送給同學(xué)的一封信19篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是生活中常用的一種文體。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的送給同學(xué)的一封信，希望能夠幫助到大家。
送給同學(xué)的一封信1
吳諾承同學(xué)：
你好!
我們分別快一年了，我很想念你，你在英國(guó)過(guò)得還好吧!希望到我的家鄉(xiāng)——“山城”重慶去玩。
今年暑假，爸爸媽媽帶我回了一趟老家，家鄉(xiāng)的變化可大了!帶我去看了好多名勝古跡，吃了很多小吃，現(xiàn)在還依依不舍呢!我給你簡(jiǎn)單介紹一下有哪些好玩的地方和小吃吧!
我們重慶有名揚(yáng)中外的'三峽風(fēng)景;到歌樂(lè)山的白公館、渣滓洞去感受愛(ài)國(guó)主義教育;有夜景如畫的朝天門碼頭;有石窟藝術(shù)總稱的大足石刻;古戰(zhàn)場(chǎng)遺址釣魚(yú)城;解放碑等景區(qū)。
最有特色的要數(shù)重慶麻辣火鍋，吃起來(lái)辣得你嘴巴“跳舞”;擔(dān)擔(dān)面酸得開(kāi)胃，讓你回味無(wú)窮;啤酒鴨雖然用啤酒來(lái)做但沒(méi)有酒味，吃起來(lái)特別香;還有豆花飯…..說(shuō)也說(shuō)不完!
聽(tīng)了我的介紹，你一定覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很美麗吧!你回國(guó)的時(shí)候一定要給我打電話或?qū)懶�，我�(guī)愕轿业睦霞摇貞c去玩?zhèn)�痛快!
祝你快樂(lè)每一天!
你遠(yuǎn)方的同學(xué) 唐 月
11月14日
送給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的靜靜同學(xué)：
你好！你原來(lái)是個(gè)文靜，上課認(rèn)真聽(tīng)講，尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)的'人，可是，到了學(xué)期末，你就像變了一個(gè)人似的。不再像以前那么文靜，你總愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次，我買了一把新尺子，你看了，著急的對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了，”我聽(tīng)了，趕緊坐好，眼睛看向窗外，誰(shuí)知道，老師還在辦公室，我回頭看著你，你卻笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：“我看錯(cuò)了�！笨墒�，當(dāng)我看像尺子時(shí)，它不見(jiàn)了。我問(wèn)你：“你看到我的尺子了嗎？”回答：“沒(méi)有�！�
第二天，你卻把尺子拿給我，說(shuō)了一聲：“你真笨，那時(shí)候，我被你氣的火冒三丈。
你不僅愛(ài)開(kāi)玩笑，上課還要大聲講話，不認(rèn)真聽(tīng)講，把老師氣得只好把你的家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)。
靜靜同學(xué)，我像一面鏡子樣指出你的壞習(xí)慣，希望你也能像一面鏡子一樣指出我的壞習(xí)慣，讓我們一起共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，在這一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨；嘗盡了酸甜苦辣，終于迎來(lái)的最后一關(guān)——“期末世界大戰(zhàn)”！
提到期末考試，相信大家都有了充分的準(zhǔn)備，將這最后一關(guān)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！那么，同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
不光你們，我，也迎來(lái)的期末考試，雖然這一學(xué)期中，我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是，我經(jīng)過(guò)了期中考試，吸取了各種教訓(xùn)，這使我銘記在心，在不到兩個(gè)月的時(shí)間中，我一定倍加努力，心里想著嘲笑我的那些人，想著我能行這三個(gè)字，心里暗暗想：“你們等著瞧好吧，我考出個(gè)好成績(jī)，看你們?cè)趺葱ξ遥 睆哪侵�，我回家熬夜�?fù)習(xí)，上課好好聽(tīng)講，我做的`一切，都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績(jī)。
