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致教師的一封信

時(shí)間:2023-03-13 17:03:58 書信范文 投訴 投稿

致教師的一封信集錦15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編整理的致教師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

致教師的一封信集錦15篇

致教師的一封信1

尊敬的家長朋友:

  緊張而又忙碌的三年級上學(xué)期終于結(jié)束了。這一學(xué)期,兩個(gè)班的家長朋友和我配合得更加默契、和諧,你們帶給了我太多太多的感動(dòng)。就是此時(shí)此刻,家長朋友們還在群里討論為我的微視頻投票助理的事情,而且我剛剛接到8班曹修寧同學(xué)奶奶的電話,問我怎么用微信投票,她也要為我投票。真的是太讓人感動(dòng)了,感謝上天讓我遇到了你們這些知心的家長朋友。其實(shí),對于作為教師的我們來說,孩子的成長與進(jìn)步,家長的理解與配合是給我們最大的安慰。

  正是因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力,使得兩個(gè)班的孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步!在期末考試中取得了令自己滿意的成績。(成績公布附后,應(yīng)教育局要求僅按照分?jǐn)?shù)段進(jìn)行公布)

  假期作業(yè):

  一、計(jì)算

  1、期末卷95分(含95分)以上的學(xué)生:20張口算;20張豎式計(jì)算;

  2、期末卷90分(含90分)以上的學(xué)生:30張口算;30張豎式計(jì)算;

  3、期末卷90以下的學(xué)生:40張口算;40張豎式計(jì)算。

 。ㄗⅲ焊鶕(jù)本學(xué)期考試情況,孩子們的計(jì)算能力普遍還有一定欠缺,希望家長們予以重視,假期側(cè)重孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。另外,期末卷面滿分的同學(xué)可以不做此項(xiàng)作業(yè)。)

  二、自主練習(xí)

  可以根據(jù)孩子的自身水平適當(dāng)選擇相應(yīng)的練習(xí)題(如奧數(shù)等),新學(xué)期開學(xué)后將根據(jù)完成情況兌換相應(yīng)的'獎(jiǎng)勵(lì)星。

 。ㄗⅲ罕緦W(xué)期學(xué)生間獎(jiǎng)勵(lì)星的數(shù)量差異主要與其日常完成的自主練習(xí)相關(guān)。)

  最后再次感謝家長朋友們對我工作的支持與配合,希望新的學(xué)期我們共同努力,促進(jìn)孩子們的健康成長。

  值此新春來臨之際,祝愿大家猴年大吉!萬事如意!

致教師的一封信2

尊敬的離退休老師們,節(jié)日好!

  愛生如子的赤誠,三尺講臺的奉獻(xiàn),吐絲釀蜜的心腸,

  守望無私的凈土,培育芳香的桃李,教育智慧的啟迪。

  在20xx年第三十個(gè)教師節(jié)到來之際,辛寨鎮(zhèn)校辦向老前輩們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

  過去的一年,在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教育干部職工的.共同努力下,在離退休教師和社會各界的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)教育面貌煥然一新,干部教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,風(fēng)氣正,民心順;教育教學(xué)管理逐步向精細(xì)化科學(xué)化邁進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升,學(xué)校硬件建設(shè)有很大的起色,教師專業(yè)化發(fā)展效果顯著,辛寨教育在老前輩們的關(guān)注下正在茁壯成長。

  校辦積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持和上級政策,加大對我鎮(zhèn)教育的資金投入,辛寨鎮(zhèn)中心幼兒園,現(xiàn)已投入使用,今年在禹城市教育振興五年計(jì)劃的實(shí)施中,辛寨中學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳正在修建中。辛寨中學(xué)教學(xué)成績異軍突起進(jìn)入上游位次,前油高級小學(xué)寄宿制小學(xué)精彩無限,各小學(xué)教育教學(xué)管理水平不斷提高,特別是明德小學(xué)從硬件設(shè)施到師資達(dá)到了全市最高水平,可與實(shí)驗(yàn)小學(xué)媲美。因此我們以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以為辛寨人民的子孫造福為立足點(diǎn)!辦人民滿意的教育,老前輩們,當(dāng)您聽到這些消息時(shí),您也一定會很高興!

  回顧過去,令人歡欣鼓舞,展望未來,更感重任在肩。我鎮(zhèn)在新的一年里,將一如既往地貫徹執(zhí)行教育局新一屆班子的新舉措,繼續(xù)抓好干部教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)校管理水平,狠抓高效課堂,把層層升級明星激勵(lì)評價(jià)機(jī)制完善好,逐步實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。

  多少年的堅(jiān)守,多少年的付出,在辛寨教育的發(fā)展史上,正是你們的含辛茹苦,正是你們的拳拳愛心,譜寫了辛寨教育的春華秋實(shí);在實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)征途中,仍期盼著您的關(guān)心和支持,真誠地歡迎您在方便的時(shí)候,到家里來看看,也可以上網(wǎng)搜索《禹城辛寨教育花開》新浪博客加關(guān)注,有你們的關(guān)注,我們心里踏實(shí),有你們的關(guān)注,我們干勁百倍。

  九月,在這屬于我們共同的節(jié)日里,請您——親愛的老師,接受我們最衷心的祝福,在教師節(jié)來臨之際:祝老前輩們身體健康,心想事成,萬事如意!

