寫給安徒生的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫給安徒生的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給安徒生的一封信1
親愛的安徒生爺爺：
您好！
您是我的偶像，我特別喜歡您寫的故事。每次拿起這本《安徒生童話》都會沉迷其中，而且每個(gè)童話都蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵，讓我回味無窮。
你筆下的那個(gè)蜷縮在角落里的大年夜悲慘死去的“賣火柴的小女孩”，讓我流了多少淚。小女孩在冬天，還下著雪，卻光著腳在大街上走，又冷又餓。她真的好可憐��！我真想給她一個(gè)溫暖的家。當(dāng)她擦亮一根根火柴時(shí)，她的眼前就出現(xiàn)了美好的幻想：令人垂涎欲滴的烤鵝、溫暖的火爐、美麗的圣誕樹、微笑著的奶奶。但這一切畢竟都只是想象，在火光熄滅的一瞬間就消失得無影無蹤。這真是一個(gè)可怕的社會，富人大吃大喝，窮人沒吃沒喝，活活被凍死。相比于可憐的小女孩，我的生活可真是太幸福了！有爸爸媽媽的百般呵護(hù)，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的無私幫助……生活便利，衣食不愁。這么好的環(huán)境，這么好的條件，我還有什么理由不去珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？
還記得那個(gè)“拇指姑娘”，拇指姑娘生出來時(shí)是一個(gè)特別小的姑娘，只有拇指那么大，而且有幾次被抓到了外面，一次是被燕子帶到了巢中，和被青蛙帶到了池塘，要把她嫁給一只雄性青蛙�？墒�，拇指姑娘很堅(jiān)強(qiáng)，逃過了一劫又一劫，成功的.逃回了家。我感受到了拇指姑娘的頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)，不管在多么危機(jī)的時(shí)刻，她總是可以金蟬脫殼，特別順利的逃跑了，真不知道她是怎么脫險(xiǎn)的，難道是有別人保佑她嗎？這是一些多么神奇的故事��！
還有“丑小鴨”，他出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長著一身金燦燦的羽毛，而他卻長著一身黑黝黝的羽毛。因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，他長成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對他的鄙視�？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。是��！人有時(shí)不能光看外表，只要像丑小鴨一樣努力的生活，好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，有自己的特長，也能會有自己新的生活！我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神！
安徒生爺爺，您是一位優(yōu)秀的童話大師，我十分喜歡看您寫的童話。有時(shí)候我就在想：真不知道你的腦子是怎么長的？你的想象力怎么會那么豐富？您寫的童話人物栩栩如生，讓人喜愛！您的童話像滿天的繁星，在歷史的長河中閃著永不褪色的光芒！您的童話傳遍世界各個(gè)角落，深受各國小朋友的歡迎！
我今后一定會努力學(xué)習(xí)，長大后我也要寫童話，要讓我的子孫后代讀我寫的童話！
最后，祝您健康，幸福！
您忠實(shí)的小讀者：趙劭賢
時(shí)間：xxxx
寫給安徒生的一封信2
安徒生先生：
您好！
每當(dāng)記憶的浪花浮起，你的身影就浮現(xiàn)在我的眼前，讓我想忘記也很難忘記。
