新生入學致家長的一封信（精選13篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男律雽W致家長的一封信，希望對大家有所幫助。
新生入學致家長的一封信 1
尊敬的家長：
您好!非常感謝您對學校工作的關注與支持!
新的學期已經開始，新學期、新起點，新目標、新征程。為孩子創(chuàng)造平安、和諧、溫馨的學習環(huán)境，使孩子健康、快樂成長為棟梁之才是我們共同的目標。
安全不保何談教育，何談培養(yǎng)棟梁之才?為了保障學生安全，我校先后投資近100萬元為學校安裝了全區(qū)最為先進的校園安保視頻監(jiān)控系統(tǒng)，攝像頭布點300余處，覆蓋了學校教學樓、公寓樓、實驗樓、食堂、停車場及學生學習、活動、生活的所有公共區(qū)域，校園視頻覆蓋面達到了100%;學校圍墻全部安裝了紅外對射，嚴防不法人員進入學校;另外學校還從區(qū)公安局保安公司聘任正規(guī)高素質保安人員8名，配備了警用防暴器械，如鋼叉、警棍、防割手套、催淚噴霧器等。學生住宿方面，每棟宿舍樓均安裝了學生出入考勤機，且配備了專職宿管人員，嚴格管理學生就寢紀律，嚴防學生隨意進出宿舍、夜不歸宿、大吵大鬧等現(xiàn)象發(fā)生。今年暑期，學校又對以上安保防務設施及措施進行了完善，使學校的安防工作進一步得到增強。
孩子的安全教育與管理，只有學校和家庭齊抓共管，才能收到更好的效果，才能達到我們共同的目標。新學期伊始，懇請家長配合學校從以下幾個方面做好孩子的'教育和安全防范工作。
一、交通安全方面
1.嚴禁孩子駕駛機動車上學，建議孩子不騎電動車。
依據(jù)國家道路交通安全法規(guī)定：機動車(含輕便摩托車)駕駛人必須年滿18周歲，并依法持有機動車駕駛證。中學生大多數(shù)都是18周歲以下的青少年，如果擅自駕駛機動車，那就是嚴重的交通違法行為，一旦發(fā)生事故，不僅當事人要承擔法律責任，家長及車輛所有人都要承擔連帶責任。學校一旦發(fā)現(xiàn)學生駕駛機動車上學將立即扣留車輛，并按照相關規(guī)定對學生進行處罰。
學生正處于青春發(fā)育期，騎自行車或步行上學不僅是一種綠色、安全、環(huán)保的出行行為，也有利于學生增加運動促進身體健康成長。根據(jù)有關部門統(tǒng)計，電瓶車事故已經占到交通事故總量的30%以上。而學生上下學時間也正是職工上下班高峰期，道路交通擁擠，加上學生安全意識差，如騎電動車同學之間往往還會帶人，更增加了危險性�；谝陨弦蛩乜紤]，我校建議學生不騎電動車上學。請家長予以配合支持。
2.遵守交規(guī)，文明走路、文明騎車、文明乘車。
提醒孩子在上下學途中，不闖紅燈、不與機動車搶道;同學之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;寄宿生往返學校不乘坐無牌、無證車及農用三輪車;乘坐車輛不將頭、手伸出窗外、不做危險動作、不在車上看書看報。
3.家長接送孩子請自覺遵守學校有關管理制度。
為保證學生安全，接送學生的機動車禁止駛入校園，小汽車接送學生應距校門100米外提前讓學生下車步行進入校園，盡量避免車輛在學校大門口調頭，以免造成交通安全事故。
二、身心健康方面
家長要多與孩子溝通交流，關注孩子的心理健康，了解孩子學習、特別是交友情況，化解各種心理問題，積極預防因心理問題而誘發(fā)安全事故。
1.督促孩子在家吃早飯，不買、不吃小店和馬路流動攤販食品，防止食物中毒;控制孩子的零花錢，不攀比、不浪費、不擺闊氣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
2.孩子有特殊體質或疾病的，請及時安排到醫(yī)院做健康檢查和診治，必要時可以告知學�；虬嘀魅卫蠋�，特別是不能參加劇烈體育活動特異體質的學生，請家長務必提前告知校方，需請假的應當及時辦理請假手續(xù)。
3.觀察孩子的身體狀況和心理變化，及時調理和增加營養(yǎng)，增強體質。同時經常指導子女進行自我心理調節(jié)，教育孩子正確對待同學之間、朋友之間的交往，要有正確的世界觀、社會觀和價值觀，使孩子保持積極向上、樂觀豁達的心態(tài)。
4.家長要以身作則，文明用語，著力營造一個家庭和睦、尊老愛幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭氛圍，為孩子的身心健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、行為安全方面
1.教育孩子在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律，服從學校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動。不得擅自離開校園，有事確需外出必須征得老師的同意，履行完請假手續(xù)方可離校。
2.了解學校具體作息時間和相關節(jié)假日時間，及時督促孩子準時上下學，教育孩子做到放學及時回家，不提倡孩子過早到校，發(fā)現(xiàn)孩子滯留晚歸，要及時弄清情況并批評教育，避免失控。學生不可在家長不知情的情況下在同學或親戚家留宿。若孩子未按時回家，應及時與學校和班主任聯(lián)系了解情況。
3.住校孩子的家長，要經常對孩子進行生活自理基本常識教育，教孩子如何與同寢室的同學進行相互溝通、相互幫助、相互學習，學會過集體生活，如有問題要及時向宿管人員及老師報告。嚴禁孩子在宿舍私拉亂接電源，嚴禁亂串宿舍，嚴禁從高空向下亂扔雜物。
4.加強對孩子的監(jiān)管教育，嚴禁孩子酗酒、抽煙，穿奇裝異服，建議孩子不染發(fā)、不佩戴任何首飾;防止孩子進入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂性場所。
5.嚴禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進入校園。
四、居家安全方面
