給幼兒園老師的一封信20篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的給幼兒園老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給幼兒園老師的一封信 1
尊敬的林老師：
您好！
時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)5年過去了，我非常的想念您�，F(xiàn)在我就談一談這幾年來我的變化吧！記得我上幼兒園的時(shí)候，我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩，連一塊小手絹都不會(huì)洗，是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我：“先用水把手絹泡一泡，讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的，最后再用清水洗干凈就行了�！眲傁吹谝淮�，我還很不熟練，總是手忙腳亂的，氣得我丟下手絹不洗了�！皻馑牢伊�，這怎么這么難洗��？洗了這么久，兩手都沾滿了泡泡，還是洗不干凈�！薄皼]事，慢慢來，老師對你有信心，你一定能學(xué)會(huì)的，繼續(xù)吧！”在您的鼓勵(lì)下，我重拾起信心，洗了起來，在您的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了洗手絹。
上幼兒園的時(shí)候，我只懂得加、減法，一、二、三、四……知識少得可憐，是您教我讀拼音，寫漢字，為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，學(xué)到了更多知識，人要有上進(jìn)心，要不斷汲取更多的知識，因?yàn)閷W(xué)海無涯，在現(xiàn)代社會(huì)，人如果沒有知識，是不能在社會(huì)立足的，所以我們要好好學(xué)風(fēng)，長大為祖國、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。千言萬語盡在不言中，我對老師的感謝是說不完的.，就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧！有時(shí)間就寫封信告訴我您那邊的事，您這幾年的變化吧。
祝：事事順利！身體健康！全家幸福！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 2
親愛的林老師：
您好！
時(shí)間過得真快。不知不覺，五年過去了。我很想你�，F(xiàn)在我來說說我這幾年的變化。
記得我上幼兒園的時(shí)候，還是個(gè)什么都不會(huì)的小女孩。她連一塊小手帕都不會(huì)洗。你站在旁邊耐心的指導(dǎo)我：“先把手絹用水浸濕，讓它全身濕透。然后抹上肥皂，洗白，最后用水沖洗�！眲傁吹谝淮�，還是很不熟練，總是很著急，就把手絹留下，不洗了。“氣死我了，這怎么這么難洗？洗了這么久，雙手都是泡，不然洗不干凈�！薄皼]什么，慢慢來，老師對你有信心，你一定能學(xué)會(huì)的，繼續(xù)！”
在你的鼓勵(lì)下，我重拾信心，洗漱完畢。在你的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了洗手帕。
我上幼兒園的時(shí)候只知道加減。我知識很少。你教我讀拼音，寫漢字，奠定了我小學(xué)生活的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我上五年級了，學(xué)到了更多的知識。人要有上進(jìn)心，不斷學(xué)習(xí)更多的`知識，因?yàn)閷W(xué)海無涯。在現(xiàn)代社會(huì)，人沒有知識是無法立足于社會(huì)的，所以我們要有良好的學(xué)風(fēng)，長大后要為祖國、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
千言萬語說不盡，對老師的感謝也說不盡。讓這份感謝深埋在我心里！有時(shí)間的話，寫封信告訴我你的身邊，你這幾年的變化。
愿望：
一切順利！
身體健康！
家庭幸福！
你的學(xué)生：張xx
20xx年7月11日
給幼兒園老師的一封信 3
尊敬的林老師：
您好！
上幼兒園的時(shí)候，我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩，連一塊小手絹都不會(huì)洗，是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我：“先用水把手絹泡一泡，讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的，最后再用清水洗干凈就行了�！眲傁吹谝淮�，我還很不熟練，總是手忙腳亂的，氣得我丟下手絹不洗了。“氣死我了，這怎么這么難洗�。肯戳诉@么久，兩手都沾滿了泡泡，還是洗不干凈�！薄皼]事，慢慢來，老師對你有信心，你一定能學(xué)會(huì)的'，繼續(xù)吧！”在您的鼓勵(lì)下，我重拾起信心，洗了起來，在您的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了洗手絹。
上幼兒園的時(shí)候，我只懂得加、減法，一、二、三、四……知識少得可憐，是您教我讀拼音，寫漢字，為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，學(xué)到了更多知識，人要有上進(jìn)心，要不斷汲取更多的知識，因?yàn)閷W(xué)海無涯，在現(xiàn)代社會(huì)，人如果沒有知識，是不能在社會(huì)立足的，所以我們要好好學(xué)風(fēng)，長大為祖國、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
千言萬語盡在不言中，我對老師的感謝是說不完的，就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧！有時(shí)間就寫封信告訴我您那邊的事，您這幾年的變化吧。
祝：
事事順利！身體健康！全家幸福！
xxx
20xx年x月xx日
給幼兒園老師的一封信 4
尊敬的大二班的老師們：
您好!
