五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信1

遠(yuǎn)方的同學(xué)：

　　你好！

　　我們倆雖然素不相識(shí)，但是我們踏在同一片草地，生活在同一片藍(lán)天。正巧，我借助這次“手拉手”活動(dòng)，給你寫一封信 ，希望我們能成為要好的朋友，搭建起一座充滿友誼的彩虹橋。你愿意嗎？

　　我是一個(gè)性格開朗的女孩，我姓呂名依芳，同學(xué)們都叫我“依依”,我今年11歲 了，你叫什么名字呢？愿意告訴我嗎？我有許多愛好和特長，但是我最拿手的是“鋼琴”和”書法”,如果你來我們這里，我一定要教你彈鋼琴，和我一起舉辦一次鋼琴演出，我相信你和我的演出一定會(huì)驚艷全場的！

　　我住在美麗的長沙。這里有許多風(fēng)景名勝，還有許多傳統(tǒng)小吃。如果你來長沙，我一定會(huì)當(dāng)你的小導(dǎo)游，帶你去欣賞到美景，品嘗到美食的！

　　我從照片中了解到你有著特殊的身世，所以我決定在班上開展一次捐贈(zèng)物品的活動(dòng)，希望可以幫助你！時(shí)間定在星期五的班會(huì)上。同學(xué)們聽了這個(gè)活動(dòng)，都做了許多的準(zhǔn)備。

　　這一天，同學(xué)們都捐贈(zèng)了一些自己心愛的物品。這些物品：有的是一個(gè)小本子；有的是一支筆；有的甚至是一個(gè)小娃娃……這些東西，都是再普通不過了，但是在有意與愛的天平上，無論價(jià)格、重量，都是平等的，甚至還高出一頭。我相信，你一定愛不釋手的。如果你來我們這里，我一定送給你更多更多的.禮品，你一定會(huì)喜歡的！

　　我們都是天空中飛翔的小鳥，讓大樹做我們的駐地，休息片刻之后，再一次的飛翔。我要向你學(xué)習(xí)，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)不屈，創(chuàng)造出屬于自己的一道彩虹。我希望和你一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步！

　　祝：

　　身體健康，萬事如意！

　　你的朋友：呂XX

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信2

親愛的遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識(shí)，但我們卻可以通過“手拉手”活動(dòng)互相認(rèn)識(shí)，我先自我介紹一下吧！

　　我叫夏xx，是吉林省東豐縣那丹伯鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛讀書的男孩兒，放學(xué)后的空閑時(shí)間，我總會(huì)抓住機(jī)會(huì)，看它個(gè)三章五章的。每次讀完書，我都會(huì)十分輕松。

　　我是一個(gè)活潑的男孩兒。下課了，在操場上一定能見到我的'身影在奔跑，在嬉戲。而且，我的話也很多，我總是和朋友在下課時(shí)聊天，天南地北什么都聊。每次聊都要聊好長時(shí)間。

　　我是一個(gè)有著創(chuàng)新思維的男孩。每次上課，我的回答總是與眾不同；每次寫作文，我都能別出心裁。很多時(shí)候，我覺得我特別適合與奇形怪狀的東西呆在一起。

　　我也是一個(gè)吃貨、開心果結(jié)合在一起的奇怪生物。每當(dāng)看到好吃的，我總會(huì)動(dòng)用手中的錢，不一會(huì)兒，我就什么都沒有了！唉……我嘛，時(shí)常也會(huì)鬧出笑話。有一天中午，我就鬧出了笑話：我的鞋帶開了，我并沒有注意。之后，我裝模作樣表演踢足球的動(dòng)作，結(jié)果，鞋飛了出去，徑直掉進(jìn)了垃圾桶……然后，我的窘樣就被笑聲給淹沒了……總之，往事不堪回首……

　　這就是我，我可以做你的朋友嗎？我可是很想和你做朋友的呢！好了，我們QQ聯(lián)系！這是我的QQ號(hào)：xx.

