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【精華】給朋友寫一封信作文500字匯總10篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的給朋友寫一封信作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給朋友寫一封信作文500字 篇1
親愛的遠方朋友:
你好!我是廣東省廣州市蘆荻西小學五年級6班的班長杜芷瀅。雖然我們從未見過面,但是我想通過這次寫信給你。跟你取得聯系,讓我們成為朋友。
最近,我們在老師的教育下,學習了許多關于西部大開發(fā)和西部自然風光的文章。令我們了解到了許多關于西部的資料。我們發(fā)現西部原來是那么美麗。那里有魅力的大草原,古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經把我們南方朋友吸引住了。現在,國家已經實行了西部開發(fā)的.計劃,建設者辛勤地開發(fā)西部,把西部開發(fā)成一片美麗富饒的土地。
西部已經實行了開發(fā),為了讓我們更好地交流討論。我覺得我們可以開展一次“手拉手”活動;顒觾热萁ㄗh如下:
1.互相書信。我們可以通過寫信交流各自學習方法,促進我們友誼。令我們更了解對方,共同奮斗。
2.互相交流。我們可以再心里講講自己的長處和短處,一起交流,共同進步,一起進行取長補短。改正自己的短處,發(fā)揚自己的長處。我們可以同時一起分享自己的快樂,分享自己的煩惱……
3.互相捐贈。我們會向你們進行捐贈。哪怕只是幾支鉛筆,幾塊橡皮,幾本書,也代表著我們的心意,包含了無限的愛。
朋友,我們生活在同一片藍天下,呼吸著相同的空氣。卻遠隔在千里之外。但我堅信,同是炎黃子孫的我們,這種關系依然把我們連在一起。這種關系,雖然無線牽連,但不會改變。讓我們一起去迎接美好的明天,在無色的云朵上架起一座由心靈連接起來的友誼之橋吧!
祝學習進步
蘆荻西小學五年級六班:XXX
給朋友寫一封信作文500字 篇2
薛丁源:
你好!
我是你的影子,我們一起吃飯,一起上學,你快樂,我也快樂;你悲傷,我也悲傷。不知怎么的,近來你的脾氣非常暴躁,同學們稍微和你開一下玩笑,你就生氣,而我也不好受。因為我知道你也不想那樣,都是那部倒霉的電視劇惹的禍。
那是在四年級時,同學們看到一部電視劇,里面有一個反面角色,人見人恨,人們叫他“血刀老祖”,剛好你姓薛,因為好玩大家都叫你“薛刀老祖”,當時你氣得嘴都歪了,恨自己,也恨大家,恨你為什么姓薛,恨大家給你取一個壞人的名字。當時你也想和他們打一架,又想到自己寡不敵眾,才打消了念頭,我真替你你捏了把汗,因為打架不是解決問題的辦法。
但是事情并沒有結束。不知怎么回事,你的眼睛近視了,大家又給你起了個外號,什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的,他們動不動就拿這個逗你,你越生氣,他們越是那樣叫。就這樣,你變了,變的愛發(fā)脾氣了,不管誰和你開玩笑,不管是善意的還是惡意的`,你都會瞪著眼睛大吼大叫。
你也知道這樣做不對,但就是控制不住自己,你還記得思想品德書上有“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話嗎?你如果禮貌地對別人說自己不喜歡那樣稱呼,相信大家會理解你,一些給別人起外號的同學也會尊重你的。還有,咱們剛剛學過“海納百川,有容乃大”這句話,它告訴我們寬容也是一種美德。說到這里,你一定會明白我的良苦用心了吧!好了,時間不早了,我就寫到這里。
祝你:學習進步,天天快樂!
給朋友寫一封信作文500字 篇3
親愛的朋友:
你好!
當你收到我寄給你的這封信時,你一定會感到很奇怪吧!
首先,請容許我為你自我介紹。我叫蔡琳,女生,今年十一歲。我是江西省贛州市人,在贛州市西津路小學讀五年級。雖然我們素不相識,但是我愿意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。
朋友,你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的.贛江發(fā)源地,它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標志,它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內還是城外,蔥蔥郁郁的各種樹木,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。
贛州也是紅色古都,處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經國舊居,瑞金紅井,興國將軍園,于都紅軍長征第一渡,石城李臘石等等,這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化,為文化的大發(fā)展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。
哦!對了,我們這里的特產,想必你也應聽說過,那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙,在綠葉襯托下的果實黃澄澄的,成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游,我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了,我介紹完了。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你給我回信吧,讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵,一起學習、共同進步。
祝愿我們的友誼天長地久!