非常感謝您在百忙中閱讀此信!大多時(shí)候，接送孩子時(shí)都是匆匆忙忙的，沒有機(jī)會(huì)和各位老師仔細(xì)了解天天小朋友在幼兒園的具體情況，也沒有機(jī)會(huì)和各位老師深入交流孩子在家的日常表現(xiàn)，分析孩子的特長以及家園需要著重引導(dǎo)的方面，所以用信件的方式告訴老師們，希望沒有打擾到老師的日常教學(xué)，同時(shí)也渴望得到老師的幫助和指點(diǎn)。
剛升入大班的時(shí)候，我和天天爸爸還有點(diǎn)擔(dān)心孩子進(jìn)入新班級會(huì)有不適應(yīng)，欣慰的是孩子順利融入大二班的新環(huán)境，從他每天回家雀躍的腳步就可以感受到孩子一天的快樂。
就天天而言，我們?nèi)叶急容^認(rèn)可孩子的動(dòng)手能力，剪紙、繪畫、軟陶、丙烯顏料他都敢大膽施展，而且有的“作品”還小有模樣，呵呵，也或許是家人更多喜愛吧。只是天天寶貝明確提出不要去任何興趣班，我們判斷天天應(yīng)該是因膽小、羞澀而害怕參加集體活動(dòng)，暫且遵從孩子意愿吧。小班和中班的時(shí)候，老師也多次提出，希望天天寶貝能夠在課堂活動(dòng)中積極、大膽發(fā)言，或許近兩個(gè)月來老師們也會(huì)觀察到小天天見人比較拘謹(jǐn)、不夠大方大膽、課堂上或許也少有發(fā)言，這點(diǎn)細(xì)想應(yīng)該和我們的家庭教育有很大關(guān)系。
我隨天天爸爸調(diào)到廣州，新的工作崗位壓力較大，我對孩子的關(guān)心、耐心及關(guān)注都很不夠，而那時(shí)天天爸爸也才真正開始和孩子朝夕相處，相對于《孩子，你慢慢來!》，我們家在孩子的教育上是比較粗糙的。天天入園以后，不敢主動(dòng)問候老師，和小朋友在一起玩耍也頗顯膽怯，不敢大聲理論，我和天天爸爸也越來越意識到需要對孩子傾注更多的鼓勵(lì)和耐心。
不過，中班以來，盡管孩子課堂上也不怎么活躍，但更多調(diào)皮、也更加活潑起來，回家也喜歡講一講今天那個(gè)老師上什么課了，那個(gè)老師表揚(yáng)他了。大班不久有天回來說外教課堂上老師獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)笑臉，好珍惜，我們也與孩子一起高興，希望他多進(jìn)步。記得大班入園第一天孩子也小有總結(jié)：梁老師和媽媽都姓梁，幾天后放學(xué)回來又補(bǔ)充說梁老師也能教英語呢，孩子為發(fā)現(xiàn)老師和媽媽的又一共同點(diǎn)而欣喜。
小天天在家偶爾會(huì)問：“媽媽，明天要上幼兒園嗎?”感覺孩子好像不是很有熱情去幼兒園，不過還好，也不抗拒去幼兒園，該去還是會(huì)堅(jiān)持。所以我總是在想，孩子在幼兒園哪個(gè)環(huán)節(jié)有壓力呢?剛好有天和孩子聊今天是不是有去戶外挖沙，小天天說：“是玩沙了”，末了又感嘆“要是幼兒園不上那么多課就好了”。
中班的時(shí)候，老師多次跟我講，小有天上課少有發(fā)言又多講話。我后來跟孩子簡單聊過，小天天說他回答問題的時(shí)候小朋友都看著自己，會(huì)很害羞。這個(gè)學(xué)期，不知道天天寶貝課堂行為有沒有改善，或者，還存在那些問題?應(yīng)該講孩子內(nèi)心還是很渴望老師的認(rèn)同和鼓勵(lì)的，記得中班末期的時(shí)候有天孩子回家很高興的告訴我，“媽媽，大劉老師今天說我做操越來越認(rèn)真了，武術(shù)教練表揚(yáng)我馬步蹲的很好”;還有一次呢，讓我記憶深刻又很無措的是：孩子放學(xué)回來時(shí)頭上貼個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，說及由來，他說自己悄悄從班上拿的，要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己，讓我們聽了好心疼!所以，這里要麻煩老師在合適的`時(shí)機(jī)下多鼓勵(lì)一下天天寶貝，給孩子給多的鼓舞和激勵(lì)，讓孩子更多幾份自信與快樂。而在家，我們也會(huì)不斷鼓勵(lì)孩子進(jìn)步!希望他能更加開朗起來。
這個(gè)學(xué)期，孩子應(yīng)該是在班上學(xué)習(xí)了《小蘋果》吧?不知天天寶貝在班上跳的如何，讓我們歡喜的是，他愿意主動(dòng)跳給家人看了，沒有了太多的羞澀。謝謝老師!謝謝您杰出的教育熏陶，使孩子在娛樂中體驗(yàn)到了滿滿的快樂與享受。想想之前，小天天在媽媽面前來個(gè)小節(jié)目也常常會(huì)扭捏半天，由衷謝謝老師的無形引導(dǎo)，孩子進(jìn)步了!也是幾個(gè)星期前的一個(gè)晚上，小天天睡覺時(shí)又主動(dòng)提出要給媽媽唱首《柳樹姑娘》，末了還很謙虛地說叢老師唱得更好聽呢?這里，真心謝謝叢老師，也謝謝大二班所有老師們，您的多才多藝和您饒有興趣的課堂，滋養(yǎng)和牽引著孩子們對課堂的不斷回味，與潤物喜無聲之處激勵(lì)著孩子們對生活的熱愛。真心感謝您!
