激勵(lì)孩子的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的激勵(lì)孩子的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激勵(lì)孩子的一封信1
兒子：
你好！
今年的7月9日后，你就14歲了。這是一個(gè)人生的分界線，標(biāo)志著你從此告別兒童時(shí)代，開(kāi)始成為一個(gè)少年了。
人的一生，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但緊要處也許只有幾步，有時(shí)錯(cuò)過(guò)了，就無(wú)法挽回。而少年階段，恰是人生的一個(gè)非常也非常美好的階段。因?yàn)樵谶@一時(shí)期，會(huì)奠定一個(gè)人一生最為重要的基礎(chǔ)；也因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期，一個(gè)人擺脫了童年的懵懂和依賴，有了初步的自覺(jué)和獨(dú)立意識(shí)。一切才剛剛開(kāi)始，一切皆有希望。
對(duì)14歲的你，要說(shuō)的話很多，一時(shí)卻不知從何說(shuō)起。
你的名字叫“天健”，出自《周易》的卦辭：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。這是我們的希望，希望你如天道運(yùn)行般剛強(qiáng)勁健，如君子立世般發(fā)憤圖強(qiáng)。一個(gè)人活在世上，一定要有目標(biāo)有追求，并且為此而不懈地努力！同時(shí)，要如大地容載萬(wàn)物一樣，有醇厚的品德、寬廣的胸懷。
14歲的少年，已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。作為男子漢最重要的特質(zhì)，就是要有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)！現(xiàn)在，你是一名初中學(xué)生，盡最大的努力學(xué)習(xí)好，并力爭(zhēng)德智體美勞全面發(fā)展，就是自己應(yīng)盡的一分責(zé)任。凡事要用心，要精心地做好每一天的.每一件事。
爸爸去年在初中同學(xué)紀(jì)念冊(cè)上寫過(guò)一篇文章，其中寫到：“30多年來(lái)，一批又一批如像我和同學(xué)一樣的青澀少年們，在老師們的諄諄教誨中，慢慢地長(zhǎng)大、成熟，然后離去。老師們的心血，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地化作了滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。我們吮吸著老師們的營(yíng)養(yǎng)，一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)了。”兒子呀，一定要珍惜少年時(shí)的同學(xué)情，一定要感恩老師。一日為同學(xué)，終身是同學(xué)；一日為師，終身為師，師恩重如山！
人生就是一步一個(gè)腳�。何也粫�(huì)做，我不能做，我想做，我該怎么做，我會(huì)盡量做，我能做，我會(huì)做，我做到了！在這一過(guò)程中，我所希望的是，兒子身心健康，學(xué)習(xí)要好，更重要的是要講文明、有愛(ài)心、勇于進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)，成為凜凜然的一條漢子！
激勵(lì)孩子的一封信2
親愛(ài)的孩子：
你好！
轉(zhuǎn)眼xx年過(guò)去了，在我們的注視下成長(zhǎng)的那個(gè)孩子，也已經(jīng)成為了一名出色的青年�；仡櫸易阅愠錾詠�(lái)的這些歲月。自打你來(lái)到了我們這個(gè)家庭之后，這個(gè)小小的空間里就多出了一份溫暖，就成為了一個(gè)圓滿的家庭。你的到來(lái)，像是給我們帶來(lái)了一份希望，一份對(duì)未來(lái)的的期望！看著你一天天的長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)變得懂事起來(lái)，我們父母的內(nèi)心也開(kāi)始為你自豪，為你驕傲！
對(duì)我們而言，你無(wú)疑是最為重要的寶物，從小時(shí)候開(kāi)始，我們就一直想方設(shè)法的將愛(ài)放到你的身邊，想要將自己最好的一部分給你，讓你能在充滿愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大！但是，漸漸的，我們也認(rèn)識(shí)到這樣是不對(duì)的。于是，我們制止了自己對(duì)你的溺愛(ài)，甚至逼迫著自己去嚴(yán)格的要求你，去讓你面對(duì)生命中的一些困難。每次看著你難過(guò)，看著你受到挫折，其實(shí)我們父母的`內(nèi)心又是多么的不好受。但是，我們知道非這樣不可，因?yàn)檫@是我們作為父母的責(zé)任！
我們都十分清楚，你是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子！無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，你總是能努力將自己的事情做好，甚至還會(huì)在家里主動(dòng)積極的做一些家務(wù)事。這些都讓我們看到了你的成長(zhǎng)。
如今，你已經(jīng)成為了一名xxx學(xué)校的學(xué)生，你在學(xué)習(xí)上的努力正一步步的建設(shè)著你的人生，塑造著屬于你的未來(lái)！看著你每天在學(xué)習(xí)上努力拼搏的模樣，我們一邊感到高興，也一邊擔(dān)心你的身體和健康。
作為父母，看著你在自己道路上的前進(jìn)我們感到無(wú)比的欣慰。但同時(shí)，作為在這條道路上的“過(guò)來(lái)人”，我們也很清楚在這樣的道路上，你會(huì)體會(huì)到怎樣的辛苦和挫折。我們很擔(dān)心，但卻也相信你一定能突破這些困難，并且你一定會(huì)超越我們，并在你自己的人生道路上盡情的展現(xiàn)自己！
身為父母，我們能給你關(guān)愛(ài)，給你支持，但唯獨(dú)人生的道路是比必須自己走下去的。希望這條的辛苦的道路上，你能堅(jiān)持著走下去。只要堅(jiān)持下去，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己人生的意義！當(dāng)然，無(wú)論你在這條道路上遇到了怎樣的挫折和困難，都一定不要忘記，在你的身后，永遠(yuǎn)都有我們作為你的后盾！所以不要有任何猶豫和顧慮，奮力的向前拼搏吧！我們會(huì)一直在身后支持著你！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
激勵(lì)孩子的一封信3
親愛(ài)的xx：
小鷹總有要展翅高飛的一天
孩子，自從你高三住校之后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，每次周末我去你學(xué)校偷偷看你的時(shí)候，你在教室里埋頭做摹仿題的樣子，眼神是那樣的.動(dòng)搖。
孩子，你很忙綠，媽媽不忍心驚動(dòng)你，所以我想你的時(shí)候就給你寫信。期望你能感受到，在這次殘忍的高考競(jìng)爭(zhēng)中，媽媽一直陪伴在你身邊……
年輕，就是從頭再來(lái)的資本
孩子，你還記得嗎?你高三的摹仿考排名比上次下降了近50名，你回到家就躲進(jìn)房間里。
我悄悄打開(kāi)你的門，看著你手里緊緊地握住成績(jī)單，眼淚大滴大滴地流下來(lái)，眼里寫滿了倔強(qiáng)與不甘。媽媽看了這一幕心里很難受。
你從小就是一個(gè)優(yōu)秀又好強(qiáng)的孩子，初中有一段時(shí)間，你因?yàn)樨澩娉闪税嗉?jí)倒數(shù)第二，班主任當(dāng)眾對(duì)你冷嘲熱諷，你不服氣，想要證明給班主任看。于是你咬咬牙，每天六點(diǎn)起來(lái)背單詞，晚上學(xué)數(shù)學(xué)到凌晨?jī)牲c(diǎn).....
