致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇1
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友：
溺水是造成學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；
不擅自與他人結(jié)伴游泳；
不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的'水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助�！八膫�(gè)牢記”：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒(méi)有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！
“防溺水”基本常識(shí)
一、辨別溺水者“六現(xiàn)象”
溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別溺水者？
牢記這六種跡象：
1、溺水者的嘴會(huì)沒(méi)入水中再浮出水面；
2、手臂可能前伸，但無(wú)法劃水向救援者移動(dòng)；
3、溺水者在水中是直立的，掙扎20—60秒之后下沉；
4、溺水者眼神呆滯，無(wú)法專(zhuān)注或閉上眼睛；
5、看起來(lái)是在發(fā)呆，但如果詢(xún)問(wèn)沒(méi)有反應(yīng)，就需立即施救；
6、兒童嬉水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜無(wú)聲就要警醒。
二、溺水后的正確施救
1、迅速救上岸，充分利用現(xiàn)場(chǎng)器材，下水救人時(shí)，應(yīng)繞到溺水者背后，從其左腋下繞過(guò)胸部，然后握其右手，以仰泳姿勢(shì)拖向岸邊。
2、清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物；
3、倒出呼吸道內(nèi)積水；
4、對(duì)呼吸及心跳微弱的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓；
5、如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！今年“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”假期安排按上級(jí)要求，放假八天，在假期中請(qǐng)您協(xié)助做好以下工作：
1、調(diào)時(shí)間安排：9月29（星期五）下午第三節(jié)補(bǔ)星期四下午的第三節(jié)，下午：00放學(xué)；9月0日（星期六）補(bǔ)星期四的，請(qǐng)家長(zhǎng)注意提醒學(xué)生按調(diào)好的程表正常時(shí)間上學(xué)。
2、9月0日下午4：00放學(xué)，一年級(jí)：4放學(xué)，請(qǐng)接送孩子的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到校接孩子。
、放假時(shí)間：10月1號(hào)—10月8號(hào)，10月9號(hào)（星期一）學(xué)生回校上。
4、在8天的假期里，請(qǐng)教育您的孩子注意安全，特別是現(xiàn)在路況復(fù)雜，汽車(chē)多，希望各位家長(zhǎng)、學(xué)生一定注意交通安全。中秋節(jié)建議不燒煙花炮竹，有些小孩拿燈籠玩的'時(shí)候，要注意防火安全。同時(shí)要教育自己的孩子講衛(wèi)生，出野外活動(dòng)要用防蚊水，預(yù)防登革熱病，防止食物中毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
、教育孩子提高防范意識(shí)，外出活動(dòng)時(shí)，要告訴家里人，家里無(wú)人要鎖門(mén)，發(fā)現(xiàn)壞人要打電話(huà)報(bào)警。在8天的假期里，要做一些健康、有益的活動(dòng)，遵循道德行為規(guī)范，改正不良習(xí)慣，講明，講禮貌，講秩序，做一個(gè)有素養(yǎng)的現(xiàn)代明人。
6、請(qǐng)督促您的孩子合理安排好作息時(shí)間，認(rèn)真溫習(xí)功，完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)做一些力所能及的家務(wù)事，教育學(xué)生在家里或是外出活動(dòng)要尊重長(zhǎng)輩，懂得禮儀，注意形象。
7、“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”期間天氣還是比較炎熱，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子不要到池塘、東江河游泳，要求由大人陪同到正規(guī)的游泳池游泳，以防溺水，做到安全第一。
8、國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”“期間，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子收集一些有關(guān)“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”的有關(guān)資料，如閱讀相關(guān)的書(shū)籍，和孩子一起了解祖國(guó)各地慶祝中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等等，完成一份假期手抄報(bào)，主題是“月圓賀中秋盛世迎國(guó)慶”，讓孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)化，了解一些中國(guó)的國(guó)情，激發(fā)他們強(qiáng)烈的民族自豪感和榮譽(yù)感。
祝：假期愉快！
二〇xx年九月二十七日
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇3
尊敬的中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友：
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的'管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。
讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！
xxxx
20xx年xx月xx日
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您一年來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的大力支持，祝各位家長(zhǎng)朋友春節(jié)快樂(lè)，合家幸福！
為使您更全面的了解四中，配合學(xué)校做好孩子的教育工作，現(xiàn)將學(xué)校一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要介紹如下：
一年來(lái)，在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校認(rèn)真落實(shí)《xx市教育體育局xxxx年工作要點(diǎn)》，貫徹“以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，為師生的終身發(fā)展服務(wù)”的綠色教育理念，以人為本，德育為先，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，狠抓常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范規(guī)章制度；強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，改革教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；豐富完善辦學(xué)特色，航空班順利面向xx招生，實(shí)現(xiàn)了新的飛躍。
本年度，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為山東青少年航空教育基地、xx市建設(shè)節(jié)約型學(xué)校先進(jìn)單位、xx市高中綜合實(shí)踐課程改革實(shí)驗(yàn)基地、xx市高中美術(shù)課程改革實(shí)驗(yàn)基地、xxxx年xx市青少年校園足球特色學(xué)校、濱州學(xué)院優(yōu)質(zhì)招飛生員基地、山東交通學(xué)院優(yōu)質(zhì)生源基地、xx市教育體育工作先進(jìn)單位、xx市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、xx市青少年航空航天科技模型大賽貢獻(xiàn)單位，系列工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定，形成了良好的帶動(dòng)示范效應(yīng)。
一、以?xún)?yōu)化課堂為核心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
(一)重視課堂教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線(xiàn)
學(xué)校倡導(dǎo)先進(jìn)辦學(xué)思想和教學(xué)理念，致力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，形成了“領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、政策傾斜教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)、后勤保障教學(xué)、堅(jiān)持質(zhì)量立教、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前高考形勢(shì)和生源狀況明顯好轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀，學(xué)校把提高課堂效率放在首要工作，上學(xué)期提出“四個(gè)堅(jiān)持不動(dòng)搖”，即，堅(jiān)持增加課堂的密度、難度不動(dòng)搖；堅(jiān)持提高效率、當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成不動(dòng)搖；堅(jiān)持學(xué)案分層、學(xué)生要求分層不動(dòng)搖；堅(jiān)持精講多練，精準(zhǔn)補(bǔ)弱不動(dòng)搖，全力打造高效課堂。本學(xué)期提出“四個(gè)課堂關(guān)注”，即，關(guān)注增加難度與密度后教學(xué)任務(wù)完不成問(wèn)題，杜絕拖堂現(xiàn)象；關(guān)注課堂提問(wèn)拖泥帶水問(wèn)題，減少無(wú)效低效提問(wèn)；關(guān)注優(yōu)生課堂吃不飽問(wèn)題，提高優(yōu)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率；關(guān)注導(dǎo)學(xué)案星號(hào)問(wèn)題，充分體現(xiàn)“有難度”和“額外的”兩個(gè)作用，真正落實(shí)分層教學(xué)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課和盯班制度，定期開(kāi)設(shè)教學(xué)專(zhuān)題講座和交流研討會(huì)，每周進(jìn)行教研組、備課組、班級(jí)會(huì)診和師生座談會(huì)，經(jīng)常參加學(xué)科協(xié)調(diào)會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)。每次考試前要舉行專(zhuān)題教學(xué)會(huì)，考試后要舉行質(zhì)量分析會(huì)。質(zhì)量分析會(huì)深入透徹，考后示范課和診斷課務(wù)求實(shí)效。
�。ǘ┱n程實(shí)施有創(chuàng)新，專(zhuān)業(yè)教研重發(fā)展