小天天見人拘謹(jǐn)、不喜和別人打招呼，我一直苦惱于此卻又找不到合適的契機(jī)疏導(dǎo)孩子。恰巧前不久和孩子一起下樓，小天天指著路邊的小狗問媽媽：“小狗狗怎么總是搖著尾巴呢?”我趁機(jī)告訴他，這是一只很有禮貌的小狗，他在對路過的人說:“你好啊!”從此，我和孩子約定：上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要大聲問候老師，一路上遇見的熟悉的人也要問好。很開心的是，盡管孩子也沒有做得特別好，但進(jìn)步很大，希望老師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表揚(yáng)一下越來越有禮貌的小天天，希望孩子從這里開始慢慢張開小嘴，敞開心扉、丟棄太多的顧忌。
天天每天最快樂的時(shí)光還有回機(jī)關(guān)大院的時(shí)候，從幼兒園回來經(jīng)常是直奔操場，單車、器械游刃有余。游泳也不錯(cuò)，只是差不多有大半年時(shí)間了，不愿意去幼兒園游泳。等明年春天天氣暖和起來吧，如果有機(jī)會(huì)，老師可以幫我們一起引導(dǎo)下，讓他和小朋友一起去鍛煉鍛煉身體，其實(shí)天昊游泳還不錯(cuò)的，在家我和爸爸陪著，好的時(shí)候可以自己游20多米遠(yuǎn)呢。幼兒園游泳池水淺，更適合小朋友練習(xí)，我們還想著鼓勵(lì)他去參加幼兒園畢業(yè)班的游泳比賽呢。
關(guān)于小天天的鼻炎，我們?nèi)胰松罡星敢�，孩子睡覺的時(shí)候，常會(huì)發(fā)出鼾聲，仰睡甚至?xí)霈F(xiàn)呼吸困難或憋氣的現(xiàn)象，辛苦老師們在孩子睡著后幫忙翻身側(cè)睡，給各位老師的日常工作增添不少負(fù)擔(dān)，深表歉意!
我也是工作在教育戰(zhàn)線上一名普通老師，但在學(xué)前教育領(lǐng)域，卻是我的孩子領(lǐng)著我不斷摸索，促使我不斷完善自我、提升育人之道。家有幼兒，就更加希望能和幼教一線的老師們一起交流孩子們成長中那些開心的小煩惱，也期盼老師們不吝賜教，及時(shí)引導(dǎo)我們匡正育兒理念、掌握育兒技巧。或許小天天不是小伙伴里很突出、很陽光、很活躍的一個(gè)，但是我們的期望是：他天天快樂、積極向上。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 5
親愛的豆豆三班張老師、王老師、星星姐姐：
你們好！清音自去年9月1日入學(xué)，至今已有大半年。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不適應(yīng)、生病、咳嗽一月不好到現(xiàn)在的身體健康；從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的天天哭泣到現(xiàn)在每天高興和媽媽再見跑進(jìn)幼兒園——其中凝聚了老師的心血，承載著幼兒園的哺育。我從來沒有和老師面對面的溝通過，借此機(jī)會(huì)，我總結(jié)下清音的變化：
1、自理能力：自從上了幼兒園，別的不說，首先解決了兩項(xiàng)民生大問題：穿衣吃飯。我們對女兒還是有些嬌慣，清音上幼兒園前每餐飯都有大人喂，現(xiàn)在完全自己搞定；不僅會(huì)自己穿衣脫衣，還會(huì)把衣服被子疊得整整齊齊——清明節(jié)去親戚家還表演了一把，深受好評。
2、動(dòng)手能力：小竹目前使用剪刀能夠剪出圓形（雖然還有些棱角哈），使用膠棒能牢固的粘住目標(biāo)紙片（雖然可能會(huì)大面積涂抹），能夠輕松把細(xì)線穿到串珠里，能夠用木質(zhì)積木擺出形狀各異的高樓，能夠用樂高拼成奇形怪狀的物品。小竹也能拍皮球，雖然僅能連拍三個(gè)，但是我們還是覺得挺棒的——當(dāng)然以后要更加努力哈！
3、交往能力：作為一個(gè)純女生（而非女漢紙），小竹很多時(shí)候還有些害羞。但是從幼兒園回來她會(huì)自豪的跟我們說：媽媽，袁紫琦和郭玥希是我的好朋友！現(xiàn)在她平時(shí)和相熟的小朋友相處愉快，見到認(rèn)識的大人也能夠打招呼，雖然還有些扭捏——這些，都是這半年多以來的進(jìn)步哦。
4、藝術(shù)認(rèn)知：小竹在幼兒園學(xué)習(xí)了很多歌曲和舞蹈，回到家里經(jīng)常哼給我們聽，還自豪的說：這是我在幼兒園新學(xué)的~聽到動(dòng)聽的旋律不由自主的翩翩起舞，其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就是用小手做一個(gè)心形（來源幼兒園體操）。小竹前一段回家很喜歡畫畫，估計(jì)是在幼兒園也收到老師的鼓勵(lì)~
5、團(tuán)隊(duì)自豪：小竹對于豆三班這個(gè)集體很自豪：我是在豆三班的！我的豆三班里還有滑朵兒呢！前幾天突然跟我說：媽媽，我想星星老師了（很傷心的樣子）；她還有點(diǎn)害羞地說老師跟她叫“拇指姑娘”。
以上這些，都是我真心的向豆三班的老師致以感謝的理由。另外，借此機(jī)會(huì)，我把我們認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)也與老師溝通一下：
1、小竹比較講道理，講原則。雖然偶爾會(huì)耍小脾氣，但是她會(huì)主動(dòng)遵守規(guī)則：比如我記得在幼兒園親子班一起做體操的時(shí)候，老師告訴說踩在小星星上，小竹自始至終都是踩在上面的。在家里我們也會(huì)認(rèn)真的遵守規(guī)則：早晨起床去幼兒園（四天媽媽送，一天奶奶送）、放學(xué)奶奶接回、晚飯前少吃零食、如果飯吃不完的話直至下一頓餐前都沒有零食可以吃、晚上必須刷牙洗漱才能睡覺、十點(diǎn)以后不進(jìn)食不可以再與奶奶玩、每天只能吃一顆糖等等。
2、小竹理解能力比較好（不知道老師是否同意哈），一般溝通也不成問題（除了偶爾耍脾氣的時(shí)候）。有一次她和同齡的.小朋友一起學(xué)畫畫，老師說，小熊的耳朵應(yīng)該在哪里呢？小竹就拿起筆在小熊的頭上把耳朵畫上去了......
