致小學二年級家長的一封信
無論是在學校還是在社會中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的致小學二年級家長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致小學二年級家長的一封信1
親愛的家長朋友:
您好!
隨著春節(jié)的臨近,xx小學本學期的工作將接近尾聲。為了讓您的孩子度過一個美好的假期,在玩耍的同時獲得豐富的體驗,增強社會交往能力,以快樂的心情迎接新學期的到來,請家長在孩子的學習、生活、安全等方面配合如下:
一、生活篇:
1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時間表;督促孩子每天早起早睡。
2、在開學的前一周,要根據xx小學的作息時間,調整好孩子的生活節(jié)奏,如早晨起床時間的調整,午睡時間的調整等。目的只有一個,就是讓孩子按時上學能更好地重新適應xx小學生活。
二、安全篇:為確保孩子假期生活平安,特制定假期安全提示如下,請家長配合:
1、讓幼兒牢記家長手機號碼及家庭電話,知道家庭地址。
2、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車。
3、物品安全:不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防范能力。
4、飲食安全:勤洗手;注意不暴飲暴食,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便買小攤販的`食品,防止食物中毒。
5、活動安全:不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍。
6、自我保護:不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西;沒有成人監(jiān)護的情況下,不私自外出。
7、防溺水;不要讓孩子到溝、水塘等地方玩水。成人不要遠離孩子,注意孩子的安全。
三、關于寒假事宜
1、寒假時間:x月xx日——x月xx日
2、報到時間:請在x月xx日將孩子的被子送入xx小學。謝謝!
3、開學時間:x月xx日
感謝20xx年家長朋友們對xx小學各項工作的支持與配合!
新春佳節(jié)來臨之際,xxxx小學全體教職工恭祝家長們x年洋洋得意,萬事如意!祝福小朋友們新春愉快,健康成長!
xxx
20xx年xx月xx日
致小學二年級家長的一封信2
尊敬的家長朋友:
您好!“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近,20xx年寒假翩然而至,同時我們也將迎來中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。感謝您長期對我校教育工作的理解、支持與配合,安排好孩子的假期生活,指導孩子度過一個平安、健康、充實、愉快而有意義的寒假,是我們共同的心愿,也是我們共同的責任。為了讓學生過一個平安、健康、進步、快樂的假期,建議家長督促、引導、幫助學生安排好假期生活,以嶄新的面貌迎接新學期,F將假期相關事宜及要求告知如下:
一、返校、放假、開學時間
1、返校時間20xx年1月15日,請各位家長及時接送孩子,返校日穿校服入校。
2、寒假時間為20xx年1月15日——2月28日。3月1日正式開學上課。寒假期間,學校實行封閉管理,如有特殊情況需到校,請家長事先與班主任聯系告知。
二、提高安全防范意識,過一個平安的假期
“珍愛生命,健康成長”是我校一貫秉持的學校安全教育的主題。安全教育不僅是人生的第一教育,也是終身教育。假前,學校已通過專題教育、班會等形式對全體學生進行了寒假安全教育。為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、愉快、健康”的假期和春節(jié),請您接過教育的接力棒,指導督促孩子安排好假期生活,以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。我們在分析學生意外傷害事故時發(fā)現,很多意外傷害事故,與學生自我保護和防范能力不強及家長監(jiān)護責任不到位有密切關系。在此,希望家長朋友認真履行監(jiān)護人的職責,特別注意交通、消防、燃氣、取暖、用電、食品、外出活動、預防流感等安全事項,做好孩子的安全防范工作,齊心協(xié)力為孩子的健康成長保駕護航!
