給同齡人的一封信 【熱門】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的給同齡人的一封信 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

給同齡人的一封信 1

親愛的朋友們：

　　你們好！我是來自淼泉中心小學(xué)六（4）班的一名學(xué)生－－吳姍。今天寫信給你們，市讓我們共同加入到“五小”行動中來，學(xué)會如何做一個“小幫手”，成為其中一員。

　　孝敬父母市中華民族千萬年來的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命，撫育我們成長，給我們?nèi)耸篱g最大最無私的愛。一個人，職業(yè)可以選擇，國籍可以選擇。但親生父母無可選擇，無論你走到天涯海角，都應(yīng)時刻牢記父母的.養(yǎng)育之恩。

　　就拿我表弟來說吧。他今年13歲，上五年級，母親在廠里工作，常常早出晚歸，起早貪黑，工作十分辛苦。父親常年待在床上，同時腦子也有點毛病，時不時就發(fā)病。于是家中大大小小的事物都壓在了表弟身上。早晨上學(xué)之前，把家里整理好，然后拿個木桶放在父親床邊，并上街買好早點，放在父親手及到之處;晚上一放學(xué)，就為父親端湯喂藥，在父親旁邊噓寒問暖，樂講趣聞異事逗父親開心，然后再去洗衣服，一個大男孩去洗衣服，這應(yīng)該說是很困難的，可表弟仍然堅持不懈地做著。

　　有時母親回來了，表弟也捶肩揉背……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，表弟從未抱怨過、偷懶過，說到表弟街坊鄰居沒有一個不贊不絕口的。

　　以上事例，僅僅是表弟這個“五好小公民”的真實寫照的一個縮影，是這個生活海洋的一個小水滴。

　　孝敬父母，幫助他人，掌握做合格小公民的本領(lǐng)。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”，今后才能成為社會的“大棟梁”！

　　同學(xué)們，請快快努力吧！加入這個行列，早日成為“五小好公民”的一員。

　　你們的朋友：吳姍

　　20xx年6月12日

給同齡人的一封信 2

同學(xué)：

　　你好!

　　我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常僻，可以說是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石皖的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字;當發(fā)到一本新書時，你們特別小心翼翼的使用，好幾個學(xué)期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。

　　在前幾天，我們學(xué)校開展了一次愛心捐款的活動，學(xué)校的每位同學(xué)都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠都有是等值的`。

　　王麗同學(xué)，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國的明天增添更多的光彩!

　　祝：

　　身體健康!

　　沈xx

　　3月13日

給同齡人的一封信 3

　　親愛的xxx同學(xué)：

　　你好！我叫xxx，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過邊疆建設(shè)者改造之后，西部煥然一新。

　　下面我來介紹一下自己。我叫xxxx，來自xxx省xxx市外國語學(xué)校，上五年級，在最優(yōu)秀的xx班學(xué)習(xí)。我家有xx口人，愛好是玩，吃零食�？措娨�，看書和去購物。我是一個活潑開朗的女孩。

　　在此，我想和你交一個朋友。由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動，所以才認識你的。

　　我知道，在你們那里還是有點貧困，吃的，穿的，喝的`，用的，沒有一個是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還那么出色。

　　而我們呢？鉛筆還會用就扔了，筆記本沒用完也扔了，還要這個要那個的，還經(jīng)常惹家長生氣，亂花錢，而且有的還經(jīng)常抱怨家長沒有給他買這個玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。

　　另外，我們有時會搞一些捐助活動，一個本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。

　　好了，就說到這里吧。

　　祝學(xué)業(yè)有成，健康成長。

給同齡人的一封信 4

丹曲泥石流幸存的同齡人們：

　　你們好！

　　8月15日上午，我漫不經(jīng)心地打開電視機一看，咦？怎么全是記得上次汾川大地震時也這樣，難道有發(fā)生了什么大事？我連忙仔細一看，原來，是甘肅的丹曲8月7日晚發(fā)生了特大山洪泥石流爆發(fā)，三層以下的樓房都淹沒在泥石流中了，你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時，舟曲泥石流死亡人數(shù)達到1248人，失蹤496人，受傷住院治療66人。你們?yōu)榇肆麟x失所，家破人亡。