　　祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

　　你的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信3

　　親愛的爸爸： 您好！今天，借著這封信，我來吐露一下我的.心里話吧! 您平時(shí)對我是非常嚴(yán)厲的，幾乎是一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不能犯，但是我還是會(huì)偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)。只要我犯了錯(cuò)，您就會(huì)與我談心，使我自己知道錯(cuò)誤的存在，以及犯這種錯(cuò)誤不改所會(huì)造成的后果，經(jīng)過了許多次您與我的談心，我平時(shí)犯的錯(cuò)誤也越來越少了...... 您平時(shí)也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試我只考了八十來分，我不敢給您說，更不敢給您看，我怕您生氣打我，批評(píng)我，所以我就一直瞞著您，可是，您后來還是知道了這件事情，我以為您會(huì)打我，可您卻親切地和我談心，并語重心長地對我說：“孩子，這件事我就不再多說了，下次注意就行�！� 爸爸，今天我鄭重其事地告訴您－－我長大了，不需要您為我多操心了，感謝您多年來的關(guān)心與照顧以及養(yǎng)育之恩。

　　此致

　　敬禮！

XXX

　　XX年6月6日

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信4

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　我是來自澄海匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的陳xx。收到我的來信，你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識(shí)，相隔千里，但是，我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!

　　我是一個(gè)活潑可愛的女孩，有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我的愛好廣泛，打乒乓球、看書、跑步等……

　　自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況，我十分心酸。多年前，你的爸爸出外打工，沒了音訊;你的爺爺身患重病，沒錢醫(yī)治，只好用草藥來緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué)，而如今，只有你的媽媽種田，來維持家庭的生計(jì)。你不僅生活艱苦，學(xué)習(xí)條件也不好。你們在一間矮小的磚房里上課，墻壁、地上全是泥土，破爛的桌椅，有的學(xué)生甚至連坐的都沒有，只能站著上課……

　　了解了你們的情況后，我心里很不是滋味。近日，我組織班里的同學(xué)，準(zhǔn)備與你們開展長期的“手拉手”活動(dòng)。這幾天，我們紛紛捐出了自己的零花錢準(zhǔn)備給你們添些書籍、日常用品、書包、鉛筆等。希望我們的一點(diǎn)微薄之力能幫助到你們，也希望你們過幾天收到后會(huì)喜歡。

　　如果你們有機(jī)會(huì)來到澄�！�—我的`家鄉(xiāng)，我愿意做你們的小導(dǎo)游，帶你們品嘗這里的美食，游玩這里的風(fēng)景名勝。

　　遠(yuǎn)方的朋友，愿你們的生活更美好!

　　祝

　　身體健康

　　你的朋友：xxx

　　20xx年2月26日

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信5

素不相識(shí)的朋友：

　　你好！

　　收到我的信你一定會(huì)很奇怪吧。我叫陳小芳，我們雖然未曾謀面，但是我想和你交朋友，可以嗎？我是一個(gè)非常友好的女孩，今年已經(jīng)12歲了，我現(xiàn)住在素有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的連江，這里風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈，讓我給你介紹一下吧！

　　連江在古時(shí)侯稱溫麻，不過又因?yàn)槌怯蛐嗡普钩崮巷w的鳳凰，又稱鳳城。這里名人輩出，有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論，就連快男冠軍李緯也出生在這里，這里的名人可多了。

　　走進(jìn)連江，這是一個(gè)海產(chǎn)盛地。這里海域遼闊，有各種各樣的海鮮，可美味了！有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀！如果你來到了這里，一定會(huì)大飽口福的。

　　走進(jìn)連江，這里有不少風(fēng)景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這里，一定要欣賞文筆云煙、玉山聽泉，還有云居觀日，如果你來到了這里，一定會(huì)然你大吃一驚，流連忘返。

　　這兒可美了！是一個(gè)人間仙境，到處都有紅花，到處都有綠樹，一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎？

　　還有我的學(xué)�！�—連江縣教師進(jìn)修校附屬小學(xué)。這是一座省級(jí)示范校，是一個(gè)美麗的大花園，到處綠樹如茵，花木成畔，時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著，每天清晨的時(shí)候，總有層層薄霧籠罩著我們的學(xué)校，就像仙女撒下的輕紗，可漂亮了！

　　我們的學(xué)校本來只有兩棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，現(xiàn)在又因?yàn)閷W(xué)生太多，正在新建一棟教學(xué)樓，你的學(xué)校那里有幾棟教學(xué)樓呢？我們學(xué)校的綜合樓里，還有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室、風(fēng)雨活動(dòng)室……來供我們開展各種各樣的活動(dòng)與課程。

　　我所在的班級(jí)是五年（3）班，我的班級(jí)里有多媒體，還有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過班級(jí)里最顯眼的`還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優(yōu)質(zhì)班刊。我在班上擔(dān)任班長，學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，考試經(jīng)常名列前茅。我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧！

　　我特別喜歡打羽毛球、畫畫和寫作文你的愛好是否和我相同呢？我真心的想要和你做朋友！

　　祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步！心想事成！

　　陌生朋友：陳小芳

　　20xx年3月1日

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信6

親愛的小朋友：

　　你好！

　　我是一個(gè)性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。

　　莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的.美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？

　　今天我寫信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？

　　你看我的計(jì)劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信7

親愛的鄭鈺：

　　你好!