3、小竹的中英文閱讀與聽力、識字能力應(yīng)該略強(qiáng)于同齡小朋友。因?yàn)樗龔男”懔?xí)慣于把書當(dāng)玩具，從零歲到現(xiàn)在三歲半讀的大大小小的中英文書籍估計(jì)將近千本，所以這一點(diǎn)還是比較省心的。
4、小竹的體質(zhì)不錯(cuò)。除了剛上幼兒園的適應(yīng)階段生病外，目前雖偶爾生病，但皆無大礙，一般挺挺就過去了，不需要去醫(yī)院。上周爬鳳凰嶺，自己爬到了半山腰又走了下來，比奶奶爬得要遠(yuǎn)多了。同時(shí)小竹也有很多缺點(diǎn)，希望老師幫助予以矯正：
1、小竹有些小女生的嬌氣。因?yàn)橐恢笔菋寢寧е行┱硧寢�；同時(shí)不免偶爾有些扭捏。有時(shí)候自己有想法不肯大大方方的說出來，自己扭扭捏捏的讓別人去說。這一點(diǎn)我們在努力矯正，同時(shí)希望老師能夠幫忙。
2、小竹天生有些膽小。很多事情如果別人說做了有危險(xiǎn)，她就連嘗試都不愿意。這樣的話，她未免在進(jìn)取與主動(dòng)性方面較差，希望老師根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)對她多多鼓勵(lì)。另外，可能不會(huì)主動(dòng)與小朋友打招呼，交朋友，我們也很迷惘，不知如何處理，希望老師能夠有更好的引導(dǎo)。
3、小竹的自理能力與動(dòng)手能力仍舊不夠強(qiáng)。我懷疑會(huì)略遜于同齡小朋友。因?yàn)槲覀儺吘褂行⿱蓱T，也因?yàn)樗约旱男愿�，所以在自理和�?dòng)手方面仍舊差強(qiáng)人意。我們以后一定多多努力，給她機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望老師在這方面幫助加強(qiáng)。
4、小竹的創(chuàng)新力與想象力有待培養(yǎng)。因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽教育較多，而創(chuàng)新與想象都不是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)。媽媽在絞盡腦汁思考如何培養(yǎng)小竹這兩點(diǎn)，如果老師有好的建議我們將不勝感激。其實(shí)我們對小竹的期望也很簡單，希望她快快樂樂的成長，有開闊的視野，有寬廣的心胸，有欣賞美的眼睛。我們所采取的養(yǎng)育方式是順其自然，養(yǎng)成良好習(xí)慣，原則性問題不讓步；教育方式更加簡單：讀萬卷書，行萬里路。我們希望她能夠在幼兒園里，適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，與小朋友老師相處愉快，并每天開開心心。至此，所有目的均順利實(shí)現(xiàn)~
以上這些，是小竹的情況，時(shí)間有限，所列不多。希望能夠?qū)蠋熡兴鶇⒖�，并期待得到老師的指�?dǎo)與幫助！！
xxx
20xx年4月16日
給幼兒園老師的一封信 6
敬愛的老師：
您好，這是我第一次給您寫信，我有很多話想對您說。我離開幼兒園已經(jīng)四年多了。但是，我還深深的記得幼兒園里的美好生活。
現(xiàn)在，我在農(nóng)林下路小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每年都評上三好學(xué)生。和同學(xué)相處得很好，從來沒有發(fā)生過爭吵。還學(xué)會(huì)不少體育運(yùn)動(dòng)，有乒乓球——羽毛球——游泳——騎自行車。
以上成績和幼兒園老師的從小教導(dǎo)是分不開的`。好，信就寫到這，我以后會(huì)經(jīng)常給你寫信的。
祝：工作順利!
