給學生的一封信(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的給學生的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給學生的一封信1

　　同學們：

　　上一周我們實行了時間表和課程表的調整，也可以稱之為向高考沖刺過程的一次變革。面對改變，大部分的老師和同學迅速適應，與調整的思路同步，又一次走在了前頭。我們也聽到了不同的聲音，看到了沉溺過去、害怕改變的惰性行為。不要動不動就譴責學校模仿或者缺乏原創(chuàng)精神，事實上大多數改革就是從模仿開始的第一步。既然有成熟的經驗可資借鑒，我們?yōu)槭裁床荒懿扇∧脕碇髁x？目前的課程表，不是那一個縣的，而是那么多成功的學校都在用，是在復習過程中的有力的沖刺平臺。它有下列好處：

　　1、更加符合我們一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到，上午正課，老師帶領大家進行復習，下午或者晚上就有這一科的自習時間，可以用來完成作業(yè)，及時反饋。而剩下的每天晚上的兩節(jié)自由時間，更是為了大家為這一天的學習來一個更好的總結。學校將作出要求，各科作業(yè)在本科時間內一定要能夠完成，絕對不允許布置過多的作業(yè)，搶占其他的時間。也希望同學們密切配合，尤其是各科課代表同學，作業(yè)的收繳爭取在白天完成。晚上有輔導的科目，作業(yè)的收繳也要在晚上第一節(jié)完成。

　　2、每天晚上后兩節(jié)的自由復習時間，是無比寶貴的黃金時間�？梢杂脕韺σ惶斓膶W習進行總結整理，也可以用來治瘸補弱。希望大家長遠規(guī)劃，從自己的實際情況出發(fā)，制定切合自我的學習計劃，充分、科學、高效地利用這兩節(jié)自習。

　　3、提高了周末的學習效率。原來的輔導，已經變成了純粹的發(fā)題做題，很多老師和同學都認為效率太低。那么，這樣的調整，時間分配和要求上變的明確具體，具有了更加實際的內容。

　　你可能已經適應了原來的生活節(jié)奏，你覺得原來那個狀態(tài)不錯，但是，你要知道，在你習慣的東西之外，還有無數的更好的活法和時間組合。大家都知道，青蛙不知道水溫正在發(fā)生變化，在它所不能覺察的水溫升高中悠然自得，毫不警醒，終于慢慢在熱水中死去。在應該跳出水盆的時候，它為什么不跳？因為，它是一只有惰性的青蛙，它太習慣目前的狀態(tài)和境遇。其實，變革是永恒的，競爭又是那么的激烈，我們所要做的是，你有我也有，你無我也要有；你強我要更強，你在適應的時候，我就要掌握和征服。

　　擺在同學們面前的，是距離高考越來越少的時間，在這個時候，任何的惰性、猶豫和彷徨都是要不得的。你要做的，就是直面現實。變革正在進行中，你現在不是去質疑去譴責，你要勇敢地投身之中，迅速地完成心態(tài)的調整，科學地利用新的時間表和課程表，成為時間的主人，成為自己的主人。這樣，我們才能把握人生。

　　一段時間以來，我一直被我們高三的一位同學所感動。這是一位身體殘疾的同學，生活不能自理，必須由母親每天用三輪車接送，然后背上教學樓。他的母親，為了孩子少一趟的來回奔波，就在四點多鐘起床，做早飯這樣的接送，風雨無阻，但他們從不言放棄。我們?yōu)閭ゴ蟮哪笎鬯�感動，也為這位同學堅韌執(zhí)著的求學精神所鼓舞。他就是高三*30班的謝占軍同學。關于他的故事，有很多，他的生命軌跡，給予我們今年高三的所有同學無窮的啟迪。在上周的家長會上，謝占軍同學向班里的老師、同學和家長敞開了心扉：

　　敬愛的在座的父母們：

　　我是高三＊30班一名普普通通、身有殘疾的學生．我的名字叫謝占軍．首先，我再次代表30班的全體同學真誠地、發(fā)自內心地歡迎您的到來．為人父母的你們，那一個不是盼女成鳳，那一個不是盼子成龍．當然，我的父母也毫無例外！

　　坐在我旁邊的就是我的母親：一個真誠善良無私仁愛的母親；一個為了我的學習、為了我的幸�？梢圆活櫼磺械孬I出一生的母親；一個有一個處處需要照料、生活幾乎不能自理的兒子的母親．我覺得，今天我所擁有的一切，有我拼搏奮斗的一半，也有母親辛勤忙碌的一半！是母親的支持與鼓勵，讓我正確地認識了自己，讓我看到了成功的希望：原來，我也可以創(chuàng)造一片天地、干出一番事業(yè)！

　　多么偉大而無私的母愛！多么可歌可泣的付出��！

　　唉，說不完的母愛，道不盡的母愛！

　　我相信，在座的父母與我的母親不會有任何區(qū)別：你們同樣地把人世間最偉大的愛獻給了子女，為了我們，即使面對刀山火海，你們也在所不惜，義無返顧！

　　我經常這樣告誡自己：努力吧，奮斗吧，拼搏吧！正視一切的不幸，勇敢地迎接一切的挑戰(zhàn)！有了母親的支持，還有什么不可以！有了母親的呵護，再大再多的磨難與困苦又算得了什么！

