寫(xiě)給2035的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)給2035的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給2035的一封信1
敬愛(ài)的家鄉(xiāng)：
您好！咱們這里十一五發(fā)展如何？最近進(jìn)展怎樣��？
您是一位飽經(jīng)滄桑的老人。周朝，周成王拾起一片葉子與其弟，您就成了“晉”的一部分；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“三家分晉”，您也參與了；近代，山西成了主要戰(zhàn)地，您有了保家護(hù)國(guó)的使命；今天，您唱著歌兒向我們走來(lái)，讓我們與您一起歡樂(lè)。
多少年了，它一直沒(méi)有改變，它一直默默陪伴您——晉祠。那里有中國(guó)現(xiàn)存最早的十字橋，魚(yú)沼飛梁；有唯美動(dòng)人的侍女像也有雄勁的水金人……走近它，撲鼻而來(lái)是古典之香，映入眼簾的是古典神韻。
在了解您的同時(shí)，不妨再看看周?chē)沫h(huán)境，地面上遍是紙屑，風(fēng)吹來(lái)，打了個(gè)滾，像雪花一樣漫天飛舞，滿(mǎn)地卷起。
我們?cè)趺纯梢赃@樣的破壞家鄉(xiāng)？捋起袖子，伸出手，把一片片紙屑裝進(jìn)袋子里，然后分分類(lèi)：果皮一類(lèi)，紙片一類(lèi)，雜物一類(lèi)，再把它們送到應(yīng)去的地方去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)城市變得美麗了，周?chē)目諝飧蓛袅撕芏�，小草綠了很多，小花艷了很多。我們把紙屑拾起，美化了家鄉(xiāng)的環(huán)境，樂(lè)在心里。
十一五發(fā)展，您書(shū)寫(xiě)了新篇章，您的環(huán)境污染也降低了不少。全區(qū)有太原第一熱電廠，化肥廠等多家重工業(yè)化企業(yè)，而如今人們正在開(kāi)展植樹(shù)造林節(jié)，借節(jié)能減排等多項(xiàng)工作。今年三月份，我也在一處荒山地頭上，種植了一棵小樹(shù)�？粗�(shù)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在枝頭盤(pán)旋，我的`心也隨小鳥(niǎo)一樣飛翔。
我還要爭(zhēng)做一個(gè)有作為的人，實(shí)現(xiàn)自己的理想，在我事業(yè)有成之日，人們必會(huì)知道我是山西省太原市晉源區(qū)的兒女，我會(huì)為此而自豪。我還要為家鄉(xiāng)發(fā)明一種環(huán)境凈化機(jī)器，讓它在家鄉(xiāng)發(fā)展中起到巨大作用，讓晉源成為真正的“好山好水好風(fēng)光”！
一切盡在不言中，有了這些夢(mèng)想，就要努力拼搏。為了我的理想，為了你——我的家鄉(xiāng)晉源！我要從現(xiàn)在做起，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)報(bào)答你。
祝：全面發(fā)展，蒸蒸日上！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給2035的一封信2
同學(xué)：
您好！
自從這5年來(lái)，我們一直是朋友，也一直是對(duì)手。
老師讓給對(duì)手寫(xiě)信，并說(shuō)出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)是：寫(xiě)字寫(xiě)得快，樂(lè)于助人。樂(lè)于助人是我在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那一天，我忘記了交作業(yè)，你正在值日，突然我發(fā)現(xiàn)我的本用完了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，被你發(fā)現(xiàn)了，你就從你的本張撕下一張紙，借給我用，我心里特別的感動(dòng)，從這里就可以看出你很樂(lè)于助人。
您的.缺點(diǎn)是，紀(jì)律差，經(jīng)常說(shuō)話(huà)，字寫(xiě)得也不太好，不過(guò)你現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并正在改正。
這5年來(lái)，我們都在進(jìn)步，我也正在改正缺點(diǎn)，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，越來(lái)越好！
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給2035的一封信3
尊敬的滕老師：
您好！
人們常說(shuō)，師恩如山。因?yàn)楦呱轿《霟o(wú)比，使人崇敬。但是，我覺(jué)得師恩如寬廣的海洋，因?yàn)榇蠛o(wú)邊無(wú)際。
您知道嗎？當(dāng)您不再教我們的懷消息傳進(jìn)我的耳朵里時(shí)，我非常難過(guò)，這個(gè)消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)。
記得每一次上您的數(shù)學(xué)課時(shí)，您那一雙美麗的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà)一般。課堂上，您傳神的大眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)更是引人入勝了；每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步的時(shí)候，您便會(huì)用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的批評(píng)。
當(dāng)我們成績(jī)進(jìn)步時(shí)，您似乎比我們都要開(kāi)心，臉上的笑容無(wú)比的燦爛；但是，我們?cè)谕瞬降臅r(shí)候，您似乎比我們著急的'多。
記得有一次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無(wú)所事事的樣子。您當(dāng)時(shí)非常生氣，用了整整一節(jié)課的時(shí)間和我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，努力復(fù)習(xí)。
您的教導(dǎo)讓我獲益很多，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)了您對(duì)我的期望！
祝
身體健康、工作順利！
學(xué)生倪霓
20xx年12月9日
寫(xiě)給2035的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
衷心的感謝一年來(lái)您對(duì)我們工作的支持，寒假將至，同時(shí)也將迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。在此，我們預(yù)祝各位家長(zhǎng)春節(jié)愉快，合家幸福!
