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畢業(yè)寫給老師的一封信

時(shí)間:2024-05-21 18:51:34 詩(shī)琳 書信范文 投訴 投稿

畢業(yè)寫給老師的一封信(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的畢業(yè)寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)寫給老師的一封信(通用20篇)

  畢業(yè)寫給老師的一封信 1

尊敬的陳老師:

  您好!

  老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會(huì)了我知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育,老師,有時(shí)我犯了錯(cuò),您還鼓勵(lì)我,我后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時(shí)侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)大成人。

  老師!每當(dāng)不高興的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我,您不怕辛苦,一天中,有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的'身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí),您關(guān)心我;我難過(guò)時(shí),您安慰我;失去信心時(shí),您鼓勵(lì)我,使我信心倍增。

  老師!也許我將來(lái)能有所成就,到哪時(shí),我也會(huì)想起您,并感謝您的教導(dǎo)!

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 2

尊敬的李老師:

  您好!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)生活一眨眼就結(jié)束了。

  您還記得我們剛上學(xué)時(shí)那懵懂無(wú)知、無(wú)所畏懼的樣子嗎?您還記得在課堂上面對(duì)我們這幫小淘氣您生氣又無(wú)奈的樣子嗎?您還記得我們演《白雪公主》時(shí)您扮演皇后的

  樣子嗎?您的頭上,已增添了許多白發(fā),不到四十歲的您,美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋,老師,您辛苦了!

  我是一個(gè)不省事的學(xué)生,沒少給您添麻煩。記得那次,我拿著拖把在教室亂舞,結(jié)果把燈管給打碎了,掉下來(lái)的玻璃碎片劃傷了我的腿。您知道后,馬上跑到教室,抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。我當(dāng)時(shí)雖然才二年級(jí),體重卻有六十斤,您抱著我一口氣從三樓跑到一樓,累得坐在樓梯上半天沒有緩過(guò)氣來(lái)。李老師,您知道嗎?當(dāng)時(shí),我真想叫您一聲“媽媽”,因?yàn)槟钡臉幼、愛我的樣子都和我媽媽特別像。沒想到事后,您竟然一句都沒有批評(píng)我,只是叮囑我要小心,不要再傷了自己。我現(xiàn)在想起那件事,還是又愧疚,又溫暖。

  李老師,您的數(shù)學(xué)課上得真好,我們班所有的同學(xué)都喜歡上您的課。在您的課上我們不僅學(xué)到了好多知識(shí),還感覺特別輕松。老師,您知道嗎?您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)、敏捷的思維、清晰的講解,帶領(lǐng)著我攻克一個(gè)又一個(gè)難題堡壘,因?yàn)槟,我的?shù)學(xué)成績(jī)才能從當(dāng)初的.不及格到現(xiàn)在的九十多分,一想到這里,我又不由得對(duì)您感激萬(wàn)分。

  小學(xué)六年時(shí)間,我不僅在您的課堂中學(xué)到了很多知識(shí),更在您的言傳身教中感悟到了許多做人的道理。

  老師,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我到了初中一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的培育之恩。

  祝老師

  身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:XX

  20xx年6月20日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 3

親愛的同學(xué):

  您好!

  光陰似箭,歲月如歌。在您即將結(jié)束小學(xué)生涯步入中學(xué)殿堂之際,您的朋友——東昌中學(xué)全體師生為您送去一份最真摯的問(wèn)候和最殷切的祝福!祝賀你們告別小學(xué)走向初中,告別幼稚走向成熟。

  江北水城,物華天寶,厚重的沉淀孕育出一朵瑰麗的教育奇葩——東昌中學(xué)。東昌中學(xué)是依托于省級(jí)規(guī)范化學(xué)!某侨械囊凰跫(jí)民辦中學(xué)。學(xué)校位于興華路115號(hào),創(chuàng)建于1999年。近幾年,東昌中學(xué)憑借一流的辦學(xué)設(shè)施、卓越的管理水平、鮮明的辦學(xué)特色、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、輝煌的教學(xué)成績(jī)翹楚江北水城,聲揚(yáng)魯西大地,成為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的魯西名校。

  我們熱誠(chéng)的期望著您的加盟,和我們一起,在東昌中學(xué)這塊奮斗的沃土上,學(xué)習(xí)、生活、追求、探索,實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想;和我們一起,在東昌中學(xué)這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃中,感知、體驗(yàn)、展翅、成才,分享成功的歡樂(lè)!