　　作為一名復讀生，我們都是高考的過來人．當高考成績揭曉的那一刻，我們的心碎了，久違的淚水沾滿了我們的面龐．難道，三年的努力與拼搏換來的就是這樣一個結果嗎？難道我們就是這樣報答為我們奔前跑后、不辭辛勞的父母嗎？我們不甘心．父母與我們度過了風風雨雨，此時，含辛茹苦的他們比我們還要心痛．然而，他們并沒有對我們灰心喪氣，也沒有過多的責罵與抱怨，他們的信任與支持給了我們再一次證明自己的機會和勇氣．于是，我們來到這里，帶著父母的'期盼與渴望而來，帶著同一個目標和必勝的信心而來．我們知道復讀意味著什么，我們知道只有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才對得起父母，對得起自己！

　　下面我宣讀一下我的決心書：

　　我的座右銘是：擁有一顆感恩的心是一筆財富！

　　我想對父母說的話是：

　　爸爸媽媽：

　　是你們給了我鮮活的生命。是你們，給了我溫暖的家，給了我深沉的父愛與博大的母愛－－父愛如山，母愛似海！

　　我以全身心地投入、孜孜不倦地奮斗向你們承諾：

　　你們的生活會因我而更加美麗，你們的世界會因我而更加精彩！

　　本學期我將做到：

　　1、一次的失敗會讓我們的心靈更加成熟，一次的創(chuàng)傷會給成長的歷程敲響更多的警鐘．堅定自己的信念，堅持到高考的最后，因為，堅持就是一種勝利！

　　2、腳踏實地地學習，不顧一切地學習．正確、全面地認識自己，找到不足，不斷改進，不斷完善和提高。

　　3、重視每一次月考、統(tǒng)考，不弄虛作假，不自暴自棄，作到問心無愧，對得起自己，對得起父母和老師。

　　4、心如止水地全身心投入到學習中去，不做任何與學習無關的事。我相信一分耕耘便會有一分收獲！

　　5、在接下來的幾次考試中，爭取每次都有進步，每次都有所提高和收獲。

　　這封信只有一個別字，其余原封未動。椐班主任張浩老師講，謝占軍同學在很短暫時間里寫下了這些文字，他是情動于中、盡情抒發(fā)，表達了深沉母愛的力量，也展示了樂觀的心態(tài)和堅定的信念。我一字一句敲擊下來，自己也被深深地打動，我覺得自己觸摸到了一個高貴的靈魂，幸會了一個毫無殘疾的堅韌健全的生命！

　　下面是30班張浩老師寫于深夜12點發(fā)到我郵箱的一段話：

　　記得張海迪曾經說過：在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。我覺得這句話用在我的一位特殊的學生謝占軍身上再恰當不過了。盡管他身體有殘疾，但他卻有著堅忍不拔的學習毅力。無論是他的樂觀向上的精神，還是勤奮好學的勁頭都強烈的震撼著我。在他的背后有他善良無私平凡而偉大的母親，每天按時并準時接送她品學兼優(yōu)而又生活幾乎不能自理的兒子，她那孱弱單薄的軀體就像一座后重的大山支撐起兒子的一片天。每當我看到這感人的一幕時，我都會想到許多個像她這樣的母親---孩子的家長，我就愈加感到作為一位老師特別是班主任身上所肩負的重托，我將盡其所能教好，管好，照顧好他們，不僅要他們學好知識，還要他們學會做人。

　　我真誠希望每位學生能從占軍同學身上看到：故高考成功于斯人也，必先驗其心志，煉其毅力，自控其身，行動體現其為，所以動身忍性，勝利無所不能。雖然命運剝奪了他行走的權利，卻無法剝奪他求學的追求，更無法剝奪他與命運相抗爭的精神。希望大家堅信：只要真正付出努力，就一定有收獲的。

　　昨天中午13點，我悄悄地走過了每一個教室，看到大家靜靜地休息或者深入地讀書，自己也尋找到了一種力量。我當時想，同學們，我過來不是監(jiān)視，你們已經無須任何人的監(jiān)督，你們正在用行動證明自己的成熟和負責。

　　張老師的信又一次印證了這一點，希望大家明白，所有的老師，都在陪伴同學們前行！

給學生的一封信2

我的花兒：

　　不知為何，這幾天樸樹的《那些花兒》總是縈繞在我頭頂“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒.....如今這里荒草叢生,沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏......有些故事還沒講完那就算了吧......我們就這樣各自奔天涯......”

