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給魯迅的一封信(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編精心整理的給魯迅的一封信,歡迎大家分享。
給魯迅的一封信 篇1
尊敬的魯迅先生:
您好!
平日翻閱先生您的書(shū),腦海常浮現(xiàn)先生消瘦的面容,抽著煙坐在藤椅上沉思。先生所思關(guān)于一個(gè)民族的尊嚴(yán),是代表民族理性的思考,字里行間所透露出尖銳的思想,如一把匕首直刺社會(huì)的黑暗與虛偽。
先生的家鄉(xiāng)在紹興,從先生的文章里也可看出先生對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與懷念。先生十七歲便離開(kāi)故鄉(xiāng),走出封建制度嚴(yán)格的大家庭求學(xué)。學(xué)生心里油然升起一種敬畏之感,對(duì)當(dāng)下的我們而言,十七歲正是思想幼稚,滿腦子一些不切實(shí)際想法的年齡,悄無(wú)成熟的.思想,自是無(wú)法對(duì)一件事物做出理性的判斷與思考。況且,這個(gè)年齡的我們還沒(méi)有獨(dú)立生存的能力,而先生那時(shí)已上了新式學(xué)堂,以優(yōu)異的成績(jī)被派遣前往日本留學(xué)。而生活水平提高了的現(xiàn)在,我們卻抱怨學(xué)習(xí)太累太苦,盲目地追求一些毫無(wú)意義的東西?梢哉f(shuō),時(shí)代在進(jìn)步,人的思想覺(jué)悟卻在后退,還洋洋自得地夸耀著“新人類、新思想”,卻不曾發(fā)現(xiàn)自己已遠(yuǎn)離文明一大截了。
先生,如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的社會(huì)是由于落敗而引發(fā)一系列的問(wèn)題,人們尚沒(méi)有新思想的涌現(xiàn)是因?yàn)樽约旱囊蛩亍.?dāng)時(shí)和平年代所產(chǎn)生的扭曲的新思想?yún)s是常態(tài)。像先生這樣有尖銳思想又有深刻目光的人,在將來(lái)不會(huì)有第二人,不會(huì)再有達(dá)到先生思想高度的人,和先生談這么多的真的很高興,有不到之處請(qǐng)諒解。
xxx
20xx年x月x日
給魯迅的一封信 篇2
親愛(ài)的藤野先生:
你好,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼咱們之間已經(jīng)闊別了20年,你過(guò)得還好嗎?雖然咱們已分別開(kāi)了這么久,但是在仙臺(tái)你對(duì)我的幫助,每一個(gè)情景仍歷歷在目,您對(duì)我說(shuō)每一句話,還時(shí);厥幵谖业亩,這二十年來(lái),因?yàn)闋顩r無(wú)聊,又沒(méi)照相,所以一直沒(méi)有給你寫(xiě)信,真是對(duì)不起了。
很抱歉,當(dāng)初我騙了你,在與你分別辭行后,我并沒(méi)有去學(xué)生物學(xué)。而是回到了自己的祖國(guó),開(kāi)始了我理想的工作,是的,我并沒(méi)有成為一位出色的醫(yī)生,回到祖國(guó)后,我拿起筆,用筆來(lái)代替手術(shù)刀,成為了一位文人,你也許會(huì)為我棄醫(yī)從文而感到惋惜,可是先生,我并沒(méi)有改變我的理想,執(zhí)筆,一樣是一項(xiàng)偉大的拯救工作,不同的.是,手術(shù)刀拯救的是人們的生命,文學(xué)拯救的是人民的靈魂。我學(xué)醫(yī)學(xué),是希望能拯救國(guó)民,讓他們獲得新生。記得看電影那次嗎?從那一回起,我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事,凡是愚蠢的國(guó)民,即使體格如何的健壯,也只能做無(wú)意義的示眾的材料和無(wú)聊的看客,中國(guó),需要一個(gè)健康的靈魂比需要一人健壯的體魂更甚。我要激起國(guó)民的愛(ài)國(guó)精神,而最有效的方法,要推文藝了,因此我希望用筆來(lái)喚起國(guó)民的愛(ài)國(guó)意識(shí)。其實(shí)執(zhí)筆比拿刀更難,如同創(chuàng)造健康的身體比擁有健康的思想來(lái)得容易。面對(duì)種種反動(dòng)勢(shì)力的迫害,學(xué)生總想起先生。凝視著先生的照片,學(xué)生仿佛又聽(tīng)到你那抑揚(yáng)頓挫的聲音,是先生給了我勇氣,給了我力量。感謝你先生。
從我棄醫(yī)從文開(kāi)始,直到現(xiàn)在,我還記掛著你。國(guó)為你是我為師的當(dāng)中,最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè),你對(duì)我的熱心幫助,不倦的教誨,我時(shí)刻都銘記在心,你的品質(zhì),在我的眼里和心里是最偉大的。
當(dāng)我獨(dú)處時(shí),每當(dāng)夜深人靜,我在寫(xiě)尋些為正人君子之流所深惡痛疾的文字而感到疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中看見(jiàn)你黑瘦的面容,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣,于是點(diǎn)上一支煙,又繼續(xù)工作了。尊敬的先生,你是我工作的動(dòng)力,是我工作的信心,你鼓舞著我與困難作斗爭(zhēng)。
幾十年來(lái)的事,不能用一頁(yè)薄紙盡訴,還望先生日后多多保重,還有請(qǐng)?jiān)徫疫封遲來(lái)的信。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 篇3
魯迅先生:
您好!
感謝您對(duì)中國(guó)作出的巨大貢獻(xiàn)!您的文學(xué)名著至今仍是祖國(guó)的一大寶藏。我還是一名中學(xué)生,不能真正領(lǐng)會(huì)您作品中的真諦,但您的皮毛也已使我獲益匪淺。
在您的作品《故鄉(xiāng)》當(dāng)中,我最喜歡的一句話是:“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”我想這句話中也寄托了您很深的感情。
在您的年代,人們被帝國(guó)主義和封建主義的兩坐大山壓迫著,毫無(wú)喘息的機(jī)會(huì)。尋求美好的`新生活也就成了每一個(gè)受剝削勞動(dòng)者的理想。但又有多少人敢為這個(gè)理想付出行動(dòng)呢?人們空有美好愿望但不去探索,希望落空等于沒(méi)有。而您卻勇敢的站了出來(lái),成為了中國(guó)革命的偉大先驅(qū)。您雖不披堅(jiān)執(zhí)銳但您筆耕不輟,您的文章象一把把犀利的尖刀鏟除了人們的陰影,洗滌了麻木、灰暗的心靈。您是用筆去為新中國(guó)開(kāi)路,您努力告訴人們雖然實(shí)現(xiàn)希望困難重重,但探索就有實(shí)現(xiàn)的可能。
現(xiàn)在中國(guó)人民雖然走向了幸福生活,但我們?nèi)匀煌A粼谏鐣?huì)主義初級(jí)階段,對(duì)于怎樣富強(qiáng)我們的國(guó)家,我認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該緊記“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”。
如今,祖國(guó)終于強(qiáng)盛了!九泉之下您應(yīng)該感到欣慰吧。我們這一代將繼續(xù)高舉您振興中華的旗幟,為建設(shè)一個(gè)更強(qiáng)大的中國(guó)而奮然前行!