一、溫馨提示：
1、給孩子養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間，適時(shí)、有選擇的看電視。
2、培養(yǎng)幼兒良好的`生活自理能力和學(xué)習(xí)興趣。
3、加強(qiáng)孩子身體運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，教孩子一些簡(jiǎn)單的安全自我保護(hù)常識(shí)，如：電、煙花不正確使用的后果;亂爬門(mén)窗的危險(xiǎn)性。
4、利用走親訪(fǎng)友的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒大方、禮貌、文明待人的禮儀。
二、春節(jié)放假時(shí)間安排：
20xx年1月16日至2月9日為放假時(shí)間，2月10日(農(nóng)歷正月十一)幼兒注冊(cè)、入園、正式開(kāi)學(xué)。
放假期間希望寶寶們健康、快樂(lè)，開(kāi)學(xué)時(shí)希望寶寶們?nèi)砍銮谂?
祝：小金星寶寶及家長(zhǎng)度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、平安的春節(jié)!
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給2035的一封信5
各位經(jīng)理：
你們好！
目前我們的公司正在創(chuàng)業(yè)階段，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏删停Ｍ覀兡軌蛞蝗缂韧呐�，把公司做大做�?qiáng)。
我們要記住曾經(jīng)的夢(mèng)想，記住我們?cè)冻龅呐�，這些將是我們寶貴的財(cái)富，我們要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。不要急于為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，書(shū)本的知識(shí)可能學(xué)的不少，但我必須實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，對(duì)你的創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，社會(huì)知識(shí)和行業(yè)知識(shí)也同樣重要，要有時(shí)間學(xué)習(xí)，希望你們的社會(huì)知識(shí)和書(shū)本知識(shí)結(jié)合起來(lái)！
作為干部，你是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，但這不重要，關(guān)鍵在于能否帶出一支上下同心的團(tuán)隊(duì)，能否把下屬的.積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮出整體的力量，這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的正道。
面對(duì)不同類(lèi)型的員工，要用不同的方式進(jìn)行鼓勵(lì)，多說(shuō)：“我相信你；你真的能行；沒(méi)事的，下次會(huì)好的；我相信你知道怎樣可以做到更好！”之類(lèi)的話(huà)，真正有智慧的人是正視下屬的努力，利用別人智慧為自己服務(wù)，而不是怕別人超過(guò)自己而壓制有能力、有才華的人，壓制的結(jié)果不僅會(huì)失去員工的信任，也會(huì)令部門(mén)失去發(fā)展的源泉，是愚不可及之方法，要研究如何最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性。
直面下屬的失敗：每個(gè)人難免會(huì)失敗，在面對(duì)下屬失敗時(shí)，不能一味地打壓，要就事論事，不能攻擊失敗者。積極肯定并認(rèn)可員工階段性的努力，如果最終成績(jī)還是不能提高，要多與之私下交流，以朋友的身份與他共同分析原因，給予其足夠的尊重，這樣容易調(diào)動(dòng)他們的積極性。
博采眾長(zhǎng)，激勵(lì)員工：不要先總結(jié)，要正視員工的智慧，多聽(tīng)真實(shí)想法，用百花齊放帶來(lái)滿(mǎn)園碩果，其次做具體的調(diào)查設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)事實(shí)分析，在此基礎(chǔ)上制定目標(biāo)實(shí)施方案。激起員工學(xué)習(xí)欲望，首先自己要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，打造提倡每人必讀一本書(shū)，并不斷檢查引導(dǎo)，要有讀后感。
愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的團(tuán)隊(duì)，盡量掌控和計(jì)劃開(kāi)會(huì)時(shí)間，避免拖拉疲勞，避免濫用權(quán)力，要“忽略”自己的“頭銜”，濫用職權(quán)的后果往往是員工當(dāng)面怕你，背后則不平，這種表面平靜，總有一天會(huì)激起千層浪的。