這時(shí)，我就會不由自主的想起您的那些光輝形象和您寫的那些令人感動的童話故事。在我們成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風(fēng)；也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿坎坷。如果遇到了意想不到的困難時(shí)，在被別人恥笑輕視時(shí)，在覺得難以面對現(xiàn)狀時(shí)，我就會覺得這是上蒼太不公平了，把所有的懲罰都給了我。
就在這時(shí)候您為我解除了煩惱，我看到了您寫的一篇生動感人的故事——《丑小鴨》。您是這樣來寫的：丑小鴨原是一個(gè)不知來歷，被遺棄的天鵝蛋，一只鴨子八它當(dāng)做一只鴨蛋孵出來。它一出世便又大又丑，與其它的鴨子有很大的差異，這便注定了他命運(yùn)的坎坷。它處處被排擠，受欺凌，時(shí)時(shí)被譏笑，有幾次海差點(diǎn)丟掉了性命�？稍谶@些不幸和打擊面前，他沒有放棄生的'意愿和對美的追求。它相信自己并以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦，一切世俗偏見和習(xí)慣勢力在他的精神上所造成的壓抑和憂郁，都不能摧毀他對美好的追求和向往。終于，他進(jìn)入了“美麗的行列，美的境界”實(shí)現(xiàn)了自己的人生追求，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。
您寫的這篇故事小說就是想告訴我們，只要不懈的追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，只要你肯為此奮斗，最終會實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)理想和愿望。
安徒生先生，通過我查閱資料，了解到您曾經(jīng)也是一生境遇坎坷，家境貧寒，沒有受過高等教育。您最初想做一名芭蕾舞演員，后來又想當(dāng)一名歌劇演員，但是都沒能實(shí)現(xiàn)。您后來又開始從事創(chuàng)作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑和排擠。但是您都毫不氣餒，不懈努力，終于成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。
您把您的這種毫不氣餒，堅(jiān)持不懈的精神，寫在了《丑小鴨》的故事中，就是要告訴我們在學(xué)習(xí)生活中，不要為一點(diǎn)挫折就輕易放棄，不然就難以實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。
您的崇拜者
20xx年5月25日
寫給安徒生的一封信3
親愛的安徒生爺爺：
您好!我是一名六年級的小學(xué)生。
最近我讀了一篇出自您之手的文章——《賣火柴的小女孩》。讀完之后，我的感觸很深，也有些話想對你說。
賣火柴的小女孩兒出生在一個(gè)貧窮人家，一出生就是一個(gè)窮苦命，她的爸爸讓她賣火柴，不賣完不能回家。當(dāng)讀到這里，我很難以想象，一個(gè)小女孩兒赤著腳丫子，在大街上走來走去，并且還有一個(gè)任務(wù)——賣火柴。很難以想象她是在大雪紛飛的大街上，忍受著一陣陣寒心刺股的冰冷，她只是一個(gè)小女孩兒��！
再往下讀的時(shí)候，大街上沒有一個(gè)人買她的火柴，沒有一個(gè)人同情她，整個(gè)世界就如冰雪一樣寒冷冰涼，人也一樣的冷漠，我不禁想問，整個(gè)世界的人的心都是鐵做的么？現(xiàn)實(shí)告訴我，是的。我?guī)е閼嵟男那橥伦x，您讓她的悲慘遭遇有了轉(zhuǎn)變，五次擦燃火柴都是美好的，都是小女孩兒想要的，可是現(xiàn)實(shí)和幻想都是有差距的.，最后小女孩兒還是在美好的幻想中幸福的死去了。
文章結(jié)束了，可我的心依舊不能安靜，我在想，如果我是那個(gè)世界的，我一定會給她送去溫暖，幸福和食物……我希望那個(gè)世界的人心會變得有愛，不再冷漠。最后我想讓你以后多寫一些有有歡笑的文章，不要再讓我淚流滿面了。