　　你近來學(xué)習(xí)好嗎？身體棒嗎 ？有沒有想我啊？

　　你離開我們學(xué)校很久了，我來給你介紹一下現(xiàn)在的五年級(jí)2班吧！自從你和賴雨欣走了以后，又來了許多新朋友，曾老師已經(jīng)結(jié)婚了，已經(jīng)生了一個(gè)孩子，現(xiàn)在是代課老師代理我們班。

　　不知道你的愛好有沒有改變，我現(xiàn)在還是十分喜歡畫畫，雖然畫的并不是特別好，但是卻得到了別人的贊賞。另外，我愛上了折紙，我給你折的百合花現(xiàn)在都有女生要我教她們折，我還學(xué)會(huì)了折四角飛鏢和八角飛鏢，自學(xué)了折寶劍，等下次都給你寄過去看看。

　　不知道你那邊有沒有霧霾，應(yīng)該空氣十分好吧，現(xiàn)在唐山起霧霾的次數(shù)越來愈多，不夸張的說，在冬天我們幾乎一個(gè)星期都上不了操，所以我們特別渴望有清新的空氣，這樣我們就可以自由活動(dòng)了。

　　哦！差點(diǎn)忘了！我們班正在開展“手拉手”活動(dòng)，我們小組希望讓你當(dāng)我們的.手拉手對象，我們想出了一些方案和你們保持聯(lián)系：1、在每年的國慶節(jié)、元宵節(jié)等重大的節(jié)日給你發(fā)各種漂亮的賀卡作為祝福。2、在交流好的前提下，放假的時(shí)候可以去你家參觀，當(dāng)然，你也可以來參觀我們的家。

　　你能接受這些計(jì)劃嗎？假如你接受，就請盡快回信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好友：劉懿萱

　　20xx年3月3日

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信8

親愛的潘晶同學(xué)

　　你好:

　　雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

　　首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個(gè)活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術(shù),英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)......

　　我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風(fēng)挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺很威武.

　　我還有一個(gè)溫馨的.班級(jí).班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任.有時(shí),我們考試考得不好或不聽話的時(shí)候,老師就對我們無比嚴(yán)厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.

　　這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng).我們這次活動(dòng)主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì).

　　如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會(huì)給你寄去.

　　你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!

　　你的朋友:xx

　　20xx.02.15

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信9

馬博同學(xué)：

　　你好！最近過得還好吧！

　　你可能還不認(rèn)識(shí)我。我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，在上海培佳雙語學(xué)校就讀，名叫沈瑤。我居住在繁華的大都市。親愛的朋友，雖然我們相距千里，但我相信，這封信一定會(huì)在我們我們之間架起一座友誼之橋。我希望有一天，你能來我們上海做客，我會(huì)帶你去看看我們學(xué)校，去參觀美麗的東方明珠，把我的朋友介紹給你，聽你講你的`故事……當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，你歡迎我么？

　　我是在一堂課上認(rèn)識(shí)你的，我知道你每天都步行2小時(shí)的山路，中午只吃一點(diǎn)饃饃喝些水。雖然你生活那么艱苦，遇到那么多挫折，但是每次成績都能名列前茅。自從聽了你的事跡后，我慚愧極了，并對你涌上了一股敬佩之心。

　　現(xiàn)在我們班舉行了“手拉手”的活動(dòng)，聽老師說你住在甘肅省，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。我想用自己的零花錢買一些書籍、衣服等捐給你們，讓你們能過得更好，學(xué)到更多的知識(shí)。如到了一些特殊節(jié)假日，我希望可以請你到我們家做客。我會(huì)讓你和我一起去公園，看電影，我會(huì)教你使用電腦，會(huì)教你寫書法……我們也可以在學(xué)習(xí)上互相切磋。如果父母允許，我也可以到你們那里，我會(huì)帶些書籍讓你們看，我也可以去那兒欣賞風(fēng)景……