自尊尊人，員工的身份上意味著今天他尚未有大的進(jìn)步，并不能證明其能力和尊嚴(yán)、人格的低下，因此干部忌諱的就是高高在上，以俯視的角度去管理員工，要認(rèn)識(shí)到任何人的人格都應(yīng)得到尊重。
請(qǐng)相信你工作的經(jīng)歷將會(huì)是你最美好的回憶，你會(huì)為成為我們的一員感到幸運(yùn)！
寫(xiě)給2035的一封信6
兒子：
快要大學(xué)畢業(yè)了，本應(yīng)是件高興的事，但老爸知道你此時(shí)的心情很復(fù)雜，有很多的遺憾。三年前，你本來(lái)可以考上本科，只因小時(shí)侯跟老爸在部隊(duì)生活，常年駐守山溝，遠(yuǎn)離城市，交通極為不便，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就沒(méi)有打好。記得你上小學(xué)的時(shí)候，你的哪個(gè)班十幾個(gè)小孩竟然有五個(gè)年級(jí)，為你們代課的老師沒(méi)有一個(gè)是正式的，全是“軍嫂”，你們的'學(xué)習(xí)成績(jī)就可想而知了。你可能還不知到，老爸所在的哪個(gè)部隊(duì)從駐守到哪個(gè)山溝二十多年里，部隊(duì)子女就沒(méi)有考上過(guò)一個(gè)大學(xué)生，你算是幸運(yùn)的了。
兒子，心情放寬些，不要想那么多，能大專(zhuān)畢業(yè)也很好。有個(gè)本科文憑故然好，可以敲開(kāi)更多單位的大門(mén)，找到更好的工作，但你沒(méi)能做到。在今天中國(guó)這個(gè)只看重文憑的國(guó)度里，對(duì)你來(lái)說(shuō)是有些遺憾，但你要知道，文憑不是萬(wàn)能的，不是有了文憑就有了一切。一個(gè)人創(chuàng)業(yè)里程所需的知識(shí)、能力絕大部分是后天得來(lái)的，何況我們所處的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)思想觀快速變化，知識(shí)快速老化，技能快速折舊，信息快速傳遞的時(shí)代。因此，后天的努力學(xué)習(xí)對(duì)人生的發(fā)展是多么的重要，大專(zhuān)畢業(yè)沒(méi)什么，只要努力就一定會(huì)有新的作為。如今，你要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，首先是確立你人生的目標(biāo);第二是好好計(jì)劃一下看今后的路該怎么走;第三是刻苦學(xué)習(xí)，努力去做。兒子，老爸在這寫(xiě)起來(lái)容易，作起來(lái)就要付出艱辛的努力了，是要有一定的毅力和恒心的。
最后，老爸還想給你說(shuō)一點(diǎn)：學(xué)歷不等與能力，只有通過(guò)學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，知識(shí)通過(guò)實(shí)踐才是能力。
為了你美好幸福的人生奮斗吧!
XXX
XXXX.X.X
寫(xiě)給2035的一封信7
冬天到了，幼兒園孩子穿衣保暖上，要怎么做才好？幼兒園在此溫馨提示……
冬季寶寶最容易感冒了，其中很大原因是由于穿衣不當(dāng)引起的，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，今天和您分享冬季寶寶穿衣指南，還有一些冬季保健常識(shí)，請(qǐng)您多加注意，預(yù)防孩子冬季感冒。
寶寶穿衣要適量
具體表現(xiàn)
1、小寶寶的體溫調(diào)節(jié)功能尚不健全，需要外界溫度變化的不斷刺激。入秋時(shí)，如果寶寶穿衣過(guò)多，會(huì)影響皮膚散熱，降低調(diào)節(jié)散熱和抵御低溫的能力。
2、其實(shí)媽媽就是寶寶穿衣的最好衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)媽媽與寶寶穿一樣厚薄衣服，靜坐時(shí)不感到冷，那寶寶就感覺(jué)正好合適。
小貼士：
1、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)了解天氣變化，是媽媽每天的功課。如果天氣跟前一天沒(méi)有大的變化，就不要輕易給寶寶添加衣服。
2、給寶寶穿多少衣服最好在早晨起床時(shí)決定，因?yàn)樵绯看┑枚�，到感覺(jué)熱時(shí)再脫下，容易使寶寶感冒。
增減衣服要及時(shí)
隨著氣候的變化，給小兒的増減衣服要及時(shí)適量。寶寶舒適的外在溫度是26℃，我們把衣服的類(lèi)型和保暖溫度做個(gè)大致歸類(lèi)，根據(jù)“穿衣溫度=26℃—室溫”的公式，媽媽就可以隨時(shí)掌握寶寶的穿衣法則了。
具體表現(xiàn)
1、較厚羽絨服相當(dāng)于9℃，薄款羽絨服是6℃，稍厚彈力絮棉衣5℃，厚羊毛衫4℃，棉背心4℃，抓絨衣服、薄外套3℃，厚棉毛衫2℃，薄棉毛衫是1℃。
