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【精】給李老師的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的給李老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給李老師的一封信1
敬愛(ài)的李老師:
雖然您是從四年級(jí)才開始教我的語(yǔ)文,但在這三年里,您教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),您同我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。然而三年的時(shí)間就這樣從我們的歡笑聲中無(wú)聲無(wú)息的溜走了。三年,還真是短暫。
老師,您還記得五年級(jí)那一次校運(yùn)會(huì)嗎?你就像那天燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我們每個(gè)人的心房。明明是寒冬,但還是一片陽(yáng)光燦爛,還有很多人單穿著一件薄薄的短袖,冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽(yáng)拼在一起,更不能凍住同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔〉臒崆。還記得是快臨近吃飯的時(shí)間了,四百米的賽跑比賽早就結(jié)束了,其他班都去吃飯了,而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學(xué),老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽,后三個(gè)淘汰。老師熾熱的目光,激起了我的斗志“我一定不能輸呢,一定要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)”我心里默默想著。到我了,我心里砰通砰通地跳,仿佛不能呼吸一樣。短短五十米,我卻感覺(jué)十分地漫長(zhǎng),就在我快要落后時(shí),我忽然一激靈,飛快地追上了第一名。這樣,我就成功的參加了這場(chǎng)接力賽。
“哎,這次你跑的挺快啊。以前也不見(jiàn)你跑的`那么快,今天打雞血啦?”我一個(gè)朋友就在起哄,我和朋友就這樣正在打鬧著。不知是偶然還是特意的,那句話正巧就進(jìn)了您的耳朵里,您慈祥望著我,我緊張的要命!巴,那么厲害。以后學(xué)習(xí)上也要像現(xiàn)在一樣努力啊!蹦@句話,不知是真心感嘆還是無(wú)意中的話語(yǔ),讓我心里突然涌上一股莫名的力量,渾身充滿了動(dòng)力,心里甜滋滋的。下午接力賽,看著每個(gè)同學(xué)逐漸與別班同學(xué)拉開了一段距離,我心里也愈來(lái)愈緊張。
如果,自己拖了我們班后腿怎么辦?到時(shí)候,不就……我心里擔(dān)憂的想著,不自主的皺起了自己的眉頭!凹佑桶,同學(xué)們!接下來(lái)的同學(xué)要努力!”一個(gè)略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音!快到我上場(chǎng)了,心跳比之前的頻率更快了,但是您的聲音,給了我一種莫大的鼓勵(lì)。班里已經(jīng)落后兩棒了,但還好處于領(lǐng)先狀態(tài),但我們班的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)明顯的縮小了許多,所以不能再掉棒了,不然會(huì)被反超的!我心里這樣想。
所以接力棒到我手里時(shí),我也不顧什么擔(dān)憂了。就只能拼命的跑,努力讓自己保持在把接力棒給同學(xué)之前不讓棒從我手里滑落?墒俏以谕局袇s摔了一個(gè)踉蹌,幸好自己及時(shí)穩(wěn)住了,又想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。飛快的跑過(guò)去,把接力棒遞給了同學(xué)。我到一旁“觀賽”時(shí),其他班都快要接近尾聲時(shí),我們班那邊就傳出了一片歡呼!拔覀儼嗤瑢W(xué)真厲害!”只聽(tīng)見(jiàn)您一句話,讓我心里充滿了歡樂(lè),充滿了動(dòng)力。結(jié)果,我們班就拿了個(gè)全校第一名的好成績(jī),無(wú)論是沒(méi)拿到名次的還是拿到了的,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著滿滿的喜悅。班里的氣氛瞬間就變得快樂(lè),輕松起來(lái)。我們滿臉的喜悅和您的笑容,在晚霞輝映下是那么的燦爛,那么真實(shí),那么快樂(lè)!
