【熱】教師節(jié)給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你寫信時總是無從下筆?下面是小編精心整理的教師節(jié)給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)給老師的一封信1
敬愛的楊老師:
您好!
經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的.一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風(fēng)趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯再錯。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!
敬祝您教師節(jié)快樂、合家幸福、身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的一封信2
敬愛的老師:
您好!
在教師節(jié)來臨之際,我先衷心的祝愿您身體健康,萬事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,還記得六年級的時候,聽一些大哥哥大姐姐說,上了中學(xué),就沒好日子過了,基本上每個同學(xué)都被老師教訓(xùn)過,還有寫不完的作業(yè)。不過,您并不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。
在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因為您有一張迅速但是清晰不亂的嘴巴,讓我們個個精神振奮,不會感到枯燥乏味。
敬愛的老師,您是打開我們初中知識大門的金鑰匙;是我們奔向知識海洋的引路人;是我們進(jìn)入知識王國的指路標(biāo)。
每當(dāng)我做錯了事,您不會用那尖銳的語言來指責(zé)我,傷我們的自尊,不會輕易地就叫家長來,更不會體罰我們,而是耐心的教導(dǎo)我們。
您關(guān)心每一個學(xué)生,不管是哪個學(xué)生病了,您都會非常關(guān)心,不論是誰成績下降了,您都會既是找他談話,鼓勵他,不讓任何一個人掉隊,你的耐心負(fù)責(zé),使我們每個學(xué)生都熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心班級。
您擁有一種獨特的教育視角和教育方法, 您沒有一味的給我們怎加負(fù)擔(dān),而是更著重方法,教導(dǎo)我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。
您還有一套獨特的`管理方法,把班級托付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對我們大家的信任。
老師,在初中這三年里,在您的教育下,我一定會從一個迷惘的小孩,長成能找到明燈,大膽前進(jìn)的學(xué)生,老師,感謝您在道德和知識上給予我的勇氣和信心。
您的教育就像是夏天里的烈日,激勵我這一顆幼苗茁壯成長,愿它能成為一顆參天大樹;我就像您花園里的一顆花苞,愿它能開出它燦爛的一刻。
祝于老師教師節(jié)快樂!
敬禮
王少藩
20xx.09.xx
教師節(jié)給老師的一封信3
敬愛的老師:
又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我們42中全體同學(xué)將把我們最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
1985年9月10日,是新中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)的日子,從此以后老師們便擁有了屬于自己的.節(jié)日。xx年后的今天,我國已經(jīng)擁有了一支1000多萬人的教師隊伍,承擔(dān)起了世界上最大規(guī)模的2億基本教育人口的教學(xué)任務(wù),扛起了科教興國的大梁。尊敬的老師,您不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利;才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……
祝所有老師:
節(jié)日快樂,
身體健康,
合家歡樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的一封信4
親愛的老師們:
您們好!正值九月十日教師節(jié),又臨九月十二日中秋佳節(jié),月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的`美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,一個個日子升起又落下,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍,望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因為我們而減退過?無數(shù)學(xué)生,無數(shù)家庭,無數(shù)希望的源頭緣于您們。無數(shù)哀怨,無數(shù)愁苦,無數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們,正如夜,但黎明總需要黑夜的成全,才終能光耀大地。
