英語(yǔ)致老師的一封信(通用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)致老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)致老師的一封信 1
敬愛的孫老師:
您好!金秋送爽,桂花飄香,在這個(gè)收獲果實(shí)、分享喜悅的季節(jié)里,我們滿懷激動(dòng)地迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我真心地想說:“孫老師,您辛苦了!”
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次走進(jìn)小新星英語(yǔ)教室的時(shí)侯,是您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。您像天使一樣輕輕地?fù)]去我心中的疑慮,使我很快地融入了班級(jí),融入了英語(yǔ)童話這個(gè)多彩的世界。從此,我這個(gè)有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)靦腆的小女孩漸漸喜歡上了英語(yǔ),喜歡上了孫老師您。我在快樂與溫馨中長(zhǎng)大,在好奇與驚喜中學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。
您是個(gè)美麗活潑的天使,似乎所有精靈在您的表演中都是那樣完美、無(wú)可挑剔。您仿佛又是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的天使,在我和小伙伴的面前,您總是能夠恰當(dāng)而準(zhǔn)確地找到您的位置,在游戲中,與我們一同驚喜,一同憂傷,一同嘆惜。您又是一位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的天使,在繁忙的工作之中,您還經(jīng)常不厭其煩地一次又一次為我們糾正發(fā)音,幫我們一遍又一遍演示每個(gè)童話故事中的精靈神態(tài)。您的專注認(rèn)真讓我懂得了什么才是真正的熱愛,您的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)、做事。
這個(gè)年齡,我總是身不由己地會(huì)調(diào)皮,分心。有時(shí)我小小的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情總是逃不過您敏銳的.眼睛。您像媽媽,但有時(shí)比媽媽更細(xì)致,更嚴(yán)厲?墒敲鎸(duì)您的嚴(yán)厲批評(píng),我的心里總是暖暖的,因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝耗窃谟眯?“愛”著我,幫助像我這樣的“小樹苗”更壯、更快地成長(zhǎng)。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您總是微笑地俯下身子給我親切的鼓勵(lì)和耐心地講解,您的眼神永遠(yuǎn)都透著智慧和溫暖,像一盞永不熄滅的神燈時(shí)刻激勵(lì)著我、鼓舞著我。
您像天使一樣聰慧美麗。因?yàn)橛辛四,我才知道世界上原?lái)還有這樣奇妙的英語(yǔ)童話故事。每當(dāng)您扮演童話中那些可愛的小人物時(shí),我總要睜大眼睛好奇的模仿您優(yōu)雅而有趣的表演動(dòng)作,我時(shí)而成為林中可憐的白雪公主,時(shí)而又扮成憨態(tài)可掬、富有愛心的小矮人,時(shí)而又成為那個(gè)被人欺負(fù)、憂傷無(wú)助的丑小鴨……在有趣的英語(yǔ)童話王國(guó)里我似乎早已忘記了自己,我忘情地跟隨著您這個(gè)美麗的天使在快樂中成長(zhǎng),在游戲中收獲,在感動(dòng)中長(zhǎng)大。您總是在不經(jīng)意間帶給我和小伙伴們?cè)S多驚喜和快樂!在我面前,您總是那樣清新自然,似乎從來(lái)沒有一絲倦怠。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x孫老師您,因?yàn)槭悄@個(gè)美麗的天使用童話幫我和小伙伴們樹立了自信,用童話幫我和小伙伴們喚醒了學(xué)習(xí)英語(yǔ)濃厚興趣的種子!
在這個(gè)充滿陽(yáng)光的節(jié)日里,我衷心得祝愿孫老師:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)青春!
