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【熱門】給初中老師的一封信
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家收集的給初中老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給初中老師的一封信1
xxx老師:
老師您好。
我是一個六年級的學(xué)生,立刻就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就期望您是一個很好的老師。
我期望您有很高的學(xué)問。您知識應(yīng)當(dāng)是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的`沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還能夠?qū)⑦@些歷史教給我,就能夠讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還期望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像
我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。
我期望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好可是的事了。您傳授學(xué)生的知識的方法應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,那樣貌,學(xué)生們既不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對此刻的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,并且也十分趣味。十分簡便。并且在上課時您能引用一些課外知識,就像我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。
我還期望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對待我們。
祝未來老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
您未來的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
給初中老師的一封信2
親愛的中學(xué)老師:
您好,我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。我們將在秋高氣爽的秋天成為師生,擁有一段難忘的師生情,相遇即緣分,您可能會一向為我苦惱,苦惱我為什么會這么的調(diào)皮;但您也可能會為我自豪,自豪我是您的一名優(yōu)秀的學(xué)生,我期望我們相遇并互相了解之后會是自豪而不是苦惱的。
初中學(xué)校對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我雖然與您素未謀面,可是我無時無刻都在幻想您的音容相貌,您像一塊燃燒的紅燭,成為一束光明照亮黑暗,為我們指引正確的道路;您像一片深幽的大海,包容我們的小脾氣和小缺點(diǎn);您像一座聳入云霄的.大山,將我推向頂峰,讓我在頂峰熠熠生輝;您像一棵猶如庇護(hù)傘的大樹,讓我站在樹枝上展望未來。
雖然僅有短短三年,也許沒有像小學(xué)老師那樣的深厚情誼,但您是我人生第二個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的啟蒙老師,對我來說也是至關(guān)重要,期望你能夠指導(dǎo)我,指引我走向正確的道路。您或許是一位英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男老師,也或許是一位貌美如花、沉魚落雁的女老師。但無論如何,您必須是一位默默無聞,無私奉獻(xiàn)的好老師。您把所有的精力傾注到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,讓我們更加的優(yōu)秀。師恩似海,我與您就像是啄木鳥和樹,關(guān)系密切,誰都離不開誰,如果有一天我能站在臺上領(lǐng)獎那必須少不了您的教誨,離我們遇見的時間一分一秒的接近著,我期盼與你快快相見,期望我能成為您的得意門生,是你感到有我這個學(xué)生而驕傲,我期待與您的相見,期待與您的緣分,與您的溝通。
祝您:桃李滿天下。
給初中老師的一封信3
親愛的惠鈴老師:
謝謝老師這些日子以來對大家的用心照顧及指導(dǎo),您的真心付出,相信所有人都體會到了;您的用心指導(dǎo),相信所有人都學(xué)習(xí)到了。在學(xué)校里,讓我感覺:您就像一位慈祥又擁有不計其數(shù)寶貝的一位母親,您每天都無微不至的照顧著我們。不過,光是教導(dǎo)大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢?當(dāng)然還有其他的理由,這就讓我來回味一下吧!
還記得剛升上五年級時,我?guī)е嗝淳o張及期待的心情來到這個班,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課,將學(xué)習(xí)效果保持在狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計劃未來的基石,「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式,我開始明了該如何讓自己如期完成各項事物,慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫作業(yè),還能如愿考上理想的學(xué)校。
您每天都會帶大家一起跑步,使得五年級時原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級時已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運(yùn)動的基礎(chǔ),不但能促進(jìn)新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運(yùn)動,還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學(xué)的心理、生理。記得那天放學(xué)前,我跑完步后感覺到不太舒服,就到健康中心休息,當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒多久,您后腳就跟來了。您不但來關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復(fù)活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話到安親班,請安親班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的愛。
時光飛逝,和大家說再見的日子近了,只剩下不到二個月的.時間,大家就要邁入新的階段。在惠文的六年,我早已對這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情,我知道自己可以在國小階段留下一個美好的句點(diǎn),也謝謝黃老師在這兩年來對我的諄諄教誨、時時鼓勵,您對我的付出,我一定會牢牢記住。
祝您身體健康、吉祥如意
XXX
XXXXXX
給初中老師的一封信4
尊敬的老師:
您好!您收到這封信一定很奇怪吧?是的,我現(xiàn)在還不是您的學(xué)生,不過您很快就會認(rèn)識我了,因為我馬上就要上初中了。為了給你留下深刻的印象,我還是先自我介紹一下自己吧。我叫寧燁,現(xiàn)在是濮陽市實驗小學(xué)五年級四班的學(xué)生,稍微有點(diǎn)胖,戴著眼鏡,活潑愛笑,這就是我。
一轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生涯就要過去了,回顧小學(xué)的五年,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在老師的教導(dǎo)下,我這粒小小的'種子已經(jīng)發(fā)出了嫩芽。我的性格有些外向,愛好也很廣泛,旱冰和滑板是專門培訓(xùn)過的;籃球也是我很喜歡的一項運(yùn)動;每年夏天去游泳也是必不可少的;旅游也是我的至愛吧,和爸爸一年出去兩次是必須的;學(xué)習(xí)過演講,還得過朗誦的銀獎呢……雖然我愛好很廣泛,但是說特長我就很慚愧了,每樣都喜歡、都想學(xué),可是每樣都不是很突出,要挑選的話只能說旱冰和滑板了。我不但課外生活很豐富,學(xué)習(xí)上我也很積極,三年級以前,我對自己要求很低,學(xué)習(xí)成績一落千丈,但從四年級,我開始奮發(fā)向上,上課認(rèn)真了,學(xué)習(xí)也自覺了,老師還讓我擔(dān)任了紀(jì)律委員和數(shù)學(xué)通信員。
很快就要畢業(yè)了,就要開始新的學(xué)習(xí),我會在中學(xué)里好好努力,爭取到去做老師的小幫手!