嚴(yán)格教學(xué)教研常規(guī)，注重教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。各備課組工作計(jì)劃明確詳細(xì)，重點(diǎn)工作突出，實(shí)施措施可行。有規(guī)范可行的教學(xué)常規(guī)要求。注重對(duì)集體備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作的過(guò)程管理，措施得力。重點(diǎn)突出備課規(guī)范，符合新課改要求，科學(xué)設(shè)計(jì)和有效使用導(dǎo)學(xué)案；備課的環(huán)節(jié)齊全、時(shí)間清楚、注重落實(shí)、滲透最新信息;集體備課規(guī)范，注重實(shí)效。重視教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，采用每周抽查、每雙周集中檢查的方式對(duì)教師教學(xué)工作實(shí)行精細(xì)化管理，每次檢查都有反饋，給老師樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)揮各種業(yè)務(wù)檔案對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的有效作用，建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄，建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。
(三)課上課下有策略，教學(xué)質(zhì)量有保障
重視課堂教學(xué)改革與研究，提高課堂教學(xué)效率。針對(duì)本學(xué)年提出的“四個(gè)堅(jiān)持不動(dòng)搖”和“四個(gè)課堂關(guān)注”，全力打造高效課堂。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《xx四中課堂反思十條》，制定xx四中課堂觀察表和評(píng)價(jià)表，引領(lǐng)老師進(jìn)行課后正思和反思，杜絕或降低低效和無(wú)效教學(xué)環(huán)節(jié)，形成自己的教學(xué)特色。
組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論，深入研究教學(xué)規(guī)律與學(xué)情。成立了航空部和選課走班教學(xué)研究部，積極應(yīng)對(duì)新的高考形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展機(jī)遇。面向全體學(xué)生，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，認(rèn)真貫徹“一生一策”發(fā)展策略，注重非智力因素培養(yǎng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。積極組織參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究及培訓(xùn)活動(dòng)。按要求按時(shí)提報(bào)相關(guān)教學(xué)教研信息和材料。
二、學(xué)校特色豐富多元，提升校園辦學(xué)品味
學(xué)校創(chuàng)新德育模式，完善特色校本課程，扎實(shí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)科技創(chuàng)新活動(dòng)，既注重突出特色，又注重優(yōu)質(zhì)卓越，全面提升教學(xué)育人效果。
�。ㄒ唬⿲�(shí)施軍事化管理，形成德育新模式
為打造航空教育特色，我校實(shí)行軍事化管理。軍事化管理的精髓是令行禁止的紀(jì)律性和雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，是上學(xué)年德育專(zhuān)項(xiàng)治理工作的鞏固延伸，是建設(shè)航空教育特色品牌學(xué)校的有力支撐。學(xué)校成立了軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，在涉及到學(xué)校制度、校園文化、校本課程、學(xué)生綜合實(shí)踐和日常生活等多方面的改革中統(tǒng)一部署協(xié)調(diào)；各部門(mén)群策群力，通力合作，在宣傳上，充分利用班會(huì)、講座、專(zhuān)題片、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育；在落實(shí)上，加大學(xué)生一日常規(guī)的管理力度，各班均有自己的班徽、班旗，平日著裝統(tǒng)一，在生活上以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)秩序軍事化、宿舍內(nèi)務(wù)軍事化、餐廳就餐軍事化。
軍事化的管理和淬煉，為學(xué)生提供了正能量的源泉，統(tǒng)一的軍裝、整齊的隊(duì)列、蓬勃昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，已經(jīng)成為xx四中校園靚麗的風(fēng)景。
�。ǘ╅_(kāi)發(fā)特色課程，豐富社團(tuán)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教師特長(zhǎng)，老師們積極開(kāi)發(fā)了具有四中特色的校本課程。為打造我校航空教育特色，開(kāi)發(fā)了如航空模擬飛行、航空史教育、航空禮儀教育、健康與營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與飲食、航模制作、英語(yǔ)口語(yǔ)交流、宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生隊(duì)列條例、四中學(xué)生禮儀、軍事論壇等課程。課程的開(kāi)發(fā)豐富了課程體系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了新的平臺(tái)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供新的載體。
成立了多種類(lèi)型的學(xué)生社團(tuán)組織，文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技應(yīng)有盡有。每周定期開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，備課充分、上課規(guī)范、活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、記錄詳實(shí)。一年來(lái)成果豐碩，文學(xué)社在xxxx“xx膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)杯”原創(chuàng)文藝作品征文大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，“平安印象”征文、繪畫(huà)系列比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；中國(guó)象棋社在中仁杯”xx市中小學(xué)生象棋比賽團(tuán)體第一名；舞蹈社團(tuán)也取得了xx市專(zhuān)業(yè)街舞大賽第四名的好成績(jī)；xxxx年xx市第26屆“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽高中女子組第七名；籃球社團(tuán)奪得xx市第八屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽高中女子組冠軍；足球社團(tuán)奪得xxxx年xx市第十屆校園足球聯(lián)賽高中男子組冠軍。
�。ㄈ┚C合實(shí)踐成果不斷，科技之光點(diǎn)亮校園
1.課程課題果實(shí)累累
目前，我校校內(nèi)已評(píng)選出優(yōu)秀課題30多個(gè)。在xx市研究性學(xué)習(xí)成果展評(píng)中，我校有5項(xiàng)成果獲得一等獎(jiǎng)，8項(xiàng)成果獲得二等獎(jiǎng)，5項(xiàng)成果獲得三等獎(jiǎng)；更為可喜的是，有2項(xiàng)成果獲得xx市優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)成果展評(píng)一等獎(jiǎng)，3項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)，1項(xiàng)成果獲得三等獎(jiǎng)，成績(jī)喜人。xxxx年4月，學(xué)校正式被確立為xx市綜合實(shí)踐課改實(shí)驗(yàn)基地，得到了上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)的認(rèn)可，令人振奮！
xxxx年12月，xx市綜合實(shí)踐基地研討會(huì)議在xx五十八中舉行。我校團(tuán)委書(shū)記周輝受邀作了《風(fēng)雨之后，新荷正放》的綜合實(shí)踐課程的實(shí)施與建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)介紹，得到了xx教科院領(lǐng)導(dǎo)及同仁們的充分肯定。
xxxx年12月16日至19日，山東省普通高中綜合實(shí)踐活動(dòng)德育優(yōu)秀課例展評(píng)活動(dòng)在煙臺(tái)龍口龍礦學(xué)校舉行，作為代表xx市參賽的兩名選手之一，xx市第四中學(xué)的王玲老師憑借出色的教學(xué)設(shè)計(jì)、先進(jìn)的教學(xué)理念、扎實(shí)的教學(xué)功底和富有激情的授課風(fēng)格，得到了評(píng)委的一致青睞，奪得山東省綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課第一名！
2.科技校園喜揭新篇
科技暢想未來(lái)，文化豐富心靈；校園有了文化熏陶，就有了深厚的文化底蘊(yùn)，有了科技啟蒙，就有了創(chuàng)新的活力。為了增強(qiáng)我校青年學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力，我校發(fā)揮“啟航”發(fā)明協(xié)會(huì)的軸心作用，通過(guò)配備發(fā)明創(chuàng)造展室、培訓(xùn)指導(dǎo)教師、舉行專(zhuān)家講座、舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)、舉行創(chuàng)新作品或創(chuàng)意大賽等活動(dòng)，促進(jìn)科技創(chuàng)新活動(dòng)的深入扎實(shí)開(kāi)展。協(xié)會(huì)成立后，舉行了四場(chǎng)“發(fā)明與專(zhuān)利”專(zhuān)家報(bào)告會(huì)，學(xué)校學(xué)生全員參與，目前已形成規(guī)范的操作方案，已出版校本教材兩期，學(xué)校網(wǎng)站上也已建立專(zhuān)門(mén)區(qū)域宣傳此項(xiàng)工作。定期遴選優(yōu)秀作品參加全國(guó)、省、市發(fā)明制作和科技創(chuàng)新大賽，學(xué)生參與面廣，熱情高，創(chuàng)新作品多，成績(jī)優(yōu)，在校園內(nèi)掀起一股科技創(chuàng)新熱潮。
xxxx年2月，xx四中楊亞南、劉業(yè)華、趙春陽(yáng)、遲冬寧、劉曉宇同學(xué)的“新型切絲刀”、“新型鞋子”、“新型涂膠裝置”“新型洗滌皂”等15項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明喜獲國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的實(shí)用新型專(zhuān)利，4月，王圣元、劉毅凡同學(xué)作品進(jìn)入第三十一屆山東省科創(chuàng)大賽決賽，喜獲二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得第31屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；5月，我校又有四件作品入圍第十二屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)；8月，參加在貴陽(yáng)舉行的終評(píng)頒獎(jiǎng)典禮，最終我校王圣元同學(xué)的作品“新型咖啡盤(pán)”喜獲銅獎(jiǎng)；11月我校又有80個(gè)項(xiàng)目提交國(guó)家級(jí)專(zhuān)利申請(qǐng)，目前已經(jīng)獲批專(zhuān)利50余件，堅(jiān)信不久仍會(huì)捷報(bào)頻傳。
