給同齡人的一封信集合15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的給同齡人的一封信，歡迎大家分享。

給同齡人的一封信1

親愛的張明同學(xué)：

　　你好！

　　我叫孔子涵，是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友，可以嗎？

　　我先告訴你我的大體情況吧！

　　我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級(jí)。我們的學(xué)校十分的美麗，有參天的大樹，形狀古怪的假山，綠草如茵的草地，還有一簇簇開得嬌艷無比的`鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設(shè)當(dāng)中，我們的校園會(huì)越來越漂亮。

　　我所在的班級(jí)五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。每一次的集體活動(dòng)中，成績(jī)總是名列前茅。每當(dāng)看到獲得的錦旗時(shí)，自豪感就會(huì)油然而生。

　　我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥，課堂上總是歡聲笑語(yǔ)。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶，把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶，里面有老師對(duì)我們深深的愛。

　　你們的學(xué)校怎么樣？

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

　　你的同齡朋友：孔xx

　　2月27日

給同齡人的一封信2

親愛的陳XX同學(xué)：

　　你好！

　　當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項(xiàng)手拉手活動(dòng)，我也是在報(bào)紙上看見你的名字才認(rèn)識(shí)你的。

　　首先先自我介紹。

　　我叫蔡XX，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)XX歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

　　接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧。

　　我的學(xué)校可美麗了：有三棟教學(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的'，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。

　　你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

　　通過這次手拉手活動(dòng)，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。

　　當(dāng)你收到我的信后，請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　遠(yuǎn)方的朋友：蔡XX

　　20xx年3月1日

給同齡人的一封信3

親愛的梁宇軒：

　　你好！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間5年都過去了。和你這個(gè)哥們整整相處了5年，你突然轉(zhuǎn)到安徽上學(xué)了，沒你在身邊的日子還真有點(diǎn)不習(xí)慣了。好哥們啊，好懷想你的稚氣，你的天真，和那些與你在一起的日子。

　　還記得嗎，那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“追星族”的你，整天“蔡依林、江映容”的嘮叨，高興時(shí)還哼唱幾句《青花瓷》的旋律。那年元旦晚會(huì)，你硬是跟我說要唱蔡依林的《許愿池的希臘少女》，還笑著問我相不相信。我說不信，你還認(rèn)真地說，要是你唱了，就讓我找塊臭豆腐撞死。你的詼諧幽默把我給逗笑了�？赡汶x開大伙了，聽不到你的歌聲，看不到你的笑臉，心里真的不是滋味。

　　真的好想你，想念你的'樂觀。每一次考試，收卷的時(shí)候你總是喜歡在得分欄上畫一個(gè)100，不管你寫沒寫好，會(huì)不會(huì)做，都喜歡這樣。當(dāng)我去收你的試卷時(shí)，你總是笑瞇瞇的。送別之時(shí)，你臉上仍然掛著笑容，看不出一點(diǎn)憂傷。當(dāng)我問起你去安徽的事情時(shí)，你總是“樂呵呵”地將話題轉(zhuǎn)移。我知道，你的心里是悲傷的，可你不舍得讓我們難過。如今，我收試卷時(shí)總會(huì)想起你，想再收你的卷子……

　　梁宇軒，你雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，可你的影子依然在我們的生活中。很興奮收到了你的來信，你的稚氣沒改，你的天真還在。祝福你啊，在新的地方主，你也要“生根發(fā)芽”，學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)相處。異地是一個(gè)新的起跑線，我們倆雖然相隔兩地，但我卻知道你的心還在我們身邊，我們倆一樣可以競(jìng)爭(zhēng)。加油啊，如果你松懈了，我可看不起你了哦！

　　詩(shī)句上說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，現(xiàn)在我可真有了體會(huì)。相信，總有一天，我們會(huì)在成年之路上相遇，那時(shí)，你可別忘了，你永遠(yuǎn)是我們班的人，永遠(yuǎn)是十班的一員，不管走到哪，這一點(diǎn)不會(huì)改變，我們的好朋友，我們的好同學(xué)。

