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給六年級學(xué)生的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的給六年級學(xué)生的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給六年級學(xué)生的一封信1
親愛的媽媽：
您好。
歲月與時間在匆匆間流逝，而我卻又無能為力，我何嘗不想讓時間倒轉(zhuǎn)，讓我能為媽媽做的事情在一些……
小時候，媽媽最疼我了，我要什么，媽媽就給我買什么，可是，我有時候也是會惹媽媽生氣的，那時候，媽媽就會柔聲地斥訓(xùn)我，我就會生氣，甚至還會恨媽媽�？墒�，直到我長大，才知道什么叫做可憐天下父母心。
那年，我才6歲，剛上小學(xué)一年級。我記得那天，下著大雨，我在回家的路上摔了一跤，弄得滿身都是泥，媽媽見了忙說，孩子，摔哪兒了，疼嗎？這么體貼的媽媽，世上又有幾個呢？大概好多大人都會說，你這孩子，又哪兒瘋?cè)チ�，弄得一團(tuán)臟。甚至，有的大人還會打孩子。而我的媽媽卻那么的關(guān)心我，照顧我。
還記得《天涯赤子心》中的小君和小杰嗎？他們在媽媽高淑華生病的期間，無微不至地照顧媽媽。媽媽在世的時候，經(jīng)常帶他們?nèi)ゴa頭等爸爸鄭世賢，孩子們也非常的體貼媽媽。但是，最后媽媽還是死了。我們可比他們幸福多了，至少，他們穿的是粗布麻衣，而我們穿的卻是華麗的錦緞；我們至少有爸爸媽媽陪在身邊，而小君和小杰呢，媽媽死了，爸爸又不在身邊，真可憐！雖然我沒有小君和小杰那樣的體貼媽媽，但我也是十分關(guān)心媽媽的。
媽媽，小時候我的任性，我的不聽話，您都不放在心里，從小到大，您一直都在包容我，不論我犯什么錯，做了什么壞事，您都不會罵我或打我，只是耐心的.給我講，什么該做，什么不該做。
媽媽，今天在這里，女兒我要好好的謝謝您，是您將我?guī)У搅诉@個世界上的，沒有您，我怎能看見這美好的人間？這秀美的山峰？和這祖國的大好河山？
媽媽，您的女兒正在一天一天的長大，而您也在一天天老去，但女兒明白了您的良苦用心。以前，您逼我去做各種各樣的家務(wù)活，只是想讓我快點長大；媽媽，以前，我對您的嘮叨熟視無睹，可當(dāng)我長大了才發(fā)現(xiàn)，您的嘮叨其實是我人生中最好的借鑒；媽媽，我以前總是抱怨您沒有給我吃山珍海味，沒有給我穿林羅錦緞，可直到我長大后才發(fā)現(xiàn)，媽媽的愛就是世上最大的財富；媽媽，我以前總是抱怨您沒有給我多一點的零花錢，可我長大才知道，就是您當(dāng)初的這個舉動，使我養(yǎng)成了不愛亂花錢的習(xí)慣。“曾經(jīng)想征服全世界，到最后回首才發(fā)現(xiàn)，這世界滴滴點點全部都是你”人生中的許多事都是長大了才醒悟過來。
媽媽，我想對您說，您給我的太多了，我一輩子也報答不完。媽媽，是您教會了我怎樣去做一個誠實守信的孩子；是您教會了我怎樣去看待人世間的善惡之分。媽媽，我再次的謝謝您把我?guī)У竭@美好的人世間來。媽媽，在這里，我要虔誠地再對您說一聲
“媽媽，謝謝您！”
您的女兒：白曦臻
20xx年4月5日
給六年級學(xué)生的一封信2
親愛的朱老師：
我已經(jīng)六年級了，將要面臨畢業(yè)。回想過去，您對我的恩情，我一輩子也感激不盡。
記得三年級的時候，就要練習(xí)寫作文了。我害怕寫作文，每次寫作文時，都會愁眉苦臉，自己不知道該寫什么，怎樣寫才能使文章動聽，充滿活力，變得新穎。每次寫作文，總會望著作文題目發(fā)呆，尤其是考試的時候，手里拿著筆，想寫又不會寫�？粗渌瑢W(xué)陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子，心里真不是個滋味。到了收卷子的時候，我才好不容易憋出了100多個字的空洞無物、純屬湊篇的作文。不用說，我因為作文丟了不少分。是您，耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法，按著您給我的批語進(jìn)行修改，作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一篇寫景的文章，讀著作文，好像作文里長了小草，開了花朵，有了樹林，鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個個字拼成的文章，而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時候再也不因為作文而丟很多分了。