　　忽然間想起了我的那些“花兒”了，我覺得應該為你們寫點東西了，以此來紀念我們的相聚，愿你們在塵世獲得幸福。

　　不經意間我們已經走過近三年的時間，有過爭執(zhí)、有過理解、有過怒目相視、有過坦誠相待、有過痛苦反思、有過快樂的點滴和瞬間。

　　你們來自四面八方，你們有著充沛的熱情和揮灑不盡的青春活力。從最初的距離感到熟悉，我覺得從你們身上體會到了久違的感動。你們每天都在成長，不知不覺中，我覺得你們在離我越來越近的同時也在離我而去。是的，終究有一天要離開家，離開爸爸和媽媽，象風箏一樣飛的很高很遠。我不知能給你們多長的線，但當你們飛離我視線之外時，我會在線上系上我的祝福，并且在祝福前綴上“永遠”，然后將他們放飛。

　　別哭，我的學生。人生就是這樣，總在相聚和分離之中耗盡我們一生的�，F在是你們上臺表演的時候了！主角和配角都同樣重要，只要去投入地、認真地去演他。你們的.人生同樣精彩。

　　哭可能是留戀我們在青春時節(jié)的相聚，是對青春流逝的緬懷，老師能理解，但大家彼此祝福就好。

　　哭也許還是對未來的迷茫，老師也經歷過。從別人的經驗中我們感覺到了現在社會缺乏安全感。你永遠也不知道你的下一站在哪里！你不知道職場中誰真誰假！你也不知道你的朋友和戀人能不能經過歲月無情的變遷等！哭就毫無保留的哭吧！但只準這一次。但我堅信人與人是有區(qū)別的，用你們的笑容和誠摯的心，去感染你們身邊的每一個人，那么你們就會得到笑容和坦誠。一切的不知道都會是向美好方向發(fā)展的。

　　不要在憂傷了，不要在嘆息了。讓太陽曬一曬充滿希望的背脊吧！我們有的是時間和熱血。在我們來到這個世界的時候就是赤裸裸的———一無所有，所以我們無所畏懼。

　　我們應該擦干眼淚，微笑著向天空呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們承受得起！”

給學生的一封信3

親愛的考研人：

　　你好！

　　你可曾聽過“咬定青山不放松，不破樓蘭終不還”這句話嗎？考研路上，從猶豫、彷徨，到堅定信心、奮勇拼搏，縱使前路坎坷、苦樂參半，我們依然看到你“咬定青山不放松”的堅強信念，感受到“不破樓蘭終不還”的必勝決心，你的努力我們一直關注著。在這里，德衡之聲宣傳組有一些小建議，供你參考：

　　方向清晰，篤行不怠。備考路上，需要持久的動力與精準的坐標。我們不應好高騖遠，而是合理調整預期、明晰方向，找到一條最適合自己的道路，用堅定不移的精神、腳踏實地的求學態(tài)度，走好接下來的每一步。

　　行遠自邇，重在方法。奮斗路上，要注意做事的計劃性、條理性，善于總結方法。切忌急功近利，基礎不扎實、學習不靜心�？茖W的學習方法，不僅在備考期間有效促進學習，而且在今后的工作中，也會受益頗多。

　　奔赴春山，立志報國。筑夢路上，需要你的參與。接下來的學習中，我們要勇當破局先鋒、爭當學業(yè)闖將，不斷提升自己對專業(yè)領域的`認識，完善自身素質，將專業(yè)學習與國家發(fā)展緊密結合，做一名無愧于時代的新青年！

　　“追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山”。追夢路上，有你有我，有我們。愿我們一路乘風破浪，開啟下一段精彩的人生！

　　xx

　　xx年xx月xx日

給學生的一封信4

尊敬的家長朋友們，同學們：

　　時序更替，歲月流金，轉眼間，20xx年寒假即將來臨。近日，國內多地本土疫情散發(fā)，局部聚集性疫情交織疊加，個別地區(qū)已涉及托輔機構和學校，春節(jié)來臨之際，人員、貨物流動急劇增加，疫情防控形勢更加嚴峻。為使孩子們能度過一個安全、愉快、有意義的寒假假期，現將具體注意事項及相關要求提示如下：

　　一、提高疫情防控責任意識。疫情防控“常態(tài)化”不等于“正�；�”，“低風險”不等于“零風險”，“有序流動”不等于“自由行動”。廣大師生員工必須時刻繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保校園疫情常態(tài)化防控工作毫不松懈。要堅定疫情防控信心，不信謠、不傳謠，消除恐慌，科學、理性面對疫情。

　　二、保持健康生活方式。在疫情期間遵照“少出門，戴口罩，勤洗手”的原則，保持個人和居家的清潔衛(wèi)生；確保作息規(guī)律，保證睡眠時間，合理膳食、均衡營養(yǎng)，開展體育鍛煉，增強自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，節(jié)約糧食，使用公筷公勺；同時希望家長保持積極向上心態(tài)，主動了解疫情防控知識，以身作則，帶動和幫助學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生和健康習慣。

　　三、落實師生每日健康監(jiān)測。學校要實行“日報告”“零報告”制度，師生在假期期間在家自測體溫，按要求完成每日健康上報，有異常情況要立即報告，做到不瞞報、不漏報。

　　四、非必要不外出。假期是享受天倫之樂、增進親子感情的良好時機，鑒于目前疫情的嚴峻形勢，建議家長和孩子假期做到非必要不外出，不到中高風險地區(qū)，盡量原地過年；不扎堆、不聚餐、不串門、不旅游，可在家養(yǎng)成親子閱讀習慣；盡量減少與家庭以外的.人員接觸，不與境外歸國人員接觸，不與中高風險區(qū)歸來人員接觸，不與健康狀況不明的人員接觸，確保自身安全健康。若有離濟者，開學時孩子需持48小時內核酸方可返校。