終于，你在下一次月考考了全班第五名。那時(shí)候媽媽很開(kāi)心，因?yàn)槲抑�，只要是你想做的事，無(wú)論付出多少汗水，你最終會(huì)成功。
xxx
20xx.x.x
激勵(lì)孩子的一封信4
孩子，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該坐在大學(xué)課堂上，享受復(fù)旦大學(xué)美妙的知識(shí)氛圍吧？還記得8月的一個(gè)下午，上海寄來(lái)一份快遞，我們激動(dòng)地一起拆開(kāi)，看到那份鑲著金邊的信封，“復(fù)旦大學(xué)”四個(gè)字熠熠奪目。那一刻，爸媽替你開(kāi)心，我心里滿是感動(dòng)與辛酸。孩子，在過(guò)去半年里，你知道媽媽歷經(jīng)多少委屈無(wú)奈嗎？
無(wú)論小學(xué)初中，你都是那么乖巧聽(tīng)話，好靜，很愛(ài)學(xué)習(xí)，一放學(xué)就很自覺(jué)做作業(yè)，完了還嚷嚷著要我們檢查。你的童年種種，每經(jīng)想起便會(huì)心一笑。那段歲月，你讓我們很安心。
但上高中后，媽媽終于體會(huì)到好事難全。不知為何，你變懶了，回家越來(lái)越晚，作業(yè)索性不做。次次考試，班主任電話跟我說(shuō)你成績(jī)又退步了，我都信誓旦旦地為你保證，老師就放心吧，我相信我的孩子，他只是還未適應(yīng)高中生活。
沉迷網(wǎng)絡(luò)成績(jī)驟降，媽媽心碎了
然而，當(dāng)我得知你沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我們?cè)僖舶残牟幌铝恕?/p>
怕你沉迷游戲，我們嚴(yán)格控制你的上網(wǎng)時(shí)間，甚至將電腦鎖上。但你還是按耐不住，竟然去了網(wǎng)吧。還記得暴雨天的周末嗎，你前腳騎電車出門，我不放心你，騎著自行車就在后頭跟著。你騎得飛快，我跟不上，因?yàn)槁坊�，重重摔倒，爬起�?lái)又摔倒了，再慢慢爬起來(lái)……當(dāng)追你到網(wǎng)吧門口，你車還沒(méi)放好就沖進(jìn)去
那一刻我心痛不已：為什么會(huì)有你這個(gè)孩子
眼看高考臨近，看著你每天一副破罐破摔無(wú)所謂的樣子，媽媽堅(jiān)決地辭了職，在家監(jiān)督你。你的十八歲不能重來(lái)，媽媽不愿賭輸。我放下了你以前學(xué)習(xí)有多好的回憶，放下了讓你考個(gè)名牌大學(xué)的心思，只是想著：如何能讓你心情平靜、如何幫你解決當(dāng)前的困難。
一次嘗試，成了孩子的救命稻草
媽媽不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)希望。
你學(xué)習(xí)太差了，我唯一的`想法就是找人幫你補(bǔ)課。為了給你最好的輔導(dǎo)，我乘遍了公交車，在人家窗外聽(tīng)輔導(dǎo)效果，頻頻被攆走。這些輔導(dǎo)班質(zhì)量參差不齊，老師照本宣科，即使報(bào)了也是浪費(fèi)時(shí)間和精力，媽媽一次次地去找“下一個(gè)”。
偶然地，你阿姨跟我推薦了一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，說(shuō)不妨試試。我跟老師聊了一下午，對(duì)方是個(gè)北大學(xué)霸，我滿心羨慕。曾幾何時(shí)，我和你爸也做過(guò)一個(gè)清華北大父母羞澀的夢(mèng)。
眼看高考只剩3月，吳老師分析了你的試卷和作業(yè)，一針見(jiàn)血指出你的問(wèn)題：學(xué)習(xí)沒(méi)有思路，沒(méi)有方法技巧導(dǎo)致失去信心，自暴自棄，當(dāng)即決定在短時(shí)間內(nèi)幫你提分，還跟媽媽說(shuō)了提分的規(guī)劃方案，很多話都跟你的狀況不謀而合，我開(kāi)始相信學(xué)霸的力量。
第一節(jié)課，你的神情一直很凝重，是吳老師的話起作用了？同齡交流果然有用，這些話我也說(shuō)過(guò)卻當(dāng)耳旁風(fēng)，是不是？
還記得狀元筆記嗎？你如獲至寶地說(shuō)筆記很有用，上面全是老師們考上名牌大學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我開(kāi)玩笑說(shuō)要不你也考一個(gè)給我們瞧瞧？你凝了凝神點(diǎn)頭說(shuō)，“我會(huì)的�！�
從此你完全變了個(gè)人，是這些技巧讓你重燃希望，還是這些學(xué)霸激勵(lì)了你呢？每天放學(xué)你準(zhǔn)時(shí)回家，晚飯后就鉆進(jìn)房間開(kāi)電腦跟老師開(kāi)視頻，用你的話來(lái)說(shuō)，“跟這些老師上課真有勁！”
90天提高到年段前20，媽媽為你驕傲
三個(gè)月時(shí)間，難以置信的是，你的成績(jī)不斷刷新著我們的驚喜，從班級(jí)倒數(shù)幾名，到中上，到名列前茅，6月7號(hào)，我跟你爸送你進(jìn)了考場(chǎng)，6月24號(hào)的那個(gè)下午，你拿著復(fù)旦大學(xué)寄來(lái)的包裹推開(kāi)家門
媽媽看到直接哭了。你知道嗎，媽媽這半年里有多少次做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)拿著如此優(yōu)秀的成績(jī)沖我笑。
激勵(lì)孩子的一封信5
親愛(ài)的孩子們：
大家常說(shuō)，高考就是一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役”。在這場(chǎng)關(guān)系考生未來(lái)的“戰(zhàn)役”中，考驗(yàn)的不僅僅是考生的實(shí)力，也牽動(dòng)著家長(zhǎng)們的神經(jīng)。在考生備考階段，家長(zhǎng)們也承受著巨大的壓力。那么，高考臨近，家長(zhǎng)們應(yīng)該如何調(diào)適自己，做一個(gè)“合格”的'考生助手呢?