5月26日，xx市“科技進(jìn)校園”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在xx四中隆重舉行。xx市科技和工業(yè)信息化局副局長(zhǎng)陳吉柱、xx市科技和工業(yè)信息化局科普推廣科科長(zhǎng)張磊、xx市科技和工業(yè)信息化局知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理科科長(zhǎng)孫偉出席了啟動(dòng)儀式。xx四中的科技文化創(chuàng)新工作得到了我市科技局的高度認(rèn)可和大力支持，科技局向四中特?fù)?5萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)基金，支持鼓勵(lì)校園科技創(chuàng)新發(fā)明工作。
xxxx年xx市“科技進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式在xx四中的隆重舉行，是我市重視知識(shí)、重視科技、重視教育的重要體現(xiàn)，也是四中校園的一件大事，好事。借助“科技進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，學(xué)校的創(chuàng)新教育特色也更趨成熟，在把科技創(chuàng)新教育融入到常態(tài)的教學(xué)當(dāng)中的同時(shí)，也有助于廣大學(xué)子在科學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中形成創(chuàng)新思維，收獲終身受益的財(cái)富。
三、核心特色實(shí)現(xiàn)新突破，品牌影響力大幅提升
學(xué)校以航空班為龍頭，發(fā)展青少年航空教育，經(jīng)過(guò)3年多的錘煉，不僅成為xx航空教育的領(lǐng)軍學(xué)校，更逐步發(fā)展成為xx青少年航空教育的領(lǐng)頭雁。
1.航空班面向xx招生，青少年航空教育提檔加速
今年5月份國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于促進(jìn)通用航空業(yè)發(fā)展的.指導(dǎo)意見(jiàn)》，預(yù)示我國(guó)航空教育事業(yè)有了更廣闊的天地。為順應(yīng)國(guó)家發(fā)展形勢(shì)，推進(jìn)xx市航空教育快速發(fā)展，推廣四中航空班辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)青少年航空?qǐng)?bào)國(guó)熱情，經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn)，xxxx年6月，xx四中航空班在xx市范圍內(nèi)招生，為有志于航空教育事業(yè)優(yōu)秀學(xué)子提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
面向xx招生的順利進(jìn)行，是xx人民對(duì)四中航空教育的一致認(rèn)可，四中航空班又站在了一個(gè)新的歷史高度上，標(biāo)志著學(xué)校航空特色辦學(xué)的又一次成功飛躍，也必將促進(jìn)xx市青少年航空教育事業(yè)的加速發(fā)展。
2.專(zhuān)注航空科技教育普及，提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力
學(xué)校以《xx四中青少年航空教育建設(shè)方案》為指導(dǎo)，打造“德、智、體、心、技五項(xiàng)成長(zhǎng)培訓(xùn)模式”；以“飛天”航模協(xié)會(huì)為平臺(tái)，通過(guò)普及有關(guān)航空基礎(chǔ)知識(shí)，研究拓展青少年航空航模教學(xué)訓(xùn)練，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)探求的興趣，提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力。學(xué)校多次派學(xué)員參加省內(nèi)外航空航模展示及競(jìng)賽活動(dòng)，屢獲好評(píng)。xxxx年12月，學(xué)校成功承辦xx市中小學(xué)航空科技教育培訓(xùn)專(zhuān)場(chǎng)，xxxx年7月，成功承辦“少年航空夢(mèng)”xx市第四屆青少年航空航天科技模型制作與飛行大賽。學(xué)校于xxxx、xxxx年連續(xù)被評(píng)為xx市青少年航空航天科技模型大賽“突出貢獻(xiàn)單位”、xx市青少年航空航天模型競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位。
系列活動(dòng)成果擴(kuò)大了我校航空教育特色的社會(huì)影響力，推進(jìn)了航空教育的深入普及。
3.合作交流漸入佳境，打造國(guó)際航空交流名片
為推動(dòng)航空教育國(guó)際化，學(xué)校放開(kāi)腳步大膽實(shí)施“走出”戰(zhàn)略，與國(guó)際航空學(xué)員交流協(xié)會(huì)（IACEA）主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào)，已連續(xù)三年與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)、香港等國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行青少年航空交流互訪(fǎng)活動(dòng)，交流學(xué)員逾60人。
xxxx年3月25日，香港航空青年團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)四中，與xx四中再度攜手，助力魯港兩地青少年航空教育發(fā)展。
xxxx年7月20日，國(guó)際航空學(xué)員交流協(xié)會(huì)（IACEA）再次派團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)xx四中。這也是國(guó)際航空學(xué)員交流協(xié)會(huì)（IACEA）第四次派團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)四中。
xxxx年11月15日，為互相借鑒國(guó)際青少年航空教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)青少年航空教育發(fā)展，推動(dòng)航空產(chǎn)業(yè)國(guó)際交流與合作，應(yīng)山東航空產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)，韓國(guó)青少年航空協(xié)會(huì)、韓國(guó)地方聯(lián)盟、香港航空青年團(tuán)考察團(tuán)到xx四中進(jìn)行參觀訪(fǎng)問(wèn)。
xx四中青少年航空教育的成功開(kāi)展，打造了我市航空教育的新優(yōu)勢(shì)，也為建設(shè)中的膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)未來(lái)發(fā)展筑起了穩(wěn)固的人才之基。7月，被xx市武裝部設(shè)為國(guó)防后備用辦公室；9月，學(xué)校被山東航空產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)授予“山東青少年航空教育基地”；11月，學(xué)校又被設(shè)為濱州學(xué)院優(yōu)質(zhì)招飛生源基地。
家長(zhǎng)朋友，學(xué)校取得的每一點(diǎn)成績(jī)，離不開(kāi)全體師生的辛勤努力，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持，當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的熱切關(guān)注。我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是讓孩子們圓夢(mèng)四中！為此，四中全體教職員工將為之付出不懈的努力！
寒假三個(gè)多周，是學(xué)生休整和反超的大好時(shí)機(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友接過(guò)學(xué)校教育的接力棒，做好孩子的假期監(jiān)護(hù)工作，注意安全，重視身心健康，同時(shí)按照寒假手冊(cè)上的要求，根據(jù)孩子自身情況，做好補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假！
謝謝合作！再次祝您春節(jié)愉快，孩子成才，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好!愉快的寒假將至,新春佳節(jié)即將來(lái)臨，為了您的孩子能過(guò)上一個(gè)健康、快樂(lè)的假期，希望家長(zhǎng)合理安排好孩子愉快的假期生活。煩請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合，盡力做好以下幾項(xiàng)工作：
一、安全教育：
1、注意防電、防火、防走失等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí)，以提高自我保護(hù)與防范能力。
2、注意戶(hù)外活動(dòng)安全，教育子女不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。
3、注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的'方法。
二、衛(wèi)生保�。�
1、注意飲食衛(wèi)生安全，定時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴食，并防止病從口入。
2、選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目，讓孩子明白長(zhǎng)時(shí)間看電視的危害，不使眼睛過(guò)度疲勞。幫助孩子選擇適宜的節(jié)目。
三、習(xí)慣養(yǎng)成教育：
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法，中、大班的孩子還可以學(xué)習(xí)整理床鋪，打掃衛(wèi)生等力所能及的事。
2、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)應(yīng)盡可能的陪孩子看看書(shū)，講講故事，做做游戲等，以加深父母與孩子的感情，更好的了解孩子的思想，或帶孩子到圖書(shū)城，閱覽室，科技館參觀閱覽，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，養(yǎng)成與書(shū)為伴的習(xí)慣，以及對(duì)科學(xué)的興趣。
3、加強(qiáng)身體運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。可帶孩子參加，踢球、跳繩、爬山、跑步等運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。
4、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5、利用走親訪(fǎng)友的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒大方有禮，文明待人的禮儀。
本學(xué)期寒假?gòu)?0xx年1月16日正式開(kāi)始，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為20xx年2月15日，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子入園!
最后，祝家長(zhǎng)朋友和孩子們假期愉快!新春快樂(lè)!闔家幸福!
