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2022年給七年級新生的一封信（精選12篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么你有了解過書信嗎？下面是小編幫大家整理的2022年給七年級新生的一封信（精選12篇），歡迎大家分享。
2022年給七年級新生的一封信1
親愛的xxx同學：
當你打開這封信的時候，你已經是六中西校區(qū)七年級八班必不可少的一員了，老師知道，你的心中還在感恩著小學老師對你的教誨，同學對你的幫助，耳邊還在回響著父母和親朋對你的期待，但現在你的心中更多的是對新學校新班級新老師新同學的好奇，新的課程會是什么樣子的，新班級將會是什么樣子的？新同學又會是什么樣子的呢？自己該怎樣做才能把自己在小學階段養(yǎng)成的優(yōu)秀習慣、良好品德展現給老師和同學呢？
進入初中，我們的肩膀已經不再是那么稚嫩了，將有更加豐富多彩的知識呈現在我們面前，語文課上，你將閱讀更多的優(yōu)秀文章，數學課上，你將體會到思考的樂趣，英語課上，你會更系統(tǒng)的掌握英語知識，你甚至能很快會用英語寫小文章、進行演講呢，思品課會讓你知道如何能使自己更加優(yōu)秀，歷史課會帶你通覽古今中外，生物課會領你探索自然界的內在奧秘，地理課會讓你領略世界各地的風情物產，課程比小學更加豐富了，只要你有一顆積極探索、樂于鉆研的精神，有一個課前自覺預習、課上認真聽講、課下主動練習的習慣，有一股堅持不懈、愈挫愈勇的斗志，你會發(fā)現你能很容易地把這些知識很好地掌握的！
就像你對新環(huán)境、新老師、新同學感到好奇，想一點一點去認識一樣，老師和同學們對你的印象也將從今天開始，通過你的一言一行一點一點的形成，你原來的優(yōu)秀需要你在新班級中呈現，你原來的缺點也沒有幾個人知道，只要你決心改掉，決心提升或重塑自己，你完全能在新班級中打造一個全新的自我。抽時間想想吧，你想把自己打造成怎樣的形象呢？想把怎樣的自己展示給新老師和新同學呢？
老師先說說我的期待吧，我希望我們的班級是團結互助、規(guī)范有序的集體，是積極上進、事爭一流的集體；我希望每個同學都盡力做到以下幾點：
1、懷揣感恩的心。用自己的.良言善行去回報父母，回報老師和同學，“讓人們因我的存在而感到幸福！”而這并不難，往往只需“舉手之勞”：當父親因操勞滿臉是汗疲憊地回到家時，你遞給他一條毛巾或給他端一杯熱水，他會因你而幸福；當母親在廚房忙碌不停，你去幫個援手或一句媽媽你辛苦了，她就會因你而幸福；公共汽車上，你為一位老人讓座，他和周圍的人就會因你而感幸福；在學校，你的一句“老師好”或主動幫老師抱作業(yè)本，老師都會因你而幸福；有同學病了，哪怕你是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福……
2、立下一個奮斗志向，做一個人生小設計。
給你樹立一個理想，設計一下，為了這個理想的實現，自己今年三年后將實現什么樣的目標，六年后達到一個什么程度，十年后達到怎樣的境界，現在又應該怎樣去做。奮斗志向，是追求進步、追求成功的路上源源不竭的動力。有志向，才能體驗到前進路上的快樂，更不會覺得累；有志向，才能不誤入歧途，摒棄那些對奇裝異服、怪異發(fā)型、比較吃喝穿用的低級追求；有志向，才能擁有一批積極上進、勤奮好學的好朋友，互幫互助、共同進步。
3、養(yǎng)成良好的習慣。
“讓優(yōu)秀成為習慣！”古希臘哲學家亞里士多德這樣說。哈佛大學集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學生，他們的校訓正是“追求卓越”。一個志存高遠的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。習慣有好多種，有刻苦勤奮的習慣、有禮貌守紀的習慣，有做事認真高度負責的習慣，有整潔有序講究衛(wèi)生的習慣等等，也有做事拖拉、敷衍了事的習慣，有遲到隨便不守紀律的習慣等等，而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習慣�！澳阌辛撕玫牧晳T，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習慣，一輩子都償還不完它的債務�！币虼�，我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使優(yōu)秀行為習以為常，變成一種習慣。一種習慣的養(yǎng)成需要行為的重復堅持，研究表明，21天以上的重復會形成習慣，90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。重視自己的一言一行，讓優(yōu)秀的言行成為一種習慣吧！
