寫給小學(xué)老師的一封信(14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫給小學(xué)老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給小學(xué)老師的一封信 篇1
敬愛的老師:
您好!
近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。
老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會您的`良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。可您不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問問題的膽小害羞的學(xué)生,您會特別點(diǎn)名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊瑢τ诿恳粋學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。
祝身體健康!青春永駐!
寫給小學(xué)老師的一封信 篇2
敬愛的語文老師:
您好!
這時我上六年級最后一次給您寫信了,因為我快畢業(yè)了,在這兒,我要對您說聲謝謝。
因為沒有您就沒有我今天的“成就”,沒有您就沒有我自己的知識,因為是您讓我讀書,是您讓我出色,是您讓我知識豐富,是您讓我有知識的海洋。您是太陽,我是小草,您是水,我是小樹,您是蜜蜂,我是花朵,我需要您的`滋潤,我需要您的幫助。您總是幫助我,在我需要幫助時給我?guī)椭,在我要放棄時給我動力,是您讓我綻放。
祝您:
工作順利!身體健康!
寫給小學(xué)老師的一封信 篇3
敬愛的王老師:
感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘××小學(xué)’,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。
說實在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學(xué)多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯誤的精神。
記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的`強(qiáng)調(diào)您是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!
還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯誤。
前幾天,同學(xué)和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!
最后:祝您身體健康,工作順利。
寫給小學(xué)老師的一封信 篇4
親愛的老師們:
你們好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已經(jīng)快一年了。在初中,新環(huán)境,新面孔,我面對著新的壓力與挑戰(zhàn);虺晒,或失敗……但令我無法忘記的,就是你們在小學(xué)這幾年里對我的辛勤教導(dǎo),正是因為你們對我嚴(yán)格的教育,才讓我一步一步向成功邁進(jìn)……
王老師,你在大家心中就像一位和藹可親又風(fēng)趣幽默的大哥哥,你生動有趣的課堂,苦口婆心的教導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都給大家留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會忘記在賽道旁拼命吶喊的你;不會忘記把我?guī)蜃孕诺哪;不會忘記下課時和大家玩耍嬉戲的你;更不會忘記伏案忙碌的你……
王老師,我還記得你教給我們的第一個字是“人”字,你告訴我們應(yīng)該怎么做人。無論是引人發(fā)笑的舉例還是一本正經(jīng)的講解,是你讓全班同學(xué)都成為了上進(jìn)的好少年。同時你帶領(lǐng)我們獲得的一項項榮譽(yù)也都是讓人無法忘懷的:幾十天保質(zhì)期的“長沙市優(yōu)秀班集體”;班級合唱比賽特等獎;雨花區(qū)德育示范班……你帶給大家的快樂和成長,我們將永遠(yuǎn)記得,并為了自己的理想而更努力地去奮斗,打造一個更優(yōu)秀的自己!
周老師,你對大家的嚴(yán)格要求,把我們的學(xué)習(xí)生活都編進(jìn)了一道名叫“刻苦”的應(yīng)用題,雖然那時的我對計算和思考是那樣的排斥,但你把我?guī)нM(jìn)了一個新的數(shù)學(xué)世界,這里的數(shù)學(xué)不再讓人厭煩和氣惱,只要用心,數(shù)字和符號便能為你演奏美妙的樂章,讓你享受數(shù)學(xué)所帶來的樂趣……從此,我會用數(shù)字的優(yōu)雅來裝扮自己多彩的生活!
蜜糖,呵呵!請原諒我沒有用標(biāo)準(zhǔn)的英語稱呼你,但大家好像一直都是這樣稱呼你的吧?有人總結(jié)過,在主科老師中,英語老師總是最活潑,最像孩子王的',你也不例外!你總是和同學(xué)們相處的很好,雖然上課時會因為互動而管不住紀(jì)律,但你總是有辦法制服我們,讓我們這群搗蛋鬼乖乖聽話,也許這就是孩子王的魅力吧!你剛擔(dān)任我們英語老師時,我們總是想方設(shè)法地整你,但你還是和我們漸漸地親近了,果然是厲害的蜜糖呢!