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇6
尊敬的家長(zhǎng)：
盼望著，盼望著，寒假終于來(lái)了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，春節(jié)，寒假是一年中最美麗的時(shí)光。在這一個(gè)月里，請(qǐng)您幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)、玩耍時(shí)間，注意安全，過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的假期。
下面，我說(shuō)一下這個(gè)假期的作業(yè)：
綜合作業(yè)一：學(xué)校發(fā)的《七彩貝》校報(bào)上，有個(gè)“作業(yè)超市”的版面。必選作業(yè)是一定要做的，選修作業(yè)可以選擇來(lái)做。
語(yǔ)文作業(yè)之一：讀書(shū)，寫(xiě)體會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香家庭！
昨天，我跟孩子們，聊起了讀書(shū)的事，我們一致認(rèn)為，父母對(duì)孩子最深切的愛(ài)，不在于給予物質(zhì)的豐厚。而在于是否愿意花時(shí)間來(lái)陪伴。孩子們說(shuō)，有時(shí)自己會(huì)很孤單。聽(tīng)到孤單這個(gè)詞語(yǔ)，從孩子們嘴里說(shuō)出，我心里有些刺痛。其實(shí)，人的一生，忙碌是不會(huì)停止的。重要的是，我們應(yīng)該明白：為人父母，最值得忙碌的是什么。請(qǐng)您多加陪伴。
開(kāi)學(xué)后的三四月份，學(xué)校會(huì)評(píng)選書(shū)香家庭。此生能有一次，與自己心愛(ài)的孩子手拉手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，應(yīng)該是為人父母最幸福的事。可是每一份成功和喜悅的背后，都浸透著比別人更多的付出和努力。
這個(gè)寒假，讓我們共讀這本書(shū)——《愛(ài)的教育》。我希望并相信，您———孩子的爸爸媽媽能和孩子一起讀。
《愛(ài)的'教育》是一個(gè)意大利小學(xué)生的日記。由三部分構(gòu)成，主人公安利柯的日記、父母在他日記本上寫(xiě)的文章、老師在課堂上宣讀的十則小故事。人物都是些平凡的小人物：小石匠、賣(mài)炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童。事件都是些平凡的小事《掃煙囪的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《爭(zhēng)吵》、《告別》。無(wú)論哪一章，哪一節(jié)，都把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。處處扣人心弦，是全世界公認(rèn)的最富愛(ài)心和教育意義的讀物。
《愛(ài)的教育》是寫(xiě)給孩子，更是寫(xiě)給天下父母的。
請(qǐng)您在寒假里，和孩子一起讀這本書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記和體會(huì)。開(kāi)始，孩子也許不感興趣，但請(qǐng)您每晚堅(jiān)持給他念一節(jié)，然后針對(duì)情節(jié)跟孩子談?wù)勑�，聊聊天，說(shuō)說(shuō)彼此心里對(duì)這件事的看法，把你們的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，就是一篇很好的讀書(shū)隨筆。不要讓孩子說(shuō)官話(huà)，大話(huà)，引導(dǎo)他們說(shuō)出自己心里真實(shí)的想法，寫(xiě)作的基礎(chǔ)是誠(chéng)實(shí)。請(qǐng)用心寫(xiě)，一句話(huà)不嫌少，一千字不嫌多，全憑自己的感受和能力。
原則上，是保證每個(gè)家庭每周至少寫(xiě)一篇（家長(zhǎng)一篇，孩子一篇），寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，寫(xiě)讀書(shū)時(shí)發(fā)生在家里的小故事等。只要與孩子的讀書(shū)有關(guān)都可以�？梢杂袌D片。我建立了一個(gè)班級(jí)博客。地址是：也就是我“好友”里面的“九小樂(lè)”。登陸名稱(chēng)是：“”密碼是：“”九小樂(lè)是我們班的小魚(yú)名字，20105的意思是20xx級(jí)五班。密碼就是“九小樂(lè)班'拼音。您可以登錄后，把自己讀書(shū)的材料以博文的形式發(fā)上去，別忘了在主題里文章題目后面，加上括號(hào)，寫(xiě)上作者的名字。誰(shuí)或者誰(shuí)的爸爸媽媽。其他同學(xué)、家長(zhǎng)可以去欣賞，留言，互相評(píng)價(jià)，交流彼此的讀書(shū)情況。讀完《愛(ài)的教育》的，可以繼續(xù)自主讀別的書(shū)，讀書(shū)隨筆可以繼續(xù)往“九小樂(lè)”博客里發(fā)。
最終，我們就以九小樂(lè)博客的內(nèi)容為依據(jù)，全班投票，評(píng)選書(shū)香家庭。先評(píng)選班級(jí)的書(shū)香家庭，在明年的家長(zhǎng)會(huì)上頒獎(jiǎng)，再推選優(yōu)秀家庭參加學(xué)校的評(píng)選。（備注：請(qǐng)仔細(xì)閱讀《評(píng)選書(shū)香家庭——致家長(zhǎng)的一封信》那張紅色大紙，所有往九小樂(lè)博客里發(fā)的文字或圖片，請(qǐng)先發(fā)到學(xué)校郵箱：z別忘在郵件主題里注明班級(jí)姓名。學(xué)校將以發(fā)送稿件的多少作為評(píng)選書(shū)香家庭的考核標(biāo)準(zhǔn)之一。）
語(yǔ)文作業(yè)之二：過(guò)傳統(tǒng)文化年活動(dòng)。
每人最少背誦十幅對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校會(huì)舉行背誦對(duì)聯(lián)擂臺(tái)賽，看誰(shuí)背出的對(duì)聯(lián)最多，誰(shuí)就是今年的擂主。去年的擂主背誦了一百多幅對(duì)聯(lián)呢。所以，有記憶力很強(qiáng)的孩子，請(qǐng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，早做打算，多背對(duì)聯(lián)，爭(zhēng)取當(dāng)擂主。其實(shí)，一百幅對(duì)聯(lián)不過(guò)二百句話(huà)，還不如一篇課文長(zhǎng)呢。
再是，每人用毛筆在紅色對(duì)子紙上，寫(xiě)出一幅對(duì)聯(lián)，寫(xiě)得不好沒(méi)關(guān)系，重要的是經(jīng)歷那種在大紅紙上揮毫潑墨的喜慶。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)選出五幅寫(xiě)得不錯(cuò)的送學(xué)校參賽。
語(yǔ)文作業(yè)三：把新課本上的課文讀讀。每周都練練字。
數(shù)學(xué)作業(yè)之一：每天做十道口算題。背誦新書(shū)上的口訣。
數(shù)學(xué)作業(yè)之二：復(fù)習(xí)舊知。
針對(duì)咱班，這次數(shù)學(xué)考試不是很理想的現(xiàn)狀，寒假里可以先不預(yù)習(xí)新書(shū)，以防提前預(yù)習(xí)開(kāi)學(xué)后上課他們自覺(jué)了不起，不專(zhuān)心聽(tīng)講�？梢砸詳�(shù)學(xué)課本為主進(jìn)行復(fù)習(xí)。每一課的課后練習(xí)題和書(shū)中例題，都讓孩子說(shuō)一說(shuō)怎么做，不一定非得寫(xiě)出來(lái)，那樣量太大，負(fù)擔(dān)太重�？梢悦客碇钢鴰椎李}，讓他說(shuō)說(shuō)這道題的解題思路。越說(shuō)，越能訓(xùn)練孩子的思維。數(shù)學(xué)課本最后總復(fù)習(xí)中的題目，每個(gè)題都代表不同的題型，基本涵蓋這個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，讓孩子，把那些題理明白，做到同一類(lèi)型的題不再出錯(cuò)。做到書(shū)中概念熟練掌握。不要盲目地大量做題，那樣浪費(fèi)時(shí)間，又破壞了孩子學(xué)習(xí)積極性。可以，做一道書(shū)上總復(fù)習(xí)的題，讓他像老師那樣，講講怎么做的，然后讓他自己從資料上再找?guī)椎李?lèi)似的題，在這講和找的過(guò)程中，他的思路會(huì)越來(lái)越清晰的。
另外，我們孩子理解能力都挺強(qiáng)的，但是他們卻不會(huì)在數(shù)學(xué)題中靈活運(yùn)用這種理解力，可以重點(diǎn)引導(dǎo)。
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇7
廣大家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
根據(jù)國(guó)務(wù)院《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》和安徽省有關(guān)政策，為保障全縣中小學(xué)生（幼兒）上下學(xué)乘車(chē)安全，縣委、縣政府從20xx年初啟動(dòng)實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)運(yùn)行模式改革探索。5月，通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)確定了校車(chē)運(yùn)營(yíng)公司（后注冊(cè)為郎溪德豐校車(chē)公司）。9月，新的校車(chē)運(yùn)行模式正式運(yùn)行。截止2020年7月，德豐校車(chē)公司共投放標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)162輛（另有8輛原有標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)加入校車(chē)公司聯(lián)合運(yùn)營(yíng)），第一學(xué)期接送人數(shù)10219人，第二學(xué)期接送人數(shù)9463人（受疫情影響，幼兒園學(xué)生未全部入學(xué)）。因新的校車(chē)運(yùn)行模式收費(fèi)較低、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、安全有保障，深受學(xué)校和學(xué)生的.廣泛認(rèn)可和歡迎，家長(zhǎng)已送錦旗40余面。在宣城市“兩會(huì)”期間，《市政府工作報(bào)告》充分肯定了我縣校車(chē)改革取得的成效，《宣城日?qǐng)?bào)》等媒體進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
新的校車(chē)運(yùn)行模式改革運(yùn)行一學(xué)年以來(lái)，由于運(yùn)營(yíng)成本高、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低，政府補(bǔ)貼難以彌補(bǔ)巨額虧損，德豐校車(chē)公司運(yùn)營(yíng)難以為繼。按照縣政府要求，縣審計(jì)局牽頭第三方審計(jì)事務(wù)所對(duì)德豐校車(chē)公司一年來(lái)運(yùn)營(yíng)狀況進(jìn)行了審計(jì)核算，校車(chē)公司運(yùn)營(yíng)成本嚴(yán)重虧損，無(wú)法保障校車(chē)的長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)。
