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給劉老師的一封信11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的給劉老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給劉老師的一封信1
我最親愛(ài)的劉老師:
您好!
今天,我想跟您分享一份喜悅,那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。
我祖祖臉上布滿(mǎn)了皺紋,滄桑的歲月書(shū)寫(xiě)在了他的.臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光,嘴唇凹了進(jìn)去。他的眼睛不好使了,走路也很緩慢,總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲,但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起,我特別的愛(ài)我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便,生活需要我們照顧,我會(huì)小心翼翼地扶著他,到花園里去曬太陽(yáng)。每天我睡覺(jué)前都會(huì)到他的房間去,看祖祖有沒(méi)有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨(dú),我會(huì)跟他一起聊天,陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì)把廁所弄得有些臟,但我不會(huì)嫌棄,我會(huì)把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑,有時(shí)我心情不好,一回到家看到祖祖那燦爛的笑容,我的心情一下子就好了,好似一縷春風(fēng),吹散了我心中的煩惱。
家里的老人一天天更老了,而我一天天長(zhǎng)大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師,尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。
此致
敬禮
給劉老師的一封信2
親愛(ài)的劉老師:
您好!
我一直有些心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
有一件事,老師也許都忘了,但我一直想告訴您:謝謝您的愛(ài)!
記得一次,我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù),手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕,一直不敢說(shuō)出來(lái)。您知道后,堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然,最后我們還是沒(méi)有找到那幾個(gè)大哥哥,但我卻一直滿(mǎn)懷感激!媽媽告訴我,那是老師不愿意讓我在心里有陰影,老師希望我生活得陽(yáng)光健康。我聽(tīng)后,心里非常感動(dòng):謝謝老師能這么理解和愛(ài)護(hù)我。
四年以來(lái),在老師的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)下,我逐漸懂得了許多道理,成為了一個(gè)懂事的孩子。
但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的`指點(diǎn)讓我明白選擇的重要性:就像上次您對(duì)我說(shuō)想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班,可任性的我,不知道事情的嚴(yán)重,執(zhí)意不愿參加。您說(shuō),小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題,不會(huì)奧數(shù)的話(huà),就有可能離開(kāi)這美麗的校園。我終于懂了,于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……
小樹(shù)總會(huì)成為蒼天大樹(shù);小鳥(niǎo)總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大的我,已經(jīng)懂事了。
謝謝老師,真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)!我們共同經(jīng)歷的一切,我都會(huì)記得!
敬祝:
身體健康工作順利
給劉老師的一封信3
敬愛(ài)的劉老師:
您好!最近身體可好?歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開(kāi)母校,離開(kāi)您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),“你很聰明乖巧,敞開(kāi)心扉吧,老師和同學(xué)們都是你的朋友!彪S后,您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子,您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;課間時(shí)分,您就像個(gè)大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了,您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們,讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里,誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的.成長(zhǎng),老師操碎了心。想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過(guò)了頭,沒(méi)有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦#蛛y受,您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿(mǎn)了感激之情。老師,您對(duì)我的關(guān)心和教育,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝:
您生活愉快,工作順利,身體安康!
您的學(xué)生:范予祺
給劉老師的一封信4
親愛(ài)的劉老師:
新年好!我是賴(lài)夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩,我開(kāi)心極了!我想與老師分享我的快樂(lè)。
那天,天氣晴朗,我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng),哇!那就像一個(gè)游樂(lè)園般,這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過(guò)去,媽媽看我那么想玩,就讓我玩了個(gè)過(guò)山車(chē),可刺激啦,這車(chē)一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒過(guò)山洞。玩完了過(guò)山車(chē),媽媽有帶我們?nèi)チ送肚颍兑粋(gè)球沒(méi)有獎(jiǎng),投二球得一支筆,三個(gè)球得一個(gè)布娃娃,我們一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)去,真是氣死我了!
我們又買(mǎi)了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏,大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦,一只兔子的蘿卜是紅色的,,另一只兔子的蘿卜是白色的,這一邊的天氣是晴天,,這一邊的`天氣是霧天,晴天有小鳥(niǎo),霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏,我大喊一聲放,媽媽松開(kāi)手,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高,最后,我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏快掉下來(lái)了,我又把風(fēng)箏交給姐姐,姐姐還沒(méi)跑,嘩的一聲,風(fēng)箏又落地了,我看了看時(shí)間,11:00點(diǎn)了,我們回家了。今天真開(kāi)心!希望老師能像我一樣天天開(kāi)心!