還有一次，我生病了，帶病上學(xué)。在學(xué)校里，我突然感覺頭暈眼花，是您，帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢，當(dāng)我還錢的`時候，您又百般推辭，說什么也不要。
……
這六年來，您對我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹，您把雨露、陽光、肥料給我，在我長出廢樹枝時，您又用鐮刀將他砍去。在您的關(guān)懷下，我健康的成長。
在將近畢業(yè)的日子，我真對您戀戀不舍！我永遠(yuǎn)也忘不了您對我的教誨，在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不給您丟臉，讓您為我是您的學(xué)生而驕傲！
祝您
身體健康萬事如意
你的學(xué)生：xx
20xx年5月11日
給六年級學(xué)生的一封信3
親愛的戴雨靈同學(xué)：
你好！
我來自河南省鄭州市中牟縣青年路，是青年路小學(xué)五六班的一名成員。
我叫丁浩軒，今年我已經(jīng)十一歲半了，我性格是穩(wěn)重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座，我的興趣是聽歌，聽小說，看漫畫，看小說，看電視，看課外書，吃零食等。我的愛好是跳街舞、畫畫、唱歌。我的學(xué)習(xí)情況也算好，八十多或者九十多分，其他的等你回信我再告訴你，那時候，你就會真正了解我了。
這次之所以給你寫信，是因為我們策劃了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動，至于為什么給你寫信，你一定非常好奇吧，那我現(xiàn)在告訴你，是因為他我在博客上看見了你的'作文�？吹侥愕淖魑臅r我就感嘆道，這是多么優(yōu)美的作文呀，你寫的文章雖短，但敘述生動，描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神，概括治愈短促而有力。文章雖短，語言通俗但又不失風(fēng)趣，還對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是你寫的作文中一大特色，結(jié)果令人飽含期待的熱情，言已盡，意猶未了，正因如此，我才給你寫信，希望早日收到你的來信。
敬祝：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你的朋友：丁浩軒
給六年級學(xué)生的一封信4
冰霜宛若：
最近還好嗎？首先，對于冷月的事向你說聲抱歉，她說的是誰看了心里難免不舒服，也希望你能看在我的面子上原諒她。她這個人就是有點驕橫無禮些，不會讓自己吃虧，但，也是一個不錯的人。畢竟，我與她相識一場，若你看到了，希望你能原諒她。而且，我也與她絕交了，就沒必要尋她了。
琪，她說的話很過，本來我沒想回信的，只是覺得錯下去也沒關(guān)系，但萬萬沒想到她會寫回信給你，我很抱歉。她陪了我很長時間的，比你們?nèi)魏我粋�人都要長，但我與她的交流卻很少，因為沒有充裕的時間和交流的方式。除了網(wǎng)絡(luò)便很難交流了吧。她其實并沒有那么傲慢，只是她不相信別人，不相信命運，也不相信自己�；蛟S，我與她的絕交，不是一個錯誤的選擇，她也需要成長，需要學(xué)習(xí)。
琪，希望你以后能有所成就，希望你能在新學(xué)校里交到朋友，也希望你能得到上天的眷顧，一飛沖天。相識便是緣分，也可能是人生的過客，不過希望在未來的日子，我們還能相遇，同學(xué)們聚個餐，聊個天，也不錯是嗎？而且琪，你說錯了。我們在一起學(xué)了六年，算不上知根知底，也算頗有了解，我們是在爭，正了整整六年，可是我發(fā)現(xiàn)我變了，慢慢地在潛移默化中變了，我不知道是因為什么，可能真的感覺累了。
我自尊心強(qiáng)，這次期末考真的'不盡我意，不是出卷人的問題，是我本身問題。我沒有下功夫是真的，考前沒有用心是真的，平時沒有認(rèn)真也是真的，終歸是我沒有用力學(xué)，怨不得別人。那張數(shù)學(xué)試卷，我是當(dāng)真沒想到考的分?jǐn)?shù)那么低，是的，進(jìn)了前十又怎么樣呢？第五名對我而言終究是個侮辱！你知道第一名的成績，相比之下，我的分?jǐn)?shù)真的太低了，低的不可理喻！我想努力學(xué)，可發(fā)現(xiàn)自己真的上不了心了，我不知道是因為什么，可是我，真的，累了......