  此致

敬禮

  辛寨鎮(zhèn)校辦20xx年教師節(jié)

致教師的一封信3

  每到九月,踏進(jìn)校園,我們的四周便多了些許陌生的面孔,多了幾雙年輕的眼睛。一批新教師向我們款款走來了,他們帶著青春的熱情,融入到我們的集體中;他們懷著美好的憧憬與希望,追尋著人生的夢想。

  當(dāng)他們離開自己讀書的學(xué)校,再進(jìn)入工作的學(xué)校,從一個(gè)學(xué)生突然變成一個(gè)老師,這不僅僅是一個(gè)角色的變化、身份地位的變化、工作地點(diǎn)的變化。他們一定會有許多“盲點(diǎn)”,對學(xué)生是那么的新鮮好奇,心里想著我與他們天天相處在一起了,他們會聽我的話嗎?如何備課、上課,如何開展教育工作,是不是書本上講的那些理論概念呢?這時(shí)他們應(yīng)該明白從走進(jìn)學(xué)校的那一刻起,自己就是一名真正的老師了。

  步入教室,手執(zhí)教鞭的你便開始了探索。孩子們會瞪著一雙雙驚奇的眼睛來大量你這位新老師,你是我們的老師了?你會是我們的朋友嗎?而你也會這么想:這就是我的學(xué)生嗎?他們會聽我的話嗎?記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過這樣的話:“未來的教師,我親愛的朋友,在我們的工作中,最重要的是要我們的學(xué)生看成是活生生的人。學(xué)習(xí)……這并不是把知識從老師的頭腦里轉(zhuǎn)移到學(xué)生的頭腦里,而首先是教師跟兒童之間的活生生的人的相互關(guān)系!薄纱丝磥,新教師所有盲點(diǎn)中最大的盲點(diǎn)就是盡快適應(yīng)環(huán)境,如何真正從內(nèi)心接近孩子,成為他們的朋友。有了這樣的想法,新教師就擁有了一份工作的心境。

  印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句話:“感謝我的母親,在晨曦初露的出發(fā)之前,為我準(zhǔn)備了一路充足的黃金食糧!币粋(gè)新教師也應(yīng)該思考:在這樣一所學(xué)校里,在這樣一個(gè)環(huán)境中,面對我的學(xué)生,我該有什么樣的目標(biāo)追求—即確立好自己的“視點(diǎn)”。剛開始時(shí),目標(biāo)遠(yuǎn)大,想著應(yīng)該好好干一番事業(yè),帶好一個(gè)班級,教好一群學(xué)生。但是工作中你會不斷地遇到難題,會發(fā)現(xiàn)自己在師范院校讀書時(shí)領(lǐng)會到的教育信息,掌握的一些教育理論知識、形成的.一些課堂能力與現(xiàn)實(shí)忙碌緊張的教育生活不斷產(chǎn)生一些沖突和矛盾。這時(shí)一定也會產(chǎn)生這樣那樣的困惑,學(xué)生不聽話,同時(shí)之間或許還有些不愉快,自己美好的憧憬被現(xiàn)實(shí)打得粉碎,原來當(dāng)老師也這么難。∮谑,可能沉不住氣了,思想意識開始動(dòng)搖了。所以新教師剛開始工作時(shí),必須有自己正確的目標(biāo)定位—我因該做個(gè)什么樣的老師?比如先當(dāng)個(gè)稱職的老師,再當(dāng)好校級骨干老師,慢慢成為教壇新秀。

  對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,你應(yīng)該動(dòng)腦筋考慮如何創(chuàng)造性完成它,而不是敷衍了事對待它;遇到老教師對你的勸告,要仔細(xì)地想一想,如何批判性地吸收;同事之間要和睦相處,不能為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。永遠(yuǎn)記。航處煵粦(yīng)是學(xué)生的管家婆,不是領(lǐng)導(dǎo)的傳聲筒,不是學(xué)生知識的灌輸者,教師的魅力在于真正走進(jìn)學(xué)生心靈,真心對待每一個(gè)孩子,真誠地指導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,在持續(xù)的教育教學(xué)過程中,去領(lǐng)悟教育的真諦。

  一個(gè)新教師首先應(yīng)該感到有工作壓力,面對領(lǐng)導(dǎo)對你的要求,家長對你的苛求,學(xué)生對你的需求,你有沒有對自己有要求?如果有,我想你是一個(gè)比較上進(jìn)的老師;如果沒有,說明你還沒有進(jìn)入當(dāng)老師的一種精神狀態(tài)。隨著信息化社會的到來,我們老師儲備的知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求了,那么,就應(yīng)該不斷地給自己充電,新教師就更應(yīng)該不斷地向書本學(xué)習(xí)、向名師學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師取經(jīng)。當(dāng)你虛心學(xué)習(xí)他人,在崗位上不斷進(jìn)行實(shí)踐、磨練、反思后,你才能擁有一些“資本”。這時(shí)的你,就應(yīng)該思考:我有什么“看點(diǎn)”,在同類的教師中,我是屬于平平淡淡,還是名列前茅?學(xué)校的各種教育基本功比賽,我參加了嗎?我有好成績嗎?我最大的看點(diǎn)是什么?工作中,再慢慢學(xué)會不斷調(diào)整自己的工作心態(tài),懂得去做好自己最擅長的事情。那么,一個(gè)新教師就逐漸成長為學(xué)校的骨干教師了。一位老師曾經(jīng)這樣說過:“教師職業(yè)雖然平凡,但是也蘊(yùn)藏著無數(shù)的快樂,人生苦短,在有限的生命里,能以教師的角色生活,也是有幸的!……踏實(shí)工作,不經(jīng)意間一定還會遇到許多不期而遇的快樂!”新教師,應(yīng)用心前行,克服盲點(diǎn),確立視點(diǎn),打扮看點(diǎn),校園會因你們的到來演繹得更加精彩!