也許我永遠(yuǎn)都不會忘記在天華的這段小學(xué)時光,因為每當(dāng)我想到那一張張熟悉的面孔,再想到畢業(yè)典禮上哭著道別的大家,淚水總禁不住會在眼里打轉(zhuǎn)……可能多年以后,我漸漸淡忘了這里的記憶,但我從你們這里學(xué)到的東西都會讓我受益終生!
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 篇5
陳老師:
您好!
好久沒有與您聯(lián)系了,您最近身體好嗎?工作順利吧!陳老師,雖然您只給我當(dāng)了一年的班主任,但是,在所有教過我的老師中,我最尊敬的就是您了。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但您的音容笑貌還時刻在我的眼前浮現(xiàn)。陳老師,我真的好想您。陳老師,我最喜歡聽您的講課,因為您在講課時,不論多么枯燥的課文都能被您講活,被您講的栩栩如生。
在您的教育下,在一年的時間里,我的語文成績直線上升,作文水平提升很快,使我在文化課弱項的語文在您的諄諄教誨下成了強(qiáng)項,特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的'成績,這些與您的辛勤勞動是分不開的!陳老師,我最喜歡你那特殊的教育方法了,直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您給我們上課時的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑,讀《賣火柴的小女孩》時,您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時您批評我們的場面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場面一直深深印在我的腦海中,陳老師,我真的好想再一次聽您生動活潑的語文課!陳老師,您為了您的學(xué)生可以說是嘔心瀝血,把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)身上。
我清楚的記著有一次,您在講課時突然中斷了,讓我們先自己看課文,急急忙忙的跑了出去。后來我聽同學(xué)說,您這段時間身體一直不好,那天您跑出去就吐了!而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼,我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生,能夠順利的升入中學(xué)而帶病堅持工作!您對自己的身體而不顧,毅然用沙啞的聲音給我們認(rèn)真的講課!您知道我們是多么的心疼和不安!陳老師,我想您為了我們的學(xué)習(xí)付出的一切,我們一定會終生難忘的!您的敬業(yè)精神一定會激勵我們以后的學(xué)習(xí)!陳老師,現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名光榮的高中學(xué)生了。在開學(xué)的第四天,我寫這封信給您是想表達(dá)我對您的謝意,謝謝您陪伴、呵護(hù)著我走過小學(xué)最后一站,在這里我要衷心向您說一聲:尊敬的陳老師!謝謝您!陳老師,我的信就先寫到這里了,不過還有千言萬語要說,只好以后再寫信和您說了!您如果有什么話對我說,請您在回信中寫給我。
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 篇6
陸老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過去兩個星期了,不知您的身體還好嗎?暑假過得愉快嗎?在這已經(jīng)過去的兩個星期里,我參加了許許多多有趣的活動,比如,社區(qū)組織的講座,和同學(xué)一起去第二課堂……但是,令我印象最深的,還是上海之行。
微風(fēng)輕輕地拂過我的`臉,樹葉微微搖晃,發(fā)出“沙沙”的響聲,我懷著滿心的喜悅與激動,早早地來到了上海世界博覽會的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū),映入眼簾的便是那一座座形狀特別,卻又不失各國風(fēng)情的建筑。于是,我邊走邊拍照,不一會兒,便來到了阿根廷館。
阿根廷館的外形近似長方體,大部分以土黃色為主,還有一塊大大的屏幕,上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊伍不長,一會兒,我們就進(jìn)入了阿根廷館的內(nèi)部。頓時,一陣涼意襲來,使我馬上有了精神。首先,我看到了一塊平臺,它在館中央,微微高于地面,四周有臺階上下,四周還有許多投影,不停地變換著阿根廷美麗的風(fēng)景,我看得入迷了,直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我,才戀戀不舍地離開。接著,我們來到了左前方的一個小展廳,這是由許多陳列柜組成的展廳,這里陳列著許多東西:酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧,每一樣都是那么精致,讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測的燈光,給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走,我看見了兩個180度的屏幕,播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走,一面大大的阿根廷國旗,我還拍了照呢!