祝您工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給初中老師的一封信5
敬愛的劉老師:
恩師您好!
時光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時有了面包,像失敗時給你的鼓勵,忘不了您花半節(jié)課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報。
您還記得四年級時嗎?我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書節(jié)《萬水千山》征文比賽,獲得了三等獎。當(dāng)拿到獎狀時,我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我:“王維,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎,但也有得二等獎的和一等獎的.呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請教,吸取經(jīng)驗!甭犕辏覒M愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。
老師祝您:
工作順利!
一帆風(fēng)順!
您的學(xué)生:XXX
2XXX年X月X日
給初中老師的一封信6
尊敬的老師們:
你們好!
請接受一位學(xué)生家長的謝意,因為你們辛苦的工作付出,還因為你們給學(xué)生的愛(每位老師的表達(dá)方式不同,但我確信你們都愛著你們的學(xué)生)。
學(xué)校的環(huán)境,從小學(xué)到中學(xué),都一樣的嘈雜和寧靜,隨著鈴聲陣陣,讓不適應(yīng)學(xué)校工作的人覺得,天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調(diào)皮搗蛋的孩子在一起,把話都說不成句的孩子,培養(yǎng)成知書達(dá)理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業(yè)
那是因為社會、所有的.家庭,把國家的未來、家庭幸福,都寄托在你們?nèi)蚀鹊男貞押陀兄婷铧c(diǎn)化般本領(lǐng)的雙手中,我們的小樹,在你們的手中,慢慢變得頎長、粗壯,根深,葉茂。
我的孩子就在其中。
雖然在你們眼里,他可能不是一個優(yōu)秀的學(xué)生:已經(jīng)上初一了,還不知道學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真,犯一些中學(xué)生常有的毛病和錯誤,甚至違反學(xué)校紀(jì)律,但在我們家長眼里他卻是一個陽光、懂事的好孩子:對自己喜歡的老師崇拜而尊敬,對有的老師則有些叛逆——我常想,這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨,實際卻是一顆慈母心;我也常想,家有二三兒女,尚且常常被孩子們猜疑,父母是不是偏心了?更何況一個 新學(xué)期開學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。
我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),也有一些心里話想對老師們說說。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué),我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實每個老師都是非常愛你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時候,他心里想的卻是:“這個小家伙不錯,那個小家伙長大一定有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,
因為老師太愛你們了,才對你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進(jìn)步一定會表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑,一句贊揚(yáng)或鼓勵的話?早晨走進(jìn)校門,當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情
我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對孩子的表揚(yáng)和鼓勵了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護(hù)和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。
給初中老師的一封信7
時間飛逝,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,我們即將要分離了。這五年來,多少天都是您陪我們度過。您說過:“上課時我們是師生,下了課或在外面我們永遠(yuǎn)是一對對要好的朋友。上課時認(rèn)真聽講,我是嚴(yán)肅的,下課時,我們一起玩!