4、堅持不懈愈挫愈勇的頑強斗志。
蘇格拉底是古希臘著名的哲學家。有一天，他對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”學生們都笑了。這么簡單的事，有誰做不到的？
過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學做到了？”有80%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這一次堅持下來的學生只剩下六成。一年之后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有幾位同學堅持在做？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手，他就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。成功在于堅持。柏拉圖成功的秘訣，正是因為他能夠把簡單的事情堅持到底。我知道每個同學在新學期的第一天，每一個人都是暗自下定決心：一定要努力學習、積極行動，讓自己變得更優(yōu)秀！并且每個同學在剛開始的幾天都能付諸行動，但卻有一些人只能堅持幾天或幾個星期，就因為難度的增加、精力的分散，便產生了畏難情緒，自我放棄、自我投降了，丘吉爾曾說；“成功的秘訣有三個：第一個是絕不放棄！第二個是絕不、絕不放棄！第三個是絕不、絕不、絕不放棄！”天才的個性就是堅持。平庸和杰出的最大不同就在于能不能堅持，堅持下去就是勝利，半途而廢則前功盡棄。
親愛的孩子，也許你曾是老師喜歡、家長驕傲、同學羨慕的好學生，我衷心祝愿你通過自己的努力仍然是這一切榮耀的擁有者，但這里將會涌現無數的后起之秀。也許以前你曾經是自己不滿意的“丑小鴨”，但并不代表明天你不是美麗的白天鵝，愛拼能贏，一切皆有可能！相信你會珍惜現在的每一天，成為一名積極負責、勤奮專注、成功快樂的班級一員，用勤奮的汗水澆注理想的明天，用優(yōu)秀的素養(yǎng)贏得美好的未來！
祝你在新的班級中收獲快樂、友誼、進步和成功！讓我們一起來努力吧！
班主任：xxx
20xx年xx月xx日
2022年給七年級新生的一封信2
同學們：
當你們跨進初中的大門，一定會特別好奇，到底初中生活會是啥樣子呢？畢竟在小學里生活了六年，對于新的節(jié)奏，還需要快速適應。
小學時，你們沒有現在算計著時間，有的工夫去閑聊、做小動作、玩自己喜歡的游戲。如今上了初中，一切都變樣了，學的東西變多了，也加深了。再說了，起得自然比過去早多了，曾經六點半起床，慢悠悠地走向校園，也不會氣喘吁吁，現在不一樣了，早晨恐怕六點前就要起床，吃飯都要趕時間，誰讓學習任務加重呢？
小學時，你可以蹦蹦跳跳上學校，開開心心把家還，如今不一樣了，一大早，要想想昨天老師布置的作業(yè)有沒有完成，回家要思量，老師到底布置了多少作業(yè)�？梢哉f，初中與小學完全不在一個檔次上，如果說小學是天堂，那么初中是地獄一點也不為過。起得比別人早，睡得比別人晚，這畢竟是實事，誰也不可改變？有人也許羨慕外國的小朋友，說自己命苦，殊不知，一個人想要頂天立地，就應該學會吃苦耐勞，否則，一旦有了風吹雨打，想要屹立不倒，那是白日做夢。
小時候，我是渾渾噩噩，也沒有什么小學、初中之分，直到有一天，初中送來了錄取通知書，才知道小學畢業(yè)后，還有新的學校去生造。虧得有老師提醒，自己才及時從睡夢中醒來，知道學校到底是為了什么，一旦有了目標，學習起來當然帶勁兒，成績也不會差到哪里去。
走進教室，我看到你們，不由得想起自己的過去，你們不也是一樣嗎？走進了新的校園，不知道該干什么，只知道渾渾噩噩混日子，如果有人問你，來干嘛的，你也許會一愣，說不出一個所以然來。我送給你們第一個禮物，那就是想想，自己來到這里，到底是為了什么，如果連這個問題都搞不清楚，想要過一個充實的學習生活，那是不可能的。我們老是指望得到別人的幫助，殊不知，求人不如求自己，無論遇到什么樣的困難，只要自己意志堅定，總會想出辦法解決問題的。
我發(fā)現，許多孩子不愿意做學習的主人，總希望不勞而獲，似乎動一下腦筋，自己會吃虧似的。最近幾天，由于工作的調整，我不在懸在半空中了，更加接近地氣，可以有底氣地做一名光榮的人民教師，如此，才能更加深入的走進孩子的生活。
我喜歡扎進孩子堆里，不管有多累，有多忙，總覺得在孩子那里，就算聽到嘰嘰喳喳的聲音，自己也會覺得特別平靜，不管外面如何嘈雜，頓覺想要把一群不更事的孩子帶上正軌，確實需要很多的事兒去做，一刻都不能馬虎。
