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課外閱讀致家長一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的課外閱讀致家長一封信，歡迎大家分享。
課外閱讀致家長一封信1
親愛的家長朋友們：
您好！目前市場上的課外讀物良莠不齊，存在思想性、科學(xué)性、適宜性等問題的課外讀物流入校園，擾亂了正常的教學(xué)秩序。為此，教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，明確了進(jìn)校園課外讀物推薦主體和可選擇的推薦目錄范圍，望家長們知曉。也請家長們對照中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單自查家中的課外讀物，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
當(dāng)然，書籍是人類寶貴的財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯�！耙粋�沒有書的家，就好像一間沒有窗的房子”，學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，課外閱讀是少年兒童人格形成的半壁江山�？吹贸�，讀書需要學(xué)校的'教導(dǎo)，更需要家長的引導(dǎo)。所以，我們也希望家長能做到以下幾點(diǎn)：
01、鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個熱愛讀書的孩子。
02、給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。
03、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍。
家長朋友們，請您和我們一起行動，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)力量！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
我校開展課外閱讀活動已有兩年了，一直以來得到您的大力支持，在此特向您表示衷心的感謝！
課外閱讀是引導(dǎo)學(xué)生穿越時空和智者對話，和先驅(qū)者、跋涉者交流，從中感受他們偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的.力量。孩子在閱讀中會受到優(yōu)秀文化的熏陶，開闊視野，提高精神品格，形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度，為他們的終身發(fā)展奠基。為引領(lǐng)您的孩子成為一個熱愛閱讀的人。本期，我校將作出以下部署：
一、利用午練課，繼續(xù)誦讀經(jīng)典；
二、利用閱讀課，語文老師帶領(lǐng)學(xué)生同讀一本書；（根據(jù)清華附小推薦書目，每生自主購買一至兩本課外書，平行班進(jìn)行交換閱讀。如一年級有六個班，每班買兩本繪本，每生一學(xué)期可以讀到十二本。）
三、年級組開展讀書活動競賽；
四、學(xué)校根據(jù)家長與孩子的閱讀筆記、作文、競賽等評選“書香家庭”、“書香班級”、“十佳小作者”。（評選方案附在反面）
家長朋友們，讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境，提供最好的閱讀書籍，讓家長、老師、學(xué)生共同編織一張美麗的閱讀網(wǎng)，呵護(hù)著孩子們在漫長人生旅途中保持著純真、快樂和勇氣，持有一種積極樂觀的心態(tài)，懷有一顆善良美好的心靈，擁有一個燦爛輝煌的人生！
課外閱讀致家長一封信3
尊敬的家長：
您好！佳節(jié)在即，初雪潤冬。在各位家長的支持和配合下，xx中學(xué)又走過了不平凡的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作都得到了長足的發(fā)展，各類學(xué)科競賽捷報(bào)頻傳，校園活動豐富多彩，教學(xué)設(shè)施不斷改善，在此，學(xué)校特對您的支持與配合表示衷心的感謝。
本學(xué)期學(xué)校工作于1月31日休學(xué)典禮之后全部結(jié)束，現(xiàn)將寒假期間學(xué)生活動安排告知如下
一、安全。
請切實(shí)加強(qiáng)對孩子的安全教育，包括交通安全、飲食安全、消防安全等，不參加迷信活動、遠(yuǎn)離邪教，不到人流擁擠的地方，過一個幸福祥和安全的春節(jié)。
二、體驗(yàn)。
豐富寒假內(nèi)容，讓孩子不斷成長。請您指導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的寒假，除了完成各科的作業(yè)之外，做好下面兩點(diǎn)：
1、精讀一本好書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，長假應(yīng)該有好書相伴。精讀一本好書，讓孩子開闊視野，增加課外知識。(每位學(xué)生在中學(xué)生必讀書目中選取一本名著；要求在讀書的.過程中做好讀書筆記或讀書摘記；寫一篇不少于600字的讀后感，并于下學(xué)期開學(xué)之初交給班主任，班主任選取2篇優(yōu)秀的讀后感交到教育處參加全校評比。)
2、經(jīng)歷一次難忘的旅程。讀萬卷書，行萬里路，要讓孩子走出家門，去經(jīng)歷一段難忘的旅程，或到著名景點(diǎn)，或走進(jìn)農(nóng)村，讓孩子經(jīng)歷一些不一樣的生活。
三、關(guān)注行為舉止，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
生活即教育，寒假期間，請您加強(qiáng)對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子在假期做一些力所能及的家務(wù)勞動，尊敬長輩，遵守社會公德，文明上網(wǎng)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不進(jìn)歌舞廳等營業(yè)場所，加強(qiáng)對孩子手機(jī)使用的監(jiān)管，確保孩子身心健康的發(fā)展。
四、團(tuán)委組織“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動