遠方的朋友:XXX
20xx年XX月XX日
給朋友寫一封信作文500字 篇4
20xx 年,這正是舉國同慶北京奧運的時候,不幸的是,在 5 月 12 日 14 時 28 分時從汶川傳來了噩耗——發(fā)生了里氏 8.0 級大地震,傷亡慘重。我知道這將是你們永不能擦去的悲痛回憶。同樣,這也是我們的一處傷口。
地震使一些學校的校舍遭到嚴重損害,甚至有的學校瞬間變成了一片廢墟,再也看不到你們當中一些小朋友的音容笑貌和一些可親可敬的老師。有的小朋友失去了最親愛的親人。這在你們心靈上造成了多么大的創(chuàng)傷,我是無法體會到的。但是電視上的一些畫面深深地打動了我,看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們,我的.眼眶不禁涌出悲傷的淚花,心情也十分的沉痛。
災難是無法挽回的,但是災難無情人有情。全世界的人們都會向你們伸出援助之手,為災區(qū)的人們重建家園盡一份力,奉獻一片愛心。地震過幾天后,我們全校師生為你們捐錢。你們現在過得好嗎?讀書方便嗎?你們是幸運的,可能去了天堂的小朋友很妒忌你們,但是你們要好好的活下去,因為你們是幸運的。
如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的 。就讓我們向死者致哀,為自己加油。地震不可避免,災難已然來臨。愿我們用感恩這樣的形式寄托我們的傷痛和哀思,表達我們的勇氣和信心。
心連心,手牽手,讓我們用愛心一起架起一座愛的橋梁吧!能力有限,但愛心無限,我們的心永遠與你們連在一起!
給朋友寫一封信作文500字 篇5
親愛的玉樹災區(qū)小朋友們:
你們好!
當我在電腦上知道了玉樹地震后,我的心驀然的陣陣作痛。雖然我們素不相識,但是我們的情感卻連在一起。也許你們這種傷痛,我今生今世也不會體會。但是你們的遭遇也深深地刺痛了我的心。
我知道,在災難面前你們堅強,不畏懼死亡的威脅,不畏懼那無邊的“黑暗”,是你們用頑強的毅力等來了這曙光。在災難面前你們不低頭,不放棄,我很佩服。
你們用行動渲染了你們的生命,賦予了它寶貴的意義。曾有人說過:“生命是一段需要你用精力去渲染的道路!边@次經歷會讓你們和我們正真了解到生命的.可貴。當你們用步伐踏出一條條生命之路時,你們便在你們的歷史中寫下了生動的一頁,用堅持堅強和頑強的毅力去書寫。
在這漫長的生命長河中,你們學要的是堅強和自信,他會讓你從不幸中走出,走出這片陰影,并且我們要為我們的未來去拼搏!捌础笔俏覀冎袊说谋旧。中華上下五千年來,許多人都是靠著艱苦奮斗,用頑強的毅力去拼搏,才成功的,才幸福的,所以我希望你們花這次悲痛為動力,努力去拼搏。雖然小家不在了,但是我們的大家庭還在,他依然需要我們共同去建設,去拼搏。
在我們的成長歷程中,我們會面臨許多磨難。我在老師和同學的幫助下,跨越了許多磨難。人生也許就是這樣,許多事都會自己找上來,自然的步入我們生活中,也許這就是所謂的成長歷程吧!我希望你們可以更加堅強,用微笑去面對這次非比尋常的成長歷程,成長的道路是需要我們用微笑去面對的。
“正入萬山圈子里,一山放過一山攔!庇辛诉@種認識,你還會害怕面前的苦難與失敗嗎?朋友們,希望你們堅守自我,堅信自我,用自信拋開所有的憂傷吧!我相信美好的明天一定會是屬于你們的!
此致
敬禮
給朋友寫一封信作文500字 篇6
徐億同學:
你好!
去年暑假,我們在夏令營中認識了。今年過年,我想請你到我的家鄉(xiāng)常州來做客。我們常州位于江蘇省的南部,這里風景秀麗、資源豐富,是典型的魚米之鄉(xiāng)。
我們常州現在可是個旅游勝地,有歷史悠久的天寧寺寶塔,有青山綠水的天目湖、西太湖,更有令小朋友喜愛的嬉戲谷、淹城野生動物園……其中,我最喜歡去中華恐龍園。今天我就帶你去玩樂一番。進入大門,首先映入我眼簾的是一個個高大威武的恐龍雕塑。看,那邊有龐大的霸王龍。瞧,這是身體很長的梁龍,天空中有翱翔的翼龍,水里還有一只只魚龍呢!咦,那個正像我們走來的是什么呀?哦,原來那是一個龐然大物——雷龍。如果不仔細看,還以為它真要攻擊我們呢!我們走到兒童區(qū),啊,一個個刺激的項目正在向我們招手呢!看那邊有驚險的過山車,這里是美麗的摩天輪。我要帶你到我最喜歡的地方——勇闖恐龍島去玩。我來到排隊點,排隊的人真是太多了,我排在了最后一個,真是心急如焚。整整排了半個多小時才輪到我,我飛奔到里面,突然,一個宏大的聲音傳來,我覺得似乎有一個恐龍的角頂著我呢!
