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致運(yùn)動(dòng)員的一封信

時(shí)間:2023-03-22 10:20:20 書信范文 投訴 投稿

致運(yùn)動(dòng)員的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的致運(yùn)動(dòng)員的一封信,希望能夠幫助到大家。

致運(yùn)動(dòng)員的一封信

致運(yùn)動(dòng)員的一封信1

親愛的奧運(yùn)健兒們:

  您們好!

  2008年的奧運(yùn)盛會(huì)給我留下了終生難忘的印象!我和爸爸媽媽每天都擠在電視機(jī)前,看你們驚心動(dòng)魄的比賽,我們也隨著你們的`表現(xiàn)而或喜或悲!你們的表現(xiàn)都很棒,我都由衷地佩服你們!

  當(dāng)你們?cè)谫悎錾掀床,我看到了你們四年間甚至更長時(shí)間的努力和汗水!無論得到獎(jiǎng)牌與否,只要努力了,就是成功的。我看到了五星紅旗升起時(shí),你們留下的激動(dòng)的淚水,也看到了你們努力的汗水和遺憾的淚水!我希望你們能在比賽后,把成功和失敗都當(dāng)作你們前進(jìn)的動(dòng)力:得獎(jiǎng)牌的,百尺竿頭更進(jìn)一步;沒得獎(jiǎng)牌的,化悲痛為力量,繼續(xù)努力,沒得獎(jiǎng)牌不算什么,就算白來了一次北京,你不還留下了你多年的努力和汗水了嗎?只要我們不放棄,2008年雖然失敗了,還有2012年、2016年。換一種思維方式,換一個(gè)角度,或許你們就會(huì)明白如果你們因?yàn)槌煽儾患堰x擇離開了賽場,那將會(huì)是你更大的遺憾,如果繼續(xù)努力,參加比賽將給我們留下更多的希望和期盼!誰都有失誤和失敗的時(shí)候,你們雖敗猶榮!

  奧運(yùn)健兒們,我期盼2012年奧運(yùn)的到來,期待你們更加精彩的表現(xiàn),奧運(yùn)健兒們,加油!

  祝奧運(yùn)健兒們?cè)賱?chuàng)佳績!

  剛銘均

  2008年8月24日

致運(yùn)動(dòng)員的一封信2

各位家長:

  大家好!此次采用信件方式同各位家長進(jìn)行溝通,主要范圍是一隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員。自09年11月男隊(duì)教練組進(jìn)行調(diào)整,組建新的教練班子,已經(jīng)半年有余,去年12月份我們?cè)M織過一次家長會(huì),面對(duì)面進(jìn)行溝通,讓家長們充分了解我們的工作思路,得到了很多家長的肯定和支持。半年過去了,我們既看到了很大的進(jìn)步,也出現(xiàn)了不少問題,利用信件方式,再次同大家溝通,力求更多家長對(duì)我們的思路和具體的工作加強(qiáng)了解,增進(jìn)信任和理解,力爭我們的隊(duì)伍取得更大進(jìn)步,讓我們的孩子們?cè)谌松@段道路上積極、健康、向上。

  說到我們的工作思路,我在09年第3期《乒乓世界》曾發(fā)表一篇名為《科學(xué)管理創(chuàng)新之本》的文章,當(dāng)時(shí)《乒乓世界》編輯對(duì)我們的思路很認(rèn)可,發(fā)表了這篇文章。此次我附在后面,請(qǐng)大家看一看,基本上代表了我們目前整體工作的指導(dǎo)思想。我們?cè)谡w工作中,強(qiáng)調(diào)了制度化、規(guī)范化的管理模式,突出了以人為本的治隊(duì)理念,制訂了行之有效、完善的競爭機(jī)制和激勵(lì)辦法,得到了中心領(lǐng)導(dǎo)、總教練的認(rèn)可和肯定。從我們的設(shè)想中,我們的隊(duì)伍從此走向一種新的境界,在運(yùn)動(dòng)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)化管理將會(huì)營造一種積極向上的氛圍和內(nèi)在的文化和追求,使我們的運(yùn)動(dòng)員綜合素質(zhì)得到歷練和提高,人強(qiáng)技術(shù)才會(huì)強(qiáng)。