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 7
尊敬的xx實(shí)驗(yàn)幼兒園園長、老師們：
您們好！您們辛苦了！
我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長，從xx年xx月xx日開學(xué)典禮至今，xx仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝xx實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從xx幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把xx仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子，xx仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的�？磥砦业膿�(dān)心是多余的，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到xx仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了，有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽�？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的`、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富，更新及時(shí)。通過博客，我看到了xx仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，xx仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽！”xx仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過xx仔的x老師、x老師、x老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。
祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色！
祝愿老師們身體健康！工作順利！
祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 8
親愛的芊芊老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)離開幼兒園五年了，您現(xiàn)在過得還好嗎？
在這五年，是您教會(huì)了我們基礎(chǔ)的本領(lǐng)；是您教會(huì)了我們唱歌、跳舞和畫畫；是您教會(huì)了我們做手工。就是因?yàn)槲以谟變簣@的1年中，您一直在叫我們畫畫，我就慢慢的對畫畫有了一定的興趣，到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫畫了，而且我還在堅(jiān)持我的興趣。
有一次我坐在教室正看著我最喜歡的動(dòng)畫片，忽然，我的鼻子里流出了一團(tuán)熱乎乎的東西，我還以為是鼻涕，我就拿紙去擦，我擦完一看，發(fā)現(xiàn)紙上一片通紅，我明白了，原來這是鼻血。我連忙舉手告訴您，您快速地把我?guī)У搅讼词珠g，幫我把鼻血用紙擦掉，又用水幫我把鼻子洗干凈，再把紙揉成一個(gè)團(tuán)放進(jìn)了我的鼻子里，都處理好后就讓我回教室了。
老師，我在幼兒園度過了愉快的`時(shí)光，我十分感謝您。
祝
身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生：雷xx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 9
親愛的老師：
您好!不知您還記不記得我了，我就是您的學(xué)生張xx。
不知您是否記得這樣一件事。在幼兒園畢業(yè)典禮還沒有開幕的時(shí)候，我們在后臺(tái)排練要演出的.節(jié)目。跳舞時(shí)，我一不小心滑倒了，坐在地上，眼睛茫然地盯著地板，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)，只有你一人看見了，連忙跑過來安慰我：“這么點(diǎn)疼算什么，男子漢大丈夫，不能輕易掉眼淚。要記住，你是最棒的!”我聽了趕緊把眼淚收回去，慢慢地爬起來，有了信心，不停地練習(xí)，最后，我們表演得非常成功。當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)稚嫩的小孩，在成長的路上，您關(guān)懷著我們，保護(hù)著我們，似乎我們是不離不分的一家人。我非常感激您，是您鼓勵(lì)了我，使我變得更加有信心。
可是后來，我上小學(xué)了，就再也沒有見到過您了。這么多年未見，您是否還在幼兒園當(dāng)老師?您是否身體健康?是否生活幸福?轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)五年級了，擅長英語和數(shù)學(xué)，但是語文成績拖后腿，在閱讀和寫作方面還需要加強(qiáng)。我的體育也不行，雖然個(gè)子高，但長得胖。人胖，協(xié)調(diào)能力就不強(qiáng)，所以跑步很慢。跳繩也不過關(guān)，坐立體前屈也只能伸到七八厘米……不過，我每天堅(jiān)持鍛煉，爭取體育考試都能及格。課外時(shí)間我還報(bào)了閱讀與寫作、奧數(shù)、英語、游泳和籃球。我在英語講故事比賽中分別獲得過三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，作文比賽獲得過全國二等獎(jiǎng)，體育方面，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳兩種泳姿了。我覺得自己有了一定的進(jìn)步，我覺得生活很幸福。
祝您
身體健康，天天快樂!
您的學(xué)生：張xx
20xx年8月16日
給幼兒園老師的一封信 10
親愛的施老師 顧老師 ：
您好！祝您節(jié)日快樂！身體健康！
老師您太辛苦了，我清楚地記得，第一天來到班里時(shí)，有的哭，有的吵，有的鬧，有的.靜靜瞧，我不由地皺起了眉頭。而現(xiàn)在的他們個(gè)兒長高了，知識豐富了,每天都要教我們學(xué)習(xí)知識。我非常感謝您對我的關(guān)心！我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)！取得更好的成績�。�！
親愛的施老師、顧老師，自從我9月3日開學(xué)進(jìn)入小學(xué)后，我慢慢喜歡上我們的一（3）班。開始我害怕老師不喜歡我，同學(xué)不跟我玩，可是現(xiàn)在，同學(xué)們都跟我成了好朋友，原來膽小的我現(xiàn)在也變得大膽了，敢上講臺(tái)領(lǐng)讀，敢大聲回答問題，還很積極舉手回答老師的問題。親愛的施老師 顧老師.你是我人生的第一位老師，所以我要真心的對老師說聲“謝謝！”
好了，老師88！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 11
親愛的幼兒園老師：
我是你曾經(jīng)教過的一位學(xué)生。你可能已經(jīng)忘了我，畢竟你的學(xué)生那么多，但我無法忘記你——
在我來到幼兒園的第一天，不愿意離開媽媽的我大聲啼哭，是你牽住我的手，用糖果把我?guī)У搅硪粋�(gè)嶄新的世界；在我中午不肯午睡時(shí)，是你安撫我睡覺，以至于睡過頭了你都不忍心叫我，把點(diǎn)心收留著等我來教室給我吃；在我和同學(xué)們排練表演時(shí)，是你發(fā)現(xiàn)我動(dòng)作的規(guī)范，讓我站第一排領(lǐng)舞……
關(guān)于幼年的回憶太多太多，而時(shí)間太快太快，現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級，即將升上初中，而在回憶小時(shí)候時(shí)，我總會(huì)想到你——我人生中的第一位老師。我現(xiàn)在不再生活在那里，來到了蒼南這個(gè)縣城，而接下來又會(huì)去往哪里，我不知道，也無法知道。
親愛的老師，說了這么多，也忘了問一問你的情況。你還在那里教書嗎？你還是那樣時(shí)尚嗎？你還是那么愛逗小孩子嗎？
老師，我很想你，很想念那段無憂無慮的時(shí)光，想念曾經(jīng)的同學(xué)，想念那個(gè)教室。說到這里，我又想起一件興奮的`事想對你說，那就是：我已經(jīng)取得鋼琴七級通過證書了！這個(gè)消息對我來說很令我激動(dòng)，不知道你會(huì)不會(huì)為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲，沒想到那么快，都七級了。時(shí)間多么快啊！
親愛的老師，歲月荏苒，我在一天天長大，而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信，至少，它表達(dá)了我的思念。如果收到，希望你能夠回信。
最后祝：身體健康，平安快樂！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 12
親愛的幼兒園老師：
您好!
