寒假致老師的一封信15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寒假致老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假致老師的一封信1
敬愛的張老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的'鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段；第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認真指導我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！剛剛放寒假沒幾天，可我卻感覺已經(jīng)有好長時間沒與您見面了。您就像媽媽一樣關心著我，呵護著我，把我從一個年少無知的小男孩培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員。這五年來，您為我付出的太多太多，真讓我感激不盡啊！老師，您時時刻刻都牽掛著我。下面，我就向您匯報一下我的寒假生活吧！
每天上午7：00——9：00點是我寫作業(yè)的時間。我天天都主動寫作業(yè)，從不用媽媽督促。我嚴格要求自己，每天不把規(guī)定的作業(yè)寫完，我決不罷休！我的.作業(yè)寫得又好又快，每天寫完后，我都讓媽媽檢查。因為我字跡工整，質(zhì)量達標，常常受到媽媽的嘖嘖稱贊。寫完作業(yè)，我休息一會兒，便盡情地博覽群書。我看的書可多哩！有《海底兩萬里》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》……這些課外書豐富了我知識，開闊了我的視野，增長了我的見識。我還常常把我從書中看到的故事繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽。他們高興地稱我為“小博士”呢！
下午1：00——3：00點是我上輔導班的時間。以前，我一寫作文就犯難，真是一個頭兩個大。可是自從假期媽媽給我送到了“紅五星輔導班”以后，我的作文進歩很快，現(xiàn)在不論是寫人記事，還是寫景狀物，我都不在話下。最近，我寫的“我心愛的‘羅本凱特’”還在“E度”上發(fā)表了呢！當我把這一好消息告訴爸爸媽媽時，他們一高興，還請問吃一頓德克士呢！
老師，您可別以為在假期里我只是一個“小書蟲”，我呀，還是媽媽的得力“小助手”呢！什么掃地、刷碗、洗衣服……通通有我“承包”。對了，我差點忘告訴您了，我還學會包餃子了呢！我包的餃子吃起來，那才叫一個香呢！
媽媽看我表現(xiàn)出色，她“鳳顏大悅”，還帶我到長春動植物園一日游呢！嗬！小動物們的精彩表演可真讓我大飽眼福：小猴爬桿，小熊騎車，鸚鵡唱歌，猩猩抽煙，大象噴水……逗得我們哈哈大笑。
老師，怎么樣？我的寒假生活豐富多彩，充實而有意義吧！
祝您工作順利！萬事如意！
您的學生學：王圣唯
20xx年1月22日
寒假致老師的一封信3
敬愛的宣老師：
您好!
在這草長鶯飛的二月，在這萬象更新的春天，在這風箏滿天飛的季節(jié)，我懷著激動的心情，給您——我的小學老師，教了我近四年的您寫一封信。想起您平時的點點滴滴，我的心情就特別激動。每次，同學在校內(nèi)有個頭疼腦熱，您總是焦急得不得了，連忙打電話給家長，忙前又忙后的。特別是您舉辦的每一個學期一次的班干部竟舉會，采取毛遂自薦的方式，特別特別地讓我喜歡，也讓許多平時成績不太好的同學有機會站上講臺競選班級里大大小小的班干部。還有那個加分減分制度，雖然有許多同學不太喜歡，但我覺得這挺不錯的`，可以讓同學們對平常的學習習慣和太度有一個認識，了解自己在態(tài)度和習慣上有哪些不足，可以便于改正。在這兒，我還是有一個小小小小的建議向您提出來，那就是批評蕭一位同學時不要在大家都知道的情況下不點名。
記得有一次，我人痊班同學都知道某某同學干了“壞”事，您也在班隊課上對這位同學提出批評，但是您沒有直接點這位同學的名字，而用“一位同學”來代替。當即聽了，同學甲就對我說：“我們都知道了，而用‘位同學’代替!”這時，我不由地想起了我一次參加校外的興趣小姐，考了個很低的分，很多人也都知道了這件事，后來，上課的那個老師說某位同學應該好好努力，爭取下次不要考那么低的分了。還說考試不難，那位同學平時的成績也很好，太不應該了!那時，所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上，我的臉火辣辣的，想必一定成為一只燒熟的大蝦了。那時，我真的好希望老師不要這樣“含蓄”地批評，直接點名更能讓人接受!您說是嗎?