  我們?cè)陉?duì)內(nèi)提出了“態(tài)度論”,我們認(rèn)為,態(tài)度體現(xiàn)思路,思路決定出路。我們認(rèn)為,面對(duì)競爭激烈的乒乓球項(xiàng)目,要想出人頭地,必須具備良好的個(gè)人素質(zhì)。我們給運(yùn)動(dòng)員講到,你有好的想法一定要表現(xiàn)出來,讓我們教練組看到你的行動(dòng),感受到你的決心,為你的表現(xiàn)所感動(dòng),我們將會(huì)不遺余力的'為你創(chuàng)造機(jī)會(huì),加強(qiáng)培養(yǎng),即使你由于個(gè)人能力不能達(dá)到最終目標(biāo),我們都不會(huì)放棄你。從另一個(gè)角度來講,我們宣揚(yáng)提倡的是正氣,告訴孩子們?cè)撊绾巫鋈撕妥鍪,不具備這種素質(zhì),球是不可能打好的,反之,你具備這種素質(zhì),你今天打球也好,明天你干任何事都會(huì)很優(yōu)秀的。國家隊(duì)一直在強(qiáng)調(diào)什么素質(zhì)打什么球,人不行,干脆不培養(yǎng),國家二隊(duì)現(xiàn)在的主導(dǎo)思想先看人如何,再看技術(shù),可見這是一種大形勢,其實(shí),拋開運(yùn)動(dòng)隊(duì),各行各業(yè)都是這樣,孩子們不懂,我們家長們應(yīng)該清楚吧。