從四年級(jí)那天,您對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而親切。我還記得您開始教我們時(shí),就一直告誡我們不能耍小聰明,要憑自己的真實(shí)水平。直到現(xiàn)在。您和我們相處了快三年了,這段日子里,我們經(jīng)歷過(guò)許多傷感,許多失落,還有離別。不久后,教室里的那個(gè)位置不再是我,不再是熟悉的我們。而是一個(gè)個(gè)稚氣懵懂的新面孔,您還會(huì)想起我們這個(gè)常惹你生氣的三班嗎?
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!
給李老師的一封信2
尊敬的李老師:
您好。
您是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師。在我的眼里,您有時(shí)候像一只兇猛的大老虎;有時(shí)像一只溫柔的貓咪。心情時(shí)而好時(shí)而壞,真是讓人著摸不透呀!
我知道其實(shí)您并不想當(dāng)一只兇猛的大老虎,而您這么做都是為了我們好。當(dāng)某些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,您就會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著他,提醒他認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)某些同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真做的時(shí)候,你的心中就會(huì)燃起熊熊火焰,開始厲聲批評(píng)起來(lái),嚇得我們直冒冷汗,仿佛您要把我們一口吃掉。唉,如果我們所有的同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè),那該有多好!那樣李老師您就不會(huì)生氣了。
您有時(shí)候又像一只溫柔的貓咪。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,你的心里樂(lè)開了花,臉上情不自禁地露出了笑容,像一朵綻放的.花朵。當(dāng)一個(gè)同學(xué)流鼻血的時(shí)候,您很擔(dān)心,心都跳到了嗓子眼兒了。您連忙問(wèn)周圍的同學(xué):“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)有紙巾?”一個(gè)同學(xué)馬上給了您。您把紙巾扯成兩半,把其中的一半揉成一團(tuán),塞進(jìn)那位同學(xué)的鼻孔里。做完這些,您心中的大石頭才落了地。此時(shí)的您像貓咪一樣溫柔,像媽媽一樣和藹可親。
李老師,生氣對(duì)身體不好,以后我們一定認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),不讓您再為我們操心。李老師,請(qǐng)您以后對(duì)我們溫柔一點(diǎn),請(qǐng)您以后多笑一笑,其實(shí)您笑起來(lái)很美麗。
李老師,謝謝您一直以來(lái)這么關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。您愛(ài)我們,我們也非常愛(ài)您!
敬祝
工作順利 身體健康
您的學(xué)生——xx
20xx年1月10日
給李老師的一封信3
親愛(ài)的李老師:
您好!
六年一晃而過(guò),我從懵懂的孩童變成了一位朝氣蓬勃的少年。是您,拉著我的手,奔向美好的未來(lái);是您,隨時(shí)站在我的身旁,共同見(jiàn)證我的成長(zhǎng);是您,與微笑同在,陪伴我度過(guò)愉快的童年時(shí)光。
還記得,一年級(jí)時(shí),您教我們寫方格字,我卻怎么也寫不好六這個(gè)字。下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌。頓時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰。只剩下我一個(gè)人坐在靜靜的教室里苦練六字。當(dāng)我因?yàn)閷懖缓昧纸辜比f(wàn)分的時(shí)候,您輕輕地來(lái)到我的身邊。頓時(shí),一股迷人的香氣撲鼻而來(lái),這是您溫暖的氣息。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)了您慈祥的目光。