　　祝

健健康康，快快樂樂

　　你的新朋友：沈瑤

　　20xx年3月18日

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信10

親愛的西部小朋友

　　你好！

　　我們素不相識(shí)，你一定很奇怪我為什么會(huì)給你寫信吧？我叫楊晟楠，我們雖然未曾謀面，但是我想跟你交朋友，可以嗎？我現(xiàn)在住在天津?yàn)I海新區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，美食眾多，讓我給你介紹一下吧！

　　天津雖然是緊鄰首都北京的霧重度污染區(qū)，但現(xiàn)在已經(jīng)治理得好多了，藍(lán)天白云也時(shí)常能看到。一遇到天氣晴好的日子，我們的心情就特別燦爛。在這樣的好天氣里，當(dāng)然要出去玩了。天津有許多能玩的地方，我認(rèn)為最好玩的.地方是天津歡樂谷，里面有過山車、摩天輪、海盜船等極多的游樂設(shè)施。每個(gè)節(jié)日都會(huì)有豐富的活動(dòng)，不過我奉勸你一句，萬圣節(jié)盡量不要在晚上去歡樂谷，那里有“百鬼夜行”，真的很嚇人。

　　說到風(fēng)景，不能不提到天津的母親河——海河。那里壯闊無比，奔流不息。我在放暑假的時(shí)候經(jīng)常去游泳。在海河里扎個(gè)猛子，讓清涼的海水拍打著自己的身體，先前的酷熱瞬間一掃而光！當(dāng)然，在海河游泳我也歷險(xiǎn)過。我曾經(jīng)讓我爸爸媽媽把我的頭“埋”在水里，可是我的憋氣能力太差，導(dǎo)致我咳嗽了一個(gè)月，鼻炎到現(xiàn)在還沒有好。

　　游完泳之后，肚子空空的，那當(dāng)然就要去古文化街去盡情享用天津的美食了。天津最富盛名的就是美食了。比如世界聞名的北塘海鮮，又甜又干的天津非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——楊村糕干：油水汪汪，讓人一看就垂涎欲滴的狗不理包子；夾著冰糖塊、散發(fā)著香甜的桂花味的桂發(fā)祥麻花，還有煎餅果子、耳朵眼炸糕等許多世界名吃。我也不給你細(xì)講了，等到你來了之后，親口嘗嘗我們的小吃。

　　天津人是十分熱情的，你的家鄉(xiāng)那里怎么樣？你愿意成為我的朋友嗎？期待你的回信！

　　祝健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的伙伴：xxx

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信11

親愛的于子堯同學(xué)：

　　你好！

　　我是城西實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我叫李鎮(zhèn)娜。雖然我們素不相識(shí)，但我很想交一位遠(yuǎn)方的好友。我對你的名字很感興趣，你的名字有什么寓意呢？可以告訴我嗎？

　　我想你收到這封信時(shí)，可能情緒會(huì)有一點(diǎn)小激動(dòng)，其實(shí)我在寫信的時(shí)候，也是很激動(dòng)的。因?yàn)檫@是我人生中第一次給一位素不相識(shí)的人寫信，我不知道你是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，還是一位亭亭玉立的少女。不過從你的名字來看，我覺得你應(yīng)該是一個(gè)朝氣蓬勃的男生吧。

　　借此機(jī)會(huì)，我來跟你聊一聊我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)在廣東省潮州市的一個(gè)小山村里。我的家鄉(xiāng)有很多的美食，像質(zhì)嫩爽口的牛肉丸、鮮香可口的紅粿、芳香四溢的蠔烙等等。不過我最喜歡一種食物是米粉，這可是我從小到大都一直非常鐘愛的食物。我喜歡它的三種做法，分別是煮、蒸、炒。每一種做法都讓我百吃不厭。聽說，你們云南的過橋米線不僅味美湯鮮，還有一個(gè)美麗的傳說。說的是在清朝時(shí)，有位秀才到島上讀書，他的娘子就做米線送去給他。但送到時(shí)，米線已經(jīng)冷了。有一次，她發(fā)現(xiàn)雞湯上厚厚的油可以讓湯保持溫度，如果把佐料和米線等吃時(shí)再放，還能更加爽口。于是她按照這個(gè)方法去做，果然鮮香滑爽，非常美味。因?yàn)榈綅u上要經(jīng)過一座橋，所以后世就將它叫做“過橋米線”。這是我聽說的，不知道對不對，你能告訴我嗎？