造成上述問(wèn)題的主要原因有：
�。ㄒ唬┲贫ㄐ＼�(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低。按照縣政府要求，為改變過(guò)去學(xué)生家長(zhǎng)和面包車(chē)主自行確定收費(fèi)價(jià)格且過(guò)高的模式，招標(biāo)方案提前確定了各類(lèi)乘車(chē)學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)價(jià)格比過(guò)去平均下降了60％以上。
�。ǘ⿲W(xué)生家長(zhǎng)訴求錯(cuò)綜復(fù)雜。一是家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求校車(chē)要如同以往面包車(chē)一樣進(jìn)村；二是因父母不能在城區(qū)陪讀而學(xué)生每天跨學(xué)區(qū)上下學(xué)；三是按照省教育廳通知精神，部分學(xué)校推行了課后服務(wù)；四是二小插班學(xué)生轉(zhuǎn)入四小等諸多原因，不同程度導(dǎo)致了校車(chē)公司運(yùn)營(yíng)成本成倍增加。
為鞏固改革成果，完善校車(chē)運(yùn)營(yíng)模式改革，保障全縣校車(chē)安全運(yùn)行管理工作持續(xù)、健康發(fā)展，經(jīng)縣校車(chē)安全管理領(lǐng)導(dǎo)組研究同意，按照“三個(gè)一點(diǎn)”原則，即“縣財(cái)政再補(bǔ)貼一點(diǎn)、廣大家長(zhǎng)自行負(fù)擔(dān)一點(diǎn)、校車(chē)公司調(diào)整運(yùn)營(yíng)線(xiàn)路，加強(qiáng)內(nèi)部管理，壓縮運(yùn)行成本一點(diǎn)”，提出以下解決方案：
全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，從9月開(kāi)學(xué)開(kāi)始，適當(dāng)調(diào)整全體乘坐校車(chē)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。收費(fèi)金額在原定基礎(chǔ)上整體適當(dāng)上調(diào)。
實(shí)施全縣校車(chē)運(yùn)營(yíng)模式改革是一項(xiàng)系統(tǒng)性民生工程，牽涉面廣，需要得到全社會(huì)的廣泛認(rèn)同與支持。適當(dāng)調(diào)整全體乘坐校車(chē)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，有利于從長(zhǎng)遠(yuǎn)保障為全縣中小學(xué)生（幼兒）上下學(xué)提供安全舒適的接送服務(wù)，做到標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)全縣范圍內(nèi)接送全覆蓋，確保全縣中小學(xué)生（幼兒）上下學(xué)交通安全。衷心感謝廣大家長(zhǎng)對(duì)全縣校車(chē)工作的關(guān)心、理解與支持！
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇8
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
在即將落下帷幕的學(xué)年第二學(xué)期中，在您的關(guān)心和力支持下，我校已圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向各位家長(zhǎng)致以衷心的感謝！暑假即將開(kāi)始，為了讓您和您的孩子度過(guò)一個(gè)平安而有意義的假期，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下，敬請(qǐng)配合。
一、放假、開(kāi)學(xué)事宜
1、放假時(shí)間：
2、報(bào)到時(shí)間：其中一至三年級(jí)上午報(bào)到，四至六年級(jí)下午報(bào)到，報(bào)到時(shí)須攜帶暑假作業(yè)，9月1日正式上課。
二、假期要求
（一）安全問(wèn)題
1、家長(zhǎng)要教育監(jiān)管子女假期不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳；不到無(wú)安全保障的水域游泳、玩耍，加強(qiáng)防溺水教育。
2、夏季是惡劣天氣多發(fā)季節(jié)，望家長(zhǎng)監(jiān)管、教育子女不準(zhǔn)私自下河玩耍、垂釣；不強(qiáng)行經(jīng)過(guò)滑坡險(xiǎn)道，噪危房、危墻；不擅自過(guò)易發(fā)洪水險(xiǎn)橋、河道。
3、雷雨天時(shí)家長(zhǎng)要教育子女噪帶電設(shè)備或其他類(lèi)似金屬裝置；不要撥打或接聽(tīng)電話(huà)，不使用電話(huà)線(xiàn)上網(wǎng)，最好拔掉電話(huà)線(xiàn)、閉路電視線(xiàn)，以免引雷入室，發(fā)生危險(xiǎn)。
4、家長(zhǎng)要對(duì)子女進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，叮囑子女嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁子女乘坐無(wú)安全保障的“三無(wú)”車(chē)輛，確保子女的出行安全。
5、夏季是腸道傳染病高發(fā)季節(jié)，家長(zhǎng)要高度重視預(yù)防夏季腸道傳染病，教育子女養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)要教育子女不隨意外出閑游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。繼續(xù)做好甲型H1N1流感及手足口病的防控工作。
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1、學(xué)校希望全體學(xué)生在假期能生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果，認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，有意識(shí)地培養(yǎng)自學(xué)能力和自控能力，為下一階段的學(xué)習(xí)積蓄力量。學(xué)生在假期中除了認(rèn)真完成教師布置的書(shū)面作業(yè)之外，還應(yīng)該在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定一個(gè)科學(xué)合理的讀書(shū)計(jì)劃，讀好書(shū)，多讀書(shū)，不斷完善自我。鼓勵(lì)學(xué)生參加有益的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高立生存能力。
2、配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育，法制紀(jì)律教育和安全教育，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。
3、督促子女合理安排暑假生活，助學(xué)生制訂好暑假計(jì)劃及每天作息時(shí)間表，要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
4、我們將有關(guān)信息及時(shí)公布在學(xué)校網(wǎng)站上請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注、瀏覽。
最后，再次感謝您的支持，祝您及全家暑期快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇9
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
春節(jié)將近，為確保您和學(xué)生的人身安全，也為了鞏固大氣污染防治成效，根據(jù)《蘭州市煙花爆竹安全管理規(guī)定》《蘭州市實(shí)施大氣污染防治法辦法》《蘭州市城關(guān)區(qū)安全委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)蘭州市城關(guān)區(qū)煙花爆竹安全檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》等文件精神，現(xiàn)將關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生在限區(qū)、限時(shí)禁止燃放煙花爆竹的`宣傳教育工作要求通知如下，請(qǐng)您和孩子一起履行。
1、如需燃放請(qǐng)到有正規(guī)執(zhí)照的網(wǎng)點(diǎn)，進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)合格的煙花爆竹。
2、嚴(yán)禁在校園周邊燃放煙花爆竹。
3、堅(jiān)決禁止在禁放區(qū)和禁放時(shí)間（城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)、安寧區(qū)為限制燃放煙花爆竹區(qū)域，燃放時(shí)間為8天，即臘月二十三、大年三十至初五及正月十五。）內(nèi)燃放煙花爆竹。
4、請(qǐng)您教育孩子并和孩子一起自覺(jué)遵守政府的法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)孩子在限定區(qū)域和限定時(shí)間禁止燃放煙花爆竹的監(jiān)督管理。
5、嚴(yán)禁在樓道、井蓋等危險(xiǎn)區(qū)域及易燃易爆等特殊場(chǎng)所燃放。
6、如需燃放請(qǐng)到有正規(guī)執(zhí)照的網(wǎng)點(diǎn)，進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)合格的煙花爆竹。
XX區(qū)張掖路小學(xué)
20xx年1月17日
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇10
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
每個(gè)人都渴望能有一個(gè)幸福、美滿(mǎn)、和諧的家庭，一家人其樂(lè)融融地快樂(lè)生活，但各種安全事故的發(fā)生，給許多家庭帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的損失，給親人們帶來(lái)了極大的痛苦。因此，安全教育必須警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)生安全教育需要全方位呵護(hù)，在校期間，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生不間斷地實(shí)施安全教育，暑假前又集中進(jìn)行了以防溺水等內(nèi)容為重點(diǎn)的安全教育，為有效銜接暑假期間的學(xué)生安全教育，防止暑假期間各種安全事故的發(fā)生，就暑期學(xué)生主要注意事項(xiàng)，濟(jì)南市教育局衷心提示：
一、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