  從今年開始,我們加強(qiáng)了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理,這是我們中心領(lǐng)導(dǎo)和總教練一再強(qiáng)調(diào)的重中之重,我們的孩子們離開父母,沒有家長的直接管教,我們?nèi)绮粐?yán)格管理,任其發(fā)展,勢必使孩子們沾染不良風(fēng)氣,渙散斗志,談何技術(shù)提高和人生目標(biāo)。嚴(yán)格的管理是家長心之所向,也是我們成功的根本。所謂平時(shí)的管理,就是從小事入手,抓細(xì)節(jié)。前段時(shí)間,我們?cè)l(fā)現(xiàn)兩起共計(jì)6人,夜不歸宿。通過體工隊(duì)監(jiān)控錄像,確定無誤,我們認(rèn)為這是原則性問題,對(duì)這些運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了停訓(xùn)、降伙食、罰款等嚴(yán)厲處罰。并從主教練開始,罰款500,其余教練罰款200,教練承擔(dān)連帶處罰。運(yùn)動(dòng)隊(duì)其實(shí)和軍隊(duì)一樣,必須有嚴(yán)格的紀(jì)律,我們現(xiàn)在的管理方式是在面對(duì)原則性問題,例如夜不歸宿、抽煙喝酒、打架斗毆、不服從管理等,將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,對(duì)轉(zhuǎn)正運(yùn)動(dòng)員、重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員將進(jìn)行最為嚴(yán)厲的處罰,這個(gè)道理相信各位家長能理解,我培養(yǎng)你了,就該嚴(yán)格要求你;我給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)了,就會(huì)更加嚴(yán)格要求你;你享受待遇了,也就承擔(dān)責(zé)任了,你要做的比其他人都好。前段時(shí)間,出現(xiàn)了一系列的問題,一些重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員在觸犯條例后,面對(duì)處罰時(shí)抵觸,我這么看待,我們有些運(yùn)動(dòng)員自身素質(zhì)不高,取得一些進(jìn)步后驕嬌二氣滋生,加上長期疏于管控,矯枉過正需要過程,教育不是一味的說教,觸犯條例和紀(jì)律就要接受處罰,你不理解,我們給你時(shí)間,但必須越快越好,我們很重視你的“態(tài)度”。孩子接受處罰,難受的莫過家長,這里面有兩種家長心態(tài),其一,有些孩子面對(duì)自己的問題,避重就輕,報(bào)喜不報(bào)憂,將責(zé)任全部推給教練對(duì)他處罰不公,家長不了解事實(shí)情況,又不愿意和教練直接溝通,結(jié)果出現(xiàn)對(duì)教練組的處理不解和質(zhì)問的情況,發(fā)生一些不愉快的事情,我們認(rèn)為是溝通不夠造成的誤解。其二,家長在出現(xiàn)問題后,及時(shí)的和教練組進(jìn)行溝通,了解情況,配合教練做孩子工作,讓孩子接受處罰,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。說句實(shí)話,我們的處罰無非是一種教育的手段,我們有條例,不是原則性問題,不對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行罰款,可采用其他方式,如長跑等。這里給大家講一個(gè)實(shí)例,能讓大家理解到我們的用心良苦,另外,一些家長對(duì)我們的工作理解和支持,也使我們深受感動(dòng)。我們隊(duì)有一名運(yùn)動(dòng)員叫姚元森,1-2月份時(shí),我們感覺他訓(xùn)練不是特別投入,隊(duì)內(nèi)比賽不拼,意志品質(zhì)薄弱,每次比賽就徘徊在16-17名,我在球館顯目位置貼出了一張紙,上面寫到:姚元森6月如不上一隊(duì),從哪來回哪去。一天我們查房,他晚了1分鐘,張教練問他你去哪了,并沒打算處罰他,誰知他態(tài)度很不好,我當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,下午就停他訓(xùn)練,給他家長打電話,他父母連夜從四川過來,什么都沒說先給教練賠禮道歉,我們將實(shí)際情況給他家長講清楚,結(jié)合他訓(xùn)練的情況,我們提出讓他回原籍接受處罰,讓他從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)問題,有助他成長,家長非常配合,把孩子領(lǐng)走回原輸送單位訓(xùn)練,實(shí)際上我們一直關(guān)注著他回去后的表現(xiàn),多次和他的教練溝通,關(guān)注他的表現(xiàn),一個(gè)月時(shí)間,直至今年一次全國比賽選拔賽自己打回來;貋砗,像變了一個(gè)人似的,不說訓(xùn)練非常投入,隊(duì)內(nèi)競爭從16名打到8名,各方面表現(xiàn)教練們都說進(jìn)步很大。整個(gè)過程中,我實(shí)際上給了他巨大的心理壓力,我不讓他享受集訓(xùn)待遇,上三樓吃飯,我在全隊(duì)面前嚴(yán)厲的批評(píng)他,我停他訓(xùn)練,讓他回家,那段時(shí)間他本人應(yīng)該是非常痛苦的,這個(gè)時(shí)候,家長非常配合,在背后給他講道理,鼓勵(lì)他,事實(shí)上這一反一正,一黑一紅的配合讓孩子接受了教育,明白了道理,思想上脫胎換骨,技術(shù)上快速進(jìn)步,思想上的改變使我們對(duì)他充滿了期待。整個(gè)過程,家長起了重要作用,就是溝通和配合,我都感覺對(duì)他有點(diǎn)狠了,家長始終沒說什么,讓我感到一種信任,一種感動(dòng)。

  我們的新政中的重要一點(diǎn)就是競爭機(jī)制的問題,此次也將隊(duì)里的競爭機(jī)制附在后面,供大家了解。我們?cè)诟偁帣C(jī)制中強(qiáng)調(diào)了對(duì)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員,對(duì)轉(zhuǎn)正運(yùn)動(dòng)員的問題,我們的思路是轉(zhuǎn)正的運(yùn)動(dòng)員,轉(zhuǎn)正不是終點(diǎn),而是開始,你在享受待遇的同時(shí)應(yīng)該有更好的表現(xiàn),否則,不足以服眾,轉(zhuǎn)正運(yùn)動(dòng)員不是終身,而是動(dòng)態(tài),一但你不行的時(shí)候,就面臨你將被淘汰,競技體育的殘酷就在于此,所有單位中唯獨(dú)運(yùn)動(dòng)隊(duì)是不養(yǎng)人的,這個(gè)道理大家一定要明白。對(duì)于我們實(shí)施的競爭激勵(lì)計(jì)劃,是給予了轉(zhuǎn)正運(yùn)動(dòng)員非常大的壓力,但是我們覺得,要求并不高,你在隊(duì)內(nèi)的表現(xiàn)雖不是絕對(duì)的,但這是一種基礎(chǔ),教練員對(duì)你信任的基礎(chǔ),有壓力才有動(dòng)力,你只有不怕了,才會(huì)有大作為。任浩的父親給我說過一句話:呂指導(dǎo),我給任浩說了,每月20xx元拿十年都不夠買套房的,我現(xiàn)在就是讓你去拼,去參與競爭,拼不上,就交錢。家長這種態(tài)度能讓我們說什么,感動(dòng),我們必為孩子全力以赴。我為孩子們寫了一篇《將競爭進(jìn)行到底》的文章,也附到后面,相信我說了這么多,大家應(yīng)該明白我們的思路了吧。