　　我們這里的美景也很多，像山清水秀的綠島山莊，奇峰峻石的'石壁山等等，但我最喜歡的就是奶奶家附近的小公園——沈厝公園，我三四歲的時(shí)候它就已經(jīng)建好了。里面有綠油油的草坪、蒼翠挺拔的大樹……我喜歡和我的伙伴們在那里玩捉迷藏、老鷹抓小雞等游戲，可以說他是我從小到大的樂園，在我眼里它比任何地方都美。如果有一天你能夠到我們家來，我一定會(huì)好好帶你逛一逛我們的小公園的。

　　我們就先聊到這里吧，期待你的回信！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　遠(yuǎn)方的朋友：

　　20xx年2月22日

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信12

遠(yuǎn)方的小朋友們：

　　你們好！

　　我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大，一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。

　　我們雖然不曾相識(shí)，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū)，雖然工廠隨處可見，科技很發(fā)達(dá)，但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機(jī)會(huì)的話，我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來品嘗。我還可以當(dāng)你們的`導(dǎo)游，帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤�，比如：游樂場、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。

　　朋友們，讓我們策劃一次手拉手的活動(dòng)，來增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展手拉手，渡難關(guān)的捐贈(zèng)活動(dòng)�？梢跃杩�、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。

　　如果你們想當(dāng)我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來吧！

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信13

親愛的遠(yuǎn)方朋友：

　　你好！

　　我叫冰旋雪，是廣西南寧市的一位五年級(jí)學(xué)生。雖然我在這里有許多朋友，但是我還是想和你做一個(gè)好朋友。

　　你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關(guān)于你們學(xué)習(xí)時(shí)、生活時(shí)的圖片。我凝視著那些圖片，令我印象最深的一張是：你們坐在一個(gè)露天的房子的墻角里，手里拿著課本，看著、讀著；身后還掛一張破爛不堪的.橫幅，上面寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上。你們能在那么艱苦的環(huán)境中還能那么奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使我對你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。

　　看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有多媒體、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？

　　我想和你說：我想展開一個(gè)叫手拉手活動(dòng)的想法，方法如下：

　　1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。

　　2、我把自己平時(shí)積攢的零花錢購買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

　　3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。

　　4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。

　　祝你：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　遠(yuǎn)方的朋友：冰旋雪

　　20xx年4月16日

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信14

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我是你們遠(yuǎn)方的朋友，很高興給你們寫信，非常希望我們能成為朋友。你呢？你愿意和我做朋友嗎？

　　你們一定想知道我是一個(gè)怎樣的人吧。我叫xx，是一名五年級(jí)的學(xué)生，今年11歲。我是一個(gè)性格活潑開朗，天真善良的小男孩。我的成績還不錯(cuò)，在班上前五名。我特別愛打籃球。

　　最近，我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動(dòng)。當(dāng)我在電視上看到你們美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時(shí)候；看到你們當(dāng)中有些人失去雙親的.時(shí)候；看到你們那里因?yàn)樨毨Ф�造成了很多的小朋友失學(xué)的時(shí)候……我的心情同你們一樣，久久不能平靜，心里也很難受。今天我提筆寫這封信，希望我們交個(gè)朋友，并且希望盡我們所能給你們一些幫助！

　　從你們的眼神里，我看到了你們渴望著學(xué)習(xí)，渴望著美好的生活。那支短得再也抓不住的鉛筆和那塊橡皮擦，還有掛在樹上的銅鈴，我突然覺得自己好幸福。在這次“手拉手”的活動(dòng)中，我準(zhǔn)備去你們的家，用聯(lián)歡會(huì)的方式來了解你們。

　　祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

五年級(jí)給遠(yuǎn)方朋友的一封信15

親愛的朋友：

　　你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)想為什么會(huì)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人給你寫信吧。其實(shí)，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來幫助你的朋友。

　　如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會(huì)幫助你們。

　　我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學(xué)校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當(dāng)黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統(tǒng)一，不完整的'。但是我希望能夠幫助你們，我會(huì)把一些看過的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長見識(shí)，有做筆記的工具。

　　即使學(xué)習(xí)艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會(huì)過上好生活，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答社會(huì)，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。請把信心，毅力，奮斗當(dāng)做自己人生的信條，加油！

　　祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　科學(xué)電動(dòng)達(dá)

　　xxxx年x月x日

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