給魯迅的一封信 篇4
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
合上《朝花夕拾》,我眼前不由地閃現(xiàn)出幾個(gè)畫(huà)面:
一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,翻看著《山海經(jīng)》,無(wú)比快樂(lè)的小眼神透露著對(duì)知識(shí)的渴望。
《二十四孝圖》前,小男孩手托著腮,對(duì)書(shū)中不真實(shí)的夸張孝順故事,仔細(xì)體會(huì),仔細(xì)琢磨。
嘈雜的街道上,稍稍長(zhǎng)大的男孩背起行囊,離開(kāi)紹興,開(kāi)始了輾轉(zhuǎn)曲折的求學(xué)之路。
魯迅先生,小時(shí)候的您是那么的樂(lè)觀和執(zhí)著。失去父親的打擊并沒(méi)有使您在悲傷中沉淪,您經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,終于在醫(yī)學(xué)上有所成就,而為了喚醒中國(guó)同胞的靈魂,您棄醫(yī)從文,成為了全國(guó)人人敬仰的的文學(xué)革命家。
您知道嗎?魯迅先生,是您把迷茫的我拉回了生活的正軌。期末考試前的一個(gè)月,是我人生中的第一個(gè)瓶頸期。我因?yàn)轶w訓(xùn),比其他同學(xué)放學(xué)要晚一個(gè)小時(shí),回家后面對(duì)堆積如山的各種練習(xí)各種作業(yè),心里直發(fā)毛,如坐針氈。因?yàn)樾牟混o的原因,我根本無(wú)法長(zhǎng)久在書(shū)桌前坐著,還經(jīng)常對(duì)著沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字的作業(yè)發(fā)呆。就這樣,經(jīng)常比別人更快寫(xiě)完作業(yè)的我,現(xiàn)在卻將作業(yè)拖到深夜,不爭(zhēng)氣的我在作業(yè)紙上留下了一滴滴眼淚。因?yàn)槊刻斓乃卟蛔悖以趯W(xué)校也處于一個(gè)“下線”狀態(tài),上課的效率明顯不如以前了。要不就這么挨到期末考試吧?反正考不好最多被父母教訓(xùn)一頓。再說(shuō)了,不好好寫(xiě)作業(yè)也不一定成績(jī)不好,對(duì)吧?我總是在心理安慰自己。但很快,數(shù)學(xué)摸底考試成績(jī)就給了我“當(dāng)頭一棒”,剛被“阿Q精神”安撫好的心情又開(kāi)始無(wú)限下沉了。
正當(dāng)我情緒迷茫、心情低落的時(shí)候,您的回憶性散文《朝花夕拾》走進(jìn)了我的視野。
魯迅先生,您的求學(xué)路并不是一帆風(fēng)順的。失去父親的您當(dāng)時(shí)還是個(gè)小孩,為了撐起這個(gè)家,您做了個(gè)艱難的決定——背井離鄉(xiāng),異地求學(xué)。您找到了第一所學(xué)校江南水師學(xué)堂后,發(fā)現(xiàn)在那里根本學(xué)習(xí)不到有用的知識(shí)。學(xué)校的泳池淹死了人,人們就把泳池填埋了,在上邊立了一個(gè)防鬼魂的牌子,這迷信的活動(dòng)使您反感。于是決定離開(kāi)這個(gè)烏煙瘴氣的學(xué)校,再次尋找心中的'求學(xué)圣地。
在東京的仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校,您向優(yōu)秀的老師藤野先生學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。在這里,您開(kāi)始接觸日語(yǔ)和醫(yī)學(xué),您努力學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)日文,完成老師布置的抄寫(xiě)板書(shū)的任務(wù)。您并沒(méi)有因?yàn)槭ビH人而一蹶不振,而是希望自己學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)能夠幫助到中國(guó)人。然而一次看日本人殺中國(guó)人的視頻,一些中國(guó)學(xué)生竟然還說(shuō)“萬(wàn)歲”,您感受到中國(guó)人的麻木,醫(yī)學(xué)救得了人的性命,卻救不了人們的麻木和愚昧,于是您棄醫(yī)從文,通過(guò)書(shū)寫(xiě)文章來(lái)喚醒中國(guó)人的靈魂。
魯迅先生,您從小就有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),不管是先前的學(xué)醫(yī),還是后來(lái)的棄醫(yī)從文,你都要幫助中國(guó)人。您的學(xué)習(xí)條件十分艱苦,而您卻毫不在意,付出自己的十二分努力想盡辦法完成自己的目標(biāo)。跟您相比,我的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越多了,可我卻總是抱怨,不好好珍惜,我缺少像您一樣可敬的執(zhí)著,我怕苦怕累,只要作業(yè)多,就選擇逃避,而不是正面挑戰(zhàn)它。我不能再這樣萎靡不振下去了!冻ㄏκ啊方o了我前進(jìn)的動(dòng)力,我開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)我堆積如山的作業(yè)。每天體訓(xùn)完就跑回家,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),有時(shí)覺(jué)得累了,我就換一門(mén)學(xué)科的作業(yè)做。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不但不會(huì)把作業(yè)拖到深夜,反而還會(huì)有多余的時(shí)間寫(xiě)一寫(xiě)課外輔導(dǎo)資料,以前讓我苦惱的難題現(xiàn)在都被我一個(gè)個(gè)攻克了。
敬愛(ài)的魯迅先生,您知道拿到畢業(yè)成績(jī)單的那一刻,我有多激動(dòng)嗎?之前的努力,給我小學(xué)時(shí)期的生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我真的很自豪。知識(shí)能夠改變命運(yùn),我一定要通過(guò)不懈的努力,來(lái)完成既定的目標(biāo)。
謝謝您,敬愛(ài)的魯迅先生,我現(xiàn)在愛(ài)上了學(xué)習(xí),也懂得成功并不是唾手可得的,而是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持,無(wú)數(shù)次的努力,才會(huì)有所成就的。讀《朝花夕拾》,學(xué)習(xí)您的認(rèn)真,堅(jiān)持和愛(ài)國(guó)精神,我會(huì)朝著學(xué)習(xí)和體育兩者兼顧的目標(biāo)堅(jiān)持努力。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 篇5
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
我不止一次地聽(tīng)聞您的事跡了,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)先生您,是看到了先生的畫(huà)像,樸素的穿著打扮,一撇濃密的“一”字胡,感覺(jué)您十分嚴(yán)謹(jǐn),渾身上下透露出了威嚴(yán)。但自從學(xué)習(xí)了蕭紅寫(xiě)的《回憶魯迅先生》這篇文章后,才讓我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)和藹可親,幽默風(fēng)趣,關(guān)愛(ài)青年人的先生,也讓我對(duì)您產(chǎn)生了敬意。
每當(dāng)翻開(kāi)先生的書(shū),一字一句品讀時(shí),腦海中常浮現(xiàn)先生蠟黃色的皮膚,消瘦的身軀,靜悄悄地坐在書(shū)桌前,綠色的臺(tái)燈散發(fā)著微弱的燈光,先生停下手中的筆,燃起一支煙來(lái),房間里靜地只能聽(tīng)見(jiàn)先生的呼吸聲,低頭對(duì)著手中的文章沉思。
先生的文章一般都是以文學(xué)的思想來(lái)喚醒當(dāng)時(shí)腐敗社會(huì)人們沉睡的心靈,有的痛苦,有的贊美,有的告誡,有的蔑視,您的文章痛擊了當(dāng)時(shí)的腐敗社會(huì),鼓勵(lì)一輩又一輩的革命青年。
我最喜歡的還要數(shù)先生筆下的《朝花夕拾》了!冻ㄏκ啊肥窍壬砟甑淖髌,而這部散文集中所寫(xiě)的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回憶,猶如清晨盛放的鮮花到了傍晚去采摘,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻又使它平添了一番風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。
先生筆下刻畫(huà)出了許多鮮活的人物,如無(wú)知可笑卻純樸善良的長(zhǎng)媽媽;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),不歧視外國(guó)留學(xué)生的藤野先生;悲劇命運(yùn)的范愛(ài)農(nóng);心術(shù)不正、自私自利的婦人衍太太;極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的恩師壽鏡吾老先生等等都令我印象深刻。記得老師曾說(shuō)過(guò):“只有擁有情感才能把文章寫(xiě)的'有血有肉的”。所以不得不承認(rèn)您確實(shí)太厲害了,您的話語(yǔ)雖然樸實(shí),接地氣,但炙熱的情感卻展露無(wú)疑。
我熱愛(ài)的的不僅僅是先生的才華橫溢,更是先生滿腔熱血的報(bào)國(guó)情懷。先生棄醫(yī)從文也是要喚醒整個(gè)中國(guó),如今一片繁華的中國(guó)沒(méi)有讓先生失望吧!