  選擇東昌中學(xué)的十一大理由:

  1、一流的環(huán)境

  現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,需有一流的教學(xué)設(shè)施。近幾年,學(xué)校投入大量資金改善辦學(xué)條件。我校擁有先進(jìn)的微機(jī)室,高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室,一流的多功能多媒體教室和語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備。每個(gè)教室都安裝了空調(diào),教室冬暖夏涼,四季如春。為落實(shí)素質(zhì)教育,突出學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,今年,學(xué)校正在建造室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)所、音樂(lè)室、美術(shù)室和形體訓(xùn)練室。

  2、科學(xué)的管理

  以人為本,實(shí)施人性化管理,追求和諧發(fā)展是我校管理工作的原則。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,采取的各項(xiàng)措施,領(lǐng)導(dǎo)的工作方式都以尊重人、信任人、關(guān)心人、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人本思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工在工作上嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo);在生活上排憂解難、關(guān)懷備至。在東昌中學(xué),從教師到領(lǐng)導(dǎo),從教學(xué)、教研、德育乃至后勤等各個(gè)層面都洋溢著一種和諧的、人性化的氛圍;在這里閃耀著一種陽(yáng)光、愛與幸福的光澤。管理者尚思,教師尚教,學(xué)生尚學(xué)蔚然成風(fēng)。

  3、一流的師資

  教育的質(zhì)量取決于教師的質(zhì)量,教學(xué)的發(fā)展取決于教師的發(fā)展。我校始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的工作重點(diǎn)。為提升教師、強(qiáng)化師資,學(xué)校采取了一系列措施。集體備課活動(dòng)、年輕教師的說(shuō)課制度、聽課評(píng)課制度、教師的業(yè)務(wù)考試、教師基本功大賽、每周的中考試題研討分析會(huì)。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的交流學(xué)習(xí)措施。多種培養(yǎng)、培訓(xùn)措施,多元化考評(píng)規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了教師的業(yè)務(wù),打造了一支德藝雙馨的師資隊(duì)伍。目前,我校六名教師獲全國(guó)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),三十二名教師獲市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。

  4、導(dǎo)師制

  我校在張廣立校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,開創(chuàng)中學(xué)設(shè)導(dǎo)師的先河。學(xué)校把學(xué)生按成績(jī)分給任課老師。要求導(dǎo)師密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀況,了解學(xué)生的性格、興趣、愛好。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)與人相處,引導(dǎo)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并建立詳盡的學(xué)生成長(zhǎng)檔案。每次考試后,導(dǎo)師幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié),分析試卷,指導(dǎo)學(xué)生找出學(xué)習(xí)和考試中的不足,制定提高的方案。為督促導(dǎo)師更好的指導(dǎo)學(xué)生,每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)價(jià),并把學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果與導(dǎo)生的期末成績(jī)量化成分計(jì)入績(jī)效工資。

  5、小班制

  為了保證全體學(xué)生課堂上有參與、展示、回答的機(jī)會(huì),為了保證教師能與全體學(xué)生經(jīng)常地交流,為了保證教師作業(yè)批改及時(shí)性和批改質(zhì)量,為了給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的空間,讓每個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育,從20xx年我校實(shí)行小班額,避免班內(nèi)人數(shù)過(guò)多帶來(lái)的種種弊端。

  6、課堂改革

  為了激活課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,20xx年我校全面實(shí)施課堂改革。新課堂上,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),生生合作,師生互動(dòng);學(xué)生展示,教師引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),使每個(gè)學(xué)生每時(shí)都在活動(dòng)、參與。構(gòu)建了“和諧、生動(dòng)、高效”的課堂教學(xué)。

  7、“周周清”

