【熱】致母校的一封信

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的致母校的一封信，歡迎大家分享。

致母校的一封信1

　　尊敬的各位校領導、老師：

　　你們好！

　　光陰荏苒，日月穿梭。眼間，小學六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的.二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。

　　小學六年的學習過程中，我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子，在這些日子里，我們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的友情。然而，使我們更加難以忘懷的是：我們離校之前這最后三個多月時間。 值此離別學校之際接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提幾點建議。1、現(xiàn)在我們的新教學樓離市區(qū)很遠，很多同學中午都不回家，在學校附近的小吃部里吃。夏天還可以，如果是冬天，學校也不讓進教室，希望校領導把四樓的另一半接起來當食堂。2、是微機課，老師已經(jīng)三年沒講新課了，同學們渴望知識，社會在進步，人們的頭腦就更應該進步。請滿足同學們渴望知識的心靈吧！

　　以上是作為學校學子的一點建議，僅供校領導參考。

　　愿母校再創(chuàng)佳績！

　　六年三班：王婧星

　　200X年4月4日

致母校的一封信2

親愛的母校：

　　您好！

　　當櫻花消散了春的氣息，當紫藤爬滿了歲月的枝椏，又逢一個歡樂的畢業(yè)季。請允許我輕輕的呼喚你——惠中，我親愛的母校；請讓我和你一起，感恩我們的青春與成長。即將分離，怎會拋卻清澈而苦澀的回味，一展笑顏？怎能割舍不絕如縷的眷戀，徐步清風？只幾許心靈的靜默，催醒漸長成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的'守望您……

　　溜溜的時光給予青春最溫暖的印跡，苦澀、真實。歷史的久遠遮擋不住破敗的陳跡，雖少了一種坐享先進文明的驕傲，但卻在學海探幽、書山覓路中，遇一群意氣絕佳的良師益友，實屬自豪。所謂斯是陋室，更有德馨。清晨，陽光漫步校園的云端，總有一個身影，俯身尋求角落里殘留的零亂碎片，他是不朽的“傳奇”嗎？回望一眼閃亮的“誠信指數(shù)”，一絲糾結(jié)，一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍，一足足踏破的履跡；圖書室、微機室，一個個靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷，于今念念的忘懷。一切，都時隔遙遠而近乎心靈咫尺。

　　在我們最珍貴的年華里，是您，見證了一種師生緣，一份朋友情，見證了奮斗的辛酸苦辣。或許裝滿責任的書囊過于沉重，抑或深沉的愛壓抑太久，我們肆意張揚、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花，那是夕陽西下時夢的飄揚；一張張臂膀托起一個個疲憊而歡樂的身軀，那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄�；蛟S，在那一刻，您最懂包容和諒解，而我們也最幸福。

　　載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間，我們會想起您；也許在以后更遠的路途中，我們會記掛您。

　　但路途，該有多遠……

致母校的一封信3

親愛的學校：

　　年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學那段快樂的光陰過去了。即將我們就要依依不舍的告別那朝夕相伴的同學、尊敬的老師、親愛的學校，進入一個全新的生活！

　　一至六年級，我們生活在學校的每一件事。在學校的每件事，每個物品，多么像一本畫冊，記錄著我們在學校的一舉一動。

　　上學的時候，學校里響起同學們齊刷刷而響亮的朗讀聲、歡笑聲；老師的`安慰聲等。

　　當我第一次踏進這個陌生的學校，我心里十分難過，又十分害怕！因為這里我人不少熟，地不熟，而且要是這里的同學欺負我怎么辦？但是，我想錯了，這里的學校不但環(huán)境美麗漂亮，是個綠色校園，而且同學非常的和睦相處，老師和顏悅色。這里的老師、同學以及這個學校的所有的一切，都陪伴了我們的每個春秋，每一天。小學的生活有苦、有甜、有哭、有笑。