宣老師，在悠辛勤地教育下，孜孜不倦地教導下，我們班一大群優(yōu)秀的“小樹苗”茁壯成長，我們也懂得了很多道理，比如誠實，比如友善……謝謝您近四年業(yè)對我們的關心和教導!謝謝您!謝謝您在我心中播下誠實、友善的種子!
祝百事可樂!
您的學生 蔡佳麗
2月15日
寒假致老師的一封信4
張老師：
您好！
我是張晨峰的媽媽，前幾天，孩子放學回來，很興奮的告訴我，老師有博客了，要我快打開瞧瞧，我懷著一點好奇的心理進了博客，好漂亮啊，展現(xiàn)眼前的是孩子們的一張張笑臉，是孩子們養(yǎng)在教室里的一盆盆生機盎然的花兒，是您給孩子們的殷殷寄語，一篇篇看下去，讓感恩走進心靈，八個愉快的教育方法，什么樣的教師才是真正的好教師。心豁然開朗，很高興，也很感動，晨峰是個調(diào)皮的孩子，平時他做了錯事或言行讓我覺的不順眼時，我就會大聲的訓斥他甚至貶低他，想以此來刺激他讓他改變，可結果好像適得其反，沒有收到多大的效果，細細看您的文章，我忽然明白自己的教育方式錯了，我們應該看到孩子的優(yōu)點，肯定他，鼓勵他，呵護孩子的心靈，給孩子一份自信，讓他一點點成長，感謝您創(chuàng)建了這個交流平臺，讓我懂得了作為家長應該如何對待孩子。
在這里，我也感受到了您對孩子們的'關心和愛護，看到了您為孩子們的成長所做出的努力，謝謝您！張老師，讓我們一起為孩子們的。成長努力！
祝工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寒假致老師的一封信5
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的'母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個大集體中，和同學們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關系，在課間我們就變成了朋友關系。當我們犯了錯時，您就露出一副眉關緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會出您對我們的負責，認真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。
黃老師，其實我想對您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切。”黃老師，其實我想跟您道個歉，記得上次放學的時候，我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接，還跑到同學家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我，只是給我進行了耐心的教導。現(xiàn)在，我要真誠地對您說：“對不起，黃老師�！�
黃老師，其實我還有很多心里話想對你說，但是我一直藏在心底，有時間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！
祝：工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信6
劉老師：
您好，時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了，這兩年里您用不微不至的愛護和時時刻刻的愛，時時刻刻的關心陪伴著我們長大。每當我們在學習上碰到困難，您都循循善誘，直到把我們教會為止。每當我們做了錯事，您都溫和而不失嚴厲的語氣鞭策我們，幫助我孜改錯誤，使我們苗壯成長。
記得三年級的.時候，我的作文一直寫得很差，并且視寫作如畏途，每次有作文要寫的時候，我都感到害怕。越害怕就越寫不好，經(jīng)常獲得不及格，然后爸爸的竹筍烤肉。這時候，您來了，您慢慢地鼓勵我，引導我，每次把我交上來的作文細心修改，將錯誤的地方精心標注，不買某煩地指導我一次次地修改，當我有些許進步的時候，您有不停地鼓勵我，將我作文里的好詞好句摘錄下來，讓我知其又知其，所以就這樣通過您不斷地教導和鼓勵，最后，當我的作文本上出現(xiàn)了第一個優(yōu)的時候，我心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了。