一是要注意行走安全。須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；遵守信號(hào)的規(guī)定，通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不追逐、奔跑；沒(méi)有行人橫道的，須直行通過(guò)，不在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；不爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。二是要注意騎車(chē)安全。不騎快車(chē)；不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道；不平行騎車(chē)；不在惡劣天氣騎車(chē)；不打傘騎車(chē)；不脫手騎車(chē)；不騎車(chē)帶人；不騎“病”車(chē)；未滿(mǎn)2周歲的孩子不騎車(chē)上街。三要注意乘車(chē)安全。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)及農(nóng)用三輪車(chē)，不乘坐破損車(chē)、超載車(chē)，確保乘車(chē)安全，乘公共汽車(chē)要停穩(wěn)后上下車(chē)，在車(chē)上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊。
二、注意游泳安全。
夏季是游泳、嬉水造成溺亡事故的高發(fā)期。家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人一定要做好預(yù)防溺水的教育，切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，即不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。同時(shí)在發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時(shí)應(yīng)立即呼救，不宜盲目下水營(yíng)救，避免發(fā)生更多的傷亡。相關(guān)部門(mén)、社區(qū)、村民委員會(huì)，要切實(shí)落實(shí)有關(guān)水域管理者的管理責(zé)任，通過(guò)設(shè)立警示牌、設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等形式，共同監(jiān)督和管理學(xué)生嚴(yán)禁到不安全水域游泳，預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生，確保師生人身安全。
三、注意消防安全。
在關(guān)注防火防盜、防暴的同時(shí)，請(qǐng)務(wù)必關(guān)注預(yù)防火災(zāi)，嚴(yán)禁在森林區(qū)域用火，禁止在公共場(chǎng)所使用明火，不要在家中玩火，嚴(yán)控各種火源。火災(zāi)中具體要做到“三要三不要。”即要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)；要選好逃生辦法，不要驚慌失措；要迅速撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。為防患未然，我們提倡家庭配備必要的火災(zāi)警報(bào)器、滅火設(shè)備和防煙面具。
四、注意飲食衛(wèi)生。
進(jìn)入夏季，天氣炎熱，各種細(xì)菌繁殖迅速，一些食品容易發(fā)生霉變。應(yīng)當(dāng)盡可能的選擇一些新鮮的食品食用，少吃冷飲，不可暴飲暴食，警惕急性腸道傳染病。加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體免疫力。
五、注意用電安全。
孩子要學(xué)會(huì)正確使用家用電器的方法，使用電器、煤電做飯時(shí)最好有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)；不要讓孩子亂動(dòng)、亂拆電線(xiàn)、插座和電器設(shè)備；雷雨天氣最好關(guān)閉電視機(jī)和電腦，防止雷電傷害。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒，并讓孩子牢記10、19、xx年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)；在家上網(wǎng)要適當(dāng)控制時(shí)間，不要沉迷于游戲，不可瀏覽和傳播反動(dòng)或有害的信息，不要外出會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友，以防上當(dāng)受騙或被侵害。
七、加強(qiáng)雨季汛期的'安全教育。
暑假和雨季汛期在時(shí)間上恰好重疊。家長(zhǎng)要在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和管理，教育孩子不在下雨、打雷期間外出或上山，防止遭遇洪水、雷擊、泥石流或山體滑坡等危險(xiǎn)，不要到河灘上玩耍。
八、重視孩子防拐騙、防欺凌、防敲詐教育。
教育子女未經(jīng)大人同意不擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車(chē)，不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往。平時(shí)孩子外出，不佩戴任何貴重首飾。孩子外出游玩、購(gòu)物、走親訪(fǎng)友最好有家長(zhǎng)的陪伴，確需自己或與同學(xué)結(jié)伴外出時(shí)，家長(zhǎng)最好掌握孩子所去的地點(diǎn)和返回時(shí)間等，不要在外留宿。
九、注意心理安全。
關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)生命，走進(jìn)孩子心靈，是我們義不容辭的責(zé)任，學(xué)校想方設(shè)法創(chuàng)造條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育工作。家長(zhǎng)也要多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的心理健康，積極化解各種心理問(wèn)題。家長(zhǎng)要與學(xué)校保持經(jīng)常性聯(lián)系，對(duì)于家庭周?chē)蜃约毫私獾降牟焕诤⒆影踩难哉撘皶r(shí)與學(xué)校或孩子所在班班主任聯(lián)系。
十、正確選擇文化教育類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校。
中小學(xué)生課外時(shí)間選擇培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，不利于孩子的健康成長(zhǎng)，建議把課外時(shí)間交還給孩子。如果選擇培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，應(yīng)選擇由當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)頒發(fā)《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》或《濟(jì)南市民辦學(xué)校教學(xué)點(diǎn)登記證》的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，證件標(biāo)注的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)、辦學(xué)地址、辦學(xué)內(nèi)容等應(yīng)與實(shí)際相符。培訓(xùn)前應(yīng)簽訂培訓(xùn)合同，約定雙方在培訓(xùn)、收費(fèi)、爭(zhēng)議解決等方面的權(quán)利和義務(wù)。建議不參加跨學(xué)期收費(fèi)、高收費(fèi)、培訓(xùn)結(jié)束退還全部或大部分學(xué)費(fèi)的培訓(xùn)。如有疑問(wèn)，請(qǐng)撥打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在地縣區(qū)教育行政部門(mén)電話(huà)問(wèn)詢(xún)。
家長(zhǎng)同志，當(dāng)您們發(fā)現(xiàn)孩子們有可能危及安全的行為時(shí)，請(qǐng)您們及時(shí)勸阻教育；當(dāng)您們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)馐芡鈦?lái)危害時(shí)，請(qǐng)您們及時(shí)伸出援手，我們不勝感激。讓我們大家攜手共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，也希望您們對(duì)學(xué)校的安全工作提出意見(jiàn)和建議。
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！隨著夏季的到來(lái)，學(xué)生的安全必須引起高度重視，為了創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)生的生命安全。我校按照縣教育局文件精神，開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。我們希望你積極配合學(xué)校，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，教育、督促子女做好安全教育工作：
一、加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)安全教育和管理。夏季學(xué)生外出活動(dòng)增多，請(qǐng)家長(zhǎng)教育好子女注意外出游玩安全，不要隨便與陌生人外出游玩，要教育子女慎交友，交益友。
二、加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通配合（班主任的聯(lián)系電話(huà)學(xué)校已要求班主任告知您的子女），了解學(xué)校作息時(shí)間和有關(guān)規(guī)定。
三、加強(qiáng)溺水事故的安全教育。夏季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育，講清私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，在校爬圍墻或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。同時(shí)也希望你配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行遇險(xiǎn)時(shí)的自救、逃生等常識(shí)的教育，確保學(xué)生生命安全。
四、交通安全教育。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走。12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。不乘坐無(wú)證照、違章超載的車(chē)輛，避免發(fā)生交通事故。
五、預(yù)防食物中毒教育。夏季是腸道疾病多發(fā)季節(jié)，要注意食品衛(wèi)生，教育孩子不買(mǎi)無(wú)證照商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的食物，不要偷摘?jiǎng)e人的瓜果，以防食物中毒。
六、做好消防安全教育。教育子女要注意用電安全：隨著家電的廣泛應(yīng)用，人觸電死亡的事故日趨增加，所以，如果一旦發(fā)生電器事故：
�。�1）如電器起火，應(yīng)首先關(guān)上電源開(kāi)關(guān)，切斷電源。
�。�2）對(duì)于觸電事故，必須就近關(guān)斷家用電器的.開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭，觸電人如還有知覺(jué)就應(yīng)奮力跳起，如不能擺脫電源，可用干燥的木棍、竹竿、衣服、繩子等工具使觸電人脫離電源。