　　在報道中，最令我感動的是一個年僅12歲的小女孩，她的名字叫何潔。災(zāi)難發(fā)生時，她正和弟弟在舅舅家，眼看著對面村的.房屋一個個都倒塌了，于是，舅舅背起了年邁的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顧不得穿鞋，就朝門外奔去。剛走出大門，泥石洪流就把門轟到了。幸好四人都沒有生命危險。脫離險境后，為了幫助營救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們，她還主動要求參加志愿者。為了不給救援部隊添麻煩添麻煩，她就主動干起了打掃衛(wèi)生的工作。所有的人都夸何潔是個懂事的孩子。她的所作所為深深地感動了我。

　　一方有難八方支援。面對無情的天災(zāi)，來自四面八方的人民通過捐錢捐物來表達對舟曲人民的問候。8月15日，天安門廣場上聚集了來自各個地方的人民，共同哀悼舟曲特大泥石流災(zāi)害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。

　　希望舟曲的人們能夠堅強起來，重新建設(shè)起新的家園。舟曲加油！中國加油

　　祝你們

　　幸福美滿

　　張xx

　　20xx年8月22日

給同齡人的一封信 5

遠方的朋友：

　　你好！

　　我叫謝雨龍，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？

　　你應(yīng)該感到奇怪，我會給你寫信告訴你，我的學(xué)校最近在開展手拉手的`活動和遠方同齡人交朋友的活動。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開展手拉手活動和遠方同齡人交朋友的活動嗎？

　　我先告訴你，我的情況吧！

　　我是一個活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說出來，有的同學(xué)說我煩，整天停不下來。我是一個熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的呢？

　　我在校園里我們班里佩服一個人那就是李豪杰家里有許多獎狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎？

　　我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？

　　你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？

　　祝：學(xué)習(xí)進步身體健康！

xxx
20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 6

親愛的李云：

　　你好！我叫朱俊東，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　我在湖南衛(wèi)視《變形計》節(jié)目中了解到你的情況�？吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實寫照時，我才真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。

　　你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子起擠著睡的。有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的`環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間，冬天來了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實在慚愧。

　　說了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學(xué)，我為什么偏偏給你寫信呢？是因為我們學(xué)校開展了“手拉手”和遠方同齡人交朋友的活動，而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅信，我們有許多的相同興趣和愛好，當然也有許多的共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。

　　我建議以后我們能通過書信相互往來，交流學(xué)習(xí)情況，我們互相學(xué)習(xí)，共同進步，你說好不好？我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我家做客。我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里風景特別美。你歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，讓我們借助書信搭起友誼的橋梁，互相加油！

給同齡人的一封信 7

親愛的安娜同學(xué)：

　　你好！

　　近日，從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災(zāi)侵襲的消息，看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童，我的眼淚也止不住地留了下來。

　　安娜，不知你現(xiàn)在怎么樣了？QQ上好久不見你的蹤影了，你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災(zāi)的折磨，忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢？

　　聽說，目前你們那里最缺的`就是飲用水。我很為你們著急，可是我有勁兒卻使不上，真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。

　　也不知你們那里能不能吃上熱飯？今天早晨，我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結(jié)果中午的時候，媽媽就從超市買回一大包食物：壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄，還能充饑解暑，要我趕快找到地址，好給你郵寄過去。

　　安娜，你要相信洪水很快就會退去，一切都將恢復(fù)平靜。無論條件多么艱苦，你們都不能放棄對知識和未來的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子，知識能改變命運，幫助我們走出小山村的。唯有知識，才能讓我們越來越好！

xxx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 8

同齡人：

你好！

　　我在書本里認識你，你為了教室的整潔，就從家里拿了一個火柴盒，下課幫助同學(xué)削鉛筆，再把鉛筆屑裝進火柴盒里。當時，有人說你玩火，還告訴別人，可是你沒有為自己辯解，你想成為“環(huán)保衛(wèi)士”，可是，你卻沒有告訴大家你的`想法，后來，你的火柴盒被別人拿出來，抽開來看，卻發(fā)現(xiàn)里面盡是鉛筆屑，原來你發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)只注意“不亂扔紙屑”，往往把削鉛筆時的鉛筆屑削在地上，影響了教室的整潔，于是，你就從家里帶了一個火柴盒，將鉛筆屑裝進盒子里。這樣，你就在班里成名了。

