高三致家長的一封信
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的高三致家長的一封信,歡迎大家分享。
高三致家長的一封信1
各位家長:
大家好!今天站在這里很多是我的長輩,首先我可以親切地稱呼你們一句爺爺奶奶,叔叔阿姨,大哥大姐,你們都是受我尊重的家長。可是開學之初的“爭位現(xiàn)象”讓我對你們有了新的認識,新的看法。對于這種現(xiàn)象我想談談我的想法和意見。
可憐天下父母心,沒有家長不疼愛自己的孩子,你們對孩子的關愛是沒有錯的,可是你們沒有想過你們這種愛的方式是不是對的呢。有些家長是愛孩子,可是他愛的只是自己的孩子,當他的孩子和別人的孩子發(fā)生小摩擦的時候,不問原因就堅決認定自己的孩子是對的,別人的孩子就是錯的。你總要求孩子要講道理,可是你們有沒有想過我們大人在處理事情的時候是不是講道理的呢。如果自己做的`不好,又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位現(xiàn)象真是讓我又長了見識,當然我能理解你們的心情,人人都希望自己的孩子可以坐在一個好的位置,離黑板近一些,離老師近一些?墒且粋教室就只有那么大,角落總要有人去坐,后面也總要有人去坐。為了一個位子大打出手,我被你們這份對孩子的愛“震驚”了。但我想告訴你們的是,你們在吵,在爭的時候,你們有沒有想過你們的孩子就在旁邊關注著你們的一舉一動,你們的這種行為深深地影響了他們,甚至傷害了他們。這會讓孩子們誤以為爭吵就是解決問題的方法,他們會效仿。
在學校里,老師總是教孩子們要互相幫助,要愛護小同學,要學會謙讓,要學做雷鋒。可是老師多年的辛苦教導,就被你們的無意識的行為給毀了。孩子沒有占到好位子,你上來就是一句你怎么那么,沒用,位子都被別人占走了。孩子被嚇哭了,你接著又是一句,你再哭我就打死你,沒用的家伙。然后你把別的孩子擰開,把自己的孩子塞在座位上,你帶著勝利的喜悅離開了。你是勝利了,你是離開了,但是你的這種行為卻永遠的留在了孩子的腦海里,你有想過嗎?所以我想對所有的家長說一句,你在做任何事情的時候都要考慮一下孩子的感受,考慮一下你的行為給孩子帶來的影響。所以今天我要把這六個字送給你們:身教重于言教。
高三致家長的一封信2
尊敬的家長朋友:
四海笙歌迎虎歲,九州英杰躍鵬程。值此新春佳節(jié)之際,首先向您表示我們最衷心的祝福。
回首不平凡的20xx年,共和國迎來了xx年華誕。國慶盛典的熱烈與閱兵式的雄壯依然激蕩人心。在經(jīng)濟危機中堅定前行的中華民族一次次在世界舞臺上展示著日益崛起的中國力量,讓世界見證了中國的風采。
20xx,一路走來,孩子的每一點進步都離不開您的關注與支持,每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們高三人銘記這每一份感動,也正努力把這感動變?yōu)榫媲缶男袆,為更輝煌的時刻努力工作,默默拼搏!
進入高三以來,年級本著“分小組,重自主;抓兩頭,促中間;科學管理,目標到人”的管理方法,強化教師隊伍,細化常規(guī)管理,優(yōu)化學科自習的制度,抓嚴,抓細,抓落實,在科學管理的理念下最大限度地挖掘著每一分鐘的意義,最大精度地從每一個細節(jié)里提高教育教學質(zhì)量,使年級呈現(xiàn)出蒸蒸日上的整體風貌。老師們在全天候、全過程教學輔導的同時更加注重情感的投入和心靈的關懷,能在緊張的課業(yè)中創(chuàng)造進步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用自己的真情付出踐行著二中老師的職業(yè)良心和責任。同學們也更加自覺自主,學習有成有敗卻從不言棄,生活有苦有累卻懂得珍惜。所有的這一切讓我們有理由相信,20xx年的6月,二中必定會創(chuàng)造一個輝煌的勝利。
這次寒假是孩子高中階段最后一次“長假”了,開學時,距離高考也僅有一百余天時間。這個春節(jié)注定會因為高三而擁有特殊的意義。
這是孩子調(diào)整休養(yǎng)狀態(tài)的重要時機,這個長達六個月的'漫長學期讓孩子們無論在身體上還是精神上都很疲倦了,他們需要適當?shù)姆潘珊托菹砭徑馄,補充能量。
這是家長和孩子交流的最好的時機。戰(zhàn)斗在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您做好充分準備來組織一次氣氛融洽、平等交流的家庭會議,不說教、不指責、不提要求、用心聆聽。或者和孩子做一次心平氣和、真誠相對的促膝長談。了解孩子真實的水平和想法,共同理智地制定一個合理的目標。希望您能站在孩子的位置看問題,不僅僅關心孩子飛得高不高,還要關心孩子飛得累不累,快不快樂。學會悅納孩子的現(xiàn)實,而不是總想著改變他;學會恰當?shù)毓膭詈⒆樱皇强傆眠^高的要求或不恰當?shù)谋容^來否定他。您可以擔心,但不要制造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態(tài)度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對,與孩子一起形成向前的合力。
當然,這也是孩子查漏補缺、強化優(yōu)勢的重要時機。一年一次的春節(jié)在面對一生一次的高考時,需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用,但必須在意這分分秒秒中的機遇。孩子自己有合理計劃的,需要家長創(chuàng)設良好的環(huán)境來幫助落實;孩子自己無計劃或自律性差的,需要家長幫助制定并加以督促。我們相信,和諧的家庭氛圍,盡量少的無意義應酬,對孩子都是有幫助的。
讓我們集合起學生、家長和老師的力量,把這十天的假期變成一個幸福的港灣、一個啟程前的加油站,讓孩子做好身體上、精神上和知識上的良好準備,迎接最后的百日沖關。
學校和年級已經(jīng)為沖刺制定了科學的計劃和周密的安排,所有的高三老師也做好了充足的準備,最后的一百天里讓我們手牽手,同舟共濟,為了共同的目標而拼盡全力!
最后,再次感謝您一直以來對我們的信任與支持,祝您——春節(jié)快樂,合家幸福,萬事如意!
高三致家長的一封信3
親愛家長們:
你們好!
現(xiàn)在有很多家長因為孩子考試,考不好就會打孩子,孩子就會離家出走,你們還覺得孩子不對。
對,是孩子不對。但是你們同時也錯了。
因為你們打的'同時因為你們很生氣就會說:你要是下次再考不好你就不要回來了;蛘撸耗阋窍麓卧倏疾缓媚憔偷戎ご虬。你們這樣做當時是解了恨但是你們有沒有想過孩子怎么想你們這樣做只會傷害孩子的?心靈就會導致孩子離家出走。希望大家能換一種方法和孩子交談!
祝大家的孩子越來越好!