　　希望你與我們共同進(jìn)步，我看好你哦！

　　你永遠(yuǎn)的哥們：呂天燁

　　20xx年9月

給同齡人的一封信4

親愛的小明：

　　你好！

　　你可能不認(rèn)識(shí)我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時(shí)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)我。之所以會(huì)給你寫信，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”的活動(dòng)，我通過網(wǎng)絡(luò)了解到你的情況。

　　我先自我介紹一下，我叫蘇潤(rùn)欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn)，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點(diǎn)是做事馬虎、比較膽小。

　　我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風(fēng)沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由于缺水干燥，地廣人少，居住分散，所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風(fēng)大雨，你們上學(xué)的路途就更加艱辛，有事還會(huì)耽誤上學(xué)時(shí)間。我們學(xué)校開展“手拉手”互動(dòng)活動(dòng)，我們會(huì)送些學(xué)習(xí)用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠(chéng)地渴望友誼的.心獻(xiàn)給你！

　　你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)，能告訴我嗎?親愛的遠(yuǎn)方朋友，我期待你的回信。

　　祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上，天天開心！

　　遠(yuǎn)方的朋友：蘇潤(rùn)欣

　　2月20日

給同齡人的一封信5

地震災(zāi)區(qū)的同齡人：

　　你們好！ 當(dāng)我提起筆給你們寫信的時(shí)候，我的心異常的沉重，久久無法平靜。 雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一藍(lán)天下的同齡人。所以，縱然相隔千里，但我們的'心貼得很近。

　　中國(guó)有句老話：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。雖然，地震奪去了你們親人的生命。但，你們又是幸福的，有那么多的有心人在幫助你們，有那么多有心人在默默的為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。 你們能在廢墟中生存，在廢墟中自救，在廢墟中重建。你們那堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的，也是值得我們學(xué)習(xí)的，這是一筆巨大的財(cái)富�。�

　　所以，面對(duì)艱苦的生活和親人分離的痛苦，你們一定不能氣餒，要堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實(shí)困難并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇氣。更何況，我們是一個(gè)溫暖的大集體。我們會(huì)幫助你們重建家園，幫助你們重整旗鼓，開創(chuàng)新生活的。相信我們，你們不但不能放棄，而且要更加努力地克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

　　作為同齡人，我雖然不能在物質(zhì)上幫助你們，但是，我會(huì)默默地為你們祝福，不斷地為你們吶喊。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：世上無難事，未來的世界是我們的。

　　最后，讓我以我們毛伯伯所說過的一句話共勉：“在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，看到光明，要提高自己的勇氣，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利！”

　　你們共同的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信6

　　小王同學(xué)：

　　你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運(yùn)動(dòng)。我也喜歡看書，常�？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡(jiǎn)直是手不釋卷。

　　我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　我這次寫信給你，是想向你請(qǐng)教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個(gè)開頭既簡(jiǎn)潔又實(shí)用。又如：嘿！找到了，費(fèi)了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動(dòng)描寫了你在童年時(shí)候的樂趣、開心……

　　再說我吧，我平時(shí)寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點(diǎn)寫作的`技巧，讓我的習(xí)作更上一層樓。

　　祝

　　身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　20xx年3月6日

給同齡人的一封信7

親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：

　　你們好哦！

　　我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學(xué)習(xí)生活還好吧．

　　5．12，那是一個(gè)令人悲痛萬分的日子，一個(gè)令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風(fēng)景區(qū)，公路一下了被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場(chǎng)災(zāi)難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向那些逝去的生命表打我最沉痛的`哀思！

　　小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動(dòng)的心，慶幸自己還活在這個(gè)世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個(gè)事實(shí)，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)，走過這艱難，光明將會(huì)在前頭等著你們。