今天早晨，我竟然發(fā)現十一個班里竟然也有星星點點的孩子在抄別人的作業(yè)或者在補作業(yè)，看來，雙休日，一些小毛孩還沒有認識到初中需要獨立完成作業(yè)，保質保量做好作業(yè)，一旦發(fā)現作業(yè)沒做，只能急急忙忙去完成，可又有什么用呢？抄別人的永遠是別人的，補作業(yè)的，這樣的作業(yè)有沒有記在心里，這完全是個未知數。
我喜歡主動學習的孩子，真的，一大早，做到教室里，啥都不干，只是在一邊賣呆，恐怕只有等著大伙都來了才想著讀書，這樣做，還不如在家里多睡一會兒，否則，何必如此起早，呵欠連天，反而不利于白天的學習，想來怎么能夠不覺得悲哀呢！
一大早，來到學校，迅速整理好一天的課程，以最快的速度拿出課本，認真讀書，這是非常有必要的。記得上高中時，哪怕教室里就一個人，才不管周圍如何，就嘰里呱啦讀起書來，也不覺得有啥可以丟人的，這一點，你們應該向我學習。
在許多文學作品中，教導主任從來不是啥好鳥，總是板著臉維護著學校的秩序，事實上，整個校園，又有誰知道，教導主任不是一個輕松的崗位，它需要一個人敢于擔當，隨時為學校的.未來做出犧牲。孩子們，將心比心吧，誰沒有家庭，但為了更多的孩子能夠充實學習，我們只能忍辱負重，在學校里無怨無悔地陪伴著你們。
有人說，校長可以離開學校，教導主任需要時刻蹲在校園里，隨時發(fā)現問題，及時處理問題，目的只有一個，那就是認真履職，讓孩子們不至于荒廢學業(yè)，更好地學習和生活。
我覺得，只要是有良心的教育工作者，他都放不下孩子，哪怕是稍微離開一會兒，都會覺得六神無主，這樣的心境是一般人很難想到的。實際上，愈是有良知的老師，他愈是覺得責任重大，不敢有絲毫松懈，畢竟從孩子的眼神中我們能夠看到一個家庭的希望。有人說得好，一個有良知的教師，他不會因為孩子的大大小小的錯誤就忘記了自己的職責。孩子們，不要責怪老師的苛刻，俗話說，嚴師出高徒，只有真正嚴格的老師，才能帶出像樣的學生。
每個人都會誤解老師，總覺得老師喜歡為難自己，殊不知，等到長大之后，面對生活的種種磨難，才明白，老師當年的教誨是多么重要呀！認為一個人一生遇到幾個好老師，那是上天賜予的最美的禮物，可能你是不起眼的丑小鴨，但有了他們的指點，說不定你就會成為白天鵝。恩師，說到底，就是為你的前途而擔憂，認真負責人的人。
實際上，你們剛剛來到初中，可能覺得老師怎么會這樣，稍不如意，老師就會兇巴巴的，一點人情味都沒有，然而，等到你取得一定的成績，才會明白，老師這樣做確實自有道理。我發(fā)現，人總喜歡懷舊，忽略現實存在的價值，等到一切成為過去，又會莫名其妙地回憶起來。
事實上，一個優(yōu)秀的教師，他都會從習慣抓起，不管你怎么看待，都會一如既往地與你不好的習慣作斗爭，直到你上了正常的軌道，可以有序的學習為止。
什么上課啦，讀書啦，寫作業(yè)啦，一切都在規(guī)范，也許一開始會覺得痛苦，直到習以為常，你才會享受到來自好習慣帶來的幸福。明智的人都知道，一個人想要輕松學習，恐怕只有在良好習慣的基礎上，才能夠更好地實現自己的目標。
有些孩子為啥愈學愈痛苦，說白了，就是養(yǎng)成了許多壞習慣，什么上課賣呆，做作業(yè)不規(guī)范，能糊則糊，能拖則拖，學習目的性不強，一切都預示著自己愈來愈不能把握人生，成為懶散生活的奴隸，這樣的人就算走向社會，你能指望其實現什么理想嗎？
人可以選擇過平常的生活，但在內心深處，我們可以為了高尚的品質做一切準備。孩子們，你們正在長大，可能會遇到各種不理解的事兒，但只有真正愿意養(yǎng)成良好的習慣，注重良好品行的培養(yǎng)，我們才能夠擁有更多的朋友，從而更好地學習、生活，一般的人很難理解，總是希望自己干少一點，哪怕多干一點點，都會覺得不平衡。實際上，孩子們，在學習的問題上，我們應該學會主動，不要老是等著別人的布置才急急忙忙地敷衍，這樣的學習態(tài)度注定了沒辦法取得更好的學習成績。
孩子們，太陽還沒有升起，你已經來到了美麗的校園，不妨深呼一口氣，多問問自己，來學校到底是干什么的，及時反省自己，相信在不久的將來，你一定會成為學校的驕傲，社會的棟梁。
你的老師：xxx
20xx年xx月xx日
2022年給七年級新生的一封信3
初一年級的新同學們：
你們好！首先祝賀你們順利完成小學六年的學習生活，邁入太原市第六十七中學校的大門！從這一刻開始你已經成為了一名中學生，并要在此度過你人生中最有意義的三年。
我是你們的歷史老師，我叫姚延玲，畢業(yè)于西北師范大學文史學院歷史學專業(yè)，在此后的一年里我將陪同你們一起走進歷史的海洋，在遠古人類的遺址中去探尋先人的足跡，在諸子百家的爭鳴中感悟先哲的智慧，在唐詩宋詞中體驗文人墨客的情懷，在王朝的更替中體味歷史的`變遷。
對于歷史，我想大家都不太陌生，因為通過小學的思想品德、社會等課程，或者是電視電影，我們已經或多或少的了解了一點，這就很好的為我們將來的學習打下了一個基礎，再加上同學們的聰明才智和你們老師我還要比你們強一點的聰明才智，我相信，并且堅信你們的歷史一定能夠學好！