　　曾云，你的班級主義精神真該讓我們學(xué)習(xí)啊！

　　此致

敬禮！

XXX

　　XX年XX月XX日

給同齡人的一封信 9

遠方的朋友：

　　你好！

　　朋友，近年來，你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�？你們那里的天是否依舊寒風刺骨？你們是否每天早上依舊要走幾十里的路，才能到達學(xué)校？

　　你知道嗎？我是一個活潑開朗的小女孩。我的愛好很廣泛：唱歌、跳舞、滑板······但是，我最喜歡的還是扔壘球，因為在每一年的運動會上，我都會參加壘球比賽，次次都會拿第一名。我還是一個優(yōu)秀的少先隊員，我的學(xué)習(xí)成績是在中等偏上的位子，在班里我還擔任語文課代表一職。我的學(xué)校在浙江省，湖州市，南潯區(qū)，練市鎮(zhèn)。我們這里學(xué)生不但會為班級爭光，更會為學(xué)校爭取光榮！我們的這個班是一個團結(jié)友愛的集體！你們呢？

　　我有一個溫暖幸福的家庭，一共有六口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和媽媽已經(jīng)搬進了新家，每個星期的星期五去一趟鄉(xiāng)下。周六和周日，有時候，我們一家人會去游泳、遠足······但大多時間還是帶我去野營、游樂園。你們呢？

　　我的家鄉(xiāng)是在一個擁有美食，特產(chǎn)且豐富的地方——練市鎮(zhèn)。在練市，土地寬闊，雖說那些土地沒有像內(nèi)蒙古草原那樣無邊無際，但總會讓外邊來的人贊嘆不已，不由伸起大拇指。練市的人跟你們一樣，也十分熱情好客，對待客人，我們都會說好話哦！你們呢？在練市，特點、特產(chǎn)都很多：萬興公園、湖寶羊肉、桑樹林我們這里到處都是小橋流水人家。練市，也已經(jīng)被譽為江南魚米之鄉(xiāng)呢！在這里，你幾乎都看不見一點兒垃圾，因為在這里人們很環(huán)保，很節(jié)約和很主動，不會亂扔垃圾，即使看見了垃圾，他們也會彎腰撿起來。你們呢？你知道嗎？在我們這里，風景可美了：青山綠水，水清澈見底，楊柳梳著辮子，洗著臉，照著鏡子。而且，這里的小草都會探索世界，花兒都會綻放自己。你們那里的環(huán)境怎么樣？

　　我知道你們那里有許許多多的`山，上學(xué)很艱辛，同時，我希望你們能到我們學(xué)校和家里來玩，當然，我也肯定希望我們能到你們那邊去玩一玩。我也希望學(xué)校每一個學(xué)期夠能搞幾次手拉手‘活動，一次真正的訪問活動。你覺得呢？你們認為呢？也肯定是這樣吧？

　　愿我們兩地之間能架起一座愛心橋梁，彼此溝通，彼此照顧。當你看見這一封信時，你一定想知道是誰送來的吧？那你就叫我小天使好了！我期待你的回信。一定要回信來哦！

　　祝學(xué)業(yè)有才，天天快樂

　　等待你回信的一位朋友：芳

　　20xx年二月二十四日

給同齡人的一封信 10

胡浩崢同學(xué)：

　　你好!

　　很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。你呢?愿意和我叫朋友嗎?

　　我是個愛學(xué)習(xí)，堅強勇敢，愛開玩笑的男孩。有時會粗心大意。我的各科成績不錯，在班上名列前茅。

　　我校有自己的校、班網(wǎng)，大家在自己班班王上積極投搞，寫心聲話語，展示活動照片，班王了我們的交流平臺。此外，我校還舉辦許多活動。其中，我在全校的.象棋大賽上拿到了第十九名。

　　我們班主任和藹可親，教導(dǎo)有方。雜她地引領(lǐng)下，我們成績突飛猛進，受益匪淺。

　　廣州是座具有兩千多年歷史的古都，同時還是座國際化大都市，有羊城，花城等。又許許多多名勝古跡、商業(yè)圈。還有世界第二高塔——廣州電視塔。如果你來到我一定請你到那兒參觀，讓你感受下下廣州的名勝。

　　廣州的交通工具多種多樣，線路四通八達，效率高。這些工具我們帶來大大地方便。

　　你居住的城市是怎么樣的?有什么特色?給我介紹一下吧。

　　這次就談到這，非常希望和你交朋友。

　　學(xué)習(xí)進步!