高三致家長的一封信4
尊敬的家長、親愛的同學們:
根據(jù)湖南省教育廳和邵陽市教育局的統(tǒng)一部署,我校初三、高三年級確定于4月7日返校復課。為了使同學們能夠順利返校,絕對保障復課后每一名同學的健康和安全,特將本次返校復課的注意事項告知家長和同學們,請各位家長和同學仔細閱讀,嚴格遵照執(zhí)行。
李華和副市長聽取市教育局領導匯報工作
01:自返校前14天開始,同學們必須每天早、晚兩次在家自測體溫,如實填寫并持有按邵陽市教育局要求制定的《邵陽市第六中學新冠肺炎防控工作學生健康卡》和簽好字的《承諾書》方可返校。如果存在體溫異常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情況,請等待治愈好后再持醫(yī)院的健康證明返校。
02:開學前,家長朋友請與孩子一起學習有關新冠肺炎防控、防護知識,督促孩子繼續(xù)在線學習。教育孩子在校期間嚴格按照防疫管控的要求,嚴格遵守學校各項紀律。同時,請各位家長朋友多關心孩子的身心健康,對孩子多一些耐心,多與孩子交流。
03:學生盡量避免乘坐公共交通工具,提倡步行或乘坐私家車上學,如自己騎自行車到校,請務必注意交通安全。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩手套,途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。
04:為了避免人員過于集中,造成安全隱患,本學期學校將實行分年級、分時段錯峰返校。4月7日開始,每天入校時間為:初三年級:早晨7:00—7:30; 高三年級:早晨7:40—8:00; 請家長督促學生按學校規(guī)定時間到校,不得早到或遲到,謝謝配合中午就餐時間為:初三年級:12點開始; 高三年級:12點20分開始。學生入校必須著校服。
李華和副市長認真聽取我校開學準備工作情況匯報
05:根據(jù)市委、市政府關于復課期間防疫的要求,所有學生返校時家長和車輛不得進入校園,開車送學生上學的家長應在離校門300米外處停車讓學生下車步行至學校,所有學生在校門口有序測量體溫,溫度正常者方可入校。如果檢測溫度超過37.3℃,則需要按照老師引導,先去應急隔離觀察室進行觀察,等待進一步檢查處理。請各位家長、學生務必積極配合。
06:進入校園后,學生必須戴口罩,按指定路線進入各自教室,到教室后即在自己座位上學習,不換座位,不扎堆,不反后,不靠近討論問題。下課后,各班安排專人負責課間的'開窗通風,以及衛(wèi)生清潔。學生在本班教室、走廊、就近的衛(wèi)生間等相對固定的區(qū)域,開展適當、適度、必要的活動。課間同學之間不扎推、不近距離接觸,不到其他班串門,不在公共場所吐痰,上廁所后必須按七步洗手法洗手。學校實行封閉式管理,教學期間任何學生不能無視學校規(guī)章制度地隨意進出校園。
07:根據(jù)市委、市政府、市防疫指揮中心、市教育局、市市場監(jiān)督局等部門的要求,為了確保學生在校期間的食品安全,請注意以下幾條禁令:
1.嚴禁學生在路邊攤販、路邊小店購買食品;
2.嚴禁家長給在校學生送飯;
3.嚴禁學生出校就餐或者到校門口接外賣;
4.嚴禁學生點外賣及任何外賣進入校園;
5.嚴禁學生到校內(nèi)外家庭廚房、家庭小餐館等地就餐。
如有學生違反規(guī)定,將追究其責任,并請家長自行帶回家學習。請家長為孩子們選擇就餐途徑:
1.自己用保溫飯盒帶飯來校;
2.食堂排隊錯時就餐。
請選擇好之后在班主任處報備,及時上報學校政教處。
08:防疫復課期間,學校超市將暫停營業(yè),請家長為學生備好飲用水,以保障學生飲用水安全。
09:放學期間,學生按照入校路線有序出教學大樓,必須保證前后距離間隔1米左右,從指定通道出校門。盡量避免乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車回家;如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。放學后迅速離校回家,不在外逗留;回家后做好消毒事宜、進行體溫測量,若發(fā)現(xiàn)異常,及時就診并告知班主任。
10:學生回家后請家長注意孩子用餐的營養(yǎng)搭配,保證營養(yǎng),提高免疫力;在家適當鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗力;及時完成作業(yè),做好復習和預習工作,保證學習質(zhì)量;與學生多交流感情,身心健康,保持心情愉悅;合理安排作息時間,保證足夠睡眠。
邵陽市第六中學將落實好市委、市政府、市教育局的各項要求,把學生的身心健康放在首位,認真履行學校的相關義務,也請全體家長及學生配合工作,確保返校學習順利。邵陽市第六中學祝高三同學們2020年高考穩(wěn)操勝券、金榜題名,祝初三同學們2020年中考勇奪桂冠、心想事成,祝家長朋友和全體教職員工身體健康、萬事如意!
邵陽市第六中學
2020年4月2日
高三致家長的一封信5
尊敬的家長:
您好!首先對您放下手頭的工作、生計和繁忙的家務來參加家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝。
您已經(jīng)看完了孩子的成績單吧,可能為孩子取得的優(yōu)異成績而驕傲,也可能為孩子的不爭氣而失望。我想對您說:不論孩子過去的成績?nèi)绾,您一定要多多支持孩子,鼓勵孩子,更要相信孩子?荚嚦煽冎皇呛饬亢⒆訉W習收獲多少的一個標準,堅強的意志、不達目的誓不罷休的精神才是目前的關鍵。每個孩子的知識基礎、學習能力和方法、情緒狀態(tài)、投入程度的差異,必然也會導致成績的差別。有的孩子得高分是優(yōu)秀的標志,有的孩子進步了同樣是了不起的。那些成績不理想的孩子往往具有更強的自尊心。他們不服輸,他們在不停地努力著,前進著。他們深切地懂得您的艱辛,更想用優(yōu)異的成績回報您。這些孩子更需要您的理解和寬容,他們希望在一個沒有棍棒沒有怒吼的港灣休息疲憊的身心,他們希望在充滿鼓勵和關愛的家庭中獲得更大的力量。
望子成龍、盼女成鳳是每位家長的心愿,但成功需要時間,對孩子不能過于苛求,目標要切合實際,讓他跳起來能夠得著。過多的訓斥責罵只會挫傷孩子的自尊心,關閉他們渴望傾訴的心靈之門。我們都要對孩子多一份耐心,正確對待他們成長中的每一次挫折。孩子剛學走路時,經(jīng)常跌到,您會罵他(她)嗎?那時您總是微笑將他扶起來,鼓勵他再向前走。雖然現(xiàn)在他們已逐漸長大,但脆弱的`心理卻如剛學走路的嬰兒,他(她)需要我們共同用耐心和關愛去呵護,我們期盼著:讓孩子的自信在和風細雨中健康成長。
你的孩子進入高三眨眼4個月過去了,再過3個月就要走進高考考場。我們深知時間的緊迫與寶貴,深知肩上的擔子有多重。為了取得令各位家長滿意的成績,我們通過班會進行動員,定期和不定期對學生進行溝通談心,通過各種形式的信息反饋,對反饋中發(fā)現(xiàn)的問題,包括家長反映的問題,我們都進行了認真分析,反復研究,逐個加以解決。高三堅持月考小考交替進行,明確提出并堅決貫徹“向班主任要質(zhì)量”、“不放棄一個學生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學生心理”等管理思想和措施,這些活動的開展和措施的落實,保證了復習備考工作的順利開展和健康運行,收到了預期的效果。
尊敬的家長,高考是一項綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機,其實,家長也是子女的司機,掌握著子女這輛車前進的方向,為了幫助您在今后的6個多月中盡好家長的責任,我們在此給您提以下建議:
首先,調(diào)整好自己的心態(tài),因為家長的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長,應該認識到高三學生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態(tài)。這應是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會迎刃而解,心氣會平順得多,語氣會柔和得多,臉色會好看得多,眼神會慈愛得多。就不會因孩子考的不理想而火冒三丈,就會少一些功利性的嘮叨,多一些充滿親情的交流;少一些無端的指責,多一些理解的啟迪;少一些無微不至的“服務”,多一些順其自然的放手。在這里要特別指出的是,對沒有養(yǎng)成良好學習習慣成績較差的孩子,家長需要傾注更大的愛心,給予更多的理解和切實的幫助。要養(yǎng)成與這樣的子女心平氣和促膝談心的習慣,動之以情,曉之以理,要看到他們的長處,多些鼓勵,少些批評,堅決杜絕訓斥挖苦體罰等錯誤做法。做到管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使,誠能如此,這些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成績,即便年高考成績不理想,也可為來年補習打下較好基礎,完全沒有必要失望和灰心。這樣,家長心態(tài)好了,孩子就不需要擔心后院起火,能全神貫注于復習備考。家長的不良心態(tài)對孩子的消極影響往往會造成十
分嚴重的后果,切不可掉以輕心。
其次,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學生思想心理狀態(tài)和學習狀態(tài),也把自己掌握的情況及時報給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長和老師面對的是同一對象,就應該采用相同的觀點去教育。比如鼓勵優(yōu)點一致,提出問題一致,改進方法一致,才可能形成合力,產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通是家長必須堅持做好的工作。