您俯下身,注視著我寫的字,親切地說(shuō):陳君瑤,你的字寫的'真漂亮,就是這個(gè)六字呀,寫的有點(diǎn)偏。我馬上意識(shí)到了不足之處,仔細(xì)地看了看,觀察了書上的范字,發(fā)現(xiàn)了不夠美觀的地方。您彎下腰,右手握住我的小手,左手壓住本子,認(rèn)真地寫了一個(gè)六字。這個(gè)六字筆畫舒展,字跡工整。隨后,您又對(duì)我笑了笑,說(shuō):你要正確、巧妙地組織筆畫,留意字的結(jié)構(gòu),使每一個(gè)字都變得美觀。你就照著這種方法,再寫幾個(gè)六字?粗晷愕墓P跡。聽(tīng)了您細(xì)心的指導(dǎo),想起您教我的方法,我又寫了幾個(gè)六字。果然,這次寫的漂亮極了,撇和捺也更加蒼勁有力了。從此,我就再也沒(méi)忘記過(guò)六這個(gè)字,每當(dāng)我寫起這個(gè)字的時(shí)候,都時(shí)常會(huì)懷念起那溫暖的一幕。如今,我還學(xué)會(huì)了寫許多字,卻怎么也不舍得忘記它。
您上語(yǔ)文課更是繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽(tīng)。還記得一次我們學(xué)習(xí)古詩(shī)。您先帶領(lǐng)我們讀準(zhǔn)了字音,讀通了詩(shī)句。然后又理解了字詞的意思。之后再逐步理解詩(shī)句的意思。您總是會(huì)抑揚(yáng)頓挫地帶領(lǐng)我們朗讀了詩(shī)句,配上優(yōu)美的音樂(lè)和優(yōu)雅的圖畫。從一個(gè)個(gè)漢字中,我們感受到了中華文化的博大精深。
敬愛(ài)的李老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。
上了四節(jié)課的我們,最期待的就是午餐時(shí)間了。我們狼吞虎咽地將飯菜一掃而空,您看著我們狼狽的模樣溫柔地笑著,悄悄地把自己碗里的牛肉夾到我們的碗里。六年來(lái),天天如此,只要有了好吃的,您總是先想著我們。
我為有您這樣的老師深感驕傲,我想真誠(chéng)地向您道一聲:謝謝您!您辛苦了!
祝您每天都擁有美麗心情!
此致
敬禮
您的學(xué)生
陳君瑤
20xx年5月28日
給李老師的一封信4
敬愛(ài)的李老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我將告別小學(xué)生活,告別敬愛(ài)的老師。這難忘的小學(xué)生活恰似一片金黃色的沙灘,我每一次回頭尋覓,總能找到幾只美麗的彩色貝殼,而這幾只最美麗的彩色貝殼都是您帶來(lái)的。您為我的小學(xué)生活增添了一抹絢麗的色彩,使我久久留戀。
您還記得嗎?一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),您微笑著親切地問(wèn)我們的年齡、家庭住址和名字,您那秀麗的面容、迷人的微笑、甜美的聲音使我終生難忘。我在心底里默默告訴自己:李老師一定是位優(yōu)秀的老師!她教的課一定是最引人入勝的!在后來(lái)的日子直至今天,您無(wú)不證明著您就是位好老師!
您還記得嗎?第一屆獎(jiǎng)學(xué)金得主不是我,而是陳瑞雪,身為班長(zhǎng)的我在同學(xué)們面前丟盡了臉。第二年我刻苦學(xué)習(xí),無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊張,我面對(duì)的仿佛不是一次平常的期末測(cè)試,而是十分重要的高考。您課下找我談心,您把手搭在我肩膀上,說(shuō):“孩子,不用太緊張,壓力不要那么大,不要非爭(zhēng)第一,只要進(jìn)步了,就會(huì)有所收獲。別太緊張了,好嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,您這和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)在我的心田。
您還記得嗎?有一年我學(xué)習(xí)退步了不少,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)不緊張了,很松懈。您每次檢查我的作業(yè)總是怒氣沖沖的,您每次都批評(píng)我,而我卻屢教不改,一而再,再而三地犯錯(cuò),您終于忍不住了,當(dāng)著全班同學(xué)狠狠地批評(píng)了我,我羞愧地?zé)o地自容,但我下定決心一定要改正。如果不是因?yàn)槟鷲?ài)我,您會(huì)怒氣沖沖嗎?您會(huì)批評(píng)我嗎?