孩子，媽媽知道你一直是個(gè)有夢(mèng)想有原則的好孩子。從小學(xué)開(kāi)始就一直沒(méi)讓父母為你的學(xué)習(xí)操過(guò)心。從小到大所有的老師一直都在夸你懂事。
媽媽昨晚翻閱了你小時(shí)候的照片，一切如昨般夢(mèng)幻。牙牙學(xué)語(yǔ)的你成長(zhǎng)成了一位有責(zé)任心的少年。雖然你已經(jīng)成年了，下個(gè)月就要步入高考的旅程，但在媽媽眼里你一直都是那個(gè)幼時(shí)可愛(ài)的孩童。
孩子，高考對(duì)高中生是人生必經(jīng)之路，它是成功的捷徑，但不是唯一的路徑。每個(gè)人的人生都是不可復(fù)制的，媽媽希望你能以平常心對(duì)待高考。平時(shí)你的成績(jī)雖然不是拔尖的，但一直都是穩(wěn)定的，老師也說(shuō)復(fù)習(xí)這段時(shí)間你的心態(tài)一直很穩(wěn)定，媽媽希望你能一直保持下去，不是到高考結(jié)束，而是到人生的終點(diǎn)。
挑戰(zhàn)和機(jī)遇是并存的，困難與挫折時(shí)為了磨煉我們的意志，孩子，希望以高考作為起點(diǎn)，你能夠正確對(duì)待生活中的不如意。媽媽并不是認(rèn)為你的高考會(huì)失敗，而是希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)韌，如蘆葦一般。遙想三年前你剛步入高中青澀的少年樣子，就好似昨日一般。
孩子，高中生活就好像一條漆黑的隧道，終點(diǎn)是高考，而現(xiàn)在你即將奔向光明。希望你能保持不驕不躁的心態(tài)走完全程。
時(shí)光一去十八載，吾家少年處長(zhǎng)成。成年人的世界不再如校園生活般溫馨，不再如幼年般無(wú)慮，媽媽希望通過(guò)高考這條路能帶給你對(duì)人生的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。
好了今天的內(nèi)容，就到這里就結(jié)束了!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
激勵(lì)孩子的一封信6
親愛(ài)的鶴楠：
鶴楠，你不僅在音樂(lè)上很有天賦，，而且在語(yǔ)言文字的表達(dá)與理解上也有很高的天賦。你還記得你四年級(jí)的暑假嗎，我們一起學(xué)習(xí)陶淵明的《桃花源記》和歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》嗎?我至今仍然佩服你，一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)程序的培訓(xùn)后，居然能夠借助工具書自己比較準(zhǔn)確地翻譯初中生和高中生才可能學(xué)通的經(jīng)典文言文，且部分地方處理得甚至比專業(yè)人士更為恰當(dāng)。當(dāng)時(shí)，我曾把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你，你當(dāng)時(shí)并不怎么以為然。而你不知道，這是多少渴望擁有而不可得的上天給人的禮物。
我的孩子，你不知道，上天是多么眷顧你啊。她在給你眾多禮物時(shí)，還給了你一個(gè)強(qiáng)健的身體。失明的荷馬、癱瘓的霍金、聾啞的海倫·凱勒都沒(méi)有你幸運(yùn)。還記得你六年級(jí)的暑假嗎?我們一起去爬山，準(zhǔn)確地說(shuō)是結(jié)伴，因?yàn)榕郎綍r(shí)，我們是獨(dú)立地負(fù)責(zé)自己的裝配。盡管上山時(shí)，你時(shí)而流露出了放棄的念頭，但在媽媽和同游者的激勵(lì)之下，成為當(dāng)時(shí)少有的獨(dú)立登上山頂?shù)男W(xué)生之一。下山時(shí)，你超過(guò)身體一向強(qiáng)健的'媽媽�；貋�(lái)后，你身體恢復(fù)迅速，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)原來(lái)低估你的媽媽。
展露出你天賦的事情還很多，想來(lái)你自己也有察覺(jué)，就不需媽媽在此一一說(shuō)明。
我的孩子，上天眷顧你，給了你眾多禮物，但你可能對(duì)這些禮物沒(méi)有自己獨(dú)立而完整的認(rèn)識(shí)，下面我引用幾段古人的說(shuō)法：天賦就像深藏在巖石底下的寶石，沒(méi)艱苦的發(fā)掘，精心的雕琢，它自己不會(huì)發(fā)出光彩來(lái)。(張潔)
天賦如果無(wú)益于人世，必將一天天衰減下去;天賦若是被懶惰所左右，旺盛激越的事業(yè)心就沒(méi)有指望了。(俄國(guó)作家克雷洛夫)
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。(前蘇聯(lián)作家高爾基)
良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)、促進(jìn)這種才華。(英國(guó)學(xué)者貝爾納)
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展他的潛在天賦。只有這樣，個(gè)人才會(huì)得到他所應(yīng)得的滿足;而且也只有這樣，社會(huì)才會(huì)達(dá)到它最大的繁榮。因?yàn)榉彩钦嬲齻ゴ蟮牟⑶壹?dòng)人心的東西，都是由能夠自由地勞動(dòng)的個(gè)人創(chuàng)造出來(lái)的。(愛(ài)因斯坦)
人，不是放縱自己的天賦，聽(tīng)任自然左右的動(dòng)物。我們是無(wú)止境的進(jìn)步的動(dòng)物。在我們找到了樂(lè)趣所在的同時(shí)，更不敢懈怠我們的義務(wù)。我們所尊敬的人們，全都是這條道路上的奮斗者。我們不會(huì)尊敬那些懶惰者。我們每個(gè)人只被賦有一次生命，只要這個(gè)生命還活著，我們就要更多、更好地肩負(fù)使命。除了死亡，我們不能從這重托中解脫。這個(gè)生命不是無(wú)意義地托付給我們的，而是要盡全力地使之有價(jià)值。使發(fā)光者受人敬重，使陰晦者遭人輕蔑。(日本小說(shuō)家、劇作家武者小路實(shí)篤)
很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒(méi)了。(美國(guó)浪漫主義詩(shī)人朗費(fèi)羅)假如你有天賦，勤奮會(huì)使它變得更有價(jià)值。(英國(guó)畫家雷諾茲)
盡量發(fā)揮自己的天賦，用得其所，將來(lái)一定能在成功的路上登峰造極!(美國(guó)作家?jiàn)W尼爾)
我們須相信，我們既然有做某種事情的天賦，那么無(wú)論如何都必須把這種事情做成。(物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人)
讀罷上面關(guān)于“天賦”的名言，想你對(duì)“天賦”會(huì)有自己的看法，并能正確對(duì)待和運(yùn)用自己的天賦。期待你在以后的學(xué)習(xí)、生活中用好自己的天賦，成就自己美麗的人生。
此致
敬禮!