　　五、嚴格執(zhí)行報備制度。一旦出現發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀，及時到正規(guī)醫(yī)院就診并上報學校，不得瞞報、謊報或漏報；開學時，孩子需持48小時內核酸，方可返校。如有從境外或國內中高風險地區(qū)來（返）我區(qū)人員或與上述人員接觸過的人員，要第一時間向學校及社區(qū)主動報備，主動配合隔離，進行核酸檢測。

　　六、堅持科學健身和安全飲食習慣。堅持科學健身的好習慣，帶領或督促孩子開展每天一小時體育鍛煉，增強孩子體質，提高孩子免疫力。堅持安全飲食好習慣，不購買、食用野生動物及未經檢驗檢疫的食品，在正規(guī)超市或市場選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸。處理和儲存食物時，始終遵循生熟分開的原則。接觸生鮮食材后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻。肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。當前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等傳染病流行季節(jié)，師生和家長朋友們在學習、工作、生活中要注意保持合理膳食、適量運動、充足睡眠，提高自身免疫力。

　　七、積極接種疫苗。鑒于當前疫情形勢，接種疫苗是預防新冠肺炎最安全、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。在假期內，請已完成全程免疫滿6個月的教職工和家長朋友們，積極進行加強免疫；請符合條件的3—11歲人群，盡快接種，做到應接盡接。

　　八、管理好手機。希望家長給學生做好示范，不要沉溺于網絡游戲，一有空閑時間就刷抖音等，一起與學生確定好每天使用手機和網絡的時段、時長等。家長要指導學生適當使用手機等電子產品，時間不可過長，以免影響視力。

　　九、心理健康與居家。孩子在家，您可以利用假期，與孩子多相處、多交流，充分與孩子進行親子溝通，不讓疫情影響孩子身心健康。

　　十、全力配合學校防控管理。校園實行封閉式管理，校外無關人員（包括家長）原則上一律不得進入校園，確實有需要進入校園的，須經學校同意，并嚴格落實體溫檢測、健康碼核查、佩戴口罩、登記等措施后方能進入校園。近期到過中高風險地區(qū)人員一律不準進入校園。

　　同學們、老師們、家長朋友們，校園防疫人人有責，孩子的健康成長需要社會各界、家庭和學校的共同呵護。我們相信，有同學們的拼搏與努力，有老師們的合作與參與，有家長們的理解與支持，一定能共同落實好疫情防控常態(tài)化各項措施。冬去春來，我們依然能以陽光的心態(tài)相約在春意盎然的校園里！衷心感謝您對校園新冠肺炎疫情防控工作的支持與配合！

　　xx教育和體育局

　　20xx年1月9日

給學生的一封信5

我的學生----傳兒：

　　新年好!

　　又快有一年沒有看到你了，說真的，老師也很想念你。

　　我最關心的不是你的學習成績，而是你的身體好不好?開心不開心?記住，人最重要的就是要學會開開心心的健康成長。我們提倡健康每一天，開心每一天。對了，值得一提的是：開心不一定是別人帶給你的，更重要是要自己調整自己的心態(tài)。我們中國有句古話：“庸人自擾”，意思就是平庸的人，沒有什么分量的人，往往都是自己和自己過不去，自己給自己找煩惱，自己困擾自己。一個樂觀的人，就是倫為乞丐了，他的生活仍然是充滿藝術感的，他仍然可以以一種十分幽默的態(tài)度觀察著這個世界。

　　傳兒，你已經上小學五年級了。時間退后半個世紀，你的學歷都可以當縣長了。不要總以上自己還很年幼，你應該開始學會獨立思考問題，做一些力所能及的事情了。

　　知道嗎?老師的童年比你更灰色。在你這個年齡的時候，我是流落他鄉(xiāng)，寄人籬下。知道什么叫寄人籬下嗎?就是暫寄在別人家里，一個十來歲的小孩子，還得學會整天看著別人的臉色過日子。比起我，你是幸福的。

　　傳兒，老師相信你長大以后一定也會是個受人尊敬很有思想的人。這就是老師我對你的最高要求。知道人活著圖的是什么?吃好的`，穿好的，住洋房，開小車是為什么?歸根結底是為了在人前被別人高看一眼。其實，一個人有文化、有思想、說話做事有分量，才會永遠被人看得起，被人尊敬。受人尊敬，應該是做人的最高境界。希望你能明白老師給你說的話。畢竟現在是20xx年了，你又長了一歲。就應該明白更深刻的道理了，成長可不只是說個子長高了。

　　老師可能要3月底才回來，我非常希望你能給我一點驚喜。我希望看到一個思想成長了，語出驚人的傳兒。這才是我的學生!

　　祝你

　　新年快樂!