  為落實(shí)“抓整體、促優(yōu)生”的辦學(xué)目標(biāo)。我校實(shí)行“周周清”。每周六把主要科目所學(xué)知識(shí)以小考、競(jìng)賽、答辯等形式考查考核?疾、考核達(dá)不到要求的學(xué)生,學(xué)校組織精干教師在周末集中無(wú)償輔導(dǎo)。這樣,學(xué)生所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化鞏固,暴露的問(wèn)題及時(shí)得到解決。

  8、奧賽小組

  為落實(shí)“育名生”的辦學(xué)目標(biāo),我校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分別成立了數(shù)、理、化、英奧賽小組。每周定時(shí)由業(yè)務(wù)能力突出的教練對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。措施實(shí)行兩年來(lái),我校在市統(tǒng)考、中考、奧賽中都涌現(xiàn)出大批特尖生。

  9、豐富多彩的活動(dòng)

  學(xué)校每學(xué)期都要開展“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”、“主題班會(huì)”、“詩(shī)歌散文朗誦比賽”、“成語(yǔ)故事大賽”、“才藝展示會(huì)”、“體操比賽”等豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的道德、意志、情感受到了教育,心理得到了調(diào)整;同時(shí)也為學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才能、張揚(yáng)個(gè)性、鍛煉能力搭建了平臺(tái)。并通過(guò)活動(dòng)活躍了班內(nèi)氣氛,增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力。

  10、養(yǎng)成教育

  “培養(yǎng)良好習(xí)慣,收獲美麗人生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的形成,需要從平常的點(diǎn)滴做起。我們注重讓孩子們?cè)趯?shí)踐中強(qiáng)化行為習(xí)慣,采取家長(zhǎng)、教師、同學(xué)三方評(píng)議相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式,引導(dǎo)、督促、鼓勵(lì)孩子努力塑造完美的自我。

XXX

  20xx年XX月XX日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 4

尊敬的老師:

  您好!這是我最后一次在母校和您聊天。雖然小學(xué)畢業(yè)了,但您的每一次微笑都留在我心中的最深處;我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),以此表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限崇敬!

  老師,您一定還記得吧——那是在放寒假前的一次期末考試中,由于我的粗枝大葉,才僅僅得了70多分。當(dāng)時(shí)我像一只被淋在雨中的小鳥,失落、無(wú)助極了,我不敢抬頭看您的眼神,因?yàn)槲遗,我怕您?zé)備我,怕您數(shù)落我。終于,我抬起頭了,我看到了您的目光。是責(zé)備?是失望?……不,從那目光中我知道您的目光中根本沒有責(zé)備的意思,更沒有失望。

  那是鼓勵(lì)的目光,那是您對(duì)我的期望,是嗎,老師?老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話,甚至每一個(gè)字都深深地刻在了我的心里。終于,功夫不負(fù)有心人,我改掉了粗心這個(gè)壞毛病——在上次期中考試中我數(shù)學(xué)成績(jī)考了我班第一名。這時(shí)的我別提多高興了!啊,老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的教育,謝謝您對(duì)我的栽培,更要謝謝您對(duì)我的每一次的微笑……說(shuō)起來(lái)事也巧,每當(dāng)我背著您說(shuō)些什么的時(shí)候,總是話還沒說(shuō)完,您就已經(jīng)站在了我的面前,然后,送一個(gè)讓我不知其味的微笑。老師,您告訴我,那時(shí)候的我是不是很幼稚,很可笑呢?老師,不管您愛不愛聽,我還是要?jiǎng)衲傥c(diǎn)煙。

  我知道,有過(guò)不少同學(xué)對(duì)您這樣說(shuō)過(guò),但我還是要提醒您:“吸煙有害健康!”常老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但每當(dāng)我想站在您面前向您訴說(shuō)我的心里話時(shí),不知怎么的,剛剛鼓起的勇氣卻漸漸消失了,只有在這里我才能向您傾吐我的心里話!老師啊,如果讓我用人或物比喻您,我會(huì)用響亮的`聲音告訴他人:“我有過(guò)一位非常好的老師,他像山中的石階,默默無(wú)聞的把別人送入理想的高峰;他像一盞明燈,無(wú)聲無(wú)息地照亮了別人前進(jìn)的道路;他像一位出色的雕刻家,精心地把一塊塊粗糙的石頭,雕刻成一種有意義的工藝品。”老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我一定會(huì)常來(lái)問(wèn)候您的。

  祝老師身體健康,一帆風(fēng)順。

  畢業(yè)寫給老師的一封信 5

親愛的陳老師:

  你好!