媽媽
20xx年xx月xx日
激勵(lì)孩子的一封信7
親愛(ài)的兒子：
你知道，我平時(shí)樂(lè)于寫作，也能下筆成文，揚(yáng)灑萬(wàn)言。但給你寫這封信卻是文思枯竭，筆重千鈞。
坦率的說(shuō)，昨天我是有點(diǎn)小題大做了。但是，對(duì)于你的管教我認(rèn)為要較真。你是個(gè)聰明的孩子，但是意志力差，善于觀察父母的喜好，按俗語(yǔ)說(shuō)有點(diǎn)：登鼻子上臉。所以，昨天，我發(fā)了脾氣，并且沒(méi)有照顧你的顏面，要求你必須馬上回來(lái)。還和你母親發(fā)生了口角。希望你可以理解。自然你現(xiàn)在可能并不會(huì)理解，但時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)你有了孩子你會(huì)理解我的心情。
一個(gè)男孩對(duì)父親的看法往往是：幼時(shí)，父親是高大的；少年時(shí)，父親卻不過(guò)如此罷了；但當(dāng)你成年時(shí)，你會(huì)想到，父親的一生是真的不容易的。
其實(shí)我是很欣賞你的。你的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是善良。你是一個(gè)善良的孩子。你可以因?yàn)閷W(xué)校的水管漏水而哀傷；你可以為別人的無(wú)助而樂(lè)于助力。你是一個(gè)有大境界的孩子，這一點(diǎn)讓我甚是安慰。
你的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是好問(wèn)。求知的第一步是問(wèn)，你整天問(wèn)這問(wèn)那，好似十萬(wàn)個(gè)為什么，但這是求知的'源，比漠視一切，更可以看到事物的本源，這一點(diǎn)讓我高興。
可是人如一張紙，總有正反兩面。你的缺點(diǎn)也是十分明顯的。比如，你的志向不是很遠(yuǎn)大，認(rèn)為學(xué)習(xí)一般就可以了，認(rèn)為人生總有許多選擇，學(xué)習(xí)不是唯一的出路。我告訴你，這種想法是錯(cuò)誤的，有時(shí)候甚至是危險(xiǎn)的。在現(xiàn)今中國(guó)，學(xué)習(xí)是改變你所處階層的最有效、最公平的辦法，沒(méi)有之一，它是唯一。學(xué)有所成，你可以從小縣城發(fā)展到大都市，你可以擁有更多的人生選擇�？墒侨绻銓W(xué)無(wú)所成呢？你只能在小縣城里躑躅，也許可以致富，可以有家有業(yè)，但你的格局是很小的。
比如，你的意志不是很堅(jiān)定。這也是我性格中的缺陷，這一點(diǎn)我們父子是相似的。因?yàn)�，�?duì)人生的茫然，做事的不堅(jiān)定，我只能走到今天這一步，我已四十歲，我的五十歲，六十歲……可以說(shuō)，現(xiàn)在一眼就可以望到——在這個(gè)部門工作一生，在這個(gè)小地方終老。擇一城而終老，遇一人而白頭，這句話說(shuō)起來(lái)是美好的，但那只是沒(méi)有更多選擇時(shí)候的一種自我安慰罷了。因此我不希望你同我一樣，因?yàn)槟氵�小，你面前的世界是多樣的，你的選擇是多樣的，你的人生也不應(yīng)該僅僅是如此。
最后，我想談?wù)剬?duì)你的希望。
其一踏實(shí)學(xué)習(xí)。既然學(xué)習(xí)是改變的唯一出路，那你就應(yīng)該把它放到第一位。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真作業(yè)，改變效率低下，毛手毛腳的病。
其二少說(shuō)話多做事。愛(ài)說(shuō)是優(yōu)點(diǎn)，可多說(shuō)則是缺點(diǎn)。你的多言讓你吃了一些虧，在學(xué)校、在家庭還無(wú)所謂。但當(dāng)你步入社會(huì)，你會(huì)知道——百言百當(dāng)，莫如一默。有些話是應(yīng)該放在心里的，有些對(duì)錯(cuò)是不用爭(zhēng)執(zhí)的。
其三，要有自己的愛(ài)好。成績(jī)是改變你階層的唯一方式，愛(ài)好則是讓你能在所處環(huán)境中脫穎而出的重要途徑。為什么我可以超過(guò)一般的同學(xué)，走到現(xiàn)在的位置呢？我自己思忖過(guò)，普通話比較好是很重要的�？梢宰屛耶�(dāng)主持人，讓更多的人認(rèn)識(shí)我�，F(xiàn)在，你也知道我可以用它掙點(diǎn)小錢，補(bǔ)貼家用。希望你也可以有個(gè)自己長(zhǎng)久的愛(ài)好，并超過(guò)一般人，讓你與其他人有所不同。
其四，身體健康是第一位。雖然，我把它放到最后來(lái)說(shuō)，但它卻是最重要的，也是父母對(duì)你最核心的希望。一定要多鍛煉身體，有個(gè)強(qiáng)健的體魄。
最后，我希望你能以這件事為契機(jī)。用心體會(huì)，努力實(shí)踐，腳踏實(shí)地，心懷夢(mèng)想，去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)吧！
一個(gè)你可能現(xiàn)在并不太理解的父親
激勵(lì)孩子的一封信8
孩子：
我的好孩子！
希望你能聽(tīng)老爸的話，學(xué)習(xí)是你的重要任務(wù)，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，并從現(xiàn)在做起，因?yàn)楝F(xiàn)在的一份努力，將來(lái)會(huì)有幾倍甚至幾十倍的收獲回報(bào)�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，很難處理人與人的關(guān)系，你要學(xué)習(xí)處理好人與人之間的關(guān)系，就應(yīng)該與你老爸的.相處開(kāi)始，老爸不會(huì)害你的，天下父母都想自己的孩子有出息，長(zhǎng)大以后你懂了就太遲了，我現(xiàn)在培養(yǎng)你，是希望你將來(lái)有出息，不被別人欺負(fù)，并對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，這你應(yīng)該明白吧？你不要擔(dān)心學(xué)習(xí)費(fèi)用，如果在學(xué)習(xí)方面能省點(diǎn)錢，減少你的學(xué)習(xí)費(fèi)用，我也不是很高興嗎？可這些不是你所想的，你想的就是鍛煉好身體，努力的學(xué)習(xí)，而家庭經(jīng)濟(jì)是我老爸的責(zé)任與任務(wù)，你應(yīng)該完成你的任務(wù)，而老爸也會(huì)努力完成自己的任務(wù)，做好你的后勤工作。
一個(gè)人如果沒(méi)有一技之長(zhǎng)，以后在社會(huì)上是很難有富裕生活的，就是以后有一個(gè)穩(wěn)定的工作，也會(huì)和老爸一樣經(jīng)常學(xué)習(xí)、考試等等，這就是所謂的活到老，學(xué)到老理由。你已逐漸長(zhǎng)大，在原則問(wèn)題上，老爸對(duì)你是嚴(yán)厲的，希望你能夠懂事，理解作為父親的一片苦心。
寫信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
激勵(lì)孩子的一封信9
時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了�？粗阋惶焯斓拈L(zhǎng)大懂事，我和你媽媽是多么的高興和幸福�。∥液湍銒寢屜Ｍ銓�(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人，所以你現(xiàn)在的首要任務(wù)就是在學(xué)校里聽(tīng)老師的話認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣你將來(lái)才有能力去做對(duì)國(guó)家和人民有益的事情��！