如果說我們是花朵，您就是園丁，您用知識的泉水澆灌我們；如果說我們是雛鷹，您就是天空，您用寬廣的胸懷包容我們；如果說我們是小船，您就是港灣，您用溫柔的臂膀保護我們。謝謝您，劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去，知道我們畢業(yè)的那一刻，那時我相信您，一定會用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影，微笑著目送我們踏入中學的大門。
XXX
20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信7
親愛的常老師：
您好！
最近您身體好嗎？您工作忙嗎？上次你能來學校，我們都很開心，都很興奮，就好像一日不見，如隔三秋，多日不見，甚是想念。
常老師，您放心，我們現(xiàn)在有一個對我們很好的班主任，它能懂我們的心事，既善良又溫柔，對工作很負責，辦事公平公正，深受老師和同學的喜愛，讓我們班的語文成績提高了不少。
以前上課不聽講總愛躲在課桌里看書的人，漸漸變得認真聽課了；以前課堂上不怎么舉手發(fā)言的同學，現(xiàn)在都積極舉手發(fā)言了；以前學習不太好的同學，成績慢慢提高了，經(jīng)常被老師表揚，我們班的同學一直都在進步！
常老師，我真想代表全班對您說一聲：“您辛苦了！”謝謝您對我們這三年來的關愛，謝謝您對我們的教育。我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)懂事了。我們十歲了！我相信在雷老師的'帶領下，我們班會取得更大的成就！謝謝您為我們打好了基礎。
祝身體健康，工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信8
敬愛的呂老師、張老師：
你們好！在這里首先道上一句：辛苦了！您們教我學知識、學本領，我非常尊敬你們，但是我有一個小小的心愿要對您說——請您以后不要在占用我們喜歡的學科的時間了，好嗎？
記得有一次，我早早起了床，穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運動鞋，還告訴媽媽說：“今天是周二，也我最喜歡的'日子，因為今天有體育課和電腦課。”于是，我高高興興的來到了學校，懷著一顆激動的心情，等待著那個開心的時刻到來……終于第三節(jié)課到了，我做好了一切上體育課的`準備。這時，卻見呂老師您走了進來：“體育課不上了，這節(jié)課上語文�！薄鞍Γ 蔽液屯瑢W們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了，可是當?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時，出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學課本的張老師，這下，我的心徹底涼透了……
我希望自己在老師的教育下做一個全面發(fā)展的學生，我特別喜歡這些能讓人開心、放松的學科。請您以后別占用了，我會更加努力學習，把每一門課都學好，不會讓您失望的！
XXX
20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信9
敬愛的老師：
您好！
我是邸xx的父親，首先感謝您對孩子這一個月的細心教育，我們家的孩子比一般孩子要調(diào)皮些，這點我想老師您也應該很清楚不過了，但是他本性不壞，也是一個好孩子，所以讓您費心啦，孩子現(xiàn)在開始上學了，做父母的有點舍不得，也有些不放心，怕孩子在學校有什么煩心瑣事，也怕孩子適應不了學校那個環(huán)境，孩子從小在家就被我和孩子他母親寵著，所以也沒吃過什么苦，幾歲的孩子經(jīng)歷的也少，在班級那樣一個溫暖的大家庭里，他應該也能夠成長起來，現(xiàn)在我不放心的就是學習方面的問題，孩子天生調(diào)皮，做什么事情有些不扎實，所以請老師您以后多多費心了，多照顧照顧咱家的孩子，希望您能體會一個做父母的心情，一個月了，孩子也有很大的進步，功勞都是您的，我也看見孩子進步很多，這一個月來您為了這幫孩子也費了太多太多的心，您辛苦啦，大過節(jié)的多多休息，祝愿您節(jié)日快了，青春永駐，老師是世界上最神圣的職業(yè)，也是世界上最偉大的職業(yè)，更是最另人尊敬的，您肩負著祖國未來的`希望，細心教導著祖國的新一代，我相信您是一名出色的人民教師，像和藹可親的母親一樣去愛我們的孩子。祝您節(jié)日快樂！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx
寒假致老師的一封信10
愛的各位教師：
大家好！
20xx年，是極不平凡的一年。對于我們?nèi)w教職工，同樣也是極不平凡的一年。
這一年我們加入了海川教育集團的大家庭，開展“三自教育”理念下的“導學用”大課堂的課堂改革，短短一學期實現(xiàn)了三個構建：
教學體系構建（導學用大課堂教學模式：立標課、導學案、達標課、同課異構、集體備課、習題課、周清）；
德育體系構建（三自教育引領學生發(fā)展：運動會、班級文化評比、大課間評比、路隊評比等、學生自管會）；
家校共育構建（學校教育引領社區(qū)教育：學習型家庭評比、兩輪全員家訪、三次家長會、首屆家委會成立）。
學校教育教學成果提升顯著。
過去的一年，大家情系教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，譜寫了旅游路校區(qū)教育發(fā)展的新篇章。學校每一名學生的成長都包含著老師們的熱血和汗水，學校的每一點進步都凝聚著大家的智慧與奉獻。在這辭舊迎新的日子里，學校黨支部和校委會向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝!由衷祝愿您及家人身體健康，萬事如意！
根據(jù)省教育廳、市教育局及區(qū)教體局有關疫情防控的要求，寒假安排如下：
1月30日（農(nóng)歷臘月十八)放假，2月24日上班。
當前疫情防控形勢依然嚴峻復雜，我國多地接連出現(xiàn)新發(fā)疫情，隨著新春佳節(jié)即將來臨，疫情防控任務更加艱巨繁重。請大家自覺做到：
一、疫情防控
1.非必要不離濟。響應國家“在現(xiàn)居住地過節(jié)”號召，春節(jié)期間，您和家人盡量不要離濟；確需離濟的，需在寒假前向?qū)W校進行行程報備，并于開學前14天（正月初二）返回濟南。應密切關注國內(nèi)疫情重點地區(qū)變化情況，行程途中全程佩戴口罩，做好自我防護。
2.主動配合管理。提倡引導您的'外地親戚朋友在居住地過節(jié)。如您有親戚朋友從疫情重點地區(qū)來濟團聚，請?zhí)崆?天向所在村居報備。從國內(nèi)疫情中高風險地區(qū)返回的，配合落實“2+1+7”防控措施（即到達后檢測1次核酸，間隔24小時再檢測1次核酸和1次血清抗體，進行居家7天健康監(jiān)測）；從國內(nèi)疫情重點地區(qū)低風險區(qū)返回的進行1次核酸檢測。
3.加強自我防護。做好居家清潔衛(wèi)生，做到勤通風、勤消毒。保持良好衛(wèi)生習慣，外出回家后要先洗手。外出乘坐公共交通工具及到商場、電影院等人群聚集場所時，要全程佩戴口罩，減少與他人交流。到景區(qū)游玩時，要做好個人防護，保持“一米線”社交距離，避免人員聚集。在外就餐時自覺使用公勺、公筷。
4.減少人員聚集。春節(jié)期間減少走親訪友活動，提倡用微信、視頻、電話等方式拜年。盡量不舉辦或參加聚會聚餐活動，家庭私人聚會聚餐等控制在10人以內(nèi)。
5.嚴防物品傳疫。不網(wǎng)購境外物品，收拆快遞包裹時，要佩戴口罩，事后及時洗手。采購冷凍、海鮮等食品請到正規(guī)商場、超市，不購買無合格證明的食品。
6.做好健康監(jiān)測。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時前往就近發(fā)熱門診就醫(yī)，杜絕自行購藥治療，就診時不乘坐公共交通工具，途中要正確佩戴口罩。
二、假期生活
1.科學合理安排好假期生活。抽時間多陪陪家人，照顧好家人飲食起居，調(diào)整好身心和作息規(guī)律，加強鍛煉，以飽滿的狀態(tài)、高漲的熱情迎接新學期的工作和學習。
2.多讀書，多學習，利用假期充電。多讀有利于專業(yè)成長的書籍。通過網(wǎng)絡、書籍、社會實踐等多種形式，結合自身需求，自覺加強學習，讀經(jīng)典，靜心靈，提素養(yǎng)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。認真梳理總結“導學用”大課堂的三種課型，歸納存在的困惑。
3.進一步加強與學生及家長的聯(lián)系，班主任要開展好網(wǎng)上家長會，及時了解學生在寒假期間的學習生活情況，指導學生自主學習，開展好網(wǎng)上答疑，做好網(wǎng)上集體備課工作；加強學生生命教育及心理健康教育，引導學生參加一些健康、有教育意義的社會實踐活動。