走出了阿根廷館,我又去了加拿大館、巴西館等等,那里同樣很好看!讓我流連忘返,這次的上海之旅很快樂!
我非常高興能和您分享我的快樂,愿您的暑假和我一樣精彩!
祝
身體健康,暑假愉快!
寫給小學(xué)老師的一封信 篇7
敬愛的方老師:
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個學(xué)生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時,原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎,我覺得您待每個學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開始學(xué)會對待每個人都熱情,開始用耐心和熱心對待每個人,我長大了,也相當(dāng)一個向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說,做老師很辛苦,而您不也堅持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個受人歡迎的.老師。
老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運(yùn),您是一個非常稱職,非常公平的老師。
我長大了也要做一個老師,我常常這樣想。
老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對待。老師,我一定不會辜負(fù)您的希望,我會在畢業(yè)考試考出個好成績,作為對您的回報。老師我永遠(yuǎn)會記住您的好。
謝謝您!
您的學(xué)生:
日期:
寫給小學(xué)老師的一封信 篇8
尊敬的靳老師:
您好!
當(dāng)您看到這封信的時候,可能會難以置信,心想:誰會給我寫信呢?可能單從字跡上,再也認(rèn)不出,是誰給您寫的信?赡苣呀(jīng)不再記得我。但無論如何,我都會給您寫這封信。哪怕您不記得我,但我記得曾經(jīng)是您教育了我,那就足夠了。
在六年級時,很感謝您教育了我,您對我的教誨,我牢記在心;在六年級時,您對我的信任,我也會終生難忘。在六年級時,您對我所做錯事的一切包容,我也不可能忘記。
如今,我步入初中已有一月之久。陌生的校園環(huán)境,嶄新的年級課程,讓我有了重新再出發(fā)的豪氣。在這里,我也有了新的語文老師。在六年級時,由于您對語文課程的深刻認(rèn)識,您對我們的與眾不同的教法,我深深地愛上了語文。如今,我的新語文老師,對我也很好,就像您對我的那樣。他上課幽默風(fēng)趣,我特別喜歡聽這個老師上課。您知道嗎?他也會像您那樣,上課間隙也會為我們播放一些相關(guān)的音樂或者視頻。在所有的課程中我最愛學(xué)語文,因為語文可以代表和傳承我國源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華文化。身為中國人,我就要弘揚(yáng)中華文化。在接觸到您和新老師之前,我就不認(rèn)為語文是活的`,相反,在我眼里語文是死板的,非常死板的。但接觸了你們這兩個老師后,我才正確的認(rèn)識到了語文。通過學(xué)習(xí)語文,把朦朧模糊的認(rèn)識變?yōu)榍宄旱乃枷,把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。學(xué)好語文,我們與人交流和交際才會更加順暢和得體。因為您,我的語文成績蹭蹭蹭往上。我相信,這個和您相似的老師,也會讓我對語文產(chǎn)生興趣,我相信我可以學(xué)得更好!
老師,感激您!啟迪了年少無知的我對語文的興趣。書不成字,紙短情長,我祝您身體健康,工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮
您不爭氣的學(xué)生:何x彤
20xx年9月25日
寫給小學(xué)老師的一封信 篇9
親愛的老師:
謝謝您在小學(xué)就像我們的第二父母一樣關(guān)愛著我們。眼看就要結(jié)束小學(xué)的六年生活了,在我的記憶中我們大家在一起過著生活與學(xué)習(xí)的快樂時光,更難忘您對我們的教導(dǎo)。
有時我們的學(xué)習(xí)落后的情況下,只要您一知道就會察覺出是哪些人落后了,主要的問題在哪里。您為了我們的學(xué)習(xí)犧牲了自己的休息時間為我們補(bǔ)習(xí),還與別的老師一起商量怎么才能挽回落后的學(xué)生。
讓我沒有想到的是,你們幾位老師一起犧牲了自己早上的早餐時間為我們補(bǔ)習(xí)。令我最感動的是方老師您用雙休日的時間來為我們補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)您每一天從我們的眼前走過去的時候,都會看見您忙碌的'身影,為我們大家跑來跑去的,一刻也沒有停下。
您為我們大家付出了這么多,讓我感受到您的辛苦與勞累?墒俏覀兪裁匆沧霾涣,唯一能做的就是把學(xué)習(xí)成績給提高上來。
老師,您真的為我們大家付出的太多了,有時我們的學(xué)習(xí)太差了,讓我們感到都不值得讓你們對我們付出這么多,但是您卻從沒有放棄我們繼續(xù)幫助著我們,在我們身上用去的時間讓我們無法回報。
我真希望我們大家都能把學(xué)習(xí)成績提高上去,讓你們不再這么辛苦勞累。
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 篇10
尊敬的于老師:
您好!