學(xué)習(xí)是你們這個(gè)年齡段最主要的任務(wù)，你在學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不能馬馬虎虎，要認(rèn)真對(duì)待你所學(xué)的每一門功課。這些功課在你以后的學(xué)習(xí)工作和生活中隨時(shí)會(huì)用到的。我看你平時(shí)不怎樣喜歡看書，這是一種非常不好的現(xiàn)象，十一二歲是記憶力最好的時(shí)候，你要趁這段時(shí)間多多看書。這樣不僅可以提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，也可以開(kāi)闊你的眼界，使你的知識(shí)面比一般的同齡人更廣，如此你將來(lái)才有資本去與你的同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)�。∵@是多么有益處的事情��！可是你不做，這就是你的不對(duì)了，爸爸希望你以后要養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)貴在積累，我希望你不要荒廢你的每一分鐘，你的每一分鐘都是極其珍貴的。你要把你的每一分鐘珍惜起來(lái)，用在你的學(xué)業(yè)上。爸爸知道你是一個(gè)非常孝順懂事的好孩子，從小到大你從來(lái)沒(méi)有讓爸爸媽媽生過(guò)氣，這就非常好了。記得等你稍微長(zhǎng)大些后你還會(huì)主動(dòng)的為爸爸媽媽爺爺奶奶做家務(wù)事了，這些我們都是看在眼里溫暖在心里的。這也是值得我們表?yè)P(yáng)你的地方。爸爸希望你以后在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)也要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
再過(guò)兩年你就要上初中了，到那時(shí)你的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，所以你現(xiàn)在要提前做好準(zhǔn)備，不要再貪玩了，抓緊時(shí)間勤奮刻苦學(xué)習(xí)，為你上初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣你將來(lái)才會(huì)在班上甚至年級(jí)里有傲人的成績(jī)��！當(dāng)然，即使你的成績(jī)?cè)俸媚阋膊荒茯湴�，你始終要記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“山外有山，人外有人”這些道理！
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)，白首方悔讀書遲”，這些至理名言你一定要永遠(yuǎn)銘記于心。童年和少年是一生中最美好的時(shí)候，你要趁著這美好的時(shí)光多多用功，勤奮的多學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣你的將來(lái)才會(huì)有希望，以后等你長(zhǎng)大了走上工作崗位了你一定也會(huì)感激現(xiàn)在非常用功的你的。我的好女兒，多多功用吧！我相信你的未來(lái)一定會(huì)是非常美好非常幸福的！
好了，爸爸的話就這些了，最后爸爸衷心的祝愿你在學(xué)業(yè)上百尺竿頭，更進(jìn)一步；也衷心的祝愿你在生活中笑口常開(kāi)，永遠(yuǎn)幸福！
親愛(ài)的孩子，還記得嗎？你六歲的時(shí)候，爸爸從北京回來(lái)的日子，我們倆去接站，爸爸提了兩個(gè)包，你說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍懔喟桑卑职终f(shuō)；“不用了，太沉了，”你說(shuō)，我拎吧，我拎吧。你拎過(guò)來(lái)很大的包，開(kāi)心的有點(diǎn)費(fèi)力的.走著，旁邊的一個(gè)叔叔，贊賞的說(shuō)，這孩子真懂事啊，是啊，現(xiàn)在的你10幾歲了，有時(shí)媽媽下班回來(lái)，看你拎著重重的書包，心疼的要幫你拎著，你總是說(shuō)：“不用了，哎呀，不用了，你上班也挺累的，我背吧，不累啊。孩子，每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了，懂事了，記得你小時(shí)候，走一會(huì)就累了，就讓我抱著，不抱就鬧，我說(shuō)我累怎么辦啊，你說(shuō)；"；你抱著我的時(shí)候我抱著你，呵呵，還挺幽默的，那時(shí)你才兩歲多。因?yàn)橛心�，使我升�?jí)做了母親，在你成長(zhǎng)的道路上，雖然有很多的磕磕碰碰，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了無(wú)以倫比的快樂(lè)。想起你
第一次學(xué)走路的時(shí)候，含著淚慢慢的踉蹌的想我走來(lái)，想起你第一次疊被子的時(shí)候，把自己的被子疊成“方塊”，想起你第一次給我們熱飯，第一次擦地，幫我們洗衣服，一遍遍的欣喜，一次次的感動(dòng)，你是個(gè)很懂事的好孩子。我們覺(jué)得今天去姥姥家，你表現(xiàn)不錯(cuò)，首先，看見(jiàn)長(zhǎng)輩知道主動(dòng)問(wèn)好了，姥爺想要下象棋，你也很耐心的陪他下，很沉穩(wěn)的樣子，而下輸了，也沒(méi)有氣惱沒(méi)有恢心，繼續(xù)下，終于還贏了姥爺一盤，姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。人生就像一盤棋，不管輸贏，總得要堅(jiān)持的走下去，只要執(zhí)著，總有成功的一天。還記得，上次我和你一起去游樂(lè)場(chǎng)滑旱冰嗎？一個(gè)小女孩不小心滑倒，同行的小朋友看見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑起來(lái)，你嚴(yán)肅的說(shuō)笑什么笑？！記得有一次弟弟不開(kāi)心的哭鬧時(shí)，你講了一個(gè)我們也頭一次聽(tīng)過(guò)的笑話，讓我們大家一起哈哈大笑起來(lái)。你愛(ài)聽(tīng)笑話，看爆漫圖，那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語(yǔ)。人生中不能沒(méi)有開(kāi)心的笑容，你開(kāi)心起來(lái)的樣子，我十分欣賞。人與人的交往，離不開(kāi)語(yǔ)言的溝通，記得有一次，我們一起去飯店吃飯時(shí)，看見(jiàn)一位外國(guó)人，我說(shuō)，去孩子，跟老外說(shuō)外語(yǔ)去，你很大方的上老外跟前，笑著說(shuō)：“hello！老外笑著回應(yīng)hello！
Howareyou？……老外回答mfine，thankyou。但是由于你的發(fā)音不是很英式，老外耐心的教了你一遍又一遍，如果不是勇敢的和老外說(shuō)話，你怎么會(huì)知道自己說(shuō)英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)呢！現(xiàn)在，我們逐漸的去讓你獨(dú)立的去做一些事情，例如獨(dú)自去復(fù)印，獨(dú)自去理發(fā)，而當(dāng)你獨(dú)自去完成某些事情時(shí)，你的自豪感會(huì)油然而生，你也說(shuō)過(guò)，有時(shí)看起來(lái)很難的事情，原來(lái)做起來(lái)很簡(jiǎn)單��！但是，你要不去做，就永遠(yuǎn)不會(huì)啊，昨天你獨(dú)自去理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)的叔叔還夸你懂事呢哈，在他看來(lái)，向你這么小的孩子自己來(lái)理發(fā)，很有勇氣，很了不起的，至少很獨(dú)立的樣子。記得，上學(xué)的時(shí)候，有篇課文里講到，“說(shuō)話難，難于上青天”，聽(tīng)你講話的人，不一定在聽(tīng)你的話，感到語(yǔ)言這東西，真的是很奇妙，很深?yuàn)W的一種藝術(shù)。希望，你在今后的生活里，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)，讓你的心中充滿那些積極的，肯定的，字眼和句子，你的感念就光明，正大，仁慈你的言行就成了感人，快樂(lè)的小天使。
我記得在很小的時(shí)候開(kāi)始就有很多的朋友、同學(xué)問(wèn)我：“為什么你爸爸媽媽那么好，你看看我爸媽總是說(shuō)我，我好想換個(gè)家庭�！蹦莻�(gè)時(shí)候我總是說(shuō)：“你不懂，每個(gè)人都有自己的苦惱�！睍r(shí)至今日我才發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)我的教育與關(guān)愛(ài)。
其實(shí)過(guò)了這么久我才一點(diǎn)一點(diǎn)的了解，一點(diǎn)一點(diǎn)的思考爸爸媽媽的愛(ài)一直都在我的身邊，他們只是換了一種方式、一種方法、一種對(duì)我的看法，但那種愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。在這里我只能代表一些家長(zhǎng)，給一些孩子認(rèn)為因?yàn)楣ぷ鞫雎院⒆拥募议L(zhǎng)說(shuō)一些他們的心聲。