同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨侵害等防范自然災(zāi)害方面的安全教育，增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力，雷雨轟鳴的天氣，要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)注意：
�。�1）大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線(xiàn)桿、水塔等高層建筑物。
�。�2）為防止雷電損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無(wú)避雷功能的家電的插頭。
�。�3）雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門(mén)窗。增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。
七、節(jié)假日的安全教育。每逢放假和每周的雙休日，學(xué)校都會(huì)例行對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，也請(qǐng)你配合教育，共同管教孩子，不準(zhǔn)學(xué)生在家期間進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。我們?cè)鲞^(guò)調(diào)查，有不少學(xué)生上過(guò)網(wǎng)吧，而且迷上網(wǎng)吧，這不僅影響學(xué)業(yè)，而且還會(huì)影響其身心健康。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，國(guó)家是禁止的。根據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)青少年犯罪案例迅速增加，其中網(wǎng)吧引發(fā)的案件就不少。
總之，安全工作任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校建議在安全教育的方法上，形式要多樣化，適合孩子年齡特點(diǎn)，讓孩子樂(lè)于接受。而安全事故也各式各樣，許多情況都是我們無(wú)法想象和預(yù)計(jì)的，只有家長(zhǎng)同志們時(shí)刻記住安全的重要性，才會(huì)減少安全事故的發(fā)生，使孩子主動(dòng)遵守安全規(guī)則，真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。
xxx
日期：
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇12
家長(zhǎng)們好！
感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。雖然許多家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)：“感謝老師的教導(dǎo)！”“感謝您給我信心！”其實(shí)，教師知道：優(yōu)秀是家長(zhǎng)培養(yǎng)出來(lái)的，包括教師的優(yōu)秀也離不開(kāi)家長(zhǎng)的栽培之德。許多家長(zhǎng)把自己的困惑及時(shí)反饋給老師，讓老師及時(shí)反思、迅時(shí)調(diào)整！是教師要感謝所有的家長(zhǎng)，是你們堅(jiān)定的支持給了教師前行的力量！
我們已一起走過(guò)了兩年時(shí)間，前方的路還需要我們更多的慧力，更多的扶持，更多的溝通，且讓我們把過(guò)去的一段路程做一個(gè)里程碑，讓孩子們?yōu)樗麄冊(cè)谶@段時(shí)光中不懈地努力給自己豎起一個(gè)大拇指吧！這學(xué)期期末考試，我們班上的孩子成績(jī)非常優(yōu)秀，語(yǔ)數(shù)英三科都考得非常好。
語(yǔ)文考試平均分89.13。全級(jí)第一。其中A級(jí)49人，優(yōu)秀率98%。
數(shù)學(xué)考試平均分94.58。全級(jí)第一。其中A級(jí)48人。優(yōu)秀率96%。
英語(yǔ)考試平均分89.33。全級(jí)第二。其中A級(jí)45人。優(yōu)秀率90%。
這次考試的語(yǔ)文試卷難度適中。基礎(chǔ)知識(shí)部分只要細(xì)心就能拿到好成績(jī)。但雖然如此，還是有較多孩子因?yàn)殄e(cuò)別字而扣分�？荚嚽埃蠋熢鴮�(zhuān)門(mén)訓(xùn)練了做題的方法。通過(guò)這張卷子的情況，看到了部分原來(lái)很沒(méi)有定力的孩子變得慎重了，因?yàn)�，在試卷前的定心很關(guān)鍵！今后的學(xué)習(xí)生涯中，離不開(kāi)考試，平時(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)許多孩子，心浮氣躁，不能安靜地面對(duì)考場(chǎng)，漏題、不看清試題就下筆等壞毛病直接影響到孩子的成績(jī)。說(shuō)起來(lái)很虧，其實(shí)虧在哪兒？教師一直跟孩子們講：考試不是考題目的難度，是考你的態(tài)度！以及平時(shí)的積累，如每一節(jié)課的鍛煉和每天作業(yè)態(tài)度等等。
考試的結(jié)果不是評(píng)價(jià)孩子學(xué)業(yè)的唯一依據(jù)，分?jǐn)?shù)甚至不重要。經(jīng)由考試的結(jié)果，給孩子提供的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。讓孩子在成敗中學(xué)會(huì)分析，學(xué)習(xí)沉靜，這才是關(guān)鍵。有時(shí)候，看起來(lái)是彎路，其實(shí)行走過(guò)后才知道那是捷徑。像四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，有部分家長(zhǎng)認(rèn)為，讓孩子每天讀課外書(shū)是可有可無(wú)的作業(yè)，甚至認(rèn)為是讀閑書(shū)。但一年以后，大家發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子收獲的不僅僅是語(yǔ)文成績(jī)，而且他們的思維能力強(qiáng)了，綜合素質(zhì)都在提高。那些進(jìn)步大的孩子，跟他的閱讀是有必然的聯(lián)系。所以，教師愿意再次引用蘇霍姆林斯基的話(huà)：孩子要補(bǔ)的功課不是做題，是閱讀。只有閱讀、閱讀、再閱讀，才是提高孩子成績(jī)的唯一正確的途徑！即使是在小學(xué)高年級(jí)，這也是最重要的方法。
但，閱讀也是要講究方法的，雁過(guò)無(wú)痕地讀和有討論有思考地讀，相去何止千萬(wàn)里！最好的`讀書(shū)方式是，孩子每讀完一本書(shū)，甚至一章一頁(yè)，一個(gè)小故事，都要讓孩子說(shuō)一遍，能引用原文的字詞就更好。因?yàn)�，學(xué)習(xí)母語(yǔ)，最終是為了獲得高水平的書(shū)面語(yǔ)表達(dá)能力。文學(xué)性的，書(shū)面的，這些語(yǔ)言孩子用的再多都不為過(guò)。之前，我們讀書(shū)的目的只是為了培養(yǎng)全班同學(xué)的興趣，所以只要愛(ài)看就行，也不要求什么。這個(gè)學(xué)期，老師適當(dāng)?shù)募尤肓恕爸v故事”的作業(yè)。意圖一方面是訓(xùn)練孩子們大膽發(fā)言，表達(dá)自己的見(jiàn)解。另一方面是要孩子們學(xué)會(huì)讀書(shū)和思考，進(jìn)行思維的訓(xùn)練。希望家長(zhǎng)能明白，支持這項(xiàng)作業(yè)，放假期間每天能躺在沙發(fā)上聽(tīng)孩子講今天讀的故事，既是作業(yè)檢查也是您放松心情的時(shí)候，一舉兩得啊！從明天起就正式放暑假。長(zhǎng)達(dá)50多天的暑假，該怎樣過(guò)？如果不做個(gè)好的計(jì)劃，幾十天也可能就一晃而過(guò)。如果我們和孩子一起把時(shí)間計(jì)劃好點(diǎn)，50多天可以讓孩子得到哪些方面的改變呢？每一樣小事，堅(jiān)持幾十天，就有可能變成一種習(xí)慣，成為一種終生受益的行為。別以為孩子已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)成型了。其實(shí)14歲之前，孩子還是容易教導(dǎo)的。希望這個(gè)假期，每一個(gè)孩子都能有好的收獲，無(wú)論是一樣好習(xí)慣或是一項(xiàng)技能還是見(jiàn)聞。假期我們給孩子們準(zhǔn)備的作業(yè)應(yīng)該說(shuō)幾乎每天都有事做。老師已專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一本假期作業(yè)計(jì)劃本。每天做的內(nèi)容已分配好，每天自己學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該不會(huì)超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。另外，作業(yè)中有一些是有關(guān)“創(chuàng)建文明城市”所需的材料，所以也希望您能支持孩子完成。關(guān)于假期繼續(xù)進(jìn)行《誠(chéng)信存折》的活動(dòng)，孩子們都很有積極性。畢竟孩子已經(jīng)到了能獨(dú)立學(xué)習(xí)支配金錢(qián)的年齡。如果家長(zhǎng)您可以的話(huà)，這兩天就可以跟孩子開(kāi)一個(gè)勞資會(huì)議，大家一起研究出一個(gè)合適的協(xié)議。那么假期可以使孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)做個(gè)獨(dú)立自主的小主人。當(dāng)然，我們?cè)O(shè)立《誠(chéng)信存折》也是要讓孩子學(xué)習(xí)怎樣合理支配金錢(qián)。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)還是要適時(shí)的了解孩子如何使用他的零花錢(qián)的。并為其作出正確的理財(cái)建議。千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子不會(huì)用錢(qián)就因此全部扣押住。這會(huì)傷害孩子的自尊心。老師已經(jīng)跟孩子們說(shuō)好，假期作業(yè)中所需購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍用具，應(yīng)由孩子從自己的《存折》中拿錢(qián)來(lái)支付。另外，條件許可的情況下，請(qǐng)盡量帶孩子做一次有意義的旅行。旅行前，最好上網(wǎng)查查沿路的名勝古跡，了解其價(jià)值。就算進(jìn)一次寺院，也應(yīng)該了解該院的歷史背景。人文的知識(shí)常常就是這樣獲得的。祝大家假期愉快！闔家夏祺！
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇13
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
近日，國(guó)內(nèi)多地本土疫情散發(fā)，局部聚集性疫情交織疊加，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。x節(jié)來(lái)臨之際，人員流動(dòng)頻繁，天氣寒冷病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)增大。為確保師生和家長(zhǎng)朋友們能度過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的寒假假期，現(xiàn)將具體注意事項(xiàng)及相關(guān)要求提示如下：
