時(shí)不時(shí)的就和爸爸媽媽吵架……現(xiàn)在我想知道一下你們的情況和生活。你們那里有沒有高樓大廈？學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣……好朋友，讓我們互通有無，一起做伙伴吧！
如有愿意和我交朋友，希望你給我回信，可能我們一生都不能相見，但是我們可以在信里會互相了解，做一對筆友。暢談快樂的人生，訴說美好的愿望，聆聽天真的夢想……
祝
學(xué)業(yè)有成，天天向上！
一位想與你交朋友的小學(xué)生
給朋友的一封信9
親愛的XX：
你好！
信已收悉。
在過去的幾個(gè)月里，我們都忙著各自的學(xué)業(yè)，已很久沒有再見過面了。我們在不同的城市生活，與不同的朋友結(jié)交，但每當(dāng)我遇到困難時(shí)，心中第一個(gè)浮現(xiàn)的，卻依舊是你。
記得小學(xué)時(shí)，我們倆是很要好的朋友，無論到哪兒都是形影不離。有一次，我們到野外玩耍，那里有竹子，有香樟，有茶花樹，還有各種數(shù)不清的野花野草，但我們卻徑直走向那棵褐色的松樹。你提議我們來打松果，我欣然答應(yīng)。于是，我們就各自找了一根竹竿，拼命地?fù)]動著，松果也頻頻地掉落下來。
這時(shí)，被我竹竿打落的一顆松果直直地墜落下來，不偏不倚，正好打中你的腦袋。周圍的空氣仿佛一下子降到了零點(diǎn)，你靜靜地低著頭，什么也沒說。頓時(shí)，一股恐懼與愧疚之情涌上我的心頭，壓得我喘不過氣來。
我趕緊道歉，你抬起頭，眨巴著眼睛，將淚水忍了回去。可令我沒想到的是，你居然笑了！你居然笑了！你牽起我的手，說道：“道個(gè)什么歉��！我們是好朋友，這個(gè)松果又不重，你看，我也沒受傷��！”說著，你還踮起腳尖，靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，像一只翩躚的蝴蝶。我實(shí)在是忍不住了，咯咯地笑了起來。就這樣，我們重新玩兒了起來，但是我能感覺到，你和我的友誼更深了。有風(fēng)吹過，那些樹“沙沙”地響著，似乎也在贊美我們的友誼。我們的友誼，像這青松一樣，四季長青！
六年級時(shí)，我們學(xué)業(yè)加重了。有一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題，要求我們中午做完。還記得那時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，憋紅著臉，有的甚至還上躥下跳，像個(gè)小猴子一樣打著自己的頭。但我們卻聚在一起，冷靜地分析，仔細(xì)地思考。
“我們不能放棄！”見你一副愁眉苦臉的樣子，我故作興奮地說道，“我們要爭全班第一！”你似乎有點(diǎn)兒不相信，焦慮地望向我。我清晰地記得，為了使你重新燃起斗志，我昂著頭說道：“我相信，只要堅(jiān)持不懈，我們就一定能攻克那道數(shù)學(xué)題！”可能是我的表情太天真了吧，你毫不掩飾地笑了起來，那笑容像黑夜里突然綻放的一朵禮花，你說：“好吧，我這就來做�！�
果然，我們成了第一批做對那道數(shù)學(xué)題的`人。當(dāng)我們做出那道題的一瞬，我們擊掌歡呼，窗外的陽光涌入教室，披在我們身上，暖在我們心上。你知道嗎？直到現(xiàn)在，只要做數(shù)學(xué)題，我就會想起那件事，你就會出現(xiàn)在我身邊，鼓勵我，鞭策我，帶給我努力下去的希望。這份溫暖，我怎么能忘記呢？
XX，朋友的“朋”意味著兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互關(guān)照，缺一不可。你還記得我在信中給你寫的那些過往的事嗎？我們的友誼定會隨著時(shí)間的流逝，愈加醇厚，地久天長。XX，有你當(dāng)朋友的感覺，真好！
你最好的朋友：XX
XX年XX月XX日
給朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
我叫xxx，是來自xx市xxxx小學(xué)x年x班的一名學(xué)生。
我對xx并不熟悉，聽老師說xx是個(gè)美麗的城市，也有文化底蘊(yùn)，文化是很深厚的。我還不太了解你們那里，你們那里是怎么樣的？有什么景點(diǎn)？學(xué)校是怎么樣的？我們的校園很小，可能兩個(gè)校區(qū)加起來也不夠你們大。但我們的校園很美麗，有榕樹、魚池。我的興趣愛好是喜歡弄各種各樣的實(shí)驗(yàn)，你呢？我是一個(gè)文靜開朗的男孩子，斯斯文文的.，學(xué)習(xí)也還不錯，我想，你的學(xué)習(xí)也不差吧？對了，我要向你介紹一下我們廣州，我們的廣州是個(gè)古老的城市，有五羊雕像、小蠻腰廣州塔、鎮(zhèn)海樓等景點(diǎn)。