祝您長命百歲，幸福安康。
xxx
20xx.x.x
寫給安徒生的一封信4
親愛的安徒生爺爺：
您好！我讀過很多您的作品，也非常喜歡您的作品，謝謝您給我們帶來這么多的好故事，讓我可以隨著您的作品時(shí)而歡笑，時(shí)而悲傷。
尤其是您寫的《賣火柴的小女孩》令我非常感動，特別是在劃那三根火柴時(shí)，讓我有一種身臨其境的感覺，真想一下子跑到她跟前買下她所有的火柴，再送給她一座房子，一雙漂亮的鞋子，還有陪她吃一頓豐盛的'大餐。
安徒生爺爺，我想給您提一個(gè)小小的建議，您能不能把《賣火柴的小女孩》的結(jié)尾改一下，讓可憐的小女孩可以和她的奶奶團(tuán)聚，并且一起過著幸福的生活。
親愛的安徒生爺爺，讀了您的作品，我從中學(xué)到了很多，我學(xué)會了寬容、學(xué)會了友善、學(xué)會了包容、學(xué)會了要有一顆善良的心。我更清晰地明白我的生活是如此的幸福，我一定要珍惜，更要珍惜疼我、愛我的家人們。
我的下一個(gè)目標(biāo)就是讀讀《海的女兒》這本書，聽朋友說很好看、很感人。我也相信您會再一次給我?guī)眢@喜的。
安徒生爺爺，非常感謝您的一個(gè)又一個(gè)引人入勝的童話故事，每每伴著她酣然入睡時(shí)，我仿佛就走進(jìn)了您的童話世界，好是幸福！我們永遠(yuǎn)愛您！
您的忠實(shí)讀者：李齊浩
20xx年3月14日
寫給安徒生的一封信5
親愛的安徒生先生：
您好！
親愛的童年叔叔，容我這樣叫你吧，安徒生先生。
孩提時(shí)的我曾在腦海里幻想過上萬次我與你相遇，會不會如你筆下的童話般美好燦爛？也想過能有一封穿越時(shí)空的心能將你我相連，于是今天做到了。
但是等待這一刻的來到似乎太過漫長，時(shí)光無情地帶走了我美好單純的童年�；叵肫�，我已多久沒翻開你的童話了呢？
可內(nèi)心仍是嫉妒渴望的，就算是以前也沒有那么強(qiáng)烈的欲望，似乎真是應(yīng)了那句“越過越回去”的話了。事實(shí)證明我依然擁有一顆美好的童心，依然還記得，你所帶給我的快樂。于是我終于明白——
我離不開你，無論年少與否。
離不開你的《海的女兒》：
這是我第一次懂得，真正偉大的愛是成全，是奉獻(xiàn)。你筆下的小人魚，為了心愛的人離開了大海來到了陌生的陸地；你筆下的小人魚，為了心愛的人幸福，放棄了生命，化為了泡影。最喜歡這個(gè)故事了，每每閱讀到此心總會微微顫抖一下。我想，那美人魚或許就是你的象征。你情感道路上的坎坷與阻礙不得不讓你選擇放手，只是為了你愛的人能夠幸福。為你難過，為你不平，卻也被你感動。
你讓我明白：真正的愛不是占有，而是成全。我那充滿愛的童年離不開你。
離不開你的《丑小鴨》：
一開始，只是為丑小鴨能變成白天鵝而興奮了好幾天。但后來，后來在一次又一次的重復(fù)閱讀中，我似乎看見了你所寄托的理想。丑小鴨受盡了世人的白眼與嘲諷，這不正和當(dāng)年的你一樣么？孤獨(dú)無助，卻充滿這理想與堅(jiān)定的信念。決不相信命運(yùn)的'安排，絕不相信命運(yùn)的折磨。你和你筆下的丑小鴨在不斷反抗、拼搏。最終，丑小鴨在水中的倒影不在粗苯、灰暗，而是一只雪白玲瓏，展翅待飛的白天鵝是，你與丑小鴨一樣開心。
你讓我明白：信念與理想是多么偉大。我那充滿理想的童年離不開你。
離不開你的《賣火柴的小女孩》：
故事是在小女孩的死亡中結(jié)束的。悲傷的結(jié)局帶來的卻不是悲傷的感受，而是為小女孩能夠解脫，能夠飛向死去外婆溫暖的懷抱而欣慰。善良的你，不知如何改變小女孩生活的黑暗社會，只有讓她在一片美好的環(huán)境總慢慢地閉上了疲憊的雙眼。
你讓我明白：善良能給人們帶來美好的感受。
我那一段短暫卻絢爛的童年離不開你，離不開你的一個(gè)個(gè)童話，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)感人的精神，一段段動人的經(jīng)歷。
感謝你參與我的童年——安徒生先生。
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