　　你的老師

　　20xx-02-11

給學生的一封信6

尊敬的學生家長：

　　您好！

　　時光匆匆，伴隨新春的腳步，我們一起走過了一個學期。衷心感謝您對學校工作的關心、理解與支持！在這新春來臨之際，祝愿您全家人在新的一年身體健康、生活愉快、萬事如意！

　　xxxx年，我校在上級領導和您的關心支持下，在全校師生的共同努力下，取得了可喜的成績。

　　學校取得的成績離不開您，孩子們的成長進步更離不開您。寒假即將開始，希望您在百忙之中抽出時間，關心孩子，照顧孩子，并做到以下幾點：

　　1．落實安全措施，做好安全教育工作。教育子女在寒假期間注意消防安全，防止火災發(fā)生；尤其要注意燃放煙花爆竹，以免傷害自己和他人，引發(fā)火災。注意用電、交通安全，不乘坐非客運車輛、超載車輛；不帶易燃易爆物品上車；未滿12周歲不能騎自行車上路，不在馬路上玩滑板車；不要在馬路上玩�；蚧ハ嘧分稹⒋螋[，避免事故的發(fā)生；注意飲食衛(wèi)生。提高孩子的自我保護意識，做好子女的安全保護工作。

　　2、加強子女的法制教育，教育子女遵守法規(guī)，不搞封建迷信，自覺抵制黃賭毒，不進營業(yè)性網吧、游戲機室、歌舞廳，慎交網友；不做有損學校榮譽的.事；不觀看黃色淫穢書刊音像制品；不抽煙喝酒、不打架斗毆；不損壞公私財物；遵守社會公德，尊老敬幼。

　　3、安排學習時間，認真完成寒假作業(yè)。要合理作息，文明度假，按時起居，飲食有節(jié)，娛樂有度。寒假期間，在讓孩子身心得到放松的同時，引導孩子觀看愛國主義影片，收看新聞報道，關心國家大事；讀好書，看好報，寫好字，做讀書筆記等，按時完成老師布置的寒假作業(yè)。培養(yǎng)孩子自覺自律的行為習慣和責任心。（語文要寫兩篇作文，注重積累；英語單詞加強復習記憶；數學多練。）

　　4、參加社會活動，養(yǎng)成良好文明習慣。學校是孩子成長的搖籃，而家庭、社會是鍛煉孩子的場所。希望您合理安排孩子的生活，參加有益合理的家務勞動和社會公益活動，時時注意孩子的習慣養(yǎng)成和禮儀教育。春節(jié)是親情融融的好時光，親人團聚在一起，也是最好的與子女溝通教育時機。相信有您的示范和督促，孩子會成為文明小公民。

　　5、家長閱讀后，請?zhí)顚懞没貓?zhí)單于3月6日交班主任。

　　下學期3月6日（農歷正月16）報名，3月7日正式上課。希望您安排好時間，督促子女及時返校報名上課。

　　感謝您一如既往的關心，有您的關心和支持，我校必將更加燦爛輝煌！衷心祝愿您的孩子度過一個平安快樂的寒假！祝您合家歡樂，事事順心！

　　此致

敬禮！

　　xx中學七（1）班班主任：xxx

　　xxxx年2月1日

給學生的一封信7

尊敬的家長朋友們：

　　孩子是家庭的希望，是祖國的未來。關注孩子的安全，使其茁壯成長，是我們共同的責任。寒假將至，家長是學生的第一監(jiān)護人，每一位家長都要增強安全意識，切實履行職責，和學校、社會共同做好以防范學生安全事故為重點的寒假學生安全工作。我們衷心希望您配合學校做好以下工作。

　　一、抓好對孩子的安全教育

　　假期中，孩子自由活動時間較多，希望家長加強對孩子的管理，了解他們的活動情況，做好假期中對孩子的管理工作。在假期中，您需要提醒孩子：

　　1、養(yǎng)成良好的生活習慣。不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書籍和錄像，不參加封建迷信活動，不進入營業(yè)性網吧、KTV等不適合未成年人進入的場所，自覺抵制各種不良文化影響。充分認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。

　　2、注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則；如遇雨雪天氣，提醒孩子注意防滑、防摔。

　　3、注意防溺水安全。不要到水塘、河流邊釣魚，不要在水庫、水塘等冰面上玩耍，防止溺水事故發(fā)生。

　　4、遵守社會公德和公共秩序。注意防騙、防盜、防火。不燃放煙花爆竹，不玩危險的物品。注意用電安全。

　　5、注意飲食安全。假期期間走親訪友較多，望教育孩子不要飲酒，注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，預防疾病的發(fā)生。

　　6、注意人身安全。冬季外出活動人員減少，閑散人員增多，不要讓孩子晚上單獨出門，不去行人稀少和偏僻地方玩耍，不和陌生人搭訕。

　　7、近來有部分犯罪分子進入農村進行違法宣傳活動，要保持清醒頭腦，不能被一些不法分子所迷惑，誤入歧途。

　　8、抓好孩子的意外傷害教育、消防安全教育等其它安全教育，進一步提高孩子防范各類安全事故的措施和能力。

　　二、關注子女的心理健康

　　運用恰當的教育方式，多和孩子交流，當他遇到困難時多幫助鼓勵，多關注孩子每個生活細節(jié)，發(fā)現不良的苗頭，一定要高度重視，使問題得以及時解決，為孩子的成長營造一個健康良好的環(huán)境。

　　三、加強對自己孩子的監(jiān)管

　　寒假期間，學生回到家里生活學習，作為法定監(jiān)護人的家長應對未成年子女的生活學習進行有效監(jiān)督指導，切實擔負起孩子安全的責任，隨時保持與孩子的聯系，掌握他們活動動向，特別是在涉及孩子生命安全的原則問題上不可過多遷就孩子。