　　雖然我們即將離開我們那親愛學校的懷抱，迎接另一個晨曦！

　　感謝您，親愛的學校，您像一位母親，哺育我們。每天早晨，您望著我們走進校園。最難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的甜江、智慧的力量、實用的才干，做人的道理……我不會忘了，親愛的母校。

　　為了我們的國家更加昌盛，為了我們的學校更加美麗，我們的使命便是好好讀書，長大來報答我門偉大的的祖國，來報答我們親愛的學校！

　　最后祝我們親愛的學校：祝我們學校的明天更加美好！祝我們的祖國更加繁榮！

　　此致

敬禮

致母校的一封信4

母校：

　　您好！

　　那是20xx年一個陽光明媚的下午。當我告別生活了3年的無錫梨園中學，當我滿懷希望和夢想走進無錫富仁高中的校門時，我的內(nèi)心澎湃。是梨園中學老師的培養(yǎng)，成就了我今天的成就。

　　今天，我離開母校已經(jīng)有一段時間了，站在無錫市輔仁高中門口，就在母校建校50周年前夕。很想給你寫點東西，但是一時之間不知道從哪里說起太多的話.我已經(jīng)躺在草地上好幾天沒有這么好的陽光了，三年的人生也隨著陽光在腦海里綻放.

　　告別幼稚和小學，我明智的選擇了你的——無錫梨園中學。我忘不了教學樓前那兩棵高大的雪松，象征著剛健挺拔的精神；我忘不了教學樓層明亮干凈的窗戶，它象征著李“是”的寬廣而明亮的視野；我忘不了教學樓里老師和同學跳舞的身影，那是知識和智慧的精華；教學樓旁整潔的小班教室讓我難以忘懷，這是母校特色的體現(xiàn)。——小班英語教學；我忘不了那一望無際的綠野，青春的活力在那里綻放；我不能忘記的是，當我第一次作為新生代表站在講臺上時，我感到榮幸、負責、壓力，當然還有動力。從此，我下定決心在無錫市梨園中學的學習天堂里創(chuàng)造輝煌。我開始努力奮斗。從第一天到第三天，在老師的幫助和自己的奮斗下，我取得了一點點成績，同時也看到了更遠的目標和更遠的'希望.

　　三年的校園生活，你帶給我的不僅僅是無錫富仁高中的錄取通知書，更是一個完整的“我”。老師們，沒有你們，就沒有現(xiàn)在的我。你已經(jīng)遠遠超越了老師的職責，成為了家長，導師，朋友。我從你那里學到的東西對生活會有用的。吳老師，你當我們班主任兩年了，第一天就任命我當班長，給我鍛煉身體的機會。不知道這兩年你對我的工作是否滿意，我有沒有讓你失望過？我有很多話要對你說，是你認真的教學態(tài)度教會了我嚴謹?shù)膶W術態(tài)度，是你熱情的交談讓我一次次走出腦海的迷茫。你教會了我認真和正直，你為我的發(fā)展奠定了堅實的基礎。吳老師，你是我初中的第一位物理老師。你把我?guī)нM了物理的殿堂，培養(yǎng)了我對物理的興趣，為一個對數(shù)學不熱心的學生打開了智慧之門，為我的物理學習打下了基礎。首先我要感謝吳先生和程先生。你努力了，我們英語基礎一般。你無私的幫大家解決問題，糾正發(fā)音，一個一個教。李老師，我找不到學化學的好方法。你教會了我如何學習化學，如何在隨意的聊天中探索身邊的事物。李小姐，我真的很佩服你的教學方法。你總是和同學相處的很好，很少當面批評同學，經(jīng)常表揚有進步的同學來樹立學習的信心。但原則上你是不會放過錯誤的。作業(yè)的評價也很到位，我們最后的成功是你和同學一起努力的回報……老師太多了，我想感謝的無法一一表達。在這里我對每一位努力的老師說：“謝謝！你將永遠是我的老師。我一直記得你給我的一切，和我相伴一生。我會永遠愛你！下班后請多保重！”