愛您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 2
尊敬的老師:
您好!自從我升入初中后,一直只做個(gè)“傾聽”者,所以想借這次寫信的機(jī)會(huì),做一回“傾訴者”。
記得我剛上初一時(shí),第一次英語(yǔ)考試考得不很好——離您定的合格線還差一分。我當(dāng)時(shí)又氣憤又傷心,因?yàn)檫@是我第一次要接受所謂的“專用培訓(xùn)班”考試前夕,我滿懷信心,好似20世紀(jì)的淘金者;可考試后,我又像一只戰(zhàn)敗的雛鷹。最令我接受不了的事實(shí)就是——您似乎把我當(dāng)成了一個(gè)差生。我下定決心:下次考試必須合格!不管是我自信心還是自尊心或是永不言敗的性格都是這樣命令我的。
可是,一周后的第二次考試,我只是比合格分?jǐn)?shù)高了1.5分。但我并不滿足只是合格這個(gè)分?jǐn)?shù),我從來(lái)都沒有想過僅僅考“合格”,于是開始漫長(zhǎng)而又艱辛的學(xué)習(xí)之路。
終于,功夫不負(fù)有心人。我以140多分的`成績(jī)向大家證明:我不是一個(gè)差生!于是,春哥(班主任)在團(tuán)隊(duì)課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我有幸成為全班第二個(gè)被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的人。春哥說,我之所以能被表?yè)P(yáng),是因?yàn)槲以诙潭虄蓚(gè)星期的學(xué)習(xí)中,由“最底層”到“最高層”完成了一個(gè)巨大的飛躍,一個(gè)看似不可能的升華。還說我背后付出了很多的辛勞和時(shí)間。我倒覺得他說的太夸張了,我是因?yàn)閮?nèi)心始終有著一個(gè)信念:我曾經(jīng)不是一個(gè)差勁的學(xué)生,現(xiàn)在也應(yīng)當(dāng)不是!別人能做到的,我沒理由做不到!
許多仍要接受“特殊教育”的同學(xué)紛紛問我:“你是憑著什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘;蛟S,您心中也有著這樣類似的疑惑吧!其實(shí)真正的“秘訣”春哥已經(jīng)說清楚了。剛開始的時(shí)候,我也曾疑惑過:我能夠做到嗎?這時(shí),我想到了“望天樹”它經(jīng)歷過多么殘酷的挫折——被馬鹿一腳踢下懸崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生長(zhǎng)的環(huán)境陰霾籠罩,磐石貶損?伤冀K銘記著大地的話,瞄準(zhǔn)太陽(yáng),筆直的沖上云霄……我想:望天樹的環(huán)境比我更糟糕,它都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我有什么不可能的!
但是,只有想法是不夠的,關(guān)鍵要看行動(dòng)。十個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)!魯濱遜——這個(gè)永不安命的行動(dòng)者告訴了我這個(gè)道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣!备徽咴唬骸拔釘(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也,子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?)中的窮僧激勵(lì)著我。于是,我每天都抓緊了每分每秒,把一天當(dāng)兩天用,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽您的講解,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。當(dāng)?shù)诙魏细窈笠矝]有滿足,而是繼續(xù)學(xué)習(xí)。期間,自然也少不了您的鼓勵(lì)和幫助。
因此,我僅代表2班的全體同學(xué),向您和您半期以來(lái)為我們所付出的辛勞道一聲:“老師,您辛苦了,多謝您的教誨!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 3
老師:
您好!
從我們班主任的口中得知你即將去美國(guó)留學(xué),雖然我們不能阻止你前進(jìn)的道路,帶我們永遠(yuǎn)支持你!每個(gè)人都是自私的,我也一樣,我依然舍不得你離開我們,雖然我們只相處一年,可是產(chǎn)生的暖厚感情是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的,每當(dāng)我們遇到難題時(shí),你總是耐心的講解,您的課總是講的那么細(xì),生怕我們聽不明白,您就像我們的大姐姐一樣,永遠(yuǎn)的和藹可親。
我希望你不要去美國(guó),不要離開我們,我希望你能陪我們一起走過初中三年,可我不能這樣做,因?yàn)槲颐靼走@是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我很知足,也很幸運(yùn),因?yàn)橐晃挥⒄Z(yǔ)中的佼佼者可以做我們的老師,叫我們知識(shí)。
雖然我們四班的同學(xué)在你的課上都很調(diào)皮,還經(jīng)常給你搗亂,但我們四班是一個(gè)很重感情的班級(jí),聽到這個(gè)消息,大家都很難過,并一致決定要在您教我們剩下的日子里,做一個(gè)乖學(xué)生,我們真恨時(shí)間為什這么少,真恨為什么不好好珍惜和你在一起的時(shí)間,四班是一個(gè)可愛的班,四班是一個(gè)愛你的班。