　　四、合理安排孩子的`寒假生活

　　青少年學生的身心尚未成熟，活潑好動是他們的天性，對他們的教育和管理要遵循青少年的成長規(guī)律，教育他們在認真完成寒假作業(yè)的同時，鼓勵孩子參加一些有組織、有安全保障的社會實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和熱愛勞動的品行，豐富學生的假期生活。

　　五、放假時間

　　根據上級文件精神，我校定于xxxx年1月21日上午放假，畢業(yè)班學生于xxxx年2月4日16：00返校，高一、高二于xxxx年2月12日16：00返校。

　　六、開學注意事項

　　1、下學期開學以后，請家長繼續(xù)督促孩子嚴格遵守校紀，不要把管制刀具、煙花爆竹、香煙、手機、MP3、MP4等“違禁品”帶到學校。

　　2、為了加強管理，培養(yǎng)孩子規(guī)范意識，學校一貫要求孩子穿校服入校，請家長注意督促。

　　家長朋友們，孩子是家庭的希望，關系著幾代人的幸福。保障孩子們生命安全，促進孩子們健康成長，需要家庭、學校和社會共同努力。讓我們攜起手來，共同筑起一道安全防線，讓安全事故遠離我們的孩子，為孩子健康成長、快樂生活創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境。

　　恭祝：春節(jié)愉快！家庭幸福！

xxxx中學

　　xxxx年1月12日

給學生的一封信8

親愛的xxx：

　　您們好！

　　我是xxx小學五（4）班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。

　　東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍，那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多，熱鬧極了！有寬闊而平坦的馬路，馬路旁種著許多碧綠的樹，可漂亮啦！我喜歡這美麗的的城市！

　　我們的是一座充滿活力的知識。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大旁種著一排排的.白玉蘭，還種著許許多多的花草樹木，就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來參觀一下！

　　我建議我們開展“手拉手”綜合性學習活動。從中我們可以了解對方的生活習慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方，讓我們的更深。從中，希望我們可以成為永久的好。

　　我等著你們的回信！

　　祝

　　身體健康！

　　萬事如意！

　　xxx小學五（４）班：梁奧茜

　　20xx年３月４日

給學生的一封信9

親愛的同學們：

　　你們好！

　　緊張的學期接近尾聲，愉快的寒假就要來臨，為使你們能夠度過一個健康、祥和、文明、安全的春節(jié)，盡情享受寒假生活，在你們暫時離開學校、即將與家人團聚之際，黨委學工部向同學們溫馨提示如下：

　　一、嚴于律己，維護師大良好社會形象

　　“跨入師大校門，學高身正為本；邁出校門一步，肩負師大榮辱”。寒假期間，你們雖然離開學校，回到家庭、走入社會，但你們仍然是一名師大學子，你們的`一言一行都直接影響著師大的聲譽。學校希望同學們用自己的言行宣傳師大，把我校的文明之風、和諧之風、嚴謹之風帶到社會，影響周圍的小環(huán)境，樹立師大在社會上的良好形象，贏得更多的美譽。在家里要孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動；在社會要文明禮貌、誠實守信、愛護公物、保護環(huán)境、遵守秩序；崇尚科學，自覺抵制精神污染，不參與賭博和封建迷信活動；遵紀守法，時刻樹立法制意識，增強法制觀念，遇事冷靜，切不可意氣用事，滋擾生事，擾亂社會秩序；發(fā)現違法犯罪要及時報警、機智處理，自覺地為維護社會穩(wěn)定作貢獻。

　　二、科學安排，讓寒假生活豐富多彩

　　春節(jié)不但是萬家團聚、走親訪友的日子，也是大家總結自我，調整身心，為新一年更好地學習、工作做準備的最佳時機，學校希望你們珍惜寒假生活，科學地、有計劃地做好安排，過一個有意義、豐富多彩的假期。要保持在校時的良好學習、生活習慣，每天按時起床，不貪睡，不貪玩；靜下心來認真回顧一學期來所學知識，查漏補缺；欣賞、品讀經典作品，拓寬知識面；自覺開展體育鍛煉，強健體魄，提高免疫能力，預防甲型H1N1流感；盡量參加一些社會實踐活動，深入社會、關心社會、觀察生活、體驗生活，增加對所學文化知識的感性體驗，增強建設祖國、振興中華的責任感。

　　三、牢記安全，增強自我保護意識

　　“關注安全，關愛生命，增強自我保護意識”是輔導員老師經常講給同學們的話，希望大家在離校、返校、探親訪友、旅游、參加社會實踐等活動中都要牢固樹立“安全第一”的思想，做到事事講安全，時時講安全。注意防火、防盜、防騙、防傳銷、防交通事故；防煤氣中毒、食物中毒、燃放爆竹炸傷、參加大型群體活動被擠壓踩傷等；遇到危險情況要機智、勇敢地面對，妥善處理，化險為夷。

　　本次寒假自1月18日開始，3月6—7日返校，3月8日正式上課，學校祝愿大家順利、安全到家！盼望你們按期、安全返校！

　　最后，黨委學工部代表全體政工干部祝同學們和你們的家人身體健康、春節(jié)愉快！在新的一年里百尺竿頭，更進一步！

　　黨委學工部

給學生的一封信10

貧困山區(qū)的朋友們;

　　你們好!