此致
敬禮!
您忠實(shí)的讀者
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 篇6
魯迅先生:
您好!
是您給了我們了一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民,無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)心幫助他人的一筆巨大的精神財(cái)富,讀了您的作品,我也深有感悟,您對(duì)時(shí)間的珍惜更是令我欽佩。
我知道,您不進(jìn)珍惜自己的時(shí)間,更珍惜他人的時(shí)間,您與別人說(shuō)話時(shí)總是長(zhǎng)話短說(shuō),從不拖延。別人邀請(qǐng)您去做客,從來(lái)都是提前到,您替別人著想,珍惜時(shí)間的品質(zhì)我們都有所目睹。您是我國(guó)偉大的思想家,革命家與作家,您把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家和人民,一生的精力都用在了工作上,虛度光陰,無(wú)所事事的事情從不在您的身上看見(jiàn),您甚至把休息的時(shí)間都花在那重要的崗位上。你又許多財(cái)富,有精神財(cái)富,文學(xué)的財(cái)富,物質(zhì)的財(cái)富,但是財(cái)富中的許多你都奉獻(xiàn)給了人民。你的偉大是無(wú)私,是無(wú)價(jià)的,也是人民評(píng)價(jià)的,我們向您致敬。
讀過(guò)《朝花夕拾》后,我也對(duì)您兒時(shí)的經(jīng)歷有所理解,即使成長(zhǎng)路上有阻礙,您也不會(huì)放棄,我們向您這堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)學(xué)習(xí)。以前我也會(huì)放棄,干不好就放棄堅(jiān)持,自從讀了您的'書(shū)后,我學(xué)習(xí)了您這不放棄的精神,改掉了這個(gè)壞毛病。魯迅先生,您永遠(yuǎn)活在我們心中。
魯迅先生,您對(duì)時(shí)間的珍惜與對(duì)人生的理解讓我受益匪淺,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,堅(jiān)持不懈,在這一生中干許多有意義的事。
此致
敬禮!
王小帥
20xx年2月21日
給魯迅的一封信 篇7
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一位來(lái)自水庫(kù)小學(xué)的六年級(jí)的學(xué)生,我叫耗子。我最近閱讀了一本描寫(xiě)您的一本書(shū)籍,我對(duì)您的感受非常深,您讓我明白了您那個(gè)時(shí)代是悲慘的,是用鮮血來(lái)譜寫(xiě)對(duì)反派主義的憤恨。我知道你的身世,您的原名周樹(shù)人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。
您的精神主要有三個(gè)方面:一是“您的政治的遠(yuǎn)見(jiàn)”,“您用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察社會(huì),所以看得遠(yuǎn),看得真”;二是“您的斗爭(zhēng)精神”,“您看清了政治方向,就向著一個(gè)目標(biāo)奮勇地斗爭(zhēng)下去,決不中途投降妥協(xié)”;三是“您的犧牲精神”,“您一點(diǎn)也不畏懼?jǐn)橙藢?duì)于您的威脅、利誘與殘害,您一點(diǎn)不避鋒芒地把鋼刀一樣的筆刺向您所憎恨的一切。”毛澤東還說(shuō)您:“魯迅的骨頭很硬,半殖民地的國(guó)家有像魯迅這樣硬的骨頭是很可貴的'。”毛澤東對(duì)您充滿著敬意,稱頌“您是中國(guó)現(xiàn)代的圣人!蔽覍(duì)您的精神十分的同意,您常說(shuō):“時(shí)間就是性命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命!
給魯迅的一封信 篇8
尊敬的藤野先生:
您好!
自從當(dāng)年因棄醫(yī)從文而離開(kāi)仙臺(tái)的那一刻起,我對(duì)您的思念如同蠶絲般牽連不斷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著您!
在成長(zhǎng)的道路上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起您對(duì)我的培養(yǎng)和教導(dǎo)。您沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn),您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)認(rèn)真,您能以公正之心來(lái)對(duì)待我這位弱國(guó)的學(xué)生,您給予了我極大的關(guān)心,鼓勵(lì)和真誠(chéng)的幫助。在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,您能做到這樣是多少的難能可貴!正因如此,您給我留下的是無(wú)盡的不安和感激。您知道嗎?您在我心中,是多么的偉大!是您讓我明白了一句話:治人者的'罪惡不是治于人者的過(guò)錯(cuò)。
我當(dāng)初學(xué)醫(yī)本就懷著救國(guó)救民的愿望,但棄醫(yī)而離開(kāi)仙臺(tái),是因?yàn)榭戳四莻(gè)電影新聞,發(fā)現(xiàn)了中國(guó)國(guó)民的愚昧和麻木,于是我決定棄醫(yī)從文,要用文筆來(lái)改變中國(guó)國(guó)民的精神,喚起他們的危機(jī)感和治國(guó)熱情。我想這比治好人們的疾病顯得重要得多,所以,當(dāng)初我作了這一抉擇。那天與您告別,我欺騙了您,無(wú)非是想不讓您悲傷和遺憾,F(xiàn)在還希望能得到您的體諒和理解。
我離開(kāi)仙臺(tái)之后,就多年沒(méi)有照過(guò)相,又怕您問(wèn)起,感到失望,所以至今都沒(méi)有向您寫(xiě)過(guò)信。您給我改正的講義,我也收藏著,但在遷居的過(guò)程中,中途損壞了一口書(shū)箱,失去半箱書(shū),那講義也隨之不見(jiàn)了。這使我非常的失望。但至少,我還留有您的照片。每當(dāng)夜間疲倦,總是您的照片使我從疲憊之中解脫,使我又良心發(fā)現(xiàn),而且增長(zhǎng)了勇氣。
您對(duì)我的熱心的希望,不倦的教誨,使我對(duì)您的尊敬和欽佩是他人所無(wú)以比擬的。您的精神和美德將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷向前奮進(jìn)!