我的班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字：事在人為，勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞，因?yàn)�，就是這12個(gè)字讓我有了動(dòng)力；就是這12個(gè)字，推動(dòng)我向前走去；也是這12個(gè)字，讓我的心靈不再黑暗！曾經(jīng)，聽(tīng)說(shuō)老師批卷子批到12點(diǎn)，我一點(diǎn)不同情，不驚訝，但徐老師這12個(gè)字，讓我明白了一個(gè)道理；如果老師不愛(ài)我們，那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)？的確，老師坐在辦公室，有暖氣，坐上一天工資照拿，而我們的老師，又是為什么生病也來(lái)給我們上課？都批卷子批到12點(diǎn)了！他為什么不吃飯？為什么不睡覺(jué)？
同學(xué)們，我們長(zhǎng)大了，放下小學(xué)的心靈吧，把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了！看到了老師的背影，難道你們就沒(méi)有感到苦澀？請(qǐng)同學(xué)們改掉壞毛病，讓老師少操點(diǎn)心，多為我們傳授知識(shí)，我們那？就多吸取知識(shí)！自覺(jué)學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)我們充滿信心。
同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
最后，�？荚図樌�！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！
很高興收到你及你們班鄭忠超、譚顏材、胡磊三位同學(xué)的來(lái)信，讓我一下子多了這么多好朋友�，F(xiàn)在我們都有了彼此的聯(lián)系方式，以后我們可以經(jīng)常書信往來(lái)，以加深對(duì)彼此了解，讓友誼更加深厚。
看到你們?cè)谛胖忻鑼懙娜f(wàn)州風(fēng)景迷人、物產(chǎn)豐富，真想馬上背起行囊，立刻出發(fā)到你們那里去游覽。只可惜現(xiàn)在要上學(xué)，只有等機(jī)會(huì)讓媽媽帶我再來(lái)了。在深表遺憾的同時(shí)，也歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)——贛州游玩。
贛州有很多名勝古跡。有歷史悠久的宋代古城墻，有橫跨兩江的古浮橋，有綠樹(shù)成蔭的'楊梅渡公園，有雄偉壯麗的八境臺(tái)，還有江南第一石窟通天巖等好多好玩的地方。在這么多景色中我最喜歡的要數(shù)古浮橋了，我經(jīng)常去那里玩。古浮橋始建于宋代，有一千多年的歷史了。它由一百多條木舟拼接而成，像一條“巨龍”橫臥在章江上面。漫步在浮橋上，沐著徐徐吹來(lái)的江風(fēng)，望著隨風(fēng)蕩漾的水面，聽(tīng)著耳畔傳來(lái)嘩嘩的水聲和嘎吱嘎吱木橋板聲，如此美妙的音樂(lè)再配上如此美好的景色，讓人都不想挪動(dòng)離開(kāi)的腳步。晚上走浮橋又是一番韻味。對(duì)面東河大橋上的燈光倒映在江面上，水波蕩漾，光芒點(diǎn)點(diǎn)。小光點(diǎn)們時(shí)而輕搖慢曳，婀娜多姿；時(shí)而狂飆突進(jìn)，動(dòng)感強(qiáng)烈；時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而聚，時(shí)而散，仿佛舉辦一場(chǎng)天明才散，整個(gè)夜晚都可以盡情狂歡的舞會(huì)。
贛州的特產(chǎn)也有很多：香甜汁多的贛南臍橙，酸甜可口的南康蜜柚，鮮香嫩滑的信豐蘿卜餃，滑嫩爽口的贛南小炒魚(yú)，鮮香不膩的客家香腸和板鴨……好多好多！來(lái)了贛南可不能不吃小炒魚(yú)。它是用新鮮的草魚(yú)切塊加上蔥、姜、蒜、醋等配料入油鍋炸一下，再調(diào)上醬汁燒制而成的。烹制好了的小炒魚(yú)，色澤金黃金黃的，看著就想馬上一口咬下去。輕輕咬上一口，感覺(jué)鮮鮮的、嫩嫩的、滑滑的，而且還有一絲淡淡的醋香，好吃極了�。�
我的家鄉(xiāng)也令你心動(dòng)吧？說(shuō)到這兒，你是要留在風(fēng)景秀麗的萬(wàn)州等我，還是早點(diǎn)來(lái)歷史悠久的贛州見(jiàn)我呢？——期待早日與你見(jiàn)面！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！心想事成！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。
我們已經(jīng)六年級(jí)下冊(cè)了，六年了!終于六年了!我盼望著的畢業(yè)，使我想到就快樂(lè)的畢業(yè)現(xiàn)在來(lái)了，為什么，為什么我現(xiàn)在一想到畢業(yè)，就生氣、討厭她?因?yàn)榱炅耍覀兊男闹挟a(chǎn)生了友誼，友誼讓我們分不開(kāi)。
緣分讓我們成為同學(xué)，建立了友誼的橋梁，到現(xiàn)在分不開(kāi)。
一想到我們馬上要離開(kāi)母校，離開(kāi)培育我們的老師們，離開(kāi)同學(xué)，我十分的不舍，可又不能不去。
我們的友誼橋梁不會(huì)斷，也是不可以斷掉的。
我們相聚在一起只有兩個(gè)多月了，我們應(yīng)該珍惜這兩個(gè)多月，讓它成為記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!可是為什么，為什么同學(xué)還要斗，分“三國(guó)”這是不對(duì)的，多么恐怖啊!