1.指導孩子經常幫助家人做家務，使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識;教育孩子不領不熟悉的人到家做客，不擅自留宿同學，提高自我安全保護和防范意識。
2.關心孩子的學習，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決學習上的困難，給他們增添學習的信心。
3.教育孩子在家文明上網(wǎng)，可適當指導孩子瀏覽文明網(wǎng)站，上網(wǎng)學習、查找資料等。嚴禁孩子瀏覽不良網(wǎng)頁，不在虛擬網(wǎng)絡交友，嚴控孩子上網(wǎng)時間。
祝您工作順利、合家幸福!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 2
尊敬的家長：
您好！
新的學期已經到來，孩子們又開始了嶄新的學習與生活。在此，杭州市青華實驗小學全體教職員工對廣大家長一直以來對學校工作的關心、理解、支持，表示衷心的感謝！為了您的孩子能夠安全與健康地成長，請各位家長積極配合學校，做好以下四個方面：
一、利用溝通平臺，家校攜手前進
良好的溝通是教育的成功的起點。我們可以利用校訊通、QQ群、約談等途徑與老師進行積極的溝通，相互交流孩子在家、在校的情況，商討教育方法。開學初，我們要共同做好孩子期初教育，盡快適應學校學習生活。
二、模范遵守法規(guī)和校規(guī)，確保上學和放學安全
父母是孩子的第一任老師，模范遵守法規(guī)和校規(guī)是為孩子提供正面的'榜樣教育，其力量的不可估量的。比如，遵守交通法規(guī)、遵守學校接送孩子制度、進出校門制度等，都是無形教育。同時，要特別關注以下級方面：
1.按時接送，主要交通安全，教育孩子學會自我保護，文明行走。
2.如家長不能親自接送孩子時，要時刻教育孩子上學、放學路上必須做到紅燈停、綠燈行，靠路右邊走，穿越馬路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。
3.教育孩子放學路上不停留、不玩耍，走路集中精神，注意來往車輛動向，沒經父母同意不能到同學、親戚家。
三、關注孩子身體健康，嚴防流行性疾病
春季開學是流行性疾病的關鍵時期，學生面臨著季流感和H7N9禽流感的雙重威脅。為此，學校嚴格落實上級各項防控要求，希望家長配合：家長如發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，要在第一時間到醫(yī)院就診，并在第一時間把孩子就診情況與班主任老師通報，做好請假手續(xù)，配合班級做好每日統(tǒng)計、上報學生出勤等工作。
四、培育學生良好的習慣
本學期我校全面開展和推行“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“書香班級、書香校園”活動。將圍繞“文明習慣”和“好書交朋友習慣”主題進行養(yǎng)成教育，使學生行為更加規(guī)范，儀表更加文明，修養(yǎng)更加高尚，為學生終生發(fā)展打下堅實基礎。養(yǎng)成教育以學校教育為主導，但也需要家庭、社會密切配合和支持，通過說理教育、榜樣示范、實踐訓練、評價激勵等方法培養(yǎng)學生良好習慣，讓每個學生遵守規(guī)范，自我教育，自我管理，在校是文明學生，在家是文明孩子，在社會是文明公民。
另外溫馨提示：上午學生報到時間8：00。第一周傍晚放學接送15:00；第二周開始，一二年級下午放學15:50，三四年級為16:00。
謹祝孩子學習進步，合家幸福安康！
杭州市xx實驗小學
20xx年2月17日
新生入學致家長的一封信 3
親愛的家長朋友：
您好！
暑假已近尾聲，一個充滿挑戰(zhàn)的學年即將開始，如何幫孩子收心、盡快有效地投入新的學習生活，學校學生發(fā)展指導中心“三心”建議家長：
安心準備，自然過渡
馬上開學了，我們需要幫孩子將心安定下來，接受即將開學的事實，就從行動上開始：
a、調節(jié)生物鐘——假期里，很多同學因為看電視、玩游戲熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，從開學前的這一周起就要提醒孩子按照學校的作息時間調整飲食作息規(guī)律，以保證開學后平穩(wěn)地投入到學校的學習生活中。
b、準備開學必備——幫孩子一起準備開學必備物品，做好充分準備。不僅是筆、文件袋等學習用品，還有口罩、雨傘等生活用品。需要住宿的同學還要準備住宿需要的物品。
c、檢查作業(yè)——多數(shù)同學假期以休息、娛樂為主，學習為輔，此時，應該把注意力轉移到學習上來，趕緊查一查哪些作業(yè)需要完善，及時補上來。若是作業(yè)已完成，可以預習新學期知識，哪怕只是讀一讀書，找到開學的感覺。
暖心鼓勵，安定情緒
環(huán)境、作息、人際……新的改變總是讓人感到壓力。如果孩子因為即將開學開始變得焦慮或是有其他負面情緒時，別急著批評、責備孩子“不應該”、“不可以”，因為面對變化與挑戰(zhàn)，孩子會出現(xiàn)一些擔憂、恐懼等負面情緒是正常的。如果家長試圖通過批評與指責來消除孩子的`負面情緒，不僅達不到期望的效果，也不利于孩子狀態(tài)的調整，甚至可能會加重孩子對開學的恐懼與抵觸。所以，不妨試著不評價孩子，不試圖去消除孩子的負面情緒，而是坐下來傾聽孩子的心聲，和孩子認真地梳理他/她的情緒，比如“是什么讓你這么不安？”幫孩子理清情緒背后的原因，鼓勵他/她積極面對，讓孩子感受到家長對他/她的支持。
定心規(guī)劃，面向未來
初中生處在青春期的中期，因為自我意識的覺醒，他們會產生“成人感”，會覺得自己是個小大人了，但還不能很全面地考慮問題，所以家長可以和孩子認真地商討一下他/她的個人成長規(guī)劃和學期學習計劃，在制定計劃的過程中，孩子會慢慢地把自己的狀態(tài)調整到學習的節(jié)奏，明確自己努力的方向。規(guī)劃的焦點不應只是眼前書本知識的學習，我們需要幫助孩子從長遠的角度進行規(guī)劃，讓孩子學習為自己的人生做選擇和決定，然后承擔由此帶來的結果。他們也必將在這個過程中逐漸地成長起來，同時也可以減少親子間由于爭奪權利而帶來的矛盾沖突。