說到這里呢，給大家提四點小小的要求：
1.上課做到人到、心到、書、本、筆到，筆要準備兩種顏色，以方便我們及時做筆記；
2.準備一個歷史作業(yè)本，做好封皮，清楚的寫上你的班級和姓名；
3.布置的背誦任務一定要及時背會；
4.這個博客將會是我們以后學習使用的一個重要工具，每個人都要按照老師的要求及時登錄，并把你的學習感悟、心得或者疑問寫下來。
好了，就寫到這兒吧，英國著名文學家弗蘭西斯培根說過：讀史可以使人明智，為了使我們更加聰明，更加智慧，還等什么呢？趕緊努力學習歷史吧！
2022年給七年級新生的一封信4
親愛的同學們：
你們好！
首先祝賀大家成為xx學校初中部20xx級初一新生！
張愛玲說：“于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里？”
現在，雖然我們尚未謀面，還不能彼此輕輕問候“噢，你也正好在這里”。但是，緣份的線已把我們緊緊連結在一起。過了這個暑假，我們就要相見相識，相交相知，相信相融，一起度過一段曼妙的學習時光！
經過小升初的緊張和焦慮，擇校的糾結和迷芒，你可以好好地消受這個長長的暑假了！作為師長，我們希望你享受自由，享受生命，享受閑暇，腳步不疾不徐，時光不緊不慢，篤定而從容。那種靜靜成長，悄悄積蓄力量的感覺真是好！
一個人成長和進步始于內心力量的覺醒。我相信一定會有不少同學在同時思考著這樣一個問題：我怎樣度過這個假期呢？
美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方�！庇軐W家培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才�！笔堑�，讀書自古有樂，書香最能致遠。沒有一個優(yōu)秀的人不愛讀書，沒有一個智慧的人不喜歡由讀書而引發(fā)的思考。
書籍以“文化的名義”，讓你遠離電子產品的誘惑，讓你走出狹窄的'精神洞穴，開始放眼世界文明的天光云影；讀書讓你過上一種豐富而高貴的靈魂生活，從此不再隨波逐流。
在這個暑假，我們初一語文備課組特意準備了一份書單，為同學們挑選一本好書，讓閱讀成為受益一生的習慣。
小說：《西游記》、《城南舊事》（林海音）、《追風箏的人》（卡勒德·胡賽尼）、《根鳥》（曹文軒）、《海鷗喬納森》（理查德巴赫）
詩歌：《唐詩三百首》（喻守真編著，中華書局）、《飛鳥集》（泰戈爾）、《繁星·春水》（冰心）、《顧城的詩顧城的畫》（顧城）《舒婷的詩》（舒婷）
散文：《文化苦旅》（余秋雨）、《目送》（龍應臺）、《湘行散記》（沈從文）、《朝花夕拾》（魯迅）、《一切都是最好的安排》（輝姑娘）《精神明亮的人》（王開嶺）
同學們根據以上提供的書單，按類選讀，每個類別選讀一到兩本。大家可以邊讀邊劃，讀到精彩處，還可以在書旁作好批注，留下你的思考與感悟。如果有些同學由讀書而引發(fā)了寫作的欲望，寫一些讀后感，或開始寫日記，那更是善莫大焉。
“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除�！毕Ｍ瑢W們學會沉潛，學會享受內在的智性的快樂，在懵懂的青春，浮躁的社會中，我們希望你們是一股清流。
這個暑假，讓我們購書讀書，開啟我們的“充電之旅”！
xx學校
20xx年x月x日
2022年給七年級新生的一封信5
親愛的同學們：
你們好！
首先祝賀你們度過了一個美好的童年，而今也是進入到少年時期，去張揚青春，去拼搏努力，去為自己的未來開始新的努力和冒險，在初中的這個階段，也是希望你們能努力的去學習，去提升自己，去把自己變得更加的優(yōu)秀。
歡迎你們來到我們學校，也是要繼續(xù)的去遵守學校的一個紀律，我想同學們在小學也是這么去做的，而到了我們初中，同樣的一些好的習慣也是要繼續(xù)的去保持，去讓自己繼續(xù)的進步，學習的。方面，我想你們也是有所了解，初中的課程更多了一些，要學的東西也是復雜了，但是你們也是長大了，老師們也是相信你們可以在學習方面去做好自己該做的，同時收獲到更多的知識。作為學生，學習也是你們的頭等大事，要去重視，青春期，你們也是有了各自的想法，不過也是請你們相信，我們老師，你們的父母都是為了你們好，很多的話語可能沒有那么的好聽，很多的知識可能學起來不是那么的容易，但是也是真切的希望你們能把躁動的心稍稍降溫，去把這些話語聽進去，去把這些知識都去學好。
來到初中，你們也是會結識新的同學，去找到和自己相處愉快的.同學，要友善的去相處，和大家做朋友，共同的去進步，為了學習，為了自己的成長，大家團結起來，個人的努力和集體的力量去結合，我想大家都是會度過愉快而有收獲的初中三年。剛進入初中的你們，可能會有一些的不適應，不過我們老師們也是會來幫助你們，去幫你們盡快的融入到初中的生活中來，和小學相比，初中多了一些學習的壓力，多了成長的一個磨難，少了快樂的時光，但是在這磨礪之中，你們的收獲也是會更大，同時在成長里，我們老師也是相信你們會有很多的進步的。