4.充分發(fā)揮省文明校園的輻射作用，開展形式多樣的學雷鋒活動，黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極參與所在社區(qū)的疫情防控、安全檢查等工作。
三、假期安全
1.堅決不做觸碰紅線違紀違規(guī)之事。例如：參與有償家教；參與各類收費培訓班、輔導班、到培訓機構代課；收受學生及家長禮品、禮金、消費卡等；參加“謝師宴”等。
2.要注意出行、活動時的人身安全和交通安全。安全用電用氣，防止火災、煤氣中毒、觸電事故的發(fā)生。不酗酒、不酒駕、不賭博、不搞封建迷信活動、遠離“黃賭毒”，不參與任何違法活動。
3.遵守煙花爆竹燃放規(guī)定。不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。切實做到遵紀守法，遵守社會公德，珍惜職業(yè)榮譽，不做有損于教師形象的事，以嚴格自律的實際行動，維護好人民教師的良好形象。
尊敬的我校全體教職工，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學校進入跨越式發(fā)展的今天，讓我們共同攜起手來，在高一鳴校長的帶領下，凝心聚力、負重拼搏、科學施教、我們相信相信的力量，定會昂首邁進濟南市一流名校。
最后，祝全體教職工度過一個愉快而有意義的假期，并通過你們，向你們的親屬致以節(jié)日的祝福，祝愿大家工作順利，全家和諧安康!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寒假致老師的一封信11
尊敬的何老師：
您好！
很多話一時不知道該怎么整理出一個思緒完完整整的跟您說，所以，原諒我的語言零碎。時光如流水，一去不復返。在您和我們的共同努力下，我們給八年級上期畫上了一個完美的句號。美好的寒假生活已經(jīng)來到，在這里我想與您說：
您真的是個好老師，雖然有時候您雖然嚴格，但卻幫助了大家。有時候作業(yè)布置的有些多，我們可能會偷偷的說些壞話，但我們單純的只是說一說，心中對您還是充滿敬意的。
我還記得有一次我不認真寫作業(yè)，下課后去找您消c，您語重心長的對我說：“你是可以更優(yōu)秀的，就是對自己要求不夠嚴格，有時候作業(yè)上會出問題，要堅持下去，從80分提高到90分肯定比別人從60分提高到70分難，但我相信你有這個能力，你是可以做到的。”從這以后，我把作業(yè)它當成作品，認真努力地對待，每道字都盡量寫的橫平豎直，工工整整，每道題都更深入地去理解，追求的是質(zhì)量，而不是快，成績也漸漸提了上來。
這學期給我印象最深的事情便是您在讀自己寫的文章時激動的流下了眼淚，那一刻，我們才發(fā)現(xiàn)您原來也是這樣一個人“夜深！人靜！我，是開心地笑，是溫暖的擁抱，是黑色的記憶……讀著這樣的文字，致遠軒，是不是回來了呢？我仿佛看到了TA迎面走來！”一行行文字打動著我們的內(nèi)心，我們也在您的教導下成長。也許有時候，我們不僅把您當做尊敬的`老師，可能還把您當做一位朋友。也許有時候在班上很浮躁時，您的一句勸導會使班上上浮躁的心平靜。
但是在這里，我想給您一些建議：您對組長的要求一直很嚴格，特別是期末復習的時候，組長們真的有嚴格要求組員，但他們一到考試就會出各種各樣的問題，明明是組員自己的問題，但最后卻是全部算在了組長身上。也是因為這個原因，現(xiàn)在班上很多人不愿意當組長。我覺得學習是每個人自己的事情，光靠老師，課代表和組長是不行的，還需要每一個人自覺，自律。因此我建議組長和組員各負一半的責任，都受到懲罰。
最后，祝您在20xx年身體健康平安，生活充實飽滿，事業(yè)步步高升，心情陽光燦爛，家庭美滿幸福，新年開心快樂！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信12
敬愛的臧老師：
您好！您最近身體好嗎？
雖然每天和您見面，卻從未和您說過心里話。今天提筆給您寫這封信，就是想和您說說我的心里話�？墒悄闷鸸P來，我卻覺得即緊張又激動。