1、開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的寒假志愿服務(wù)活動。以班級為單位開展“困難群體幫扶、生態(tài)科技實(shí)踐、公共文明引導(dǎo)”等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，可以到學(xué)校或家庭周邊所在社區(qū)志愿者工作站報(bào)到，自覺參與社區(qū)組織的志愿者工作；也可以以班級為單位組織志愿活動，如幫助身邊困難群體等(請登陸學(xué)校網(wǎng)站了解“xx市小小‘館’理員寒假實(shí)踐崗位一覽表”)。
2、開展“愛心捐贈零花錢，關(guān)愛困難小伙伴”主題活動。全校學(xué)生積極參加力所能及的勤工助學(xué)活動，用勞動報(bào)酬或用勤儉節(jié)約下來的零花錢，捐助貧困學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)。勞動報(bào)酬和節(jié)省下來的零花錢于下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)以班為單位統(tǒng)計(jì)收集上交校團(tuán)委。校團(tuán)委將于下學(xué)期開學(xué)第一周將這筆錢捐到共青團(tuán)xx市委、xx市青少年發(fā)展基金會“天心區(qū)紅領(lǐng)巾愛心基金”。
3、開展好“xx中學(xué)20xx年校園社團(tuán)策劃書設(shè)計(jì)”活動。每名學(xué)生根據(jù)各自的愛好與特長，做好相應(yīng)社團(tuán)的策劃書設(shè)計(jì)，并于3月6日前交至團(tuán)委辦公室。
4、天心區(qū)教育實(shí)踐基地“酷貝拉歡樂城”將于2月1日—15日，舉辦“酷貝拉少兒廟會”系列活動(如：兒童跳蚤市場——學(xué)生可以將舊文具和玩具等不用的物品用以交易換取零花錢或換取自己喜歡的東西、民俗文化特長表演等公益活動)，請家長帶著孩子們積極參與這些活動，培養(yǎng)和鍛煉孩子們的各項(xiàng)能力。(咨詢電話：18670750915何老師)
以上1、2項(xiàng)團(tuán)活動為必選項(xiàng)目，第3、4項(xiàng)學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與。活動完成要填寫好《xx中學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》(并附上活動過程照片)。表格必須填寫完整，并能用文字、圖片體現(xiàn)活動過程。所有的活動記錄和《xx中學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》于下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)交到校團(tuán)委。
建議采用集中行動的活動方式，同學(xué)們可組建團(tuán)隊(duì)(以居住地為單位，可跨年級、班級進(jìn)行組隊(duì))，在家長指導(dǎo)和支持下，積極參與到社會實(shí)踐活動中，外出活動注意安全。
五、公共作業(yè)：科技創(chuàng)新及電腦制作活動
主題：探索與創(chuàng)新(具體內(nèi)容請閱讀附件一)。
六、下期開學(xué)注意事項(xiàng)：
1、開學(xué)時間：按照區(qū)教育局的文件精神，寒假從2月1日至3月1日，下學(xué)期3月1日(周日)上午8：00學(xué)生報(bào)到，3月2日(周一)正式上課。
請?zhí)嵝涯腵孩子利用假期調(diào)適好心理，調(diào)整好狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)提前做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備，盡可能的避免“開學(xué)不適應(yīng)癥”。報(bào)到時，每位學(xué)生須將寒假各科作業(yè)及各項(xiàng)應(yīng)交資料交與班主任驗(yàn)收，實(shí)踐報(bào)告和小創(chuàng)造發(fā)明等公共素質(zhì)作業(yè)以班級為單位統(tǒng)一交學(xué)校教育處和團(tuán)委，辦理好報(bào)到注冊手續(xù)。
2、2月27日(周五)下午2：00在科學(xué)館六樓召開團(tuán)委會、學(xué)生會、少先隊(duì)大隊(duì)委全體干部及各班正副班長、團(tuán)支部書記培訓(xùn)會，相關(guān)學(xué)生干部不得遲到和缺席。
3、2月27日下午3：00，各班班委會干部返校布置教室，做好開學(xué)報(bào)到準(zhǔn)備工作。
20xx，注定波瀾壯闊。歲在甲午，兩個甲子的輪回，中國人從當(dāng)初剜心之痛走到今天的揚(yáng)眉吐氣，這是一個漂亮的小結(jié)。xx得益于這個好的時代，從整合、調(diào)整中慢慢成長，收獲榮譽(yù)與信任，這是一個嶄新的開始。
20xx，必然滿懷期待。我們期待與所有的家長朋友多一份溝通，多一份理解，多一份信任；我們期待所有的孩子在這里學(xué)習(xí)好，生活好，成長好；我們期待xx脈承天心，倚靠雅禮，成為全社會放心、傾心的書香之地。
最后，祝您及全家身體健康、工作順利、新春快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長一封信4
各位家長：
大家好！
課外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)和閱讀能力，還可以提高學(xué)生的理解能力、想象力和寫作能力。
以下是專家名師對課外閱讀的一些看法：
1、立身以讀書為本——讀書與做人
“一本好書可以影響人的一生�！边@句話是有道理的。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
2、為有源頭活水來——讀書與啟智
孩子在小學(xué)，甚至初中低年級時，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的'，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會顯出力不從心。只有大量的閱讀，才能讓孩子的智力狀況和學(xué)習(xí)能力更好，缺乏閱讀的孩子學(xué)習(xí)能力一般都表現(xiàn)得很平淡。