您還記得嗎?您第一次嚴(yán)肅而又輕松地找我談話,您又像那次一樣把手搭在我肩上,一邊漫步在銀杏樹林旁的小路上,一邊心平氣和地跟我講述一些事情。是那次談話,使我對(duì)男同學(xué)、女同學(xué)間的情誼有了更深的見(jiàn)解,使我明白我到底應(yīng)該怎樣做才不辜負(fù)您和家長(zhǎng)的期望。
那一幕幕情景編織在一起,組成了一部微電影,每次看都有不同的感受,而帶給我的卻都是您對(duì)我的愛(ài)。我該怎樣報(bào)答您對(duì)我的恩情呢?有您這樣的老師,我怎舍得告別母校呢?想對(duì)您說(shuō)的`話,就算三天三夜也說(shuō)不完。
敬愛(ài)的老師,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上,您的音容笑貌將伴隨我度過(guò)每一個(gè)日日夜夜。我將踏入另一所學(xué)校的大門,將告別您,但請(qǐng)您相信:雖然離開了您,但心依然在這兒。愿我們師生間的情誼地久天長(zhǎng)!
敬祝
青春永駐幸?鞓(lè)度過(guò)每一天
您的學(xué)生
給李老師的一封信5
親愛(ài)的李老師:
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)我是一個(gè)靦腆的孩子,到了一個(gè)新環(huán)境,不擅長(zhǎng)與人交流,您是第一個(gè)和我說(shuō)話的,當(dāng)時(shí)的我緊張而又禮貌地說(shuō)出自己的名字時(shí),我們的緣分就從這里開始了。
以前的我很不喜歡語(yǔ)文,在之前上語(yǔ)文課的時(shí)候感覺(jué)每一分每一秒都很漫長(zhǎng),那對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是熬四十分鐘的`課一樣。直到您給我們上了一節(jié)語(yǔ)文課,我第一次感覺(jué)語(yǔ)文課原來(lái)這么有趣,時(shí)間就像是按了加速器一樣,過(guò)得飛快。這件事情我到現(xiàn)在還記憶尤深。
您還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的聯(lián)歡會(huì)上送您的那幅畫嗎?那是我們所有人的手印畫成的大樹。您就像是大樹的樹干,為我們傳輸營(yíng)養(yǎng)。我們像是剛發(fā)出嫩芽的小葉子,對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知。從牙牙學(xué)語(yǔ)到翩翩少年,您必定是最大的功臣,F(xiàn)在您的辦公室里墻上還掛著那幅畫,它可能不是繪畫技巧最多的,但一定是最用心的。
在課間,您和我們就像是朋友一樣有說(shuō)有笑,愿意和我們?cè)V說(shuō),也愿意認(rèn)真傾聽(tīng)。您對(duì)待工作認(rèn)真,每次給我們上課前都需要備課很長(zhǎng)時(shí)間,我又一次不小心看到了您做的筆記,筆記本上干凈整潔,沒(méi)有一處涂改,做筆記時(shí)的態(tài)度更是讓我佩服。
您又一次在課間問(wèn)我說(shuō)以后長(zhǎng)大想不想做老師,我說(shuō)不想,因?yàn)槲矣X(jué)得做老師太辛苦了,后來(lái)您說(shuō)的一句話深深打動(dòng)了我,您說(shuō)我沒(méi)有讓你有想做老師的想法就是我最大的失敗,當(dāng)時(shí)對(duì)這句話沒(méi)有很深的理解,現(xiàn)在再想想引人深思。
之前我們羨慕六年級(jí)的哥哥姐姐們,自己真正到了六年級(jí)的時(shí)候反倒羨慕起一年級(jí)的小朋友了。李老師,雖然我不是您最得意的學(xué)生,但您絕對(duì)是我最優(yōu)秀的小學(xué)老師。
祝
桃李滿天下
您的學(xué)生
年月日
給李老師的一封信6
敬愛(ài)的李老師:
您好!