　　我是來自美麗而富饒的漯河市的一名小學生，我叫舒心，剛剛過完十一歲的生日，非常喜愛繪畫，班上的許多板塊都是我和同學們班的呢!

　　朋友們，你們知道嗎?我生活的城市在一個漂亮、文明的城市!這里有山里見不到的拔地而起的高樓大廈，卻從不缺少美麗的綠色——看!馬路兩旁載滿了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽，這里還是《說文解字》的`創(chuàng)始人——許慎的故里，文字的魅力令人驚嘆!而且，風靡全球的雙匯火腿腸就生產于這里，也是食品之都。

　　而相比之下，你們那里就不是這個樣子的啦，我從網上瀏覽到了這樣的圖片——破舊不堪的瓦房里在道路兩旁，好像一陣微風吹過，就能把它掀倒一般，真是弱不禁風!晚上城市里的大道小道上燈火通明，而那里，屋里只是閃著昏暗的燈光，其他的地方則一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩無不裹著厚厚的衣服，圍在爐火邊取暖，雖然這樣，可還是杯水車薪，人們仍冷得瑟瑟發(fā)抖，朋友，請你告訴我，你們那里會是這個樣子的嗎?

　　那一次，同學們在集體看過一期有關你們那里的報導時，無不留下了傷心的眼淚，在掌握一些有效資料后，我們班準備開展一次“手拉手 獻愛心”的活動，那時候，大家會紛紛拿出自己的零用錢，有十元的，也有幾十元的，大家都會毫不猶豫的把自己的愛心投入捐款箱內，希望能進自己的微薄之力，溫暖大家的心房!朋友，請你告訴我，你能感受到城市孩子的一顆火熱而真摯的心嗎?

　　朋友，雖然我們不曾相識，遠隔萬水千山，但心是緊緊的連在一起的，同在一個藍天下，有福同享有難同當，我們與你共同進步!

　　祝你們天天快樂!

給學生的一封信11

遠方的小學生：

　　你好！

　　接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。

　　我無意中在網易論壇上認識了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個成語描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

　　你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想來想去，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

　　說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的'理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

　　寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

　　我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進步。

給學生的一封信12

親愛的小朋友：

　　您好！

　　我叫程琳，是河南省濮陽市油田一小四年級九班的學生。我是一名快樂女生，愛好廣泛，會唱歌，喜歡畫畫……

　　我們河南省被稱為龍鄉(xiāng)，還被評上了“國家園林城市”，“國家衛(wèi)生城市”，“文明城市”和“最佳人居城市”。雖然我們濮陽是一個小城市，但是我們學校卻名揚中外。一個月前，在河南省漢字聽寫大賽上，我們學校一名優(yōu)秀的學生獲得了第一名的好成績。

　　親愛的小朋友，我送給你們的書收到了嗎？這本書我反反復復不知讀了多少遍，我從書中汲取了知識的營養(yǎng)，還培養(yǎng)了我高尚的品德。這本書使我懂得了一個道理：要有足夠的勇氣面對種種困難。當我媽媽把這本書送給我的時候，我愛不釋手，同樣我也希望這本書能夠帶給你們足夠的歡樂，足夠的樂趣和信心。雖然我不知道你們那邊有什么樣的書，但是我相信這本書的`作者知道你在讀他寫的書，一定會笑得很燦爛的。

　　“六一”即將來臨，我們這邊過“六一”的時候，小孩都會收到禮物，你們是怎么過“六一”的呢？五年級的哥哥姐姐們也快畢業(yè)了，到時候他們的書也會留下來給我們看的。

　　祝：每天開心！天天向上！

　　程琳

　　20xx年5月17日

給學生的一封信13

親愛的老師：

　　您好！雖然疫情就像一堵無限延伸的城墻阻隔了我們，我們不能在教室里相聚，但網絡的另一端，您的諄諄教誨從未停止。

　　兩個多月來，您每天準時守在電腦前，認真地給我們上網課。如有同學偷懶，絕不會逃過你的火眼金睛。那天早晨，媽媽打開電視，打開釘釘去上班了，我在家等著您的直播，可不知為什么，總是無法觀看，只好在一旁看書。突然，電話鈴響了，是媽媽。原來，您發(fā)現異常，便馬上向家長了解未看原因。那天還有兩個同學睡懶覺也被你批評了。感謝您！為了讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣，您費勁心思！

　　那天，我寫了單元習作便提交了，但心里還是很忐忑，我會過關嗎？“叮�！�…”媽媽手機里的釘釘短信提醒來了，我連忙湊近一看，果然是您！“打我電話，習作面批！”這是您發(fā)來的短信。我連忙撥通您的電話，您便耐心地指出我習作中存在問題，并耐心指導我訂正，經過您的指導我的習作由三顆星變成八顆星。還有一次，你發(fā)現我“遇”字沒寫好，您便指出，我捺的筆畫不規(guī)范，你把我作業(yè)退回，您教我寫好捺筆，再指導我寫好“遇”字了，在您幫助，我的'字越來越好看了，我的作業(yè)幾乎每次都被展示在班級群，這一切都是您的功勞��！