多謝您培育了我，教我學(xué)習(xí)，教我做人。將來我長大了必須好好報(bào)答您。在那里您一向在深情厚意濃濃地包容著，呵護(hù)著我：教師無微不至的關(guān)懷，同學(xué)們情同手足的幫忙，這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷，您的幫忙，您的.教學(xué)。真想快快長大好好地報(bào)答教師您。
在我的腦海里，許多在學(xué)校發(fā)生的事都深深記在我心里。
記得有一次考試時(shí)，我考的七十分，我很悲痛，但教師您說：“沒有關(guān)系，只要努力好好學(xué)習(xí)，我相信你必須能取得好的成績，你要加油啊!”我聽了教師的話上課認(rèn)真聽，回家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷思考，看書。到了考試，我考試竟然得了一百分，我高興極了!教師的話真是太好了，只要努力學(xué)習(xí)，成績就不斷地上升。
經(jīng)過教師的教導(dǎo)，使我明白學(xué)習(xí)需要更多的精力，才能得到更多的回報(bào)，才會(huì)得到更多的知識。教師今后我會(huì)更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭取考得更好的成績。多謝您親愛的教師。
此致。
致禮!
祝您：永遠(yuǎn)開心，健健康康!
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 13
尊敬的黃老師：
你好！
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，手指間的時(shí)間像細(xì)沙一樣滑動(dòng)，在不知不覺中，我已經(jīng)離開幼兒園四年了。那時(shí)，我比你短一腿，而且我是一個(gè)小男孩，什么都不知道，但是現(xiàn)在我是四年級學(xué)生。
我仍然記得，當(dāng)我第一次上幼兒園時(shí)，我不認(rèn)識一個(gè)朋友，其他同學(xué)也在外面玩，但是我茫然地坐在教室里。是您找到我不安。是您召集同學(xué)與我一起玩。當(dāng)我不知道怎么玩時(shí)，是你教我逐步進(jìn)行游戲。是你告訴我如何與朋友相處的。我可以在幼兒園認(rèn)識我的第一個(gè)朋友。您是必不可少的！那時(shí)，我看到別人有自己的`朋友，所以我鼓起勇氣，走向一個(gè)孩子，然后顫抖地對他說：“我可以和你做朋友嗎？”我說完之后，我的心在跳動(dòng)。跳躍著，好像我的心臟快要從我的嘴里跳出來一樣，我期待地看著他，但他沒有回應(yīng)。就在我要放棄的時(shí)候，你過來幫助了我，我得到了第一個(gè)密不可分的朋友。
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 14
尊敬的班全體老師：
你們好!我是xxx小朋友的家長。時(shí)間流逝，xxx已經(jīng)入園三年了，通過這三年的集體生活，孩子已逐漸的適應(yīng)并喜歡了幼兒園的生活。各方面都進(jìn)步了不少，這也是我們?nèi)抑档瞄_心的地方!非常感謝幼兒園的園長及大六班的全體老師，感謝你們對孩子的培養(yǎng)，關(guān)心，愛護(hù)以及辛勤的教育。
孩子來到二幼以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班里的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班里的賀老師、郎老師雖然年紀(jì)很輕，但對于每一個(gè)孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她們時(shí)，都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。各位老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效。當(dāng)遇到教育中的困惑時(shí)，你們總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。孩子自入園以來，老師們對他的關(guān)心、愛心、責(zé)任心，用賞識的方式來幫助孩子一步一步的成長，將愛滲透到他幼小的心靈。現(xiàn)在，上幼兒園已成為他最開心的事了，因?yàn)橛變簣@有他喜歡的老師和可愛的小朋友們，和她們一起唱歌，跳舞，繪畫，學(xué)知識等等。給他帶來了無盡的歡聲笑語。這些也讓我深深的體會(huì)到，也明白孩子的進(jìn)步是和幼兒園的園長和老師們的共同努力分不開的。老師們對家長熱情周到，和家長保持著良好的信息溝通，也讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況!
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的'空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。
經(jīng)過這三年多的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在xxx凡已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，講一些白天在幼兒園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好，他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心這一切的一切都?xì)w功于孩子的老師。
幼兒教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝第二幼兒園園長和老師對我孩子xxx的成長所付出的辛勞與汗水。借此機(jī)會(huì)，我要說的是：“老師們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報(bào)，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安!”
最后，祝第二幼兒園全體老師工作順利!祝所有小朋友們健康快樂!