敬祝
身體健康
開(kāi)心快樂(lè)
您的學(xué)生:賴(lài)夏靜霖
20xx.2.11
給劉老師的一封信5
敬愛(ài)的劉老師:
您好!自從我入學(xué)的第一天開(kāi)始,您就成了我心目中非常尊敬的老師,一眨眼,五年過(guò)去了,在這五年中,您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的引導(dǎo)和要求,生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,紀(jì)律上對(duì)我的約束,使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀,生活上基本能自理的'小學(xué)生。我今天寫(xiě)信給您,主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)。五年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是忽高忽低,總是一愁莫展。可是,您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格,但是我知道,這是一種愛(ài),是一種嚴(yán)愛(ài)。您鼓勵(lì)我向前進(jìn),批評(píng)我哪兒不好需要改正,學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì),很大的支持,才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,有很大的進(jìn)步。
二、生活。您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭,更重要的是您還讓我學(xué)會(huì)了自理。五年里,每次放假之前,您都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“假期要多干家務(wù)活!苯(jīng)過(guò)您對(duì)我的點(diǎn)撥,不停的教唆,我學(xué)會(huì)了怎樣洗米煮飯,怎樣開(kāi)火,怎樣炒菜,怎樣分辨哪些菜沒(méi)有黃,沒(méi)有生蟲(chóng),再經(jīng)過(guò)跟媽媽一起去實(shí)踐了一下,總算會(huì)了一點(diǎn),平時(shí)在家里,我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類(lèi)的,這使我的自理能力強(qiáng)了許多。
三、紀(jì)律。從我入學(xué)以來(lái),紀(jì)律一直很好。不過(guò)我發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)紀(jì)律并不好,當(dāng)別的老師在上課時(shí),總是有一些吵鬧,但是只要是你站在上面,所有的同學(xué)就會(huì)立刻安靜下來(lái),這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作x問(wèn)題,更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題,同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán),真是嚴(yán)師出高徒。
新的學(xué)期很快就要到了,讓我們懷著美好的心情迎接這一天,也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下,使我的各方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
祝
身體健康,假期快樂(lè)!
您的學(xué)生:楊xx
20xx年8月4日
給劉老師的一封信6
敬愛(ài)的劉老師:
你好!雖然你只比我們大幾十歲,還只是一個(gè)年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒(méi)考好,你總是問(wèn)我們到底有沒(méi)有用腦,有沒(méi)有在聽(tīng),你很少找過(guò)自己的原因。有時(shí)你會(huì)說(shuō)“是我沒(méi)教好,還是你們一個(gè)個(gè)根本就沒(méi)用腦子想事!泵看文愣歼@樣說(shuō),不管怎么說(shuō),我們都是六年級(jí)的學(xué)生了,我們都懂你的意思,我們都知道你是為了我們好,為了我們能考出個(gè)好成績(jī)?墒俏覀冋l(shuí)不想考好,誰(shuí)不想有一個(gè)好成績(jī)。老師你也經(jīng)常說(shuō)你是一個(gè)過(guò)來(lái)人,你應(yīng)該很懂我們的'心情,應(yīng)該會(huì)去理解我們,可是你并沒(méi)有。到了六年級(jí)的下半年,你認(rèn)為我們不能在這樣下去了,否則小升初考試會(huì)一團(tuán)糟,所以,你對(duì)我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!懊刻煲M(jìn)行語(yǔ)文·英語(yǔ)默寫(xiě)·背誦·朗讀,然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里,不能出去,不能講話(huà)?墒抢蠋煟诎斯(jié)課下課后有兩個(gè)多小時(shí)啊,其他班的同學(xué)都在玩,我們只能坐在教室里一邊聽(tīng)著其他同學(xué)的嬉戲聲一邊抄著習(xí)題。習(xí)題作完了,家庭作業(yè)還有一大堆,并且還要在第三節(jié)前作完?墒抢蠋熚覀冇袥](méi)有三頭六臂,就算有都不一定能完成。終于迎來(lái)了小升初,成績(jī)出來(lái)后不是很理想,在放假前你還把我們說(shuō)的我們好像就是一個(gè)笨蛋,什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下,多和我們溝通。
你的學(xué)生:余蓉
20xx年7月8日
給劉老師的一封信7
劉老師:
您好!
劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信
教師節(jié)到了,我想,我這個(gè)“禮物”還算好吧,因?yàn)槲抑,我現(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我,您會(huì)用您獨(dú)特的方式來(lái)啟發(fā)我,讓我自己覺(jué)得錯(cuò)了。
老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無(wú)比興奮。
我們都有一個(gè)小小心愿,能夠發(fā)明一種機(jī)器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會(huì)相信,但是,我一定會(huì)努力發(fā)明的。
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風(fēng)送爽,秋菊芬芳的迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對(duì)我的.精心培養(yǎng),讓我輕輕地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
祝您天天快樂(lè)!
您的學(xué)生:禹競(jìng)男
二零xx年九月十日
給劉老師的一封信8
敬愛(ài)的劉老師:
您好!最近身體可好?