　　您就是這樣，天天陪著我們，有時在深夜11點多，依然能收到您給我們批改作業(yè)的反饋短信……

　　大愛無聲，師德無痕。特殊時期，特殊的愛！您無私的奉獻如明燈照亮我前行！

　　祝您身體健康！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給學生的一封信14

遠方的朋友：

　　你好，在這里我先做下自我介紹，我是來泉州市實驗小學五年級的一名小朋友，我的名字叫張惠，很高興能有這樣一個機會給你寫信，下面我就給你介紹介紹我們美麗的家鄉(xiāng)吧。

　　要說美麗風光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續(xù)往里走，那一個個被自然風雕成的小動物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現……讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。

　　頤和綠苑，可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復蘇的聲音;聆聽那春姑娘的'腳步聲，你就會有一種進入夢鄉(xiāng)的感覺。在炎熱的夏日里，當你大汗淋漓時，一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊!秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么……

　　遠方的朋友，你是否能感受得到我們家鄉(xiāng)的美景。那么你們的家鄉(xiāng)又是怎么樣的呢?期待的你回信告訴我，也希望你有機會可以到我們的家鄉(xiāng)來玩。

　　祝你們身體健康、心想事成！

　　你遠方的朋友：張惠

給學生的一封信15

　　六年級的同學們：

　　你們好!

　　轉眼間，你們的小學學習生活即將結束，你們的少年兒童時期即將結束，你們將迎來一個新的詞語——中學生。但在這小學的最后時刻，老師想和你們聊聊，不知你們愿意否?這是我第三次和你們書信交流。

　　小學的學習生活是快樂的，能給人一生留下美好的回憶，對人的成長有很大幫助。在最后的復習沖刺階段，在你們即將面臨的全縣小學生初中畢業(yè)會考即將來臨時，老師想告訴你們，怎么調整自己，做好復習。

　　一、調整心態(tài)，堅持不懈。小學階段的統(tǒng)考知識面寬廣，涵蓋整個小學的各科知識，你們知道考試的科目以及考試內容、形式。我相信你們在最后的復習階段，在小學生初中的這個關鍵時刻，有父母的支持，老師的引導，加上你們自己踏實勤奮認真學習，一定會考取自己理想的中學的。不管你們學習怎么樣，也不管你們有何差異，只要你們能堅持讀完小學，每天早起，按時到校，按時完成作業(yè)，即使在求學過程中出現一些小的“插曲”“波折”那都已過去，那都是過去的了，我們不要去管它，要珍惜眼前，把握現在，堅持不懈，在最后的復習的日子里，按照各科老師的復習思路去復習，相信你們在畢業(yè)升學考試中都會考出自己理想的成績的。

　　二、提優(yōu)補差，迎頭趕上。你們每個人的學習情況不一樣，你們個人的`學習方法也不一樣，導致你們對各科的成績不一樣，有的同學語文學得好，有的數學學得好，有的英語學得好，有的科學學得好，有的品社學得好，有的喜歡學安全，有的喜歡體育等等，很少有同學各科都學得學得好，存在偏科情況。有這樣情況的在咱們班比較多。我告訴你們，首先不要慌，要調整自己，看自己的優(yōu)勢科目，學點好的科目可是適當少用時間去復習(正常的課堂、作業(yè)要按時完成，跟上老師的進度)，把多出來的時間用在那些瘸腿科上，要多請教老師，借助工具書，利用僅有的時間補一下瘸腿科目，制藥咱們努力，做到因地制宜，適時調整，堅持不懈，打到各科互補，那么在最后的復習統(tǒng)考中，成績一定會不錯的。

　　三、不放棄，勤反思。越是到最后，復習的任務中，同學們的情緒波動較大。在這個時候，我們學習成績處于中下游的同學一定不能放棄自己，要給自己打氣，想想自己的優(yōu)點，堅持下來。每一次考試都認真對待，認真審題、細心作答，靠后認真反思，做到不放棄，勤反思，堅持一下，相信這些同學的成績一定會提高和提升的。

　　四、說說我?guī)У陌踩�課吧!安全在校學生學考試中只有10分。安全有教材，要復習。怎么復習呢?我也在思考。一周只有一節(jié)課，而且我和同學們接觸的不多，對你們的學習情況等不是很了解，加上每天其他事物比較繁忙。所以我擔心安全課的考試，不過我相信只要你們按照我給你們的復習資料去復習，做好最后的幾套題，最后成績一定會不錯的。在這我要說的就是平時上課對你們太嚴厲，批評了一些同學，希望這些同學不要抱怨我，不過我想隨著時間的流逝你們會理解的。安全考什么?考的就是生活常識，考的就是基本的急救求生方法。我相信咱們同學們在平時都留意且注意了。那老師這種擔心就多余的，只要你們努力，每天抽出30分鐘來看一下安全復習資料、安全教材及相關試題，理解記憶一下，成績提升會很快，你們能做到嗎?我知道你們的學習任務重，但不管怎么樣，不能偏科，要學會調整自己。

　　是的，小學階段復習任務重，壓力大;老師辛苦，學生累。但只要我們堅持下來，學會調整自己，掌握好的學習方法，學科互補，勤于反思，相信你們在小升初考試中都會考取自己理想的學習的，努力吧!同學們!

　　順祝：身體健康，學業(yè)有成!

　　你們的老師：康老師

　　20xx年6月15

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