再次,全面監(jiān)控,寬嚴適度。作為法定監(jiān)護人,全面監(jiān)控孩子的言行是家長的責任和義務,要確保孩子不跟不三不四的人交往,不做出格越軌的事,不荒廢學業(yè)。但監(jiān)控要適度,不要過分干涉,要給孩子一定的自主空間,自主時間,還包括孩子處理自己內(nèi)務的權利。過分的監(jiān)控是侵犯,過分的關愛是傷害,都不利于孩子的健康成長,就眼下來說,也不利于孩子的復習備考。比如,孩子與同學的正常交往,適量的運動,短時間的娛樂,如要干涉,孩子肯定反感。孩子不是學習的機器,不可逼著他滿負荷運轉(zhuǎn),那樣做往往事與愿違,適得其反。
再次,不要對孩子提過高要求,不要經(jīng)常責備,要要求合理,鼓勵為主。我們從學生當中了解到,有的家長為了光宗耀祖,為了和他人攀比,為了讓孩子替自己圓大學夢,經(jīng)常向孩子施壓,特別是一些學習基礎較差的同學,面對自己不如人意的成績和來自家長的巨大壓力,經(jīng)常陷入心慌意亂、手足無措的苦悶和無奈之中,由此而導致脾氣暴躁,夜晚失眠,課堂走神,懼考厭學,我們希望您能在全面準確了解孩子學習功底學習現(xiàn)狀的基礎上,承認現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,與孩子充分溝通,確定一個合理的目標,并以平和而積極的心態(tài)向著目標努力。這樣,就會把位置擺正,把情緒理順,就會少一些責備,多一些理解和鼓勵,讓孩子高高興興、滿懷信心、全神貫注地投入學習,以期取得滿意的效果。
最后,希望各位家長在力所能及的情況下,為孩子的復習備考排除干擾,創(chuàng)造條件,提供幫助。當好高三家長,要幫孩子加強營養(yǎng),一天要保證一袋牛奶和其他水果等食品,這時要舍得花錢。你還需要做到:親朋好友問起孩子的學習情況時,多說些孩子的進步;和孩子聊天時,多找些愉快的話題;您看電視時,盡可能將音量放小些,不影響孩子的休息和學習;
您想搓麻將消遣時,換一個不影響孩子的地方希望您樹立起這樣一個理念:知識改變命運,教育成就未來。諾貝爾化學獎獲得者主S·奧爾特曼說:“我的父母總是鼓勵我學習,并培養(yǎng)我對學習的興趣。他們認為:讀書、接受教育和努力工作,是一個人取得成功的必由之路。我相信,這些道理在任何地方、對任何人都是至理名言!北热,盡可能少一些無意義的應酬娛樂,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,談談生活,敘敘親情,這些看似與高考無關,實則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應酬,也是給孩子創(chuàng)造安靜的學習生活環(huán)境的需要。再比如,家長為了不讓電視分散孩子的注意力,自己也少看電視,特別是孩子在家期間。再比如,家長可從多方面獲取家教知識,學習他人的家教經(jīng)驗,不斷提高自己的家教水平,改進家教方法,做能為孩子的成長提供優(yōu)質(zhì)服務和最大幫助的家長。
對于高三學生來說,一是樹立紀律觀念。越是臨近高考,學生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理。二是樹立時間觀念。對于高三學生來說,時間就是分數(shù)。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,應要求學生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻難關,要力爭上游,奮勇當先。
目前最關鍵的是抓實“磨尖糾偏”。高考中,學生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績,同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅階段,磨尖就是要在幾科中崛起一個龍頭,糾偏則為學科分值的提升帶來一個更大的空間。在高三后期,除了調(diào)動學生自己磨尖糾偏的積極性外,我們還要確定班級磨尖糾偏名單,建立磨尖糾偏檔案,實施磨尖糾偏措施,跟蹤掌握磨尖糾偏成效,以使學科尖子凸現(xiàn),使“瘸腿”學生“健步”,使中檔學生躍進。尊敬的家長,我們角色不同,目標一致,為了您的孩子,為了我們的學生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,密切合作,竭盡全力,為年高考交出一份滿意的答卷。也希望您多到學校看看,多與老師聯(lián)系,對我們的工作多提意見,目的只有一個:讓你的孩子考上理想的大學!
高三致家長的一封信6
尊敬的學生家長:
您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。
今天,您的孩子已經(jīng)上六年級了,再過不到一年的時間,他們就要念中學了。因此對于孩子來說,養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣顯得尤為重要。很多時候,我們家長望子成龍的心情是非常迫切的,但是我們往往缺乏一些基本的教育方法,不少家長總喜歡單純地以孩子的學習成績來評價自己的孩子,這種做法容易導致家長與孩子之間的對立,這種對立越到高年級越明顯。更嚴重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進心,甚至會導致一部分孩子失去學習的信心,這是非?膳碌囊患虑。因此,長期以來,我一直致力于學生良好學習習慣與生活習慣的培養(yǎng),注意幫孩子樹立學習的自信心,讓他們逐漸學會自主學習、自主管理、自主生活的本領。
鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨自翱翔天空,您的孩子也總有一天會離開你們而獨立生活,今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨立的機會,為他們騰出獨立的空間,培養(yǎng)他們獨立生活的能力,我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣,但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣,他們的生命缺乏基本的.活力與光澤!安粴v經(jīng)風雨,怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來;谶@種理念,本期我在班上進行了一項班級自主化管理的實驗。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名:“步天班”。這是我們班馬梓健同學的智慧,含義是:“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號是:我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號,激勵孩子們積極向上,從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力,讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強的對社會有貢獻的棟梁之材。
今天在這里致家長的一封信有兩層意思,一是希望我們的實驗能夠得到貴家長的理解并取得您的共識;二是我們的實驗還需要貴家長積極配合,因為如果沒有你們的參與我們的實驗是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的,但是考慮到天氣寒冷,再加上擔心貴家長們公務繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家長的積極配合。
下面我給貴家長提出有關實驗的幾點建議:
一、 請您經(jīng)?洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻!”“你真了不起!”
二、 請您有空的時候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡班級,在那里可以了解到您孩子的成長與進步,還可以發(fā)表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經(jīng)做出了很好的示范。
三、 我們在實驗期間將對每個學生進行積分量化評估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn),比如:孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結(jié)果進行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的,請您務必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進行量化評估,而且一定要記住,孩子哪怕是取得一點微小的進步,您都要送給他們微笑,不要吝惜自己的贊美之詞,有必要的時候還要對孩子進行物質(zhì)獎勵。
四、 如過您對實驗還有什么疑問,請您及時與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長,早日成為國之棟梁,希望貴家長與我共同努力,讓我們攜起手來,為了一個共同的目標奮進吧!