新學期的序幕已經打開，讓我們家校一起為孩子的健康成長而努力！
xxx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 4
尊敬的家長：
您好!新學期已經開學，您的孩子開始了愉快的校園生活。為了使您更好了解學校工作，保證學生平安上學、放學，學校特致每位家長一封信，希望您能認真閱讀，并遵照執(zhí)行。
1.學校作息時間附后，請您按照作息時間表讓孩子提前10分鐘左右到校，不要讓孩子過早到校。放學時間1-2年級會提前十分鐘放學，請您提前到校接孩子。同時希望您在指定區(qū)域接送孩子，不要在校門口等候，以免給全校孩子上學、放學帶來不便。
2.如果您的孩子乘坐交通工具上學、放學，請您不要選擇無牌無證的機動車，更不能選擇拼裝車、報廢車接送孩子上學、放學，絕不能超載。要了解司機的情況，隨時能和司機聯(lián)系。自己接送孩子的家長也請您自覺遵守交通規(guī)則，不違章行駛，時刻為孩子的'安全著想。同時注意上學、放學時間，按時接送孩子，不要讓孩子在校門口等待太長時間。
3.海南夏季時間長，天氣炎熱，請教育孩子不私自下水玩耍，不和小伙伴去水邊玩，一定要有家長陪同才能去游泳。
4.學校校門口在施工，存在很多不安全因素，請您每天提醒孩子不到工地走路或是玩耍，走路不跑不追，注意左右觀看，躲避車輛�？匆娪熊囕v要及時回避，不疾跑橫穿公路，以免發(fā)生意外。
5.不給孩子帶零花錢，不讓孩子在校門口附近小攤、小店買零食或是玩具，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不亂花零錢的好習慣。不吃陌生人給的食物，不撿地上的食物食用，學會保護自己。
6.請和孩子一起養(yǎng)成每天閱讀的好習慣，陪孩子一起讀書，一起成長。督促孩子自覺完成作業(yè)，養(yǎng)成愛學習的好習慣。
7.如果您的孩子中午或全天托管，請您隨時了解托管人情況，并每天了解孩子托管情況，經常和班主任、托管人溝通，不能對孩子放任自流。
8.教育孩子文明上網(wǎng)，不適用暴力語言，不沉迷網(wǎng)絡游戲，慎重交友，有什么事情一定要和父母溝通，以防上當、受騙。
洋浦第一小學
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 5
親愛的家長們：
您好！
xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對xxx學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
xxx學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎知識扎實，創(chuàng)新實踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發(fā)展，我們相信您的孩子來到xxx學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！
當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創(chuàng)新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡薄、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現(xiàn)一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的`寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。
孩子的成長和發(fā)展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解xxx學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生成長中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。
xxx學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，xx級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環(huán)境中健康成長！
最后，祝您全家幸�？鞓罚A祝您的子女學業(yè)有成！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 6
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。愉快而充實的暑假生活即將結束，我們又將迎來一個嶄新的學期。好的開始等于成功的一半，為了讓學生有一個良好的開端，學校在此給各位家長和學生送上溫馨提示，希望家長和同學們都能為開學做好準備。
一、幫助孩子調整作息習慣
暑假期間，孩子們的自主時間比較多，上網(wǎng)、看電視、熬夜等娛樂活動導致晚睡晚起，開學在即，家長們應該如何使孩子恢復規(guī)律的作息時間？
1.制定并執(zhí)行規(guī)律的作息時間。開學前就要讓孩子執(zhí)行上學期間的作息制度。這是一個循序漸進的過程，能有效避免孩子在開學之初精神不集中，困倦、散漫等現(xiàn)象。
2.建立合理的學習和娛樂時間。很多孩子在暑期經常使用電子產品等娛樂工具，家長可以適當縱容，但在開學之前一定要提前介入，加強監(jiān)督。家長可和孩子共同商議，一起建立有規(guī)律的學習和娛樂時間。
二、幫助孩子調整生活習慣