  我也曾是一名新教師。當(dāng)年,我懷著赤誠的愛心,揣著美好的理想,踏上了神圣的講臺。許多年了,在教育的道路上,留下了我深深淺淺的腳印,記載著我一路的追求和探索。有成功,也有失;有歡樂,也有苦痛。其中的甜酸苦辣,積攢成一筆精神財(cái)富。回味起來,總是有所感悟、有所啟發(fā)、有所收獲。理想和現(xiàn)實(shí)間有一段很長的路,需要我們貼地面行走,一步一步地前行。自己走過的路程,梳理出以下幾點(diǎn)感想,希望能給新教師一些啟迪和幫助。

  一、多一點(diǎn)自信

  剛進(jìn)校門,你對什么都會感到新鮮,又感到陌生。學(xué)生的可愛,學(xué)生的難題,教師的風(fēng)采,教師的困惑,不僅會讓你如魚得水,也會使你束手無策。這時(shí),你會特別需要有人來為你指路,有人來幫助你。指導(dǎo)教師的教誨,同事的點(diǎn)撥,有時(shí)會讓你從茫然走向清晰,從自發(fā)走到自覺,這是你積累經(jīng)驗(yàn)的契機(jī),成長的條件。但是,絕不是你淪入“人云亦云”的理由,而恰恰是你的開始。靜下心來,清點(diǎn)自己的思路和行為,向著更高處邁進(jìn)。做不到最好,可以追求更好!叭f丈高樓平地起”,有了自己的反思,加上你的智慧,一定會有屬于自己的獨(dú)到見解。漸漸地將自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,以自己的優(yōu)勢消解或帶動(dòng)弱勢,就會變得自信。有了自信,就會讓自己的潛能釋放到最大化、最優(yōu)化,進(jìn)而創(chuàng)造自己的精彩。

致教師的一封信4

親愛的xx班全體同學(xué):

  你們好!我是你們這個(gè)學(xué)期的微機(jī)老師。在離別之際,想跟你們說些話,呵呵。

  我人生中的第三節(jié)課是你們班的課,你們在牛主任的帶領(lǐng)下,呈現(xiàn)的精神面貌很積極。雖然我現(xiàn)在對你們班的同學(xué)的名字還是很不了解,只能叫出幾個(gè)人的`名字,班長王琳,但是你們班總體對微機(jī)知識的渴求是我最欣喜的地方。我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,在教學(xué)水平和課堂管理上經(jīng)驗(yàn)不是很多,在平時(shí)教學(xué)中,教的不好的地方還望同學(xué)們諒解。其實(shí),在這半年的教學(xué)中,我一直沒把我自己當(dāng)做是實(shí)習(xí)生,我都是以一名正式的教師的心理去面對你們,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更充滿自信,嘿嘿!

  我第一次走進(jìn)你們班的時(shí)候,你們的班主任經(jīng)常站在門口盯著,說實(shí)在話,我那會挺緊張的,后來才慢慢的變得自信。記得有一次,你們班主任告訴我:“孩子們都很喜歡你!”我一聽樂呵了,呵呵,因?yàn)檫@是來這邊第一次聽到夸獎(jiǎng)!孩子們,謝謝你們!謝謝你們喜歡我!雖然我不能做到讓每一位同學(xué)喜歡,但是我努力讓每一位同學(xué)能開心的學(xué)習(xí)微機(jī)知識。咱們學(xué)校的機(jī)房資源有限,每次你們上機(jī)的時(shí)候我都有愧對你們的感覺,一個(gè)月才能上兩次機(jī),而且還不能滿足一人一臺機(jī)子。還好你們班有多媒體,這樣子我的課才能進(jìn)行的順利,你們學(xué)的效果也才會有所提高。

  不知道我這學(xué)期以來所教給你們的知識你們是否已經(jīng)掌握,希望你們課下可以自己消化這些知識。在你們班,覺得遺憾的就是沒怎么去認(rèn)識你們每一個(gè)人的名字,還有就是給你們上了幾節(jié)自習(xí),說不定上自習(xí)的這幾節(jié)課我還可以為你們多講一些東西。但不管怎么樣,謝謝你們這么配合我的工作!希望你們在接下來的中學(xué)生活中學(xué)習(xí)生活愉快!加油!xx的孩子們!

致教師的一封信5

  同學(xué)們:

  你們好。

  這是你們最后一個(gè)兒童節(jié),意味著你們將告別童年,邁進(jìn)青少年了,真是一個(gè)值得慶賀的日子啊。

  同學(xué)們,你們正處于成長中。盡管許多時(shí)候不免流露一絲稚氣,其實(shí)這很正常。人的成長并非像走樓梯,一級一級,蹦著跳著上去。它仿佛一輛車子,慢慢上行于崎嶇不平的山路,滿載著種種憧憬。不經(jīng)意間,回頭一看,自己居然已經(jīng)走過很長一段路,有滴下的汗水,也有盛開的鮮花。太陽在天空朗照,清風(fēng)在耳畔輕拂。

  人生不是一次旅行,不能把所有心思放在沿途的風(fēng)景上,因?yàn)槿魏稳藦膩聿粫戎鴦e人的腳印走路,它需要自己奮力開拓。這就需要責(zé)任。同學(xué)們,凡是追求上進(jìn)的人,他絕不會把希望維系于別人,包括愛你的爸爸媽媽、老師等。你必須知道,只有自己,才是真正主宰自己命運(yùn)的人!責(zé)任,能清醒頭腦,明辨是非,約束言行;責(zé)任,能滋生勇氣,不怕挫折,挑戰(zhàn)自我;責(zé)任,能促進(jìn)成熟,昂首闊步,走在同齡人的'前列。同學(xué)們,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人吧!

  同學(xué)們,推車上山是一件辛苦甚至痛苦的事,但辛苦使人充實(shí),痛苦使人高尚。人生的意義并非只在于結(jié)果,它更在于一種態(tài)度、一個(gè)過程。付出,不一定能成功;不付出,絕對不會成功。人們就在于不懈奮斗的過程中享受著快樂,問心無愧!