有很多贊美老師的比喻:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛,始于愛,這種愛支撐的信念恒古不變,萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。
冬去暑來,春夏秋冬,白粉筆沫漂白了黑發(fā),紅顏日漸衰老,您們不悔此生,我們以父之名向您們致敬,為桃李滿天下的老師們祈禱,望一切安好。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
時間過得好快,而我們也是得到了成長,在學(xué)校的日子里,學(xué)習(xí),生活,老師的指導(dǎo)讓我們的知識變得豐富,老師的關(guān)心,讓我們體會到在校的溫暖,值此教師節(jié)之際,也是祝愿老師節(jié)日快樂。
這些年來,老師也是操心我們很多,為了我們的學(xué)習(xí),去備課,去準(zhǔn)備資料,在課堂上教導(dǎo)我們,即使生病了,也是堅持來上課,來把我們的作業(yè)給去批改好,遇到問題,也是會給予我們指導(dǎo),犯了錯,會批評,但更多的也是希望我們記得這個錯誤,以后不要再犯再出錯了,而老師卻是沒有怎么關(guān)心過自己,只是想著工作,想著我們的進(jìn)步,對于我們的關(guān)心和付出即使沒有說,我們也是看到眼里的,有時候我們不懂得老師的辛苦,甚至還做一些讓老師煩心惱火的事情,此刻回想起來,也是特別的不應(yīng)該,特別是老師是那么的盡責(zé)去為了我們的成長而付出努力;叵肫饋,我們做錯了,老師總是會在辦公室和我們講很多的道理和希望我們?nèi)プ龊,其實這些批評,這些對話,仔細(xì)想來,根本不是不喜歡我們,而是希望我們變成更為優(yōu)秀的勸導(dǎo)。
老師的付出一直很多,作為學(xué)生的我們,其實在很多的時候并沒有做的那么的好,當(dāng)然有時候我們也是會認(rèn)真的把課上好,去考到好的分?jǐn)?shù)也是特別的開心,這些其實也是老師的.功勞居多,而我們努力的樣子在老師的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其實也是給老師帶去了很多的麻煩,有時候說我,我還是會有頂撞,真的抱歉,不應(yīng)該這么樣來做,老師對我們的關(guān)心,我也是看到眼里,心里記得,只是有時候的確沒有做好,不過以后我不會了我也是長大了,更懂得老師的付出是多么的不容易,而此次的教師節(jié),我也是衷心的來祝愿老師是開心的,同時也是感恩老師這些年來給我們的教導(dǎo),讓我們也是懂得很多,同時也是讓我更明白自己的好習(xí)慣,自己學(xué)到的知識都是老師傳授給我們的。
講臺上,孤燈下,老師你一直默默的給我們做了很多,感恩的話語我們知道即使再多也是報答不了您,而只有用更好的成績,更優(yōu)秀的表現(xiàn)來讓您的工作更有價值,更值得你的努力,我們會做好的,也是不會讓您失望,老師,最后也是愿你工作順利,生活愉快!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的一封信6
親愛的老師:
你好!
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了。
為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們設(shè)立一個節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】担俏覀児餐男脑浮?/p>
我對護(hù)士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過,如果讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是說起讓我印象最深刻的.都是,哈,那就必須說到馬老師了。
馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?
從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個人的小學(xué)時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”
學(xué)生:
時間:
教師節(jié)給老師的一封信7
敬愛的于老師:
您好!
金秋之際,丹桂飄香?缛刖旁拢處煿(jié)來了。讓我就借著今天的機(jī)會提前對您說聲:于老師,教師節(jié)快樂!
也許這只是平平凡凡的8個字,既不華麗也不是多么的深情感人。但我覺得著幾個普普通通的字最能包含這一年來我對您的感激。
謝謝您讓我抽離了小學(xué),迎接了新的(學(xué)習(xí))生活。在小學(xué),雖然身為班干部,卻也不用忙著打理班級里里外外的東西,都有老師管著,而這個班干部也是子虛烏有,名存實亡。坐著卻也感到內(nèi)空。而當(dāng)我進(jìn)入了中學(xué),您設(shè)置了值日班長,我們每個人都有了機(jī)會體驗做班長的滋味。真的,太感謝您。讓我有了真正的管理班級的體驗,就好像那天的班級就是屬于我的,我要用全部的精力去管理好它,維護(hù)它,充實它。也讓我感到要做好一個班干部也的確很不容易,班級需要每個人去愛護(hù)和維護(hù)好它!