01、提高疫情防控責(zé)任意識(shí)
疫情防控“常態(tài)化”不等于“正�；�，“低風(fēng)險(xiǎn)”不等于“零風(fēng)險(xiǎn)”，“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”。廣大師生和家長(zhǎng)朋友們必須時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保校園疫情常態(tài)化防控工作毫不松懈。要堅(jiān)定疫情防控信心，不信謠、不傳謠，消除恐慌，科學(xué)、理性面對(duì)疫情。
02、保持健康生活方式
在疫情期間遵照“少出門(mén)，戴口罩，勤洗手”的原則，保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生；確保作息規(guī)律，保證睡眠時(shí)間，合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)展體育鍛煉，增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，節(jié)約糧食，使用公筷公勺；同時(shí)希望家長(zhǎng)保持積極向上心態(tài)，主動(dòng)了解疫情防控知識(shí)，以身作則，帶動(dòng)和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣。
03、落實(shí)師生每日健康監(jiān)測(cè)
學(xué)校實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，學(xué)生和家庭共同生活人員在假期期間在家自測(cè)體溫，按要求完成每日體溫、健康碼和行程碼上報(bào)，有異常情況要立即報(bào)告，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
04、非必要不外出
假期是享受天倫之樂(lè)、增進(jìn)親子感情的良好時(shí)機(jī)，鑒于目前疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，建議家長(zhǎng)和孩子假期做到非必要不外出，不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在地級(jí)市的其他縣（市、區(qū)），確需出行，需提前向?qū)W校報(bào)備行程軌跡。特別是外出師生應(yīng)在開(kāi)學(xué)前提前返聊，按照疫情防控要求進(jìn)行核酸檢測(cè)并進(jìn)行居家健康觀察，如出現(xiàn)異常，立即上報(bào)并就醫(yī)。不扎堆、不聚餐、不串門(mén)、不旅游，可在家養(yǎng)成親子閱讀習(xí)慣；盡量減少與家庭以外的人員接觸，不與境外歸國(guó)人員接觸，不與中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)歸來(lái)人員接觸，不與健康狀況不明的人員接觸，確保自身安全健康。
05、嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)備制度
一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀，及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診并上報(bào)學(xué)校，不得瞞報(bào)、謊報(bào)或漏報(bào)。如有從境外或國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)(返)聊人員或與上述人員接觸過(guò)的人員，要第一時(shí)間向?qū)W校及社區(qū)主動(dòng)報(bào)備，主動(dòng)配合隔離，進(jìn)行核酸檢測(cè)。
06、堅(jiān)持科學(xué)健身和安全飲食習(xí)慣
堅(jiān)持科學(xué)健身的好習(xí)慣，帶領(lǐng)或督促孩子開(kāi)展每天一小時(shí)體育鍛煉，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，提高孩子免疫力。堅(jiān)持安全飲食好習(xí)慣，不購(gòu)買(mǎi)、食用野生動(dòng)物及未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的食品，在正規(guī)超市或市場(chǎng)選購(gòu)冷鏈?zhǔn)称�，盡量避免用手直接接觸。處理和儲(chǔ)存食物時(shí)，始終遵循生熟分開(kāi)的原則。接觸生鮮食材后要及時(shí)洗手，未洗手不觸摸眼口鼻。肉蛋海鮮類(lèi)食物一定要燒熟煮透。當(dāng)前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等傳染病流行季節(jié)，師生和家長(zhǎng)朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中要注意保持合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、充足睡眠，提高自身免疫力。
07、積極接種疫苗
鑒于當(dāng)前疫情形勢(shì)，接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最安全、最有效的手段，對(duì)減少重癥和死亡效果明顯。尚未接種第三針新冠疫苗的，一定按照“應(yīng)接盡接”“能接快接”的.要求及時(shí)接種第三針加強(qiáng)針新冠肺炎疫苗，先前因由禁忌癥等各種原因未接種的，一旦具備條件要及時(shí)補(bǔ)種。
08、全力配合學(xué)校防控管理
校園實(shí)行封閉式管理，校外無(wú)關(guān)人員(包括家長(zhǎng))原則上一律不得進(jìn)入校園，確實(shí)有需要進(jìn)入校園的，須經(jīng)學(xué)校同意，并嚴(yán)格落實(shí)體溫檢測(cè)、健康碼核查、佩戴口罩、登記等措施后方能進(jìn)入校園。近期到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們，校園防疫人人有責(zé)，學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要社會(huì)各界、家庭和學(xué)校的共同呵護(hù)。我們相信，有同學(xué)們的拼搏與努力，有老師們的合作與參與，有家長(zhǎng)們的理解與支持，一定能共同落實(shí)好疫情防控常態(tài)化各項(xiàng)措施。冬去春來(lái)，我們依然能以陽(yáng)光的心態(tài)相約在春意盎然的校園里！衷心感謝您對(duì)校園新冠肺炎疫情防控工作的支持與配合！
xx市第二中學(xué)
xxxx年xx月xx日
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
最近一段時(shí)間，我國(guó)連續(xù)發(fā)生5起小學(xué)生、幼兒園孩子受傷害事件，許多家長(zhǎng)憂(yōu)心忡忡，學(xué)校也倍感壓力。孩子的安全高于一切。作為學(xué)校，我們深知安全管理工作的重要性與艱巨性，一直給予高度重視，并做了大量工作。學(xué)校每天安排多名教師執(zhí)勤，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安力量，經(jīng)常舉行師生安全教育及應(yīng)急演練，定期開(kāi)展拉網(wǎng)式檢查，及時(shí)消除安全隱患。我們衷心希望能和廣大家長(zhǎng)攜起手來(lái)，共同努力，為我們的孩子營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的'良好環(huán)境。希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)是孩子安全的責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，希望家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心教育，并能以身作則，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做子女的榜樣。
2、無(wú)特殊事宜，家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，如果家長(zhǎng)需進(jìn)入校園時(shí)，請(qǐng)嚴(yán)格遵守登記制度，服從學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理。
3、接送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)自覺(jué)將車(chē)輛停放在學(xué)校規(guī)定的區(qū)域，一年級(jí)家長(zhǎng)將車(chē)輛停放在校門(mén)外東側(cè)公路路基以上北側(cè)，車(chē)頭朝南；二年級(jí)家長(zhǎng)將車(chē)輛停放在校門(mén)外東側(cè)公路路基以上南側(cè)，車(chē)頭朝北；三四年級(jí)家長(zhǎng)將車(chē)輛停放在校門(mén)外公路南側(cè)停車(chē)線(xiàn)內(nèi)。避免堵塞校門(mén)，引發(fā)不安全隱患。
4、教育孩子注意飲食衛(wèi)生，并養(yǎng)成儉省節(jié)約的好習(xí)慣，教育孩子不在校門(mén)外購(gòu)買(mǎi)零食及文具。
5、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。無(wú)特殊原因不要過(guò)早到校，放學(xué)后孩子盡快離�；丶�，不得在校園或校園周邊其它場(chǎng)所逗留。學(xué)�，F(xiàn)在的作息時(shí)間為：上午7：50至11：30，下午2：00至4：35，教育孩子每天預(yù)備前半小時(shí)內(nèi)到校，放學(xué)后及時(shí)回家。
6、目前已進(jìn)入將進(jìn)入夏季，是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因玩水帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，家長(zhǎng)要求自己的孩子禁止到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。希望家校互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
7、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全常識(shí)教育，培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí)，防止交通事故發(fā)生。如教育孩子在上學(xué)放學(xué)的路上須靠右邊行走，不橫穿馬路；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；過(guò)馬路時(shí)，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行，走人行橫道。
教育保護(hù)孩子平安健康的成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任。為把學(xué)生安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)，讓我們家校攜手共同努力。
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