總以為時光那么漫長,今天他卻插上了翅膀;總以為自己自己特別堅強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。
離開媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的笑聲。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分。您有一種精神叫作奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠。這六年多么漫長而短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
您對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說:“嚴(yán)師出高徒!。這也是您教學(xué)的方法。您要求我們做到的,自己總會做得更好。
今天,您的母親去世了!澳能照常給我們上課嗎?早就聽聞你對您的母親感情很深,承受著喪母之痛,您是不會來的。帶著種種疑惑與猜測。我們?nèi)詼?zhǔn)時坐在教室里。8點(diǎn)多鐘,一個看上去疲憊的身影走進(jìn)了教室。剛才還有說話聲的`教室頓時鴉雀無聲。您從容的環(huán)視了一下四周。開始給我們布置作業(yè)。您聲若洪鐘,字正腔圓,那標(biāo)準(zhǔn)純正的普通話令我們一下子為之折服,羨慕不已。
您終于忍不住了,哭得很傷心。趴在講桌上,一聲不響。老師,您知道嗎?我們那時的心當(dāng)時像刀割一般的痛。我們不是學(xué)過一句話嗎?人間的葬禮——天堂的婚宴。振作起來,您還有我們,人死是不能復(fù)生的,這件事已經(jīng)發(fā)生了,就無法挽回。我們多么希望能為您分擔(dān)一下,可是我們沒這個勇氣,因為我們知道,越是提起這件事,就能讓您越加傷心。所以我只能通過寫信的方式,來安慰您。告訴您:”我們愿意跟您一起分擔(dān)苦難這杯”美“酒!
下課鈴響后,您走了,可我們還默默的坐在教室里,坐了很久、很久……
您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識的航程;您是一位園丁,培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大,您的講臺就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長的學(xué)生確實您一生的財富。春華秋實,歲月不老。您從如花的歲月走來,粉筆沫染白了您的鬢發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛,譜就著教書育人的時代頌歌;您忠心耿耿,無怨無悔,續(xù)寫傳道授業(yè)解惑的新篇章。
我歌唱您,校園里棵棵白楊向天歌,數(shù)不盡您平凡的故事有多少;我贊美您,在希望的田野上萬紫千紅,數(shù)不完您付出的心血有多少;我感謝您,漫漫人生路上,您給我知識,教我做人的道理。
我已是六年級的學(xué)生了,再過三個星期我就要畢業(yè)了。就要離開這美麗的校園和于老師您了?墒悄绬?我多想對您說一聲:“謝謝,您辛苦了!在小學(xué)里,我為有您這樣的老師而感到驕傲與自豪。我永遠(yuǎn)不會忘記您,這位曾經(jīng)帶我們走向成功的老師!”
現(xiàn)在,一切將要過去了,雖然留戀,但是我必須繼續(xù)向前。桃花流水三千尺,不及恩師送我情。于老師,您放心,我們一定會做一只只搏擊蒼穹的雄鷹,不會辜負(fù)您對我們的培育。
您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來母校相聚,向您說一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!
祝您永遠(yuǎn)辛福,健康。
寫給小學(xué)老師的一封信 篇11
尊敬的老師:
您好!
我非常想念您,想請您來我們家鄉(xiāng)做客。最近,您的身體還好吧?嘿嘿,我希望您聽完我的介紹能來!
我的家鄉(xiāng)在棗莊,棗莊可是遠(yuǎn)近聞名的“煤城”哦!