謝謝您讓我更好地認(rèn)識自己。于老師,還記得您說過我跟SJ兩人給你們?nèi)握n老師留下的印象很深嗎?是因為我們沒有一種被挫敗感,“你們很強(qiáng),但我們也不弱”。這是您說過的,還記得?記得那時我正處于萎靡狀態(tài),由于當(dāng)時的成績一直沒有發(fā)揮正常水平,所以我自己都很郁悶。也許正是因為您的這句話,卻成就了我的自信與勇氣,使我在期末考核中取得了理想的成績。正如您所說,我似乎沒有一種被挫敗感,前面的壓力越大,我越敢去試著挑戰(zhàn),我相信沒有什么東西打不敗。也讓我更清楚地認(rèn)識了自己。
謝謝您讓我與父母之間有了更好的交流與溝通。上學(xué)期末,您讓我們大家給自己爸爸媽媽寫一封信,爸爸媽媽也給兒女寫一封信。我們這個家庭是不怎么擅長把想說的話用書信的格式來表達(dá),但出乎我意料的是,爸爸媽媽卻用這么一個方塊兒字拼湊成了對我成長的記錄,讓我更清楚了他們的內(nèi)心深處,以及對我的期待。我也用文字表達(dá)出了我心里的想法與感受。就這樣,書信成了架通我們之間的'橋梁,而托起這座橋梁的就是您,于老師。
……
要感謝您的實在太多太多,于老師。此時我已經(jīng)無法用文字來形容我內(nèi)心的感受。我不會用太華麗的言辭來修飾您,在我心里,你已經(jīng)超越了那些詞語能夠修飾的范圍,您永遠(yuǎn)是我最最尊敬的于老師!
祝
于老師節(jié)日快樂,身體健康!
您的學(xué)生:張xx
20xx年9月xx日
教師節(jié)給老師的一封信8
尊敬的葉老師:
你好!大地最了解春雨的無私,萬物最知道太陽的恩賜,作為學(xué)生的我,最能領(lǐng)會老師的恩情:細(xì)致的解說,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴(yán)肅的批評。
記得第一次見到你的時候,你那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,看上去格外溫順,我的心一下子安定了很多。二年來,你用你那溫暖的笑容,無微不至地關(guān)愛大家這部分幼芽,融化了大家過去挑剔的心。你對大家像太陽普通的溫暖,春風(fēng)普通的和煦。
“丁零零”上課了,你一直面帶微笑地走進(jìn)教室。你講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊課,你一到教室里,先說笑話,鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著,你就教大家寫片段“玩”。你還讓大家猜謎語“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致!焙芏嗤瑢W(xué)都舉起我們的`小手,躍躍欲試……就如此,大家在開心的課堂里學(xué)到了常識。
你是那樣關(guān)心大家,無論是哪個作業(yè)寫不好,你都會平易近人地教大家如何寫,下課后還單獨輔導(dǎo)呢!直到大家會做為止。同學(xué)們吵架了,你不會指責(zé)哪個,只不過跟犯錯的同學(xué)談心,讓他們了解道理,將來改正。你對大家的班級是那樣的負(fù)責(zé)。早上,你一直早早地來到學(xué)校,來到教室,指導(dǎo)大家晨讀;課間,你也不休息,常常在教室里批著一大堆作業(yè)。
你教了大家兩年,雖然大家不是常常和你一塊說話,但在大家的心里早就把你當(dāng)成了知心朋友。
我敬愛的葉老師,教師節(jié)馬上到來,我沒漂亮的鮮花送給你,也沒寫滿祝福的賀卡寄給你,這封信即使是我對你節(jié)日的問候吧。祝你:
工作順利!
合家幸福!
身體健康!
教師節(jié)給老師的一封信9
親愛的老師們:
大家好!
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時,我就會感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動,我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績!
20xx年秋季,對于蒙陰整個學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達(dá)到了空前的境地,我們XXX幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗,而我卻堅信,我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底,同時我也堅信,我們堅持了就一定會有機(jī)會的。
過去我們?nèi)〉玫?所有成績,都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)。粊碜杂谖覀冇變簣@老師們的認(rèn)真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個園所的和諧與快樂!