此致 鞠躬
你曾經(jīng)的同學(xué)：愁倩
給六年級學(xué)生的一封信5
同學(xué)們：
你們好！昨天咱們學(xué)校組織一次模擬考試，試卷已批閱完成，也已發(fā)放。通過閱卷到成績匯總，看到了你們近期的復(fù)習(xí)情況，考試成績在預(yù)料之中。在剩下的還不到4天時間里，有1天在學(xué)校，3天在家，老師想和你們聊聊，該怎么去做好復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取的好成績。
我知道，近期你們復(fù)習(xí)任務(wù)重、壓力大，但同時你們也在復(fù)習(xí)中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。你們都知道，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的，而是長期積累起來的。通過你們近幾個周的復(fù)習(xí)以及長期形成的知識積累，在模擬考試中，各科成績可以說在預(yù)料之中，但如果拿到11所學(xué)校進(jìn)行綜合評比，成績不容樂觀。付出了不一定有收獲，不付出一定沒有收獲。六年級有學(xué)生18名，大部分有一定的學(xué)習(xí)方法，也都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從閱卷過程中暴露以下問題：
1、書寫不認(rèn)真、馬虎、粗心。如楊子恒、李嘉豪、郭尓豪等在答卷時書寫不認(rèn)真，欠思考。而再看題時，不是不會，而是不認(rèn)真，希望你們幾位注意。考試是什么？考試就是把平時所學(xué)的知識正確、客觀、有序的用語言在大腦中轉(zhuǎn)換進(jìn)而用文字表達(dá)出來寫在試卷上。而你們，思考了，表達(dá)了，但沒有認(rèn)真思考、表達(dá)。相信你們會改正的，你們說是嗎？
2、沒有按照我的復(fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí)，對所發(fā)的'練習(xí)冊何所講過的試題沒有再溫習(xí)、在復(fù)習(xí)。從整個試卷來看，那些試題不是不會做，而是你們練習(xí)冊上都有，你們看了，沒有上心，沒有理解，沒有記住。你們都知道，眼過千遍不如手過一遍。練習(xí)冊上的快了練功房，我要求你們都抄了，也記了，而在遇到原題時，不會了，不會思考，不會遷移了。我相信你們只要能認(rèn)真反思，找出原因，在剩下的幾天時間里，讀看看科學(xué)練習(xí)冊和試卷、讀看看安全課本和所發(fā)給你們的題，我想在最后的考試中，你們的成績一定會提升的，你們所對嗎？
3、總體較好，向他們學(xué)習(xí)。郭藝謀已經(jīng)連續(xù)兩次考試，科學(xué)在全班第一了。為什么呢？我想是因為他有好的方法，按照我所要求的去做、去記�？到】担梢哉f習(xí)慣不好，小毛病不斷，但為什么呢在這次考試中成績提升很快呢？我想主要是他認(rèn)真復(fù)習(xí)了，按照我得復(fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí)、去做、去記、去理解的。希望所有同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
在批閱試卷時，我就想在講評試卷時要狠狠的批評你們，但又一想，你們復(fù)習(xí)任務(wù)重、壓力大，所以我克制了。有問題咱們不害怕，只要咱們敢于面對，已一顆正確的、端正的心態(tài)去面對，問題解決起來就很簡單了，你們說是嗎？在剩下的幾天時間里，無論在學(xué)校，還是在家里，我建議要求你們?nèi)匀话凑瘴业膹?fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí)：
1、科學(xué)，以練習(xí)冊、8套試卷為主，不停地、反復(fù)看，我強(qiáng)調(diào)過的和你們做錯的要重點去記、去理解，只要認(rèn)真、踏實，只要勤奮、努力，在最后的考試中你們的科學(xué)成績一定會提升的。