  同學(xué)們,爸爸媽媽和老師都無法陪你一輩子。我們無非在你青春驛站的門口,把所有的經(jīng)驗(yàn)告訴你,在熱切的期盼中,真誠祝福著你,目送著你,大步走向前方,走向社會,登上你人生峰巔。我想,那時(shí)候,爸爸媽媽和老師一定會由衷感慨:孩子們,你是天底下最棒的!你,是爸爸媽媽和老師的驕傲!

  你的班主任:XXX老師

  20xx年5月31日

致教師的一封信6

蘋果老師:

  “時(shí)間都去哪了……..”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。

  臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫面也不禁浮現(xiàn)在眼前。

  您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書館買書,告訴我們書是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們在畢業(yè)之際互相贈(zèng)送植物,珍藏友誼……

  那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴(yán)格的一面,因?yàn)檫@種愛更深沉。

  您是嚴(yán)厲的。五年級期末,領(lǐng)成績報(bào)告單那天,因?yàn)樽魑牡氖д`,我的語文成績又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語,促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因?yàn)閭模惨驗(yàn)槔⒕,淚水竟越匯越多,止也止不住。

  “待會留下來!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開來,不過,目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。

  “文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。

  后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的`五味瓶,一切的情緒都變成了一腔熱淚。

  見我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個(gè)世界頓時(shí)春暖花開。

  那是的您,似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母,當(dāng)時(shí)我便下定決心,一定不辜負(fù)您的期望!拔某捎谒肌边@句話也牢牢地刻在我的腦海中。

  您是睿智的。您嗜書如命,覺得一日不讀書便食而無味、生活無趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識,您更有廣博的胸懷。“來,那幾本書,暑假中好好閱讀!蹦鷱臅裰腥〕鰩妆緯,塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來,那不僅僅是幾本普通的書,而是一份鼓勵(lì),一份信任,更是一份期望……

  畢業(yè)在即,回首往事,令人感動(dòng)的畫面,數(shù)不勝數(shù)。

  對您的感情我無以回報(bào),我想說,如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛來舔她,磨她,洗她……天長日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。

  我相信,將來我一定不會辜負(fù)您的期望,會讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母?茨!

  一日為師,終身為母,蘋果老師,愿您笑口常開!

此致

敬禮

您的小妞

致教師的一封信7

尊敬的各位老師:

  三八婦女節(jié)又即將來臨,我也就廢話少說,開門見山,祝各位女教師節(jié)日快樂!下面是對各位老師說的話。

  熊老師篇

  熊老師,您一直是我們的班主任,從剛?cè)氤踔芯鸵恢焙湍谝黄。您一直與我們痛并快樂著,可以說與我們的感情最深,也就是最了解我們的人。雖然您很嚴(yán)厲,但是當(dāng)您開心時(shí),還是一位很好的老師的,而且嚴(yán)師出高徒嘛!在您的“打壓”下,我們的英語或者其他學(xué)科一定會更上一層樓。我們是一家人,要快樂的生活著。

  徐老師篇

  徐老師,您是我們的語文老師。在班上,基本上所有同學(xué)都很喜歡您,因?yàn)槟纳屏,因(yàn)槟挠H和力與氣質(zhì),大家都愿意去接觸您。而且您也很“心疼”我們,作業(yè)也布置得少,這讓我們著實(shí)感到欣慰。但您的高效率的要求又有時(shí)令我們頭疼,不得不去花那兩倍作業(yè)的時(shí)間去完成那些作業(yè)。但是,這也得到了回報(bào),我們的'語文成績確實(shí)上去了,提升了不少。在此,真的很謝謝您的培育。

  黃老師篇

  黃老師,我們的數(shù)學(xué)老師。其實(shí)您是我最喜歡的老師,我的數(shù)學(xué)興趣與數(shù)學(xué)成績有很大的提升,這基本上是您的功勞,當(dāng)然也有自己的努力啦!數(shù)學(xué)課經(jīng)常引來一片片笑聲,這都是您的功勞呀!而且,您的數(shù)學(xué)課上總教給我們很多知識與技巧,這無疑是對我們最大的幫助了,F(xiàn)在您懷孕了,也即將有自己的孩子,我們也應(yīng)該更加聽話了,別讓您生氣而身體不適?傊,最誠摯的說一句“祝您節(jié)日快樂!”

  林老師篇

  林老師,您作為我們的物理老師,我覺得確實(shí)有點(diǎn)難為您了。同時(shí)又作為我們的副班主任,我真是深表同情…這并非自嘲而是事實(shí)。每天您都要在班上“大喊大叫”,沒辦法,誰叫我們班太活躍了呢!記得有一次上課,您臉色蒼白,而且聲音也不大,不如以前洪亮。可班上依舊很亂,但您卻未曾高聲說話,后來熊老師來了您才松了一口氣,這才走回辦公室。當(dāng)時(shí)您肯定病得厲害,卻依舊來上課,真是難為您好了。班上的有些同學(xué)也總是令您生氣,真是讓我也看著氣?傊x謝您,林老師。

  我是粗人,也沒什么文采,幾乎是想到什么就說什么,大家見諒。總之,祝所有女教師節(jié)日快快樂樂!

致教師的一封信8

  尊敬的全體教師、廣大的教育工作者:

  在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際,區(qū)黨工委、管委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全區(qū)廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向?yàn)楦邊^(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意!向一直以來關(guān)心、支持高區(qū)教育的社會各界朋友表示衷心的感謝!