1.鼓勵孩子積極運動，參加體育鍛煉。俗話說，身體是革命的本錢。經過一整個假期，孩子的體能明顯下降，難以承受新學期繁重的學習任務。建議挑選一些孩子喜歡的運動，讓孩子保持充沛的體力，以最好的精神狀態(tài)迎接新學期。
2.調整飲食，緩解孩子的疲勞感。暑假期間不少人打破了三餐的飲食規(guī)律，大量的飲料零食無時不有。在開學前，家長就應該開始調整孩子的飲食搭配，嚴格執(zhí)行三餐時間，飲食多以清淡為主，少吃油炸食品，要充分補給富含維生素的飲食，減少脂肪攝入量。
三、幫助孩子調整心理狀態(tài)
在開學前，家長要和孩子多進行交流，在交流過程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開學等。
針對一年級新生，家長要激發(fā)孩子對上學的興趣。比如會學習哪些有趣的知識，會接觸什么樣的老師和同學，讓孩子提前了解新的校園生活。
有的孩子在開學前會出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長要及時了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。
特別提醒，在開學之初，應給孩子更多地鼓勵，不要給孩子太強的壓力和競爭感，要讓孩子積極樂觀，以飽滿的精神迎接新學期。
四、幫助孩子制訂學習計劃
新學期，幫助孩子找出自己的長處和短處，明確自己學習的特點，量體裁衣，制定合理的學習計劃。
結合實際，確定目標。定計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低。
長計劃，短安排。在學習計劃中，多以短期目標為主，目標具體，難易適中，通過努力能達到為最佳。
計劃要全面。除了正常的'學習計劃之外，還要有課外活動的計劃和安排。比如每月閱讀多少本書，體育運動的時間和頻率等。
完成計劃后，家長應嚴格遵守承諾，及時給予獎勵并進行總結調整。
五、幫助孩子形成正確的學習習慣
培養(yǎng)孩子形成良好的學習習慣是學習活動順利進行的重要保證，也是提高學習質量的重要條件。
預習習慣：預習是主動學習的過程，對基礎差的學生，做好預習工作尤為有效。
復習習慣：復習不僅能更加深刻的理解知識，還能更好的銜接下個階段的學習。
寫作習慣：養(yǎng)成寫日記的習慣，有話則長，無話則短。堅持住、寫下去，持之以恒！
適應老師：面對各學科老師，不要有特別情緒，要學會用不同的方式、提高自我的方式去適應。
閱讀習慣：讀中外名著或偉人傳記，列個讀書清單，合理安排閱讀時間。
六、幫助孩子了解安全知識
9月份，中小學生又要迎來新的學期，在返校、上下學路上，家長一定要提醒孩子，時時注意交通安全、財產安全、防溺水安全等。
1.遵守交規(guī)，不闖紅燈，不翻護欄。
2.未滿十二歲，不騎自行車，不坐副駕駛。同時，不要在行車道上用滑板車、電動平衡車代步。
3.橫過道路時，學生應走斑馬線等過街設施，杜絕闖紅燈、違法行為發(fā)生，同時盡量減少多人并行情況發(fā)生。
4.不要在車輛四周玩耍打鬧，上車系好安全帶，車內不打鬧，提醒家長文明駕駛。
5.乘坐公共汽車時，要在車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。
6.在上學途中要保管好自己的財物，不要輕易將行李交給陌生人看管，以免丟失。
7.告訴孩子上學放學途中盡可能結伴出行，途中如遇陌生人主動搭訕，應提高警惕，必要時可以向民警尋求幫助。
8.牢記父母的姓名、電話號碼，工作單位名稱及地址，家庭住址周邊的建筑物等。
9.做好孩子的防溺水安全教育。
xxx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 7
各位尊敬的家長：
一年級新生已經入學有一段時間了，大部分孩子都能夠適應新的學習環(huán)境并在學校里養(yǎng)成了一些好的學習習慣。在今后的學習中，希望家長和學校老師積極配合教育自己的孩子，在以下幾個方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習慣。
一、幾點學習習慣的養(yǎng)成
1、養(yǎng)成安靜坐好的習慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動作，雙腿不亂動，眼睛不四處亂看，不能隨便說話。家長在家陪孩子學習時也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習慣。無論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時間內不亂動，不亂說，不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當好家長的小老師
語文課上每天都要求孩子回家給家長當小老師把當天學習的拼音、兒歌學著老師的樣子教給爸爸媽媽學會拼讀。家長要配合孩子達到反復練讀的目的，讓孩子對一天學的知識達到熟能生巧的程度。拼音是學習語文的基礎，要每天都要求孩子反復的從第一課讀到當天學習的那一課，溫故而知新。
3、養(yǎng)成預習的習慣
有條件的.家長如果能督促孩子學會預習，預習中會讀課文，會認生字為最佳。有些家長可能會問“家長都教會了，要老師干什么呢?”學習語文會讀課文認生字只是一小步。孩子有了預習的好習慣好基礎更順利的聽課，才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，才能更順利的學習有感情的朗讀課文，理解課文，才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學習書寫課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時間有限，試想：如果你的孩子沒有預習，課堂上理解課文、學習生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線上!