1、交通安全:遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路請走斑馬線、人行天橋、地下通道,請勿跨越交通護欄。不在機動車道內攔車、上下車。乘車時系好安全帶。不酒后駕車,不疲勞駕車。不超速行駛,不強行超車。發(fā)生交通事故,及時報警呼救并設置警示標志。不乘坐無牌無證的車輛、超員車輛。禁止學生騎電動車或摩托車上路,禁止未滿十六周歲的學生騎電動車上路。
2、消防安全:遠離易燃易爆物品,不能玩火,正確燃放煙花爆竹,燃放時要做好防范措施。安全正確使用電器,家中無人時應切斷電源,關閉燃氣閥門。要學會正確的火災逃生、報警及滅火知識。中小學生不要參與火災撲救;馂奶由灰俗娞荨
3、取暖及燃氣安全:采用燃煤取暖及使用燃氣設備的房間必須保持通風良好。要保持煙道暢通不漏氣,安裝換氣設施。要定期檢查與更換燃具連接膠管,防止燃氣泄漏。發(fā)現漏氣時,立即關閉氣源,清除火種,打開門窗通風,切勿啟動排風扇、抽油煙機等電器。兒童不要撥弄燃氣具開關和劃火點灶,防止發(fā)生意外。
4、用電安全:不要用濕手觸摸或用濕巾擦試電器外殼。插座、電線、燈頭或電器有問題時,不要自行拆裝或檢修。不要在高壓線下、變電器旁玩耍。手機充電完畢要及時拔掉插頭。使用電熱毯等電器應確保無漏電后才能接觸身體。
5、食品安全。加工貯存食物時生、熟食要分開,飯前注意洗手。不買街頭或小店“三無”食品,不要采摘、撿拾、購買、加工和食用來歷不明食物。不要購買和食用超過保質期的食品。妥善保管有毒有害物品。發(fā)生誤食有毒東西,要立即催吐并送醫(yī)院救護。
6、防滑冰溺水安全。冬季氣溫較低,外出時要注意防滑,避免摔傷;不要私自或結伴到結冰的河面溜冰、玩耍,不要在結冰的場地上推搡追逐、嬉戲打鬧,防止溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。
7、外出活動安全。孩子外出活動需征得家長同意,并有大人陪同。不到海邊、河流、水庫、山塘、積水畦地、建筑工地、街邊變壓器等危險地玩耍。進行體育鍛煉要做好熱身及必要防護措施。教育孩子要防范不良分子的侵害。不貪小便宜或不義之財,不要輕易相信陌生人,學會自我防范與保護的本領,學會各種報警方法。不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所。避免去人多擁擠的地方,在擁擠的人流中,不要彎腰撿東西、提鞋、系鞋帶等,防止擁堵事件發(fā)生。每個同學要記住自己的家庭住址,記住父母電話號碼,一些親戚的情況也要熟知。記住110、120、119等報警、急救電話。
8、傳染病預防。養(yǎng)成良好的個人生活習慣,要勤洗手,多喝水,保持充足睡眠。注意群體衛(wèi)生習慣,保持室內通風換氣。積極參加戶外活動,少去人群密集、空氣不流暢的地方。盡量避免接觸流感患者。發(fā)現頭痛發(fā)燒等癥狀,及時就醫(yī)。
9、網絡世界對青少年具有強烈的`誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,引發(fā)情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為,遵紀守法,不到網吧、游戲廳等禁止未成年進入的場所,不登錄不健康網站,不玩不良網絡游戲,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不要長時間沉迷于電視或網絡。
三、假期活動要求
1、要關心、引導孩子的學習。首先要求孩子認真完成寒假作業(yè),特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。其次,要引導孩子多讀有益于孩子健康和發(fā)展的課外書籍,比如:勵志類、歷史類等,以開闊視野、拓展知識面。
2、要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐,增強孩子的實踐能力,幫助他們增長知識、陶冶情操、鍛煉意志。學校下發(fā)了學生德育實踐作業(yè),積極參與敬老愛幼、助殘幫困、保護環(huán)境、公益宣傳等社區(qū)公益活動和志愿者活動,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感,愛勞動,幫助家長干些力所能及的家務。
3、要讓孩子學會有條理的生活。假期內,要防止孩子生活上的無規(guī)律,如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視、手機等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
尊敬的家長,孩子的成長與健康是我們的共同心愿!相信有了您的積極配合,我們的教育必見成效,孩子的健康和安全定能得到保護!再次感謝各位家長的支持與配合,祝全家健康、快樂、幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
致小學二年級家長的一封信3
尊敬的家長:
您好!飛雪迎春,寒梅傲笑,在萬物欣榮時節(jié),我們共同的事業(yè)——孩子,又有新的進步。不僅體格變的健壯,學業(yè)上亦有新的積累,品質、談吐、禮儀上也各有長進。這是您及家人的心血,同時也是我們全體教職員工的欣慰!