您用真誠的心來教導(dǎo)我們。老師,我也要用真誠的心對您說;“老師您辛苦了,人人都說您像辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。人人都說您像一根蠟燭,燃燒自己。照亮我們。您對我們將銘記在心,我會一生去受用,使用。
老師,您是無私的,您把所有的學(xué)問毫無保留的送給了我們。老師您是安詳?shù),?dāng)同學(xué)犯錯誤時,您耐心地給我們講道理。老師您是強(qiáng)大的,當(dāng)同學(xué)傷心時,您勸慰她。老師您是弱小的,您還記得上一次嗎?您和我們在參加比賽,別的同學(xué)在玩,不知為何,兩位同學(xué)打架了。您聽了,二話不說,急忙跑過去,問情況。您問長問短,問東問西,生怕出了什么情況。等比完賽上了樓您就吵他們倆,我們大家都知道您的內(nèi)心也很傷心。果然,您隨后跑到辦公室,您哭了。我們幾個同學(xué)去辦公室找您,您的眼圈紅了,您很傷心,我們回去告訴同學(xué),同學(xué)們都低下了頭,反思自己的錯誤。站隊時,我們使勁,高聲背古詩,想讓您開心,高興。
您用汗水澆注我們茁壯成長。為了使同學(xué)成績快速提高,您上課,下課都講,雖然有些同學(xué)不愿讓您拖堂,可是,大家都知道,您是為我們好,您是想要我們學(xué)更多的知識,更多的學(xué)問。我們理解您。
有一首歌唱得好:“長大后我就成了您,才知道那間教室飛出的是希望,留下的總是您”。是您,讓我們深深地體會到祖國文化的博大精深,是您,讓我們懂得了“生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受”。是您,讓我們懂得了愛是給予而不是索取。是您,讓我們懂得尊老愛幼,報答父母。這些都是您教給我們的。
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春與知識,用愛的陽光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。您和朋友一樣信任大家,下課的時候,我們一起踢毽子,讓我們深深的記下了您那燦爛的笑容。
您的開心,您的傷心,您的煩惱,您的`憂愁,您的笑容,您的淚水。讓我深深地刻在了腦海里。回憶起這一切地一切,總是情不自禁的想起那一幕幕,留下這想念與回憶的淚,露出開心和自豪的笑。這五年中的酸甜苦辣,我永遠(yuǎn)不會忘記的。
師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學(xué)者感激,尊敬。最后,我祝您桃李滿天下。
給初中老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!
又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來一批新生。在今年的初秋九月,落葉時節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對未來的學(xué)校充滿了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對學(xué)生的要求如何?學(xué)校會開展什么活動?等等。
有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開朗;您博覽群書,知識淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會笑著鼓勵我們;若我們犯錯了,您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會為我們祝賀。
說了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個活潑樂觀的吃貨女生,喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿茏屓遂o下心來,還能獲得大量知識。美食是我的最愛,曾經(jīng)還想過要吃遍全世界的美食呢!至于特長嘛,我的美術(shù)還不錯。雖然算不上大神級別的,但是在這方面所獲得的獎倒是不少。
未來的學(xué)校,未來的.老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持!
此致
敬禮
您未來的學(xué)生
給初中老師的一封信9
親愛的初一班主任:
您好!
這幾天,我們已經(jīng)不再是小時候那個天真無邪的小孩子了!記得我們剛進(jìn)初一,您就給了我們一個新的任務(wù),我們的心里很高興,我很期待初一的到來。
我很喜歡您吳老師。因為您給我們上了一節(jié)特別的語文課。您的課上得非常認(rèn)真,聲音非常清晰,我聽得很認(rèn)真,生怕出錯了。下面的時候,我一定要認(rèn)真聽課,做題目認(rèn)真做,認(rèn)真記好每道題,爭取考100分!
您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且還教學(xué)質(zhì)量,您還給我們做錯了幾道錯題。我在語文考試中有一道題做錯了。我一看題目就馬上去做,心想:這道應(yīng)該怎么做,這樣就不會犯了,這次考試我沒有考好,不應(yīng)該錯的題目要抄錯,還有就是題目沒有做對,我的心里一直在默念,希望下次考試時再錯。
你們說,這次考試的成績好嗎?
我很喜歡您的教學(xué)方法,我很喜歡您教我的`方法,我知道您為我所做的每一道題都是為了我的學(xué)習(xí)。您是我的好老師,您每天為我們上課,批改作業(yè),我們的學(xué)習(xí)成績在班里可是名列前茅!
最后,我希望您的學(xué)生能夠繼續(xù)努力,不會辜負(fù)您對我們的期望!
祝您
工作順利!
您的學(xué)生:黃彥
20xx年12月16日
給初中老師的一封信10
親愛的張老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。
在學(xué)校里,是誰對我們的功課認(rèn)真負(fù)責(zé)——是老師;是誰在我們獲獎時對我們一絲絲的鼓勵——是老師;又是誰教會了你許許多多的知識——是老師!難道我們該感謝的人不是老師嗎?