3、此日中流自在行�！x書與寫作
好的作品中本身就蘊(yùn)含含著豐富的人生體驗(yàn)，閱讀過程就是學(xué)習(xí)寫作技巧過程。書讀得多了，寫作技能自然會形成——古人早就總結(jié)出來了“讀書破萬卷，下筆如有神”。
本信下附有老師為孩子們推薦的經(jīng)典圖書，希望家長們根據(jù)孩子的情況選擇5—10本，為孩子提前到附近書店購買，方便孩子閱讀，同時也希望家長能抽出時間進(jìn)行親子閱讀，進(jìn)行閱讀打卡，每天閱讀不少于30分鐘！
祝您與子女閱讀愉快！祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！
課外閱讀致家長一封信5
尊敬的各位家長：
您好！為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、課外閱讀目標(biāo)
1.小學(xué)低段（1—2年級）
�、匍喿x淺近的童話、寓言、故事。誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩詞。
�、陴B(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)會做填空式讀書筆記。
�、鄯e累成語、警句；背誦優(yōu)秀詩文50篇。一年級每天閱讀量不少于500字，二年級每天閱讀量不少于1000字。課外閱讀總量不少于5萬字。
2.小學(xué)中段（3－4年級）
�、匍喿x著名童話、寓言、故事。閱讀淺顯的科技文章，兒童報(bào)刊、人物傳記、的歷史名著。
�、谡b讀優(yōu)秀詩文，背誦優(yōu)秀詩文50篇。
�、蹠稣浌P記，每天閱讀量不少于20xx字�？傞喿x量不少于40萬字。
3.小學(xué)高段（5－6年級）
①閱讀面擴(kuò)大，開始閱讀文學(xué)名著及科技文章。
�、陂_始寫閱讀欣賞筆記，總字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字。背誦優(yōu)秀詩文60篇。
�、勖刻扉喿x量不少于3000字。二年內(nèi)閱讀量為100萬字。
二、課外閱讀指導(dǎo)措施
1.指導(dǎo)學(xué)生制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn)、興趣愛好制定讀書計(jì)劃。
2.家校營造良好的讀書氛圍。學(xué)校開展廣泛的宣傳發(fā)動，利用宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、智慧校園網(wǎng)站等平臺宣傳讀書的意義；家長努力營造安靜良好的.閱讀環(huán)境，讓學(xué)生明確讀書的重要性和必要性。
3.保證學(xué)生有充足的閱讀時間。注重校內(nèi)向校外延伸，激勵學(xué)生利用節(jié)假日、課外時間開展多種形式的讀書活動，充分利用零碎時間，尋找機(jī)會讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩文，多讀多背從而多用，使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。
4.保證學(xué)生有足夠的閱讀書源。管好用好學(xué)校圖書室（館）、閱覽室，建立健全圖書室、閱覽室借閱制度。
5.定期更新圖書，加強(qiáng)班級圖書角建設(shè)。以少先隊(duì)為龍頭，開展“存一本書，讀千本書”的活動，讓每一個學(xué)生踴躍加入“存書活動”，并納入學(xué)校常規(guī)檢查的內(nèi)容。
感謝您一直以來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，祝工作順利、萬事如意！
課外閱讀致家長一封信6
尊敬的家長朋友：
您好！
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。
為了給孩子提供良好的閱讀條件，我校按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》排查校內(nèi)已有閱讀資源，積極開展校園閱讀活動，通過開展“感黨恩跟黨走，助學(xué)筑夢成才”演講比賽、“紅”字聽寫挑戰(zhàn)賽、最美“親子閱讀時光”剪影展、好書推薦卡制作評比等活動，充分調(diào)動學(xué)生讀書的積極性，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，提高閱讀品味。
我校根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》相關(guān)要求，每學(xué)期開學(xué)以年級組為單位，由教務(wù)處公開向家長、學(xué)生推薦1次課外讀物目錄，此推薦目錄嚴(yán)格遵守課外讀物進(jìn)校園的遴選、審核和推薦程序。此外，我校堅(jiān)決杜絕任何單位和個人通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物。
由此，為了學(xué)生的健康成長，我校特向全體家長發(fā)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理》告家長書，希望您明晰要求，家校攜手、綜合實(shí)施，為孩子營造健康成長的環(huán)境，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
1、每學(xué)期由我校教務(wù)處統(tǒng)一公開向家長、學(xué)生推薦進(jìn)校園課外讀物目錄，我校不組織統(tǒng)一購買，堅(jiān)持家長或?qū)W生自愿、自主購買原則，堅(jiān)決不會強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，對于強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買讀物的不規(guī)范行為，嚴(yán)格查處，絕不姑息。
2、鼓勵孩子多讀健康有益的書籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》中的書類，選擇正版圖書拒絕盜版圖書；選擇一些內(nèi)容積極向上、適合的、有益于孩子身心健康的書本。