我們常說(shuō):老師是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌我們;老師是默默無(wú)聞的紅燭,燃燒了自己照亮了別人,這就是您——李老師。
早晨,您會(huì)幫助我們干完值日,走進(jìn)教室,望著正在朗讀的我們,露出淺淺的微笑。早晨,天氣暖的時(shí)候,您會(huì)打開窗戶,給沉悶的教室通通風(fēng);中午您為我們打開輕音樂(lè),在音樂(lè)的陪伴下進(jìn)入課堂,在音樂(lè)的美妙旋律下有個(gè)好的心情,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文課上,我做小動(dòng)作,正玩得起勁時(shí),您一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,把我從幻想中拉回了您生動(dòng)的語(yǔ)文課堂。中午放學(xué),您跟我說(shuō):上課遵守紀(jì)律,否則成績(jī)會(huì)直線下滑。謝謝您的.良苦用心,下午語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我才考了90分,我明白要不是您及時(shí)地給我敲敲警鐘,如果我繼續(xù)執(zhí)迷不悟,成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越糟。我特別慚愧,今后一定好好遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做個(gè)讓您驕傲的好學(xué)生。
請(qǐng)您相信養(yǎng)正班的每個(gè)同學(xué)在您的帶領(lǐng)下一定越來(lái)越棒!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:博源
20xx.12.13
給李老師的一封信7
敬愛(ài)的李老師:
您好!
我有一些心里話想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟芴嫖冶C。我很信任您,認(rèn)為您是我知心剛爸爸。我以前的缺點(diǎn)改正了,現(xiàn)在便告訴您。
我想對(duì)您說(shuō)的第一句話是:我現(xiàn)在睡覺(jué)不哭鬧了。以前我天天晚上不是要上廁所,就是要喝水,總是找理由溜進(jìn)爸爸房間。如果他們睡了我又進(jìn)去的話,他們不是把我趕回去,就是讓我罰站。前一段時(shí)間您天天讓家長(zhǎng)上著9:00的鬧鐘,提醒我睡覺(jué),靜下心來(lái),F(xiàn)在我終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,睡覺(jué)前靜下心來(lái),不一會(huì)兒就睡著了。我多高興改正了這個(gè)缺點(diǎn)啊!
我想對(duì)您說(shuō)的第二句話是:這段時(shí)間我沒(méi)吼人了!以前遇到一點(diǎn)不順心的事兒就大吵大嚷。舉個(gè)例子說(shuō)吧,那天我正在做“每日一題”,正要做完時(shí),我遇到了一個(gè)奧數(shù)題,怎么也沒(méi)想到解題辦法,于是便問(wèn)爸爸這道題 怎么做,他說(shuō),你再讀幾遍題目,我不高興了:“我怎么沒(méi)讀題目了?你就是不想教我罷了!好煩人啰!”“哎,是的,就你一個(gè)人是仙人,我們都是凡人!卑职珠_起了個(gè)玩笑。我生氣極了,使勁打著爸爸,希望爸爸能心軟,可他不僅沒(méi)理我,還舒服地閉上了眼睛臥在了沙發(fā)上,我吼得更兇,打得更厲害了。后來(lái)的結(jié)果不堪設(shè)想,被罰站了一小時(shí)。還有時(shí)候,我鞋子半天沒(méi)穿進(jìn)去,就發(fā)脾氣;有時(shí)候,彈鋼琴?zèng)]合上節(jié)拍器,便大吵大嚷,F(xiàn)在,我做到了不吼人了。因?yàn)槲蚁氲剑职謰寢尯鹞,我心里難過(guò);我吼他們他們心里也不好受,F(xiàn)在,我天天笑瞇瞇地對(duì)待他們,他們很高興,我就這樣改正了這個(gè)吼人的.缺點(diǎn)。
我要跟您講的第三件事是:以前我特別粗心,做數(shù)學(xué)不是移下來(lái)就錯(cuò)誤,就是單位寫錯(cuò);語(yǔ)文不是標(biāo)點(diǎn)寫錯(cuò),就是做漏題。這次數(shù)學(xué)考試我從89分變成了97分,為什么會(huì)有8分的差別呢?那是天天晚上,爸爸都給我訓(xùn)練加法牌。就是拿出10張撲克牌,每次的得數(shù)必須是55。還有您上次專門把我請(qǐng)去辦公室,一再叮囑我要細(xì)心,現(xiàn)在我改正了。我真要好好謝謝您,還有我爸爸媽媽。
這是我們兩個(gè)之間的秘密,請(qǐng)您不要告訴別人,也不要讓我念給班上同學(xué)聽(tīng)喲!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:上官雯若
給李老師的一封信8
尊敬的李老師:
您好!