打架對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是什么大事，因?yàn)橥瑢W(xué)之間打打架這還好，挺正常，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，六年中沒(méi)打過(guò)架的人呢?我們應(yīng)該開(kāi)朗的去面對(duì)打架。
但分“三國(guó)”太重大了。都六年級(jí)了，還要爭(zhēng)鋒相對(duì)嗎?都六年級(jí)了，還要這樣嗎?把勢(shì)重的人當(dāng)棋子，玩弄他們。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，給老師同學(xué)留下深刻的好印象。
浩瀚的.大海無(wú)邊無(wú)際，人生的道路永無(wú)盡頭，朋友，讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海，邁向光輝的明天。
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，去迎接團(tuán)徽的召喚。
身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
就要告別小學(xué)時(shí)代了，作為一名數(shù)學(xué)老師，我能給你們的只有數(shù)學(xué)的真、善、美。為了能讓你們能滿載而歸，我想在復(fù)習(xí)階段給你們提一些小小的建議，希望你們能擇優(yōu)選用。
一、對(duì)照知識(shí)結(jié)構(gòu)圖.
自我檢查小學(xué)階段知識(shí)掌握情況，如果發(fā)現(xiàn)其中有一塊或幾塊知識(shí)還不熟練，那么你就可以有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)了。老師在課堂上當(dāng)然會(huì)對(duì)所有的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，但老師課堂上設(shè)計(jì)的內(nèi)容是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的，不一定適合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一樣，有的放矢才能提高學(xué)習(xí)效率。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
有的同學(xué)對(duì)自己的'學(xué)習(xí)特別自信，自信到對(duì)老師和同學(xué)的建議都聽(tīng)不見(jiàn)，那就變成一種驕傲自滿，會(huì)失去向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是不好的。也有一些同學(xué)對(duì)自己學(xué)好數(shù)學(xué)特別沒(méi)有信心，覺(jué)得自己已經(jīng)不可能趕上其他同學(xué)了，所以上課不聽(tīng)，下課不做作業(yè)。我想對(duì)這批同學(xué)說(shuō)，雖然小學(xué)就要畢業(yè)了，但你的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，甚至可以說(shuō)才剛剛開(kāi)始。老師已經(jīng)教了十幾年書了，依然要不斷學(xué)習(xí)，否則就會(huì)落伍。我們常說(shuō)活到老學(xué)到老，就是這個(gè)道理。不要幻想自己通過(guò)一兩天的努力就超過(guò)所有的同學(xué)，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)，積少成多，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和所有的人做得一樣出色了。記�。簣�(jiān)持就是勝利！
三、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。
在接下來(lái)的一段時(shí)間，我們主要的任務(wù)就是練習(xí)和測(cè)試。通過(guò)做題不僅可以提高熟練程度，還可以發(fā)現(xiàn)我們的不足。如何對(duì)待這些錯(cuò)誤與不足，是復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。有的同學(xué)只滿足于一個(gè)正確答案。有的同學(xué)則認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，解決的辦法。例如同樣的“粗心”，有時(shí)候是因?yàn)轭}目沒(méi)有讀完整，有時(shí)候是因?yàn)榭谒沐e(cuò)誤，有時(shí)候是因?yàn)槌e(cuò)數(shù)字……不同的錯(cuò)誤就應(yīng)該用不同的方法去解決。如果你放棄這個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，那么錯(cuò)誤一定會(huì)緊緊跟著你，讓你不斷地錯(cuò)誤。建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)小本子，將自己每次的錯(cuò)誤及原因?qū)懗鰜?lái)，經(jīng)�？匆豢矗胍幌�，這樣你的錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越少，勝利越來(lái)越多！
最后祝每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信7
xxx同學(xué)：
您2月26日寫給我的信已收到，我十分高興，在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)您，我感到萬(wàn)分慶幸。
見(jiàn)字如面。您那精美的信封、精巧的設(shè)計(jì)、精致的信紙和精彩的文筆，深深地吸引著我，讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣，我迫不及待地跑到書房，面對(duì)中國(guó)地圖，開(kāi)始尋找遠(yuǎn)方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龍游縣在這里�！蔽以诖笄澜缋镎业搅四�。
在您那充滿希望的綠色信紙上，印刻著一句話：“我用四顆真心，釀造一枚幸運(yùn)草，凝聚我，送你的祝�！�。”這讓我想起了在故鄉(xiāng)的龍角山上找幸運(yùn)草的情形，故鄉(xiāng)的龍角山，在我作文里專門有一篇，找幸運(yùn)草也在其中。聽(tīng)說(shuō)，找到四瓣以上葉子的人就會(huì)幸運(yùn)。果真是這樣，我愿將我曾找到過(guò)的萬(wàn)瓣幸運(yùn)草送給你，祝你幸運(yùn)！
我在班上也是一個(gè)積極分子，最愛(ài)回答老師的.提問(wèn)，經(jīng)常與同學(xué)們一起爭(zhēng)創(chuàng)小組第一呢，在班上擔(dān)任了副班長(zhǎng)；也喜歡參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，經(jīng)常參加演講、朗誦、表演等，哦，忘了告訴你，學(xué)校每周星期一舉行升旗儀式，我還上臺(tái)指揮大家唱國(guó)歌呢，這主要得益于我從五歲開(kāi)始就在學(xué)習(xí)鋼琴，已經(jīng)過(guò)了九級(jí)，媽媽說(shuō)，今年準(zhǔn)備向十級(jí)沖刺。這樣，我星期六就得去老師那兒學(xué)習(xí)鋼琴。
信就寫到這兒。我要去做作業(yè)了。我們的作業(yè)挺多，每天晚上都有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，有時(shí)還有作文，一般都是做到晚上11時(shí)，每晚還要練習(xí)鋼琴。先聊這些。
開(kāi)心快樂(lè)！
天天進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的xxx：
你好!