你走的那天,我們一致要笑著送你走,可你剛進(jìn)班,大家就都哭了,你和我們談心,讓我們好好學(xué)習(xí),不要想她。希望老師你能在這次美國(guó)之旅上一帆風(fēng)順,開心每一天,四班永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要忘記我們這些可愛的笑臉。
后記:這是一封遲到的信,已經(jīng)過了一年了,我看到你在美國(guó)的照片了,古老的建筑,時(shí)尚的街道,各種不同的'人,在美國(guó)的其他州旅行,看到你的發(fā)展和生活,我真為你感到高興,你說過會(huì)在我們畢業(yè)前回來(lái)的,我一直很期望那一天,我們現(xiàn)在過得很好,你的英語(yǔ)口語(yǔ)是不是變得更好了,老師總說你很努力,很勤奮,才會(huì)走的這么遠(yuǎn),我很羨慕你,我認(rèn)為你就是我的偶像,那么的有能力,之前我在逅逅姐姐書中讀到過美國(guó),不同的教育,不同的社會(huì)體制,一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,那么的令我著迷,令我向往,我認(rèn)為那離我太遠(yuǎn),可看到你之后,又給了我希望,我要向你那樣,走出這片天地!
支持你的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 4
敬愛的白老師:
您好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開了母校,離開了你,我們真舍不得。
記得剛上三年級(jí),我們新增了英語(yǔ)課。英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說,既神秘又好奇,可是更多的是來(lái)自學(xué)長(zhǎng)們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來(lái)到我們身邊,為我們打開了一扇天門。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿字母的地帶。你把英語(yǔ)變成了一首首動(dòng)聽的歌,一個(gè)個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的禮品,讓我們?cè)诶锩姹M情的馳騁,盡情遨游......遇見你,我們真幸運(yùn)!每天我們上英語(yǔ)課都會(huì)十分開心,每一堂被你精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課都是我們一天的期盼。英語(yǔ)成了我們密不可分朋友,快樂時(shí)我們一起分享,傷心時(shí)你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您......白老師,怎么就這么快的到了離別的時(shí)候,我們都舍不得你
我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。你對(duì)我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤(rùn)大地;就像是那黑暗里的'紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對(duì)我們的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記在心.我們會(huì)努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感激您,用將來(lái)有所作為來(lái)報(bào)答你,我們最敬愛的的英語(yǔ)老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語(yǔ)老師——小瓊。
祝你青春常在!我們永遠(yuǎn)愛你!
瑞安市湖嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 5
尊敬的王老師:
您好!
您知道嗎?每當(dāng)我走過語(yǔ)音室時(shí),總會(huì)透過明凈的玻璃窗去看看里面的設(shè)備,語(yǔ)音室里的一切對(duì)于我來(lái)說都是那么新奇,那么吸引人。跟著您,在高科技設(shè)備裝配的語(yǔ)音室里學(xué)英語(yǔ),是我當(dāng)時(shí)最大的愿望?墒,自語(yǔ)音室建好以來(lái),您從未帶同學(xué)們進(jìn)去參觀過,更沒帶同學(xué)們進(jìn)去上過一節(jié)課,這使得我的愿望變得那樣渺茫。
王老師,記得您每次在我們教室里上課時(shí),起碼有三分之一的同學(xué)在小聲說笑,因此,教室里總是亂哄哄的,可您卻很少制止。王老師,維持課堂秩序是您的職責(zé)呀,您為什么不去制止他們?還有,您每次提問學(xué)生時(shí),一旦同學(xué)回答不上來(lái),您總會(huì)露出一副不耐煩的神情,為此,許多同學(xué)感到很傷心,好多同學(xué)也不喜歡上您的課。
王老師,學(xué)校培育了我五年,我希望學(xué)校越辦越好,希望老師能教得開心,我們也能學(xué)得開心。因此,我誠(chéng)心誠(chéng)意地給您提幾條建議,希望您能采納。
一、每周帶同學(xué)們到語(yǔ)音室上一次英語(yǔ)課。
二、您不要不管那些上課小聲說笑的`同學(xué)。作為一名教師,您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。
三、今后,請(qǐng)您對(duì)那些回答不上問題的同學(xué)多一些寬容和理解,并耐心地講解,這些同學(xué)會(huì)非常感激您的,他們也會(huì)越來(lái)越喜歡您的。
王老師,如果您能采納我的建議,我將十分開心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們心中的好老師!
