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小學畢業(yè)寫給同學的一封信

時間:2024-06-08 13:04:09 劍鋒 書信范文 投訴 投稿

小學畢業(yè)寫給同學的一封信(精選8篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)寫給同學的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)寫給同學的一封信(精選8篇)

  小學畢業(yè)寫給同學的一封信 1

親愛的同學們:

  在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。

  想起我們在一起的那段日子,是多么的懷念啊,然而,現(xiàn)在,我們臨近畢業(yè),相處的`日子已不剩多少。與你們在一起的歲月,我感到無比溫暖。

  我記得那是一次大掃除,全班同學的興致都很高,我也不例外。我被老師叫去擦窗戶。我提著水桶來到了窗戶前,一看,頓時傻了

  眼——窗戶那么高,而且還要踩著桌子上去,我猶豫著,躊躇不定。正在這時,一個干完活的同學提著水桶,邁著輕快地步伐向我走來,要幫我一起擦。此時,我感受到了同學之間的關愛。

  我還記得,四年級的一次運動會上,我參加了長跑比賽。隨著裁判一聲令下,我便跑了起來?墒牵恢醯,我的雙腳不聽使喚了,怎么也跑不快。正當我想要放棄的時候,我望了望場外的同學們,你們在鼓勵我,支持我,為我加油助威。那一刻,同學的友誼砸進了我的心房,沉甸甸的,令我感到無比的溫暖。頓時,一股暖流涌上心頭……我加快了腳步,沖向了終點……

  我更記得不久前的拔河比賽時……那是我們在母校的隨后一次運動會,為了爭取第一名。拔河比賽時,同學們雙手緊握麻繩。裁判員一聲令下,我們便努力往后拉?墒牵(一)班的力氣實在是太大了。眼看這繩子一點一點地往他們那邊移,我們的力氣也一點一點地快要耗盡了。正當我想要放棄時,我突然看到了——老師頂著烈日在指揮著我們,同學們撕扯著嗓子為我們加油助威。我見了,深吸了一口氣,與同學們加入了奮戰(zhàn)之中……

  懷念一千多個日子凝結成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們鵬程萬里,心想事成

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學畢業(yè)寫給同學的一封信 2

親愛的同學們:

  你們好!六年的小學生涯,即將結束了!回想起入學當年,我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水,我們依偎著爸爸媽媽,經(jīng)不住想家的思緒,F(xiàn)在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著開心的微笑。

  同學們,我有好多話想要對你們說。六年里,兩千多個日子,我們一起攜手走過。我們曾經(jīng)一起在小學的大門,誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個同學,四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學習。這些,你們都曾記得嗎?

  記那一次班主任班主任過生日,我們把教師精心布置,湊錢買蛋糕,選禮物,贈鮮花。老師感動得流下了熱淚,張著嘴,不知道該說些什么好,只是一個勁的說,謝謝,謝謝同學們。這些,你們都曾記得嗎?

  你們還記得上次的.年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說成是一群“小螞蟻”。老師走來安慰我們,說道:“孩子們,你們聽說過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西。”我們聽了老師的勸導,一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?

  每當想起這一幕幕動人的回憶,我都不禁為之感動。

  我不想離別,更不想離開你們,離開老師們,離開這個我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開,要去學習新的知識,要認識新的同學。再見了,同學們;再見了,老師們;再見了,母校!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學畢業(yè)寫給同學的一封信 3

親愛的大有:

  你好!

  你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開修文校園,在這里與你聊一聊。

  一、有科學家的頭腦。

  你積極參與班級各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學,你恨不能現(xiàn)在就學習物理和化學?吹侥悖蚁氲搅四切┛茖W家,小小年紀,你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因為你能行!

  你像一位小科學家,經(jīng)常會有許多重大發(fā)現(xiàn)!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創(chuàng)造力。

  學校里,你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學測試題,當發(fā)現(xiàn)有問題的試題時,你敢于質(zhì)疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質(zhì)疑,是科學發(fā)現(xiàn)的前奏,你已經(jīng)邁出了精彩的一步!

  二、要合理安排課內(nèi)外學習。

  在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!

  三、學習習慣有所改變

  大有,每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學習態(tài)度轉變了不少,學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步,說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關鍵的,你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后,你的學習勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前,你說一定能做到書寫認真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

  四、富有正氣。

  你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣,當發(fā)現(xiàn)咱班的同學有隨便亂花錢買零食時,你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。

  五、要以身作則。

  作為學校的大隊委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的'助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  六、成績

  在修文的幾年中,你取得了較大的成績,計算機獲全國一級B證書;香港書法繪畫比賽獲一等獎;成為全國的明星小記者;學校的數(shù)學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績;百靈藝術節(jié)取得了第一名兩次。

  總之,社會需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學有特長、學有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見,明天才能有強的生存能力和競爭能力。

  人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個高遠的目標。

  最后祝我們的大有越來越有文采,越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,為自己的夢想而努力!