2、如今天的溫度為22℃，則穿衣溫度=26—22=4=1+3=2+2，那么給孩子穿一件薄棉毛衫（1℃）+一件抓絨衣服或薄外套（3℃）就可以即可�；蛘邇杉衩廾兰纯�。
“三暖一涼”穿衣
給寶寶穿衣服，要保持頭部散熱，頭部過(guò)暖反而會(huì)令寶寶心煩頭暈；衣服不要穿太多，以不妨礙寶寶活動(dòng)為前提。
具體表現(xiàn)
1、媽媽可以隨時(shí)摸寶寶的手，如果手上的溫度適中而頸背又沒(méi)有汗的，說(shuō)明寶寶穿的衣服量適中。
2、查看寶寶穿衣是否合適，只要保證“三暖一涼”就可以，一是手暖、二是肚暖，三要足暖，四要頭涼。
手暖：撫摩寶寶手心，如果是溫?zé)岫鵁o(wú)汗，證明穿衣是得當(dāng)?shù)腵。
肚暖：保持肚暖即是保護(hù)脾胃，當(dāng)冷空氣直接刺激腹部，就會(huì)肚子痛，從而損傷脾胃功能、使脾胃不能正常穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)，影響到正常的消化吸收。
足暖：腳部是陰陽(yáng)經(jīng)穴交會(huì)之處，皮膚神經(jīng)末梢豐富，是對(duì)外界最為敏感的地方。孩子的手腳保持溫暖，才能保證身體適應(yīng)外界氣候的變化。
頭涼：從生理學(xué)的角度來(lái)講，孩子經(jīng)由體表散發(fā)的熱量，有1/3是由頭部發(fā)散，如果頭部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，反而不利于體熱蒸發(fā)，特別是當(dāng)孩子發(fā)燒時(shí)，更不可捂住頭部。
注意衣服防潮
由于季節(jié)交換時(shí)，強(qiáng)對(duì)流天氣多，雨水充沛，衣服經(jīng)常曬不干。所以媽咪最好把寶寶的衣物放在隔潮的袋子里儲(chǔ)存。給寶寶穿之前，最好用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)把衣服、帽子、鞋都吹干、吹熱再給寶貝穿。
還有三個(gè)提醒
1、 外出時(shí)別忘了給寶貝戴上帽子
早晚較涼時(shí)避免寶貝的頭部受涼，特別是小寶寶，囟門(mén)尚未閉合，頭頂部非常薄弱，更易受涼而引起傷風(fēng)感冒。
2、 選擇純棉、舒適、透氣材質(zhì)的衣服
冬季空氣中的靜電稍有增大，所以媽咪應(yīng)注意給寶寶穿著易吸汗、透氣性好、靜電小的棉質(zhì)衣物，以免刺激寶寶嬌嫩的皮膚。
3、 寶寶的衣物要及時(shí)更換，單獨(dú)清洗
寶寶出汗后，媽咪要及時(shí)給寶寶更換衣服，以免風(fēng)一吹，使寶寶的身體著涼。
這些事情不能忽略
1、 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不能少
大量事實(shí)表明，堅(jiān)持參加戶(hù)外活動(dòng)的兒童患感冒的機(jī)會(huì)明顯少于戶(hù)外活動(dòng)少的孩子，其身體素質(zhì)更能適應(yīng)并抵抗寒冷的天氣。
2、 吃好早餐
吃好早餐，體內(nèi)產(chǎn)生足夠的熱量可增加御寒能力。每天堅(jiān)持吃好早餐準(zhǔn)時(shí)送孩子來(lái)園�；蛘甙磿r(shí)送孩子入園吃早餐。
幼兒園飲食都是由保健醫(yī)精心挑選并科學(xué)合理搭配而成，能夠補(bǔ)充幼兒身體所需營(yíng)養(yǎng)。
3、 飯前、吃東西前一定洗手
孩子吃食物之前，一定要先把手洗干凈。大人給孩子食物吃，也不要赤手拿，嚴(yán)防經(jīng)食物傳播感冒。
4、 盡量保持室溫相對(duì)恒定
室內(nèi)外溫度變化大，可增加兒童患感冒的機(jī)會(huì)。 注意室內(nèi)的通風(fēng)很重要，白天要注意開(kāi)窗通氣，空氣流通不容易感冒。
孩子的房間一定得開(kāi)窗通風(fēng)，父母不要怕孩子吹風(fēng)就會(huì)著涼，閉塞房間中的污濁空氣對(duì)孩子的健康更不利。
5、 著涼之后，采取措施
孩子著涼受寒之后，應(yīng)該馬上到暖和的房間或床上暖和一會(huì)兒，同時(shí)喝些熱水、熱湯或牛奶，如能喝些姜湯則更好。
6、 家里有人感冒，立即隔離
家里有人感冒，應(yīng)不準(zhǔn)病人與孩子直接接觸，特別不能面對(duì)面坐著，不可同床睡覺(jué)。
7、 開(kāi)展健康教育
讓幼兒了解預(yù)防感冒的知識(shí)，讓孩子懂得預(yù)防感冒的基本常識(shí)，如：出汗后不要立即脫衣服、不要吹空調(diào)，多運(yùn)動(dòng)，雨天不要淋雨等。
8、 感冒多發(fā)或流行時(shí)少外出
不要帶孩子到人員密集的公共場(chǎng)所，患病后也不要到別人家串門(mén)，防止傳染。
9、 積極治療上呼吸道慢性疾病
據(jù)研究，患有扁桃體炎、支氣管炎、鼻炎等慢性上呼吸道炎癥的兒童，比一般兒童更容易患感冒。
希望每個(gè)幼兒都能夠做個(gè)健康小勇士，健康度過(guò)寒冷的季節(jié)。
寫(xiě)給2035的一封信8
祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我是您十三億兒女中的一員。
因?yàn)榻裉焓悄畾q的生日，所以我特地寫(xiě)信來(lái)祝您生日快樂(lè)!