3、鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，激發(fā)孩子的閱讀興趣，記錄讀書過程及收獲，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣，做一個熱愛讀書的孩子。
4、給孩子一個良好的閱讀空間，從孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
5、盡量不要給孩子規(guī)定讀書的時間，可以在自己空閑的時間進(jìn)行讀書，如飯前、飯后等時間，都可以讀書；地點(diǎn)也不用規(guī)定，但是，一定要引導(dǎo)孩子任何時候都要保證良好正確的閱讀姿勢。
6、教育孩子愛護(hù)圖書，珍惜自己讀過的每一本圖書，不隨意損壞圖書。
7、鼓勵孩子記錄讀書的心得體會。
8、鼓勵孩子積極參加班級、學(xué)校組織的讀書活動。
9、可以通過靈活多樣的方式記錄孩子讀書過程中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家庭“綠色讀物”行動建議
1、開展“家庭讀物我排査”行動。根據(jù)上面的標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行家庭讀物的全面排査，摒棄不利于孩子健康成長的讀物。
2、開展“讀物入戶我把關(guān)”行動。家庭購買讀物時，家長引導(dǎo)孩子共同檢索讀物相關(guān)信息，保障入戶讀物皆綠色。
3、開展“親子閱讀共成長”行動。盡量每周都與父母共讀一書，分享和討論書中的佳句、美篇、人物事件，讓閱讀成為親子溝通、家庭志趣的幸福時光。家長朋友們，孩子的健康成長，是我們共同的愿望，需要我們攜手守護(hù)。讓我們一起行動起來，為創(chuàng)建“綠色生態(tài)軟環(huán)境、健康閱讀新風(fēng)尚”共同努力！
寫信人：
日期：
課外閱讀致家長一封信7
親愛的家長朋友：
您好！
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，依據(jù)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知，現(xiàn)將《關(guān)于落實(shí)“中小學(xué)生課外讀物管理”致家長的一封信》推送給您。讓我們履行好學(xué)校和家長的責(zé)任，家校攜手，共同促進(jìn)孩子身心健康成長。為豐富孩子的閱讀內(nèi)容、把關(guān)圖書質(zhì)量、幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，請您在為孩子購買書籍時，堅(jiān)決杜絕購買有以下情況的書籍：
1、違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；
2、損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
3、泄露國家秘密、危害國家安全的`；
4、危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
5、存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；
6、存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；
7、宣揚(yáng)個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向；
8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向問題的；
9、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
10、存在科學(xué)性錯誤的；
11、存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；
12、其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的。
家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、內(nèi)容積極向上的正版書籍。家長朋友們，讓我們一起攜手，助力孩子身心健康成長！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長一封信8
尊敬的家長朋友：
你好！
新一輪讀書活動，今天正式拉開帷幕。
這些天，孩子們一直很期待，每天看到快遞員送書過來，無不表示十分興奮，膽大的孩子跟進(jìn)辦公室，看看是什么書。今天早讀課，我把所有的書搬進(jìn)教室。霎時教室成了歡呼的海洋，孩子們喊著叫著，跳著蹦著。下午上課前，孩子們拿到新書，立刻專注地看了起來，舒緩的音樂聲在教室里回旋。不知不覺，二十分鐘過去了，我讓孩子們休息一下準(zhǔn)備上課，但很多孩子似乎沒有聽見，依然端坐著，被書深深地吸引了�？吹竭@樣的情景，誰不為之感動呢？我忍不住用手機(jī)記下了這感人的'一刻。
這封信，我想你們聊聊孩子的讀書。
我們大多數(shù)孩子已經(jīng)失去了早起教育，因此，請珍惜現(xiàn)在，不要再失去童年讀書的最佳黃金期。著名特級教師于永正回顧自己的童年，因?yàn)闆]有大量讀書積累，少了古典文學(xué)積淀，成為一件憾事。
讀書的好處眾所周知，因?yàn)樽x書成就事業(yè)的事例，我們身邊比比皆是。我們的孩子還小，有的還缺乏讀書興趣，有的.還不知道怎樣讀書。作為家長有責(zé)任和義務(wù)陪陪孩子一起讀，當(dāng)我們把孩子的興趣培養(yǎng)起來了，也就輕松了。每當(dāng)我讀書孩子們聽的時候，教室里異常安靜，一個個睜著大眼睛盯著我，生怕漏聽了什么。
其實(shí)，讀書不需要太多的時間，需要的是行動。每天抽十幾、二十分鐘，臨睡前，飯前餐后都可以，化整為零。這點(diǎn)時間對我們來說是有的，就看你有沒有這份心。
每天我提前上班，利用下午上課前陪孩子們一起讀二十分鐘的書，頂著同事的冷言冷語，但我不在乎，因?yàn)槲艺嫦牒⒆觽兡芏帱c(diǎn)書，為他們?nèi)松於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同事們說得時間長了，也就習(xí)慣了，自然也就過去了。在我們中國，在一個單位，有時想干一點(diǎn)實(shí)事，都會遭遇一些非議。
因此，為了我們的孩子，我們一起努力吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長一封信9