老師好像說什么手拉手活動，哦，是的，手拉手活動就是給遠(yuǎn)方的小朋友寫信或者其它聯(lián)系方式，建立聯(lián)系，彼此成為朋友。我覺得這非常好，能和遠(yuǎn)方的同學(xué)交為朋友，這是好事。我的建議是盡量幫助些有困難的朋友，讓他們擺脫困境。好了，我們祝手拉手活動能一直進(jìn)行下去。
期待你的回信！
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
給朋友的一封信11
親愛的瑤瑤：
你還好嗎？
春天又到了，又是一年的伊始，獨(dú)自坐在那里，我又想起了小學(xué)的時(shí)光。初見時(shí)的陌生，游戲時(shí)的合作后的興奮，共享一塊蛋糕時(shí)的喜悅……一切的一切仿佛還發(fā)生在我們的曾經(jīng)的昨天，但時(shí)間卻已經(jīng)把它們帶到了不能回到的過去。
似乎是在轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)有一年多未見了吧。步入初中之后，我們便都各自忙碌了起來，忙著聽課，忙著預(yù)習(xí)，忙著背知識點(diǎn)，放了假還要忙著寫作業(yè)，忙著上補(bǔ)課班。幾次想約你出去玩，卻都因?yàn)楦鞣N各樣的事情忙碌著，錯不開時(shí)間，也只能在休息的時(shí)候用微信聊聊天。雖然我們也都感嘆著忙碌，但卻似乎很少抱怨，因?yàn)槲覀兊拿β凳菫榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想，為了有個(gè)美好的未來。
我在一個(gè)人靜坐時(shí)，經(jīng)常想起你的那張笑臉。在我的腦海中，你的臉是圓圓的，上面是小巧嘴和小巧的鼻子，鼻子上還有一副小小的眼鏡。至于眼鏡的顏色當(dāng)然是你最愛的淺紫色。記得我第一次參加運(yùn)動會時(shí)，你對我微笑著說：“加油！你是最棒的�！蹦隳敲髅牡奈⑿Κq如春日溫暖的陽光，而你那甜美的娃娃音就像是甘蔗里甜美的汁水滋潤著我的心。頓時(shí)讓我充滿力量，雖然運(yùn)動會上我并沒有取得好的名次。但是完成一次奮力的奔跑，卻已經(jīng)超越了自我。運(yùn)動會的經(jīng)歷已經(jīng)被時(shí)間的洪流沖得逐漸淡去。但你那明媚的笑容卻已經(jīng)留在了我的腦海，激勵著我勇敢面對人生中的每一個(gè)第一次。
記憶中的你，一直都是可愛的小妹妹，甜美的.娃娃音和胖乎乎的小手都是你的標(biāo)致。我記得你比我們小了兩歲，但似乎從不服輸，如果一次考試沒考好，你也許會哭一場，但下次你一定會考出一個(gè)好的成績來。
我最難忘的是你在給我講述你的理想和人生規(guī)劃時(shí)神采奕奕的笑臉。作為你的朋友，我知道你每天都在為你的計(jì)劃付出努力，可能進(jìn)度不快，但卻從未停止。
一直沒有告訴你，我送你的畢業(yè)禮物便是我對你的印象。那只呆萌的熊貓燈就像你。呆萌可愛的外表只是看一眼便能俘獲老師和同學(xué)的芳心。強(qiáng)大的內(nèi)心和從未放棄努力的精神。熊貓雖然長得呆萌，但在大自然殘酷的優(yōu)勝劣汰中頑強(qiáng)的存活下來，這來源于它不斷的進(jìn)化。而你也是如此，從未放棄過進(jìn)步，在無數(shù)次的考試中，一直名列前茅。最重要的一點(diǎn)便是那顆發(fā)光的心。你就像是燈用實(shí)際的行動感動著、感染著你周邊的人。
就像我們寫作文時(shí)常寫的那樣“時(shí)光如白駒過隙”。的確也如此，還有一年就要中考了，我相信你一定沒有忘記我們的約定：三年后在我們理想的高中相聚，繼續(xù)書寫未完的友情贊歌。明年再見！我親愛的朋友。
敬祝
學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
你的朋友：xxx
20xx年x月xx日
給朋友的一封信12
陳思雨：
你好！自從我見到你的那一天，我們倆就成為好朋友了。我多么盼望你到我的家鄉(xiāng)――東臺來玩啊。
我們東臺是個(gè)風(fēng)景秀麗，旅游的好地方！
就談西溪董永和七仙女文化園吧。剛進(jìn)大門，映入眼簾的七仙女和董永的雕像就展現(xiàn)在我的眼前，他們手拉著手，肩靠著肩，向遠(yuǎn)處眺望，仿佛在看夕陽從西邊落下的美景。再往前面走，就會看到一座橋，橋下有一條清澈見底的小河蜿蜒流淌著。河里長著水草，一群小魚無憂無慮地游著，下雨時(shí)他們的雨傘是水草，睡覺時(shí)她們的被子是水草，吃飯是它們的.食物還是水草，好似水草成了他們形影不離的伙伴。河里還有一群膽小蝦，哪怕沒有傷害它們，只是輕輕地碰了一下它們，它們就會光速般的游走。