4、養(yǎng)成專心寫字的習慣
一年級是打基礎的階段，要求孩子無論寫漢語拼音還是漢字、數(shù)學上的數(shù)字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，這樣才能養(yǎng)成認真寫字的習慣。希望家長陪伴孩子寫字時在一邊提醒孩子慢慢寫，而不是孩子獨自寫完了寫的很潦草被家長訓斥一頓重新寫，孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。
5、讀書的習慣
建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書，有條件的家長督促孩子每天晚上安靜讀書半小時以上，這樣有利于孩子積累知識、鞏固拼音、認識漢字。
二、幾點行為習慣的養(yǎng)成
1、平時教育孩子在公共場所不亂扔垃圾，看見身邊的垃圾撿起來，注意衛(wèi)生清潔的習慣，并教會孩子學會掃地，國慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內的衛(wèi)生。
2、有規(guī)律的作息時間，督促孩子按時吃飯、休息、活動，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。特別注意不要過早的送孩子來學校，太早，沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學校，只允許帶一瓶水。
4、每周一升國旗儀式要比平時早到校十分鐘，穿校服。
三、幾點說明
考慮到家長平時工作比較忙碌沒有時間來開家長會，以此一封信代替家長會，希望各位家長認真閱讀，并認真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣行為習慣。閱讀之后，歡迎給老師提出建議和意見。
xx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 8
尊敬的學生家長：
您好！
首先，本人對您的孩子即將成為羅陽鎮(zhèn)小一年級的學生表示熱烈的歡迎，也對您如此支持我的工作表示誠摯的謝意！
距離開學還有一段的時間，如何讓孩子更快更好地適應小學生活，是大家都很關心的問題。因此，我整理了這幾年工作的一些經驗，并把它們以書信的形式傳送給您，希望能給您的家庭教育帶來幫助。
（1）必須在一年級養(yǎng)成的好習慣。
學習方面：學會做好課前準備；上課專心聽講，發(fā)言先舉手；學會傳遞本子；愛惜學習用品；讀寫姿勢正確（三個一）；按時完成作業(yè)；做作業(yè)認真仔細；檢查自覺細致；學會傾聽，能簡單地復述內容。
學校生活方面：按時上學（最好能學會提早10分鐘上學），放學排隊按時回家；排隊快靜齊，學會守紀律；課間活動守秩序，不跑不跳不叫嚷；學會日常的禮貌用語；保持桌面整潔；學會做值日（勞動），愛清潔衛(wèi)生，保護周圍環(huán)境。
家庭生活方面：學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾；體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，尊老敬老。
（2）在學習上最可能碰到的問題。
語文
作為新小學生，在學習語文時，最可能遇到的幾個問題就是書寫速度慢、不按照樣子寫字或寫拼音、閱讀課外書報、看新聞不能堅持每天進行、不及時復習學習的新知識等。對于書寫速度慢的孩子，您可以用“定時訓練法”進行訓練，但這需要一個過程。如果孩子不能按照樣子寫字或寫拼音，那么您主要的任務就是讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣，看一筆寫一劃，在心中記住字型的同時，記住每一個筆畫的位置，直至不看字也能寫出來。
對于另外兩個問題，您可以為孩子做一個復習預習、看新聞、課外閱讀的時間表，要求孩子每天在完成這些任務之后，在表格中做上記號，完成一項勾掉一項，每周進行總結、獎勵。此外，您還應該在學習中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。
數(shù)學
一年級的數(shù)學并不難，很多內容孩子在幼兒園已經接觸過了，所以還是學習習慣的問題最叫人擔心。比如，不能規(guī)范地書寫“0～9”，不能堅持用直尺畫“等于符號”，不能堅持每天做口算題目，不積極參與“動腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況，您還是要從培養(yǎng)孩子的學習習慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書寫；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅持用尺；數(shù)學題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴您。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子，您可以適當讓他做一些有針對性的趣味數(shù)學題目，提高孩子學習的興趣。
其他科目
其他學科，比如手工勞動、科學、美術、音樂等常常會要求孩子帶好配套的`學具、顏料、剪刀、膠水等物品，忘記帶工具是孩子的通病。因此，您應該要求孩子根據(jù)課程表，做好課前準備工作，養(yǎng)成良好的習慣。
開學前，父母可以在家里有意識地讓孩子自己安靜地坐上一段時間，聽音樂或看書，漸漸把這樣的時間拉長，讓孩子慢慢形成靜下心來學習的習慣。孩子在上學前沒有過多地被約束過，所以，要反復提醒孩子遵守學校紀律，為自己的集體爭光。
（3）課間休息。
現(xiàn)在小學的課間休息時間為10分鐘，但我們的新小學生常常不知道在這段時間內干什么。所以，在開學前，您可以向孩子解釋一下什么是課間休息，應該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情，幫孩子理清頭緒，如喝水，上廁所，整理課桌，做好課前準備，在教室里外走動一下，眺望遠處，讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，課間休息時要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影響下一節(jié)課的狀態(tài)，
（4）課余時間。
放學以后，初入小學的孩子可能還不能完全適應有功課的生活，不是忘了做功課，就是拖到吃晚飯或者睡覺前才匆匆忙忙地做功課。對此，您要明確的告訴孩子，要盡可能地放學后回到先做功課，然后再玩。每天，除了完成作業(yè)，一般還要求孩子有一小時的復習、預習、檢查和整理的時間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè)，并預習一下新的內容，根據(jù)課程表整理好書包，帶齊書本和學習用品，聽聽錄音材料。
作為家長，您在這段時間內最好能和孩子同步，一起學習、看書、讀報，形成良好的學習氛圍。