　　小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕！ 因?yàn)橛形遗惆橹�你們，給予你們勇敢面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的力量。你們要知道，在你們背后有13億華夏兒女為你們撐腰！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大災(zāi)后必有大愛，相信你們明天一定會(huì)更加好！

　　祝

　　平安快樂！身體健康！

　　友：雨佳

　　20xx年12月26日

給同齡人的一封信8

親愛的朋友們：

　　你們好！我是來自淼泉中心小學(xué)六（4）班的一名學(xué)生－－吳姍。今天寫信給你們，市讓我們共同加入到“五小”行動(dòng)中來，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)“小幫手”，成為其中一員。

　　孝敬父母市中華民族千萬年來的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命，撫育我們成長(zhǎng)，給我們?nèi)耸篱g最大最無私的愛。一個(gè)人，職業(yè)可以選擇，國(guó)籍可以選擇。但親生父母無可選擇，無論你走到天涯海角，都應(yīng)時(shí)刻牢記父母的養(yǎng)育之恩。

　　就拿我表弟來說吧。他今年13歲，上五年級(jí)，母親在廠里工作，常常早出晚歸，起早貪黑，工作十分辛苦。父親常年待在床上，同時(shí)腦子也有點(diǎn)毛病，時(shí)不時(shí)就發(fā)病。于是家中大大小小的事物都?jí)涸诹吮淼苌砩�。早晨上學(xué)之前，把家里整理好，然后拿個(gè)木桶放在父親床邊，并上街買好早點(diǎn)，放在父親手及到之處;晚上一放學(xué)，就為父親端湯喂藥，在父親旁邊噓寒問暖，樂講趣聞異事逗父親開心，然后再去洗衣服，一個(gè)大男孩去洗衣服，這應(yīng)該說是很困難的'，可表弟仍然堅(jiān)持不懈地做著。

　　有時(shí)母親回來了，表弟也捶肩揉背……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，表弟從未抱怨過、偷懶過，說到表弟街坊鄰居沒有一個(gè)不贊不絕口的。

　　以上事例，僅僅是表弟這個(gè)“五好小公民”的真實(shí)寫照的一個(gè)縮影，是這個(gè)生活海洋的一個(gè)小水滴。

　　孝敬父母，幫助他人，掌握做合格小公民的本領(lǐng)。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”，今后才能成為社會(huì)的“大棟梁”！

　　同學(xué)們，請(qǐng)快快努力吧！加入這個(gè)行列，早日成為“五小好公民”的一員。

　　你們的朋友：吳姍

　　20xx年6月12日

給同齡人的一封信9

親愛的同學(xué)：

　　你好！

　　雖然我們素不相識(shí)，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。

　　我先自我介紹一下吧！

　　我叫XXX，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我在班上是個(gè)問題多的人，總是喜歡向別人提問題，，別人要是也不知道，我就會(huì)想各種辦法找到答案，然后再向別人說我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？

　　這次手拉手的活動(dòng)，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。

　　這次手拉手的活動(dòng)，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的`友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！

　　我希望這次手拉手活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫信告訴我。

　　祝：

　　身體健康！

　　你的朋友：XXX

　　20xx年X月X日

給同齡人的一封信10

吳濤志：

　　你好！假如可以的話，你可以給我你的號(hào)碼好嗎？我的號(hào)碼是：834023881。我的名字叫李志男，我的特長(zhǎng)是“打乒乓球”。我的性格不算太文靜，也不太浮躁。我想這一次“手拉手”活動(dòng)，我想我們可以和你們踢一場(chǎng)足球友誼賽。我們學(xué)校被評(píng)為“百年名�！保�我們學(xué)校還有一學(xué)期一次的陽(yáng)光教育，在陽(yáng)光中心我們可以選擇一樣自己喜歡的東西學(xué)，而且還是住宿的呢！在五年級(jí)上冊(cè)還有一次艱苦的軍訓(xùn)，時(shí)間是一個(gè)星期，還有令人最開心的一件事，那就是，每到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次美食嘉年華，每到那個(gè)時(shí)候我們會(huì)帶上二三十元錢去學(xué)校里買美食吃！而且回家吃中餐時(shí)都不怎么會(huì)吃了。所以我們都盼著“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。