  最后與你分享幾句名言:

 。苯袢帐旅魅兆觯肋h落后。

  2學習不是缺乏時間,而是缺乏努力。

 。持挥斜葎e人更努力,才能嘗到成功的滋味。

  4誰也不能隨隨便便成功,它來自科學的自我管理和堅忍不拔的毅力。

 。祵W習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。

  愛你到永遠!快樂每一天!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學畢業(yè)寫給同學的一封信 4

六三班的同學們:

  你們好!

  轉眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的中學,雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班。

  也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。

  大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車!贝蠹揖瓦@樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關心的上學讀書,從未間斷過。

  大家應該還記得,在每次的數(shù)學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數(shù)學老師夏老師,夏老師教數(shù)學教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的`平均分都遠高于其它班。

  大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。

  我相信,大家無論經(jīng)過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!

  祝大家的學業(yè): 百尺竿頭更進一步!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學畢業(yè)寫給同學的一封信 5

xxx同學:

  你好!

  我們即將結束小學生活,對全班每個人都有很多不舍,但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學的點點滴滴。

  一年級我剛剛來到這個班時,你和xx總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和xx將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和xx這兩個搗蛋鬼。

  你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語,你的分數(shù)都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗xx!

  在學校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學之間的`友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!

  祝你:學習進步,天天開心!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學畢業(yè)寫給同學的一封信 6

親愛的同學:

  你好!窗外的梔子花又開了,一年一度的畢業(yè)季到來了。

  還記得剛認識你的時候,我們都是那么的稚嫩,你長得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關節(jié)處都會凹下去一個小坑那是可愛的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時,更是顯得十分可愛。

  你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學時,我背著沉重的書包,拖著受傷的灌了鉛似的的腿,在風雨中搖搖晃晃,力不從心。

  在我最無助的時候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒有半點猶豫,迅速地撐起小小的`雨傘,義無反顧地舉在我頭頂,為我遮風擋雨。你怎么辦?沒事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語言,雨中為我打傘的舉動深深打動了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風雖然凜冽,但我的心卻像被陽光滋潤了,亮堂而又溫暖,感動而又開心。

  就這樣,你陪伴我走過了無數(shù)個黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動,感謝有你,有你真好!

  六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動,每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛的XXX同學前程似錦,學業(yè)有成!

  再見了,同學!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學畢業(yè)寫給同學的一封信 7

親愛的同學:

  你好!馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。

  從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我很興奮,一直等著畢業(yè)的.那一天。

  然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

  往日的時光似一朵云,被風吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

  你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會讓我。我也是笑笑,我會放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動的豹子,球在你手上非常靈動。你一個大轉彎,把我撞出了兩米開外。那個籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。

  畢業(yè)晚會,大家都唱笑著,我卻開心不起來,因為要分別。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學生活,就這么結束了。

  請原諒我的無聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!

  也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學畢業(yè)寫給同學的一封信 8

親愛的同學們:

  在這個美麗的校園里,你們和我一起度過了年的小學生涯,我們交往的每一天,每一分,每一秒,都是那么美麗。我們的友誼是堅定的。

  想起我們在一起的日子,多么懷念啊。但是,現(xiàn)在快畢業(yè)了,交往的日子已經(jīng)不多了。和你們在一起的歲月,我很溫暖。

  我記得那是大掃除,全班同學的興趣很高,我也不例外。我被老師叫去擦窗戶。我提著桶來到窗前,一看,立刻變傻了。

  眼睛-窗戶那么高,而且踩桌子,我猶豫不決,猶豫不決。這時,工作結束的同學拿著水桶,輕快地向我走來,一起擦。這時,我感受到了同學之間的愛。

  我記得四年級的運動會上參加了長跑比賽。隨著裁判的`命令,我逃走了。但是,不知道為什么,我的雙腳不聽使命,怎么也跑不動。我想放棄的時候,我看到場外的同學們,你們鼓勵我,支持我,為我加油。那一瞬間,同學的友誼進入我的心房,沉重,讓我感到非常溫暖。突然,暖流涌入心中……我加快了步伐,走向了終點……

  我記得前幾天拔河比賽的時候……那是我們母校后來的運動會,為了贏得第一名。拔河比賽時,同學們雙手握住麻繩。裁判員命令下,我們努力往后拉。但是,(1)班級的力量太大了。這根繩子一點一點地向他們移動,我們的力量也一點一點地消失了。我想放棄的時候,突然看到老師在烈日下指揮我們,同學們撕開聲音支持我們。我看見了,深深地吸了一口氣,和同學們參加了奮斗……

  懷念千日以上凝聚的友誼,懷念千日以上積累的記憶,同學們,今后的我們,無論在哪里,無論在哪里,我們都會心靈相連。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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