祝您工作順利!
您的學(xué)生:
3月26日
英語(yǔ)致老師的一封信 6
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,于是乎,我要讓您留在我的心里——My English teacher,Ms You。
記憶中最快樂的一件事,是上初中后的第一次上英語(yǔ)課,從您“飄”進(jìn)教室里那一刻,我就覺得您講起課來(lái)一定優(yōu)美動(dòng)聽,尤其是那雙明亮的眼睛,顯得格外靈動(dòng),任何蛛絲馬跡都不會(huì)放過。瞧!細(xì)柳眉,薄嘴唇,身材苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)垂到腰底,果然,您在黑板上寫的那些奇怪的符號(hào)像您的秀發(fā)一樣既美麗又深?yuàn)W,您講的話,那么美好,那么動(dòng)聽,令人陶醉。
那天放學(xué),我像小鳥似的飛回家,唧唧喳喳地對(duì)家里人講述上英語(yǔ)課的美妙,為了女兒從沒有過的高興,為了女兒對(duì)學(xué)業(yè)的興趣,媽媽特地為我做了一頓豐盛的晚餐,晚上我自愿把白天學(xué)的字母默寫了很多遍。
從此,每天上英語(yǔ)課時(shí),或許是老師美麗的嗓音迷住了我,又可能是那字母對(duì)我的引誘,我上課竟是出奇的認(rèn)真,讓我在這快樂的'國(guó)度里盡情遨游。幾天前發(fā)生的一件事卻如同晴天霹靂,半期考試我考砸了!而我最敬愛的游老師也狠狠地批評(píng)了我。我的心里犯起了嘀咕,因?yàn)槟遣皇怯⒄Z(yǔ),而是歷史啊!游老師雖不是我們的班主任,但她對(duì)我的關(guān)愛和關(guān)注卻是如此的頻繁,我回到教室,一股欣喜和愧疚的心情同時(shí)涌上了心頭,心里像打翻的五味瓶一樣,很不是滋味,我既高興又傷心,因?yàn)檫@說明了老師特別關(guān)注我,但我又一次讓她失望了!這次我真的愧疚了!不為別的,就為她那么重視我。
A、B、C、D……一個(gè)又一個(gè)字母像一個(gè)又一個(gè)音符躍然紙上,帶著堅(jiān)定的信念!帶著必勝的信心!將腳印踩在無(wú)悔的青春上。
師情像一杯香茗,幽香深遠(yuǎn),讓人回味無(wú)窮;師情像一本古籍,意味深長(zhǎng),讓人受益匪淺;但師情更像一首老歌,撩動(dòng)心弦,讓人久久難忘。
我們不會(huì)忘記,敬愛的老師,兩年多來(lái)您的點(diǎn)滴關(guān)懷,縷縷愛心;我們不會(huì)忘記,兩年多來(lái)您給我們的諄諄教誨,絲絲微笑;我們不會(huì)忘記,兩年多您用您的微笑為我們的人生道路引航。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),您沒有過多的表?yè)P(yáng),微笑是您送給我們最好的禮物;失敗時(shí),您會(huì)送來(lái)一縷笑容,那里面飽含著教誨與鼓勵(lì),給我們以自信和勇氣。
逝者如斯,不舍晝夜,往昔的美好仿佛還在眼前。轉(zhuǎn)眼間,還有快一年的時(shí)間我們就要分別了,回首遙望,共同走過的兩年中,我們哭過、笑過、拼過、累過……可是,唯一割舍不下的,卻是那份最圣潔最美的師生之情,在它暖意的底色襯托下,我們的心靈曾經(jīng)共同蕩漾起美麗的漣漪。今后的日子里,我們會(huì)將我們的師生之間所有的美好回憶化作最明亮的星星火種,去點(diǎn)燃那一盞盞心燈,不畏路長(zhǎng),秉燭前行!