同學們，一起來擁抱初中新的生活和學習吧，在這走的每一步，以后回憶起來，都會是美好的記憶，在這初中的生涯里，你們要以新的要求去對待自己，要有新的學習計劃，去為自己的未來而努力，我們老師會一路上支持著你們，去給你們提供幫助，遇到問題，我們都是會來幫你們解答，我們也是相信，你們在這，會度過一個值得去銘記的青春時光，去為自己的未來努力吧，少年們！
xx學校
20xx年x月x日
2022年給七年級新生的一封信6
親愛的初一新同學：
首先祝賀你經歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助，滿載著親朋好友的祝福與期待，懷著好奇與憧憬，步入齊魯中學，即將開始人生又一段嶄新的旅程！齊魯中學對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
升入齊魯中學，意味著你不再是小孩子了。齊魯中學是你人生的一個驛站，你將在此告別幼稚、重新起航。欣喜之余，更應冷靜思考，沉著應對，因為再過三年你能否成為一名出色的高中生，取決于今天你是否努力，取決于今天你在齊魯中學邁出的堅實的每一步。也許你曾經是老師喜歡、家長驕傲、同學羨慕的好學生，但這并不說明以后你還是這一切榮耀的擁有者，因為齊魯中學最敬重“超越”二字，在這里將會升起無數耀眼新星。也許以前你曾經是“丑小鴨”，但并不代表明天你不是美麗的小天鵝。在激烈的競爭中，誰是笑到最后的勝利者，就要看誰準備得更充分。齊魯中學是你健康成長的平臺，是你揚帆遠航的新起點，好的開端等于成功的一半，希望你從現在做起，從點滴做起，塑造一個全新的自己。
走進齊魯中學，就要開始體驗新生活了。少了父母的呵護，很多都需要你自己去面對、去經歷。因此，作為你的師長，我們有責任鼓勵你：珍惜未來的每一天，做一個有崇高理想和高尚品格的人；做一個有決心、恒心、信心的人；做一個勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的人……
下面給你寫了幾句話，希望你認真閱讀、用心牢記并努力去做！這是你進入齊魯中學要做好的第一次功課！
1、進入初中，你將接觸許多新同學、新老師，將進入新班級，面對新環(huán)境。你的所有過去對于其他人來說可能是一張白紙，這是你提升或重塑自己形象最好的時候，要改掉以前的缺點，以全新的形象出現。
2、要時刻記住自己是一名學生，學習是你的天職。教育成就未來，知識改變命運。要好好想一想，我來齊魯中學為什么？今后三年，我要在齊魯中學干什么？三年之后，我會為齊魯中學留什么？
3、齊魯中學的老師都是你的朋友。他們教你成才，更教你成人，他們是能和你一起探討人生、知識的伙伴和朋友。
4、優(yōu)秀是一種習慣，希望能從你身上看到這種習慣。優(yōu)秀是多方面的，希望你既有自己的專長，又能全面發(fā)展。習慣的.養(yǎng)成并不是一朝一夕的事，一旦養(yǎng)成了壞習慣，就會使你受害終生；相反，養(yǎng)成了好習慣，就會使你終生受益。請你自覺反思你應該在學習和生活中應該養(yǎng)成哪些好習慣，改掉哪些壞習慣？
5、要學會學習。學習靠自覺，學習要有責任心，要盡快轉變學習方式，努力提高自主學習的積極性，化被動為主動�？茖W的學習方法，良好的學習習慣，自主學習能力的提升將對你的初中學習甚至整個人生的學習發(fā)揮極其重要的作用。
6、小學主科只有數學、語文兩門，初一驟增到七門，而且課程的增加與內容的加深可能讓你有點不適應。你要有心理準備，盡快的適應課業(yè)量急劇增多的現象，要學會統(tǒng)籌安排各學科，不能顧此失彼，謹防偏科現象出現�！蔼毩⑺伎�、學會自學、合作探究”將是中學階段學習的主要特點，你準備好了嗎？
7、“凡事預則立不預則廢”，暑假期間可對即將學習的初一語文、數學、英語提前預習。
8、安全應該始終是你做任何事情的第一要素。一定要愛護好自己，珍惜好自己。千萬別迷戀網絡游戲，網絡游戲吞噬了無數孩子的未來。
親愛的初一新同學，天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。只要按以上八條去做，你定能充滿信心地迎接新的學習生活，定能在齊魯中學這片沃土上，擁有屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的一份精彩。我們期待著和你在齊魯中學相逢的那一刻！
順祝你暑假愉快、健康成長！
xxx
20xx年xx月xx日
2022年給七年級新生的一封信7
親愛的新同學：
祝賀你成為一名光榮的興寧中學的學生，我們熱烈歡迎你!