我最愛(ài)的寶貝，其實(shí)我想說(shuō)你在我們的心里一直都是最棒的，也是我們一直的驕傲�？赡茉谀愕拿媲拔覀儧](méi)有像以前一樣，沒(méi)有那種無(wú)微不至照顧和關(guān)心，可能我們更多是在忙碌工作、更多是在掙錢、更多是在為了你的未來(lái)而努力著�？蛇@些我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你講過(guò)，也不曾讓你看到過(guò)，我們每一天都在這樣一如既往的奮斗著、努力著、拼搏著。
我最愛(ài)的寶貝，我知道你有的時(shí)候會(huì)埋怨我、會(huì)生我的氣，甚至你會(huì)覺(jué)得我不在像以前一樣愛(ài)你了�？墒俏业暮⒆�，你有沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁匆獦幼瞿�？你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)我：“爸媽你們累么？為什么這么累還不歇一歇？”你有沒(méi)有想過(guò)和你生活在一起的我們肩上的擔(dān)子，有沒(méi)有想過(guò)我們?cè)谌撕蟮难蹨I、在你面前的微笑、在老師面前點(diǎn)頭哈腰為了什么么？你有沒(méi)有想過(guò)你看到我的光彩后面的身影，有沒(méi)有想過(guò)我每一次說(shuō)你之后心里流下的眼淚？
其實(shí)我知道，我知道我的寶貝在努力，我知道你也想要改變，我知道你心里的委屈�？墒窃谖业男睦锬阋呀�(jīng)是一個(gè)大人了，當(dāng)你第一次對(duì)我說(shuō)：“老爸老媽以后我要掙很多錢，我要讓你們過(guò)上更好的生活�！边�記得你說(shuō)：“爸媽，我長(zhǎng)大了，我知道我要努力了，我知道我需要更加刻苦，我不讓你們失望�！蹦氵�記得么？你知道在你說(shuō)那些話的時(shí)候，我的心里有多高興、多自豪、多想擁抱你，擁抱你那一顆真誠(chéng)的心么？我多想給你更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，但每當(dāng)我想要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己為什么我的寶貝會(huì)說(shuō)出這樣的話？為什么他會(huì)想要照顧我？是不是我不夠努力？是不是我給他太多的壓力？是不是我讓他失望了？當(dāng)這些反問(wèn)出現(xiàn)在我腦海里的時(shí)候，作為父母的我們開(kāi)始自責(zé)。那個(gè)時(shí)候我無(wú)法去表?yè)P(yáng)你的決心，因?yàn)槲視?huì)告訴自己那是因?yàn)槲也沤o你帶來(lái)的壓力。我只能對(duì)你說(shuō)：“孩子，你好好努力學(xué)習(xí)，這些還不是你應(yīng)該考慮的東西。”可能是出的方法不對(duì)，也可能是我的語(yǔ)氣不對(duì)。但是我不知道，因?yàn)榕伦屇氵^(guò)早的承擔(dān)而給你帶來(lái)的傷害，也不知道因?yàn)槲业淖载?zé)給你帶來(lái)痛苦。
親愛(ài)的寶貝，直到看到你的叛逆和反感的時(shí)候我才知道，原來(lái)你真的長(zhǎng)大了。你開(kāi)始有了自己的想法，開(kāi)始有了自己的朋友圈，開(kāi)始想要離開(kāi)這個(gè)家的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业暮雎宰屇愠惺芰颂嗄悻F(xiàn)在本不應(yīng)該承受的東西，接觸還不應(yīng)該接觸人和事。那個(gè)時(shí)候我開(kāi)始慌亂了，我不知道該怎樣去讓你知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的，我不知道要怎樣去引導(dǎo)你已經(jīng)走出正軌的路線。我做了一個(gè)讓我現(xiàn)在很后悔的選擇，那就是訓(xùn)斥你、批評(píng)你甚至打罵你。因?yàn)樵谖覀兊哪莻�(gè)年代有一句老話：“棍棒之下出孝子�！蔽乙詾樗x我們還很近，但當(dāng)我回頭看到在我棍棒之下的你，變的更加叛逆的時(shí)候我不知道給怎樣做了。xx別的辦法去管你了，沒(méi)有別的方法去和你溝通。我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的多么離譜，可是已經(jīng)無(wú)法挽回你那顆受傷的心靈了。我……
那一刻我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形如我內(nèi)心矛盾，我發(fā)現(xiàn)我并不了解你了。可我的孩子，你有沒(méi)有看到我訓(xùn)完你以后孤單坐在椅子上，默默地看著你的房間。你有沒(méi)有看到我那懊悔的眼神和心疼的動(dòng)作？可能那個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得那些都是假的，對(duì)么？我的孩子、我的寶貝，其實(shí)那些都是我內(nèi)心的寫照��！我很矛盾，其實(shí)我想抱著你對(duì)你說(shuō)：“寶貝對(duì)不起，是我下手太重，是我說(shuō)的太重，其實(shí)我心里只是想我的寶寶知道自己錯(cuò)在那里，知道那樣是不對(duì)的�！钡�，作為一個(gè)家長(zhǎng)，我不想在你的面前放下尊嚴(yán)，不想你讓對(duì)我不尊敬，不想覺(jué)得我很好說(shuō)話，因?yàn)槲遗�，我怕你以后不�?huì)再聽(tīng)我話了，怕你以后會(huì)更加變本加厲。所以我選擇沉默、選擇了讓你誤解而不去捅破那一層紙�？赡阒牢叶嘞肟吹侥闩苓^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽我知道錯(cuò)了，我知道自己不應(yīng)該這樣，我只是想……你們可不可以換一種方式來(lái)告訴我？”其實(shí)很多時(shí)候我只是想要一個(gè)臺(tái)階，只是想要一個(gè)你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度而已。
我知道你會(huì)笑我，你會(huì)覺(jué)得我很虛偽，你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)這些有什么用��？是啊，現(xiàn)在說(shuō)這些是有一點(diǎn)晚了，但是我想要改變，就像你想要改變一樣，我也想要改變，想要讓我們換一個(gè)交流法方和溝通的環(huán)境�？墒沁@些對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻很難。因?yàn)檎l(shuí)也不愿意做第一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的人，你的倔強(qiáng)和堅(jiān)定，我的沉默和背后眼淚，都是阻止我們走出第一步障礙不是么？
孩子，其實(shí)我們想要的只是一個(gè)溝通機(jī)會(huì)、一個(gè)你努力身影、一句像小時(shí)候你對(duì)我說(shuō)的那些話，只要這些而已。寶貝，可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)你的心聲么？也讓我們說(shuō)說(shuō)我們的心聲，好么？
這里說(shuō)的只是一些家長(zhǎng)的心聲，不是全部。我不是心里醫(yī)生，也不是什么專家，只是有著不一樣的父母和成長(zhǎng)環(huán)境的人。因?yàn)榭吹教嗟募议L(zhǎng)無(wú)力的嘆息和深深自責(zé)之后，想去做一些努力，給孩子一個(gè)建議，讓家長(zhǎng)與孩子有一個(gè)平等溝通的環(huán)境，這就是我的想法。
其實(shí)家長(zhǎng)并沒(méi)我們想象的那樣，并沒(méi)有放棄我們和不再關(guān)注我們，只是在他們心里我們已經(jīng)是大孩子。他們會(huì)覺(jué)得有的時(shí)候我們很孩子氣，讓他們無(wú)從下手。其實(shí)他們需要也不多，只是一點(diǎn)點(diǎn)的理解、一點(diǎn)點(diǎn)回答、一點(diǎn)點(diǎn)溝通。這些對(duì)于大孩子的我們其實(shí)很簡(jiǎn)單，多做一些換位思考，多想想假如我的孩子這樣做了，我會(huì)怎樣對(duì)他，其實(shí)就很好理解家長(zhǎng)心情了。我們不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)他們的做法，而更多的是去理解他們的想法，愛(ài)沒(méi)有多少，只有表達(dá)了多少。坐下來(lái)和他們一起尋找我們心中溫暖的家，不是更容易把反抗得不到的結(jié)果，變成你要得到的結(jié)果么？