祝:工作順利。萬(wàn)事如意!
xx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 7
尊敬的老師:
您好!
真的想不到,再有不到兩個(gè)月,我就要畢業(yè)了!您知道嗎?我現(xiàn)在最害怕的兩個(gè)字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了,不能聽您講課了;畢業(yè)了,不能和您玩耍了;畢業(yè)了,不能……時(shí)間怎么溜得這么快?!才和您在一起兩年,卻覺得像兩天一樣短暫。如果時(shí)光可以倒流,我珍惜再回到媽媽的肚子里,再上幼兒園,再?gòu)囊荒昙?jí)開始和您一起生活,一起成長(zhǎng),等到畢業(yè)時(shí),還是依次循環(huán),這樣循環(huán)上上一次,我都不會(huì)煩的。比起原來(lái)老師的一幅“老板臉”,切!我才不會(huì)像今天這樣熱愛語(yǔ)文,終于語(yǔ)文呢!這幾天,我的心里總是沒譜的想:是不是畢業(yè)考試的時(shí)候,把成績(jī)考砸了,考不及格了,就不用畢業(yè)了?就不用離開老師了?我把這個(gè)怪念頭告訴了媽媽,媽媽不僅說我傻,還說我腦子不好,竟然還批了我一頓!真不知道她心里怎么想的。哎……
對(duì)了,老師,您還記得嗎?五年級(jí)時(shí),我們學(xué)《陶校長(zhǎng)的演講》一課。您讓我們放些其中的'一段,第一句話是:“自己有沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣?”為了這事,您利用午休時(shí)間,陪我們寫。寫完后,您讓一位同學(xué)起來(lái)讀,這位同學(xué)仿寫的不太好,您指導(dǎo)她,說了她幾句。她卻倒過來(lái)朝您翻白眼。您生氣了,奪門而去。過了5分鐘,班干部要給您看作文,接著,同學(xué)們都跟著去給您看,到了辦公室,您說了好多肺腑之言,說的我們留下了淚水。您讓我們離開,并且用手捂住眼睛,我知道,您流淚了,您不想讓我們看見您流淚的樣子,對(duì)不對(duì)?這件事,我一直記著。想您的時(shí)候,就想想這件事,有時(shí)想起來(lái)會(huì)沒良心的笑兩聲,也有時(shí)想起來(lái),會(huì)流下眼淚。
寫到這里吧!老師,我還有一肚子話想對(duì)您說,留到畢業(yè)那天吧!畢業(yè)的時(shí)候可別忘了和您的學(xué)生擁抱、合影雅!
老師,我真的很愛您!就像愛我的媽媽一樣愛您!
祝您笑口常開,笑臉常在!
您的知音:
20xx年5月3日
英語(yǔ)致老師的一封信 8
親愛的張老師:
您好!
時(shí)間過得很快。一年時(shí)光仿佛一道道流星劃過天際,過了就只留下懷念了,只留下1711班同學(xué)不停地呼喚。
張老師,我忘不了您的課堂。第一次上課,那美妙如細(xì)水長(zhǎng)流般的講課聲音與黑板上整齊且優(yōu)雅的黑板字實(shí)在讓我驚嘆萬(wàn)分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣賞佩服著。您的課堂不單一,每次課前,您都讓我們自行準(zhǔn)備各種美文,然后在課前五分鐘給大家分享,讓我們每節(jié)課都體驗(yàn)了不一樣的“語(yǔ)文”。上您的課,我真正體會(huì)到了什么叫語(yǔ)文的藝術(shù)美,我暗暗下決心要好好聽您的每堂課,聽您在課堂上給我們娓娓道來(lái)作品的哲理,跟著您在課堂上領(lǐng)略各個(gè)時(shí)期各本經(jīng)典名著的風(fēng)采。