常州不僅是個遠近聞名的旅游勝地,而且也是個美食天堂。作為一個小吃貨,就非常喜歡吃桂花芋頭。我和媽媽來到芋頭店前,媽媽點了兩份芋頭。我坐在位子上等待著,終于桂花芋頭上來了,我感覺像過了一個世紀一樣。我像一只饑餓的`獅子一樣撲到了桂花芋頭前。哇1一陣陣桂花的香氣撲面而來,我咽了咽口水,舀起一個就往嘴里塞,媽媽猛得抓住了我的手說:“小心點,剛出鍋的芋頭很燙,小心燙壞了舌頭!”就這樣,我只能一邊吹一邊吃。啊,芋頭入口即化,甜滋滋的味道在舌頭打轉,讓人回味無窮。
聽了我的介紹,你一定會心動吧?來吧,到我的家鄉(xiāng)常州來做客,我時時刻刻都歡迎你。
祝你快樂成長!
你的好朋友
給朋友寫一封信作文500字 篇7
東盟各國的小朋友們:
你們好!我是廣西柳州市彎塘小學四年級的一名學生。我的家鄉(xiāng)柳州是一個美麗的地方。這里的美景毫不亞于杭州西湖。
柳州的秋夜,皓月當空,清風徐來,可愛的柳江河與兩岸的風光爭奇斗艷,迎著江風,人們泛舟柳江,輕歌吟唱,在月色中緩緩穿行,浪花拍著岸石嘩嘩作響,璀璨的.燈光勾勒出座座大橋優(yōu)美的輪廓。那無數座密如林立的山峰,在迷離的月光下,顯出蒙蒙?朧的淡影,像一幅水墨畫似的,充滿了詩意。蟠龍山和群山象綠色波浪一樣連綿起伏。這時,遠遠傳來瀑布隆隆的水聲,在燈光的映照下,蟠龍山五彩斑斕,倒映在清澈的柳江上,河面上浮游著斑斕的色彩,好像誰在水面上撒下串串彩珠。山頂上的雙塔一金一銀,在夜空中格外耀眼,與當空的明月相映成趣。遠遠望去,300多米寬的瀑布仿佛禮花綻放,絢麗多彩。
說到瀑布,只見龐大的瀑布從山腰、石壁上傾瀉而下,落入江中,水聲隆隆,仿佛萬馬奔騰。嶙峋的巖石將瀑布分割得層層疊疊,營造出分明的層次,不似以往瀑布全在一條水平線上而缺乏層次的景觀效果。瀑布景觀精致,處處情趣盎然,耐人尋味。河岸兩旁的柳樹悠然的搖擺著纖細的手,隨著晚風輕柔的節(jié)奏,和著河水嘩啦啦的音樂,跳起了優(yōu)美的搖籃舞,河兩岸隨風吹來一陣陣歌聲,那是人們在愉快的歌唱。深夜,一切安靜了下來,只聽到晚風沙沙的小夜曲。瞧,我的家鄉(xiāng)柳州多迷人!
東盟的小朋友,歡迎你們到我美麗的家鄉(xiāng)來做客。
給朋友寫一封信作文500字 篇8
親愛的常君:
你好!
我是你小學時的好朋友XXX。上次,你來電話說你自己心里很煩,不適應省城的生活環(huán)境,與同學溝通也很困難……我聽啦之后很同情你,但我相信你,有能力改變這一尷尬局面。
記得以前我剛來班上時,就像你現在一樣——膽小,不適應。但是我想到媽媽對我說的“做人要大方,膽大。”于是我就結交啦許多朋友,其中還有你這個無話不談的好朋友。我相信,你現在的處境是與我一樣的。所以我希望你也能大方的向同學介紹自己,讓他們了解你。還有,你也要熱心的幫助同學,讓大家喜歡你,這樣你們的溝通還會有困難嗎?
還有你不是說不適應那里的環(huán)境嗎?我猜一定是你才剛到不久,還沒熟悉吧!如果不是這樣,那你就可以找一些與我們這兒相似的地方,經常去那里玩玩或有空回來看看,我們歡迎你喲!不過,記得要注意安全吶!記得有幾次我去外地,也不適應那里的環(huán)境,于是結交了一些外地的朋友讓他們給我介紹這兒的`好東西,讓我愛上這兒!我想這種方法你也可以試試哦!