從小我只知道有一個(gè)生我養(yǎng)我，為我付出心血的媽媽�？蓩寢尭嬖V我，我還有一個(gè)媽媽?zhuān)彩侨腥A兒女的媽媽?zhuān)镁褪悄鎳?guó)媽媽。因?yàn)槟媚墙拥娜橹甜B(yǎng)了我們，用您那肥沃的土地喂養(yǎng)了我們，用您那強(qiáng)而用力的臂膀保護(hù)了我們。
如今我應(yīng)經(jīng)八歲了，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)您，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到您對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)。
我剛上學(xué)時(shí)，操場(chǎng)是破破爛爛的'水泥地，教室的白墻發(fā)黃了，用木頭做的桌椅上布滿(mǎn)了坑坑洼洼的痕跡�，F(xiàn)在，操場(chǎng)變成了紅綠白色相間的塑膠跑道，墻壁也被粉刷一新，木頭做的桌椅已經(jīng)被換成了可以調(diào)節(jié)的塑料桌椅。教室里還安裝了空調(diào)電扇和投影儀。我坐在明亮整潔的教室里學(xué)習(xí)，舒服極了。現(xiàn)在流行H1N1甲型流感，老師每天幫我們消毒桌椅，領(lǐng)導(dǎo)給我們量體溫，如果有小朋友不舒服，醫(yī)生就會(huì)及時(shí)把他帶到醫(yī)院去治療。我知道都是您在默默的關(guān)心著我們。
這兩年來(lái)，我國(guó)災(zāi)難不斷，雪災(zāi)，手足口病，汶川地震，您都伸出溫暖的雙手幫助我們，讓我們一次又一次渡過(guò)難關(guān)。我相信每一個(gè)中國(guó)人都能感受到您的關(guān)愛(ài)。
在您生日之際，我寫(xiě)這封信祝福您，希望您更加繁榮富強(qiáng)!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為您增光添彩!
您的女兒
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給2035的一封信9
尊敬的李老師：
您好！這封信是寫(xiě)給老師的一封信，時(shí)間過(guò)得真快！突然，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。通過(guò)這學(xué)期和你的接觸，我對(duì)你有了更深的了解。你是我最敬佩的老師，你在我心中留下了很好的印象：上課的時(shí)候，課文的內(nèi)容非常透徹透徹。做事細(xì)心，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教育。但是，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我認(rèn)為你最突出的優(yōu)點(diǎn)是你的課好。當(dāng)你教課文時(shí)，你總是要求我們仔細(xì)檢查每個(gè)單詞的深層含義。
課堂從來(lái)不只是理解表面意義。你善于引導(dǎo)我們從文本的各個(gè)角度去探索，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓我們“上一層樓”。比如，有一次你在第十課給我們講《月光曲》的第六段，你從盲女的一句話(huà)中發(fā)現(xiàn)“這個(gè)可憐的盲女不僅熱愛(ài)音樂(lè)，還能從音樂(lè)中分辨出貝多芬是鋼琴演奏家。因此，貝多芬認(rèn)為他遇到了一個(gè)知己。除了上課，你給我們布置的作業(yè)并不多，光是背和讀就占了大部分，但每個(gè)題目都很重要，能調(diào)動(dòng)我們的'思維。你很少分配大量的“體力勞動(dòng)”和“重復(fù)性勞動(dòng)”，你的重點(diǎn)是“如何在最少的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)”。你按照這個(gè)原則做事。
可能跟你的性格有很大關(guān)系。你總是趕在前面做事。比如作文修改方面，很快就可以完成53個(gè)作業(yè)，每個(gè)作業(yè)都有詳細(xì)的注釋。有些錯(cuò)別字逃不過(guò)你的眼睛。你會(huì)更快地修改試卷。今天下午考完，明天早上就可以復(fù)習(xí)了，真的“快”。至于你是如何根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教育學(xué)生的，我覺(jué)得首先你在上課的時(shí)候，通常會(huì)讓不太擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，而對(duì)于難的問(wèn)題，你總是留給比較擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)回答的學(xué)生，這樣整個(gè)班級(jí)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。其次，有時(shí)候，根據(jù)一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題，你會(huì)請(qǐng)他單獨(dú)“談?wù)劇�。你也�?huì)適當(dāng)?shù)慕o差生減少作業(yè)，和別人有很大的不同。
其他老師不顧一切地給差生加作業(yè)，你只需要他們?yōu)椴钌莆栈A(chǔ)知識(shí)。你像母親一樣關(guān)心你的每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)然，人無(wú)完人，你也有缺點(diǎn)。你最明顯的缺點(diǎn)是上課時(shí)不小心讀出了口音�！堆嘧印钒�，你在“五線(xiàn)譜”里念“吳”，你卻念“無(wú)”，導(dǎo)致我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著你一頭霧水。你經(jīng)常把“八”讀成“拉”。聽(tīng)得我們同學(xué)哄堂大笑。希望你能把經(jīng)常讀錯(cuò)的單詞寫(xiě)下來(lái)，多加練習(xí)。每當(dāng)你在課堂上讀這個(gè)單詞時(shí)，你都應(yīng)該特別注意它，這樣你就有可能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。在這里，我想再提一個(gè)小建議。你應(yīng)該注意身體健康，勞逸結(jié)合。畢竟你的健康是你工作的本錢(qián)。這就是我今天要說(shuō)的全部。祝你身體健康！