我們家鄉(xiāng)的微山湖是小有名氣的一個景點(diǎn)。走到微山湖,是明鏡一般的湖水,湖里的小魚色彩斑斕,在水里快活地游來游去。再往微山湖廣場中央走,是一個大銅像,它威武壯觀,閃爍著耀眼的金光。再往里走,是清清的小河,小河里的泥土是紅彤彤的,河上面有一座小橋,是用木頭做的,很精致,跟積木一樣,很可愛,老師,您來看見了一定會喜歡的!
石榴是我們這的.特色水果,它是紅色的皮,表面很光滑,瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的,有許多水分,特別清爽、好吃。
聽了我的介紹,您一定動心了吧,老師,您來吧,我和家鄉(xiāng)會永遠(yuǎn)歡迎您的!
祝您工作順利!
寫給小學(xué)老師的一封信 篇12
尊敬的李老師:
您好,我將要小學(xué)畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了這一年來,您給我們的教誨。
李老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關(guān)愛我們,無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季,您總是第一個走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室送我們回家。
您總是想盡辦法讓我們多學(xué)習(xí)知識,全心全意呵護(hù)我們成長,鼓勵我們進(jìn)步,真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!李老師,您就像點(diǎn)燃的`蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私的奉獻(xiàn),從您身上,我明白了什么叫偉大!
每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。李老師,您就像媽媽一樣,不管我們長多大,都永遠(yuǎn)是您的娃娃,不管我們走多遠(yuǎn),都忘不了您對我們的牽掛。
李老師,我衷心的祝愿您永遠(yuǎn)快樂。我將來一定會好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做一個對社會有用的人!
最后祝您身體健康,工作順利!
寫給小學(xué)老師的一封信 篇13
親愛的馬老師:
您好!
聽您說周五就要舉行長跑比賽了。我的心久久不能平靜,因為這是我第一次參加長跑比賽。八個班比賽,如果每班20人,就是160人。我必須嚴(yán)格要求自己,盡最大努力,,為四六班爭光。
這是第一件事,接下來我要問的是:
1、學(xué)校舉行跳大繩比賽嗎?如果舉行,每班還是挑20人嗎?
2、跳大繩比賽有什么要求?
再接著說長跑比賽吧。您說,我能跑過前10名嗎?前5名呢?跑步時,我一定會記住您在課堂上的話:“做任何事都要冷靜!跑步要掌握要領(lǐng),貴在堅持。有勁兒就快跑,沒勁兒就慢跑?偠灾,一定不能走。只要一次走了,就會更累,而且還會三番五次走。那樣,你只能敗給別人!”請您放心,我一定不會讓您失望!
哦,忘了告訴您一件事,我的表弟會說話了!他快3歲了,說話還不太流利。在他過生日時,我說了一句:“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂。表弟也學(xué)我說:“Happy birthday to you!”我問他:“是姐姐過生日嗎?”他不假思索地說:“不是姐姐,不是爸爸,不是媽媽,而是我!”說完,他擺了一個奧特曼打怪獸的姿勢,洋洋得意地說:“我聰明吧!因為我是奧特曼!”當(dāng)時,我們在場的人都笑了。
馬老師,您等著吧,我一定會跑出好成績,不辜負(fù)您的'希望!
敬祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生
寫給小學(xué)老師的一封信 篇14
敬愛的李老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我的心情很激動。其實我有許多話想對您說,可我一拿起筆又不知道從哪說起了。
李老師,我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識,健康茁壯的成長,花費(fèi)了許多心血,占用了您許多休息時間。當(dāng)我聽說您生病了,我心里覺得挺難過的',您都是帶我們班才累病的。
李老師,您可能覺得我是一個不愛講話的學(xué)生,您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會,使我現(xiàn)在發(fā)言積極了,自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。
李老師,我最佩服您的就是,您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學(xué)生,相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,每天在班里看到您,我們心里才踏實。
李老師,今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識。即使我畢業(yè)離開這個學(xué)校,我也一定會經(jīng)常回來看您的。
祝李老師身體健康,心情愉快!
您的學(xué)生
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