給好朋友寫一封信
給好朋友寫一封信1
親愛的丹妮同學：
你好！
作為你的摯友，借助這次寫作的機會，我想跟你說些心里話。年華似水，轉眼間，我們便成了五年級的學生了，我們在一起的美好時光也不多了。還有一年多的時間，我們可能就要各奔東西了，回想起原來，在這里我非常非常感謝你，有好多話想對你說。
記得上三年級的時候，你的成績“頂呱呱”。在學校里樂于助人，團結同學，是班上公認的“好學生”。然而我那時跟你一比呀！差了點！但你沒有驕傲，炫耀自已的'成績，反而用你溫和，充滿希望的聲音對我說：“加油！小嵇，明天要考試了，你有信心嗎？我們來比一比誰的分數(shù)更高，好嗎？”我堅定地點了頭，心想：蔣丹妮！我是不會輸給你的，我會努力的！從那天放學后，我就認真復習功課，你的那句話時不時在我耳邊響起，它時刻鼓勵我，激勵我，真的，丹妮，那一幕我記猶新，因為那一次考試我超越了你。這時，你笑了笑，拍拍我的肩膀說：“不錯，是匹黑馬�！逼鋵�，我真是得感謝你，你知道嗎？自從那次起，我的學習成績慢慢地由“斜線上升”變成了“直線上升”，讀到這兒你是否有種成就感，來吧！丹妮！我們擊個掌！
四年級時，我的成績已和你平分秋色了。我以為你可能會疏遠我，畢竟我是你最有力的竟爭對手了，對你，我一直有種“感恩”的心情，每當考試超過你時，我總會愧疚地望著你，你卻說：“真棒！我們還要努力，我們既是對手又是朋友，不是嗎？”嗯，沒錯，你一如既往地嚴格監(jiān)督我，一下課，你就在我耳邊又唱又跳，笑得很歡，看到你真實的快樂，我也放寬了心，笑了起來，課間，我們一起寫作業(yè)，討論問題。真不知道我會那樣開心，笑得天真爛漫，還帶著絲絲傻笑。
好了，今天就寫到這兒吧！許多話盡在不言中！期待你的回信！
Your best friend 彥婷
20xx年xx月xx日
給好朋友寫一封信2
親愛的：
我們即將畢業(yè)了呢，一想到這鼻子就酸酸的，我和你畢業(yè)后不知什么時候可以再見。沒有我在你身邊，你不要老是迷迷糊糊的，被別人欺負了怎么辦。沒有我在你身邊，你不要為了一件不順心的事兒而哭泣，你要堅強。沒有我在你身邊，你要努力抑制自己的倔脾氣，不要和人慪氣，不然會沒有朋友。不管怎樣，沒有我在你身邊，你要好好的。
記得認識你時，是在一個小商鋪里。那天我去買東西，路過商鋪就見你在與店家爭吵，身旁還站了一個臉帶淚痕的孩子。四周圍了好多看熱鬧的人，記得你好像是同學，我不由得停下腳步。
這時你看見了我，興奮的喊著我的名字，還沖我揮揮手，還將我拉了出來。你叉著腰，臉上帶著憤怒：“xxx，你來評評理。這位店長明明收了這位小朋友的錢，卻又說他沒給，那么多人都見了店長收了孩子的'錢，他卻不認，真令人氣憤�！蹦菚r不知是覺得孩子可伶，還是被你一身的正義所感染，我詢問問店長：“你說孩子沒給你錢？”店長理直氣壯的點點頭，我又問：“店長你這有攝像頭的吧？”店長依舊點頭，只是眼中帶著疑惑，我笑了一笑，說：“那就好辦了，店長你把你這的錄像調出來，不就知道孩子又沒有給你錢了嗎。”店長看著我，嘴里不停地說；“你，你….”這時你發(fā)話了：“是啊，你把監(jiān)控調出來就什么都知道了嘛。怎么不敢嗎，那你就承認你誣陷了這位孩子。”店長紅著臉，氣沖沖的走回店鋪，邊走邊說：“小兔崽子，別讓老子再看見你們�！眹^的人一哄而散了，那位孩子紅著臉走到我們面前，感激地說：“謝謝兩位姐姐�！蹦忝念^，臉色溫柔的回答：“不用謝，以后小心一點，別讓大灰狼盯上�！焙⒆狱c點頭，蹦蹦跳跳的離開我們的視線。我也該走了，這時你拍拍我的肩膀，向我伸出手，笑嘻嘻的說：“和我交個朋友吧�！蔽覍χ愕囊暰�，從你真誠的眼睛中看到自己含笑的臉。“可以�！蔽赵谝黄鸬氖指械綔嘏Ｎ覀兊挠亚榘l(fā)芽了。