這個(gè)暑假你過(guò)得好嗎?你想我嗎?反正我很想你。
告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料，而我有舞蹈、書畫課要上，弟弟有足球、音樂(lè)、機(jī)器人課，我們一家人都十分忙碌!所以我已經(jīng)很久沒(méi)有出去玩了，媽媽總是歡喜地說(shuō)：“等我忙完這陣子，帶你們出去開(kāi)開(kāi)心心地玩!”可是……就沒(méi)有了然后，她一直在忙。這個(gè)暑假你去哪里玩了?我猜你去了北京的天壇、長(zhǎng)城……那里一定跟課文里寫的一樣，宏偉壯觀吧!我最想去的`地方是海邊，那里的沙子黃黃的、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮，人小鬼大，總是跟我作對(duì)。我想養(yǎng)只貓，他想養(yǎng)狗;我要睡覺(jué)，他要做游戲;我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。
對(duì)了，我的畫畫水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因?yàn)槲艺趯W(xué)書法，回家寫作業(yè)時(shí)，連鉛筆都不會(huì)拿了，媽媽有時(shí)候還會(huì)笑話我。
媽媽給我準(zhǔn)備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。
媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎么了，媽媽把電視機(jī)向我們開(kāi)放了，唉……但是只能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過(guò)了一半時(shí)間，我好期待開(kāi)學(xué)，那樣我們又可以在一起了!好吧，就寫到這里吧!
暑假快樂(lè)!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信9
xxx同學(xué)：
你好！
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了，我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年�，F(xiàn)在，我快要和朝夕相處的同學(xué)分手了，心中有著無(wú)數(shù)不舍。
秋風(fēng)掠過(guò)窗前，染紅了窗邊的楓葉，我們相識(shí)也在這青澀的季節(jié)。那是你剛剛從別的地方轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)。開(kāi)學(xué)了班上多了一位新的面孔，這讓大家好奇她是誰(shuí)。“你是誰(shuí)��？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”我好奇的問(wèn)。她不是十分自信，小聲地說(shuō)：“我我叫竇雅麗�！蔽矣押玫睦プ贿�，也許就這樣，我們成了好朋友。
只有在波瀾吧驚的湖面投下一顆石子，湖面才會(huì)蕩起陣陣波瀾。我們的友誼之路并不是一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì)出現(xiàn)小吵小鬧。那一次，我借了她一支筆，因?yàn)樾瞧谝皇俏抑等�，她只知道我的座位在哪，不知道我的人在哪。于是就把筆放在我的桌上。
一天過(guò)去了，放學(xué)時(shí)我突然想起借給她的'筆，我匆匆忙忙的去找她問(wèn)“竇雅麗，你還沒(méi)還我筆�！薄肮P？今天早上不是給你了？”她一臉迷茫。我聽(tīng)了以為她在騙我，心底的想我是她最好的朋友她怎么可以騙我，于是我轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。第二天早上，數(shù)學(xué)老師說(shuō)讓我們找一份試卷，我急急忙忙地從抽屜里拿了出來(lái)，那支失蹤的筆卻掉了下來(lái)。
我心想：天那，原來(lái)踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。它就在桌子里。是我錯(cuò)怪她了。
下課后，我立刻找她對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起，她嘻嘻一笑，完全沒(méi)有在意。也許這就是朋友吧！
時(shí)間不能見(jiàn)證兩個(gè)人的友情，但可以讓我們走進(jìn)對(duì)方的世界。即使有一天，我們忘記了對(duì)方的名字，可心中卻牢牢記住一切畢業(yè)前夕，讓我們一下享受我們最美好的童年。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)畢業(yè);轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分離。
往事如歌，你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時(shí)光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情；你或進(jìn)步或調(diào)皮的情景，你的一切的一切都會(huì)點(diǎn)亮我這段美麗的回憶,不會(huì)忘記。