此外，除了每天的新聞節(jié)目，學校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視，您要保證孩子有充足的睡眠時間，使他有充沛的精力投入第二天的學習。
注意：
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。
●經常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，您就要表揚他；如果做錯了，也不要批評他。請您和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長，總怕孩子不能適應學校生活，其實，對于不同氣質的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學生，請把擔心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個主動與老師溝通的家長絕對比老師“請”到學校的家長要明智。
（5）重新調整他的作息制度。
一年級小學生每日需睡眠10小時左右，所以，孩子每晚必須在九點之前睡覺，早上六點半至七點起床。
（6）培養(yǎng)孩子提早到學校的習慣，做好這一天的準備，因為機會是屬于準備好的人的。
（7）安全問題。
作為父母，首先應告訴孩子一些關于安全的問題，例如交通規(guī)則、遇上陌生人過分“親熱”的時候怎樣應對等；上下樓梯靠右走；還要讓孩子記住家里和父母的電話，遇上特殊情況可撥打。
（8）父母的心態(tài)需調整。
孩子走進學校的大門，將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個小時的學習生活，有十余門功課，有很多學習任務，有一定的作息時間……孩子開始也許很不適應。因此作為家長一定要有耐心，特別是在學業(yè)方面，不可用我們成人的眼光去看待那些我們認為簡單得不能再簡單的知識。
想想孩子學走路，學說話的時候，我們不厭其煩地教，為孩子一點點的進步就欣喜若狂。孩子上學，也是一個新階段的開始，爸爸媽媽也要拿出當初的那一份心情，用贊揚和鼓勵，幫助孩子建立信心，走進新的生活。
剛剛走進學校，孩子的心里充滿著恐懼和迷茫是正常的，所以，家長要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁會使他學會暴躁，您的耐心也會傳遞給孩子。
其次，孩子在家的時候通常是一家人圍著他一個人轉，想讓他上學后能夠很快地融入到集體中去，愉快地與其他同學玩耍、學習，就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學友好相處，再次，把擔心放在家里，讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議：
讓孩子講一講：家長應主動詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學舌”，孩子不會系統(tǒng)地有順序地說，家長可以有目的地按時間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養(yǎng)孩子說話的條理，同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。
讓孩子比一比：鼓勵孩子和小朋友比，哪個小朋友專心聽講，回答問題時聲音洪亮，哪個小朋友懂講禮貌、講衛(wèi)生等等，孩子表現(xiàn)欲萌發(fā)，開始明白自尊和上進，不甘心落后，所以比的過程讓他們分清是非美丑，能促進學生由“知”向“行”的轉化。
讓孩子看一看：一年級課程知識淺顯，又不留家庭作業(yè)，家長要了解孩子的學習情況，只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學生看課本，可以提早了解孩子在知識上的缺欠，及時給予輔導，可以培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，掌握復習方法，逐漸形成獨立學習的能力。
讓孩子練一練：學校里學習內容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項內容都有具體要求，習慣的培養(yǎng)也很嚴格，如隊列、坐立走的姿勢、書的擺放、舉手回答問題等，都要按常規(guī)要求去做，所以要從禮貌、衛(wèi)生紀律、習慣等許多點點滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最佳時期，先入為主，以后就是嚴格要求和不斷鞏固的問題了。這樣講，比、看、練的方法形式活潑，符合小學生的心理特點和年齡特點，可以喚起孩子強烈的求知欲望，調動他們學習積極性，幫助他們盡快喜歡學校生活。
xx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 9
尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎您和您的孩子加入xx小學這個美好、溫馨的大家庭!接下來的日子，我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學生活。為了讓您的孩子更快地適應小學的學習、生活，請您協(xié)助孩子，做好以下入學準備：
一、心理準備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學前，組織一個溫馨的家庭會議，祝賀孩子成為一名光榮的小學生;和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享自己上小學的美好回憶。多贊美學校、老師，夸獎孩子，讓孩子從中感受成為小學生的自豪感，激發(fā)他們成為小學生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學、放學途中鼓勵孩子禮貌和老師、同學問好、道別，培養(yǎng)孩子主動和別人交流的習慣，做文明禮貌的好孩子。
3、關注孩子心理，多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。
放學回家后，經常與孩子溝通，了解他的學校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題，心平氣和地幫助孩子分析原因，從正面引導孩子，讓孩子擁有積極向上的心態(tài)，開心地生活學習。
4、培養(yǎng)孩子的安全意識。
讓孩子明確—放學時如果家長沒有及時來到，需要跟著老師到校內等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧，以免撞到他人。
二、物品準備
1、學習用品：輕便的'書包，簡單實用的文具盒、鉛筆若干，提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習本、姓名貼。
2、生活用品：水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個學習小天地：準備一個獨立學習的房間，擺一張舒適的桌椅，在桌子上擺好課程表、臺燈等，為孩子創(chuàng)設一個固定的學習場所和安靜優(yōu)美的學習環(huán)境。