　　遠方的朋友：何其盛

　　2月24日

給同齡人的一封信 11

親愛的殘疾同齡朋友：

　　你們好！

　　在這人世間有許多美好的事物，也有一些不幸的事情。在這人世間，有這樣一些人堅強、勇敢的生活著，他們不怕困難、不怕別人對他們那種歧視而看不起的笑，因為他們明白：每個人一生下來，就要走一條路，這條路有快樂也有痛苦，走久了就會覺的累，不想走，只要大家手拉手一起走，就忘了辛苦，就不覺得累了，怕了！他們就是我們需要幫助的人——殘疾朋友們。無論怎樣的挫折與困難，卻無法與你們那弱小的軀體所遭受巨大傷害相提并論，無論怎樣的重壓和悲苦，都遠遠比不上你們那稚嫩的心靈所承受的無盡痛楚。

　　而我現(xiàn)在住的地方，鄰居家里就有一位大約十二三歲的女生，她話說不清、手拿不成東西、路也走不好，我初次見到她時，她的個子沒我高，但神志卻很清楚，也很聰明，什么都知道，我以為她只有七八歲。我真想不到：她的父母不像電視中所說的那樣，把自己有先天性殘疾的孩子遺棄，他們細心的照顧自己的女兒，不拋棄她。是��！人，連自己的親人都沒有愛，又怎么樣去愛別人，怎么樣去建造自己的家園？

　　在故宮福庭院里有一棵最茂盛的大樹，此樹竟是從近百年前毀于大火的`一棵老樹的殘根上發(fā)芽、生長出來的。在烈火中重生的大樹更加茁壯，經(jīng)歷過風雨的人生也會更有生命力，不是嗎？或許前方的路依然充滿未知的艱險，但我相信你們，相信你們一定能帶著一顆感恩的心，帶著堅強、勇氣和信念走向人生的未來，長成一棵枝繁葉茂的大樹。就如那些殘疾運動員一樣，不怕困難，勇往直前；

　　在地震后的一天又一天當中，都會救出由房屋倒塌而導(dǎo)致自己成為殘疾的人，我為我們的同胞所遭受的一切痛苦而哭……用哭，來緩解我心頭的壓抑和悲傷，然而，電視上你們那一幅幅不怕困難，勇往直前的畫面，你們用最純真也最堅定的目光告訴我，經(jīng)歷過大災(zāi)大難的你們，最堅強。

　　祝不怕困難、勇往直前的你們笑口常開、沒有煩惱，一天比一天過的充實！

　　你們最真摯的朋友：XXX

　　8月1日

給同齡人的一封信 12

親愛的安沐錦同學(xué)：

　　你好！我叫吳澂，是來鳳縣實驗小學(xué)的一名學(xué)生。

　　你現(xiàn)在是不是很疑惑？為什么我要給你寫信？呵呵，其實呢，我們最近在辦一個“手拉手”的活動。雖然我們相隔兩地，素不相識，但我們卻在同一片藍天下成長。所以，我想和你交個朋友。

　　我的人緣很好同學(xué)們總是喜歡和我一起玩。我也喜歡交朋友，或許這也是我人緣好的一個原因吧。我的成績一向不錯，總是名列前茅。我還愛管閑事，班上一有熱鬧事情，我就會好奇的湊過去看看。我能歌善舞，平時在家沒事的時候，就喜歡自己彈琴唱歌。我覺得一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊彈著優(yōu)美的曲，是一種享受。你想聽的話，我可以給你演奏一曲。你有哪些特長呢？人們都說，人要有一個偉大的夢，在我看來每個夢都是偉大的。我的夢想，是站在舞臺上，成為一名出色的明星。你知道我為什么會有這樣的夢想嗎？因為我想給大家?guī)�來快樂，這樣我也會很快樂。你也一定有一個偉大的夢想把！我很喜歡看楊紅櫻阿姨和樂多多姐姐的書。這些書都教會了我很多。比如：如何增加朋友之間的友誼、如何學(xué)會堅強……你又喜歡哪種類型的書呢？

　　對了，我有一個提議，不如這個星期，我們一起辦一個聯(lián)誼活動。你把你們家鄉(xiāng)的.特色展示出來，我把我們家鄉(xiāng)的特色展示出來，咱們都互相了解一下彼此的家鄉(xiāng)，促進友誼，好嗎？