  百年大計(jì),教育為本。區(qū)黨工委、管委高度重視教育工作,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的目標(biāo),加大投入力度,優(yōu)化資源配置,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,全區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。

  一是教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前,全區(qū)擁有各級各類教育機(jī)構(gòu) 91所,擁有在校生23000人,其中中小學(xué)16274人,教職員工1840人,其中中小學(xué)1010人,中小學(xué)省級標(biāo)準(zhǔn)化、市級規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

  二是辦學(xué)條件不斷改善。先后投入6.7億元,實(shí)施了校安工程、信息化建設(shè)和“食暖行”等重點(diǎn)工程,建設(shè)新校舍及塑膠操場 10萬多平方米,是建區(qū)初期的75倍。年均投入1000萬元,按照省規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),提升內(nèi)部設(shè)施配備,在全市率先實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)校校通、班班通。目前,全區(qū)擁有省級規(guī)范化學(xué)校7所。

  二是師資力量不斷強(qiáng)化。堅(jiān)持“逢進(jìn)必考、逢提必爭”,近年來面向全國公開招聘優(yōu)秀畢業(yè)生499名,全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,中小學(xué)教師高層次學(xué)歷比例位于全市前列。通過實(shí)施“教師專業(yè)化成長計(jì)劃”,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力全面提高,全區(qū)教職工獲得市級以上榮譽(yù)300人次,其中省正高職稱1人,特級教師1人,省優(yōu)秀教師和教學(xué)能手10人。

  三是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。堅(jiān)持“人文·科技·生態(tài)”三位一體的特色教育之路,先后創(chuàng)建全省初中首家王羲之書法特色學(xué)校、全市首家國家楹聯(lián)教育基地、海峽兩岸戲曲與國學(xué)傳承交流基地等省級以上品牌特色學(xué)校7所,中考成績連續(xù)多年領(lǐng)先城區(qū)平均水平,在各類評比競賽中屢創(chuàng)佳績,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

  四是教育惠民工程不斷落實(shí)。以“不讓一名學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)”為目標(biāo),大力實(shí)施教育惠民工程。在全市率先將困難家庭子女納入全額救助對象;對外來務(wù)工人員子女,堅(jiān)持一視同仁、劃片招生、就近入學(xué),全部免繳借讀費(fèi),每年減免借讀費(fèi)500多萬元;對農(nóng)村中小學(xué)免收課本費(fèi),提供住宿費(fèi)、乘車費(fèi)等補(bǔ)助,每年減免、補(bǔ)助費(fèi)用280萬元。

  五是重教助學(xué)氛圍日益濃厚。大量企事業(yè)單位、村居、社會團(tuán)體和個(gè)人關(guān)心教育、奉獻(xiàn)教育,積極捐資助學(xué),無償為改善教育教學(xué)設(shè)施做貢獻(xiàn),每年全區(qū)接受社會各類教育捐助達(dá)400多萬元,形成了尊師重教助學(xué)的濃厚氛圍和良好社會風(fēng)氣。

  這些成績的取得,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開全區(qū)廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng),離不開社會各界的大力支持,特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。高區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;高區(qū)教育事業(yè)的燦爛明天,更需要每一位教師和教育工作者共同開創(chuàng)。在此,向大家提幾點(diǎn)希望:

  一、做師德的表率。教師是人類靈魂的工程師,不僅要用豐富的學(xué)識教人,更要用高尚的品德育人。要特別注意自已的一言一行,以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的.態(tài)度,嚴(yán)于自律,甘于奉獻(xiàn),以高尚的思想情操和良好的道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  二、做育人的模范。教師是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,著眼學(xué)生的全面發(fā)展,用真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,滿懷深情地關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,做學(xué)生的良師益友,努力使每一名學(xué)生成才,贏得學(xué)生和家長的信任。

  三、做教學(xué)的專家。名師出高徒。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,始終保持對新知識的渴求,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,成為一名理念超前、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃摇?/p>

  四、做創(chuàng)新的先鋒。創(chuàng)新是事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力。要敢于探索、敢于創(chuàng)新,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,創(chuàng)新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,革新傳統(tǒng)的教學(xué)模式,增強(qiáng)教學(xué)工作的創(chuàng)造性、主動(dòng)性,激發(fā)廣大學(xué)生的求知欲望、學(xué)習(xí)熱情,培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  教育大計(jì),教師為本。教師的職業(yè)崇高而神圣。希望廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,以更加嶄新的姿態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情,積極投身到教育事業(yè)中去,為促進(jìn)全區(qū)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

致教師的一封信9

  七年級6班的全體學(xué)生:

  你們好!時(shí)間過的真快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了,從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課,幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí),你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生,難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過,因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆樱愿敢夂痛蠹易鲆环降冉涣,相互訴說衷腸。

  此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實(shí)習(xí)工作,所到之處都受到孩子的熱烈歡迎,有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生,我想起初大家見到我時(shí)和他們一樣,心中充滿了好奇和新鮮感,我相信咱們會相處得十分愉快的,可事實(shí)上,我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月,而是一學(xué)期甚至更長。所以,當(dāng)大家對我德新鮮勁過了以后,請重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。

  我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我見過的學(xué)生不少,并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久,咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論,但也千萬別就愛那個(gè)我視為同伙,必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的'路程,甚至你們?nèi)鄙偈裁、需要什么。我可以跟大家分享的是:未來的世界雖科技發(fā)達(dá),但仍擺脫不了最原始的交流工具(語言和文字),這也是語文的核心,況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng),而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中,所以讀書(閱讀)既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段,外面的世界雖已非常喧囂,但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣,務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊,不鳴則已,一鳴驚人。這是我的希望,愿它成為各位的理想。

  對各位同學(xué)而言,你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好,但愈是如此,進(jìn)步的空間愈大,一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢?我對你們充滿了信心:一是我相信自己的成長歷程,二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念,三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比,北京的條件的確優(yōu)越太多,這也許正是各位家長千方百計(jì)第送你們來此的目的吧!巴映升、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿,你們贏的那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧!時(shí)代更新速度加快,如果我們的腳步稍有落伍,哪怕想子承父業(yè)也會略顯費(fèi)勁,希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢。