  此次,我希望各位家長能夠給我們回封信,談?wù)勀銈兊目捶ê拖敕ǎ嵋恍┖玫慕ㄗh,我們希望大家在回信中附上家長們的移動(dòng)手機(jī)號(hào),我們將在近期添加大家進(jìn)入飛信群,接收群發(fā)短信,加強(qiáng)隊(duì)里和家長溝通,回信請(qǐng)寄河南省鄭州市健康路150號(hào)省體工大隊(duì)男乒收,450012。

  我們都是心系孩子,孩子的問題是我們面對(duì)的最大問題,事實(shí)上,孩子這么多年走到現(xiàn)在都非常不容易,我們所從事的行業(yè)注定了我們都是在搏殺,我們都是戰(zhàn)士,我們不能向后看,只能向前沖,我們承受著巨大的壓力,只能去頂去堅(jiān)持,拿得起放得下,之死地而后生,無所畏懼勇往直前是我們唯一的選擇,競技體育如此,人生如此,方有一線希望,希望我們的家長加強(qiáng)和孩子的溝通,增進(jìn)對(duì)我們工作方式、理念的理解,讓我們同心協(xié)力,將孩子培養(yǎng)好,即使個(gè)人能力有差別,但綜合素質(zhì)一定很強(qiáng),做到這點(diǎn),我們都將無怨無悔!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致運(yùn)動(dòng)員的一封信3

致機(jī)械運(yùn)動(dòng)員:

  齒輪扳手,人們只看到機(jī)械的冰冷。意氣風(fēng)發(fā),你們則要用實(shí)力證明機(jī)械人的激情與活力!

  熬夜畫圖,人們只看到工科生的呆板。風(fēng)華正茂,你們則要用行動(dòng)證明機(jī)械人的'陽光與友善!

  無數(shù)次站在雪白的起跑線上,無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位失敗的苦澀,無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,為了學(xué)院的榮譽(yù),你們?cè)鵁o數(shù)次的起跑與沖刺。這一片天地屬于你們,機(jī)械健兒!

  看我機(jī)械!碾壓一切!

  奔跑吧!少年!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致運(yùn)動(dòng)員的一封信4

親愛的叔叔阿姨:

  您們好!

  在剛剛結(jié)束的第29屆奧運(yùn)會(huì)上,您們不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng)拼搏,取得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌的優(yōu)異成績,位居金牌榜首位,向全世界展示了中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,為祖國和人民贏得了巨大的'榮譽(yù)。

  在您們的團(tuán)隊(duì)中,既有多次參加奧運(yùn)會(huì)的老將,也有初出茅廬的新手。老運(yùn)動(dòng)員以堅(jiān)定的意志、豐富的大賽經(jīng)驗(yàn),從容鎮(zhèn)定的心態(tài),穩(wěn)占優(yōu)勢;年輕運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,取得優(yōu)異的成績。

  我為您們?nèi)〉萌绱顺錾某煽兏械津湴粒瑥慕褚院笪乙欢ㄒ阅鷤優(yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,刻苦鉆研,考上我心目中理想的中學(xué)。

  最后為表達(dá)我對(duì)您們的欽佩之情,特獻(xiàn)上我為您們寫的一首小詩《您們的收獲,我們的喜悅》:

  時(shí)間在流逝,您們?cè)诟冻觯?/p>

  您們的收獲,我們的喜悅;

  第29屆奧運(yùn)會(huì)的51枚金牌;

  讓我們?yōu)橹駣^,為之驕傲。

  時(shí)間在流逝,您們?cè)诟冻觯?/p>

  您們的收獲,我們的喜悅;

  每當(dāng)國旗緩緩升起;

  我們都無比興奮,無比自豪。

  祝您們

身體健康,萬事如意!