科學(xué)要以單元為主，以重點章節(jié)為主，以練習(xí)冊每一課及試卷為輔，如第一單元的1、2、3、4課，第二單元的1、2、3課，第三單元的1、2、、3、4、5、6課，四五六單元每一課；再入：食物鏈、資源、能源、環(huán)境污染、月球等知識。
2、安全，要抓住課本和我發(fā)給你們的兩套試題，要多看，要多記。安全就是課本上，一定要多看。共15課，每課的小標(biāo)題要記住，對每課的內(nèi)容、問答題即課后名言和拓展要識記、要理解。如2乘坐電梯 安全第一，這是本學(xué)期新增加的內(nèi)容。5保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)。15燃放爆竹 提防傷害課后填空等。我相信，只要你們細(xì)心、認(rèn)真對待，安全考試成績也一定會提升的。
以一顆平常心去對待，認(rèn)真復(fù)習(xí)，踏實思考；在考試時，認(rèn)真讀題，細(xì)心做答，工整書寫。祝你們在考試中取得好成績！
你們的老師：
給六年級學(xué)生的一封信6
親愛的鄭老師：您好！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我就要上六年級了，不知道六年級你還教不教我們英語。
我知道上英語課我總是調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真聽你講課，但是我知道，你永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的老師，因為最嚴(yán)厲的老師就是最棒的`老師。老師，您像天使，有著美好的心靈，您像大樹，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，您像大海，有著寬廣的胸懷。
我記得上五年級英語課的時候，我在開小差，老師叫我下課到辦公室去她。“叮零零”“叮零零”下課了，我跟著老師走進(jìn)了辦公室。到了辦公室，老師對我說：“上課不能開小差，要注意聽講，成績才可以考得好，看你這次英語考試，只考了個六七十分，聽見沒？”我說：“哦”自從老師對我說的這些話，我上課的時候都非常認(rèn)真地聽講。有一次考試，我考了個九十分，都是老師的那些話鼓勵了我，老師謝謝你。
一日為師，終生為父。老師，您就是我們的父母，照耀我們的童年，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一定不會忘記你對我們的教導(dǎo)。親愛的老師，我要對您說一聲：“謝謝�！�
祝您工作順利，祝你開心！
您的學(xué)生：_____
給六年級學(xué)生的一封信7
尊敬的校長：
您好！
六年的小學(xué)時間過得真快呀！仿佛一眨眼的功夫，我已經(jīng)從那個懵懂的小女孩變成了一個有思想的少女。在這六年中，多虧有了您與各位老師的培養(yǎng)，愛護(hù)，才有了今天的我。對此，我對您表示深深的感謝。我很愛我的母校，在6年里，我對母校有著深深的眷戀與難忘之情。我已經(jīng)上六年級了，是個即將畢業(yè)的學(xué)生，在離開我親愛的母校之前，我對母校還是有一些建議，希望您可以采納。
一.加強(qiáng)樓道管理
在我們看來，教室是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，而不是供給同學(xué)們玩耍的地方。有時候一下課，有些班的同學(xué)便立即在教室里追逐打鬧，擾亂了那些正在專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。這樣的`行為將那些同學(xué)很差的素質(zhì)展露無遺，這如果讓家長或上級來檢查的領(lǐng)導(dǎo)看見，會怎樣想？所以我覺得應(yīng)道在樓道里多安排一些值周生，如果班里很鬧，也可以有人去制止。
二.增加電腦教師
一直六年級，電腦課只有王老師一個人上，這樣會使王老師很疲勞。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)再增加2--3個電腦老師，這樣可以讓老師輪流上課，就不會讓王老師太過勞累了。
三.增加運動設(shè)施
學(xué)校里的運動設(shè)施屈指可數(shù)，而且也都很陳舊了。我認(rèn)為，如果學(xué)校資金允許，是不是應(yīng)該考慮一下讓這些設(shè)施“退休”?增加更好的運動設(shè)施，讓上體育課的同學(xué)可以玩得開心。