在寒假期間,請您切實依法行使監(jiān)護人的責任,履行家庭教育的重要職責,為鞏固國家文明城市成果,為我們的學生——您的孩子能安全、健康成長而共同盡心盡力。
一、放假、開學事宜
1、放假時間:20xx年1月6日至2月25日。
2、開學時間:2月26日開學上課,開學上課,清掃衛(wèi)生,上交寒假作業(yè)、假期作品,行為習慣教育。
3、開學典禮時間:2月26日早晨舉行新學期第一周升旗儀式暨開學典禮(少先隊員戴紅領巾)。
二、為使學生過一個愉快、安全而有意義的寒假,學校提出如下幾點要求:
1、請您協(xié)助子女制定假期活動計劃。主要內容有:文娛體育、科技實踐、讀書活動、寫字書法、家務勞動、日記體會、功課復習等。督促檢查子女完成寒假作業(yè)情況,不能集中在寒假的前面或后面時間一氣完成。要注意勞逸結合,不能疲勞過度,影響身體。
2、配合學校加強對子女的思想道德教育和法制紀律教育,引導孩子自覺遵守學校紀律、公共場所秩序和社會公德,積極參加社區(qū)活動。做到在學校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民。
3、教育子女增強“安全第一”意識,學會自我防范、自我保護的知識和本領,學會各種報警方法,時時處處注意安全,自覺遵守各項安全紀律。
4、教育子女嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴禁未成年孩子駕駛機動車輛和乘坐無牌、無證或報廢的車輛,禁止搭乘超載車船外出游玩,不要在馬路上嬉戲游玩,不滿12周歲不能騎自行車上路。
5、教育子女注意防火防爆安全。孩子燃放煙花爆竹時要有大人在旁看管。禁止隨身攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、輪船和飛機。
6、教育子女注意飲食衛(wèi)生安全。要搞好個人衛(wèi)生,注意飲食衛(wèi)生,不要吃沒有健康保障的`食品,特別要教育子女不買街上無證照商販出售的食品,以防止食物中毒事故發(fā)生。
7、教育子女注意活動安全。節(jié)假日學生外出郊游等活動,要有家長帶領,并要切實注意游玩安全,不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險區(qū)域、地點游玩。家長對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時,如發(fā)現有異常,應立即采取相應補救措施。
8、教育子女自覺遵守社會公德,抵制不良嗜好,珍愛生命、遠離毒品,不進“三廳兩吧”等娛樂場所,不參加賭博,不搞封建迷信活動。
9、壓歲錢都是出自人們的辛勤勞動,收到壓歲錢,要對孩子進行儲蓄、投資理財教育,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣。
祝您及家人元旦、春節(jié)快樂!愿您的孩子度過一個愉快而有意義的假期!
xxx
20xx年xx月xx日
致小學二年級家長的一封信4
各位家長朋友們:
第二小學在您的關心、理解和支持下,已圓滿完成本學期所有教育教學任務,并實現了教育教學質量提高與學校足球特色同步發(fā)展,值此寒假來臨之際,我校謹以書面形式,對學生假期的學習、安全等方面給予提示,敬請關注!