　　不知為什么我在去年的`期終測(cè)試?yán)�，我語(yǔ)文：89數(shù)學(xué)：89英語(yǔ)：66科學(xué)：98，我語(yǔ)數(shù)英都如此的努力了，為什么還考不到90分以上啊！假如你有什么學(xué)習(xí)秘訣，能不能告訴我呀！你能不能告訴我你的家住在哪里��！我家住在浙江省臺(tái)州市章安街道楊司公路661號(hào)，這樣以后我們就可以“飛鴿傳信”，假如可以我可以去你的家鄉(xiāng)仙居游山玩水，我的手機(jī)號(hào)碼是：13705799911。你能告訴我你的手機(jī)號(hào)碼嗎？假如你有什么煩心事你能跟我講嗎？我從你這個(gè)名字———吳濤志，可以看出你是一個(gè)活潑開朗的小男孩。

　　祝你身體健康！

　　xxx

　　日期：xx年xx月xx日

給同齡人的一封信11

親愛的小雪：

　　你好！

　　很高興認(rèn)識(shí)你并和你通信。我叫鐘楊薇，是廣東省二小學(xué)的學(xué)生。希望我能成為你的好朋友。

　　從你的介紹中，知道你生活在人煙罕少的大山里，沒有高樓林立的繁華，沒有霓虹閃爍的熱鬧，卻自有青山綠水的靈秀，紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的，就是你的作文中所描繪的山林風(fēng)光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并沒有優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是你并沒有失去信心，依然認(rèn)真讀書，回報(bào)父母。我知道快樂的種子已播撒在你心中，在追逐夢(mèng)想的路上，快樂正在綻放！

　　我和你一樣，也有著屬于自己的快樂與煩惱。當(dāng)我沉浮于城市的繁華喧鬧與五彩繽紛之中時(shí)，我多想擁有一個(gè)僻靜的角落，好讓自己的思想來一次默默的沉淀；當(dāng)我無奈地夾在無休止地你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我好想讓自己的腳步作一次長(zhǎng)長(zhǎng)的漫游……每當(dāng)我疲倦于重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活線路與節(jié)拍時(shí)，前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)驚喜，如漫長(zhǎng)的寒冬醞釀出的是生機(jī)盎然的春天；如酷熱的夏日過后，迎來的是芬芳醉人的`秋果，于是一個(gè)個(gè)快樂點(diǎn)綴在我行走的路上，如一盞盞明燈伴我前行，催我奮進(jìn)。

　　你問我的愛好是什么？我的愛好是寫作。寫作讓我懂得了苦盡甘來的快樂，當(dāng)一次次的失敗換得一次成功，我的心中就被甜蜜占據(jù)。面對(duì)一張張獎(jiǎng)狀和一份份榮譽(yù)，我深感和你所寫作文的差距，你的文字總是洋溢著樸實(shí)自然的氣息。而我寫的作文往往充滿了如城市街燈般的華麗，卻少了那一份真情實(shí)感。從你的來信中，我仿佛看到了山里農(nóng)民拼命掙錢養(yǎng)家糊口的景象，你們山里人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，深深打動(dòng)了我！我手寫我心，不以名累，不為利傾，何樂而不為？

　　此時(shí)此刻，我思緒萬千……書信，是溝通城市和山林的橋梁；書信，是給予你我同樣快樂的一片藍(lán)天……同一片藍(lán)天下，我們潛心書信，我們盡情歌唱，我們熱愛生活，我們珍惜友誼……