張老師,我忘不了您的嚴(yán)厲。課堂上,只要您轉(zhuǎn)過身去寫板書,身后就會(huì)有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個(gè)時(shí)候,您總會(huì)突然轉(zhuǎn)過身來(lái),用嚴(yán)厲的眼神掃過教室,然后在嘈鬧聲發(fā)源地停住,不認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)反應(yīng)過來(lái),不好意思地停止講小話。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲都不放松,每次沒有完成作業(yè)的同學(xué),您都不會(huì)手寫留情,一定會(huì)把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因?yàn)槟膰?yán)厲,我們班沒有完成作業(yè)的同學(xué)一天比一天少了。
張老師,我最忘不了的,還是您對(duì)我們班的愛啊!這種愛,是心靈之間的共鳴,是用心交流的體會(huì),是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,卻從來(lái)沒有說過累,每次我們有任何的疑問,去辦公室找您,您不管有多忙,都會(huì)放下手中的筆,耐心地解答我們的每一個(gè)問題。每次作業(yè)或者考試,有些同學(xué)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì)高興地表?yè)P(yáng)他們,您也會(huì)花時(shí)間幫我們分析考得不好的原因。最為感動(dòng)的是,您從來(lái)不會(huì)打擊學(xué)生,總是用您滿滿的愛鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們,讓我們找到了前進(jìn)的`方向,感受到了媽媽般的溫暖。
張老師,謝謝您,謝謝您帶給了我們美好的回憶,謝謝您了我們無(wú)私的愛,F(xiàn)在,您回北雅了,我真心祝福您:身體棒棒,工作順利,生活幸福!愿每個(gè)屬于您的日子都是明亮的,芬芳的!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 9
親愛的老師:
您好! 踏著一縷縷春風(fēng),我來(lái)到了校園,第一眼見到您時(shí),您飄逸的長(zhǎng)發(fā)仿佛梳洗著昨日的芬芳,您清秀的雙眸仿佛流淌著清澈的山泉,您慈祥的微笑仿佛是初放的百合。
老師,是您告訴我做人的道理,讓我暢游在知識(shí)的海洋,您都像我的媽媽一樣愛著我。六年來(lái),您的愛,不管是那慈祥的的面容,還是溫暖鼓勵(lì)的`一句話,或者是嚴(yán)厲的眼神、話語(yǔ)……都讓我難以忘懷。 老師,您是否記得您對(duì)我們大家說過:“我把知識(shí)教給大家,就像喂雞人撒食物給雞,但不可能一口一口地喂著你,我已經(jīng)把食物撒給你們,你們要學(xué)會(huì)自己去吃,不自己吃的話就會(huì)餓肚子。學(xué)習(xí)也是一樣,我教給大家知識(shí),還要你們?nèi)ブ鲃?dòng)接受并且自己思考分析!蔽乙恢鄙钌畹挠浿@段話,是您一直鼓舞著我自信地繼續(xù)向前,不畏困難。
原來(lái)如果不勤奮學(xué)習(xí),就會(huì)被“餓肚子”。 老師是辛勤的園丁,默默地付出汗水。當(dāng)深夜,老師您為了備課到深夜,為了批改試卷消瘦了自己,您一直為我們的學(xué)習(xí)而操心……我覺得這是一種無(wú)私的愛,是種偉大的愛。老師,謝謝您!我會(huì)把老師講的每一個(gè)道理作為我人生中的標(biāo)示,好好地品味。 我發(fā)現(xiàn),當(dāng)您講課時(shí),您的聲音時(shí)常會(huì)沙啞,我真想上去為您遞杯水,為您買個(gè)“金嗓子”。我想對(duì)您說:老師,一定要注意身體呀! 9月10日就是教師節(jié)了,是老師們的節(jié)日,是全天下偉大的教師們的節(jié)日,在教師節(jié)到來(lái)之際,我祝愿全體老師:身體健康,節(jié)日快樂!老師們辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 10
敬愛的胡老師:
您好!