最后祝您身體健康,萬事如意
同時也預祝您的子女升學順便,學習進步。
高三致家長的一封信7
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
回顧過往的點點滴滴,在你們的照顧下,我得到了健康的成長,童年的快樂,青春期的奮斗,都讓我而今對于高考充滿了信心,這些都是離不開你們的付出,離不開你們?nèi)找岳^夜對于我的關愛。
還記得小時候,我經(jīng)常的生病,也是不怎么喜歡運動,但是你們卻經(jīng)常陪伴在我的身邊,給予我照顧,帶我去公園運動,想著法子讓我喜歡上運動,慢慢的我的身體也是得到鍛煉,變得健康了很多,而這些也是你們一直以來給予的支持,教會了我,要去運動,要去對自己的身體負責,一個好的身體也是可以讓我在學習上面更加的精力充沛,同時也是經(jīng)過了運動,讓我的意志力更加的堅定,在學習上遇到困難的時候,總是想到你們陪伴我運動的時候告訴我的,要堅持,要努力,我也是有了信心去面對,去克服。
每次我成績考得不是那么好的時候,你們并沒有責罵我,反而是和我一起去看卷子,去了解問題的所在,告訴我該如何的去糾正,又是該如何的去把問題積極的解決掉,爸爸媽媽,你們教會了我很多,讓我更加的明白,學習上面遇到不順利的時候,不要放棄,找出問題,去解決它就好了,即使成績糟糕了,也是敢于去面對,只要肯努力,總是會有進步的。而今我的成績也是讓你們滿意,但我也是知道,這除了我自己的努力,也是你們一直以來給予的支持才有的。
中學階段,其實我也是有過一段叛逆的時期,不聽你們的.話,做一些與學習無關,對自己未來不負責任的事情,但是你們沒有放棄我,也是沒有責罵我,而是耐心的和我講道理,讓我理解,讓我自己去作出對自己是有利的選擇,讓我更加的懂得要做一個有擔當?shù)娜,而不是說遇到了問題就幫我解決或者不管我,而是引導我,該如何正確的去面對問題,去解決問題。一直以來都是特別的感謝你們,是你們的付出,讓我變得優(yōu)秀,而今我也是成年了,要為最后的高考而努力,大學我也是想考到理想的去,之前也是和你們聊過我的理想,得到了你們的支持。
爸爸媽媽,我會努力的,會在高考之中去取得好的成績,去實現(xiàn)自己的理想,以后進入了社會,也是會認真的去工作,去付出,去讓自己取得一些成績來報答你們,而今我也是準備好了,請你們相信,我會變得更加優(yōu)秀的,不會讓你們失望。
此致
敬禮!
愛你們的孩子:xxx
20xx年xx月xx日
高三致家長的一封信8
親愛的家長:
您好!
高考在即,您的孩子即將迎接人生旅途中的又一次挑戰(zhàn)。為了做好孩子考前教育工作,幫助孩子樹立必勝的信心,考出優(yōu)異成績,取得高中學業(yè)的'豐收,學校將近期工作做出具體安排,并提出部分備考建議,供您參考。
一、 日程安排
6月1日(周日),學生在家休息調(diào)整一天,做好下周
考試準備。
6月2日—5日按照課表上課,早、晚自習照常。
6月6日上午兩節(jié)課后召開班會,整理考場,上午11:40離校。
6月6日下午,學生到考點看考場,文科考生(考點在xx五中)不需要看考場,下午在家復習備考。
6月7日:上午9:00—11:30 語文
下午15:00—17:00 數(shù)學
6月8日:上午9:00—11:30 文(理)綜合
下午15:00—17:00 英語
6月9日:上午9:00—11:00 基本能力
6月9日考試結(jié)束后,學生返校整理個人物品,將住宿用品,學習用品全部帶回家中。
6月10日以后,學生在家等候高考成績。
成績查詢、志愿填報、軍事院校政審、口語測試等具體時間另行通知,望各位家長隨時關注。
二、 高考前后相關要求
1、為幫助學生緩解壓力,保持平常心,心態(tài)平和的備考,高考前作息時間不進行大幅度調(diào)整,要求全體同學嚴格按照作息時間到校復習備考。
2、高考期間,學校給住校學生安排專門的自修室,安排車輛從學校發(fā)車去其他考點,6月6日之前統(tǒng)計高考期間住校學生名單,統(tǒng)計高考期間從學校坐班車去考場學生名單。
3、6月6日,通校生離校后直接回家,下午看考場后一律在家上自習;住校生午飯后在宿舍午休,下午看考場或到指定自修室上自習。
4、6月7日—9日,通校生和住校生分別在家和學校自修室上晚自習。
5、考試期間,學生家長要保持通訊暢通,保證帶考教師能隨時聯(lián)系家長,反饋學生情況。
6、6月9日上午,最后一門考試結(jié)束后,學生及家長到校整理個人物品,并全部帶回家,學生公寓中午1:00檢查各宿舍后關門。
7、6月10日至高考成績查詢開始,無班主任通知或其他特殊事情,高三學生不要到校,屆時高三教室將進行鎖門整修。
8、考試結(jié)束,學生在家期間要保持通訊暢通,保證能隨時聯(lián)系到,便于下發(fā)各類通知。
望各位家長根據(jù)以上要求,幫助學生做好計劃安排,保證孩子平靜、安全、順利的參加考試。
三、 幾點建議
1、家長要做孩子情緒的鎮(zhèn)靜劑、安慰劑,這樣就容易使孩子心情舒暢?荚嚽昂螅议L只需扮演一個受考生歡迎的朋友角色,需要做的事情并不多,需要家長做什么,孩子會主動提出來,家長盡力而為就可以了,孩子反感的事情千萬不要做,要理解和愛護孩子,幫助他們度過這一關鍵時期。
2、這幾天內(nèi)要幫助學生樹立信心和勇氣,給予充分信任和鼓勵,做孩子的精神支柱。
3、考試前一天下午,最好能陪孩子看考場,計算從居住地到考點所需時間,要考慮到“紅燈”等特殊情況,如果乘公共汽車,還需要計算候車時間。
4、注意孩子飲食衛(wèi)生。天熱以清淡一些為好,不要讓孩子吃生冷、過于油膩、刺激性食物,謹防鬧肚子和感冒、中暑等疾;最好自制些防暑降溫的飲料,不要讓孩子到外面隨便吃冷飲。
5、幫助孩子調(diào)整好生物鐘,按時作息,不要打破正常作息規(guī)律,早上、中午按時叫醒,以防誤點,有條件的家長可以接送孩子參加考試。
6、夜間睡覺要注意防止孩子受涼,入睡前要引導孩子放松心情,防止失眠,一旦出現(xiàn)失眠也不要緊張,可以安靜的臥床休息,儲備的體力、精力可以滿足第二天的考試要求。
7、幫助孩子調(diào)整心態(tài),端正考試態(tài)度?记伴_導孩子放下包袱,輕裝上陣,考試期間不要急于詢問考試情況,而要安慰、疏導和鼓勵孩子準備下一科的考試。
8、提醒孩子帶全考試用品、防暑用品、眼鏡等,將所有考試用品,放入考試專用袋,每次出門前要按順序檢查物品是否齊全。
9、因家遠中午不能回家的學生,家長要想辦法就近找旅館或招待所,安排好飲食和午休,家長一定要陪同,及時叫醒。
10、查詢到考試成績后,家長們要和孩子理性分析成績,做好志愿填報工作,最好隨時和班主任進行交流,共同為孩子選擇理想學校。
感謝各位家長對學校工作的一貫支持,預祝您的孩子在高考中取得理想成績。
xx五中
20xx年5月31日
高三致家長的一封信9
尊敬的家長:
您好!