尊敬的校長，這便是我為母校提出的一些小建議。在這里，我衷心地祝愿自己的母校會越來越好，讓下一屆的小弟弟小妹妹可以過上更好的校園生活！
六年級四班：張欣
給六年級學(xué)生的一封信8
敬愛的張老師和李老師：
從古至今，大家都說，有一位好老師，是三生有幸的。是��！我就是您所培育的一朵花兒，我的生長，襯托著您的陽光露水。
在我的記憶當(dāng)中：八歲那一年，我上二年級，那時我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里，迎接我的就是——張老師。張老師，多么親切的面孔啊！張老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。張老師，您是那么的溫柔、慈愛，是我一下子感到親近許多。在那以后，我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因為在上您的數(shù)學(xué)課時，可以得到您的關(guān)心與鼓勵，這讓我變得不再畏懼了，變得積極發(fā)言了，變得自信開朗了！
雖然李老師您，不是二年級教我們的，但您，卻讓我懂得了許多許多！在六年級剛開學(xué)的時候，您昂首挺胸走進(jìn)我們的.教室，看到您的第一眼，我就覺得您是一位好老師！果然不出我所料，在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式，那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來！
兩位親愛的好老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們�。≡谀銈兊男燎谂嘤�，不知出了多少的人才。感謝您們，親愛的好老師！
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的！
老師們，祝您們身體健康，天天開心！
您的學(xué)生：田一歌
20xx年5月17日星期六
給六年級學(xué)生的一封信9
在小學(xué)度過了六年了，作為一個快畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也是為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我給您寫一封信，提一點建議吧！
我希望學(xué)校能開放圖書館。書籍是人類的精神食糧，書中自有黃金屋，書中自有顏知玉。有了書，同學(xué)們就像到了知識的寶庫，里面的知識取之不盡、用之不竭。
班上都布置過圖書一角，可沒有人看過里面的書。學(xué)校開放圖書館的消息更是協(xié)聲大雨點小。老師讓我們搬過圖書，可這些圖書都被鎖在小屋里，我建議開放學(xué)校的公共圖書館。為了辦好圖收館，我還有一些想法。
第一、打掃房間，安置書柜和桌椅，分幾個小格子，里面放上電腦供查閱資料，這樣就免去家中沒電腦的學(xué)生查閱資料的的煩腦。
第二、制作一些圖書證，并讓喜歡讀書的'同學(xué)付錢辦證。一張證可以使用一學(xué)期，并在學(xué)期末退卡還錢，交錢是為了避免同學(xué)毀壞圖書及圖書證。
第三、將部分自習(xí)課改為讀書課，這樣就避免了讀書時間短的問題。
第四、安排圖書管理員，負(fù)責(zé)登記和維持秩序。
第五、定時選購一些即時類小說，豐富學(xué)生的課外知識。
此建議僅供校長參考但請以實際情況為準(zhǔn)，只請校長采納。
給六年級學(xué)生的一封信10
親愛的同學(xué)們：
終于等到了這一天，你們即將告別母校，離開六二班，并從這里揚(yáng)帆，跨入人生中一段新的航旅程。在這里老師有些話想要贈予你們：
愿你們懂得感恩生活，感恩他人。無論是你們的父母還是老師們請不要煩我們嘮叨，責(zé)怪我們的批評。正因為你們是我們最在乎的人，所以我們對你們從不百依百順。你們犯錯了會受批評，你們?nèi)涡缘臅r候會發(fā)火，但請你們明白那是愛之深而責(zé)之切。在父母和老師，朋友的內(nèi)心中最大的愿望：就是希望你們在成長道路上幸�？鞓�，人生的競爭中，會贏!