給魯迅的一封信 篇9
尊敬的魯迅先生:
最初接觸到您是因?yàn)槟哪蔷浣?jīng)典名言“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!碑(dāng)時(shí)我并不懂這句話的意思,只覺(jué)得好像寫(xiě)的不錯(cuò),大家都知道,平時(shí)語(yǔ)文考試還經(jīng)常默寫(xiě)。
后來(lái)我閱讀了您的一些文章,覺(jué)得真的好難懂,可能是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文功底太淺,耐性太差吧,反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫(xiě)作背景,再結(jié)合文字聯(lián)想,借助參考資料的解讀才能大概明白——原來(lái)這些文章寫(xiě)得這么好!
隨著時(shí)光轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上初中后,我有了自己的偶像。在文字方面,我很喜歡朱自清和郭敬明。也許是因?yàn)橄矚g他們那種順順的語(yǔ)言,也許喜歡是因?yàn)樗麄冋f(shuō)出了我的心聲,也許只是因?yàn)橼s個(gè)潮流?
然而不知何時(shí)起,您在我心里就成了英雄,用文字抨擊黑暗的英雄!
您相信嗎?從您成為我心中的英雄起,我不斷地被您的文字震撼著。我曾為了“倒提鴨子而憤怒,也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地,您的文字讓我了解也舊中國(guó)那段黑暗的歷史,在我慶幸自己未生在那個(gè)時(shí)代時(shí),也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛(ài)國(guó)熱忱。記得您說(shuō)過(guò):“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!薄捌D難,就愈要梆。改革,是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的。”“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說(shuō),敢當(dāng)!斑@些話,我沒(méi)費(fèi)力就記下了,很奇怪,平時(shí)覺(jué)得是大道理的東西,卻感動(dòng)了我那顆久欠澆灌的心。
聽(tīng)到有人說(shuō)“魯迅的文章看不懂啊,我一怕周樹(shù)人,二怕文言文,三怕寫(xiě)作文“時(shí),我的嘴角不覺(jué)上揚(yáng)了。
先生,謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們,感謝您為我們率先垂范,感謝你勇敢地走在斗爭(zhēng)的`最前列,用您的精神與斗志鼓舞著一代又人代有為的青年!先生,您知道嗎?此時(shí)此刻,我真的為自己能如此了解您深愛(ài)您而感到驕傲與自豪!
先生,在您的身后,有一群不懂事的孩子,也有一大群被您召喚著的奮力前進(jìn)的青年!
此致
敬禮
給魯迅的一封信 篇10
魯迅先生:
你好!雖然您已逝世多年,但當(dāng)我們學(xué)到您寫(xiě)的文章時(shí),我不禁又想起了您。當(dāng)我讀完您寫(xiě)的《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí),讓我不由得大為感嘆。那些原來(lái)枯燥乏味的事情,怎么到了您的筆下就變得栩栩如生,生龍活虎了?仿佛那些靜止的事物,只要到了您的筆下,讀起來(lái)就會(huì)別有一番風(fēng)味,讓人流連忘返!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》這篇文章中我體會(huì)到了您在百草園的那些樂(lè)趣。
我甚至有點(diǎn)羨慕您,可以吃到那些美味的“小珊瑚球”,可以在泥墻根一帶見(jiàn)到那么多昆蟲(chóng)的.生活場(chǎng)景。和我們現(xiàn)在的城市生活比起來(lái),那簡(jiǎn)直有趣極了!我讀過(guò)您的一句名言:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。是啊,當(dāng)別人在午后慢慢地享用咖啡時(shí),您在干什么,當(dāng)然是在工作。您的“大文豪”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)不是白得的,在這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的背后不知付出的心血有多少,其中的酸甜苦辣誰(shuí)能體會(huì)!魯迅先生,當(dāng)我看到您的遺像時(shí)我不知不覺(jué)流下了兩行熱淚。您的面容是那么憔悴,那么干瘦。但我還是在您的雙眼里看到光芒,一束燦爛的光芒。魯迅先生我想對(duì)您說(shuō):您真?zhèn)ゴ螅?/p>
給魯迅的一封信 篇11
尊敬的魯迅先生:
您好!
我非常的喜歡看你寫(xiě)的散文。我可以說(shuō)你在我心里占了很大的位置,是我最崇拜的作者之一。在我每學(xué)期學(xué)的課文中,都有你的一、兩篇散文,讓我體會(huì)到了你偉大的革命思想和為國(guó)家著想的品質(zhì),所以這讓我更加的崇拜你了。
我看的第一篇你的.散文的名字是《從百草園到三味書(shū)屋》,你寫(xiě)的這篇散文說(shuō)了你對(duì)童年的回憶。我在讀時(shí),看著你寫(xiě)的這篇散文時(shí),心里很羨慕你那份熱愛(ài)大自然,向往著自由的童趣。我一好想這樣,可是這是不可能的了。就仿佛就看到了幼年的你,趁家里人不注意,鉆進(jìn)了百草園,與昆蟲(chóng)一起玩耍,采摘野花野果,與伙伴們一起捕鳥(niǎo),又常聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講故事……
當(dāng)然還一很多,比如《杜戲》在篇寫(xiě)的是和童年的伙伴一起去看戲,以及一些有趣的事情。比如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,在這篇里你對(duì)阿長(zhǎng)從討厭慢慢的變?yōu)樽鹁础_有《藤野先生》,在這篇散文中你寫(xiě)了對(duì)藤也先生的尊敬,然后看到的中國(guó)人的,知道了救人不能救心。棄醫(yī)回國(guó),做了一個(gè)思想家、革命家。當(dāng)然還有《雪》在這篇散文中,你分別寫(xiě)了南方的雪和北方的雪。南方的雪“滋潤(rùn)美艷之至”,北方的雪“如粉”“如沙”。魯迅先生看了你的散文我學(xué)了很多的知識(shí),知道了很多事情。
正因?yàn)槲蚁矚g你的文章,我特意去買(mǎi)的一本《朝花·夕拾》,沒(méi)當(dāng)一有空閑的時(shí)間我就會(huì)看一看你寫(xiě)的《朝花·夕拾》。尊敬的魯迅先生,希望你在天堂安息。
給魯迅的一封信 篇12
尊敬的魯迅先生:
您好!