現(xiàn)在我們的友情已經(jīng)枝繁葉茂，但我們經(jīng)將面臨離別。我以后會變得很忙，不知什么時候才可以和你見一面，但xx，你要學會照顧自己，學會堅強，學會與人相處，別讓我擔心。你要加油，做每件事都不要輸給別人。不要自暴自棄，在我心里你永遠是最棒的。你是我永遠的牽掛，六年中所許下的承諾，我都會實現(xiàn)，你要等我。
祝你變得比現(xiàn)在更好！
永遠牽掛你的朋友
6月11日
給好朋友寫一封信3
陳鴻宇同學：
你好！阿姨寄來的信我看見了，你這個學期被評為了“四好少年”，我真為你感到驕傲啊！
一直以來，你都是我學習的榜樣。我常記得你說過的一句話：幫助別人，快樂自己。記得那次，兩位小朋友在小區(qū)里玩足球，一不小心把一排自行車給踢倒了，一位小朋友見狀，不管三七二十一，連忙逃走，另一位小朋友像扒了墻的廟——慌了神，愣在了那里，不知所措，臉上都冒出豆大的汗珠。過了一會，他生怕被別人看見，急忙跑過去扶車，他用著他那瘦小的身軀，艱難地扶著一輛山地自行車，臉都漲得通紅通紅，當他快扶直那輛自行車時，自己支撐不下來，“砰”地一聲，那輛自行車又很不情愿地躺在了地上，那位小朋友嘆了口氣，無奈地望著地上的車，他當時一定在想：要是有人來幫我，那該多好啊！正在散步的我看見了，二話沒說，一手抓起自行車的柄，一手抓住坐凳，用力一拉，一輛自行車便乖乖地立了起來。接著，我又連續(xù)把幾輛自行車扶直。當我把最后一輛自行車扶直時，我的耳邊傳來了一句尚顯稚氣的話語“哥哥，你真好！”我的耳朵頓時溫暖了起來，這時，我真正領悟到了“予人玫瑰，手有余香”這句話的'快樂。
阿姨告訴我，你學了薩克斯，能吹很多曲子了，真為你高興！我想告訴你：我現(xiàn)在是學校鼓號隊中的小號手啦！我有幸被選中學吹小號，剛開始，吹起來非常費勁，要不就是聲音太炸，要不就是悶聲悶氣，反正非常難把握，我有一階段都想放棄了�？擅慨斘铱吹缴靸x式鼓號隊神采奕奕的演奏，又不甘心了。我對自己說：“我一定會成功的�！苯�(jīng)過老師的精心教導和我“冬練三九，夏練三伏”的刻苦訓練，我不僅成為了校鼓號隊真正的選手，還被選上了校百人管弦樂團呢！我從一個無名小卒到一個令人刮目相看的主力將軍，經(jīng)歷了多少風風雨雨啊！在舞臺上演奏的我多像一位國家軍樂團里英姿颯爽、威風凜凜的號手呀！在今年的大隊委競選活動中，我勇敢地展示了自己一曲嘹亮的小號，結果，我順利當選！你看，擁有一技之長到底不一樣，我嘗到了甜頭！
陳鴻宇同學，相信看了我的信，一定為我高興吧，我要像你一樣，好好努力，爭取評為 “四好少年”！
祝學習進步！
你的弟弟：董鉦源
給好朋友寫一封信4
陳嘉方同學：
你好。
你還記得四年級下發(fā)生過的一件事嗎？如果你不記得的話，那我就來和你說說吧！
四年級下的一天，語文老師布置了一項校內作業(yè)——被古詩的注釋。下午，你到我這兒來背書，我說我正在做作業(yè)，你到陳嘉怡這兒去背。你開始背了，你有好幾個錯誤，我提醒你，你還說那個詞語不用背。由于我說話的聲音太響了，被老師聽見了，老師讓我罰抄課文。我聽了老師的話，我這個人直接傻了，心想：我好心提醒你，你還害了我，你下次你愛怎么背就怎么背。我管不著。真是好心變壞事。
沒想到，你放學之后，來把語文書交給我，讓我給你背書。你背的.時候一點錯誤也沒有，背得很流利。你背好之后對我道歉，并對我說：“沈鑫燕，對不起，我不應該這樣對你，我已經(jīng)跟老師說過了，這篇課文我來抄�！蔽冶荒氵@個舉動感動了，同學不是應該友好的相處，不是更好嗎？
祝
身體健康
你的朋友：沈鑫燕
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