  一位欽佩您們的學(xué)生:xx

  20xx年11月14日

致運(yùn)動(dòng)員的一封信5

親愛的運(yùn)動(dòng)員:

  你們好,迎著春日的微風(fēng),沐浴著和煦的陽光,我們迎來啦歷下實(shí)驗(yàn)20xx年的`春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在這里我向你們送上真誠的祝福,希望你們能夠在比賽中獲得優(yōu)異的成績。

  梅花香自苦寒來,為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績,你們?cè)绯鐾須w,放棄啦個(gè)人的休息時(shí)間,抓緊每一分,每一秒,投入到訓(xùn)練中去,跑道上閃爍著你們晶瑩的汗水,操場上印著你們清晰的足跡,訓(xùn)練場上你們發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,因此我們相信有了你們的參與,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)更加精彩。

  最后,預(yù)祝你們?cè)诒荣愔匈惓鲲L(fēng)格,賽出佳績。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致運(yùn)動(dòng)員的一封信6

張怡寧姐姐:

  你好!

  我是廣東省石碣鎮(zhèn)袁崇煥小學(xué)的一名學(xué)生,你是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上從電視中看到你,我問媽媽你的名字,媽媽告訴我一個(gè)響亮的名字——張怡寧,我聽后心里在默念著:張怡寧,加油!最后,你得了金牌,我高興得一蹦三尺高,你那響亮的名字和身影深深地刻在了我的腦海里。同時(shí),成為我心目中最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)員。

  怡寧姐姐,你在打乒乓球的時(shí)候是那樣沉穩(wěn),那種自信,那種從容,宛如一個(gè)久經(jīng)沙場的老將。那“白色的'小精靈”在你的球拍之間來回奔跑跳躍著,那么富有節(jié)奏感;那清脆的聲音,像是一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。我知道你訓(xùn)練十分刻苦,從來不怕困難,我被你這種頑強(qiáng)拼搏的精神深深地打動(dòng)了,我更加的喜歡你,敬佩你了!在今后的學(xué)習(xí)中,我將以你做榜樣,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向你匯報(bào)。

  怡寧姐姐,20xx年是在我們國家舉辦的第16屆亞運(yùn)會(huì),這是一次難得的機(jī)遇,你可一定要奮發(fā)拼搏!乒乓球是我們的國球,奪金的重任就落在你肩上,因此你現(xiàn)在就要多多努力咯!在訓(xùn)練中,你要一絲不茍;在比賽中,你只要正常發(fā)揮,用平靜的心態(tài)面對(duì),我想,你一定會(huì)取得優(yōu)異成績的!為此,我為你歡呼,為你喝彩,喂你而自豪;即使成績不理想,你也不要灰心,不要?dú)怵H。我永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)理解你,打起精神來,我們?cè)賮硪淮。金牌還是屬于你的。

  怡寧姐姐,我仿佛看到了賽場上的你:你那從容不迫的眼神,你那鎮(zhèn)定自若的步伐,你那咄咄逼人的氣魄,早以讓對(duì)手望而生畏。

  怡寧姐姐,你是乒壇上的一顆璀璨 的明珠!在這次亞運(yùn)上,一定要記。河颜x第一,比賽第二!比出水平,賽出風(fēng)格。

  最后,我祝你身體健康,萬事如意,在亞運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績,為國爭光!

致運(yùn)動(dòng)員的一封信7

親愛的劉翔哥哥:

  您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過春節(jié)了,我首先祝你新年快樂!我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級(jí)一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我感到十分驕傲,因?yàn)榻K于有一位中國人打破了東方人很難在短距離項(xiàng)目中有所作為的歷史,并且以那么好的成績創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。我知道,挑戰(zhàn)是希望的`使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng);讓貧窮變?yōu)楦挥?讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡……

  原來的我是一個(gè)容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的時(shí)候,老師規(guī)定的時(shí)間會(huì)把我嚇得不敢跑,這時(shí)候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神,自從我看到你的好成績后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會(huì)因?yàn)楹ε绿魬?zhàn)自我而選擇放棄了。

  從那時(shí)候開始,我終于明白,人生之路充滿挑戰(zhàn),以后,我會(huì)用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)!

  劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年X月X日

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