  需要向大家致歉的是,由于自身一些尚未處理完畢,所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解,幸好那段忙碌都已過去,現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。

  最后,一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,切莫辜負(fù)了自己的青春年華,父母、老師的殷切期望,一起改變吧。

致教師的一封信10

尊敬的家長:

  您好!隨著新學(xué)期的開啟,第28個(gè)“教師節(jié)”即將到來。教師節(jié)是尊師重教,激勵(lì)教師更好地修身養(yǎng)德,為人師表,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的教育契機(jī)。因此,在教師節(jié)來臨之際,我們學(xué)校全體教職員工向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。并且,在今后的每一天,我們將時(shí)刻堅(jiān)守這一承諾,深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德規(guī)范的各項(xiàng)要求內(nèi)化為自覺的行動(dòng),努力詮釋教育的神圣與真諦。

  我們真誠地渴望在您的理解、監(jiān)督與支持下,打造一支愛崗愛生、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)的教師隊(duì)伍。對我們老師而言,您的信任和支持就是最好的禮物。真心希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,讓“做學(xué)生最好的老師,給與學(xué)生最好的'教育”成為每一位教師追求的教育目標(biāo)和教育理想。

  尊敬的家長們,為了我們的孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!

  順祝家長朋友們工作順利,幸福安康!

  xx學(xué)校全體教職員工

  20xx.9.5

致教師的一封信11

敬愛的楊老師:

  您好,最近怎么樣?過的好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的掛念您了。您教了我兩年,在這兩年,您對我的關(guān)心呵護(hù),讓我覺得很開心,很快樂。我覺得您是一位非常優(yōu)秀的老師,感謝你教我學(xué)物理,知識,天文,做人……

  以前我不認(rèn)真聽講,您一直提醒我,后來我改了。哦,對了,還記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不會,是您教會了我拼音字母算算術(shù),是您教會了我握筆寫字,是您教會了……

  有一次我受傷了,您幫我擦干凈流的血。

  還有一次,我掉課了,您抓分抓秒,幫我補(bǔ)回原來的課。

  老師您辛苦了,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮,您就像溫暖的陽光,您就像春天的`細(xì)雨,一直陪伴著我的幼苗。

  祝您工作順利,笑口常開!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

致教師的一封信12

尊敬的老師:

  又是草長鶯飛的季節(jié),又是楊柳醉春的三月,我們迎來了第106個(gè)“三.八”國際婦女節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我們江鎮(zhèn)二中的全體學(xué)生向您致以最真摯的節(jié)日祝福,祝您美麗與健康同在,幸福與順利相擁!

  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

  是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

  是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

  在教育的舞臺上,您的歌聲最動(dòng)聽,您的身姿最動(dòng)人,您的笑容最燦爛,您的心靈最純凈。您擁有太陽般火熱的心,您擁有天空般廣博的胸懷!坝脨鄄ト鱿M笔悄鸁o言的承諾;“用責(zé)任成就未來”是您不懈的追求;蛟S您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn),降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養(yǎng)料。

  漫漫求學(xué)路,記載著您給予的感動(dòng);曲折人生路,有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的.諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  即使在黑夜,也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來的片片春語;即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。

  您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。

  三月八日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是您的節(jié)日,我們明白您為了我們這個(gè)“大家”而舍“小家”所付出的一切,也深深感動(dòng)于您那種無私奉獻(xiàn)的精神,以一種常人難以達(dá)到的精神高度來描繪了一位老師踐行的高尚。

  沒有休息,沒有逃避,您的責(zé)任和奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于應(yīng)盡的師德。所以,我們很感謝您!在這個(gè)婦女的節(jié)日里,我們衷心地祝您過得快樂,祝您在以后的生活中更加幸福!

  最后,再次祝您節(jié)日快樂!

致教師的一封信13

  三年時(shí)光匆匆而過,一路走來,非常感謝大家的支持與配合!

  中國著名心理學(xué)專家、博導(dǎo)王極盛,對進(jìn)入北大的51名高考狀元的調(diào)查研究得出結(jié)論,在影響高考成功的20項(xiàng)因素中,居前四位的分別是考場心態(tài)、考前心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。故讓學(xué)生在考前、考場上保持好的心態(tài),減輕壓力,心理流暢最為重要。

  高考在即,面對大家可能存在的困惑、疑慮,學(xué)校想給大家提供些建議:

  一、要情緒穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定對孩子心態(tài)穩(wěn)定起很重要的作用。家長情緒穩(wěn)定,通過感染、暗示等心理機(jī)制有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張必然會感染孩子,使孩子本來在關(guān)鍵時(shí)期情緒易波動(dòng)的情況下,加重心理的緊張。因此,考前家長不僅不要說引起孩子緊張的話,而且在表情上、行為上要做到尊重孩子,要以平常心對待高考。該干什么干什么,有利于孩子以平常心參加考試。

  二、要情緒愉快。家長在考前情緒愉快,使家庭充滿一種寬松、愉快、友好的氣氛,這樣對孩子會產(chǎn)生積極的'心理影響。家長情緒愉快,對高考充滿信心,也必然會感染孩子,強(qiáng)化孩子對高考的信心。

  三、要告訴孩子,只要盡力就行了?记皩⒆硬灰崾裁匆,不要定孩子每門考試分?jǐn)?shù)指標(biāo),不要再提要上什么樣的大學(xué)。這樣減少了來自家庭的心理壓力,學(xué)生能輕松上考場,對高考等閑視之,自然發(fā)揮得心應(yīng)手。