  在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂(lè),時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去,心里卻心心念念想著你們啊!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的'心田里播下文學(xué)的種子,滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂(lè);您是一支神筆,刻畫我們的快樂(lè)與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂(lè)的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空,包容我們的無(wú)知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

  有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無(wú)比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解 始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說(shuō):過(guò)來(lái),老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦了。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  畢業(yè)寫給老師的一封信 6

敬愛的秦老師:

  您好!

  快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育! 時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來(lái)。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!

  可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟的`樂(lè)符,還記得,我們剛步入校門時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒?因?yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心,果?shí)終于成熟了,碩果累累。

  花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫,努力向上,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

  在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!” 祝您; 身體健康!萬(wàn)事如意! 愛您,

  您的學(xué)生

xxx

  畢業(yè)寫給老師的一封信 7

敬愛的吳老師:

  您好!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級(jí)的語(yǔ)文老師-----吳老師。

  快要畢業(yè)了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來(lái)報(bào)名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開啟我的小學(xué)生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名,報(bào)完名,我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室----一年級(jí)的教室。我進(jìn)去之后沒一個(gè)人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進(jìn)來(lái)了。您拿著書本,站在教室門口望了望,看同學(xué)們有沒有到齊。這時(shí),您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺(tái)上之后,輕切地向我走來(lái),您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對(duì)我的關(guān)心,深深印在我心里。

  從此,我就喜歡上了您。您教的語(yǔ)文課我都很認(rèn)真學(xué),每次上課都是端端正正的坐著聽您講課,平時(shí)的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來(lái)做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了,平時(shí)一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子,小聲地問(wèn):“羅老師,我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說(shuō)完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒說(shuō)什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過(guò),您的'火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問(wèn)我怎么回事,我一臉委屈的說(shuō):“我數(shù)學(xué)成績(jī)下降了好幾名!”說(shuō)完,眼淚就嘩嘩流下來(lái)了,你拿著您的手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說(shuō):“不要那么傷心了,下次努力就好了!蹦脑捳Z(yǔ)深深激勵(lì)了我,之后,我每一次的作業(yè)不會(huì),我下課之后總會(huì)來(lái)請(qǐng)教您,您不管多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)交我。老師啊,我想對(duì)您深深的說(shuō):“感謝您,感謝您對(duì)我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”

  在我們心中,老師是大樹,能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是雨露,滋潤(rùn)我們這些禾苗將康成長(zhǎng)。

  祝您:

  身體將康,青春永存!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 8

敬愛的老師:

  你們好!

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的.、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的無(wú)限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

  畢業(yè)寫給老師的一封信 9

敬愛的姚老師:

  你好!

  我之所以提筆來(lái)給您寫這封信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),將要離開您了。每每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好大學(xué)。我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提不上去。您批評(píng)過(guò)我,可我卻并沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來(lái)的試卷,驚呆了。"76"分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。"76分"您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對(duì)我說(shuō):你看看自己的`試卷!隱 穩(wěn)不分,你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你------!

  您生氣了,臉漲得通紅我看到您的目光,臉上火辣辣的。

  當(dāng)我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來(lái),現(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。

  老師,我請(qǐng)您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,您一定會(huì)傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

  姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么事,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 10

敬愛的老師:

  你們好!

  時(shí)間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在這里我有很多很多話想對(duì)大家說(shuō)。

  在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受,我多么想對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá),老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭,而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班,成績(jī)大大下滑,因?yàn)檫@個(gè),陳老師不知道生氣過(guò)多少次,著急過(guò)多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間,孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì)逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,因?yàn)樗冻,所以我們?yīng)該回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝你們!

  6年來(lái),我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑……這一切的`一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,我們?cè)僖惨姴坏竭@24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心,我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

  我的母校悅來(lái)小學(xué),再見了!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 11

親愛的周老師:

  您好!