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開(kāi)母校,離開(kāi)您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),更多的是留戀。
以往曾經(jīng)有好多次想給您寫(xiě)一封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知該如何下筆,今天,滿(mǎn)腔的依戀,是我終于提起筆來(lái)給您寫(xiě)這封信。
我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前,我來(lái)到了示范小學(xué),面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事,溫和的對(duì)我說(shuō):“你很聰明乖巧,敞開(kāi)心扉吧,老師和同學(xué)們都是你的朋友!彪S后,您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子,您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的.海洋里盡情的遨游;課間時(shí)分,您就像個(gè)大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了,您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們,讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里,誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長(zhǎng),老師操碎了心。
想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過(guò)了頭,沒(méi)有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦,十分難受,您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿(mǎn)了感激之情。
老師,您對(duì)我的關(guān)心和教育,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您生活愉快,工作順利,身體安康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信9
尊敬的劉老師:
您好!
我有很多心里話(huà),想對(duì)您說(shuō)又不知如何開(kāi)口。今天,借著這封信向您一吐心聲。
您像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;您像一首歡歌,始終陪伴在我們的身旁。自從加入三班這個(gè)大家庭,我——這個(gè)有點(diǎn)笨頭笨腦的'小男孩,在您的教育和引導(dǎo)下學(xué)知識(shí)、明事理,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)好廣泛、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。這是您對(duì)我的評(píng)價(jià),我知道這個(gè)評(píng)價(jià)包含著您的信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我離這個(gè)目標(biāo)還有距離,但請(qǐng)相信我一定會(huì)再接再厲的!
記得那次,您布置了一篇作文——《我和××過(guò)一天》。當(dāng)時(shí),我為了圖省事,就在作文書(shū)上抄了一篇類(lèi)似文章。第二天,我提心吊膽地把作文交了上去。等下午作文本發(fā)下來(lái)時(shí),您在我的作文本上批了一行字:“作文中應(yīng)用自己的語(yǔ)言!”看到這行字,我羞愧極了,我知道您是用這種方式提醒我。看著這行鮮紅的批語(yǔ),我在心里暗暗發(fā)誓:“以后再也不能玩小聰明了。”從此以后,我再也沒(méi)用過(guò)這種“投機(jī)取巧”的方法。在您精心指導(dǎo)下,我加強(qiáng)閱讀、勤做摘抄,作文水平逐步提高了。截至現(xiàn)在,我已經(jīng)在《小記者專(zhuān)刊》上發(fā)表了十幾篇作文,這都要感謝您呀!
還有一次,您檢查背書(shū),我沒(méi)有背會(huì)卻也沒(méi)有主動(dòng)舉手承認(rèn)。你像看穿了我的心思,第一個(gè)就喊我背,而我站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。那一次,您一定很生氣,用戒尺狠狠地打了打我的手心。當(dāng)時(shí),我真后悔!下課后,您把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)能改就行。你一定要記住——誠(chéng)實(shí)是為人之本!”劉老師,您是那么信任我!而我呢?不自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)還對(duì)您撒謊。劉老師,今天,請(qǐng)接受我再一次的真誠(chéng)道歉,也請(qǐng)您一如既往地相信我:今后無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
劉老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育。此時(shí)此刻,我最想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!以后我一定努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
祝
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信10
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
我是您的學(xué)生王文英,相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。
您知道嗎?雖然同學(xué)們都說(shuō)您是占課大王,可我并不這樣覺(jué)得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯,您不就是為了幫我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會(huì)跟他們好好談?wù)。因此,我代表全班同學(xué)感謝您。
劉老師,我深深的記得您寫(xiě)過(guò)一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫(xiě)的主人公是我,是因?yàn)槲艺f(shuō)您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問(wèn)我您那篇文章寫(xiě)的`怎么樣,我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái),直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫(xiě)得很真實(shí)哦。
劉老師,我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯!
祝劉老師:永遠(yuǎn)開(kāi)心 沒(méi)有煩惱。
您的學(xué)生:王文英
給劉老師的一封信11
親愛(ài)的劉老師:
您好!很高興又能給您寫(xiě)信。
前幾天,家長(zhǎng)會(huì)后,我有許多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。我的開(kāi)完會(huì)就馬上跑回家,當(dāng)著我的面把您好好的表?yè)P(yáng)了一番:她表?yè)P(yáng)您的教學(xué)方式,還表?yè)P(yáng)了您的“激情鼓勵(lì)法”——獎(jiǎng)學(xué)金。她還說(shuō)您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,跟著您的學(xué)習(xí)方法走,一定能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。
就在上個(gè)星期天,還發(fā)生了一件非!摆s巧”的事情,我也想跟您分享。那天是羅小涵的'生日,她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好去參加她的生日派對(duì)?陕闊﹣(lái)了,下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班,晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班,怎么辦呢?我們商量出了一個(gè)辦法:早上去?闪_小涵卻“無(wú)情”地說(shuō)了一句:“我早上也要上課!闭鏇](méi)辦法,最后我們決定暫時(shí)取消這次生日活動(dòng),等以后有空時(shí)再說(shuō)吧。哎,這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙!
好了,劉老師,今天就寫(xiě)到這兒了。
敬祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
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