一個(gè)寒假過(guò)去了,發(fā)生了許多開心,不開心的事情:……。但令我最開心的事情是一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲是:“躲貓貓”。
一個(gè)下午,一個(gè)朋友邀請(qǐng)我和弟弟去他家和弟弟去他家等我到那里的時(shí)候,我已經(jīng)遲到了。來(lái)到他家樓上看不見(jiàn)一點(diǎn)兒人影,等我和弟弟踏上一格大理石上突然門前門后都叫起來(lái)“啊”的.一聲原來(lái)伙伴們今天邀請(qǐng)我和弟弟來(lái)玩“躲貓貓”由于我和弟弟剛才那一聲尖叫是對(duì)我們的處罰,我們開始玩游戲了,第一個(gè)是小遠(yuǎn)來(lái)抓我們的其他伙伴在藏來(lái)藏去的我和弟弟藏在大箱千里,小遠(yuǎn)說(shuō)好了沒(méi)有,有人說(shuō)好小遠(yuǎn)披著聲音的方向找到了一個(gè)朋友,他們找十分鐘找不到,最后小遠(yuǎn)一腳踢了大箱子才發(fā)現(xiàn)我們。
祝:您身體健康。
您的學(xué)生:蔣佳豪
20xx—2—18
給李老師的一封信9
親愛(ài)的李老師:
您好,
雖然我與您相處的時(shí)間很短,但是從這短短的時(shí)間里,我感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。
您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現(xiàn)在只能借助話筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血。老師,您就像紅燭,點(diǎn)燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。
上一個(gè)月,我們舉行的主題班會(huì)大獲成功,就在我們分享勝利的果實(shí)時(shí),您的一個(gè)問(wèn)題讓我感到十分慚愧。當(dāng)時(shí)您問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)有加分?”時(shí),大家都說(shuō)沒(méi)有了,而我卻想到了您,為了這次班會(huì),您精心準(zhǔn)備,漂亮的幻燈片、精彩的演說(shuō)詞。這次主題班會(huì)付出最多的就是您——親愛(ài)的老師。您所付出的是分?jǐn)?shù)所不能代替的。我想,您當(dāng)時(shí)最想聽(tīng)到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻(xiàn)最大的老師,我真是無(wú)地自容!
在20xx年09月30日國(guó)慶節(jié)前一晚那天我們并沒(méi)有給您帶來(lái)深深的.祝福,給您送來(lái)祝福的卻是您上一屆的學(xué)生,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?
祝您
青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信10
敬愛(ài)的李老師:
你好,
和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂(lè),我們和愿意和您一起分享音樂(lè)給我們帶來(lái)的快樂(lè),是您默默的教導(dǎo)我們,我們從入門到學(xué)會(huì)吹長(zhǎng)號(hào),哪一次沒(méi)有您的精心教導(dǎo),那一次給我們上課你沒(méi)有流汗,這么熱的天氣您還來(lái)給我們上課,我們很受感動(dòng)。
您是我見(jiàn)過(guò)最好的.老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。
是您,給我們幼小的心靈帶來(lái)了自信的陽(yáng)光,我們吹不好的時(shí)候,您不但你批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時(shí)候,老師在臺(tái)下給我們攝影,當(dāng)我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠(yuǎn)也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
小草有了土壤的營(yíng)養(yǎng),雨水的灌溉才能長(zhǎng)大,不管多大的石頭,也不會(huì)將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈,以前來(lái)的第一位老師讓我覺(jué)得他很恐怖,我特別后悔報(bào)名來(lái)學(xué)長(zhǎng)號(hào),自從您來(lái)了以后,我慢慢喜歡上了長(zhǎng)號(hào),因?yàn)橹灰寻盐焕瓬?zhǔn)了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒(méi)有問(wèn)題。長(zhǎng)號(hào)吹出曲子來(lái)很好聽(tīng),剛開始的時(shí)候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來(lái)。
雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我還是要進(jìn)我自己的力量,做個(gè)讓您滿意的學(xué)生。
李老師,我還是那句話:太陽(yáng)從東邊溜到西邊,教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說(shuō)再見(jiàn)。
李老師,千萬(wàn)不要忘記我這個(gè)讓您操心的學(xué)生呀。
最后祝老師福如東海,壽比南山。
永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:
趙彤彤
20xx年11月30日
給李老師的一封信11
親愛(ài)的李老師:
您好!