  不知不覺我就六年級(jí)了,也馬上畢業(yè)了,這個(gè)過(guò)程中,您教會(huì)了我許多我也領(lǐng)悟了很多人生道理。

  您在我們面前總是兇巴巴的,但是您也有溫柔的一面,同學(xué)們說(shuō)您像滅絕師太,又有同學(xué)說(shuō)您像溫柔天使,您對(duì)我們兇不是因?yàn)槟褪悄敲磧,而是您想?yán)格教導(dǎo)我們,您也特別喜歡給我們獎(jiǎng)勵(lì),比如單元考后的獎(jiǎng)勵(lì)、某些活動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)。

  有時(shí)您幫我改作文,您會(huì)在作文后面寫留言,每次看到有些留言我總會(huì)像吃了蜂蜜一樣甜,看到不好的留言,我也會(huì)好好改錯(cuò)。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的'技藝。周老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  祝您

  才高八斗春風(fēng)化雨

您的學(xué)生XXX

  20xx年5月23日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 12

敬愛的李老師:

  您好!

  以前總覺得畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學(xué)們、離開九小了,我的心不由地抽動(dòng),舍不得啊……

  雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向?粗瑢W(xué)們你追我趕爭(zhēng)第一,我也想努力,可總是堅(jiān)持不了幾天?粗蠹冶荒?yè)P(yáng),我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表?yè)P(yáng),渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。

  還記得四年級(jí)您剛來(lái)我們班的時(shí)候,同學(xué)們都十分歡迎您的到來(lái),但還是有個(gè)別同學(xué)故意對(duì)您說(shuō):老師,我非常不喜歡語(yǔ)文課和寫作文哦。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也非常想這么說(shuō),我并不喜歡寫作文,但卻不敢當(dāng)著您的面講,只是在心中默默地說(shuō)。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級(jí)暑假作文大賽上獲一等獎(jiǎng)的那一瞬間,我感覺寫作文是種享受。把自己看過(guò)的`想過(guò)的做過(guò)的都寫下來(lái),等有空拿出來(lái),看看當(dāng)時(shí)的自己,多么有趣!所以,我曾經(jīng)堅(jiān)持寫過(guò)一段時(shí)間的日記,后來(lái)到六年級(jí)復(fù)習(xí)迎考才停了。

  爸爸媽媽都說(shuō)我有多幸運(yùn),才遇上了李老師。我想說(shuō),我也會(huì)好好努力,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。山高水長(zhǎng),感銘不忘!

  祝您永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)美麗!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XX

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 13

親愛的鄭老師:

  我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過(guò)幾個(gè)星期,我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來(lái),您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長(zhǎng)凝聚了您的心血。

  每當(dāng)我成功的時(shí)候,您都會(huì)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,您會(huì)批評(píng)我。我知道,您全都是為了我們。

  還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對(duì)我們是多么關(guān)心,多么無(wú)微不至呀!

  還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績(jī)很不好,而您卻沒批評(píng)我們,只鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們?cè)诙虝r(shí)間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時(shí)我們?cè)谙旅嬲f(shuō),老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵(lì)我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的'老師不管怎么,就打罵學(xué)生。

  !親愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲。±蠋,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您的處處教導(dǎo)。我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的請(qǐng)您放一百個(gè)心,一萬(wàn)個(gè)心。

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,工作愉快

  您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 14

老師:

  您好!

  還記得那一天,我看著小說(shuō),里面的離別都不怎么悲傷。此刻當(dāng)我面對(duì)離別,卻是既美好又悲傷。

  但是,今天的'“告別”,不是玩笑,是真的,你我不得不分別了。

  時(shí)光走得再慢,還是走到這一天。

  人生,總要分別,甚至不告而別,但是,離別永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷,無(wú)法逃避。

  失去,可能就會(huì)換來(lái)憧憬。

  花兒也會(huì)枯萎,萬(wàn)事萬(wàn)物皆如此。

  白紙黑字,習(xí)題、試卷,都成了淀在心中的愁。一個(gè)人把愁千咀萬(wàn)嚼,也許愁也能成為照亮人生的路燈。

  還記得傳紙條嗎?我傳一張,你傳一張,雖然寫滿臭罵,看起來(lái)也很快樂(lè),F(xiàn)在,我就得跟那紙條再見了。

  還記得打羽毛球嗎?我來(lái)一球,你來(lái)一球,又來(lái)一個(gè)扣殺,我就這樣勝了,我們一起哈哈大笑。

  還有很多愁難以傾訴,只能含在心中。謝謝您,把我從人生的第一站,扶到了這。

  山高水長(zhǎng),我還有很長(zhǎng)的路,想說(shuō)的話,也沒時(shí)間再說(shuō)。

  再見了,老師!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 15

親愛的劉老師:

  您好!