一、放假時間:
1、放假時間:2022年1月8日—2月28日。
2、開學時間:3月1日。(7:50錯峰返校,即正式上課)
特別提示:如因疫情防控需要,寒假及下學期開學返校時間另行通知。
二、防疫要求及安全教育:
提示1:
。1)非必要不出市,如有特殊情況外出或返回實行社區(qū)、學!半p報告”,堅決不漏報、不瞞報;
。2)不去中、高風險區(qū),不接觸中、高風險區(qū)返回隔離人員;
。3)配合學校定期或不定期兩碼查驗工作,開學前管控要求請隨時關注班級群內通知;
。4)積極配合新冠肺炎疫苗注射工作,完成注射隨時上報;
(5)寒假期間校園實行封閉管理,無關人員禁止入校;
(6)嚴格執(zhí)行疫情管控要求,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、勤通風、1米社交距離等好習慣,盡量不要參加大型聚集活動。
提示2:對孩子進行交通、飲食、防火、禁毒、溺水、自然災害等方面的安全教育,教育孩子不私自外出、不與陌生人交往、提高防拐防騙安全意識。
提示3:教育孩子遵守社會公德、尊老愛幼、不吸煙、不飲酒、不進網吧、游戲廳、不參與封建迷信,讓孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。
特別提示:每天關注班級群內防疫、安全教育日提醒。
三、假期作業(yè)及活動安排
。ㄒ唬⿻孀鳂I(yè)
每天1小時書面作業(yè),完成《陽光假日》、10道計算題、10分鐘寫字及教師布置的分層作業(yè)與彈性作業(yè)。
(二)課外閱讀
每天1小時課外閱讀(至少一本必讀書目,一本自選書目),按時完成班級閱讀計劃和導讀單,積極參加“居家閱讀品味書香”親子閱讀活動,完成相關閱讀任務。
一年組:《吹牛大王歷險記》
二年組:《七色花》《愿望的實現》
三年組:《安徒生童話》《格林童話》
四年組:《閃閃的紅星》《地球的故事》
五年組:《紅巖》
特別提示:以上作業(yè)通過假期線上檢查和開學后線下全面檢查的.方式檢查。線上檢查時間2月8號,各班“騰訊會議”進行。
。ㄈw育鍛煉
鍛煉時間:每天上午8:30—9:00
鍛煉內容:
1。戶外鍛煉:
《足球操》(校足球隊員練習專業(yè)技能基本功)、跳繩或冰雪活動,每天選擇其中一項即可。
2。室內鍛煉:
、叛雠P起坐練習(一、二年級學生每天至少15個;三、四年級每天至少20個)。
、魄扒鼊幼骶毩暋幼饕,身體站直之后,雙臂伸直彎腰向下,手指尖盡量能碰觸到地面,堅持挺住20秒,雙腿始終伸直狀態(tài)(一、二年級學生每天至少15個,三、四年級每天至少20個)。
3。按時做眼保健操。
。ㄋ模﹦趧幼鳂I(yè)
請家長根據孩子自身情況安排孩子假期掌握一項家務勞動技能,保存照片,開學后通知上交照片驗收。
。ㄎ澹┚C合實踐活動活動
請學生完成“五個一”活動。讀一讀節(jié)日神話,講一講家庭故事,曬一曬新年照片,夸一夸家庭成員,做一做孝親之事。
開學檢查方式:(三、四、五年級)寫一篇夸家庭成員的小作文,拍一個家庭成員的新年合影。(一、二年級)視頻記錄新年活動。
(六)觀看勵志電影
可選電影《小孩不笨2》《一球成名》《少年特工》《集結號》《閃閃的紅星》等。
。ㄆ撸⿲W唱紅色歌曲
可選曲目《紅星歌》《東方紅》《歌聲與微笑》《讓我們蕩起雙槳》等。
各位家長朋友:以上內容的安排和提示,萬望督促落實!!
最后,衷心祝愿您及家人身體健康,新年快樂!祝愿孩子們度過一個安全、健康、開心的假期!
xxx
20xx年xx月xx日
致小學二年級家長的一封信5
尊敬的家長:
您好!