寫(xiě)給2035的一封信10
未來(lái)的我：
你好！
希望你已經(jīng)“改過(guò)自新”不再擁有壞毛病。
如果你還在求學(xué)，希望你改掉了丟三落四的壞毛病，要知道，自己的'文件或什么重要物品落在家里，是沒(méi)有人幫你送的；希望你改掉了動(dòng)作慢的壞毛病，要知道，你現(xiàn)在的卷子題量很大，考察的知識(shí)面很廣要多放點(diǎn)時(shí)間到圖書(shū)、畫(huà)刊、報(bào)紙等閱讀類(lèi)上。改掉這兩個(gè)壞毛病你一定能夠“完美無(wú)缺”了。
果如你已經(jīng)參加工作，希望你從事的工作十分不錯(cuò)，可以為民服務(wù)、與大家同甘共苦，希望你艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生，讓父母過(guò)的好一些、輕松一些。也希望你的工作場(chǎng)所寬敞明亮、有許多多媒體設(shè)備。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我（現(xiàn)在的我）要好好學(xué)習(xí)、天天向上，做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
告訴你一個(gè)好消息，我成了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每天都能幫助老師收發(fā)作業(yè)本，可開(kāi)心了。雖然我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)不好，但我相信那時(shí)的你能成為數(shù)學(xué)家哦！
你到底會(huì)從事什么職業(yè)呢？我不知道，我只知道現(xiàn)在的我需要更努力了。
加油！
祝
身體健康，每天開(kāi)心，工作順利！
孫意翔
20xx年12月8日
寫(xiě)給2035的一封信11
親愛(ài)的姐姐：
你好!
XX，我即將小學(xué)畢業(yè)了，你一定很擔(dān)心我的成績(jī)吧！！也擔(dān)心我的健康和各方面的情況吧��！現(xiàn)在借這次作文，我把我的情況一五一十的告訴你
XX，我的成績(jī)一直很好，就是語(yǔ)文差點(diǎn)，平時(shí)語(yǔ)文都只考到80幾分，很少90分以上的；數(shù)學(xué)就不同了，幾乎每次考試都有90幾分，最少的是80幾分；英語(yǔ)就不好不壞，不好是80幾分，好則是90幾。怎樣？？姐，還行吧？？可不止這樣哦！我中考：語(yǔ)文考到89分，數(shù)學(xué)95分左右，英語(yǔ)91分，棒吧？？憑這個(gè)分?jǐn)?shù)，報(bào)考實(shí)驗(yàn)中學(xué)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題才對(duì)。
還有，我的身體很好，比以前壯了呢！也許是因?yàn)槲颐刻煜挛缍己屯瑢W(xué)打球的關(guān)系吧�。‖F(xiàn)在的`我，已經(jīng)養(yǎng)成下午放學(xué)后做運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣了。
XX，放假我會(huì)去你們那兒玩，痛痛快快的玩一個(gè)暑假。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
XX年XX月XX日
寫(xiě)給2035的一封信12
永遠(yuǎn)的對(duì)手：
你是否還記得那個(gè)與你一起拼搏過(guò)的身影？是否記得考試后同你慪氣的身影？是否記得那個(gè)萬(wàn)分感激你的身影……
世界充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手，有了對(duì)手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰，適者生存，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是要戰(zhàn)勝對(duì)手的根本原因。對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是他們將你的人生裝扮，是他們將你的心靈改變，我們應(yīng)該感恩對(duì)手。
真正認(rèn)識(shí)你的人，除了你的朋友外，就是你的對(duì)手。所以，要重視你的對(duì)手，因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)你的過(guò)失；要感謝你的對(duì)手，因?yàn)樗鼓銖?qiáng)大起來(lái)。
我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了�；铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的`，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿(mǎn)。
你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。對(duì)手，并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對(duì)手。有了對(duì)手，便會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有對(duì)手，人生便毫無(wú)價(jià)值。人一定要覓得對(duì)手，知音難尋，對(duì)手更難尋，在競(jìng)爭(zhēng)要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，沒(méi)有對(duì)手，就會(huì)不知所往，生命也因此毫無(wú)意義。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