  那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。

  我還記得四年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)班的時(shí)候,我大哭特哭,不肯轉(zhuǎn)班,小小的心中感到無(wú)比奇怪,為什么要離開一班?但到了新班級(jí),一進(jìn)門就看到了您慈祥的'笑容以及同我一起轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)的嬉戲打鬧,我又認(rèn)為,似乎轉(zhuǎn)到這樣的班級(jí)也不錯(cuò)。于是我交了假期作業(yè),領(lǐng)了書本。就這樣,我成了您這個(gè)班的其中一員。

  五年級(jí),我一直在努力提升成績(jī),從原來(lái)的八十幾分,變成了現(xiàn)在的九十幾分,同時(shí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)也跟著有所提升,并且經(jīng)過(guò)一年的相處,我和同學(xué)們也打的火熱,五年級(jí)我也在各位老師的教導(dǎo)下變得成熟了一些。依然開心快樂(lè)。

  六年級(jí),語(yǔ)文成績(jī)又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那樣像個(gè)小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學(xué)相處更加融洽了。很可惜,再過(guò)二十來(lái)天就要畢業(yè)了,我要離開這所親愛的學(xué)校,離開親愛的老師,離開親愛的同學(xué)們,去高新一中上學(xué)了,那時(shí)就很難見到可敬的老師了,也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學(xué)了,面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)。

  祝您:

  桃李滿天下

  畢業(yè)寫給老師的一封信 16

敬愛的陳老師:

  您好!

  首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過(guò)去了,在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。

  您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的.愛化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

  敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利

您的學(xué)生:xxx

  畢業(yè)寫給老師的一封信 17

親愛的周老師:

  您好!

  這個(gè)夏天,黃桷樹依然翠綠,校園依舊那么美麗,而我們卻即將分別,雖然您只教了我兩年,但這兩年足以讓我受益終生!

  記得我第一次進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,還是一個(gè)靦腆的小女孩,在陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的學(xué)校,是您用親切的笑容,讓我逐漸地融入了這個(gè)大家庭,讓我在您的教導(dǎo)中,越來(lái)越好,讓我在您的授課中不斷地審視自己,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地改正,也讓我成為了新的自己!

  不知從什么時(shí)候起,您的滿頭青絲冒出一根根白發(fā),不知從什么時(shí)候起,魚尾紋悄悄爬上了您的眼角,我們一天天長(zhǎng)大,而您卻在一天天變老,您的手機(jī)上儲(chǔ)存著我們的照片,您放給我們看,誰(shuí)知,您哭了!當(dāng)時(shí)看著您微紅的眼眶,我愣住了,我想您是不是教了很多屆畢業(yè)生呢?每一屆您都付出了畢生的心血,只為我們將來(lái)能完成自己的.夢(mèng)想,每一屆畢業(yè)您是不是都哭了呢?

  周老師啊,謝謝您,在我最美好的童年,留下了最珍貴的回憶!謝謝您,用您最美好的青春為我們留下了最絢麗的一筆!在這兒在誠(chéng)摯地說(shuō)一句:“謝謝您,周老師!”

  祝您

  事業(yè)有成身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x日x日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 18

親愛的老師;

  您好!