有人說,老師是耀眼的燈塔,照亮了我們前進(jìn)的目標(biāo);有人說,老師是山間最純凈的泉水,滋潤(rùn)了我們這些幼小的禾苗;有人還說,老師是強(qiáng)壯的枝葉,用她那強(qiáng)有力的身子護(hù)著我們這些未來(lái)的花蕾。但在我的眼里,老師是我們最知己的`小伙伴。
您還記得嗎?在四年前,有一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里,我懷揣著緊張又興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我來(lái)到了教室門口,呆呆地望著教室里那一張張生疏的臉,站在門外的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我在門口時(shí),您走到我身邊,用溫和的眼光看著我。您對(duì)我說:”不要緊張,老師和你一起吧!”我頓時(shí)有了信任感,您牽走我的手,走進(jìn)了教室里,您那雙溫暖的手,讓我感到很暖和。
胡老師,我真佩服你!每天都看著你在黑板上寫下那又整齊又大方的字,那字里蘊(yùn)藏著一種美妙的聲音,那聲音不是風(fēng)吹雨打的“噼啪”聲,也不是葉子的“沙沙”聲,更不是清朗的鳥叫聲,而是每天對(duì)我們那和善親切的話語(yǔ)聲。老師批改我們的作業(yè)時(shí),都會(huì)留下密密麻麻的批注,那是老師向給我們愛的秘密。大樹的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光和雨露,只有他們的無(wú)私奉獻(xiàn),才能有高大挺拔的樹木。繁華的生活,離不開土地,有了土地提供的營(yíng)養(yǎng)素,才會(huì)有群芳的鮮艷迷人。而我們的生活,離不開老師,有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì)讓我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
您好比樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得非常美好,讓我有了學(xué)習(xí)的興致,讓我覺得您給了我們無(wú)窮的力量,讓我覺得您是我們的依靠。胡老師,千言萬(wàn)語(yǔ)都說不盡,但他們終匯成了一句話:“謝謝您!”即使長(zhǎng)河奔流不息,也沖不掉我對(duì)您的無(wú)盡的感激。我一定以我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
祝工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年12月16日
英語(yǔ)致老師的一封信 11
尊敬的譚老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國(guó)老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”
在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個(gè)微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的.花朵。
有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來(lái)關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。
眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)文明的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,在這幾年里,我從中學(xué)到了很多知識(shí),也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),在四年一期加入了禮儀隊(duì),我在老師的教導(dǎo)下健康快樂的成長(zhǎng)。
最后,我要衷心的對(duì)您說,老師,感謝您!祝您:工作順利,教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!
您的學(xué)生:
時(shí)間:
英語(yǔ)致老師的一封信 12
親愛的老師:
展信佳!
時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼高中三年已到尾聲。今天,我于這方寸考桌間,將三年來(lái)的千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚于心,想在這和您說說心里話。
不瞞你說,在這三年里,我討厭過您。
討厭您每一次在班會(huì)上啰嗦又無(wú)聊話語(yǔ);討厭您每天晚自習(xí)的反復(fù)巡邏;討厭您在我作業(yè)本上留下鋒利而又實(shí)懇的苦口良言;討厭您打擾我上課時(shí)的香甜美夢(mèng);也討厭您占據(jù)了我下課時(shí)的短暫歡愉……總之那幾年,我這個(gè)自命不凡的少年怎么看您都不順眼。
也不瞞你說,在這后來(lái)的日子里,我越來(lái)越感激您,喜歡您。
我不知道校運(yùn)會(huì)上的急救藥箱是您連夜去買的;我不知道靠前的每一次心理解壓課是您精心安排的;我不知道您與我父母的深夜通話是為了告訴他們?nèi)绾闻沤馕业膲毫Γ晃也恢滥谖易鳂I(yè)本上的反復(fù)叮嚀是您對(duì)我的'良苦用心……
我喜歡您,是因?yàn)楹髞?lái)的我,褪去稚氣,改掉脾氣,用心感受到了您對(duì)我們無(wú)言卻嚴(yán)厲的愛。
昨天下午,最后一課。夕陽(yáng)西下,窗外的天空好似被融化了的琥珀,伴著聲聲蟬時(shí)雨,和教室里氤氳著的茉莉花香,美得讓人沉醉。您對(duì)我們說:你們?cè)倏纯磿,我再看看你們。我想,那一刻,您一定很舍不得我們吧!您看著我們,眼眶含淚,您還是老樣子,始終不言,我們也默默不語(yǔ)。
原來(lái),我們這一對(duì)多年的老搭檔最后是以這樣的方式來(lái)互相道別,互相祝福?v有萬(wàn)千不舍,也該是到了為這個(gè)三年做個(gè)結(jié)尾的時(shí)候了。
“有匪君子,如切如磋,如琢如磨!比绻且靡环N職業(yè)也形容您,我更愿意把您比作一位玉匠,在你的手下,那質(zhì)樸無(wú)華的玉也能散發(fā)出瑩瑩溫潤(rùn)的光。在此,我想再次致以我最崇高的敬意與感謝,謝謝您,老師!