十年樹木,百年樹人;教育子女,關系終生。20xx年高考的硝煙已經(jīng)漸漸消散,20xx年高考備戰(zhàn)的序幕也已悄然拉開,對您的子女來說,高中生活已經(jīng)走過三分之二的路程,在我們的共同努力下,他們一路追逐,一路汗水,懷著激情與理想,走進了苦樂并存的高中學習與生活的最后一站,也將迎來人生的.重要轉(zhuǎn)折點----高考。孩子十二年的寒窗苦讀,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在高考中體現(xiàn)。作為高三學生家長的你們和身為高三老師的我們,有著一個共同的目標,那就是使孩子明年高考金榜題名,讓我們共同攜起手來,克服重重困難,為了這個目標而努力。
今年高考,我校在縣委、縣政府的正確領導下,在教育文化體育局的大力支持和全校教職工的辛勤工作和共同努力下,取得了優(yōu)異成績,本科上線655人,二批上線112人,比去年提高37℅,向全縣人民交了一份比較滿意的答卷。面對20xx年高考,以校長范家英為首的校領導班子,及早部署,科學安排,精細管理,確保不負眾望,再攀高峰!
20xx級自升入高三以來,教學秩序井然,師生信心十足,我們在認真抓好常規(guī)教學的同時,還分別召開20xx級走進新高三動員誓師大會,高三備課組長會議、學生代表大會,成立高三教學工作督導室,全面計劃、落實高三教學工作,希望得到家長的大力支持和嚴格監(jiān)督。(高三年級的每月工作計劃表附后)
尊敬的家長,教育是一項綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機,其實,家長也是子女的司機,掌握著子女這輛車前進的方向,為了幫助您在今后的10個月中盡好家長的責任,我們在此給您提以下建議:
第一、幫助子女正確認識高考,迎接人生挑戰(zhàn)。
第二、多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學生思想心理狀態(tài)和學習狀態(tài)。
第三、全面監(jiān)控,寬嚴適度。
第四、不要對孩子提過高要求,鼓勵為主。
第五、望各位家長督促孩子認真遵守學校的規(guī)章制度和作息時間,不要來打擾學生的正常學習。
尊敬的家長,我們角色不同,但目標一致,為了您的孩子,為了我們的學生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,密切合作,竭盡全力,為xx年高考交出一份滿意的答卷。
最后,真心祝愿您和您的家人工作順利!身體健康!祝愿您的孩子明年金榜題名!
此致
敬禮!
高三致家長的一封信10
尊敬的高三學生家長:
您好!
首先感謝您三年來對學校工作的大力支持,使我們戰(zhàn)勝了特大地震災害,抵御了甲流感,在前所未有的困難中一路前行,在激烈的競爭中高歌猛進,教育教學工作取得了一個又一個的巨大成績;也感謝您對孩子的成長和教育所付出的心血與汗水,使孩子的各個方面取得了長足的進步。對此,我們特致以崇高的敬意和美好的祝福!
各位家長,三年來,學校堅持“集優(yōu)質(zhì)教育資源,辦特色精品學!钡霓k學目標,與教育發(fā)達地區(qū)建立教育資源共享平臺,在特色辦學、教師培訓、教學改革、學校管理等方面都取得了卓越的成績,獲得了十余個獎項,連年被評為xx市高中教學先進集體。三年來學校先后有六名同學考入北大、清華、復旦、上海交大、南開等全國一流高校,位居全市第一;本科、重點本科(一本)上線人數(shù)、上線率,年年位居全市第一。在全市高20xx級三次診斷性考試中,我校均取得優(yōu)異的成績;在今年的藝體高考專業(yè)考試中,我校有近100人過關;3名同學順利通過了招飛體檢。目前,全體高三教師正滿懷豪情,以百倍的信心和十足的干勁,決戰(zhàn)高考,決心以優(yōu)異的成績創(chuàng)造我校高考新輝煌!
各位家長,您的孩子即將走進高考考場,迎接人生道路上一次重大的挑戰(zhàn)。我們深感時間之緊迫與寶貴,深知任務之艱巨和擔子之沉重。為確保本屆高三教育教學質(zhì)量,切實辦好人民滿意的教育,取得家長及社會滿意的成績,我們繼承傳統(tǒng),開拓進取,“凝心聚力抓重建,全力以赴保高考”:組建了校長、黨委書記掛帥、分管校長具體負責的團結(jié)務實、業(yè)務過硬、堅強有力的高三復習備考領導小組;科學制定復習備考計劃,周密部署備考工作;采取“行政領導掛聯(lián)班級”新舉措,“加強教學常規(guī)管理”、“向管理要質(zhì)量”;不斷優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,堅持開展互相聽課、公開課、范式課活動,堅決貫徹“向班級管理要質(zhì)量”、“不放棄一個學生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學生心理”等管理思想;學校黨委書記、特級教師為全體畢業(yè)班上高三學法指導課,邀請中國教育學會特聘心理專家、中國學習心理研究協(xié)會秘書長韓威東教授來校舉辦“以積極心態(tài)備戰(zhàn)高考”講座;扎實開展系列貧困生幫扶工作、學困生指導工作、震后心理康復工作、校園安全管理和甲流感等疾病預防工作,保證了復習備考的順利開展和健康運行。三年來,您的孩子在學校老師的精心指導和教育下,知識和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高,為沖刺高考奠定了堅實的基礎。
家長同志,您的孩子現(xiàn)已進入最后的沖刺階段。為確保您的孩子在高考中發(fā)揮出最佳水平,考出最好的成績,希望得到您的配合與支持。為此,特向您提出如下建議:
一、調(diào)整心態(tài),激發(fā)潛力
心態(tài)決定成敗。后期的主要任務,就是激發(fā)子女的潛力,充分調(diào)動積極性,調(diào)整好孩子的高考心態(tài)。家長應有意識發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)其長處,欣賞其進步,多給予鼓勵而少給予批評。鼓勵是對考生最大的激勵,通過鼓勵讓學生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動力,保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學習、知識和能力有個體差異,也有自己的特點,家長應樹立正確的心態(tài),孩子的身體最重要、品質(zhì)最重要、健康最重要、盡力最重要,要尊重孩子的現(xiàn)狀,制定的目標應該通過他們的努力就能達到。還應注意:
1、主動加強與班主任、科任教師的溝通,全面了解孩子的情況,關注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏,多聽班主任的建議,做好配合工作。
2、多與孩子交流溝通,當好子女的傾訴對象。孩子傾訴困難與壓力時,家長應多聽少說,多讓孩子“發(fā)泄”,自己少“嘮叨”,不說大道理,不訓斥孩子,要一起分析,幫助他正確認識自己,化解問題,消除障礙,樹立信心。
3、家長要情緒穩(wěn)定,不要一反常態(tài)(即突然變化很大)。家長情緒必然會影響孩子,家長的心態(tài)平和,孩子的心態(tài)才能平和。如果家長擔心孩子考不好,心情不好,愁眉苦臉,孩子一看就明白——家長比自己還緊張,必定會產(chǎn)生無形的壓力,產(chǎn)生不好的影響。家長愉快的心情,會融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦躁,有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)。
4、高考盡力就行。根據(jù)調(diào)查,很多高考狀元家長、考入重點大學考生的家長,高考前絕不向孩子嘮叨,不反復叮囑,也不談考后怎么樣,不許愿,他們只給孩子說一句話:“高考盡力就行!”很多考生講:“父母的話讓我心里有底,心里踏實了,我會盡力的。”
二、合理安排,做好準備
主要是合理地安排考前生活,走讀生家長應根據(jù)孩子身體特點,科學搭配飲食,加強營養(yǎng);住校生家長建議適當提高生活費,保證最后階段的.生活質(zhì)量。要保證孩子較充足的睡眠,提醒走讀生晚自習后回家立即休息,并督促子女午休,確保充沛的精力和體力。注意根據(jù)高考的作息,把孩子的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。
三、加強管理,寬嚴適度
后期絕對不能放松管理,適度的壓力有利于學生保持常態(tài)。常言:堅持就會勝利。要教育并要求孩子認真遵守作息制度,務必做到遵守紀律,不遲到、曠缺,把時間高效用于復習備考上;要引導并要求子女做到同學之間、男女之間交往有度,交往得當,交往得體,把心思與精力用于學習;要教育子女規(guī)范自己的行為,塑造良好的品德,同步提升自己的素質(zhì)。隨時提醒并要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全,尤其是走讀生家長,更應加強監(jiān)督和管理,杜絕安全事故的發(fā)生。特別提醒家長,監(jiān)控要適度,既要嚴格,又要給孩子一定的自主空間。
四、以身作則,營造良好氛圍
請家長在后階段排除干擾,為孩子提供安靜和諧的復習備考環(huán)境。應盡可能減少應酬娛樂,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,談談生活,敘敘親情,這些看似與高考無關,實則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應酬,也是給孩子創(chuàng)造安靜的學習生活環(huán)境的需要。再比如,家長為了不讓電視分散孩子的注意力,自己也少看電視,特別是孩子在家期間。
尊敬的家長,高考在即,您的愿望也是我們最大的心愿。為了您的孩子,為了我們的學生,讓我們相互理解,請與我們密切合作,我們一起共同努力,為孩子打造美好的未來。
預祝您的孩子金榜題名!