　　祝

　　身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，快快樂樂！

　　20xx年5月22日

給同齡人的一封信12

親愛的陳美婷同學(xué)：

　　你好！

　　當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，我也是在報(bào)紙上看見你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的，作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信。

　　首先先自我介紹。

　　我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

　　接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信》。

　　我的學(xué)�？擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的'似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。

　　你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

　　通過這次“手拉手”活動(dòng)，希望咱們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。

　　當(dāng)你收到我的信后，請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給同齡人的一封信13

親愛的金佳怡：

　　你好！

　　你最近過得好嗎？你們那里天氣冷不冷，你們開學(xué)了嗎？

　　我感覺你們那里可能還沒有開學(xué)，但是我們這里已經(jīng)開學(xué)了。雖然我們不認(rèn)識(shí)，在課堂上，我聽老師告訴我們，你們那里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都不好，而你還能克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你的精神令我欽佩。

　　我是個(gè)活潑開朗的孩子，于是我在家有一個(gè)特別好笑的外號(hào)叫“哈哈”。我似乎有個(gè)特異功能，在家里只要我嗅到危險(xiǎn)的氣息，我就會(huì)挺身而出，轉(zhuǎn)危為安。我這個(gè)特異功能棒不棒？我的`眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專門為我準(zhǔn)備的，因?yàn)槲曳浅�愛看電影，而且我還喜歡踢足球。

　　老師讓我們和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動(dòng)，于是我想起了你，我們可以一個(gè)月一次通信，希望我們可以一直聯(lián)系下去，我們還可以一學(xué)期互訪一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。

　　就這樣吧，我還要去寫作業(yè)呢！

　　祝你身體健康，平安快樂！

xxx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信14

親愛的xxx同學(xué)：

　　你好！

　　當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，我也是在報(bào)紙上看見你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的。

　　首先先自我介紹。

　　我叫蔡滋芳，抒東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

　　接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧。

　　我的學(xué)�？擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓：綜合樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著花壇。此外，還有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的，可以讓跑步的.同學(xué)以免摔跤。

　　你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

　　通過這次“手拉手”活動(dòng)，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢你買一些，然后送給你。

　　當(dāng)你收到我的信后，請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　遠(yuǎn)方的朋友：xxx

給同齡人的一封信15

地震災(zāi)區(qū)的同齡人：

　　你們好！當(dāng)我提起筆給你們寫信的時(shí)候，我的心異常的沉重，久久無法平靜。 雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一藍(lán)天下的同齡人。所以，縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。

　　中國(guó)有句老話：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。雖然，地震奪去了你們親人的生命。但，你們又是幸福的，有那么多的有心人在助你們，有那么多有心人在默默的為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。你們能在廢墟中生存，在廢墟中自救，在廢墟中重建。你們那堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的，也是值得我們學(xué)習(xí)的，這是一筆巨的財(cái)富�。�

　　所以，面對(duì)艱苦的生活和親人分離的痛苦，你們一定不能氣餒，要堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實(shí)困難并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇氣。更何況，我們是一個(gè)溫暖的集體。我們會(huì)助你們重建家園，助你們重整旗鼓，開創(chuàng)新生活的。相信我們，你們不但不能放棄，而且要更加努力地克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

　　作為同齡人，我雖然不能在物質(zhì)上助你們，但是，我會(huì)默默地為你們祝福，不斷地為你們吶喊。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：世上無難事，未來的`世界是我們的。

　　最后，讓我以我們毛伯伯所說過的一句話共勉：“在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，看到光明，要提高自己的勇氣，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利！”

　　你貌同的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

【給同齡人的一封信】相關(guān)文章：

給同齡人的一封信05-07

給西部同齡人的一封信02-03

給同齡人的一封信作文03-09

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信05-15

給同齡人的一封信【薦】03-02

【薦】給同齡人的一封信03-02

給同齡人的一封信【熱門】03-02

寫給同齡人的一封信10-25

寫給同齡人的一封信08-16

關(guān)于給同齡人的一封信08-21