興寧中學是由百年名校——寧波中學承辦的寄宿制完全中學，管理嚴格，環(huán)境優(yōu)美、有著良好的學風、校風和穩(wěn)定的教學質量，在寧波地區(qū)有很高的影響力。學校倡導“嚴謹、求實、創(chuàng)新、全面發(fā)展”的校風和“勤學勤思、求真求實”的學風，注重學生個性的發(fā)展和能力的培養(yǎng)，致力于為未來培養(yǎng)身心健康的，具有科學精神和人文思想的卓越人才。
親愛的新同學，來到興寧，校園環(huán)境將讓你心曠神怡;來到興寧，“超越自我，爭創(chuàng)一流”的精神將讓你振翅欲飛;來到興寧，以育英才為已任的良師益友，將讓你學業(yè)推進，知識恢宏，志存高遠。親愛的新同學，光榮與責任并存。來到興寧中學，只是你漫長人生中的一個起點，只有勤奮的學習態(tài)度，勇敢的探索精神，加上不怕困難、戰(zhàn)勝困難的意志品質，才能伴隨你走向成功的明天。開學前，學校將安排你們接受為期5天的軍訓，頂烈日，冒酷暑，訓練是艱苦的，對有些同學來說，這將是人生一段艱苦而又充實的`經歷。在這赤炎如火的日子里，不知你受得了么?你會動搖么?但是，你必須明白，艱苦的環(huán)境鍛煉人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們相信同學們能勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)和每一個困難。
選擇了興寧，意味著你選擇了與優(yōu)秀的同伴為伍，希望同學們做到遵守制度、自尊自愛，舉止文明，行為端莊;希望你們在初中生涯樹立遠大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，讓自己走向卓越的人生。
暑假時間較長，開學后同學們面臨著從一個小學生到中學生的轉變，這需要你們在心理上、身體上、學習上做好充分的準備，特別是要提高自我管理的能力。希望同學們在暑期從以下幾方面做好準備：
1、認真閱讀《興寧中學學生手冊(修訂本)》，這是學校規(guī)范學生日常行為的準繩，也是同學們在初中學習生活的指南，有助于你們提早熟悉初中的學習與生活，了解學校對同學們的要求。
2、養(yǎng)成主動學習的良好習慣。合理安排假期的學習，認真完成假期作業(yè)，并能適當預習初一課程。
3、養(yǎng)成良好的生活習慣，提高生活自理能力。幫父母做一些力所能及的家務，學會整理床鋪、疊被、洗衣服，學會打掃自己的房間。
4、學習是一個長期積累的過程，學習成績在很大程度上取決于學習態(tài)度，希望你們學會合理利用學習時間和養(yǎng)成吃苦耐勞、持之以恒的意志品質。
5、一個班級、一個寢室就是一個家，希望你們學會與人交往，學會互相幫助、互相謙讓、互相學習，學會寬容，營造一個溫馨和諧的學習、生活環(huán)境。同時也希望你們過一個健康而又充實的假期(暑期具體要求和安排見《致20xx級初一新生家長的一封信》)
親愛的同學們，你們的理想將會在興寧中學變?yōu)楝F實，希望你們能克服各種困難，通過自己的勤奮努力，成為學校未來的驕傲。我們謹以這封短信作為我們心靈之間的第一次會晤，如果能因此引發(fā)你們的思考，那正是我們的愿望所在。
祝同學們暑假愉快、充實、安全!在興寧的三年學業(yè)有成，健康成長!
2022年給七年級新生的一封信8
七年級新同學：
你們好！
xx敞開胸懷迎接你們，真誠地歡迎你們加入這個大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“xx學生”。明天，你們就將進入xx，開始了你們的初中生活，這將是你們奮斗追求的又一新的起點，我們xx的所有教職工迫切的想與你們一起生活、學習了。在這里，有美麗的校園，明亮寬敞的教室，優(yōu)秀的教師隊伍，你的夢想將從這里起航。
同學們，新學期的號角已經吹響，三年的'征程開始啟程。新的環(huán)境，需要你去適應；新的面孔，需要你去熟悉；新的學習規(guī)律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去體會。今后的三年里，xx就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。我們堅信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會得到充分的展示；三年的奮斗，你一定會領略到青春的美麗、人生的真諦；三年的磨練，你將逐漸成熟，并為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
“今天，我以xx為榮；明天，xx以你為榮”，三年后，母校會為你們金色的收割、更高的攀登而綻開燦爛的笑臉。
祝同學們身體健康，生活愉快，學習進步！
xx學校
20xx年x月x日
2022年給七年級新生的一封信9
親愛的初一新同學：
新學期，新的開始，同學們會面臨很多問題，這些是成長的挑戰(zhàn)，都需要我們盡快解決，盡快適應。
一、為過好初中的集體生活做準備面對新的環(huán)境、新的同學時，可能會出現無從適應的情況，長此以往，將影響自己正常的學習生活。主要有以下三方面的表現：
�。ㄒ唬⿲π峦瑢W的不適應。
到了新的環(huán)境，有的學生能夠很快適應新的同學關系，只用一兩個星期甚至更短的時間就能在新班級里交到新的朋友，而有的學生卻不能。他們經過很長的時間，甚至一年，仍然不能適應班級的同學，不能在班級里、寢室里形成良好的人際關系。感覺人與人之間有一層隔膜，感覺同學沒有和自己真心相交，總是有所隱藏，這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有，這是共性問題。然而過度的懷舊情緒，對舊有的人際關系的回憶和依戀，制約和延緩了新的人際關系的建立。由于成長環(huán)境不同，同學間剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，互相關心，互相幫助。同學間朝夕相處難免會產生小摩擦，因此每個人都要學會理解與寬容。因此，我們要積極接受新同學，發(fā)現他們身上的優(yōu)點，找到自己的知心朋友，這樣就可很快適應新同學啦。