接下來的工作中,希望大家以誠信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠實守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。
最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因為有了你們,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的一封信10
親愛的教師:
您好,最近您身體好嗎工作累嗎您已經(jīng)教我兩年了,在近兩年中,我有很多的心里話想對您說,趁這次寫信的機(jī)會,我就向您傾訴。
從升入三年級以后,是您反我?guī)У街R的海洋中,教給我無數(shù)的知識,教我如何做人的道理,如何互相幫忙同學(xué),如何......
您就是我的園丁培育著我,關(guān)懷著我,向我指明人生的方向。是您反我從調(diào)皮帶到聰明,是您叫我明白人的一生有知識是多么的重要啊!
就說今日的事吧,我偷偷的拿了同學(xué)的書,當(dāng)時您在教室里問:“是誰拿了周珊的.書呀”我當(dāng)時聽了心里十分的緊張,就像懷里揣著小兔,心怦怦地直跳。當(dāng)時我就想對您說,但又不敢,害怕在同學(xué)右前丟臉,所以就沒有承認(rèn)。中午到我家,這個不想被別人明白的諾言還是被媽媽給識破了。午時,我只好硬著頭皮去向您認(rèn)錯,沒想到您不但沒有生氣,反而夸獎了我,說我是一個勇敢的好孩子。當(dāng)時我十分的感激您,是您讓我明白了,犯了錯誤就要大膽的承認(rèn)錯誤,這才是一個好學(xué)生。
教師,我會用我勤奮的學(xué)習(xí)來報答您對我的愛護(hù)和關(guān)心。在這我要對您說一聲:“感激您,親愛的教師!”
教師節(jié)給老師的一封信11
敬愛的陸老師:
您好!
歲月流轉(zhuǎn),我已離開母校,來到實驗初中。
我五年級來到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵我上講臺讀作文,您常說:“只有登上舞臺,你才有展示自己的機(jī)會!”
您帶我來到一個大門旁,那個門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開門,里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有了自信心,上課積極發(fā)言、主動幫您做事!
是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領(lǐng)我們把各自內(nèi)心的鎖子打開,是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔撸S卸嗌睢?/p>
您曾告訴過我:失敗,是因為汗水揮灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見鮮活的日出?
您讓我堅信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的未來,書寫自己美麗的傳奇故事!
曾經(jīng),我因為害怕被拒絕而不敢與他人接觸,曾經(jīng),我因為失落的痛苦而不敢對別人承諾些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失敗!
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會被輕視、被放棄,但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。
我相信,只要給我們一個支點,我們同樣可以撐起整個地球!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的'樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您,因為您,我學(xué)會做人,師愛足以驚天動地,沐浴血色師愛,任何贊美都顯得如此膚淺。
我不知道可以用什么語言文字表達(dá)我對您衷心的感謝,雖然說文字是情感的發(fā)泄,但沒有任何文字比這六個字更能詮釋我對您的感謝:我愛您,謝謝您!
舍不得離開您,在這個世界上,最痛的傷,不是愛情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對我有恩的老師,在離開你時,如切膚的痛!
您是太陽,照著我們,那些陽光會讓記憶變暖,讓泛濫的的淚水,不至于結(jié)冰!
世界上全部的相聚,不是一場場華麗的聚會……
陸老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重著,在此,我想對您說:“您辛苦了”
請讓作為學(xué)生的我,在最后對您說一句:“老師,秋天來了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了。”
此致
敬禮
教師節(jié)給老師的一封信12
親愛的姚老師:
您辛苦了!