高三致家長的一封信11
冬日暖陽激斗志,催馬揚鞭勇向前。
尊敬的家長朋友們,值此新年來臨之際,渭城中學全體高三老師向您說一聲:新年快樂!并真誠地道一聲:謝謝!感謝您兩年多來對我們工作的大力支持!在未來的一百五十多天的日子里,我們更離不開您的支持和配合。
光陰似箭,歲月如梭,我們揮手告別了充實的20xx年。孩子們一路拼搏,一路汗水,懷著激情與理想,走進了苦樂并存的高中學習的最后一站,也將迎來人生的最重要的轉(zhuǎn)折點----高考。身為高三學生家長的你們和身為高三老師的我們,有著共同的夢想、共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感。教育是一項綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機,其實,家長也是子女的司機,掌握著子女這輛車前進的方向,為此我們給您提以下建議:
首先,調(diào)整好自己的心態(tài),因為家長的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長,應該認識到高三學生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態(tài),這應是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會迎刃而解。我們要做到管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使,誠能如此,孩子們完全有可能考取理想的好成績。
其次,給孩子拼搏的動力。高考是孩子們?nèi)松牡谝粋大考,是綜合素質(zhì)的考試,是知識、心理、意志力的全面考查。這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神和堅韌的精神品格,考查學生合理有序安排工作的能力,考查學生科學調(diào)試自我心態(tài)的素質(zhì),相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,恰好是將來人生做大事做成事的必備條件,是影響孩子一生的最直接也是最為重要的東西。表面上看,孩子考差了,可能輸?shù)舻氖且粓隹荚嚕珡谋举|(zhì)上而言,最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?請告訴您的孩子,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!
第三,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學生思想心理狀態(tài)和學習狀態(tài),也把自己掌握的情況及時報給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長和老師面對的是同一對象,就應該采用相同的觀點去教育。比如鼓勵優(yōu)點一致,提出問題一致,改進方法一致,才可能形成合力,產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與班主任及任課老師溝通,了解孩子各方面的`情況,關注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏,多聽聽班主任的建議,配合學校使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。
第四,做好高考信息員。俗話說:高考三天考學生,平時三年考家長。特別是高三這一年,有條件的家長朋友們要重視收集有關高考的資料,如高考試題信息,目標大學的近三年的錄取情況,20xx年報考政策動態(tài)等。當然,更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績,及時和班主任、科任教師作客觀分析,幫助孩子選擇自己理想的大學和好的適合的專業(yè),并為之不懈奮斗。
尊敬的家長,我們角色不同,目標一致,讓我們攜起手來,共同為孩子們的沖刺做一些努力,讓每位同學都能夠夢想成真,順利實現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。我們相信:有家長的全力的關心與支持,有我們老師的辛勤、扎實的工作,有學生的頑強的拼搏和不懈的努力,肯定能為20xx年高考交出一份滿意的答卷!
xx中學高三年級組
20xx年12月29日
高三致家長的一封信12
尊敬的家長朋友:
您們好!今年的暑假,必定是不同尋常的暑假。因為,我們的孩子已升入高三,明年,他們就要面臨人生的第一個挑戰(zhàn)——高考。
暑假期間,您不僅要在飲食、安全方面對孩子加以管理和疏導,更要肩負起管理、督促孩子學習的重任。下面,是給家長朋友的幾點建議:
1、加強對孩子的安全教育。假期要特別注重對孩子進行人身、財產(chǎn)、交通及用電安全等系列安全教育,教育孩子不看不健康的書刊、影視,不參加邪教活動,不參加非法宗教活動,不進營業(yè)性娛樂場所,不參與賭博和封建迷信活動。
2、督促孩子按時學習。暑假來臨,有些父母心疼孩子,希望孩子在假期好好休息。要知道,現(xiàn)在,孩子已經(jīng)是高三的學生。“高三無假期,別人在努力”,所以,家長千萬不要讓孩子徹底放松,要及時督促他們看書、學習。如要求孩子幾點起床,上午、下午各學習幾個小時等。有了您的配合與督促,孩子定能按時學習,收獲頗豐。
3、幫助孩子養(yǎng)成認識自己、約束自己的習慣。人的行為,很大程度上會受到情景因素的影響。平常學習,時間緊,任務重,很多學生已經(jīng)認識到上網(wǎng)、打游戲的負作用,不想再玩了,想一心一意的'學習。可是,一靠近電腦,就忘乎所以,就把握不住自己。因此,假期期間,家長應從控制孩子的活動時間和活動空間入手,約束他們的行為,并和班主任及時取得溝通。時間上,從早上起床一直到晚上就寢,都安排好有意義的學習內(nèi)容和活動內(nèi)容,不讓一日虛度,不讓一時空耗;空間上,嚴格控制他們的活動范圍,就連中午的一段時間也不放過。這樣日復一日,孩子就會克服缺點,逐漸形成好的學習習慣,成績肯定也會有一定提高。
4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通,可以讓孩子釋放不良情緒,從而得到安慰和鼓勵,使心情變得開朗起來。當孩子不能調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒時,可以讓孩子用語言和適當?shù)男袨檫M行宣泄,以求得內(nèi)心的平衡。如耐心傾聽他們訴說自己的煩惱、抱怨惱怒的對象、陪孩子到戶外走走等等?傊,家長應真誠平等的和孩子交朋友,讓孩子感受到來自家長的尊重。
另外,在保證孩子學習的同時,要主攻相對薄弱的科目,力爭讓孩子在假期里有所提高!
家長朋友們,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,是一個先苦后甜的過程,就像園丁培育果樹一樣,付出了辛勤的汗水,定能獲得累累的碩果。教育也是如此。做的時候,可能很苦很累,但良好的學習習慣的養(yǎng)成,將使孩子終生受益。所以,家長需要做的,就是盡可能地在學習和生活上給予更多的關心和指導,同時還需要不斷的提醒和督促。相信,在我們家校共同努力下,我們的孩子定能養(yǎng)成良好的學習習慣。開學后,他們定能以最佳的學習狀態(tài),投入到高效緊張的高三生活中。
謹祝
工作順利,萬事如意!