三、行為習慣培養(yǎng)
1、規(guī)律的作息習慣
每天都要早睡早起，在家吃完營養(yǎng)早餐再來上學，晚上九點前睡覺，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。盡量保證孩子9-10小時的睡眠。
2、科學的時間安排
家長可協(xié)助孩子制定一份科學的“一日生活時間表”，并按計劃執(zhí)行;有意識得安排孩子在規(guī)定時間內完成某件事情，幫助孩子形成時間觀念。
3、獨立自主習慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長要有耐心，多鼓勵，樹立孩子自信，從而養(yǎng)成獨立自主的好習慣。
4、良好的衛(wèi)生習慣。
每天保持衣服整潔干凈，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保護好公共衛(wèi)生，不在路上吃早餐，不亂扔垃圾。
5、自覺排隊進出校門的習慣。
從孩子第一天入學起，家長要堅持把孩子送至接送崗護欄內自覺離開，不要追隨孩子，讓孩子自覺排隊有秩序進入校園。放學后，老師負責把孩子們護送至家長接送崗，家長在接送崗接孩子，接孩子時請您務必把車輛停放整齊。
6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達的好習慣。
一年級沒有書面家庭作業(yè)，不建議上補習班。把時間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上，堅持親子閱讀，和孩子一起讀故事，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，鼓勵孩子嘗試講故事，讓學生敢于表達。
7、練習靜坐，培養(yǎng)注意力。
有意識地培養(yǎng)孩子練習靜坐，以便上課能夠認真聽講。在孩子學習、畫畫、做手工時，家長要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機等。
四、安全防疫準備
為孩子準備防疫包(內裝一個備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾)，教會孩子正確佩戴口罩，掌握六步科學洗手法。
20xx年入學的小朋友們，相信你們對學校充滿了期待!家長朋友們，相信你們也一定樂于與學校建立最親密的家校合作關系!讓我們攜手一起努力!xx小學敞開懷抱，真誠期待你們的到來!
xxx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 10
尊敬的家長朋友們：
你們好！和你們相識在金色的九月，感到非�？鞓�。首先介紹一下我自己，我叫趙曉雯，擔任我們一年級一班的新“家長”，同時擔任語文教學工作。
我知道，當您牽著孩子的手，把這些可愛的小寶貝交到我的手里時，您的心里是忐忑不安的，因為您不知道您的孩子是不是喜歡學校的生活，是不是熱愛學習，會不會喜歡老師和同學……請您相信，只要您把孩子送到我們的學校，送到我的班里，我會像您一樣愛您的孩子，盡我所能的去照顧他〔她〕，關心他〔她〕。
短短兩天的時間，我通過與局部家長的溝通交流，感受到了你們的熱情與信任，在此我真誠地感謝各位家長！為了使您的孩子能夠盡快適應學校的生活，愉快地學習和生活，請您配合我們做好如下一些工作：
一、對您的孩子進行平安教育，告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩。另外，為了孩子的平安，孩子在校期間不要給孩子佩戴項鏈、飾品、比較鋒利的卡子等。孩子的鞋子最好選擇鞋底防滑較好的并且一定要合腳。如果天熱穿涼鞋，為了防止孩子腳底出汗發(fā)生意外，建議您給孩子穿一雙棉襪。
二、嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式，到了小學，將被正規(guī)的'分科課程代替，原來在游戲中學習，在學習中游戲，變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看書、畫些畫等等，做這些事時培養(yǎng)一心一意不講話，不時常站起來走動，認真做事的習慣。
三、告訴孩子從上學起，就要努力學會自己的事自己做，養(yǎng)成以下的學習習慣：放學回家做完作業(yè)后再玩；按時獨立思考完成作業(yè)；做作業(yè)前先復習老師講課的內容；作業(yè)完成后認真檢查一遍；作業(yè)做錯后及時訂正等。
四、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復著做一做，孩子就不再依賴父母了。
五、與孩子共同準備學習用品。共同準備，一是讓孩子體驗即將作為學生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養(yǎng)他們的事應該自己做的習慣。準備的學習用品是：雙肩書包，選時考慮兩個因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包，又大又重的書包裝上書后會增加分量。二是從審美、平安的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機識別，可以保證孩子過馬路時的平安。筆袋〔不建議家長買文具盒，因為大局部文具盒是金屬材質，容易發(fā)出聲音，上課時影響孩子�！�，功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子的注意力。筆袋里每天至少有6支削好的鉛筆、尺子、橡皮、轉筆刀。鉛筆以六棱、HB或2H為最好，因為軟硬適中，鉛的顏色不是太黑，橡皮是繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈，家長應教會孩子怎樣使用轉筆刀。
準備一個小鬧鐘，并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣。家長最好能與孩子共同制作一張作息時間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時間表去做。
孩子進入小學學習，是人生的第一次轉折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣也要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。在今后的工作中，希望家長能及時與我溝通交流，讓孩子能盡快的適應愉快的小學生活，健康快樂地成長！
你們的朋友：
20xx年9月1日
新生入學致家長的一封信 11
各位家長：
我是一年一班，班主任，趙老師，熟悉的面孔，卻總是在忙碌中每日相見，今天總算有個時機讓我們這兩個一樣愛孩子的兩個母親或家長坐下來說說、談談。記得在第一次與大家見面時我就說過，來到一一班，孩子們就多了份母愛，我們就多了一個一一班這個小家。近一個月來在我們共同的呵護下，孩子們漸漸長大、懂事，逐漸進入了自己是一名小學生這個角色，我們也一同陪他們學會了如何按時上下學、如何適應學校的生活、如何遵守紀律、如何寫好作業(yè)、如何清掃衛(wèi)生等等。