日月如梭,有您陪伴的靜好歲月離去如煙。如今,少年們都長大了,而在您的眼里,我們都還是孩子,天真努力的好孩子。
我真的很慶幸遇見了您這么一位好老師。因為有了您,迷惘的時候我不再彷徨;因為有了您,我的學(xué)習(xí)生涯染上了更炫目的色彩;因為有了您,才使原本害怕受傷的我變得堅強(qiáng)。
還記得第一次見面的時候嗎?那個天高云淡的日子里,您帶著明媚的微笑,安詳?shù)啬曋恳荒ㄐ⌒〉纳碛,我感覺到了您的親切。而我記得:面對著陌生的一切,那時的我局促不安地站在講臺上,人云亦云地說了一句“希望和大家成為朋友”,便倉皇的逃回了座位。原以為您會像我的前幾位老師那樣蹩起眉頭,而您的臉上卻洋溢著溫暖的笑容,化解了我的緊張。
于是,我也開始了微笑。
還記得您第一次表揚我的時候嗎?是那樣充滿贊賞的盈盈笑意。預(yù)初時候的我愛玩的個性總是改不掉,學(xué)業(yè)也就沒什么起色。唯一上心的,就只有您教的英語了。而那次,我的英語竟然破天荒地考到了第一名。我驚詫,您喜悅。我記得很清楚:在那個風(fēng)和日麗的`清晨,您流暢地講評完了整張卷子,然后,嘴角勾出一抹溫和的弧度,目光鎖定在我身上,出聲贊揚,聽似一筆帶過,卻字字牽動我的心弦。而我就像是一個偷了糖的孩子,低著頭,不出聲,其實是為了掩飾我臉頰發(fā)熱的事實,那一天,我很開心、很開心。
于是,我開始了努力。
還記得您第一次找我談話的情景嗎?長長的走廊,偶爾有學(xué)生走過,陽光篩落在我們的臉上,您臉上沒有了笑意,我心虛地望了您一眼,我知道,您是真的生氣了。彼時,我沒有堅持著用功下去,成績?nèi)缙俨及阆禄。您灼灼的目光鎖定于我身上,開口詰問。雖說是詰問,卻包含著深深的期望。而當(dāng)我認(rèn)識到錯誤后,您不讓我難堪,語氣緩和下來。聽著您的諄諄教誨,望著您真切的眸子,我明白了您的良苦用心。
于是,我不再對學(xué)業(yè)放松倦怠。
您還記得晌午時分的我嗎?我還記得,您殘留在巧克力上的溫度。直至午時,同學(xué)散盡,我仍糾結(jié)于數(shù)學(xué)試卷的最后一題。您是來檢查教室的電器的吧!您一向盡職盡責(zé)。當(dāng)看到我還在座位上冥思苦想時,您想都沒想,就上前監(jiān)督我去吃飯,話語間飽含心疼與嗔怪。那一刻,我很感動,也很聽您的話。待吃過飯,上樓交卷之時,您又注意到了我,把我叫上前,很是關(guān)切地問起我有沒有餓著。那時,我想:其實很多時候,您真的與我母親無異。接著,您在我手中塞上一把巧克力,溫暖地依在掌際。我愣了愣,又笑了,孩子氣地傻笑起來。請原諒我的不善言辭,可是,我把這一切的一切都記在了心里。
于是,我學(xué)會了珍惜,珍惜您給的愛,至少,不讓您對我失望。
千言萬語也道不盡您給予我的幫助,講不完您對我的教誨,還有您對我一切一切的好!
您應(yīng)該記得,有那么、那么多的瞬間?墒,您可知道?您給我的生活帶來了那么、那么多的轉(zhuǎn)變,好的轉(zhuǎn)變。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽也恢涝撊绾胃兄x您。您用您所有的力量支撐起了一方小天地,讓我們這群不諳世事的孩子在里面跑跑跳跳,您雖是累的,但卻晝夜不休地為我們付出所有。
我還有漫長的人生路要走,但我卻總是顧眸回盼有您相伴的這一路。是您用笑容與汗水鼓勵著我,抱著夢,往前飛,不逃避、不后退;是您用淚水與接納給了我力量,讓我變得堅強(qiáng),終于不怕受傷。這都是因為有您在身旁,您就是我逐夢路上最美的太陽。
我絕不會忘記,有您這樣一位真心對我好的老師。但也請您不要忘記:如果您累了,我也可以是您的避風(fēng)港,雖然小,雖然未必牢固,但是真誠地向您開放。如果您倦了,也可以向我傾訴。
最后,我想說:我永遠(yuǎn)是您的好孩子。就讓風(fēng)帶著我的感謝,云帶著我的祝福,衷心祝您:一生幸福,身體健康!