還記得,開學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學(xué)校里。我們班的'班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱呼!您是多么的親切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數(shù)學(xué)王國里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。
隨著年級的增高,隨著知識的增長,我和班上的一些同學(xué)一樣,試著寫起來數(shù)學(xué)日記,那時我才發(fā)現(xiàn),哇——原來數(shù)學(xué)王國有這么多我們沒有學(xué)習(xí)過的知識,走進(jìn)中年級的數(shù)學(xué)王國的我,打量著身邊的一切景象,小小的心里充滿了好奇。說實話,張老師就像童話中的小魔女似的,輕輕一點(diǎn)這兒,這里的知識我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數(shù)學(xué)日記中長出了碧綠的小草,開出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場場精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥為我引出的一道道應(yīng)用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話故事。
日子就這樣一天天過去,誰也數(shù)不清您為同學(xué)們付出了多少心血,也不知您為國家培養(yǎng)了多少人才······
任何事物都有回報之恩,我們怎能忘記您對我們的恩情呢?雖然現(xiàn)在我無法用事物來表達(dá),但是,我可以用行動來表達(dá)!
祝您天天健康!
您的學(xué)生
20xx.X.X
給初中老師的一封信11
親愛的姍姍老師:
你好!從湯老師口中得知你是一位來自三亞的高材生,本來畢業(yè)后的你有很好的.機(jī)會去外國學(xué)習(xí)的,可你卻選擇了來到江門當(dāng)實習(xí)老師三個星期。
我知道你現(xiàn)在正在考公務(wù)員,我們可能是你教的第一批學(xué)生也有可能是最后一批。三個星期匆匆的過去了,那是多么的短暫,甚至連什么時候過去了也全然沒有察覺。
直至那一節(jié)語文課,看見李彤昕拿著三張紙進(jìn)來,站在了講臺上念著你寫給我們的一封信。整整三大張,你簡直就是寫論文嘛!你寫的那封信運(yùn)用了好多好詞好句,感人肺腑,。我心里想著:姍姍老師啊,你如一陣風(fēng)來到了我們的身邊,也如一陣風(fēng)離開了我們,還留下了一封信,寫得那么煽情。這個時候,也有一些人已潸然淚下,可仍有一些人沒哭。
一直到李彤昕念完了你寫給我們的一封信,然后又獻(xiàn)給了我們一首張學(xué)友的歌——《祝!。湯老師放著這首歌,叫我們唱著,聽著這首歌,眼淚情不自禁的就落下了……
聽著這首歌和你寫給我們的信,仿佛就看見了你在窗臺下改著我們那無趣、毫無波折的作文,而且每一篇都改得那么認(rèn)真,每一篇都寫好了評語。姍姍老師,你終究還是伴隨著我們的淚水離開了。
祝你:
考公務(wù)員快樂!
xxx
20xx年3月30日
給初中老師的一封信12
敬愛的初中老師:
您好!我即將小學(xué)畢業(yè),來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信了解我的。
我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦,擔(dān)任了最后一年的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的數(shù)學(xué)難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。
說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經(jīng)常是滿分,這都要?dú)w功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。
除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導(dǎo)班,初中的知識幾乎也學(xué)到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標(biāo),老師教過的英語我基本都可以記牢。
不過,我的字體不太好,進(jìn)入中學(xué)后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。
我升入中學(xué)后,請您多多關(guān)照,嚴(yán)格要求。
敬祝
工作順利 身體健康 萬事如意
您未蒙面的學(xué)生:xxx
給初中老師的一封信13
親愛的丁老師:
您好。
進(jìn)入初中以后,我被分配到初一(7)班這個集體中,而您就是我們班的班主任。
您是教數(shù)學(xué)的,而數(shù)學(xué)正好又是我的專長,所以我對您也是充滿好感的,因為在課堂上您所提出的每一個問題我也能充滿自信的回答。
在我的印象中,您總是把一頭劉海般的秀發(fā)一絲不茍地扎起來,而且身上總是帶著一陣宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一雙銳不可當(dāng)?shù)难劬Α坪跄芸创┤说?內(nèi)心,此外就是一副整天叉起來的雙手,給人一種嚴(yán)肅認(rèn)真的感覺。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,我像往常一樣一邊做著講學(xué)稿一邊聽課,突然我被您叫到回答問題,我頓時有一種猝不及防的感覺,但我仍然站了起來,因為緊張的緣故,我沒能正常發(fā)揮,一時想不出答案,于是我想您投去無助的目光,您也似乎讀懂了我的內(nèi)心,于是便開始耐心地引導(dǎo)我,最后我終于說出了答案,您也不忘說出鼓勵我的話。還有一次,也是上數(shù)學(xué)課,我不太認(rèn)真,與同桌說起悄悄話來了,但似乎一切也瞞不過您的眼睛,很快就被您發(fā)現(xiàn)了,您的目光立刻電射了過來,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,嚇得我背上出了一身冷汗,馬上又變得老實了。