我們要更多地關注孩子各方面的情況。現將二年級語文學習的要求告知如下,請您認真閱讀并對照執(zhí)行:
一、預習
1、讀熟綠線和田字格中的生字
2、給田字格里的生字寫出偏旁,注上拼音,給田字格里的生字每個字組3個詞語
3、讀5遍課文,爭取做讀通順,有感情,并簽已讀5遍
4、給課文標注好自然段
5、讀《小學語文課文同步拓展閱讀》
6、家長檢查,并在語文書和《小學語文課文同步拓展閱讀》邊上簽好名(請再忙也要抽點時間)
二、背誦
請家長們在家要認真檢查好孩子的背誦,要求人人過關,課課過關。已經會背的課文就給他們簽上名字和日期,寫上“已會背”。班里將進行評比。
三、寫作
1、本學期每周要求寫周記,基礎好、效率高的同學可以開始寫日記,爭取盡多的練筆,提高寫作水平。
2、每一次的看圖寫話和課堂作文指導后要求孩子把自己的草稿修改,批改后要求再寫到田字格本上,要求每一次都要有進步。
3、平時鼓勵孩子多寫,盡量給孩子創(chuàng)造一些能接觸大自然、接觸社會的機會,鼓勵孩子留心觀察,讓他們有自己的感受,從而有東西可寫。
四、聽寫
每周不少于四次,家長批改并指導孩子訂正,簽字。
五、作業(yè):
要求書面整潔,字跡清楚,字的'結構勻稱,盡量做到在運筆的過程中有輕有重,有筆鋒。做好從“會寫字”到“寫好字”的轉變。
六、課外閱讀
每天閱讀半小時,每個月讀兩本新書,家長專門準備一個本子記錄閱讀書目名稱,和孩子交流讀書感受,每月底上交。
低段其實就是一個抓習慣、抓學習的好時機,現在是二年級糾正還來得及,到了三年級就很難糾正過來,所以低段對于家長來說是一件很辛苦的事情。希望各位家長能夠多多配合,為了孩子的將來讓我們一起努力吧!
二(4)班x老師
XXXX.X.X
致小學二年級家長的一封信6
尊敬的家長:
您好!20xx年,我校在您們和社會各界的鼎力支持和配合下,學校各方面工作都取得了令人滿意的成績!
一、20xx年學校主要靚點
1、20xx年中考我校又是一個大豐收年,成績喜人。吳帝樺同學以總分685分勇奪全縣中考狀元,600分以上高分共72人,較去年有了重大突破。
2、班級特色。抓好學生自主管理教育,自習課采取“兵帶兵、兵教兵”進行自主管理,推行小組建設,“幸福教室”“優(yōu)秀小組”一月一評選。同時,“最美寢室”也是一月一評選。
3、學校社團。本學年,學校依照儒雅文化規(guī)劃方案,完善了樓道文化、墻體國學文化、校訓文化,豐富了文化氛圍。堅持開展書香校園建設,培養(yǎng)學生儒雅精神,定期組織學生開展“讀書月”“寫規(guī)范字”“講普通話”活動,以文化浸潤學生心靈。我校文學、書法、美術、廣播站、足球社團健康發(fā)展。
4、認真抓教研活動,實現教研活動常態(tài)化。提出了依據課標、先學后教、當堂達標、鞏固提高的課堂教學模式要求;明確了“導、思、議、展、講、測、練”七環(huán)節(jié)課堂教學步驟;組織了“問題驅動式課堂教學探究”的教育質量月活動;制定了學校40歲以下青年教師成長規(guī)劃,引導教師提升專業(yè)素養(yǎng)。本學期我校王遠芳、甘霖、喻宏華等老師在全縣組織的教學技能大賽中榮獲第一名的好成績,部分教師代表全縣參加了全州的教學技能大賽并獲獎。
5、抓好體藝工作,提升學生素養(yǎng)。積極組織參加運動會、藝術節(jié)。本學期我校成功舉辦了“三節(jié)”活動,科技創(chuàng)新大賽也取得驕人的成績,獲獎作品量位居全縣之首,黎春花老師輔導的、劉鈿同學的科技創(chuàng)新作品《七彩魔盒》榮獲省級二等獎;在李家河舉辦的全縣中學生民族體育運動會中,我校取得了團體總分第二名的好成績;學生參加的書畫比賽也多次獲得表彰。
二、下學期學校主要工作
1、精細管理,建平安和諧校園。以學校五年發(fā)展規(guī)劃為藍本,以發(fā)展目標為方向,認真落實《規(guī)劃》項目。注重精細管理和過程管理,具體工作實行“日清”“周評”和“月結”!叭涨濉本褪侵等招iL日清制,值日校長當天將值日情況從教育教學、安全衛(wèi)生等方面進行清理、公示;“周評”就是常規(guī)教學周評制,每周學校對教師的備教改輔考研等常規(guī)教學進行檢查、通報;“月結”就是崗位考核月總結制,每月學校崗位職責小組對各職能處室履職情況進行全方位的督查、評估。
2、創(chuàng)新載體,注重德育教育實效,開學第一周為生活課程,繼續(xù)對七、八、九年級學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