作為班主任，三年來(lái)，我們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的天空里除了單純，還多了一份深邃。這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累，但無(wú)怨無(wú)悔!我雖覺(jué)很苦，卻也笑到了結(jié)尾。
三年初中生活，不管是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都會(huì)是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記�。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們懂得感恩，懂得取舍;希望你們未來(lái)的日子里能擁有從容和快樂(lè)；能學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)和承擔(dān)!當(dāng)然，我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托，有時(shí)候，它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩，但那畢竟也是老師們真誠(chéng)的'啰嗦。
畢業(yè)是一個(gè)里程碑，不是結(jié)束，而是開(kāi)始。親愛(ài)的同學(xué)們，帶上理想，帶上親朋好友的期望，上路吧！將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成一份理性的執(zhí)著，即使路漫漫，即便其修遠(yuǎn)。無(wú)論如何以后還需要你繼續(xù)進(jìn)取，因?yàn)槲磥?lái)的路依然靠你們自己去掌握。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！蔽蚁嘈�，你們腳下的路會(huì)越走越寬，你們的前途會(huì)越來(lái)越光明，你們的明天會(huì)越來(lái)越燦爛!
同學(xué)們，“桃花謝了春紅，太匆匆”，當(dāng)初中生涯漸漸成為過(guò)去，當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，別了，我親愛(ài)的同學(xué)們，今天的分離是為了來(lái)年來(lái)月更好的相聚。老師期待著相聚時(shí)能看到你成長(zhǎng)的的風(fēng)采;期待著能分享你成功路上的歡樂(lè)與淚水……
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
這五年來(lái)，我們?cè)谝黄鹜嫠�，�?jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí)候，我們還小打小鬧，不過(guò)，幾分鐘過(guò)后，雨過(guò)天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學(xué)校，我們是好同學(xué)，放學(xué)后，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短;在生活上，我們互相關(guān)心，有了美食共同分享，不分彼此。
我們的關(guān)系特別好，無(wú)論是誰(shuí)生病了，同學(xué)們都會(huì)抽出時(shí)間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學(xué)們看到了馬上報(bào)告了老師，我們的班主任郭老師跑過(guò)來(lái)，心疼地問(wèn)我：“菲菲，疼不疼?要不，我們送你去醫(yī)務(wù)室看看吧!”說(shuō)著，就把我扶上自行車，送我到醫(yī)務(wù)室。
那幾天，你們很關(guān)心我，上操時(shí)讓我好好呆在教室里休息。下課后，你們都守護(hù)在我的身旁，生怕我再有個(gè)什么閃失。盡管腿上還有傷，但你們的.關(guān)懷讓我忘記了疼痛。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，還有一年的時(shí)間我就要升入中學(xué)，就要和敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們分手了，真的舍不得!好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?同學(xué)們，你們也一定舍不得我吧!那就好好珍惜我們我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光吧!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的xxx：
你好！
最近學(xué)習(xí)忙不忙呢？請(qǐng)問(wèn)你這個(gè)周末有沒(méi)有時(shí)間�。孔蛱旃霉媒o我打電話告訴我周末要舉辦茶會(huì)，說(shuō)可以讓我?guī)虾门笥岩黄饏⒓�，所以我想邀�?qǐng)你一起來(lái)品茶。
我姑姑可是個(gè)茶藝大師呢！她會(huì)做各種各樣的茶品。當(dāng)然還會(huì)做很多水果味的香茶，比如：草莓味、葡萄味、西瓜味、橙子味……其中，我最喜歡的是葡萄味的茶，一股濃郁的葡萄味和綠茶的清香混合在一起，做出了一杯果香味的'茶。那香氣撲面而來(lái)，直鉆入鼻孔，饞得我直流口水。
姑姑說(shuō)喝茶也有講究，要先端起茶杯，打開(kāi)蓋子，不能大口大口地喝，要一小口、一小口的品。喝上一口保證讓你回味無(wú)窮。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定流口水了吧？這個(gè)周末快點(diǎn)來(lái)到我家品茶吧！