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 15
友愛的老師：
您好！
時(shí)間過的好快呀，不知不覺已經(jīng)過去了4年，我很惦念您。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)就連簡潔的.漢字都不會(huì)寫，是您很急躁的教會(huì)了我，而我也快速的都會(huì)寫了這些數(shù)字。
還記得我有一次高燒，可我的爸爸媽媽在外地工作，是您把一條冰毛巾放在我的頭上，幫我退燒。
還有一次，我?guī)Я艘恢A珠筆，我拿著里面的芯在玩，觀看上面有洞，我就吸里面的墨水，吸了一下發(fā)覺墨水上升了一點(diǎn)，我感到特殊的驚奇 于是我又吸了一點(diǎn)點(diǎn)，可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時(shí)的我弄得滿嘴都是墨水，束手無措的待在原地，是您發(fā)覺了把我?guī)У搅讼词珠g里，您細(xì)心地對我說：“把水喝到嘴里再吐出來�！本瓦@樣在您的關(guān)懷下我的嘴里才沒有了墨水的痕跡。
老師感謝您，是您教會(huì)了我們學(xué)問，是您讓我們了解藝術(shù)，是您教會(huì)我們說話。老師您辛苦了。
祝
身體健康！萬事如意！
您的同學(xué)：
日期：
給幼兒園老師的一封信 16
敬愛的幼兒園李老師：
您好！
您現(xiàn)在工作還那么累嗎？太辛苦了吧？孩子們一定還是那么淘氣！
現(xiàn)在我已經(jīng)期中考試了，即將迎來的是期末考試。有時(shí)我總感覺已經(jīng)走進(jìn)了考場了，總有一種可怕的`感覺伴隨我，那是一種讓我恐懼的可怕。還有二十多天就考試了。這將是一次全新的經(jīng)歷，可我想知道為什么我會(huì)有這么多的恐懼呢？為什么總要面對考試呢？
您還記得嗎？可能您因?yàn)楣ぷ魈�，忘了吧？有一次我們在宿舍睡覺，大家都睡著了，包括您也睡著了，我卻睡不著，我把您捅醒讓您到我出去玩。那天您真的帶我出去了，我開心極了，雖然回來被校長罵了一頓。哈！那時(shí)的我真是太任性了。
我現(xiàn)在天天晚上十點(diǎn)睡，早晨四點(diǎn)起。為什么每天都很辛苦啊！四年了，我時(shí)時(shí)刻刻都想回到學(xué)前班，我時(shí)時(shí)刻刻都想回到您的懷抱！
祝您
身體健康、長命百歲
您最好最好的學(xué)生：小劉同學(xué)
20xx年6月9日
給幼兒園老師的一封信 17
親愛的王老師：
您好！在畢業(yè)的最后時(shí)光里，這是我給您寫的最后一封信，謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們，哺育我們，陪伴我們成長。六年的時(shí)光一眨眼就過去，時(shí)間不會(huì)等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……
那是您有辛勤的汗水，編織出五彩的花環(huán)。老師，我是舟，您就是海，沒有您的載托，我怎遠(yuǎn)航？我是泉，您就是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，您還記得一年級到四年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們連續(xù)的了第一名的名次！沒有您的鼓勵(lì)我們怎能得第一名？就在五年級的時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們預(yù)料不到的事發(fā)生了——我們班得了第三名！
我們之前還答應(yīng)過老師要拿第一名的！我們班在操場上哭了（有一部分同學(xué)）。王老師安慰到：“這次沒拿到第一名，沒關(guān)系！下次努力好了，在說，我們班已經(jīng)破了全校的記錄。”我們說：“我們會(huì)把我們失去的東西要換回來！”六年級的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們和第二名的班級超出了二十分奪得了第一名！
感謝您，這些年來，您一直對我像是自己的孩子，教我讀書，教我知識，教我學(xué)習(xí)，教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向，您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春；您像一支粉筆，默默地書寫著偉大的故事！
祝：身體健康，工作順利
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 18
親愛的x老師：
您好！
您還記得您七年前帶的那個(gè)班級嗎？我是那個(gè)班中的孩子之一。
七年過去了，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員——小學(xué)生了。而且還是五年級的大姐姐了。
我啊，跟在幼兒園里的時(shí)候比起來，長高了不少，當(dāng)然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時(shí)候，我就坐在班級的最后一排，現(xiàn)在上了小學(xué)，我仍舊是班級里最高的。還記得我剛上一年級的時(shí)候，一名大隊(duì)委走過來，問我的紅領(lǐng)巾、�；赵谀睦铮�(dāng)我告訴他我是一年級的'新生時(shí)，他驚訝的都說不出話來，因?yàn)槲冶人�高呢。
我在幼兒園的時(shí)候很不乖，連午睡也不能靜靜地睡，不僅這樣，我還不讓別人睡，當(dāng)初的我，肯定給您添了許多的麻煩吧。