愿你們做一個愛讀書，成為自己心目中的人。同學(xué)們，每次詩詞競賽，辯論賽你都會羨慕咱們班的胡可欣，她怎么都知道呢?那你想過如果沒有大量的積累，她敢自信的`在課堂上侃侃而談嗎?正因為我們沒有讀過那么多書，我們無知，所以不敢交流。課本會交給我們一些知識和做人的道理，但它是有限的，不會告訴你今天世界有什么變化，要把它當(dāng)作一個臺階去看更多未知的世界。可以閱讀的書有很多種，可以是感興趣的雜志，可以是經(jīng)典流傳的書，也可以是生活這本書。當(dāng)然也不能只沉浸于書中，不聞天下事。我們需要每天養(yǎng)成去閱讀的習(xí)慣即可，哪怕是十分鐘，積累起來也是海量的閱讀!
愿你們珍惜時間，合理利用時。如果說這個世界上有什么是公平的，那就是時間�？赡闳舨粫侠砝糜脮r間那可就不公平了。同學(xué)們你們從一年級開始在一個班學(xué)習(xí)，為什么現(xiàn)在會有差距?你會說是他比我聰明，可是，聰明的人又有幾個呢?你大可回想一下真正是什么讓你們拉開了距離。是時間，優(yōu)秀的學(xué)生他們在四十分鐘內(nèi)認(rèn)真聽講，思考，交流，再總結(jié)遷移，收獲滿滿。你呢，是不是跑神，想游戲，想無關(guān)的事，時間是不是就這樣毫不留情地溜走了。老師，你說的這些我都沒做，上課聽講可認(rèn)真了。是呀，你聽講的“認(rèn)真程度”讓我找不到你的存在感。所以，該學(xué)習(xí)時爭分奪秒，下課時盡情的放松自己，但無論你做什么請全力以赴，時間自然不會虧待你!勿要“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
愿你們自信，以奮進(jìn)擁抱生活!其實你們都有自己的優(yōu)點，所以請相信自己也能做好一件事，也能精彩的問答老師的問題，回答生活。同學(xué)們，奮進(jìn)不是要求你天天坐在那里假學(xué)習(xí)，而是不管你是第一名還是最后一名永遠(yuǎn)不放棄自己，永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)的心去探知世界，而不是沉迷于游戲和網(wǎng)絡(luò)。你可知在你毫無節(jié)制的玩游戲而自以為自己很出色時，你的同齡人已經(jīng)能通過網(wǎng)絡(luò)報道新聞，出版一本獨立完成的書，掌握了一些軟件技能。那么這些人今后在同類的學(xué)習(xí)競爭中將會有更多的選擇性�！盁o知會限制你想象力”，如果你繼續(xù)坐井觀天，不碌碌無為，那么每時每刻都在發(fā)生變化的世界你終究跟不上。所以，少年們，奮斗吧!
想要囑咐你們的還有很多，唯怕沒有交待到你們會做的不好。老師相信你們也大了，三年來的教導(dǎo)望你能有所受教。
而今天，是你們要和老師告別了。或許這張請假時間為“永遠(yuǎn)”的假條讓人不忍，但送君千里，終須一別。我們會默默地站在你的身后，祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影。愿你們不負(fù)最美時光，成為自己喜歡的人!