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信13
xxx同學(xué)：
您好：
好久不見(jiàn)了，現(xiàn)在你在美國(guó)好嗎？你知道嗎？在你不在的這段時(shí)間里，我們這邊發(fā)生了許多事情，我就在這封信里給你分享分享。
有一次，我們考試了，這次考試不知怎么的，我心煩意亂的，字寫的很差，還不停地做小動(dòng)作，所以考試時(shí)間不夠了，考好后我垂頭喪氣的走出了教室。整整一天都提心吊膽的，放學(xué)前最后一節(jié)課，試卷發(fā)了下來(lái)，不看不知道，看了嚇一跳，別人是一個(gè)勾連著一個(gè)勾，我是一個(gè)叉連一個(gè)叉，我心跳一下子加快了。看完試卷，我閉上眼，偷偷地瞄了眼成績(jī)，完了只有68分。我們放學(xué)了，我懷著無(wú)比沉重的心情慢慢地走回家。原來(lái)只要走15分鐘的路，卻走了一個(gè)小時(shí)�；氐郊遥职挚匆�(jiàn)了我傷心的.表情，問(wèn)我怎么了？我把事情說(shuō)了出來(lái)，又把試卷給了爸爸，爸爸說(shuō)：“下次再努力吧�！蔽铱闯鰜�(lái)爸爸的眼神中有一點(diǎn)失望，我內(nèi)心發(fā)誓，以后要好好讀書。
再給你說(shuō)件開(kāi)心的事，那天我過(guò)生日，我把以前要好的同學(xué)都邀請(qǐng)了過(guò)來(lái)�？墒蔷褪菦](méi)有你，吃蛋糕的時(shí)候，我們給你留了一塊。我們知道你是不可能回來(lái)的，但是我們說(shuō)過(guò)有福同享嘛。
好了，今天就不說(shuō)了，以后在QQ里說(shuō)吧，再見(jiàn)！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！
好久不見(jiàn)，雖然每天可以和你視頻通話，但我的心里還是不踏實(shí)。我們一起并肩作戰(zhàn)了四年，本來(lái)想和你一起再奮斗兩年，一塊畢業(yè)，卻想不到你忽然間轉(zhuǎn)學(xué)了，讓我對(duì)你依依不舍。
這段時(shí)間我們班里發(fā)生了許多事情，可惜就是少了你，老師也是對(duì)你有所懷念，至今我還記得你的外號(hào)——賀小胖。
當(dāng)上課時(shí)回答問(wèn)題的人總是有你的身影，當(dāng)每次為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是最積極的`。當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，你也是主動(dòng)來(lái)找我玩。
馬上就要期末考試了，我們也進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)，我希望我們都考一個(gè)好成績(jī)，只要認(rèn)真專心，就一定能考一個(gè)滿意的成績(jī)。
雖然我們現(xiàn)在不方便見(jiàn)面，但是我們可以有很多聊天方式，時(shí)間沖淡了一切，卻沖淡不了我們之間的友誼。
還記得元旦活動(dòng)結(jié)束了，我媽媽允許我邀請(qǐng)你來(lái)我家里玩，我興奮極了。咱們一起吃了小籠包，一起玩的非常開(kāi)心，看電視，玩收銀臺(tái)游戲，這一天是我最開(kāi)心的一天。陽(yáng)光下一起行走，只有我們的背影還在陽(yáng)光的擁抱之中，我只想問(wèn)一句你在校區(qū)還好嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的XX：
我能猜想，此時(shí)的你現(xiàn)在不是在床前看書，就是在桌前練字。因?yàn)槟闶且粋�(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。每次名列前茅的考試成績(jī)讓我對(duì)你刮目相看，一寫一大篇的作文更是讓我對(duì)你佩服得五體投地。你寫的字畢恭畢正，讓全班同學(xué)大跌眼鏡。可我明白，這些成功的背后是多少個(gè)夜晚的煎熬，是多少個(gè)年年月月的積累。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：你每天晚上學(xué)習(xí)到半夜。你滿眼的血絲里就可以證明這一切。但你有說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字嗎?沒(méi)有。你有談過(guò)半個(gè)“累”字嗎?沒(méi)有。
你個(gè)子不高，白白胖胖的臉上架了副小眼鏡。一看就知道是個(gè)平易近人的.學(xué)生。你并不那么盛氣凌人，同學(xué)們有什么問(wèn)題都愛(ài)向你請(qǐng)教你也會(huì)一字一句地為他們講解。
你愛(ài)笑，心胸寬廣，別人和你計(jì)較，你只是淡淡地一笑。無(wú)論你有什么心事，這個(gè)笑永遠(yuǎn)掛在臉上。你是個(gè)優(yōu)秀的干部，廉潔、公正，絕不包庇任何一個(gè)人。你的一周總評(píng)無(wú)不讓人拍手叫絕。
最近幾天，你的家里發(fā)生了一點(diǎn)事，同學(xué)們真擔(dān)心你的成績(jī)會(huì)一落千丈。但你出乎意料地出現(xiàn)了。仍是那樣和藹可親，臉上掛著那縷抹之不去的笑。你化悲傷為動(dòng)力，成績(jī)還是保持在第一，把第一名這個(gè)寶座保持得固若金湯。這說(shuō)明你是一個(gè)不怕挫折，永不言敗的好學(xué)生。
最后，忠心祝愿你能像你的名字那樣，超越自我，卓越夢(mèng)想!