我很榮幸能給您寫(xiě)這封信,我不止一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的事跡,從對(duì)您的略知一二變成了現(xiàn)在的深知熟解,對(duì)您的敬佩之情日以俱增!
在《從百草園到三味書(shū)屋》,我看到了您小時(shí)的童趣生活!短僖跋壬分形易x出了您在人生選擇道路上的糾結(jié)。您在日本刻苦學(xué)習(xí),而那些富家子弟卻在唱歌跳舞,甚至是在同胞被殺害還會(huì)歡呼雀躍,舉手鼓掌,我似乎可以感受到您的“恨鐵不成鋼”“爛泥扶不上墻”的痛恨
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名八年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生了,老師么常常說(shuō)這是初中三年的風(fēng)水嶺,進(jìn)而成龍或退而成蟲(chóng)僅僅取決于自己的刻苦努力,而我卻僅僅只知道要認(rèn)真寫(xiě)完作業(yè),不被老師打罵就“知足”了,有時(shí)為了完成作業(yè),我還會(huì)去做些“見(jiàn)不得人的勾當(dāng)”,比如:對(duì)不會(huì)的題目,就會(huì)扔在那,等到第二天早上去早些抄上,敷衍了事。用老師的話來(lái)說(shuō):“不會(huì)的題目就扔,現(xiàn)在不會(huì),以后更是不會(huì)!”
而且15歲的我,甚至連一個(gè)所謂的人生理想都沒(méi)有,我知道我不能不選擇一條路,一條能養(yǎng)活自己一輩子的路。好多人問(wèn)我:“瑤瑤,你長(zhǎng)大以后想干啥?”我總是不假思索的回答:“當(dāng)老師啊!笨晌艺娴南氘(dāng)老師么?我也不知道,我很迷茫,該做些什么呢?我總是固執(zhí)的認(rèn)為,沒(méi)有理想,就可以靠山吃山,靠水吃水。和爸爸媽媽生活一輩子,無(wú)憂無(wú)慮,多好!
可我知道,那是錯(cuò)誤的`。魯迅先生,我知道你已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,被卷入到那歷史的長(zhǎng)河之中,但我卻能從您的作品中感受到您是個(gè)勤勤懇懇的人,您為中國(guó)奉獻(xiàn)了自己的人生,因?yàn)槟@種忘我的犧牲讓我記住了您,以您為榜樣!
向您學(xué)習(xí)那種奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)那種忘我的精神,我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)投入你的那種忘我的精神,如里的尋找適合我的目標(biāo)為之努力!
給魯迅的一封信 篇13
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
我是二十一世紀(jì)的一個(gè)學(xué)生,懷著敬仰的情感給你寫(xiě)的一封信。步入初中以來(lái)第一次開(kāi)始了解您,我又通過(guò)一本書(shū)叫《朝花夕拾》開(kāi)始了對(duì)你的進(jìn)一步的了解。我又通過(guò)歷史書(shū)和您的第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》了解您對(duì)封建社會(huì)的不滿和憎恨,對(duì)于人們受封建思想而感到悲傷,您雖然不能上戰(zhàn)場(chǎng)去殺侵略者,可您也沒(méi)有放棄,您用您的筆來(lái)代替刀,您用您的筆來(lái)喚醒人們的思想,國(guó)家在前線殺敵,您在后方不離不棄的用您的筆來(lái)解放人們五千年的封建思想。
在目前我讀過(guò)您那精彩的書(shū)中我最喜歡那《朝花夕拾》中的《藤野先生》您恩師是讓人懷念的,特別是當(dāng)你身處異國(guó)時(shí),經(jīng)常會(huì)讓你覺(jué)得孤獨(dú)。而在那時(shí),卻有一位老師喚醒你的靈魂,給予你關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。魯迅先生您從父親的病中受到了影響,從而去東京留學(xué)。他從為父親看病的'中醫(yī)身上,看到了那些人的自私自利,甚至為了錢(qián)財(cái)利益,不惜草菅人命!這讓他覺(jué)得失望,從而踏上了東京留學(xué)之旅!但是,到了東京以后,他看到了那些清國(guó)留學(xué)生不務(wù)正業(yè),醉生夢(mèng)死,不顧國(guó)家民族危亡,而追逐風(fēng)雅的丑陋行為!從而,您毅然離開(kāi)了東京,前往仙臺(tái),您遇到了藤野先生,這個(gè)一個(gè)生活簡(jiǎn)樸,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),待人熱情誠(chéng)懇,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的學(xué)者。您在他的教導(dǎo)下,看到了他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),沒(méi)有民族偏見(jiàn);從糾正解剖圖中,看到了他對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。雖然您在他的指導(dǎo)下懂得了許多。但從后來(lái)的匿名信和看電影事件中,您選擇了棄醫(yī)從文這條道路!
我不僅喜歡您的作品,我也敬佩您為了國(guó)家棄醫(yī)從文的強(qiáng)大的毅力。
給魯迅的一封信 篇14
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名中學(xué)生,很高興能給您寫(xiě)封信。我不止一次聽(tīng)過(guò)您的事跡,從對(duì)您略知一二到深知熟解,對(duì)您的敬仰之心也日益增強(qiáng)。
最近讀了您的作品,我受益匪淺。您的作品都充分表現(xiàn)出您對(duì)封建社會(huì)的無(wú)比憎恨,對(duì)人們受到封建社會(huì)的毒害而感到悲傷。
細(xì)讀您的《三味書(shū)屋》,仿佛看到了您幼年的時(shí)候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個(gè)“早”字;仿佛看到您,在微弱的燭光下,刻苦學(xué)習(xí),奮筆疾書(shū)的身影。
在這篇文章中,每當(dāng)讀到您在幼年時(shí),專心致志,勤奮學(xué)習(xí)的片段,我就會(huì)想到自己三年級(jí)的`時(shí)候:一天晚上,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),可是遇到了令自己頭疼的題目,我煩躁的算來(lái)算去,怎么也做不對(duì),我一氣之下把作業(yè)重重的摔在地上,第二天早上,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓,可我心里始終不服氣。您勤奮學(xué)習(xí),遇到難題努力思考,可我遇到難題就不肯做,我不禁為自己感到慚愧。
魯迅先生,我知道您早已離我們遠(yuǎn)去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個(gè)工作勤勤懇懇的人,為了革命事業(yè)您奉獻(xiàn)了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因?yàn)槟耀I(xiàn)身的精神,讓后人永遠(yuǎn)記住了您,以您為榜樣。
魯迅先生,我也一定會(huì)以您為榜樣。在生活中,我會(huì)牢記您的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)投入您那種忘我的精神。
給魯迅的一封信 篇15
魯迅先生:
您好!