此外,令我最為感動的就是一次上自習(xí)課,因為我們做值日不認(rèn)真,地上還殘留了一些垃圾,您為了不打攪我們學(xué)習(xí),所以并沒有叫值日生出來,反而自己親自拿掃把來掃地,這個情景令我感到很深刻,由此我可以看出您對我們的關(guān)心,這使我十分地感動,在我眼里,您市一個工作很盡責(zé)的人,班級里的所有問題您都會認(rèn)真的去解決,每次出操時您也會早早地陪著我們到操場,每當(dāng)班里有人身體不適,您也會對他很關(guān)心,而且在學(xué)習(xí)上每當(dāng)我有困難時,您也會耐心地去給我們解答。
在您的身上,我可以學(xué)習(xí)到很多東西,比如對任何事都一絲不茍的精神和一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在將來的三年里,我希望能在您身上學(xué)到更多的東西。
祝工作順利,身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信14
敬愛的數(shù)學(xué),英語老師:
您們好!
我是一個剛上初中的新生,也許您們還不認(rèn)識我,可是以后,我們會熟悉起來的。也許您們會問:這個學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣樣啊?這個您們請放寬心,別的我不敢說,就數(shù)學(xué)和英語兩門課的成績我肯定會在班上名列前茅,您們肯定會問:為什么呢?這就要從我小學(xué)快結(jié)束的時候說起了。
原先,在小學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)成績一向是全班中等,最差的就是英語,滿分100分,我考的.分?jǐn)?shù)連20分都不上,我很苦惱。爸爸給我找了一個網(wǎng)上學(xué)英語的網(wǎng)站,從那以后,我便認(rèn)真學(xué)了起來。早上,我早起一會兒,學(xué)一會兒;中午,爸爸做飯,我也學(xué)一會兒;到了晚上,寫完作業(yè),寧可晚點(diǎn)睡,也要學(xué)一會兒。就這樣日積月累,我的英語成績上去了,到了期末考試時,我不再像以前那樣害怕了,而是相當(dāng)有自信,滿分30分,我竟然考了23。5分。
雖然不是全班最好的,但對我來說,已經(jīng)很高了,如果沒有前一個月的努力,我根本就不會到達(dá)這種水平。在暑假,又把小學(xué)三年的英語(因為小學(xué)時候英語沒有好好學(xué),所以里面的資料幾乎是一無所知)學(xué)了一便,為初中的學(xué)習(xí)打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
另外,在暑假,爸又給我找了一個網(wǎng)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的網(wǎng)站,我開始學(xué)起了初中的數(shù)學(xué),我學(xué),爸爸也學(xué),他總是在我之前看看上頭講的資料,再教我要怎樣樣去學(xué),在爸爸的輔導(dǎo)下,我兩個月就把初一上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)完了,此刻上了學(xué),第一天學(xué)數(shù)學(xué)就感覺十分簡便,同學(xué)們會的,我會。不會的,我也會,心里十分高興!
老師門,您們看好吧,我必須在初中的學(xué)習(xí)過程中,克服不認(rèn)真的毛病,上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學(xué),我還要像原先那樣每一天堅持學(xué)英語,并且還要提前預(yù)習(xí)每門功課,再抽時間把下學(xué)期的課程學(xué)完。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我說到做到!
祝:身體健康,萬事如意!
給初中老師的一封信15
敬愛的初中老師:
您好!我即將小學(xué)畢業(yè),來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下頭我來介紹一下自我,相信您必須會經(jīng)過這一封信了解我的。
我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦,擔(dān)任了最終一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的數(shù)學(xué)難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。
說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也能夠,經(jīng)常是滿分,這都要?dú)w功于引領(lǐng)我們與書為友的'宋老師。
除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導(dǎo)班,初中的知識幾乎也學(xué)到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標(biāo),老師教過的英語我基本都能夠記牢。
可是,我的字體不太好,進(jìn)入中學(xué)后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自我安排計劃,讓自我不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。
我升入中學(xué)后,請您多多關(guān)照,嚴(yán)格要求。
敬祝工作順利,身體健康,萬事如意。
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