我想每一個孩子的點滴進步都離不開比我更了解他們的父母，正如很多老師們說的，一年級的新生比的不是誰的孩子最優(yōu)秀，更多看的是誰的家長更優(yōu)秀和負責任，在此我感謝各位家長為我送來了這么多的很棒的孩子，謝謝！在這一個月的學習中如劉翊、賈佳駒、王宇涵、薛涵雨等同學一直表現(xiàn)很優(yōu)秀和懂事，也成了班級的佼佼者。而在各位家長們的大力配合下，一些本來有一點小毛病的同學也取得不同程度的進步，如張正陽、馬坤聲、李心怡、張子哲、李佳萌、袁子豪等，他們的每一點滴進步都是我們的驕傲，也是我們共同努力的結果。
但現(xiàn)在班級仍有一小局部同學未進入小學生的學習狀態(tài)，希望在接下來的一個月讓我們密切配合，多多鼓勵他們，孩子們是需要我們的鼓勵和支持的，就像我在反思中寫到，有時我也覺得累，也會被孩子的'無厘頭氣到，但再看看他們可愛的笑臉，想想教師節(jié)家長和孩子們一聲聲問候和一束束鮮花，覺得在苦再累也值得。
下面我具體對語文學習方面給各位家長提點要求：
先來說說我的課堂，以學生興趣為主，課堂設計適應了學生的年齡特征，生動且形式多樣，學生的積極性很高，提問面廣，課堂效率自然就高，讓孩子在愉快的學習。
也請家長們在課下配合我的語文教學工作，要做到，四個字“嚴、認、堅、及”。
嚴指對孩子要求一定要嚴格，無論從作業(yè)還是行為習慣上都要做到。而是要認真，孩子做完作業(yè)檢查后，有錯的地方一定要指出，并催促其改正。堅持是最主要的，對孩子的監(jiān)督與檢查一定有持之以恒。及，指的是當你對作業(yè)和孩子表現(xiàn)有疑問時一定要及時和我聯(lián)系，這樣我們才能同心協(xié)力，一起完善我們孩子的各個方面，讓他們不僅健康快樂的成長而且優(yōu)秀！
xx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 12
各位尊敬的家長：
歡迎您的孩子來到xx小學xx校區(qū)。從幼兒園到小學，孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應環(huán)境，真誠希望家長在入學后，培養(yǎng)孩子健康體質，培養(yǎng)孩子學習興趣和學習習慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。家校同心，共同關注每一個孩子的健康成長。
一、孩子和父母需要共同準備學習用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀)，包書紙或封皮。以上學習用品宜簡單實用，花哨會分散孩子的學習注意力。
二、要求學生
(1)每天必須穿戴整齊，保持干凈、整潔，戴好�；�。入少先隊后，每天佩戴好紅領巾。
(2)每天根據(jù)課表，整理書包。(全天保證語文、數(shù)學等有關作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學生的作業(yè)記錄本并查對作業(yè)是否完成，然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背，落實讀背。
(5)與孩子定好每天接送時間，不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機等。
(8)學校作息時間：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放學時間10：55，下午放學時間：周一4：35，周二至周五3：45。請讓孩子們按時上下學，并要求孩子在規(guī)定時間回家，以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規(guī)則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
(5)注意用電安全，增強自我保護意識。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學校必須向老師請假。
希望各位家長能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說，老師決定學生，我們深知自己的`責任，在工作中，我們將真誠地想學生所想，想家長所想，真正促學生的健康成長，讓家長放心。
xx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長的一封信 13
尊敬的各位學生家長：
您好！伴著秋的腳步，新城第一實驗小學開啟了新的學年。在這金風送爽的時節(jié)里，我們謹對您及其家人給予學校的信任與支持表示誠摯的感謝！每天，當孩子背著書包走進校園，您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望，我們也深感責任重大，我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實驗小學“健康成長、快樂學習”，度過幸福的童年。
“教育始于用心，教育現(xiàn)于用心，教育成于用心”是我們學校的辦學理念，在學校所有老師的共同努力，社會各界的大力支持和幫助下，學校工作贏得了又好又快的開展。為了學校的進一步開展，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會感受到、領悟到，實踐到。
因此，作為真正關心孩子成長的家長，現(xiàn)在的您不僅要關注您的孩子個人，也要關注孩子成長的環(huán)境，尤其是學校的辦學理念和開展規(guī)劃等。同樣，作為班主任，要關心孩子的全面開展，不僅要了解他的特點或優(yōu)點，更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達成共識，我們與孩子的交流才能有針對性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的開展奠定堅實的根底。
我校將積極參與xx市教育局開展的`“‘走進家庭，走近學生’集中家訪月”活動，希望在教育路上，我們能夠同行。從幼兒園進入小學是孩子接受教育的開始，也是孩子面臨人生的成長大事。學校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的，為了協(xié)助孩子順利適應校園生活，能主動愉快地學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，打好根底，跨出成功的第一步，老師和家長都扮演著“引路者”的角色，讓我們用心于家訪活動，面對面地進行交流，讓孩子在我們共同的引領下，平安順利地起步，讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘，讓您的孩子健康成長、快樂學習。
xx
20xx年xx月xx日
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