激勵(lì)孩子的一封信10
親愛(ài)的兒子：
你好！
媽媽看了你寫的信，一封信說(shuō)出了你的心聲，表達(dá)了你對(duì)我們深深的感情。我很高興你能用語(yǔ)言流暢地表達(dá)。
今年你已經(jīng)12歲了，就要結(jié)束小學(xué)的生活，邁進(jìn)中學(xué)的校門，你個(gè)懂事，能明白關(guān)心別人的好孩子。你每一步的成長(zhǎng)都?xì)v歷在目，媽媽看著你能這樣健康的成長(zhǎng)，從心里感到欣慰。
在你的教育上，爸爸傾注了很多心血，媽媽也為了你改變了很多，以前我們?cè)诜椒ㄉ弦灿星啡�，我們及時(shí)改正，調(diào)整，盡我們所能創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓你能健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。這也我和爸爸最大的心愿。健康的心態(tài)很重要，學(xué)習(xí)雖然很重要，但那不生活的全部，只要你能盡力而為，量力而行，我們也不會(huì)過(guò)分要求你做你達(dá)不到的事情。只讓你樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為之而努力，重要的過(guò)程，成功與失敗都不最重要的，成功固然很高興，失敗了也不要?dú)怵H，爸爸媽媽永遠(yuǎn)你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，永遠(yuǎn)支持你，愛(ài)你！
爸爸帶你出去游玩，不僅僅在過(guò)程中教會(huì)你很多人生的道理，同時(shí)你也要在每次的玩中細(xì)心體會(huì)爸爸媽媽的用心，不僅僅要學(xué)書本的知識(shí)，大自然也有更多的奧秘，只有走近大自然才會(huì)感到自我的渺小，爸媽期望你做個(gè)知識(shí)淵博的人，靈活地學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了，在媽媽的心里你仿佛還幾歲的小孩子，所以對(duì)你做事還有點(diǎn)不放心，總說(shuō)這說(shuō)那，你也許有時(shí)會(huì)煩，媽媽請(qǐng)你理解，也許媽媽的關(guān)愛(ài)方式不對(duì)，但媽媽十分的愛(ài)你，做母親的都這樣，時(shí)時(shí)為兒子擔(dān)心，當(dāng)你覺(jué)得媽媽有哪做的不好，能夠直接說(shuō)，媽媽會(huì)改的。
媽媽心疼你，不讓你做事情，此刻想來(lái)還有點(diǎn)不對(duì)的，期望你學(xué)會(huì)處理好自我的.事情，但我并沒(méi)有給你太多的機(jī)會(huì)鍛煉，這也我此刻思考最多的，你此刻學(xué)習(xí)那么緊張，再讓你做，媽媽心中不忍，你每一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，我看在眼里，疼在心里，媽媽能做的就讓你此刻吃好，睡好，持續(xù)好的心態(tài)和情緒，以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，向你的目標(biāo)努力。
我們倆來(lái)個(gè)約定好嗎？等你考完試，媽媽教你做事，參與到家中的事情中來(lái)，比如，買菜（你此刻還有好多的蔬菜的名字都不明白呢）、做飯、洗衣服，雖然小事，媽媽期望你以后出外讀書時(shí)，能把自我照顧好，做個(gè)自立的好孩子。媽媽愛(ài)你，期望你離開(kāi)家也能獨(dú)立生活的很好。這樣?jì)寢尣艜?huì)放心哦！
最后祝兒子能開(kāi)心地學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
激勵(lì)孩子的一封信11
孩子：
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí)，培植自己的知識(shí)樹，會(huì)苦會(huì)累，但苦中有樂(lè)，累中有喜�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力!在進(jìn)入高中后的兩次考試中，相信你一定已經(jīng)感覺(jué)到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn)：
一是勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當(dāng)然，我所說(shuō)的不是抓緊每一分鐘學(xué)，而是抓緊學(xué)的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)!媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)不要著急，樂(lè)觀面對(duì)，積極思考，解決問(wèn)題。
孩子，只要你做到用心唯我，無(wú)所畏懼，那么你就是最優(yōu)秀的�？荚嚨趲酌麩o(wú)所謂，只要你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最佳的，不要讓名次成為你的負(fù)擔(dān)。孩子，在老師和媽媽的.心目中，在高中三年的學(xué)習(xí)中給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來(lái)!
孩子，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛(ài)自己的人!努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!
愛(ài)你的人：
xx年xx月xx日
激勵(lì)孩子的一封信12
咱們都無(wú)法擺脫中考的壓力，但可以試著和壓力和平共處。當(dāng)你把這些包袱放下，就可以讓內(nèi)心更安寧，更從容，你就可以輕裝上陣，專注于自己正在做的事情。
鞏固基礎(chǔ)知識(shí)：立足課本，理考點(diǎn)，整理錯(cuò)題本，力求在中考考試前充分暴露自己存在的問(wèn)題，確保在考試中不再出現(xiàn)類似的情況，比如粗心，考試從來(lái)就沒(méi)有粗心這回事，還有答題的速度和解題的準(zhǔn)確性，規(guī)范性。
做好心理平衡調(diào)節(jié)，切忌心浮氣躁，缺乏耐心。孩子，中考在前方，不必慌張，咱們一起面對(duì)，問(wèn)問(wèn)自己想要什么，還能做什么，接受自己，做好當(dāng)下，每天落實(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，跟著老師走，也要有自己的時(shí)間復(fù)習(xí)薄弱點(diǎn)。就能找回自信和內(nèi)心的'平和，我們相信你中考后會(huì)獲得滿意的結(jié)果。
寫信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
激勵(lì)孩子的一封信13
親愛(ài)的xx：
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的陪伴和老師的悉心指導(dǎo)，所以孩子的點(diǎn)滴變化我們都需要注意。
1，當(dāng)孩子不舒服的時(shí)候，我們需要關(guān)心一下孩子是身體還是心理的方面，不要認(rèn)為是男孩子就一定要堅(jiān)強(qiáng)，忍住，其實(shí)男孩也是孩子，需要更多的理解的和關(guān)注，女孩子更加要注意，因?yàn)榕⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要關(guān)注的地方更多。
2，孩子的作業(yè)，適當(dāng)?shù)膸椭涂梢裕恍枰议L(zhǎng)指手畫腳的幫助，更不需要家長(zhǎng)大聲呼叫的辱罵，孩子的自尊心很重要，孩子的識(shí)別錯(cuò)誤的能力也很重要。
3，溝通的重要性，無(wú)論孩子是在家里受了委屈，還是在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭，作為家長(zhǎng)的也需要知道一些，這樣有助于孩子情緒的釋放，如果孩子一直憋在心里不講出來(lái)，就像大人一樣到了承受不了的臨界點(diǎn)，那就會(huì)情緒失控。