我是光明中學(xué)八(2)班的學(xué)生,我學(xué)了許多你的文章:有《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》、《雪》!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》寫(xiě)了您小時(shí)候的生活故事,因?yàn)槟忝看紊蠈W(xué)都遲到,所以在課桌上刻了一個(gè)“早”字,《藤野先生》寫(xiě)了您學(xué)習(xí)的孜孜不倦,有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,《雪》更加表現(xiàn)了您的文采是無(wú)人能及的,學(xué)了您的文章,讓我感受頗多。
魯迅先生正如你所說(shuō)的名言“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上!痹谀闼f(shuō)的名言,我最喜歡的就是這一句,因?yàn)樗憩F(xiàn)了你的精神,愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。你說(shuō)的這句的名言給我們樹(shù)立了榜樣,我非常崇拜你,因?yàn)槟湃A橫溢,您所說(shuō)的每一句話都是我們需要學(xué)習(xí)的模范,魯迅先生我要學(xué)你的謙虛,您不管有多大的成就都不會(huì)放在心里,覺(jué)得只是一時(shí)運(yùn)氣而已,如果換成了我,我就會(huì)大肆宣揚(yáng)出去,一定會(huì)讓全世界都知道。
魯迅先生我是不是應(yīng)該好好反省自己,和您好好學(xué)習(xí)怎樣謙虛做人呢?我還需要向您學(xué)習(xí)怎么去學(xué)習(xí),你把別人喝咖啡的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上,而我卻恰恰相反我把別人學(xué)習(xí)的時(shí)間放在了玩上,真的`很遺憾,沒(méi)有早早的學(xué)習(xí)你的文章,讀您的名言,真的很后悔,不然我就不會(huì)把別人工作的時(shí)間放在玩上了。
祝
身體健康
給魯迅的一封信 篇16
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
魯迅先生,眾所周知,您是中國(guó)文壇上舉足輕重的大文豪,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,別看我年紀(jì)小,卻是您忠實(shí)的粉絲呢!提筆寫(xiě)這封信,是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
魯迅先生,我們雖然生活的年代不同,年紀(jì)也相差很多,但是通過(guò)讀您的書(shū),我對(duì)您還是有了解的。
魯迅先生,您是一位勇敢的人。我知道您早年是學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)的,希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,解除患者的病痛。但是當(dāng)您看到我們的祖國(guó)被日本人侵略,國(guó)人不能夠奮起自救的時(shí)候,您毅然決然地棄醫(yī)從文,以筆為槍,寫(xiě)下了一篇篇喚醒國(guó)人心靈的文章。
魯迅先生,讀您的'《藥》,我似乎能夠感受到您對(duì)于國(guó)民的那種無(wú)知的深深的痛。當(dāng)我讀到華老栓把沾滿革命者夏瑜鮮血的饅頭帶回家給小栓子吃的時(shí)候,我的心里充滿了憤恨。我和您一樣,我恨他們的無(wú)知,我恨他們的愚蠢,我恨國(guó)人的不清醒。當(dāng)小栓子死去時(shí),我的心里又是那么的痛。我痛老栓的愚昧,我痛夏瑜的無(wú)畏,我痛,我痛。我想您在創(chuàng)作這篇小說(shuō)的時(shí)候,內(nèi)心也一定是不平靜的。想一想當(dāng)時(shí)的國(guó)情,內(nèi)憂外患,正是您用自己手中的筆與反動(dòng)勢(shì)力做著無(wú)聲卻勇敢的抗?fàn)帯?/p>
魯迅先生,讀您的《從百草園到三味書(shū)屋》,讓我歡欣不已。因?yàn)槟陌俨輬@里有那么多神奇的東西,我好像穿越時(shí)空,和您一起到百草園去探險(xiǎn)。夜里我也時(shí)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)您說(shuō)的“美女蛇”呢!還有您說(shuō)的蟋蟀、油蛉,我真想和您一起玩呢!記得您在三味書(shū)屋的課桌上刻下的“早”字。我知道,這“早”字對(duì)您有著特殊的意義。那是您的父親生病了,您一面要去學(xué)校讀書(shū),一面要幫著母親料理家務(wù),小小的年紀(jì)幾乎天天奔走在當(dāng)鋪和藥鋪之間。一天,您遲到了,老先生嚴(yán)厲地對(duì)您說(shuō)∶“以后要早到!”您沒(méi)有辯解,而是默默地回到座位上,就在那張舊書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字,也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,您上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò),而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。
魯迅先生,您雖然是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,但是您卻是那么的樸實(shí),您關(guān)愛(ài)身邊的勞動(dòng)人民,您關(guān)愛(ài)進(jìn)步學(xué)生。有一次您在路上碰到一個(gè)受傷的車夫,那個(gè)車夫因?yàn)樵诶嚂r(shí)不慎把玻璃刺進(jìn)了自己的腳里,正在痛苦地呻吟并盤(pán)算著該如何回家。您出于憐憫之心,不求回報(bào)地拿了膏藥和繃帶為這個(gè)車夫包扎傷口。
親愛(ài)的魯迅先生,最后我想對(duì)您說(shuō),您當(dāng)年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我們的國(guó)家日益強(qiáng)盛,國(guó)際地位與日俱增,近期我們還舉行了APEC會(huì)議,這是我們國(guó)人的驕傲。
魯迅先生,請(qǐng)您放心,雖然我們這一代人生活在和平年代,但是我們不會(huì)忘記那段屈辱的歷史,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
給魯迅的一封信 篇17
好久不見(jiàn),在日本的你還好嗎?學(xué)業(yè)還順利嗎?我與你說(shuō)一件奇事:幾天前,又有幾個(gè)大兵抓走了幾個(gè)中國(guó)人,好像說(shuō)是他們偷了二斤白面,結(jié)果被執(zhí)行了絞刑。這都沒(méi)什么,但在我路過(guò)刑場(chǎng)的時(shí)候卻看到好多人都在拍手叫好。我寫(xiě)了篇文章批評(píng)了此事,卻遭到了大家的嘲笑。我已經(jīng)決定不再研究什么物理了,我要去寫(xiě)文章警醒大家。
最近我轉(zhuǎn)到了一家雜文報(bào)社。這里的社長(zhǎng)對(duì)大家很好,也一直在幫助我修改文章。我聽(tīng)說(shuō)你的解剖老師在幫助你糾正講義上的錯(cuò)誤,真好!我還打算回老家看看父親,也讓他給些建議。我下個(gè)月再回來(lái)。要不,你也加入我們吧,一起寫(xiě)文章喚醒世人,再一起干革命。忘了跟你說(shuō),我下午還要去學(xué)堂當(dāng)老師,把我的'想法傳播出去,告訴大家正確的思想,給小學(xué)生以引導(dǎo)和教育。
我在學(xué)校任教也不簡(jiǎn)單,需要經(jīng)常更換筆名,否則就會(huì)被各種專家學(xué)者追趕。上次有一隊(duì)士兵來(lái)抓我,抓到我后問(wèn)是不是叫這個(gè)名字,還好那是我的筆名,我說(shuō)出自己的名字后他們只好繼續(xù)追捕。我這才意識(shí)到我已經(jīng)被盯上了,看來(lái)以后還要常換筆名。
你在仙臺(tái)那邊都是西醫(yī),而這里還是中醫(yī)。我去藥鋪的時(shí)候研究過(guò)你父親的那副藥方,其實(shí)是正確的,可能是因?yàn)槠渌,你?yīng)該再看一看。
下次見(jiàn)面也不知會(huì)在何處,所以還是多書(shū)信來(lái)往吧。
為了給你寫(xiě)信,我也是躲起來(lái)的,要是被別人拿了去就完了。只能先寫(xiě)到這了。
此致
敬禮
你最好的朋友
給魯迅的一封信 篇18
親愛(ài)的魯迅先生:
您好!