尊敬的各位家長朋友：
您好！
為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》及省、市相關(guān)文件精神，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，現(xiàn)請家長朋友們配合學(xué)校做好以下幾項(xiàng)工作：
一、統(tǒng)一思想明確認(rèn)識
有益的課外讀物可以啟迪學(xué)生智慧，陶冶道德情操。在課外讀物的選擇上，家長朋友需要提高思想認(rèn)識，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國家有關(guān)的規(guī)定選取主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的讀物，自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等違反《出版管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定的讀物。
二、育人為本堅(jiān)持原則
家長在幫助學(xué)生選擇課外讀物時，要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則。嚴(yán)把政治觀，堅(jiān)持育人為本的原則，所選的讀物應(yīng)滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求及中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要，助力學(xué)生成為有理想、有道德、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
三、嚴(yán)控標(biāo)準(zhǔn)發(fā)揮育人功能
選取課外讀物應(yīng)注重主題鮮明，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚。傳承紅色基因，弘揚(yáng)民族精神、時代精神、科學(xué)精神，彰顯家國情懷、社會關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識。激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
四、家校協(xié)作營造閱讀氛圍
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。學(xué)校將通過開設(shè)閱讀課、班級圖書角、樓層圖書角等多種形式，不斷持續(xù)優(yōu)化校園內(nèi)的閱讀環(huán)境，積極引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。請家長朋友們在日常生活中，鼓勵孩子多讀書、讀好書，營造良好的'家庭閱讀氛圍，發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用。
知行中學(xué)始終堅(jiān)持為學(xué)生營造健康向上的閱讀氛圍，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。家長朋友們，請您與學(xué)校一同行動，努力形成最大教育合力，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍，為學(xué)生的全面、健康成長貢獻(xiàn)力量！
寫信人：
日期：
課外閱讀致家長一封信10
尊敬的家長：
您好！
為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)(中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知》及市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神，防止問題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，請家長朋友們配合學(xué)校做好以下工作。
一、提高認(rèn)識，正確選擇讀物
好的課外讀物可以啟迪學(xué)生智慧，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上，家長需要提高認(rèn)識，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國家規(guī)定選取立場正確，內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)，啟智增慧的讀物，自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等類型的`讀物。
二、堅(jiān)持原則，滿足學(xué)生需求
家長在幫學(xué)生選擇課外讀物時，要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴(yán)把政治關(guān)，堅(jiān)持育人為本，五育并舉，滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
三、嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，助力讀物育人
選材積極向上，能體現(xiàn)人類優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時代主旋律，引領(lǐng)生活新風(fēng)尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、家校攜作，營造讀書氛圍
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，以設(shè)立悅讀節(jié)、圖書角及其他形式多樣的閱讀活動，倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。也請家長朋友們能夠在日常生活中，鼓勵孩子多讀書、讀好書，營造閱讀氛圍，發(fā)揮積極作用。
家長朋友們，請您和我們一起行動，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)力量！