祝六二班學(xué)生：
快樂成長
幸福做事
給六年級學(xué)生的一封信11
尊敬的母校：
您好！我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際，請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的.老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來越美好，愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥！
在離開母校的時候，我還想對我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，但是相對于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒有標(biāo)準(zhǔn)運動場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的成績來回報母校，報答母校老師的殷切期望！
此致
敬禮！
六年級二班 盧浩龍
20xx年4月3日
給六年級學(xué)生的一封信12
孩子：
從嗷嗷待哺、獨立行走到上托兒所，從初入小學(xué)、步入中學(xué)到連年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，兒子，你是最棒的！嘿嘿，不過，估計你體會不到爸爸的良苦用心，但是不要緊，只要你健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)，爸爸媽媽和爺爺奶奶就心滿意足了。
兒子，你可能體會不到，良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣是多么的重要。要知道，習(xí)慣決定性格。一個相對完美的人，必然是具有眾多的良好習(xí)慣。這很重要！習(xí)慣是什么，習(xí)慣是日常行為的最合理舉動，是符合社會要求的最合理舉動。人必須適應(yīng)社會，而社會對每一個人都有其普遍性要求。所謂適者生存，就是這個道理。其實，良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣很容易養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣就是寫作業(yè)專心致志，就是聽課一絲不茍，就是全力攻克任何學(xué)習(xí)上的難題，就是虛心借鑒學(xué)習(xí)好的同學(xué)的經(jīng)驗，就是專心對待每一次考試，就是學(xué)會自立，就是完全體諒大人的良苦用心，就是知道感恩，就是努力回報所有關(guān)心你愛護(hù)你的家人和老師！做到這些，其實是很簡單的，只要心中有這些意識，并持續(xù)強(qiáng)化這些意識，你就能做到。爸爸完全相信你，因為，你繼承了爸爸的所有優(yōu)點，是吧！
兒子，你可能體會不到，一個人的性格是多么的重要。要知道，性格決定命運。所以，爸爸多數(shù)時候注重的是你性格的培養(yǎng)。一個擁有良好性格的人，他的'人生就成功了70%。完美的性格是什么？完美的性格就是開朗、自信、不畏任何艱難困苦。在困難面前，要對自己說，我沒有什么克服不了的困難。只要我努力了，任何困難都是渺小的，我不怕任何困難。以爸爸為例吧，爸爸只有技校學(xué)歷，但是我堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，很快就勝任了各種工作崗位，成為二級機(jī)關(guān)的一名稱職的管理干部。這期間，爸爸吃了很多苦，但有付出就會有收獲。你剛出生前的一個月，爸爸就到了宣傳科，為了盡快提升自己的業(yè)務(wù)技能，我在冬季辦公室的地板上睡了3個月，每天都是堅持寫作到深夜。其實這樣做，爸爸也很內(nèi)疚，沒能在你最需要父愛的時候守在你身邊。兒子，對不起了。說起這些，我只想讓你知道，一個男人，要在社會上立足腳跟，就必須全力付出，有作為才有地位！你明白嗎？
兒子，你可能體會不到，你的健康成長對我們來說是多么的重要。要知道，大家對你寄托了太多的希望。雖然，這可能給你帶來壓力，但是，沒有壓力就沒有動力，一個偉人曾說過：“你不要咬我的手指，你要看它所指的方向”！正確的方向是必須的，很多時候，別人給你指出了方向，你可能體會不深或認(rèn)識不到，但這不要緊，畢竟，從理論到實踐還有很大的距離，你不可能全部理解我的話，隨著時間的推移、你成長的加速，你會理解爸爸的話的。呵呵，我希望你能盡可能地縮短這個從理論到實踐的過程。爸爸全力支持你。所以啊，在你困苦迷茫的時候，一定要跟爸爸交流，爸爸就是你最好的朋友，任何時候任何話都可以對我說哦，不用擔(dān)心說錯、不要有任何顧慮，爸爸會給你最合理的解答。相信我，沒錯的！