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是!如果沒(méi)有您,我對(duì)數(shù)學(xué)早已心灰意冷。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很理想。有一天,我正打算放棄學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),您把我叫進(jìn)了辦公室里談話。您嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去?不知道。那你告訴我,你還想不想學(xué)?想。那只有一個(gè)辦法。您想了想,說(shuō):以后中午、四點(diǎn)鐘都過(guò)來(lái)輔導(dǎo),記住了嗎?記住了。從那以后,您每天嘔心瀝血地輔導(dǎo)我。過(guò)了不久,我的成績(jī)果然有所進(jìn)步了。
記得還有一次,那時(shí)候操場(chǎng)才剛裝修成塑膠操場(chǎng)。那時(shí),我跟幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,不小心摔在了地上,膝蓋被擦破了?吹锦r血的我,號(hào)啕大哭。正好在巡邏的您,看見(jiàn)我坐這地上哭,便立刻跑了過(guò)來(lái)?吹絺诘哪,心急如焚、緊張地問(wèn)我:怎么了?疼嗎?別害怕,老師在你身邊,讓老師來(lái)幫你處理傷口。您的話讓我害怕的心靈,得到了安慰。您細(xì)心地幫我處理傷口,在整個(gè)處理傷口的'過(guò)程中,我的心情也漸漸地平靜了下來(lái)。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師,您的教導(dǎo)如春雨般無(wú)私地滋潤(rùn)著我的心田,這份恩情令我難以忘懷!
祝您
工作開開心心!生活美美滿滿!
您的學(xué)生:王靖媚
20xx年5月12日
給李老師的一封信12
尊敬的李老師:
您好!
一個(gè)暑假過(guò)去了,我特別的想您。最近您的身體還好嗎?您的腳好點(diǎn)了嗎?
老師您辛苦了!上學(xué)時(shí),您怕我們的間操做不好,常常跟著我們上下樓,來(lái)回走,使您的腳,不能休息,到現(xiàn)在都沒(méi)有好起來(lái),老師,在這里我對(duì)您說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”希望您在暑假時(shí)好好休息。
老師,我今生有幸成為您的學(xué)生,您是那么的親切、和藹。有一次,我犯下了錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有生氣,您還耐心的給我這個(gè)小孩子講道理。從那時(shí)起我就下定絕心,一定要拿一次好成績(jī),來(lái)報(bào)答您?墒俏揖褪亲霾坏,真是慚愧呀!下學(xué)期我一定要努力啦!
您很少布置 “手工勞動(dòng)”和“重復(fù)勞動(dòng)”的作業(yè),你所關(guān)注的重點(diǎn)都是“怎樣以最少的時(shí)間,完成最多的任務(wù)”。你做事情也是按照這個(gè)準(zhǔn)則來(lái)執(zhí)行的。這也許跟您的性格有很大的'關(guān)系,您做事情都是趕前不趕后,比如說(shuō),改作文這一方面,53篇習(xí)作,您很快就能改完,而且每一篇習(xí)作還加以詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),一些錯(cuò)別字也逃不過(guò)您的眼睛。我都想對(duì)您說(shuō):“哇,速度真快,而且還很準(zhǔn)確呢!”
在這里,我要再提一個(gè)小建議,您要注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。
祝您身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年8月10日
給李老師的一封信13
敬愛(ài)的李老師:
您好!