寫信人：
日期：
課外閱讀致家長一封信11
尊敬的家長朋友：
您好！為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專項(xiàng)管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“讓每個學(xué)生的個性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，特向您致信一封，希望您明晰要求、家校攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
1、多帶孩子去正規(guī)書店、圖書館，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，購買適合孩子、有益于孩子身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的課外閱讀書籍。
2、鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，做一個熱愛讀書的孩子。
3、從孩子喜愛看的書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書、讀好書的'習(xí)慣。
4、每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，感受讀書的樂趣，營造家庭讀書氛圍，為孩子終身愛讀書打下基礎(chǔ)。
5、可以通過靈活多樣的方式記錄孩子讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。
7、嚴(yán)禁給孩子購買低俗、媚俗、庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康、宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神、迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值取向有問題的課外讀物。
8、鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動。
親愛的家長朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)作，共同助力孩子健康快樂成長！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
課外閱讀致家長一封信12
親愛的家長朋友：
您好！
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”讀書，可改變一個人的氣質(zhì)、容顏、談吐、胸襟；可以讓一個原本一無所知的人變得眼界開闊，成為一個有趣味，會思考的人，好的閱讀會塑造一個人美好的'情懷和品格，修養(yǎng)和品味，會擁有厚積薄發(fā)的底氣，散發(fā)著與眾不同的魅力，讓性格變得陽光自信。
隨著教育部《學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)框架》的推出，我校將打造具有“世界眼光、家國情懷、健康陽光、自信文雅”的前進(jìn)好學(xué)生，圍繞這一目標(biāo)，20xx年開始，我校每年將開展“走進(jìn)經(jīng)典 、誦讀經(jīng)典、成就經(jīng)典”系列讀書活動，為孩子們打開一扇扇窗，指給他們看多彩的外面，從而產(chǎn)生“世界那么大，我想去看看”的憧憬，了解世界、了解中國博大精深的文化經(jīng)典，培養(yǎng)良好的素養(yǎng)和品質(zhì)。 活動安排如下：
1、寒假期間，開展“合理使用壓歲錢 為我書櫥添新書”活動，全體家長行動起來，重視學(xué)生的課外閱讀，為學(xué)生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，引導(dǎo)孩子利用壓歲錢為自己購買圖書，養(yǎng)成合理消費(fèi)的好習(xí)慣，進(jìn)行親子閱讀，打造書香家庭。
2、三月初，家長走進(jìn)校園和孩子共同參與《我的書櫥我的書》家庭圖書展示活動，屆時將評出最佳書櫥獎。
3、四月—五月，開展系列“誦經(jīng)典”讀書競賽活動，評出優(yōu)秀讀書小能手。
4、六月，開展“圖書漂流”活動，校園內(nèi)圖書交流。
5、九、十月份，請家長走進(jìn)學(xué)校，開展“我和孩子共成長”讀書交流演講比賽活動。
6、十一月份，讀書沙龍，好書推介交流會。
7、十二月份，書香家庭、書香班級評比、總結(jié)和表彰。 我們將按以上全年閱讀規(guī)劃，切實(shí)做好學(xué)生閱讀活動的開展，為學(xué)生和家長提供更好的讀書交流和展示的平臺，為學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和書香家庭、書香校園的打造助力。屆時，我們將參考國家教育部和全國知名教師為全國少年兒童推薦的書目，為我校學(xué)生做好新書好書推介工作。這個寒假，我們對書目推介如下：（略）
家長們，讓我們攜起手來，為孩子創(chuàng)造一種濃厚的閱讀氛圍，讓書香浸潤家庭和校園，讓閱讀伴隨孩子成長！
課外閱讀致家長一封信13
親愛的家長朋友們：
時代發(fā)展迅速，我們都意識到教育不只是當(dāng)下對孩子知識的傳授，更重要的是為孩子養(yǎng)成良好的終身學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而服務(wù)�；谝陨纤伎�，在學(xué)生階段培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。
我校遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃埽e極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理》的'號召，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，愿我們共同為學(xué)生的健康成長助力！
學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下：
1、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的`好習(xí)慣。