您可能會(huì)對(duì)這個(gè)“親愛(ài)的”略驚訝一番,因?yàn)樵谠S多人印象中,您總是那么令人尊敬,就像遙不可及似的,而在我心目中,您就象是鄰家的老爺爺,留著八字胡須的慈祥的老人。
我之所以產(chǎn)生這種想法,是源于對(duì)您童年的了解,童年的您和現(xiàn)在在摸樣上都差的太遠(yuǎn)了,圓圓的小臉,矮墩墩的,眉眼又清秀,用紹興話來(lái)說(shuō),長(zhǎng)的很“體面”。而頑皮幾乎是您性格的全部,就如您性格中最發(fā)光的霓虹燈。記得有一次,在三味書(shū)屋里對(duì)課,有一個(gè)姓高的同學(xué)偷看了先生的講義,是“獨(dú)角獸”,而對(duì)課正是您的強(qiáng)項(xiàng),屢次獲得先生的稱贊,于是那人悄悄的來(lái)問(wèn)您,而您卻讓他對(duì)“四眼狗”。那人也不聰明,上課時(shí)竟真以“四眼狗”回答先生,那先生是個(gè)近視眼,還戴著眼鏡,聽(tīng)了自然大怒,把那個(gè)同學(xué)狠很的罵了一頓,而您卻在一旁用書(shū)遮住臉咕咕的笑呢。
也許頑皮的天性并不是您自己想要的,或許是出于家庭環(huán)境的影響。您的祖母對(duì)您是疼愛(ài)有佳,每當(dāng)在夏天傍晚時(shí)分,就會(huì)給您講故事,什么貓是老虎的師傅,什么七仙女下凡啦。您直到晚年,還清楚的記得當(dāng)時(shí)的愜意。您的父親周伯宜,看起來(lái)一本正經(jīng),卻比一般的父親還要溫和,他家教雖很嚴(yán),卻從不打小孩子。在這樣一種家庭氛圍下,您開(kāi)始快樂(lè)的成長(zhǎng)。然而在祖父周介孚被請(qǐng)進(jìn)大牢之后,一切仿佛像做夢(mèng)一樣徹頭徹尾地變了,父親脾氣變得暴躁,不久便撒手歸天了,而鄉(xiāng)親們也變了臉,自家的人竟稱您為“乞食者”,昔日趕前趕后,恭恭敬敬的,現(xiàn)在側(cè)目而視,過(guò)去笑臉相象,親親熱熱的',現(xiàn)在冷眼相投。而對(duì)于您這個(gè)十多歲的孩子來(lái)說(shuō),只能對(duì)于一切不多搭理,把一切獨(dú)自咽下去。
這種執(zhí)拗,這種對(duì)紹鄉(xiāng)城和家鄉(xiāng)人的憎惡心理,很自然地從您心中涌出,這一切對(duì)您來(lái)說(shuō),的確太不公平了,我想您心理對(duì)人事看待的眼光也從這兒開(kāi)始急劇地變化。
您在那一場(chǎng)強(qiáng)勁的風(fēng)暴中沒(méi)有被隨意傾倒,而依然故我,依然去做那個(gè)拿筆做刀槍的魯迅。
我想謹(jǐn)以此封信,表達(dá)對(duì)您遙遠(yuǎn)距離的親切之感,讓您那看似冷淡的目光變得平易近人,也讓那平平的嘴唇變彎一點(diǎn),露出微笑。
我在千里之外,期待您天堂的信。
給魯迅的一封信 篇19
尊敬的魯迅先生:
您好!
很高興能給您寫(xiě)封信。我不止一次聽(tīng)過(guò)您的事跡,從對(duì)您略知一二到深知熟解。
細(xì)讀您的《三味書(shū)屋》,仿佛看到了您幼年的時(shí)候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個(gè)“早”字。
讀完你的作品讀,我知道你珍惜時(shí)間的精神給我留下了的印象。正是因?yàn)槟銦釔?ài)時(shí)間,把時(shí)間看作生命,所以他的一生才做出那么多成就。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要是你不珍惜時(shí)間,那么時(shí)間就悄悄過(guò)去了,什么也不等你了。為什么有些人能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完此事還可以多做點(diǎn)別的.事,而有些人在同一時(shí)間內(nèi)辦不完事?這就因?yàn)檎湎r(shí)間的那種人,從不拖拖拉拉,在指定時(shí)間內(nèi)能做非常多事,做完指定的事后,見(jiàn)還剩下時(shí)間,馬上又投入到別的事中。那些拖時(shí)間的人,前面的準(zhǔn)備已經(jīng)花了許多時(shí)間,好不容易開(kāi)始,但一會(huì)兒又拖拖拉拉磨磨蹭蹭,最后就干不完事了。
在這篇文章中,每當(dāng)讀到您在幼年時(shí),專心致志,勤奮學(xué)習(xí)的片段,,魯迅先生,我知道您早已離我們遠(yuǎn)去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個(gè)工作勤勤懇懇的人,為了革命事業(yè)您奉獻(xiàn)了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因?yàn)槟耀I(xiàn)身的精神,讓后人永遠(yuǎn)記住了您,以您為榜樣。魯迅先生,請(qǐng)您放心,雖然我們這一代人生活在和平年代,但是我們不會(huì)忘記那段屈辱的歷史,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
給魯迅的一封信 篇20
尊敬的魯迅先生:
您好!