3、提升學校教育教學質量。探索“問題驅動式教學模式”,20xx年要總結成型。狠抓課堂教學,提高課堂效率;加強實驗教學,增強學生的`實際動手能力,為20xx年中考實驗考試打好基礎。狠抓培優(yōu)補差,做好差生轉化。本學年要努力實現各年級各科有突破,排名有進步,特別是中考A層次班沖擊恩高的奮斗目標和600分以上人數要有更大的突破。
4、打造特色學校。我校20xx年被評為“全州十佳書香校園”,20xx年被評為“州書香機關”,我們將以此為契機,繼續(xù)打造書香校園;繼續(xù)開展以足球、文學社、機器人、合唱團、書法、美術為主的社團活動;注重體藝教育,強化美育功能,讓學校體藝教學健康有序的發(fā)展,要舉辦一屆藝術節(jié)。
5、實行全員聘任制,加大投入,打造高效教師團隊。20xx年,我們計劃拿出一定的資金,專門用于教師培訓提升,特別是40歲以下青年教師的培養(yǎng),學校將建立班主任工作室和名師工作室,為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺。
三、假期溫馨提示
為了讓您的孩子在椒園中學健康成長,我們真誠希望學校和家長相互配合,共同教育,現就寒假、下學期有關工作及其它事項告之如下:
一、合理安排學習,培養(yǎng)孩子讀書習慣,在書香中度過一個充實的假期。在此特向全體家長提出倡議:建議家長將過年壓歲錢轉變?yōu)橘I課外書籍送給孩子,鼓勵孩子多看健康、有益的課外書籍,積累知識,拓寬視野,陶冶情操。
二、注重安全教育,過一個平安的假期。一是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意科學飲食,不暴飲暴食,防止“病從口入”;二是遵守交通法規(guī),注意行路安全,防止交通意外事故的發(fā)生;三是注意居家安全,特別是孩子單獨在家的時候,務必嚴格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險品及電器的操作使用,防止爆炸、火災等事故發(fā)生。望家長經常提醒孩子,決不能麻痹大意,確保孩子平安無事。
三、九年級學生提前做好迎戰(zhàn)中考的準備。
四、為了避免學生沉迷網絡和與外界產生不必要的聯系,開學后嚴禁學生攜帶手機進入學校,我校正著力打造智慧校園,安裝了校園公用電話,希望您們與我們配合。
五、學生期末考試成績20xx年1月18日左右在椒園鎮(zhèn)中心學校微信平臺上發(fā)布,請您們查詢。請家長們盡快關注我鎮(zhèn)教育微信平臺,今后學校的有關重要信息和通知,班級布置作業(yè)都將通過微信平臺發(fā)布。
六、放假時間:20xx年1月12日—2月20日。
七、開學時間:20xx年2月20日上午8:30(古歷正月十六)開學報名,上午10:30正式上課。
八、開學時帶齊生活用品,帶足生活費及自愿預約購買的書籍等費用。
再次感謝您對學校工作一貫的理解和支持!祝您全家身體健康,生活幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
致小學二年級家長的一封信7
尊敬的家長們:
你們好!九月我們共同迎來了孩子們二年級的生活。二年級是孩子即將跨入小學中高年級的過渡年級。同時,二年級是孩子學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長關切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助。所以,我們要更多地關注孩子各方面的情況。
二年級孩子的心理特點主要表現在:
1、心理逐漸穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,也不會像一年級學生那樣馬上哭泣起來。
2、出現競爭意識:當別人不如自己時,內心暗暗感到自豪得意,這是較早出現的競爭心理。
3、產生了集體榮譽感。
學習方面:看待二年級學生的學習,不能單一地看學習成績。這個階段的孩子雖然有一定的自主能力,但是,自覺學習的主動性以及分析問題時注意力的穩(wěn)定性遠遠不夠。由于個體的`差別,有的孩子稍微好一些,而大部分孩子對待學習仍帶有游戲的態(tài)度。二年級學生能夠有效地連續(xù)學習30分鐘相當不易,學習一段時間孩子便想出去玩一會兒,這是很正常的。許多家長認為對貪玩的孩子應該加強管教,有的家長甚至施以過分的教育手段。其實,過分的放任與過分的管教都失之偏頗。二年級學生有意識地抵制學習的心理機制并不成熟,同樣,完全自覺地投入學習的心理機制也不完善,所以,不應該對孩子過于苛刻,能基本完成學習任務即可。