  四、要注意飲食。考前家長千萬不要給孩子大魚大肉、各種保健品等狂補(bǔ),就同平時(shí)一樣;否則,只能烘托一種緊張氣氛。平時(shí)吃什么就吃什么,營養(yǎng)足夠了,不要在高考期間搞特殊。家長重點(diǎn)搞好飲食衛(wèi)生,飲食清淡,不吃生冷食品,不吃冰凍水果,確保孩子不發(fā)生腸胃疾病,使孩子體力充沛,精神飽滿去應(yīng)考。

  五、要為孩子創(chuàng)作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時(shí)問孩子考試的事,考什么題,答對多少,哪些沒答對等,哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問;堅(jiān)持做到考一門放一門的原則,考后堅(jiān)決不提,以保障孩子有一個(gè)輕松的就餐環(huán)境,使孩子有食欲,吃得消化,保證有足夠的營養(yǎng),也不會影響孩子的情緒。

  六、考前對孩子的學(xué)習(xí)作必要的監(jiān)督,絕不放任自流?记拜p松地看點(diǎn)基礎(chǔ)知識,做點(diǎn)簡單的訓(xùn)練題目是非常必要的;否則會手生,進(jìn)入考場很難快速進(jìn)入狀態(tài)。

  七、要做好必要的督促。考前家長應(yīng)該要對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查,對趕赴考點(diǎn)的時(shí)間作必要的提醒,以免發(fā)生意外。

  八、高考時(shí)走讀生家長要不要接送,請尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考場更是孩子的事,孩子不愿意家長硬要送只會增加孩子的心理壓力。

  九、不要讓孩子打破平時(shí)的生活規(guī)律。高考前及考試期間不一定要早睡覺,因人而宜。大部分同學(xué)應(yīng)和平時(shí)一樣,打破自己的生活規(guī)律反而不好。早睡反而睡不著,就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考試時(shí)就會昏昏欲睡。一切都順其自然,不要人為制造高考?xì)夥,給孩子增加壓力。高考時(shí)也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考時(shí)如果沒睡好也不要擔(dān)心,睡不好,考生白天考試不會有睡意。實(shí)踐證明:睡不好對考試的直接影響很小,只是心理作用較大,自己認(rèn)為沒睡好,影響了發(fā)揮。但作為家長自己一定要在早晨或午睡時(shí)定好鬧鐘,不要出現(xiàn)意外而導(dǎo)致遲到。

  十、要和孩子一起樹立堅(jiān)持意識,堅(jiān)持到底,才能最后勝利。愛迪生曾說過:“很多生活中的失敗,是因?yàn)槿藗儧]有認(rèn)識到,他們放棄努力時(shí),距離成功是多么近!蔽覀兊目谔柺牵骸皻g歡喜喜,堅(jiān)持到底!”

  十一、要注意路途安全,每場考試前要留給路途上足夠的時(shí)間(其實(shí)近的話電瓶車最能準(zhǔn)確計(jì)算時(shí)間),要慢開車以確保交通安全,萬一出現(xiàn)問題迅速打110或求助警察,不要緊張,因?yàn)閷W(xué)校留了足夠的到考點(diǎn)時(shí)間。開車接送孩子的家長一定要考慮到路況因素,盡量留足提前量。

  家長朋友們,希望我們的建議,能給您帶來一點(diǎn)兒啟發(fā),從而給考生創(chuàng)造一個(gè)愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下,孩子們從期末到一模再到二模,一步一個(gè)臺階,已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步;在大家一如繼往地關(guān)愛、呵護(hù)下,相信我們的孩子,一定能笑到最后,取得成功!

  相聚是一種緣分,愿我們珍惜這份感情。

  無論何時(shí)、何地,當(dāng)我們相聚時(shí),都能自豪的說:“我是田中人!”

致教師的一封信14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是新聞與信息傳播學(xué)院教師王海燕。很榮幸能夠代表教師發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表吉利大學(xué)全體老師對新生同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!

  五年前,我和大家一樣剛剛來到吉利大學(xué),對我來講,這里的一切都是新的。我知道,今天在座的同學(xué)們也是懷揣著各種夢想來到了這里。此時(shí),我想莊嚴(yán)地告訴大家:吉利大學(xué)地處祖國的首都,是一個(gè)內(nèi)涵豐富的大學(xué),這里有優(yōu)秀的老師、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件、美麗的校園、濃厚的校園文化和拼搏進(jìn)取的學(xué)生,你們很有眼光,做出了十分正確的決定。

  在我們的學(xué)生中,商學(xué)院畢業(yè)生王亞沖創(chuàng)建了資產(chǎn)達(dá)百萬元的公司,成為當(dāng)?shù)赝兄凶钅贻p的.企業(yè)家;李樹文從一名普通學(xué)生成長為奧運(yùn)火炬手;王少東從戶外廣告做起,至今創(chuàng)建了自己的公關(guān)公司。新聞學(xué)院畢業(yè)生戴霞,在校期間去《人民日報(bào)海外版》實(shí)習(xí),她的文章登上了頭版。

  一連串你們也許不知道的名字,一連串令人感到驕傲的成績,證明了什么,又告訴了我們什么?我想是這樣一個(gè)答案,就是吉利大學(xué)在一直不斷地努力踐行自己的校訓(xùn)“走進(jìn)校園是為了讓學(xué)生更好地走向社會”。當(dāng)前,學(xué)校正在開展深度教學(xué)改革,我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,學(xué)校做的所有努力,無一不體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,無一不是在為實(shí)現(xiàn)“成為最受尊敬的民辦大學(xué)”的偉大愿景而努力。

  同學(xué)們,從中學(xué)到大學(xué),你們確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)了一個(gè)更為廣闊的世界。今天,面對廣大新生同學(xué),作為老師,我想對你們提出兩點(diǎn)希望:

  第一,確定中長期奮斗目標(biāo)。在大學(xué)期間,同學(xué)們應(yīng)該制定半年、一年、三年、五年乃至更長的的發(fā)展規(guī)劃。美國鋼鐵大王卡內(nèi)基每天把自己的奮斗目標(biāo)念1000遍。堅(jiān)定的目標(biāo)加上堅(jiān)持不懈地努力,最終他成功了。

  第二,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)竭盡全力。美國一位著名的牧師向?qū)W生

  承諾:誰要是能背出《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章大約幾萬字的內(nèi)容,他就邀請誰去參加免費(fèi)聚會。幾乎所有的學(xué)生都退縮了?墒,有一個(gè)男孩做到了。面對好奇與追問,男孩說:“因?yàn)槲医弑M全力!16年后,那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾.蓋茨。

  這個(gè)故事同樣印證了中國的一句老話“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我希望同學(xué)們都能為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)竭盡全力。

  同學(xué)們,新學(xué)期新希望,新憧憬新征程。學(xué)校、學(xué)院、老師已經(jīng)為你們的成長做好一切護(hù)航的準(zhǔn)備。做為老師,我們期待你們的成功!

  最后,我祝愿所有的新生同學(xué)插上夢想的翅膀,在吉利大學(xué)為你們提供的寬闊的平臺上,學(xué)有所成,全面發(fā)展,在人生的道路上,越飛越高!

  謝謝大家!

  XX-09-23

  北京吉利大學(xué)

致教師的一封信15

親愛的家長朋友:

  您好!

  時(shí)光荏苒,流年飛逝。盛夏的炎熱似乎還殘存,冬天就即將遠(yuǎn)去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龍泉中學(xué)初一一班,那是一種多么微妙的緣分!就是這種緣分,讓我和47個(gè)可愛的孩子的心緊密地連在了一起。我和他們一起享受學(xué)習(xí)的樂趣,感受書籍的滋潤,體會純凈的師生情。半年來,我深深地感受到,我們20xx級1班的家長群體是多么的團(tuán)結(jié),對我的教學(xué)工作是多么的支持,對孩子的成長是多么的關(guān)注。能和94位家長成為教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感謝王鍵鋒媽媽對我們班級文化的支持;感謝王昱茹媽媽對同學(xué)們無私的付出,感謝王子帥家長的大力支持,使同學(xué)們換上了干凈整潔的桌套。謝謝家長朋友們無私的關(guān)懷和幫助。這種相互的關(guān)懷和信任,一定會讓我們的孩子在成長之路上,走得越來越順暢、輕松。

  在學(xué)習(xí)方面,我想提出一些建議,供家長們參考。不當(dāng)之處,請家長包涵。

  一、堅(jiān)持閱讀。

  閱讀的重要性,相信不用我贅述,家長們都已經(jīng)了解到了。從班里的學(xué)習(xí)來看,閱讀量大的孩子識字量自然就大、詞匯量大、想象力豐富、表達(dá)能力強(qiáng)。所以,閱讀,應(yīng)該是像吃飯睡覺一樣自然的事,是一輩子應(yīng)該堅(jiān)持的事。真誠希望各位家長在假期里不要讓孩子們沉迷于平板電腦、電腦游戲和電視、動(dòng)畫片中。動(dòng)態(tài)的圖形刺激不僅傷眼,還破壞思維和想象。適當(dāng)?shù)貖蕵沸菹⑹强梢缘,但是不要沉迷其中。有時(shí)間,就帶孩子去逛逛書店、采購適合孩子閱讀的書籍,讓孩子們徜徉在經(jīng)典的繪本和故事中去吧。

  二、關(guān)于誦讀。

  大家可能都知道,人生中記憶力最強(qiáng)的時(shí)段就是4-16歲。而人的記憶也像是刀刃,越用越靈光,不用就會生銹。所以說,在小、中學(xué)階段,讓孩子們背誦經(jīng)典,是非常有必要的。雖然很多經(jīng)典的文章孩子們不理解意義,但是這種誦讀,對記憶力的訓(xùn)練是非常好的。小時(shí)候背過的東西,長大了很難忘記。

  三、關(guān)于預(yù)習(xí)。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣真的非常重要。關(guān)于新的課本,希望能夠利用好假期,先預(yù)習(xí)能自己看懂的部分,自己實(shí)在看不懂的,假期和周末時(shí)間那么長,想辦法創(chuàng)造條件給孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  四、關(guān)于視野。

  讀萬卷書,行萬里路。一個(gè)人的視角有多寬,他就能有多大收獲,就能有多大成就,F(xiàn)在的.孩子們總是被關(guān)在樓上、小區(qū)里、學(xué)校里,而我們的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!親愛的家長們,如果假期您有時(shí)間,盡量在條件允許的情況下,陪孩子走出家門,到戶外去走一走。能讓孩子體驗(yàn)從來沒有過的生活,做以前沒有做過的事,看到之前沒有看過的風(fēng)景,那種實(shí)踐,對于孩子來說,比上一個(gè)星期的學(xué)更有益。

  有各位家長的同行,我們的教育之路才越走越寬。對各位家長一直以來對我教學(xué)工作的支持表示深深地感謝。如果在教學(xué)方面有任何不當(dāng)之處,也請家長們海涵。接下來的學(xué)習(xí)生活,希望大家和我繼續(xù)快樂出發(fā)。最后,祝各位身體健康!闔家幸福!春節(jié)快樂!

  世界上,每個(gè)孩子都是一顆花的種子。每顆種子都有自己的花期。有的種子花期長,有的種子花期短。有的種子開在春季,有的種子開在冬天。有的種子花朵絢麗多姿,有的種子花朵淡雅清新。當(dāng)然,也有的種子可能壓根就不會開花,因?yàn)椋且豢貌婚_花的參天大樹。

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