�。ǘ⿲π陆處煹牟贿m應。
經過六年的小學學習生活，學生對小學教師往往有一定的信任感和依賴感。進入初中后，面對新的老師，他們一下子失去了原有的依賴感，加上心理的變化，他們已經不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事，而初中教師內心有時也把你們當小大人來看待，覺得學生已經進入初中，應該長大了，因而從一定程度上忽視了和學生進行心理溝通。所以，在一段時間內，師生都有一個彼此適應的過程。因此，同學們應該敞開心扉和新老師主動交朋友，交流心情，這樣就會很快適應新老師的。
�。ㄈ⿲τ诔刹拧凹乃拗啤焙汀翱旃�(jié)奏”的不適應。
“想家”的念頭干擾正常生活。在成才，學生是住校的，新生大部分是獨生子女，沒有住過校，生活自理能力稍差點，遇到一點兒困難就打退堂鼓，想家的念頭有時會很強烈。同學們要認識到，不適應集體生活，不但會打攪自己的正常生活，影響學習，甚至會影響以后的學業(yè)。同學們要及時調整自己的心態(tài)，加強和同學的交往，提高自己的自理能力，盡快在成才找到家的感覺，找到歸屬感。有事情要多向同學和老師求助，減少對家長的依賴。此外，同學們還需要培養(yǎng)較強生活自理能力，面對快節(jié)奏的作息制度，必須從心理上和行動上做好準備。
二、為適應初中的學習生活做好心理準備初中階段的學習是快節(jié)奏的，競爭是激烈的`。進入成才，意味著小學階段的圓滿結束，更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進入成才的學生，絕大部分是小學的佼佼者，成才可謂高手云集，強手如林。新學期新學號，可能從前在班級中數一數二，現在一下子就排在了后面。對于學習名次的升降，要保持良好的心態(tài)，科學看待，不要因為一次上升而沾沾自喜，不要因為一次成績下滑而沮喪，時刻調整自己的心態(tài)，用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。面對如林強手，你的對手是自己。因為剛上初中，我認為自己腦子很靈，可慢慢卻發(fā)現學校里比我聰明的人多了。自己及時調整了心態(tài)，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學習態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時，若想使自己的學習效果顯著，一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風雨，也不應該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學有所獲，并樂在其中。
為了讓大家更好地適應成才新初一的生活，我們在這里建議：
1、日常生活按照成才的作息時間點生活，比如：起床，學習，午休，晚休。
2、與成才的學哥學姐交流，了解關注成才的動態(tài)消息，體會成才校園文化。
最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同學都能提前謀劃，做好心理、知識上的準備，盡快適應成才的新生活，贏在新起點！
xxx
20xx年xx月xx日
2022年給七年級新生的一封信10
親愛的同學：
你好！
當你打開這封信會心微笑的時候，肯定已經迫不及待地想開始你的初中新生活。恭喜你，在經過小學六年的成長后，你做出了最明智的選擇——就讀昆明市、云南省優(yōu)質品牌中學——昆一中西山學校。此刻，請為在競爭激烈的小升初擇校中努力拼搏過的自己鼓掌吧，感謝那個最優(yōu)秀、最幸運的自己！
回望自己走過的小學六年，你已經從一個懵懂的孩子成長為學會用眼睛觀察、用大腦思考、用智慧判斷、用雙手創(chuàng)造的小小少年了。相信這個暑假是你最快樂的時光，你肯定走了很多地方，玩了最想玩的`游戲，讀了一直想讀的書，陪伴在你最愛的家人、朋友身邊，相信你也肯定又長高了，但最重要的是你即將跨入中學的大門，開啟你一生中汲取知識、鍛煉能力、增長才干的黃金時期。
偉大科學家牛頓在12歲進入了離家不遠的格蘭瑟姆中學，他從此酷愛讀書，迷戀上了科學實驗，飽受自然科學熏陶，奠定了一生的偉大。親愛的同學，你有為自己中學的學習和生活做美好藍圖嗎？可曾知道在你即將就讀校園里：綠草如茵，鳥語花香，“醉”美校園讓你更加熱愛生活；在最具文化氣息的教室、走廊和你的老師相遇，從最初的微笑到“說有溫度的話，上有溫度的課”，收獲的不僅僅只是知識；溫馨整潔的宿舍從來不缺少慈母般的關愛和同學的歡樂，良好的習慣和偉大的友誼在這里萌生；設施完備的理化生實驗室，是你開闊視野，觀察研究，動手實踐的平臺；豐富多彩的校園活動一定能讓你找到自己的舞臺，運動會、演講比賽、作文比賽、歌詠比賽、校園廣播、校團委學生會、各類興趣社團……快樂等你創(chuàng)造，老師與你同行。
親愛的同學，此時此刻，你還應當感謝你的父母，是他們的真情付出，讓你擁有機會，為自己的中學而自豪：教育部基礎教育司的“和諧校園”先進學校、全國創(chuàng)建“平安校園”示范校、全國養(yǎng)成教育重點實驗學校、全國學校規(guī)范化管理示范學校、中國未成年人網脈工程實踐基地、國際生態(tài)學校綠旗榮譽、西南大學教師教育實習與研究基地、云南省綠色學校、云南省課程改革實驗學校、教育部推薦“我身邊的好學校”、云南省校風、教風、學風建設先進集體等榮譽稱號獲得者。從20xx年至20xx年學校初中學業(yè)水平考試總成績、優(yōu)秀率、總平均分蟬聯(lián)西山區(qū)第一，位列昆明市前列，是昆明市優(yōu)質品牌初中。我們相信，昆一中西山學校有你而更精彩。