沿著河往前走，就能看到一棵老槐樹，據(jù)說，他是董永和七仙女成為夫妻時(shí)候的“媒人”。所以總是有游客在樹下燒香拜佛，祈禱生活和婚姻。
聽了我的介紹，你一定很想來東臺玩吧，那你就快點(diǎn)來呀，我在東臺等你。
祝你生活快樂，健康成長！
你的好朋友xx
7月6號
給朋友的一封信13
鄧宇鑫：
你好！自從上一次我到你家玩的那一天起，我們就成為了好朋友，很盼望你到我的家鄉(xiāng)――東臺來玩。
首先要帶你參觀董永七仙女文化園吧！一進(jìn)大門你就能看到他們手拉著手面朝夕陽，他們是經(jīng)歷了千辛萬苦才能見到的呀！再往里走，就能看到一條清澈見底的小河，里面有許許多多的小魚，它們吃的食物是美味的水草。有時(shí)它們還和水草說話，像是在感謝水草給它們食物吃呢！
走了這么長的.路，你應(yīng)該餓了吧。不要急，讓我們走進(jìn)一家店。我們這里的特產(chǎn)是魚湯面，魚湯面的湯是乳白色，上面還有一些蔥在湯里游泳呢，再加上白色的面條，真是白上加白。聞一下特別特別地香，怎么能不讓人口水一瀉三尺呢？先喝一口湯，特別開胃，再猛吸一口面條，面條就從嘴里滑了進(jìn)來，連湯都喝得一滴不剩了。
這就是我的家鄉(xiāng)――東臺，歡迎你來到我的家鄉(xiāng)來玩。
xx
7月6日
給朋友的一封信14
現(xiàn)在你還好嗎？過得好嗎？長得漂亮嗎？長高了還是長胖了？有想我嗎？
我現(xiàn)在過得很好，雖讓沒變漂亮，但是我長高了，我現(xiàn)在很想你，你什么時(shí)候回來呀？你回來，一定要去找我，我有好多話要對你說�？墒�，你好久都沒回來了，我也好久沒見到你了。你好記得我嗎？哦，或許你已經(jīng)忘了，沒關(guān)系，希望你天天開心�。�
你知道嗎？咱這變了，公園前面蓋起了高樓，可高了，可公園變得冷清了，沒有以往的熱鬧了。而咱們的院兒，也變成了男生的.地盤，還記得我們經(jīng)常在一起玩嗎？那種快樂是令人羨慕的�，F(xiàn)在我再也找不到這種快樂了，我想說：“童年真好！”
童童，不知叫這個(gè)名字合適嗎？但我喜歡這樣叫。我很想你，回想到你，已經(jīng)模糊，不知不覺間，流下傷心的眼淚��！
給朋友的一封信15
朋友：
您好！
看到這個(gè)題目，我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的人便是你。
自從你走后，我感覺到了一份從未有過的孤寂、悲傷……
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，一大群的朋友要分離，我沒有掉過一滴眼淚，只是覺得天下沒有不散的宴席�？赡氵@一走，讓我的心里變得空虛，沒有著落。雖然我們相處的日子不足一年，但我們之間有著那份深情厚誼，有著切不斷的掛念……
你走的第一天，是讓我感覺最漫長的一天，簡直就是度日如年。那一整天，我不曾說過一句話，臉上不曾綻放出一絲笑容。只是默默地看著你那已空虛的座位發(fā)呆。腦海里就如放電影一般，全是我們的快樂時(shí)光……
雙杠上，你我在談天說地；操場上，你我在竊竊私語；校園里有我們的歡聲笑語……可如今，這都已成為過去。雙杠上，只有我一人在默默發(fā)呆；操場上，只有我一人站在角落里懷念；校園里，只留下我一個(gè)人的足跡……
那天看到你，心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你，不知有多少秘密想讓你傾聽，可我又不知從何說起，因?yàn)橄胝f的太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語言溝通，兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。
我多想讓時(shí)光倒流，讓我們重回以前的溫馨和快樂，但我知道這是不可能的。
你走前在樓下我們的.告別，我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛，可它讓我難忘，它包含著你對我的關(guān)心和不舍。尤其是你那回眸一笑，讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚，我想讓你走的安心，我頭也不回的上樓了，你真的走了……
又是一學(xué)期過了一半，可我不時(shí)的還會想起你，想起你的一顰一笑，想起我們在一起的日子。
我衷心祝福你，希望你在新的學(xué)校里，新的環(huán)境下，能有新的知己，新的進(jìn)步。我更希望你不要忘記我，只要你記得我們曾在一起努力過、奮斗過、開心過我就已心滿意足……
寫信人：xxx
20xx年x月x日
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