謝謝您,謝謝天下所有的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我開始尊重、敬畏這個(gè)行業(yè),敬重您們的諄諄教導(dǎo),誨人不倦。在這個(gè)以教育來(lái)培養(yǎng)人才最后助國(guó)復(fù)興的時(shí)代,您們,就是偉大的教育工匠!
吹滅讀書燈,一身是月。只是以后,老師,您要多保重身體,別再熬夜。我的青春時(shí)代,感謝有您。
xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 13
親愛的王老師
您好:
我記得,在您教我的時(shí)候我才三年紀(jì)那大。那時(shí),我看見您第一眼時(shí),我感到了一種輕松個(gè)親切感。
時(shí)陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我升到了六年級(jí)。以前您對(duì)我說。心里有時(shí)會(huì)有一些不服的感覺,但我回家睡覺之前,我翻來(lái)覆去的`想我錯(cuò)在了哪里。現(xiàn)在,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,就像您說的一樣,同學(xué)們都有了小脾氣,有的時(shí)候跟會(huì)氣的您上氣不接下氣。
有的時(shí)候,同學(xué)門把別的老師氣走了,就立刻不讓老師走,有些同學(xué)說老師都累一天,不要在氣她了,有的求著老師還讓告訴您。老師。我說真的。請(qǐng)不要說他們了,因?yàn)槲覀冞有幾個(gè)月就離開你們,因此,我們要讓您對(duì)我們印象更加深刻一些。
老師當(dāng)我們走的那一天請(qǐng)不要傷心,以后我們會(huì)回來(lái)看您的!
您的學(xué)生:小華
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)致老師的一封信 14
老師:
你好!
人們常說,一位好老師的恩情是可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡、受用不盡。是啊!我是您親手栽種的小樹中的一顆,我的萌芽、生長(zhǎng)全都離不開您的悉心照料。開學(xué)的第一天,小小的我?guī)еc熟悉環(huán)境的不舍,背著大大的書包,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了校園。這時(shí),您走出來(lái)迎接我們,您用您那溫暖的右手拉住我的小手,然后微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您的和藹可親,使我一下子喜歡上了您,我最愛上的,就是您的語(yǔ)文課。課上,您風(fēng)趣幽默,總是變著法兒,把一個(gè)個(gè)拼音字母、方塊字排成隊(duì),讓我們牢牢記住它,忘也忘不掉。
常老師,有件事或許您早已忘卻,但那件事早已深深刻在我的心里。一次,我和小伙伴玩捉迷藏,我一不小心從高高地石凳上摔了下來(lái),額頭出了血,手腕和膝蓋也擦破了皮,滲出了血,我疼得哇哇大叫,一個(gè)勁的'喊:“媽媽,你快來(lái)呀!好疼哦!”眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見我的叫聲,急忙跑過來(lái),背上我,飛快地向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室,醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。我看到您一臉焦急的模樣,我的身上流過一股暖流,傷口也不是那么疼了。這一切也許您早已忘卻,雖然您只帶過我們一年,但您的音容笑貌卻早已鐫刻在我們每一個(gè)人的心上。您為我們付出了多少心血。粉筆灰染白了您的雙鬢,眼角的皺紋和眼睛里的血絲是您不分晝夜、辛勤耕耘的見證。您的白發(fā)是為我們而白,眼角的皺紋是為我們而生,眼睛里的血絲是為我們而熬,我們敬佩您、愛戴您,親愛的常老師。
花兒以它馥郁的芳香來(lái)表達(dá)它對(duì)自然的感恩,小草以它欲滴的翠色來(lái)表達(dá)它對(duì)雨露的感恩,我以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)表達(dá)對(duì)您真誠(chéng)的感謝!
祝您身體健康!
xx
20xx年xx月xx日
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