祝你：
更上一層樓
你的同學(xué)：
日期：
送給同學(xué)的一封信16
敬愛(ài)的xx老師：
您好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，您不再繼續(xù)教我了；轉(zhuǎn)眼，我也已離開(kāi)那所我曾經(jīng)恢地學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校。我現(xiàn)在生活在一個(gè)寬大的校園中，過(guò)得很愉快，在這我交了很多朋友，就像我們以前那個(gè)班級(jí)一樣互相友愛(ài)�，F(xiàn)在，我依舊像以前一樣努力地學(xué)習(xí)著。記得您在剛接我們班的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)給予我鼓勵(lì)，告訴我“我能行”。我接受了，并盡了自己的'力。如今，我的新老師也像您一樣，給了我勇氣，給了我力量，給了我力量，給了我信心。我有時(shí)候覺(jué)得，自己很自卑，總是認(rèn)為干這個(gè)不行，干那個(gè)也不行，可老師跟我說(shuō)：一個(gè)人的才能有幾分就該發(fā)揮幾分！田老師，祝愿我吧！祝愿我在這個(gè)學(xué)校能取得比以往更優(yōu)秀的成績(jī)！我現(xiàn)在所住的學(xué)校，是一所事化寄宿學(xué)校，跟我們的學(xué)校完全不同。在這里我們誰(shuí)都不靠，一切都是自己：自己疊被，自己理床，自己洗襪子和短褲。比起以前一直生活在父母身邊的我，我更喜歡現(xiàn)在的我。因?yàn)椋沂且粋�(gè)大孩子了，在父母身邊，依賴的心理永遠(yuǎn)都無(wú)法改變。而到了這兒，我長(zhǎng)大了，會(huì)自理而不靠父母！我不但要做學(xué)習(xí)和生活的小主人，還要成為社會(huì)的小主人！
祝：身體健康，笑口常開(kāi)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信17
遠(yuǎn)方的王蘭同學(xué)：
你好！
我在電視上看見(jiàn)你們家鄉(xiāng)的報(bào)道后，知道你在艱苦的條件下卻能努力地學(xué)習(xí)，取得很好的成績(jī)，真佩服你！今天給素不相識(shí)的你寫信是想和你成為好朋友。
我叫馬書晗，今年11歲了，是陜西安康市一小的一名五年級(jí)學(xué)生。高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，健康的古銅色皮膚，由于看書寫字不注意姿勢(shì)，一副粉色眼鏡過(guò)早的趴在我的眼睛上。我的興趣愛(ài)好很廣泛：看書，跳舞，彈鋼琴，騎自行車……在學(xué)校，我是老師的得力助手。在家里，我是爸爸媽媽身邊聰明乖巧的小公主。
在電視上我看見(jiàn)你在大山里上小學(xué)，教學(xué)條件不是很好。所以我這次想和你一起討論寫作文的方法，幫助你提高寫作水平。
一，多讀書，讀好書。要寫好作文，必須要多讀書。散文，童話，名著，古詩(shī)都可以讀，但不可以讀對(duì)身心不健康的`書籍。讀書時(shí)一定要明白其意思，不能囫圇吞棗，而且還要熟讀。這樣才會(huì)明白故事的深刻含義。二，積累好詞佳句。在我們學(xué)校語(yǔ)文老師都會(huì)讓我們每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)積累本，看書時(shí)遇見(jiàn)好詞佳句就隨手寫在上面，對(duì)寫作文有很大幫助。但要記住：千萬(wàn)不要敷衍了事，而要記在心上。三，學(xué)會(huì)應(yīng)用。寫作文時(shí)，一些平時(shí)積累的好詞佳句就可以派上用場(chǎng)，把它們合理恰當(dāng)?shù)靥磉M(jìn)你的作文中，會(huì)得到事半功倍的效果！四，學(xué)會(huì)審題，抓住中心。寫作文一定要仔細(xì)審題，中心明確，依據(jù)事物的特點(diǎn)，不能寫與題材無(wú)關(guān)聯(lián)的事情。比如前幾天我們剛寫過(guò)一篇作文《童年趣事》，這時(shí)一篇記事文，中心要突出“趣”字，將童年時(shí)的天真可愛(ài)質(zhì)樸描寫出來(lái)。五，學(xué)會(huì)修改。寫完作文要大聲朗讀，邊讀邊把作文中不通順的地方加以改正，還可以讀給家長(zhǎng)，同學(xué)聽(tīng)，請(qǐng)他們幫助你挑出不足。最后，將修改后的作文再謄寫一遍，一篇文章就完成了。
這就是我寫作文的經(jīng)驗(yàn)，希望你能和同學(xué)們一起分享這些方法，你的作文水平提高了，語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)芝麻開(kāi)花---節(jié)節(jié)高！隨信我寄給你幾本優(yōu)秀作文選，讓我們共同進(jìn)步。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：馬書晗
20xx年2月21日
送給同學(xué)的一封信18
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我的來(lái)信，你們一定會(huì)感到很驚奇吧！先讓我介紹一下自己，我叫溫智強(qiáng)，就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五（3）班。