親愛的同學，此時此刻，你已經是一個光榮的準中學生了！你將面對新的環(huán)境，擁有新的希望，面臨新的學習狀況。從一名小學生轉變?yōu)橐幻袑W生，首先要有明確的目標，其次要在老師的指導下，養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣、思維習慣，掌握正確的學習方法，健康快樂生活，成績不斷提升，成為一名優(yōu)秀的中學生！
親愛的同學，你已是新時代的中學生，請背起書包，帶上夢想，讓我們相聚在昆一中西山學校，在這里重新起航，勇往直前！
開放、奮進、和諧、騰飛的昆一中西山學校歡迎你的到來！
xxx
20xx年xx月xx日
2022年給七年級新生的一封信11
親愛的同學們：
首先也是祝賀你們度過了一個美好的童年，而今也是進入到少年時期，去張揚青春，去拼搏努力，去為自己的未來開始新的努力和冒險，在初中的這個階段，也是希望你們能努力的去學習，去提升自己，去把自己變得更加的優(yōu)秀。
歡迎你們來到我們學校，也是要繼續(xù)的去遵守學校的一個紀律，我想同學們在小學也是這么去做的，而到了我們初中，同樣的一些好的習慣也是要繼續(xù)的去保持，去讓自己繼續(xù)的進步，學習的方面，我想你們也是有所了解，初中的課程更多了一些，要學的東西也是復雜了，但是你們也是長大了，老師們也是相信你們可以在學習方面去做好自己該做的，同時收獲到更多的知識。作為學生，學習也是你們的頭等大事，要去重視，青春期，你們也是有了各自的想法，不過也是請你們相信，我們老師，你們的父母都是為了你們好，很多的話語可能沒有那么的好聽，很多的知識可能學起來不是那么的容易，但是也是真切的希望你們能把躁動的心稍稍降溫，去把這些話語聽進去，去把這些知識都去學好。
來到初中，你們也是會結識新的同學，去找到和自己相處愉快的同學，要友善的去相處，和大家做朋友，共同的去進步，為了學習，為了自己的成長，大家團結起來，個人的努力和集體的力量去結合，我想大家都是會度過愉快而有收獲的.初中三年。剛進入初中的你們，可能會有一些的不適應，不過我們老師們也是會來幫助你們，去幫你們盡快的融入到初中的生活中來，和小學相比，初中多了一些學習的壓力，多了成長的一個磨難，少了快樂的時光，但是在這磨礪之中，你們的收獲也是會更大，同時在成長里，我們老師也是相信你們會有很多的進步的。
同學們，一起來擁抱初中新的生活和學習吧，在這走的每一步，以后回憶起來，都會是美好的記憶，在這初中的生涯里，你們要以新的要求去對待自己，要有新的學習計劃，去為自己的未來而努力，我們老師會一路上支持著你們，去給你們提供幫助，遇到問題，我們都是會來幫你們解答，我們也是相信，你們在這，會度過一個值得去銘記的青春時光，去為自己的未來努力吧，少年們！
xxx
20xx年x月x日
2022年給七年級新生的一封信12
親愛的各位同學：
你們好！
首先我恭喜各位同學成為一名初一新生，你們用優(yōu)異的成績，獲得了我們學校的認可，成為了我們學校一員。歡迎加入我們這個大家庭，你們已經褪去了小學的稚氣，已經逐漸長大，不再是那個一直都需要人庇護的小孩，到了初中你們將展開新的生活。
對于進入初中，你們充滿了好奇，緊張，甚至還有害怕，這都是每個人的正常表現。新的環(huán)境代表著新的挑戰(zhàn)，不知道各位同學是不是已經準備接受挑戰(zhàn)了呢？初中是一道坎，也是各位同學蛻變的機會，我希望同學們都能夠及時做好準備，用積極的心態(tài)面對初中，用不斷拼搏奮斗的精神迎接挑戰(zhàn)。
初中的學習任務更加重，因為我們所需要學習的知識已經更加深奧。初一是初中學習的基礎階段，在初一期間，一定要注意好好學習，把基礎知識打牢固，這樣在接下來的學習中，各位同學才會學的輕松，沒有打好基礎就如沒有地基的大廈，不可能建得高。在學習中需要面對的挑戰(zhàn)多。依然需要每個同學繼續(xù)好好努力。
學習需要謙虛的`態(tài)度，努力做好學習任務，把每天的學習當做一次考驗，不浪費時間。初中學習時間不多，只有短短三年，你們現在才剛進入初中，你們有著很多時間來提升自己，但一定要記住每一分鐘都很珍貴，不要輕易浪費。把所有的時間都用在學習中，好好學習爭取成為學校優(yōu)秀學生，取得獎學金。
雖然進入初中的你們每個人的基礎都不一樣，但是你們現在都有了一個新起點，有了一個新的開始，大家又在一條新的起跑線上，我希望每個同學都能夠不斷的成長，不需要老師時刻叮囑，自己就能夠在學習中不斷進步，不斷提升自己。初中的任務重，每天上課的時間有限，所以課堂期間集中精力認真學習。有些同學已經離開了爸媽在學校住校，對于生活學習，都需要自己把握。
在初中學會獨立自主，在生活中注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，同時也要尊重老師友愛同學，保護好自己，我相信你們都能夠做到。你們是雛鷹，需要嘗試飛翔，離開了爸媽就必須要學會獨立，學會自己照顧自己，一些離家近的同學也希望你快樂學習。
當然在學校中，無論遇到什么問題都可以向你們的班主任老師或者各位任課老師尋求幫助，每一位老師都會熱情的幫助各位同學解決問題，每一位老師都是你們在學校的長輩，會給你們幫助。我希望所有的同學都能夠在初中有一個美好的開始，可以學到知識，獨立成長起來，成為國家棟梁之才。
此致
敬禮！
xxx學校
20xx年xx月xx日
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