2、設(shè)立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
3、鼓勵孩子積極參加班級學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動。
4、建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
為了孩子們更美好的明天，請各位家長從今天開始與我們攜手做孩子書海的導(dǎo)航人！家長們承諾給孩子營造良好的家庭讀書氛圍，每天督促孩子閱讀1小時，培養(yǎng)孩子的課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校會定期推薦優(yōu)秀課外書目、開展豐富的閱讀活動、制定系統(tǒng)的閱讀考核方案促進(jìn)您孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成！感謝各位家長對我校教育教學(xué)工作的支持配合！歡迎給我們的閱讀活動提出寶貴意見！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
課外閱讀致家長一封信14
尊敬的家長朋友：
您好！
為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富幼兒閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專項(xiàng)管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于幼兒健康成長的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“敏而好學(xué)、樂而知禮”的陽光兒童，特向您致信一封，希望您明晰要求、家園攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)幼兒身心健康成長。
1、多帶幼兒去書店。圖書館，為幼兒購買一些適合的、有益于幼兒身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的正式課外閱讀書籍。
2、鼓勵幼兒認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個熱愛讀書的幼兒。
3、從幼兒喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的'好習(xí)慣。
4、每天留出一定時間，和幼兒一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為幼兒終身愛讀書打下基礎(chǔ)。
5、可以通過靈活多樣的方式記錄幼兒讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育幼兒愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。
7、嚴(yán)禁給幼兒購買低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向有問題的課外讀物。
8、鼓勵幼兒積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)讀書活動。
親愛的家長朋友們，讓我們共同攜手，家園協(xié)同，共同助力幼兒健康快樂的成長！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
課外閱讀致家長一封信15
各位家長：
中華經(jīng)典詩文是中華文化的精髓�！伴喿x”是新教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，“營造書香校園”是新教育十大行動之一。20xx年寒假將至，為落實(shí)“堅(jiān)持以德為先、立德樹人”戰(zhàn)略主題，進(jìn)一步推動閱讀，傳承中華經(jīng)典，培育民族精神，按日照市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求，經(jīng)研究，我校決定利用寒假開展“親近經(jīng)典，立德樹人”新教育讀書活動。通過開展此次讀書活動，讓廣大學(xué)生和家長在閱讀經(jīng)典的.過程中獲得古代經(jīng)典詩詞和散文的熏陶與修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，弘揚(yáng)和傳承中華文明，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。
學(xué)生和家長讀書以個人閱讀為主，同時輔以親子共讀。開學(xué)后，學(xué)校要組織開展各類競賽和展示活動。如組織演講會、辯論會、故事會、寫讀后感、匯報(bào)讀書成長故事；組織小詩人、小作家、小故事家、小編輯、小文人等評比活動；開展猜燈謎、書畫競賽、手抄報(bào)比賽、詩配畫比賽、名言書簽制作競賽、朗誦古詩美文比賽等。通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的競賽和展示活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多渠道展示交流的機(jī)會，使他們充分體驗(yàn)到讀書的樂趣。各班級要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺，通過“教育在線”主題帖、班級博客、班級微博、微信、公共郵箱、QQ群等及時跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對共讀成果進(jìn)行展示交流，對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時宣傳。
各位家長在寒假期間將讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等隨時上傳至“日照市‘親近經(jīng)典，立德樹人’20xx年寒假新教育讀書活動”專題帖，也可隨時將讀書隨筆發(fā)至專用郵箱。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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