　　信就先寫到這了，如果你看到了的話，就給我回一封信吧，如果有時間，我們可以互相多多聯(lián)系，讓我能夠更加的了解一下你，我還有很多話想跟你說呢！

　　祝你天天快樂

　　你的好朋友xx

　　2月27日

給同齡人的一封信 13

親愛的梁佳雪同鞋（學(xué)）：

　　你好！

　　雖然我們從來沒有見過面，但我真誠地想和你交個朋友。我叫xxx，今年虛歲13歲，周歲11歲半，我是一個活潑、開朗的女孩，問題剪著短發(fā)，我家住在xxx，我家電話號碼是：xxx，想聯(lián)系我就打這個電話。我是舟山人，如果你想在舟山你沒去過的地方走一走，看一看，我可以做你的小導(dǎo)游。

　　我在檀楓小學(xué)五（5）班上課，我們的學(xué)校是個美麗干凈的小學(xué)，我們小學(xué)經(jīng)常會搞一些活動，比如元旦時的“歡慶元旦”活動，一些同學(xué)會準備一些節(jié)目，所有同學(xué)都會帶一些零售來學(xué)校，我們一邊吃零售，一邊看節(jié)目。六一兒童節(jié)時，我們會舉辦“檀楓小鎮(zhèn)”的活動，那時我們的學(xué)校會打扮成一個“小鎮(zhèn)”，里面有“醫(yī)院”、“消防隊”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等，有些是賺校幣的，有些項目是花校幣的，我們還會有春游和秋游，每個年級去的地方都不一樣，高年級還能燒烤呢！你們那兒有嗎？如果你想來參加的話，我真誠地邀請你來，而且保證你玩得開心！

　　我們舟山靠海，所以舟山有許多海鮮，而且都很新鮮，如果你想吃海鮮大餐的話，我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天，到我們學(xué)校來上幾天學(xué)，我們都會很歡迎你的。我的同學(xué)們都十分熱情，他們會對你很好，如果別人欺負你了，盡管跟姐說，姐幫你找他們算賬！

　　我在學(xué)習(xí)鋼琴，對音樂、畫畫這方面有一定的興趣，如果你對這方面也有興趣的'話，我們會有很多共同話題，你想學(xué)鋼琴的話，我可以教你一點。

　　我很喜歡看書，一有時間，我就會捧起一杯書津津有味地看起來，不過看的不是那種沒有用的書。如果你也喜歡看書的話，我可以帶你去圖書館或書店看書，也可以給你買幾本書。

　　歡迎你到我們家來，來之前請先打我們家電話，如果你要來的話，我可能會加一些其他行程。

　　祝你

　　天天開心！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 14

親愛的王思遠同學(xué)：

　　你好！我叫連智竑，是廣東省佛山市的一名小學(xué)生，我很想和你交朋友，你愿意嗎？

　　我經(jīng)過上次我校的捐書活動認識了你。你喜歡讀書嗎？我也是一個愛讀書的'小學(xué)生。我喜歡看偵探小說和世界各國的歷史之類的書。我在里面學(xué)到了不少知識：比如想給人一張紙條，而又不被其他人發(fā)現(xiàn)，可以用膠帶把紙條貼在抽屜底，然后再叫人去拿。這種方法是很巧妙的。還有一種方法，把一本你再也不看的舊書用刀子掏出來個四方的洞，里面就可以藏東西了，把書一合上，誰也想不到里面有東西。

　　有一次，我為了要爸爸媽媽給我買本偵探小說而努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個星期的奮斗，在一次數(shù)學(xué)考試中上了95分，爸爸媽媽才滿意地給我買了兩本。

　　看書不但能增長知識，還能提高閱讀水平。你最近在看什么書呢？希望我校能捐多點好書給你們。希望能早日收到你的回信。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進步，身體健康！

　　你的同齡朋友

　　20xx年3月2日

給同齡人的一封信 15

親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：

　　你們好哦！

　　我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學(xué)習(xí)生活還好吧。

　　5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的.一切。高樓，風景區(qū)，公路一下了被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財富隨著這場災(zāi)難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學(xué)會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等著你們。小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕!

　　因為有我陪伴著你們，給予你們勇敢面對殘酷現(xiàn)實的力量。

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