親愛的臧老師，您從一年級做我們的班主任到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。您還記得在一年級時的翟昊天嗎？那時候我還是一個不太懂事的小男孩。開學的第一天，在午托班我就把半袖給弄丟了，下午就穿一小背心上課去了。而且晚上放學還站錯了隊伍。是您領著我?guī)状稳ノ缤姓乙路�，放學后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的被接走了，您拉著我的手在校門口一直等到爸爸來接我。記得那時候，我既膽小，又不自信。您每次上課提出問題，同學們都爭先恐后的舉手回答，只有我坐在角落里默不作聲。而您卻總是提問我。還在同學們面前夸我，說我回答的非常正確，很棒。有好幾次，放學的時候，您都摸著我的頭和媽媽說，雖然這孩子不愛說話，但是他特別聰明，腦袋里有東西·······。您的鼓勵，讓我漸漸的變得開朗、自信起來。上課回答問題也不再靦腆了，和同學們相處的也很好。
有了您的鼓勵，在接下來的二、三年級里，我的學習成績不斷上升。記得在三年級上半年期末前的一次大考，我的印象特別深刻。那次我忘記了在試卷上寫名字，可是自己并不知道。當我上講臺拿試卷的時候，您脫口而出：“這張xx0分的試卷肯定是翟昊天的！”我拿過一看，果然是我的，但上面并沒有寫名字�？墒牵蠋熌绬幔慨斈谡f“肯定”二字的時候，我覺得您是那么信任我。我覺得是您的信任，讓我找回了自信。
在四年級上半學期里，通過學習課文，讓我懂得了許多的道理，例如：《巨人的花園》，我知道了能與人分享的'快樂才是真正的幸福；《那片綠綠的爬山虎》，我認識了做事情一絲不茍的葉圣陶爺爺；還有獨立、自立的烏塔等等。老師，是您不但教會了我們許多知識，更重要的是您教會了我們許多人生的道理，應該怎樣去做人。
敬愛的臧老師，每當我看到學習桌上貼著的卡片：“翟昊天你真棒！”時，我就會覺得那是您一直在鼓勵、鞭策著我。我會一直努力的。在這里，真心對您說一聲“謝謝您，老師！”
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信13
親愛的王老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？！當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的`感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！
XXX
20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信14
敬愛的語文老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ螅?/p>
正因為有您的.教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝您身體健康！
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20xx年XX月XX日
寒假致老師的一封信15
敬愛的趙老師：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學年就快結束了，我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學時，當我聽說我們班換了位新班主任時，我的心里七上八下的。您是什么樣？長得漂亮不？脾氣好不好？對我們會不會非常嚴厲？您的教課方式會不會讓我喜歡？我的心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時，有時嚴厲，有時和藹，有時幽默，有時嚴肅。當我們不會做題時，您耐心指導；當我們有事詢問您時，您面帶微笑，和藹可親；當我們班有同學上課搗亂時，您提出嚴肅批評，有時還用幽默的語言引導同學們改掉壞毛病。在您的'教誨下，我感覺我比以前聽話了，也更愿意讀書和學習了。尤其是在您的不斷鼓勵下，我更愿意寫作文了，我的作文常常受到您的表揚。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感，可是現(xiàn)在那種自卑感不見了，因為您的表揚和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣，我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您！
老師，我愛您！
敬祝老師身體健康，工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
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