教師節(jié)給老師的一封信13
敬愛的徐教師:
您好!
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來,我們的每一點提高,都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說一句:“教師,您辛苦了!”
記得五年級時,有一個作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時,您把我們平時喜歡寫作的幾個人叫去,讓我們每個人都寫一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我最終意識到認(rèn)真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績。
為了激發(fā)班級每個同學(xué)的寫作熱情,讓每個同學(xué)的`作文都有展示的機(jī)會,您還幫我們創(chuàng)辦了一個公眾號,專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀點,指出錯別字。我記得,當(dāng)時是晚上九點鐘了,您平時那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐教師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把期望灑向人間!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信14
于老師:
教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂。
新的一年,新的一個學(xué)期,我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說過可能會不再做我們的語文老師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文老師,因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會很輕松,也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點,有時讓我們做,有時讓我們抄答案,然后再評講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的`作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績,這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個,您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠的向你說一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生xxx
教師節(jié)給老師的一封信15
親愛的張老師:
您好!
有人說,老師是登天的樓梯,帶我們領(lǐng)略天空的浩瀚;有人說,老師是夜晚明亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說,老師是纏綿的夏雨,滋潤我干涸的心靈;有人說,老師是一把神秘的鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
老師,您是我們的母親。每當(dāng)我們考完試后,您總是皺著眉頭,不知該如何教誨我們。您也像父母一樣,望子成龍,望女成鳳。
老師,您也很嚴(yán)厲。您知道我們每個人的缺點:誰不愛寫作業(yè),不愛學(xué)習(xí);誰上課發(fā)呆,誰粗心馬虎……您都一清二楚。
老師,您也很公正。每當(dāng)我們犯錯時,您總喜歡皺著眉頭,一言不語,目不轉(zhuǎn)睛的'看著我們?蛇@眼神讓我們一點兒也不好受,我們每當(dāng)看到你這種眼神,總希望寧可讓你罵一頓,處罰一頓,也不愿讓你這樣,因為我們都明白,您很生氣?赡苣阕x懂我們的心了,便不再那般生氣。對我們進(jìn)行諄諄教誨,讓我們“知其錯,銘其理!
老師您是一位表演家。課堂上,您用生動的語言為我們描繪故事。您喜歡在講到故事重點時,用自己的動作,神情,語調(diào)抒發(fā)出作者的感情。您也喜歡為我們講一些課外知識:五四運動,文革,新中國的建立,紅軍長征……我們聽得如癡如醉,仿佛如臨其境,親嘗感受。
老師,您是一位演說家。您喜歡為我們解讀中外名著。您說過,男兒應(yīng)胸懷廣闊,心懷遠(yuǎn)志,不能沉迷于游戲,漫畫。女孩子要有才氣,有氣質(zhì):錦繡文章藏在肚。不能太在意外貌,而不注重內(nèi)涵。想達(dá)到這些,就得讀書。
老師,教導(dǎo)太多太多了,您教導(dǎo)我們不可紙上談兵,要通過實踐,才能得到真知。您也教導(dǎo)我們,只有在層層困難與挫折磨礪下,才能走上他人走不到的巔峰。
老師您的愛像太陽一樣溫暖;像泉水一樣甘甜;像水晶一樣剔透!借這次教師節(jié),我想對您說;“老師,您幸苦了!”
此致
敬禮!
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