高三致家長的一封信13
三年時光匆匆而過,一路走來,非常感謝大家的支持與配合!
中國著名心理學專家、博導王極盛,對進入北大的51名高考狀元的調(diào)查研究得出結(jié)論,在影響高考成功的20項因素中,居前四位的分別是考場心態(tài)、考前心態(tài)、學習方法、學習基礎。故讓學生在考前、考場上保持好的心態(tài),減輕壓力,心理流暢最為重要。
高考在即,面對大家可能存在的困惑、疑慮,學校想給大家提供些建議:
一、要情緒穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定對孩子心態(tài)穩(wěn)定起很重要的作用。家長情緒穩(wěn)定,通過感染、暗示等心理機制有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張必然會感染孩子,使孩子本來在關鍵時期情緒易波動的情況下,加重心理的緊張。因此,考前家長不僅不要說引起孩子緊張的話,而且在表情上、行為上要做到尊重孩子,要以平常心對待高考。該干什么干什么,有利于孩子以平常心參加考試。
二、要情緒愉快。家長在考前情緒愉快,使家庭充滿一種寬松、愉快、友好的氣氛,這樣對孩子會產(chǎn)生積極的心理影響。家長情緒愉快,對高考充滿信心,也必然會感染孩子,強化孩子對高考的信心。
三、要告訴孩子,只要盡力就行了?记皩⒆硬灰崾裁匆,不要定孩子每門考試分數(shù)指標,不要再提要上什么樣的大學。這樣減少了來自家庭的心理壓力,學生能輕松上考場,對高考等閑視之,自然發(fā)揮得心應手。
四、要注意飲食。考前家長千萬不要給孩子大魚大肉、各種保健品等狂補,就同平時一樣;否則,只能烘托一種緊張氣氛。平時吃什么就吃什么,營養(yǎng)足夠了,不要在高考期間搞特殊。家長重點搞好飲食衛(wèi)生,飲食清淡,不吃生冷食品,不吃冰凍水果,確保孩子不發(fā)生腸胃疾病,使孩子體力充沛,精神飽滿去應考。
五、要為孩子創(chuàng)作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時問孩子考試的事,考什么題,答對多少,哪些沒答對等,哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問;堅持做到考一門放一門的原則,考后堅決不提,以保障孩子有一個輕松的就餐環(huán)境,使孩子有食欲,吃得消化,保證有足夠的營養(yǎng),也不會影響孩子的情緒。
六、考前對孩子的學習作必要的監(jiān)督,絕不放任自流?记拜p松地看點基礎知識,做點簡單的訓練題目是非常必要的;否則會手生,進入考場很難快速進入狀態(tài)。
七、要做好必要的督促?记凹议L應該要對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查,對趕赴考點的時間作必要的'提醒,以免發(fā)生意外。
八、高考時走讀生家長要不要接送,請尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考場更是孩子的事,孩子不愿意家長硬要送只會增加孩子的心理壓力。
九、不要讓孩子打破平時的生活規(guī)律。高考前及考試期間不一定要早睡覺,因人而宜。大部分同學應和平時一樣,打破自己的生活規(guī)律反而不好。早睡反而睡不著,就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考試時就會昏昏欲睡。一切都順其自然,不要人為制造高考氣氛,給孩子增加壓力。高考時也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考時如果沒睡好也不要擔心,睡不好,考生白天考試不會有睡意。實踐證明:睡不好對考試的直接影響很小,只是心理作用較大,自己認為沒睡好,影響了發(fā)揮。但作為家長自己一定要在早晨或午睡時定好鬧鐘,不要出現(xiàn)意外而導致遲到。
十、要和孩子一起樹立堅持意識,堅持到底,才能最后勝利。愛迪生曾說過:“很多生活中的失敗,是因為人們沒有認識到,他們放棄努力時,距離成功是多么近!蔽覀兊目谔柺牵骸皻g歡喜喜,堅持到底!”
十一、要注意路途安全,每場考試前要留給路途上足夠的時間(其實近的話電瓶車最能準確計算時間),要慢開車以確保交通安全,萬一出現(xiàn)問題迅速打110或求助警察,不要緊張,因為學校留了足夠的到考點時間。開車接送孩子的家長一定要考慮到路況因素,盡量留足提前量。
家長朋友們,希望我們的建議,能給您帶來一點兒啟發(fā),從而給考生創(chuàng)造一個愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下,孩子們從期末到一模再到二模,一步一個臺階,已經(jīng)取得了長足的進步;在大家一如繼往地關愛、呵護下,相信我們的孩子,一定能笑到最后,取得成功!
相聚是一種緣分,愿我們珍惜這份感情。
無論何時、何地,當我們相聚時,都能自豪的說:“我是田中人!”
高三致家長的一封信14
尊敬的高三年級學生家長:
您好!
三年耕耘,一朝收獲。您的孩子、我們的學生即將邁入高考考場,接受人生的一次重大考驗!跋蛞(guī)范化要兩個分數(shù)段”作為一個口號,一直是我們的重要應考策略之一。每次高考前,我們都強調(diào)這個問題。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看,學生答題不規(guī)范的問題依然突出。所謂“向規(guī)范化要兩個分數(shù)段”,其實就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說,理科的卷面分有2至3分,文科的卷面分在5分以上。
近兩年高考作文評分標準有了新的規(guī)定:書寫獨占5分,錯一個字扣1分,旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競爭中,這5分當然是珍貴的,怎樣才能得到這書寫的5分呢?首先字形要美觀,字體要端正;第二,標點、格式要正確,卷面要整潔;第三,消滅錯別字。正確使用標點符號,根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式,卷面整潔,消滅錯別字這幾點基本屬于語文知識(雙基)范疇,只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認,在此基礎上力求字體端正,若平時訓練有素,則可達到漂亮大方,運筆流利,令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平,做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點中學一線教師進行過座談,他們每年都參加中高考閱卷,當我問起他們的感想的時候,這些老師無一例外都強調(diào)書寫的重要性!以作文為例,書寫工整規(guī)范的起評分比書寫潦草難辨的高出5分!尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷,書寫不達標的卷子,電腦不識別,就有可能是零分!