交往方面的特點是顯示出了獨立的個性,與父母的矛盾與代溝開始出現。一年級的時候,孩子在外面見到什么事或者自己做了什么事回家都要講給大人聽,大人不聽還不高興,但是到了二年級情況就發(fā)生了變化,一部分學生不愿意把在外面發(fā)生的事講述給家長,有時自己經歷的事也不告訴家長。
這個階段家長們一定要記。航逃⒆拥臅r候要用拇指別用食指。當然,表揚、鼓勵也要注意方式,應該多精神的、少物質的。
一、二年級是學習習慣培養(yǎng)的關鍵期。在孩子諸多習慣中,學習習慣是最重要的,因為人在一生中,無論是工作還是生活,都離不開學習。只有熱愛學習、善于學習的人才能在事業(yè)上獲得成功。因此,有見識的家長,都特別重視培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。而且孩子的習慣一旦養(yǎng)成之后,沒有十倍百倍的力量,是很難加以改變。學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):
第一、要教育孩子學會合理安排時間。
第二、要教育孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,家長與教師一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。
全國特級教師劉軍說過,孩子一二年級家長要陪讀,陪兩年省十年,陪什么?就是做作業(yè)的習慣。具體點就是放學回家先洗手,吃點東西,上上廁所等等,一旦開始做作業(yè)就要一氣呵成,不要在做作業(yè)的過程中找各式各樣的借口離開座位,家長要在旁邊觀察監(jiān)督他,不讓他分心,讓他養(yǎng)成做事專心,認真的習慣。習慣好了,效率就高,學習也輕松了。因為輕松,就不會再把學習當成負擔,就會越學越好。
一種良好的學習習慣可以使一個人受益終身,可是一種好習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,更不是孩子能自己去養(yǎng)成的。家長必須花較長的時間做一個盡職的督促員,及時發(fā)現問題,及時糾正。久而久之,孩子就會養(yǎng)成自覺學習的好習慣。相信我們的家長為了孩子的為來會和我們一起努力的!
您的孩子的老師及朋友
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致小學二年級家長的一封信8
敬愛的各位老師、家長,親愛的同學們:
當前,全球疫情蔓延態(tài)勢持續(xù)加劇,國內多地出現多點、零星、散發(fā)病例,個別地區(qū)突發(fā)聚集性疫情,疫情防控形勢依然嚴峻復雜。隨著春節(jié)臨近,各地將迎來人流、物流的'高峰,各地疫情防控將面臨重大考驗。根據上級防控疫情的要求,我校提出以下倡議,請您積極配合。
一、注意放假、開學時間;葜菔行W、初中寒假從20xx年1月24日開始,20xx年2月22日開學,共29天。
二、做到“非必要,不離惠”。假期盡量減少跨市出行,盡可能不離開惠州。少串門、少聚餐、少到人群密集場所。寒假期間,凡是離開惠州的師生都必須向學校匯報,并提交個人行程信息,返校時在學生健康卡中注明行程。凡是出省、出國(境)的,回惠州后要居家自我觀察14天。
三、倡議全體師生及家長,攜手家人一起留在惠州,平安過年!與全國人民一起守望相助,萬眾一心,共渡難關!團聚會有時,平安才是福。您的健康,是家人的期盼,也是我校的企盼。
四、加強個人防護。希望師生、家長朋友加強自我防護,保持戴口罩、勤洗手,“一米線”等良好習慣。盡量不到人群密集場所、通風不良場所。在乘坐公共交通工具時,自覺與其他乘客保持間距,就餐時拉開桌椅間距,使用公勺公筷。做好一切能做好的防護工作。
五、一旦出現發(fā)熱或咳嗽等呼吸道癥狀,要及時報告班主任或學校,并戴好醫(yī)用外科口罩盡快就醫(yī)檢查,不帶病返校上學。
六、積極配合落實學校在寒假期間部署的各項疫情常態(tài)化防控措施。
七、不信謠、不傳謠、不造謠,通過官方渠道了解和掌握疫情動態(tài)和防治知識,不通過朋友圈等方式傳播未經核實的疫情信息。
八、做好安全教育,寒假期間,注意交通安全、消防安全、用電安全,謹防煤氣中毒,不違規(guī)燃放煙花爆竹。
九、關注孩子心理健康,營造和諧家庭氛圍,培養(yǎng)孩子陽光心態(tài),合理安排假期學習,張弛有度?刂齐娮赢a品使用時間,預防近視。增加戶外鍛煉,提高免疫力。
最后,祝愿您和孩子身體健康,闔家幸福!