學(xué)習(xí)往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю麜r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)度大的對(duì)手爭(zhēng)向你張牙舞爪；而每當(dāng)因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也會(huì)悄悄的靠近你；每當(dāng)，其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們左右，我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開(kāi)寬廣的心胸友好的說(shuō)一聲：感謝對(duì)手。
正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，而變得美麗，變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像人工繁殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越強(qiáng)；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受真正的快樂(lè)，那么為什么不道一聲感謝對(duì)手呢？
在生活中，處處有競(jìng)爭(zhēng)，有不公，有被冤枉和冤枉，在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候，你可知道，你的對(duì)手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你，詢(xún)問(wèn)著你的情況，為你擔(dān)心，為你祈禱。
梅花獨(dú)自竟放之時(shí)，也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(zhǎng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎？我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗，更加絢麗多彩！
感恩對(duì)手，感恩競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)手讓我們氣憤，對(duì)手讓我們高興，氣憤，那是因?yàn)槟闶『�，那種失落的感覺(jué)，高興，那是因?yàn)槟銊倮院�，那種開(kāi)心的感覺(jué)。對(duì)手，使你感到威脅，競(jìng)爭(zhēng)，使你感到迫脅。讓我們靜靜傾聽(tīng)，讓我們靜靜感受，感受對(duì)手帶給你的快樂(lè)！
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給2035的一封信13
小芳子：
哈嘍！轉(zhuǎn)眼間馬上就大三了。已經(jīng)快從剛?cè)雽W(xué)的小菜鳥(niǎo)變成老鳥(niǎo)了。好不容易對(duì)自己的大學(xué)漸漸熟悉，有了一些感情，可接下來(lái)我們要面臨的已不再會(huì)是輕松愜意的大學(xué)生活了�？佳�、就業(yè)、出國(guó)等各種問(wèn)題都擺在了眼前，本來(lái)還想再享受一下，但卻發(fā)現(xiàn)我們的思想已經(jīng)不再那么的單純了。曾經(jīng)對(duì)某些事情的好奇，在知道了真相后反而讓我們難過(guò)，甚至使我們產(chǎn)生信任危機(jī)。呵呵，過(guò)去的，即使我們?cè)僭鯓雨P(guān)注，也只能是無(wú)能為力，因?yàn)槲覀兣c其相比實(shí)在是太渺小了。
忘了是誰(shuí)說(shuō)的了，人生能得一二知己足矣！自從上了大學(xué)，我們和那青澀的懵懂的高中時(shí)光已是漸行漸遠(yuǎn)了，無(wú)論如何也回不去了。也許我們?cè)趬?mèng)中曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的回到那熟悉的課堂，看到親切的老師，但是，這些也只能變成回憶了吧！就算我們現(xiàn)在穿上高中的校服，站在校門(mén)口也不會(huì)再有人把我們當(dāng)成高中生了吧？我們的臉上雖然沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜，但原來(lái)的那份單純與稚嫩也已經(jīng)沒(méi)有了吧！因?yàn)槲覀兊念^腦已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜分析，從另一個(gè)角度說(shuō)，我們的心已經(jīng)變得冷漠了，已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)事不關(guān)己高高掛起了！還記得嗎？高中的時(shí)候，上廁所的時(shí)候都得找個(gè)伴兒，即使同桌不想上廁所也陪著你走一圈兒。可是大學(xué)呢，更多的是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，就算是有時(shí)候你去和人家說(shuō)：陪我去個(gè)廁所吧。人家連個(gè)借口都懶得想，直截了當(dāng)?shù)木途芙^了。為什么啊？沒(méi)有了那份情誼，人家會(huì)想：憑什么啊！多浪費(fèi)時(shí)間，有這功夫人家還需要想想怎么和老師、學(xué)生干部搞好關(guān)系，為了自己的利益謀劃著呢！呵呵，可笑吧！說(shuō)起時(shí)間，大學(xué)那是大把大把的呀！再怎么著還能比高中時(shí)候?qū)氋F不成？高中時(shí)，上課餓得不行偷吃一口方便面都得同桌把風(fēng)，心驚膽顫半天，吃到了還得竊喜，也不敢嚼，以各種奇怪的面部表情來(lái)把它消化掉。跟做賊似的，生怕老師發(fā)現(xiàn)，突然叫起來(lái)讓回答個(gè)問(wèn)題漏了餡兒。現(xiàn)在想想，老師站在講臺(tái)上應(yīng)該什么都清楚吧，我們還在那里自作聰明，老師看到我們這樣是不是也會(huì)愜意的一笑而過(guò)呢？我們是為了什么��！大半夜的還在上課，外面早就黑了，我們還得上個(gè)晚補(bǔ)，一個(gè)個(gè)餓的嗷嗷的，還不是心里有目標(biāo)嗎？可現(xiàn)在呢？上課的時(shí)候愛(ài)干嘛干嘛，只要不影響老師講課就行了，方便面還用偷吃？明目張膽的吃也沒(méi)人管你，這還是心情好，如果哪天不帶要了，直接窩在被窩里就不出去了，上課？直接逃了，反正老師也不知道你是誰(shuí)�，F(xiàn)在想想，被人管制的感覺(jué)也挺的，放羊放的時(shí)間長(zhǎng)了其實(shí)也挺無(wú)聊的。記得我們郗老師當(dāng)初罵我們都是屬奴隸的，就欠人管，一會(huì)不管就不知道自己姓啥了，還挺形象的吧！我多想讓她再管管我呀！