不過，我在幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)有過一樁“冤案”，這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次，我在上剪紙課，您突然走過來，說我把一個(gè)同學(xué)的新褲子給剪破了，這可是您冤枉我了，雖然我平時(shí)確實(shí)很調(diào)皮，但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過，而且還是人家的新褲子，更何況我當(dāng)時(shí)還一直少有的，安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事，還讓我給他道歉，畢竟我沒干過就是沒干過，我可不想背黑鍋。沒想到，您還一個(gè)勁地教育我，還說不誠實(shí)的孩子沒出息，甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉，她等會(huì)兒就要叫警察叔叔來抓我。
自從這件事發(fā)生后，我就一直很討厭您，認(rèn)為您無緣無故冤枉我，可是現(xiàn)在想想，錯(cuò)不在您，錯(cuò)的是那個(gè)同學(xué)，他胡亂指責(zé)我，我也有錯(cuò)，您也有錯(cuò)，我錯(cuò)在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮，您錯(cuò)在不應(yīng)該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過，就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您，您永遠(yuǎn)都是我最最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)年輕！
xx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 19
親愛的史老師：
您好！
我們已經(jīng)很久都沒有見面了，您還記得四年前膽小怕事的女孩嗎？現(xiàn)在給您寫信的人就是以前那個(gè)女孩，栗凡雅。
有一次，你把玩具發(fā)下來，讓我們玩。我剛把一個(gè)玩具裝好，卻被白心浩搶走了。我大哭起來，您看見了，跑過去把白心浩手中的玩具拿了出來，走過來幫我擦干眼淚，說：“好孩子是不哭鼻子的。”從那以后我再也沒有在幼兒園哭過了。
還有一次，我從高高的石凳上摔了下來，不小心擦破了皮，額頭上擦出了血。我大叫起來：“媽媽您在哪兒�。亢锰郯。 蹦犚娏宋业穆曇�，趕緊跑過來背著我到醫(yī)務(wù)室去，到了之后又盯著醫(yī)生為我上藥包扎。我心想：“好疼啊�！崩蠋熡譁厝岬膶ξ艺f：“不哭，好孩子是不哭鼻子的�！蔽铱戳丝茨愕�'臉，臉上掛著母親般的微笑，最后我止住了眼淚，真的沒有哭出來。
但有一次我卻哭了，是因?yàn)槟x開幼兒園了，我抱著您，不想讓您走，大哭起來。老師也哭了。我想那一定是因?yàn)槟阋采岵坏梦覀�，才留下了淚水。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級了，您教我的知識，還依然留在我的腦海里。
祝
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：栗xx
20xx年12月26日
給幼兒園老師的一封信 20
親愛的司老師：
您好！
最近您的身體還好嗎？離開您的這四年，我真的非常想念您，記得小時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，我一直非常不自信，不管是學(xué)習(xí)、才藝或是其他，我感覺都比不上別的同學(xué)。
小時(shí)候，我一直不會(huì)表達(dá)自己，不管有開心的事或是難過的事，我都默默藏在心里，而您卻是小時(shí)候唯一一個(gè)能看透我心思的老師，是您讓我變成了一個(gè)善于表達(dá)、多才多藝的聰明女孩。
記得在幼兒園時(shí)，有一次您在班里宣布：“我們學(xué)校要去演芭蕾舞話劇啦！誰要參加？”同學(xué)們都舉起手，踴躍參加，而我卻躍躍欲試，始終不好意思舉手，您好像看透了我的心思，輕言細(xì)語的鼓勵(lì)我：“寶貝，要有自信心，你的舞蹈跳得那么棒，你一定可以的！這次舞臺(tái)劇就由你代表我們班參加吧！”我當(dāng)時(shí)受寵若驚，以為自己聽錯(cuò)了，可您卻微笑著看著我，眼神中透露出親切和鼓勵(lì)的光芒。我?guī)е墓膭?lì)和期望參加比賽，最終，我跳舞的實(shí)力和演技得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。從此以后，我努力地鍛煉自己，踴躍參加各種活動(dòng)，逐漸變得越來越自信，只要有活動(dòng)，我就抓住機(jī)會(huì)，把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家，當(dāng)自己實(shí)力遭到別人質(zhì)疑時(shí)，我就用實(shí)力證明，把最好的一面展示出來。我知道，是您讓我變成了一個(gè)非常自信的女孩。
還記得那個(gè)深秋，您帶著我們班去動(dòng)物園秋游，我正拉著小伙伴的手歡快的蹦蹦跳跳，突然我的頭不小心磕在了臺(tái)階上，頭上腫了一個(gè)包，您連忙跑去買來冰水放在我的'額頭上給我冰敷，冰水慢慢變成溫水了，頭上的包也慢慢變小，我睜開眼睛，看到您急得快哭了，頭上還有細(xì)密的汗珠，我心里非常感動(dòng)！在幼兒園，您充當(dāng)了媽媽的角色，時(shí)刻關(guān)心著我們每一個(gè)人。
在課堂上，我多次把您叫成媽媽，同學(xué)們都嘲笑我，而我卻認(rèn)為我之所以把您叫成媽媽是因?yàn)槟谖倚闹胁ト鱿孪Ｍ⒆孕�、夢想和快樂的種子……
寒假快到了，我會(huì)去看望您的，我相信，您看到我時(shí)一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的胡跳跳。
祝：
身體健康，工作順利
您的寶貝xxx同學(xué)
20xx年12月21日
【給幼兒園老師的一封信】相關(guān)文章：
給幼兒園老師的一封信06-15
給幼兒園老師的一封信06-14
給幼兒園老師一封信04-25
給幼兒園老師的一封信范文09-03
寫給幼兒園老師的一封信06-28
幼兒園老師給家長的一封信02-09
給幼兒園老師的一封信【熱門】02-24
【熱】給幼兒園老師的一封信02-24
【薦】給幼兒園老師的一封信02-24
【熱門】給幼兒園老師的一封信03-06