作為五年級(jí)孩子的家長(zhǎng)，深深明白失去孩子的痛苦和悲哀，我們也應(yīng)該好好反省自己，對(duì)孩子的付出有多少，在孩子離開(kāi)的時(shí)候，父母的責(zé)任也是有的，沒(méi)有悉心和孩子溝通過(guò)的家長(zhǎng)，要知道，一個(gè)家的分量和孩子心目中的好伙伴的'家長(zhǎng)，才能是孩子健康成長(zhǎng)的首要關(guān)鍵。
我常常反思自己，能夠真正陪伴孩子的時(shí)間是真的太少，每次孩子回家之后又忙于做作業(yè)，時(shí)間對(duì)他來(lái)講是非常的寶貴的，就這樣，我們也需要多溝通，適當(dāng)?shù)鼐徑夂⒆拥男睦碡?fù)擔(dān)，是我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任。
xxx
20xx.x.x
激勵(lì)孩子的一封信14
我寶貝的孩子：
光陰似箭，稍縱即逝，你今年已年滿十四。十四歲的你，正步入青春期，面臨著懵懂好奇的叛逆期，又要迎戰(zhàn)中考一一你人生中的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你人生中第一次最重要的考驗(yàn)，也是體現(xiàn)你打拼書海九年的價(jià)值時(shí)刻。孩子，看到你每天三更眠五更起，挑燈奮戰(zhàn)，來(lái)去匆匆的身影，我感到心疼。孩子，在你成長(zhǎng)的.過(guò)程中，你的每一個(gè)故事，每一次進(jìn)步，我都感到很欣慰。孩子，你可曾知道，一直以來(lái)，你都是我們的驕傲。
孩子，要知道機(jī)遇和挑戰(zhàn)是相依并存的，你不要讓困難與挫折擊垮，要讓它們時(shí)刻鞭策你、錘煉你，成就堅(jiān)強(qiáng)自信的你。孩子，你要記住，只要你比別人付出更多的一分努力，更多的一份辛勤，更多的一份認(rèn)真，我相信你會(huì)比別人收獲更多，你的生活陽(yáng)光也會(huì)比別人的更加燦爛。
孩子，你還要知道：你并非孤身作戰(zhàn)，父母永遠(yuǎn)是你最信任的朋友，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最有力的依靠。所以，遇到解決不了的困難時(shí)，別硬扛，找爸媽商量；疲憊時(shí)，別硬撐，讓媽媽抱抱，媽媽溫暖的懷抱是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣；困惑時(shí)，找爸爸聊聊，爸爸激勵(lì)的話語(yǔ)將會(huì)成為你披荊斬棘的利劍。孩子，你知道嗎？在你迎戰(zhàn)中考的緊張時(shí)期間，爸爸媽媽能為你排憂解難，能為你多盡一份服務(wù)職責(zé)而感到自豪！
孩子，中考的號(hào)角已吹響，中考的戰(zhàn)旗在高空飄揚(yáng)，勝利在向你招手，媽媽相信你能夠用理性的智慧、執(zhí)著的信念去成就你重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，為上重點(diǎn)大學(xué)邁好這一步，為你的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，邁好你人生最精彩的一步！
孩子，希望你在學(xué)海無(wú)涯的漫漫長(zhǎng)路上，不怕困難險(xiǎn)阻，勇往直前，永不放棄，成功終會(huì)屬于你！
寫信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
激勵(lì)孩子的一封信15
親愛(ài)的xx：
平安夜的前夕，收到了你語(yǔ)文老師布置的親子作業(yè)：給自己的孩子寫一封信。我為你和自己感到非常慶幸，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)既關(guān)懷你學(xué)習(xí)進(jìn)步，又關(guān)懷你心理健康的好老師。我也非常高興，因?yàn)�，她給了我一個(gè)向你敞開(kāi)心扉，細(xì)致而認(rèn)真地暢談心聲的機(jī)會(huì)，而這是我一直想做，而沒(méi)有做好，或者說(shuō)是沒(méi)有做的一件必須要做的事。
打開(kāi)電腦，對(duì)著空白的頁(yè)面，我凝坐了很久，想著，我應(yīng)該如何稱呼你呢?是我們平時(shí)生活中你不太愛(ài)慕的“小鬼”，還是親切一些的“孩子”呢?是非�？吞锥降摹皬堹Q楠”，還是平等而稍顯親切的“鶴楠”呢?我本想以一個(gè)平等的身份，談?wù)勎覍?duì)你的`看法和我對(duì)世界的看法，但你可能期望我能夠親切些，畢竟愛(ài)慕甜食是人的共性，何況，你一直吃著粗食長(zhǎng)大。
鶴楠，我的孩子，你是一個(gè)非常有天賦的人。你是否記得，想來(lái)，你是不能記得的。在你兩歲時(shí)，我們?cè)?jīng)有過(guò)一次較量，很遺憾的是，我這個(gè)成年人敗在你的手里：你彈的《蝸牛和黃鸝》比我純熟而動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)的事，你可能記得，你憑自學(xué)居然學(xué)會(huì)了很多曲子。這在你看來(lái)，可能是個(gè)小事，不值得我在這封信里用一個(gè)段落的篇幅去細(xì)說(shuō)，但在我看來(lái)，音樂(lè)的學(xué)習(xí)專業(yè)性很強(qiáng)，一般人，包括成年人，很難自學(xué)成功。但是，你做到了，而且是在很小的時(shí)候。
鶴楠，你不僅在音樂(lè)上很有天賦，，而且在語(yǔ)言文字的表達(dá)與理解上也有很高的天賦。你還記得你四年級(jí)的暑假嗎，我們一起學(xué)習(xí)陶淵明的《桃花源記》和歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》嗎?我至今依舊敬重你，一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在進(jìn)行簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)程序的培訓(xùn)后，居然能夠借助工具書自己比較準(zhǔn)確地翻譯初中生和高中生才可能學(xué)通的經(jīng)典文言文，且部分地方處理得甚至比專業(yè)人士更為恰當(dāng)。當(dāng)時(shí)，我曾把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你，你當(dāng)時(shí)并不怎么以為然。而你不知道，這是多少渴望擁有而不可得的上天給人的禮物(gift:天賦)。
我的孩子，你不知道，上天是多么眷顧你啊。她在給你眾多禮物時(shí)，還給了你一個(gè)強(qiáng)健的身體。失明的荷馬、癱瘓的霍金、聾啞的海倫·凱勒都沒(méi)有你幸運(yùn)。還記得你六年級(jí)的暑假嗎?我們一起去爬山，準(zhǔn)確地說(shuō)是結(jié)伴，因?yàn)榕郎綍r(shí)，我們是獨(dú)立地負(fù)責(zé)自己的裝配。盡管上山時(shí)，你時(shí)而顯露出了舍棄的念頭，但在媽媽和同游者的鼓勵(lì)之下，成為當(dāng)時(shí)少有的獨(dú)立登上山頂?shù)男W(xué)生之一。下山時(shí)，你超過(guò)身體一向強(qiáng)健的媽媽。回來(lái)后，你身體恢復(fù)迅速，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)原先低估你的媽媽。
展露出你天賦的事情還很多，想來(lái)你自己也有察覺(jué)，就不需媽媽在此一一說(shuō)明。
我的孩子，上天眷顧你，給了你眾多禮物，但你可能對(duì)這些禮物沒(méi)有自己獨(dú)立而完整的認(rèn)識(shí)，下面我引用幾段古人的說(shuō)法：天賦就像深藏在巖石底下的寶石，沒(méi)艱苦的挖掘，精心的雕琢，它自己不會(huì)發(fā)出光亮來(lái)。(張潔)
天賦假設(shè)無(wú)益于人世，必將一朝夕衰減下去;天賦若是被懶惰所左右，旺盛激越的事業(yè)心就沒(méi)有企盼了。(俄國(guó)作家 克雷洛夫)
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。(前蘇聯(lián)作家高爾基)
xxx
20xx.x.x
【激勵(lì)孩子的一封信】相關(guān)文章：
給孩子激勵(lì)的一封信01-03
給孩子激勵(lì)的一封信11-20
寫給孩子激勵(lì)的一封信02-04
高考激勵(lì)孩子的一封信02-02
媽媽激勵(lì)孩子的一封信11-18
父母激勵(lì)孩子的一封信02-20
激勵(lì)高考孩子的一封信03-30
激勵(lì)孩子進(jìn)步的一封信06-20