亂七八糟，沒(méi)個(gè)邏輯，最近流行意識(shí)流，呵呵�？傊�，就是想說(shuō)我們長(zhǎng)大了，不再單純，不再任性，已經(jīng)學(xué)會(huì)了沉默和接受。我想這只是個(gè)開(kāi)始吧！等我們走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大染缸時(shí)，也許有一天我們都不知道自己是什么顏色了�？墒俏覀儾幌Ｍ@樣，我也不想我們變得虛偽和狡詐。因?yàn)樵谶@個(gè)物欲橫流的`時(shí)代，親情可以變得冷談，友情可以變得虛偽，愛(ài)情可以變得勢(shì)力。可是我們難得的友誼怎么這么快就被污染呢？在崇尚道不同不相為謀的后大學(xué)時(shí)代，我們還能經(jīng)常保持聯(lián)系，互相記掛，這是多么的不容易呀！我們?cè)?jīng)有多少高中同學(xué)、初中同學(xué)、小學(xué)同學(xué)�？涩F(xiàn)在聯(lián)系的又有幾個(gè)呢？有的人我們還能記得名字，可有的人是不是已經(jīng)像過(guò)眼云煙一樣，即使出現(xiàn)在我們面前我們也已經(jīng)很難分辨了呢？這就是時(shí)間��！
再過(guò)一個(gè)多小時(shí)就是你21歲的生日，祝你生日快樂(lè)哦！雖然不能見(jiàn)面，也沒(méi)給你準(zhǔn)備什么生日禮物。相信你是不會(huì)計(jì)較的吧？呵呵
真是不敢想象我們已經(jīng)這么大了，你是不是還想回到小時(shí)候呢？拿著五毛錢(qián)買(mǎi)一根小布丁都能樂(lè)得屁顛屁顛的？呵呵！希望你能一直保持這樣的心態(tài)，即使遇到什么不如意的事情，也不要?jiǎng)谛膭谏竦娜ビ?jì)較了，能過(guò)的去就算了，知足常樂(lè)嘛！
好啦！羅里吧嗦的嘮叨了這么多，就是在這個(gè)特殊的日子問(wèn)候你一下。好好下鄉(xiāng)，好好學(xué)習(xí)，我在比格等你回來(lái)哦！
比你早吃不到四個(gè)月奶的xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給2035的一封信14
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！媽媽?zhuān)詮奈页錾且豢唐�，您就成了一位母親，從此，你擔(dān)起了母親的所有責(zé)任，付出母親所有的心血。
您給了我生命，讓我成了永遠(yuǎn)的牽掛。小時(shí)候的我什么都依靠您，我的`心情您都知道得一清二楚，您成了我不可缺少的一棵樹(shù)。母愛(ài)是多么偉大…… 母親，這是多么親切的詞語(yǔ)，是您在痛苦與期盼中將我?guī)У饺碎g，我們學(xué)語(yǔ)文，是您教會(huì)我們說(shuō)第一句話(huà)；我們滾滾爬爬，是您教會(huì)我第一步路；
我們有好奇心時(shí)，是您教會(huì)我們認(rèn)第一個(gè)字，教會(huì)我們唱第一首歌；我們睡覺(jué)時(shí)把被子踢走了，是您幫我們蓋上。你用針，一針一線(xiàn)，一針一線(xiàn)，織成了溫暖的家庭，干凈的衣服，可口的飯菜，都是你為我們干的……我知道，您有一個(gè)期盼：讓兒成龍，讓女成鳳，讓我們成才！ 5月8日母親節(jié)，我會(huì)送你一束康乃馨，因?yàn)椋野研⒕锤改傅母星椋耐杏诳的塑吧�，今年的母親節(jié)，情意更深，因?yàn)?3歲的女兒長(zhǎng)大了，懂得為何幸福，為何感恩。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您，希望一句話(huà)、一杯水、一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻與美麗的康乃馨能讓你欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟男目偸悄敲慈菀诐M(mǎn)足，永遠(yuǎn)都是讓我們索取，享用，卻不要任何回報(bào)。 親愛(ài)的母親，在您的節(jié)日即將來(lái)時(shí)之前，就讓我們用世界上最真摯的語(yǔ)言向您表達(dá)由衷的幸福吧： 祝您青春永駐、工作順利！
您的女兒：芷君
5月8日
20xx年2月15日
寫(xiě)給2035的一封信15
敬愛(ài)的方老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了三年級(jí)，在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
記得有一天，我發(fā)了高燒，扒在桌子上，有氣無(wú)力的，方老師走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了？”于是，老師摸摸我的頭，熱乎乎的'，感覺(jué)不對(duì)，馬上打電話(huà)給媽媽。老師，您辛苦了！有人說(shuō)，老師是園丁，培育一代又一代的人才，我覺(jué)得這句話(huà)沒(méi)錯(cuò)，您就是園丁，為我們講授知識(shí)，您為我們付出了全部的心血。
寫(xiě)到這，我要對(duì)您說(shuō)一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！
老師，我在這里祝福您！節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
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