哦,對了,你還說你好煩吧?我覺得,你可以換個角度思考——省城是我們兒時夢寐以求的地方,你現在正生活在那兒,怎么會反倒不開心呢?還有啊,你去了哪兒不是可以結交更多的朋友,不是更好嗎?或者你也可以向我一樣準備一本日記本,把煩惱寫進去,這樣發(fā)泄;蛘呓o我寫信,打電話,與我分享你的煩惱,這樣你的煩惱就可以減少許多了。可別忘啦我們可是無話不談的好朋友——有福同享,有難同當!一起去改變這尷尬的局面吧!
祝
煩惱全無,天天開心!
實驗五年級:蕭憶
給朋友寫一封信作文500字 篇9
千千:
你好呀!還記得每年我都一定會給你寫一封信嗎?我希望你身體健康、好好學習天天向上哦!我家里又發(fā)生了一件事情,現在就來告訴你。
在上個星期,我和媽媽約定好了:以后每晚幫助媽媽干家務活,洗碗3元,掃地2元,擦地3元。我很高興,因為每干完一件事都有相對應的報酬。
第一天是一個陽光明媚的周六早晨,我又見媽媽干起了家務活。我跟媽媽說了我們的'約定,媽媽說:“好!今天晚上開始實施計劃,晚上干家務活后,錢到手哦!”
從中午到晚上幾個小時的時間居然變得如此漫長,剛到5點鐘我就覺得像過了一個世紀般。由于我太激動了,吃飯時還總是胡思亂想些事。呀,吃完飯了!我馬上動手,把盤子放在大盆里洗了一個澡,把油污洗得一干二凈,又把碗拿過來,放在水盆中。一只淘氣的大花碗從我的手中滑到鐵板上,又從鐵板上來了個前翻,碗口朝地落了下來,只聽“叮”的一聲脆響。我的眼鏡只敢看天花板了,再也不敢看地面,我仰頭蹲下,用手摸了摸,呀,我摸到了一只完整的沒有一個缺口的大花碗!我的眼神又從天花板上拿了下來。哦!這件事就是奇跡呀!事后我把過程向媽媽、爸爸一說,爸爸笑得前仆后仰,媽媽笑得歡天喜地,原來花碗不是垂直落地當然不易碎了!就連在睡覺的爺爺奶奶都啞然失笑,都笑我一點科學常識都沒有。我也禁不住了,放聲大笑,大家一時都醉在歡樂海中……
經過這件小事我明白了一個道理:做人要有高學識,要好好學習技能,努力追求科學生活,不斷改進!
我一直期盼你的回信!
你的好朋友
給朋友寫一封信作文500字 篇10
親愛的好朋友廖欣怡
你好!
你近來還好嗎?學習怎么樣?今天,我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點點滴滴。
記得在小班的時候,我們在排路隊。老師把我安排在你的前面,而你卻一不小心碰到了我,我扭過頭來,看著你,你不知所措地看著我,過了一會,你對我說:“對不起。”我笑了笑,說:“沒關系!苯又覀儌z便熱情地交談起來,從那時起,你就成為了我的朋友。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就到了該上小學的年齡了。開學的第一天,我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的同學和講臺上的老師,想念起了以前快樂的`幼兒園時光。但還有一些幼兒園時的朋友也在這個班里,讓我覺得不會孤單。早讀課一下,我就去找那些以前的同學。突然,我在人群中看見了一雙熟悉的眼睛,是你!同一個時刻,你也看見了我。我叫你來我的座位上聊天。這時,我非常高興,因為我知道,今后,會有一個好朋友陪我笑,陪我哭,陪我渡過難關……
在前面兩年,我們都從沒有吵過架,也沒罵過對方?稍谖覀兩先昙壍囊惶,發(fā)生了一件不尋常的事……
一天上午,我們正排著路隊從美術教室回來。在路程中,排在我后面的你突然要跟我說件事,不知怎么的,我那天卻一反常態(tài),不想跟你說話。你對我說:“這件事你愛聽不聽,不聽就算了!蔽乙宦牐蟀l(fā)雷霆:“我就不聽,你能拿我怎么著,總是在路隊中跟我講話,害得我被批評,我不理你了!币换氐浇淌,我就給你寫了封絕交信,并叫別的同學拿給你。但在那天下午,你把我叫到教室外,說:“趙奕晴,對不起!我不應該那么對你!”“其實我也有不對,讓我們再做好朋友,是永遠的好朋友哦!”“嗯!”
在這三年的時間里,我和你之間那友誼的橋梁已經不再脆弱,而是變得堅不可摧。因此,全班同學都知道我們是最好的朋友。
友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風,安慰你受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,擦干你眼邊的淚痕……你,永遠是我最好的朋友!
祝
學習進步
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