  校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮艷,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的'字一樣。

  老師您在黑板上寫的一個(gè)個(gè)字,就好像一個(gè)個(gè)小士兵排列在一起,特別整齊劃一。

  記得有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您在旁邊為我們加油打氣。我們?cè)谀抢锖蛣e人班的人拔河。最后我們班輸了,是您告訴我們不要?dú)怵H。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓(xùn)不要輸。

  記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我、幫助我,讓我的成績(jī)提高了上來(lái),跟上了大部隊(duì)。

  老師,是您讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)變好。您每堂課都在認(rèn)認(rèn)真真地教我們,沒有一點(diǎn)兒的馬虎。不過(guò)不是您,我現(xiàn)在還不會(huì)考及格,更不會(huì)達(dá)優(yōu)……

  一轉(zhuǎn)眼,我們就快要畢業(yè)了!

  今年,是上學(xué)的最特殊一年。今年不能去學(xué)校上學(xué)。因?yàn)樾滦凸跔畈《荆晕覀冊(cè)诩疑险n,我們?cè)诩疑狭宋鍌(gè)月的網(wǎng)課。但在家上課,您還是沒有一點(diǎn)兒馬虎。

  感謝您,親愛的老師。您像一只燃燒的火把,照亮了我人生前進(jìn)的路;您像一條筆直的路,指引著我前進(jìn)……

  您的學(xué)生

  6月29日

  畢業(yè)寫給老師的一封信 19

親愛的老師:

  這六年,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這六年里您陪我走過(guò)了許多春意盎然的春天,烈日炎炎的夏日,秋高氣爽的清秋,天寒地凍的嚴(yán)冬。我也慢慢成長(zhǎng)起來(lái),從原來(lái)的幼稚走向了成熟,從本來(lái)的弱小變成了堅(jiān)強(qiáng)……我與您的.情義越來(lái)越深。一眨眼這六年馬上就過(guò)去,我馬上要畢業(yè)了。

  在這六年多以來(lái),您教會(huì)了我許多的知識(shí),您幫助我成長(zhǎng),您如同蠟燭用自己的生命照亮了我們。不知道您是否還記得剛?cè)胄5奈覀,那呆呆的天真的樣子,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,可以干之前不能干的許多事情,也能完成老師您交待的事情了,如蒲公英的研學(xué)活動(dòng),抄錄紅色詩(shī)集,完成各種各樣的手抄報(bào),以及好多好多的事情。可能我也有做的不好的地方,您也會(huì)為我指出那些錯(cuò)誤,是您讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。

  在這小學(xué)生涯中您與我經(jīng)歷過(guò)太多故事,多到說(shuō)不清。在這里就直說(shuō)與您的一個(gè):

  這六年已悄然過(guò)去,可能在送別會(huì)上,大家有說(shuō)有笑,不會(huì)像想象中一樣。這一次告別了童年,這一張張畢業(yè)照沖散了41個(gè)人,再一次相見可能就是幾年后的事情了,希望我與您師生之情長(zhǎng)存。

  20xx年4月17日

  您的學(xué)生

  畢業(yè)寫給老師的一封信 20

親愛的周老師:

  兩行慈母淚,萬(wàn)里恩師情。轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,三年一閃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,校園里的梔子花又開了。既散發(fā)迷人的芳香,又有著淡淡的憂傷。我不驚暗然神傷了。

  我們本來(lái)是快樂(lè)的成長(zhǎng),記得有一次我們大家在教室里比賽竹節(jié)人。您為我們拍照。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您像一個(gè)稚氣未脫像小孩子一樣。為我們吶喊,助威。有同學(xué)沒有獲勝,您會(huì)為他分析原因,爭(zhēng)取下一次能夠獲勝。

  記得我第一次六一兒童節(jié)表演,您也參加了。表演時(shí),您大大出乎了我的意料,您表演時(shí)是那么完美認(rèn)真。那簡(jiǎn)直叫天衣無(wú)縫。就在這時(shí)里您和我們一起度過(guò)了一次表演,那是第一次也是最后一次。

  我習(xí)作也寫得十分差勁,不管寫得好不好,您總是會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我。為耐心的'講給我聽,為我分析原因。

  花開花落,冬去春來(lái)。曰復(fù)一日,年復(fù)一年。我們,離分別的日子不遠(yuǎn)了。四年來(lái),我們是歡聲,是笑語(yǔ)。成長(zhǎng)路上。您的關(guān)愛教誨我當(dāng)銘記于心。謝謝您,我的老師。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x日x日

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