說了這么多，總結(jié)一下吧。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上要擁有盡可能完美的性格，擁有自信，不怕任何困難。另外啊，作為男人，在合理的范圍內(nèi)，膽子可以大一點，善于創(chuàng)造性地思維。再羅嗦一句，再減點體重就更好啦。兒子，爸爸媽媽和爺爺奶奶姑姑都相信你是最棒的！
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
給六年級學(xué)生的一封信13
親愛的媽媽：
當(dāng)我提筆給您寫這封信的時候，眼前就浮現(xiàn)出您的音容笑貌，耳邊就想起您對我的諄諄教導(dǎo)。今天，我有很多話想對您說。
記得我上一年級的時候，您曾去泰安學(xué)習(xí)了半年。當(dāng)您打電話問我想不想您的時候，為了不影響您學(xué)習(xí)，我說不想您�？墒菋寢專以趺磿幌肽钅�？晚上做夢，常常夢到您，夢醒的`時候，臉上常常掛滿冰冷的淚珠。但您告訴我，人要“活到老，學(xué)到老”。“桃李不言，下自成蹊”，正是您這種勤奮敬業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。使我從小養(yǎng)成了勤奮、努力、認(rèn)真、踏實的好習(xí)慣。您不在家的日子，我同樣嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，期末考試取得了全班第一名的好成績。媽媽，我感謝您！
您有時對我非常嚴(yán)厲，有時還打我一下，罵我?guī)拙洌m然我當(dāng)時很不服氣，有時還頂撞您，但我知道，您這樣做都是為我好。現(xiàn)在我明白了“寬是害，嚴(yán)是愛”和“打是親，罵是愛”的道理。媽媽，我理解您！
印象中最深刻的是有一次，我問您最大的愿望是什么，您說您最大的愿望是希望我健康快樂的成長，好好學(xué)習(xí)，將來考上清華或北大。我反問您為什么對我的要求這么低，為什么不是劍橋、牛津、麻省理工學(xué)院。您聽了之后，先是驚訝，然后就熱淚盈眶。我問您為什么哭，您說您是高興的，為我有這種遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向而自豪。然后，您緊緊摟住了我。那一刻，我感覺到了來自您的溫暖和力量。媽媽，我會努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我心中的愿望。
媽媽，您不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，都堅持接送我上、下學(xué)。早上，當(dāng)我還在睡夢中的時候，您就起床，給我做好熱騰騰的飯菜；中午，您來接我回家，一進(jìn)屋，眼前便是香氣撲鼻的飯菜；下午回來后，又是一樣。日日年年，天天如此。媽媽，您太辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
媽媽，如果我是天上的風(fēng)箏，您就是手牽風(fēng)箏的人。無論我飛的再高再遠(yuǎn)，您的目光會永遠(yuǎn)注視著我，您也永遠(yuǎn)不會讓我獨自飛翔……媽媽，我愛您！相信我，我會努力學(xué)習(xí)，不會讓您失望！
祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、快樂！
給六年級學(xué)生的一封信14
敬愛的陳老師：
您好！
很高興，去年我被光榮的評為“三好學(xué)生”，這多虧了您地諄諄誘導(dǎo)和耐心教育。是您把我從一個對什么事都似懂非懂、天真任性的兒童培育成一個有文化，自強(qiáng)、自立地少年。
您為了我們，放棄了多少個假日多少個日日夜夜��！早上，您竭盡全能把知識傳授給我們，夜深了，您還在臺燈下批改作業(yè)．．．．．．您用辛勤的汗水哺育了我們知識、道德的成長。
記得在去年的校運會上，隨處可見您忙碌的身影，一會兒給運動員貼號，一會兒給賽跑同學(xué)拿水。比賽開始了，廣播里傳來了播音員的聲音：“請參加４００米賽跑的同學(xué)，請馬上到檢錄處檢錄。”頓時，我緊張起來，心都快提到嗓子眼了！是您拍拍我的肩膀說：“不要緊張，好好跑�！蔽覒阎o張的心情跑到檢錄處，和參賽選手排好隊，向跑道走去。站在起跑線前，心里“怦怦”直跳。只聽見“砰”的一聲，槍響了，我先一愣，接著趕緊向前跑去，可起跑慢了，盡管我使勁追著，也無濟(jì)于事。結(jié)果值得了第二名。心里真不是滋味，心想“這次只不過是起跑慢了，如果起跑有跟上一定能摘取桂冠的”正在我懊悔時，陳老師您面帶微笑對我豎起了大拇指，說：“這次跑得很好，很棒�！蹦脑捳Z像暖暖的'春風(fēng)頓時將我不安的情緒一掃而光，心情慢慢得平靜了下來。
我要感謝所有教過我的老師們對我的孜孜教誨，我終身難忘，是你們的辛苦換來我的成就，我想對你們說一聲：“老師，你們辛苦了�！�
此致
敬禮！
您的學(xué)生：***