好的書寫是贏得卷面分的關鍵,但是我們的學生任務繁重、時間緊張,很難抽出時間練字,那么有沒有一種練字方法短時又高效呢?有!我經(jīng)過二十多年的潛心研究,獨創(chuàng)了一套“直線代替+節(jié)奏訓練+字根遷移+口訣教學”三位一體的訓練法,它打破了傳統(tǒng)練字法“時間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸,學生經(jīng)過五天練習就可以完全掌握,緊緊抓牢卷面分!事實勝于雄辯,多年來這套方法已經(jīng)讓無數(shù)高考學子受益匪淺。漢字雖數(shù)以萬計,但大體上可分為:直接由基本筆畫組成的獨體字和由偏旁部首加上某些獨體字組成的合體字。于是,我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓練的練習,舉一反三,從而達到規(guī)范漢字書寫短時高效速成的效果。
我們應該認識到加強規(guī)范漢字書寫訓練,提高書寫水平,不僅是貫徹國家語言文字法律法規(guī),推行規(guī)范漢字的要求,而且有利于培養(yǎng)、提高青少年語文素養(yǎng)和個人文化修養(yǎng),提高全社會的漢字規(guī)范化水平。這對于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極作用。
目前,我的五天鋼筆字速成教學方法已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣開來,教學效果的顯著有目共睹。每年高考結(jié)束之后,很多家長和學生紛紛給我打來電話表示感謝,其中有不少學生結(jié)束了基礎班的培訓之后,繼續(xù)留在提高班學習,他們說寫一手好字能受益終身。近幾年,我開始進行全國高校巡回演講,我的練字方法得到了北大、清華、復旦、中科院等知名學府師生的一致認可和好評。對此,我感到非常的欣慰和高興,你們的支持和信任也是我多年來堅持奮斗在教學第一線的動力源泉。
高考的重要性不言而喻,為了讓您的.孩子在最后一段時間內(nèi)的能夠調(diào)整身心,優(yōu)化情緒,保證考場的臨場發(fā)揮,我還敬請家長配合做好以下幾個方面的工作:
1、幫助孩子對自身進行一個客觀分析與判斷,并引導孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現(xiàn)了失誤,應該鼓勵孩子忘掉前面的考試,調(diào)整好狀態(tài)堅持參加后面的考試,決不要輕言放棄。因為這里面既有機會又是挑戰(zhàn),是一次難得的人生體驗,這對孩子今后的成長都有難以估量的意義。
2、孩子在高考前后情緒特別敏感,容易急躁、沖動、生氣、急怒,家長應以關愛、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時的心理困擾,切忌嘮叨、責怪孩子。
3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關考試的情況,要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試;如果孩子出現(xiàn)身體不適,要及時尋醫(yī)問診。飲食盡量清淡可口,講究營養(yǎng)均衡。
尊敬的家長,孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待,讓我們共同攜手,為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。最后,我們祝愿每一個學子金榜題名,每一個家庭圓夢六月!
此致
敬禮
商順文
20xx年4月2日
高三致家長的一封信15
親愛的高三家長們:
寒假,對高三考生不僅僅意味著假期和春節(jié),還是一輪復習向二輪復習的重要過渡。特別的,寒假過后1個半月,考生就要迎來“一模”這一決勝高考的開局大戰(zhàn)。“一!笨嫉煤茫瑫鰪娍忌呖汲晒Φ男判,為贏在高考,考上理想大學奠定成功的基礎。所以無論期末考試的分數(shù)高低,同學們一定要抓住寒假這一成績提高的最佳時機。高考沖刺從寒假開始!
超越還是被超越,寒假說了算
對于一個普通的高中學生而言,一輪復習之后,會經(jīng)歷短暫的寒假。而這個寒假也是我們高中最后一個假期。我們大概可以做這么一個計算,寒假前,我們的學習節(jié)奏是每天從早到晚的上課,寒假后我們的學習仍將回到每天從早到晚上課的節(jié)奏上來。那么既然每個人的學習都在走相似的軌跡,為什么有的孩子可以考到700分,而有的孩子卻要稍顯遜色呢?
可能這個問題的原因有很多種,比如曾經(jīng)基礎不如別人,比如效率沒有其他人高。但是無論何種原因,其最根本解釋都只有一個——馬無夜草不肥,常規(guī)學習時間外的學習效果的區(qū)別決定了最終的成績差別。
而寒假就是這眾多常規(guī)時間外的重要組成部分。
寒假前后,所有的學校、包括家長甚至社會媒體都會對學生的學習有較高要求,因此在這高三上學期和下學期的階段,我們的學習任務都只有一個,就是跟上大部隊,不要被別人甩開。而真正可以被我們用來追趕他人、甚至完成超越的時間只能是以寒假為代表的非常規(guī)學習時間。
更重要的是,進入到高三下學期之后,已經(jīng)不可能再有長假,所以,從這個意義上來看,寒假就是我們最后的超車機會!
中國一直有這樣的俗語,不進則退。如果我們更進一步來看寒假。寒假不僅僅給我們提供了超車的可能,也給了他人超越我們的可能。如果我們止步不前,可能收到的不僅僅是原地不前,而更可能是“倒退”。
那么,這就要求我們需要對寒假有一個非常嚴格完善的規(guī)劃來確保這個寒假既能起到調(diào)節(jié)休息的作用,又能成為我們迎接高考臨近的完美“戰(zhàn)機”。
既然寒假如此重要,可能很多考生會問,怎樣做才能把這最后的機會把握住呢?
完善的規(guī)劃,確保休息學習兩不誤
計劃的重要性也許不必再老生常談,尤其是在離高考只有一個學期的時候。計劃的缺乏可能使我們的復習事倍功半,勞而無獲。
那么怎樣的計劃才是好的計劃呢?
1、必須給自己留出一些休息的時間
千萬不要陷入一個死結(jié),覺得學習時間越長就越有效,在學習時長和學習效率二者之間,往往是由效率說了算。那么一個好的心態(tài),一個相對較為輕松的學習氛圍會在很大程度上提高我們的學習效率。
寒假期間,建議每一個高三的考生可以出去走走,不用太遠,哪怕就是去北京周邊的地方看看也是不錯的選擇,適當放松放松一輪復習留下來的緊張情緒,會對我們之后的復習有很大的促進作用。
2、必須有一個嚴格的學習目標
寒假的學習和平時的學習是不太一樣的,在學校的時候,每天都會有安排的非常緊湊的課程,但是寒假就沒有這樣的安排,那么要保持復習節(jié)奏的統(tǒng)一,我們需要自己給自己設計一個比較合理的學習安排。而這個時候,建議大家根據(jù)各個高考科目的特點和自身的學習特點來安排各個科目的寒假復習內(nèi)容。
下面就針對學科特點和自身特點兩方面,給大家一些建議:
。1)學科不同,計劃不同
高考要考六科,整體上來看可以歸為兩類,一類是偏理科,一類是偏文科。
對于數(shù)理化等理科科目,會有很多難度較大的知識點,而這部分知識點是需要比較多的時間去集中突破,才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時間去進行理科的突破。
而對于文科,在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重復才能達到最好的效果,所以對于文科的學習一定要注意重復多次的.整理和記憶,所以,我們可以在突破數(shù)理化的整塊時間之余利用閑暇去多進行文科的復習。
當然,在我們高中階段還有兩個非常特殊的科目,生物和地理。這兩門科目,既可以用文科去形容,也可以用理科去形容,所以,針對于這兩個科目的復習,還需要下更多的功夫。
(2)自身學習特點不同,計劃不同
每個孩子的學習程度是不太一樣的,所以我們寒假的學習規(guī)劃也必然不會千篇如一。
我們希望每個孩子能將寒假分為兩個部分,年前和年后都要有不同的任務。
對于程度很好的孩子,在年前可以用比較少的時間針對一輪復習的重難點進行突破。年后就要將自己的學習調(diào)整到二輪復習的節(jié)奏,爭取讓自己的領先優(yōu)勢最大化。
對于程度稍弱一些的孩子,年前需要用更多的時間去將一輪復習進一步的鞏固。年后再針對一輪復習的疏漏進行查漏補缺。千萬不要帶著疑問進入二輪復習。
我們希望每一個孩子都能度過一個非常完美的寒假,但是我們更希望每一個孩子都能得到一個完美的未來。
希望每一個孩子都能在最后半年的沖刺中取得長足的進步。在20xx年高考都取得優(yōu)異的成績。
【高三致家長的一封信】相關文章:
高三寒假致家長的一封信12-19
高三寒假致家長的一封信15篇12-20
高三寒假致家長的一封信7篇12-20
致高三家長的一封信06-29
家長致高三孩子的一封信(通用9篇)02-22
致家長一封信家長評語07-20
疫情期間致高三學生家長一封信01-27
致高三家長的一封信(15篇)02-13
致高三家長的一封信15篇06-29