在小學(xué)時(shí)就在課本中目睹您作品的風(fēng)采,課文《少年閏土》《從百草園到三味書(shū)屋》,他們都是您關(guān)于童年的回憶文章,讀起饒有興趣,除了對(duì)你所描繪的那種美好童年生活的向往,當(dāng)時(shí)的我只是覺(jué)得這兩篇文章十分的有趣,卻并沒(méi)有感覺(jué)出什么獨(dú)特的地方,更加沒(méi)能理解其中的含義,在中學(xué)階段進(jìn)一步對(duì)您的作品進(jìn)行了學(xué)習(xí),擴(kuò)大了作品學(xué)習(xí)的類型,也加深了對(duì)其中的理解,由此也開(kāi)始了對(duì)您的崇敬。
在你眾多作品中,看得最多的是小說(shuō)!秴群啊、《彷徨》《故事新編》我都閱讀了,我知道了這不僅僅只是簡(jiǎn)單一般意義的小說(shuō)而已,這其中包含了您對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判性思考,也包含了您在建設(shè)中國(guó)現(xiàn)代新文化時(shí)的文化理想,還包含您在面對(duì)人生困境時(shí)的個(gè)人哲思,內(nèi)容題材新穎豐富,當(dāng)時(shí)的您更多的是想通過(guò)這些小說(shuō)挽救國(guó)救民,來(lái)讓國(guó)民愚昧迂腐的思想得到一定程度的解放。殊不知您的作品是中國(guó)近代小說(shuō)誕生的標(biāo)志也是中國(guó)近代小說(shuō)成熟的標(biāo)志,其思想藝術(shù)的卓越成就可以說(shuō)近代以來(lái)都還無(wú)人能與之相媲美。
你處在的是中國(guó)社會(huì)大動(dòng)蕩大變革的時(shí)代,歷經(jīng)并見(jiàn)證了那一時(shí)代最重大的歷史事件,也以自己對(duì)救國(guó)救民之路的探索融入了那個(gè)時(shí)代。特殊的時(shí)代背景,以及特殊的人生經(jīng)歷造就了不一樣的你,一個(gè)集“獨(dú)特”于一身的獨(dú)特的人物,獨(dú)特的人格、思想、藝術(shù)見(jiàn)解。社會(huì)影響著你,同時(shí)你也以你的思想你的文字改變著社會(huì)給傳統(tǒng)愚昧的思想以重?fù)簦餐苿?dòng)者中國(guó)的革命。
在看清傳統(tǒng)文化的吃人本質(zhì)后,你率先的發(fā)出感嘆“凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改。變他們的精神”。于是你毅然棄醫(yī)從文,決心從思想上上解救愚昧的中國(guó)人,思想可謂之獨(dú)特。
在你各種文體作品中,我最喜歡的要數(shù)小說(shuō)了,當(dāng)然看得最多的也是小說(shuō),小說(shuō)盡顯獨(dú)特,更是將獨(dú)特的思想展現(xiàn)得淋漓盡致。優(yōu)秀的作品都是“可再生”文本,它會(huì)隨著人類社會(huì)的發(fā)展,人類情感的變遷,不斷折射出新的意義和價(jià)值。而你的作品恰是如此。在小說(shuō)中我最喜歡的就是《傷逝》《狂人日記》《阿Q正傳》了。將觸筆伸向普通民眾,通過(guò)對(duì)民眾的描寫(xiě),對(duì)民眾的遭遇表示同情,來(lái)表現(xiàn)這個(gè)時(shí)代,并且體現(xiàn)時(shí)代“吃人”的本質(zhì)。
《傷逝》以子君和涓生的愛(ài)情為主線,他們沖出了舊家庭的束縛,實(shí)現(xiàn)了愛(ài)情的自由,這表現(xiàn)出了年青一代在思想上的覺(jué)醒,但他們建立起的幸福生活卻經(jīng)不起社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'壓力,也經(jīng)不起平淡無(wú)味的日常生活的消磨,最后只能解體又回復(fù)到舊的家庭中去。表現(xiàn)著你立足于理想與現(xiàn)實(shí)、希望和絕望的現(xiàn)實(shí)中來(lái)把握現(xiàn)實(shí),也展現(xiàn)著時(shí)代的那種以個(gè)人對(duì)抗世界的先覺(jué)者的“吶喊”與困境。不僅如此,也在啟示現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中人,要沖破現(xiàn)對(duì)于舊家庭的物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的枷鎖,追求自己想要的幸福生活,同時(shí)也告誡著我們,現(xiàn)實(shí)和理想之間客觀地存在差距,沒(méi)有我們想象的那么美好,但我們應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)改變自身的同時(shí)去適應(yīng)現(xiàn)實(shí),通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造幸福,去固守已經(jīng)得到的幸福,而不是一味地空想著理想狀態(tài)并沉靜于此。幸福一直都是自己掌握的,在最后的不完美的結(jié)局中,讓我看到了涓生對(duì)那份來(lái)之不易的幸福的不珍惜,總是在尋找客觀原因而忽視了實(shí)質(zhì)性的主觀條件。事情的發(fā)生總是主客的結(jié)合,我們要主動(dòng)尋找其本質(zhì)去解決問(wèn)題,避免其失去才追悔莫及。
在初中一次偶然的課外看了《狂人日記》,稀里糊涂地從中看到了一個(gè)被迫害妄想癥的狂人但也僅僅如此,后來(lái)才知道它是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō),通過(guò)對(duì)狂人的描寫(xiě)來(lái)揭示“家族制度與禮教的弊害”指出其被人習(xí)焉不察的“吃人”的本質(zhì),“憂憤的深廣”將吃人的情境由政治層面深入到日常生活和文化信仰層面!皼](méi)有吃過(guò)人的孩子,或許還有?救救孩子”孩子還處于無(wú)意識(shí)狀態(tài),孩子一出生就處于文化傳統(tǒng)的包圍之中,傳統(tǒng)思想的弊端自然滲入到他們的思想意識(shí)之中。少年是祖國(guó)的未來(lái),對(duì)孩子的教育要從年少抓起,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的,塑造一個(gè)良好的環(huán)境積極重要,在官二代、富二代各種紈绔事件層出不窮的現(xiàn)狀,人們應(yīng)該注重孩子的思想教育,讓孩子不要被物質(zhì)化蒙蔽,注重精神追求。初看《阿Q正傳》會(huì)讓人覺(jué)得這部作品充滿著詼諧、打趣、嘲笑、諷刺的語(yǔ)調(diào),其實(shí)這種喜劇性的開(kāi)篇與寫(xiě)作目的無(wú)關(guān),它塑造了一個(gè)意蘊(yùn)豐富、發(fā)人深省的文學(xué)典型,阿Q這個(gè)人物也變得家喻戶曉,他最得意的東西就是“精神勝利法”,無(wú)論發(fā)生什么,憑借自己的心理調(diào)節(jié)能力都能獲得平衡和快樂(lè)。魯迅是從批判和否定的角度揭示這一中華民族的劣根。有句“每個(gè)人心里都活著一個(gè)阿Q ,只是輕重的區(qū)別”。
在遇到過(guò)不去的坎時(shí),每個(gè)人都想或多或少地安慰自己,甚至有時(shí)候還為自己找借口,尤其是在壓力如此大的社會(huì)現(xiàn)狀下,通過(guò)心理療法,自我安慰讓自己的情緒得到穩(wěn)定與緩解,并且在事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),去充實(shí)完善自己,這是一種積極地的人生態(tài)度。而阿Q的自我安慰實(shí)質(zhì)則是一種自我麻痹,一味的讓自己的思想達(dá)到自己的理想狀態(tài),行動(dòng)卻不存在,阿Q的存在無(wú)論是對(duì)那個(gè)時(shí)代還是我們現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代都具有重要的鞭策作用,啟示著我們?nèi)?wù)實(shí)去奮斗。
魯迅先生,在給您的信中,我說(shuō)了一下我非常喜歡的三篇文章的理解,若有沖擊不符,還望海涵!
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