我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班級(jí)都配備先進(jìn)的多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物投影儀，桌椅是那么亮麗，所以，在課室里學(xué)習(xí)是我一天中最快樂(lè)的事情。還有，我們的校園雖然不大，但是綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)歡叫，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，這就是我們游戲的天地。
我在學(xué)校的�？虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋�(lái)的信息知道，你們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境并不理想。據(jù)說(shuō)，你們的校舍很簡(jiǎn)陋，課室里的教具缺乏，有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下，你們都能刻苦學(xué)習(xí)，而且很多學(xué)生的成績(jī)非常優(yōu)秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地給你們寫信，真誠(chéng)地希望跟你們成為學(xué)習(xí)的伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓我們給予你們力所能及的幫助，也能讓我們互相交流學(xué)習(xí)的心得，互相勉勵(lì)，成為未來(lái)有用的人。因此，我有以下建議：
一、我們班會(huì)組織同學(xué)們把平時(shí)的.零用錢積蓄下來(lái)，為你們購(gòu)買一些課外讀物和文具，另外抽出一部分錢捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費(fèi)的成績(jī)優(yōu)秀生。
三、開(kāi)展“夏令營(yíng)”活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì)，我非常希望到你們那里走走，跟你們一起生活學(xué)習(xí)一段日子，體驗(yàn)?zāi)銈兊纳�，培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里，體會(huì)一下我們的學(xué)習(xí)生活又是怎樣的。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，就讓這封信開(kāi)始建立我們彼此的友誼。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
送給同學(xué)的一封信19
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
或許，我也可以喊一聲：“嘿，朋友！”
當(dāng)露珠順著那微微發(fā)黃的葉子向下滑落時(shí)，我抬起頭，尋找著它下滑的軌跡。我用余光看到了，也看清楚了。你，也在不遠(yuǎn)處，與我一同凝望著�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)身想向你打招呼時(shí)，你卻如那飛入菜花的黃蝶一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
六年來(lái)，你的性格終于有所改變，我以為，我們能成為很要好的朋友。但你的冷漠，使我們的友誼，如露珠那般脆弱。每當(dāng)，我被班上訓(xùn)練有素的部分“娘子軍”包圍時(shí)，我總渴望在黑壓壓的人群中找到你的`身影，聽(tīng)到你的安慰。
那天，男女生發(fā)生了矛盾，對(duì)事情渾然不知的我，剛進(jìn)教室就被女生包圍。“你們男生怎么這么不講理��！”“就是�！睅孜慌舐暼缕饋�(lái)�！澳銈兏墒裁�，又不關(guān)我事。”我也怒了，“有什么好吵的，你們跟誰(shuí)有矛盾找那人辯去！”女生們似乎被我這陣勢(shì)給嚇了一跳，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，在我身后小聲辱罵著，還將我的書扔到地上，我急忙沖出教室，在門外碰見(jiàn)了目睹事件的你。
我希望，你給我一點(diǎn)安慰，哪怕你罵罵女生也好，但是你沒(méi)說(shuō)一句話，飛速地跑走了，如一陣風(fēng)，輕輕悄悄地刮過(guò)，還刮走了溫暖。我呆住了，望著仿佛被蒙上眼睛的你，望著你那果斷離去的背影，不禁為我們的友誼，六年的友誼到悲哀。
冷漠，也許是你獨(dú)特的性格，但看在我們六年的友誼上，請(qǐng)你改變一點(diǎn)好嗎？使我們的友誼堅(jiān)固點(diǎn)，哪怕只是你投射過(guò)來(lái)一道支持的目光！
祝你陽(yáng)光燦爛！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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