感謝您這些年來(lái)對(duì)我的培育!是您,建造了我飛向繪畫之城的飛船;是您,鋪平了我邁向?qū)W畫的道路;是您,開啟了我走進(jìn)美術(shù)世界的大門······
李老師,您還記第一天來(lái)上課的時(shí)候,那膽小懦弱的我在您溫暖的懷抱中逐漸將害怕戰(zhàn)勝。您柔軟的大手握著我的小手,一筆一畫地勾勒出一個(gè)美好的世界。還記得那節(jié)課我完成了人生中第一幅圖畫。您用驚喜的目光望著我:“這是你自己畫的?你真是太棒了!”我聽(tīng)后,欣喜若狂。就這樣,您成了我的繪畫啟蒙老師。
之后的'三年中,我一直在您的筆下成長(zhǎng),從幼稚的涂鴉到五彩的兒童畫,每一張圖畫都留下了您的筆跡,飽含著您的含辛茹苦。我清清楚楚地記得我第一張獲獎(jiǎng)作品就在您反復(fù)修改中誕生了。我先畫好了鉛筆稿,你在我的畫上左添一筆,右改一下。我的作品立刻變得栩栩如生。我仔細(xì)地按照您的教導(dǎo)修改,然后,開始用勾線筆勾線,最后再上色。這一系列的過(guò)程,您都全程監(jiān)督,一遇到畫的不對(duì)的地方就立馬指出。終于,在兩個(gè)小時(shí)之后,我的作品成功問(wèn)世。然而,就在一個(gè)星期之后,您就帶來(lái)了我一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我簡(jiǎn)直高興壞了,這可是我第一次得獎(jiǎng)!而且還是一等獎(jiǎng)!這一切難道不歸功于您嗎?
如今的我,畫技已經(jīng)卓有成效,但這輝煌的背后,是您一顆誨人不倦的心!最近的一次比賽,我已經(jīng)能夠自己構(gòu)圖,自己完成了。當(dāng)我那給您評(píng)比時(shí),您一臉的欣慰地說(shuō)到:“!真的是越畫越好了!馬上就可以超過(guò)我咯!看,我都不能再像以前那樣找你的茬了!想想以前的你,還只是亂涂亂畫,現(xiàn)在都已經(jīng)可以與老師相媲美了!真是造化弄人呢!”
李老師,我不想超過(guò)您!我只想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生!時(shí)時(shí)刻刻沐浴著您的溫情!分分秒秒受益者您的教誨!
李老師,感謝您為我做的一切,您手上的皺紋日益增多,我永遠(yuǎn)忘不了那一縷皺紋為我而生!
祝:
永葆青春
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月11日
給李老師的一封信14
敬愛(ài)的李老師:
您好!在寒假里最有趣的就是去漁宮館吃“酸菜魚”了,雖然叫酸菜魚,但里面的酸菜是辣的。那天下午四點(diǎn)鐘,我們就開車駛向椒江了。不到20分鐘就到了椒江的漁宮館。
我們是要和姐夫一起吃的,所以一進(jìn)去就看見(jiàn)姐夫在桌旁等我們了。開始吃了,我先夾起我最愛(ài)吃的'排骨。吃了一會(huì)兒,最有名的酸菜魚就上桌了,一放下來(lái),我就拿起筷子夾起一片魚肉往嘴里放,一碰到舌頭,我就將肉吐了出來(lái),“哇”了一聲,真是燙死人了,媽媽說(shuō):“剛燒好當(dāng)然要燙了,吹幾下就不會(huì)那么燙了,才能吃啊!
于是我吹了幾下,再吃了一口,果然不燙了,而且辣辣的,還有點(diǎn)香李老師,如果你有時(shí)間也可以去吃哦,那里還有毛血旺,香辣蟹,香辣蝦等各種好吃的菜。
祝:
平平安安,心想事成!
給李老師的一封信15
親愛(ài)的李老師:
您好!我是您的學(xué)生方xx,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的`任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力,您知道我為什么會(huì)那么努力嗎?是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒(méi)有錢讀書的孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師! 有時(shí)候,我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫作文,而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為非常好的老師呢?應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您:平安快樂(lè)!
學(xué)生方xx敬上
五月十一日
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