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日期
致小學二年級家長的一封信9
尊敬的學生家長:
您好!轉眼間一個學期結束了,衷心感謝您對學校工作的理解、支持和配合。值此寒假即將開始之際,預祝您和您的家人春節(jié)愉快,闔家幸福!為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的寒假,我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則,學校向您提出以下幾點說明和要求,希望您積極配合。
1、指導學生科學、合理、安全的安排假期生活。
指導學生有計劃的完成寒假作業(yè),有目的的進行查缺補漏;安排好作息時間,督促孩子早睡早起;不參與邪教封建迷信活動,不參與賭博活動;倡導學生文明上網,自覺抵制網絡不良信息,控制上網時間,不沉迷網絡,不到網吧上網。
2、配合學校開展的'社區(qū)服務、熱心公益活動。
希望家長教育學生養(yǎng)成敬老愛幼的良好風尚,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,把壓歲錢用在讀書學習上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。另外請各位家長協(xié)助學生完成寒假社區(qū)服務活動。
3、做好安全教育工作。
學生在寒假期間,要注意安全。學校特提出幾點注意事項,請家長做為重點教育學生:
1、不要到無安全設施的、無大人陪同的場所滑冰、滑雪;
2、做文明公民,提高安全意識,購買正品煙花爆竹制品,并按照市政府規(guī)定和劃定的區(qū)域內安全燃放煙花爆竹,不得影響交通秩序、不得侵害他人合法權益。
3、注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器,以免發(fā)生危險;
4、不私自外出,外出時要與家長打招呼,遵守交規(guī);
5、注意鍛煉身體,預防呼吸道疾病,要繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣。
6、節(jié)日期間不要暴飲暴食。
7、寒假期間父母應多與子女交流溝通,多關心子女的身體心理健康,督促子女讀一些有益的報紙和書刊。
寒假自1月21日(星期六)開始,2月11日(星期六)晚7:00—9:00返校,2月12日(星期天)正式開學。
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20xx年xx月xx日
致小學二年級家長的一封信10
家長們:
同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責任的表現。
當人們說這個孩子和那個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。
同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。
當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和做該做的。
作為教育者,要想讓孩子愛學習,必須自己先做讀書人。教師如此,家長也是如此。
如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢?
兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。
所謂智力,就是閱讀能力。
一次考試分數的高低是偶然的,可是家長是否負責任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關注一些——這是很公平。因為沒有家庭配合,教師努力全然是做無用功。
學生取得優(yōu)秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質,對于孩子的成長,太重要。
作為教師,我們比誰都知道分數的重要?墒,那比分數更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己,天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然,教師會竭盡全力,不讓這種情況發(fā)生。作為家長,對此更負有不可推卸的責任!霸诩液苋涡浴!边@實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時扭轉。否則,學校教育的效果只能被抵消。
“對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。
三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因!
孩子學習是艱辛的,這是一個爬坡過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個過程中,教師自然要竭盡全力引導、幫助他們,如果在能得到家長的幫助,那孩子將多么幸福。
站在同一起跑線上,看起來沒有差別——六年之后,他們將有多么不同。
不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應當鼓勵。
一天一小步,一周一大步,一月長一截——一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子,攤上不同的`父母,其發(fā)展也就不一樣。
家長都希望教師多提問自己孩子,惟恐孩子發(fā)言表現的機會比別人少。其實,對于孩子來說,首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現而表現的低效鬧騰而已。
一次考試的分數不重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮,從長遠來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關系實在重大。
讓學生直面學習中的困難,打破快樂輕松學習的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。
孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。
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