　　最近瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校有好消息，很開心也很自豪。我是梨園中學的學生，李精神流淌在我的血液里，所以我很自豪地告訴母校，我現(xiàn)在的學習生活豐富多彩，我取得了更大的進步。我相信我在無錫輔仁高級中學的校園里會發(fā)展的更快。

　　值此母校建校50周年之際，我謹代表無錫市梨園中學全體初中畢業(yè)生，向母校致以誠摯的祝福。我們會好好生活，好好學習，不會讓你失望的！祝母校更加輝煌，成為優(yōu)秀的江南名校！

敬禮！

　　楊洋

致母校的一封信5

親愛的母校：

　　又是一年五月。時間飛逝，淡漠了往事，但那鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰依舊。

　　那一年五月，是青春躍動的五月，是激蕩著夢想的五月。而如今再度回首，三載的點點滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滲透滋潤著激情涌動的靈魂。忘不了三尺講臺上恩師的妙語連珠，忘不了師生課下噓寒問暖的真摯情感，親愛的母校，您求知重教，桃李繽紛，為多少莘莘學子詮釋學業(yè)夢，鑄就未來路。

　　時光如白駒過隙，彈指一灰間，三年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“感謝您，我的母校”！

　　如今的我，已是一名北華學子。作為吉林省規(guī)模最大的屬重點大學，讓我夢想的羽翼漸漸豐滿，眺望著翠綠欲滴的草坪，彌漫于風中的花瓣，和諧的學習環(huán)境營造出一片欣欣向榮的`氣氛，手捧心愛的書閑庭信步，咀嚼著伴有泥香的芬芳空氣，在如詩如畫的環(huán)境中陶醉，沉迷。

　　北華大學給予我們一個圓夢的平臺，因為北華我們相聚，因為夢想我們相知。北華大學是啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，供我們盡情采擷知識的地方。龍舟賽場我們揮灑汗水；“挑戰(zhàn)杯”競賽讓我們智慧閃光；社會實踐活動讓我們增長才干；社團文化節(jié)讓我們綻放光彩……我們在這里放飛夢想，我們在這里洋溢熱情！

　　“崇德尚學，自強力行”是每一個北華人的人生格言。推崇高尚品格，尊重文化知識，奮發(fā)圖強，竭力而行。正如母校您教育我們的一樣，勤奮是每個人的生命密碼，奮斗的青春才是無悔的青春。我們必將時刻不忘母校教誨，讓我們在青春舞臺上努力舞蹈，用奮斗踐行自己的青春誓言。

　　最后，請允許我為母校，為母校的恩師，為學弟學妹們送上祝福，

　　祝福我們敬愛的老師，青春永駐，德馨相傳；祝福我們可愛的學弟學妹，拼搏奮斗，夢想花開；祝福我們親愛的母校，桃李滿天下，輝煌譽五洲！

　　此致

敬禮！

　　您的孩子：

　　XXX

致母校的一封信6

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是實驗小學六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們在實驗小學里的最后一年了。在此，我要為我們學校提出幾個好的意見。近來，學校里的`總輔導員走之后，學校里的一些同學便開始為非作歹，欺負弱小，就先拿我們班的一些同學來說吧！以前，我們的陳老師在，同學們從不去臺球吧里打臺球�，F(xiàn)在，在臺球吧里看到的幾乎都是我們班同學。

　　一次，我去臺球吧里找同學的時候，一看就是十一二個，而且這種現(xiàn)象越來越嚴重。希望您能和臺球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。

　　對了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說，前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當時，那節(jié)是英語課。英語老師剛進來，班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下，英語老師把朱施涵拉起來，趕他出去。出去后，又罵英語老師。英語老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳。后來，數(shù)學老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學生進行教育。

　　最后，就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學趴在欄桿哪兒，樓上的同學就乘機從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學加以嚴重處理。

　　如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會變得更加美好，更加美麗。

致母校的一封信7

　　尊敬的母校領導、老師：

　　你們好！

　　我叫ＸＸ，是建筑工程學院土木工程專業(yè)**級學生。光陰如箭，轉(zhuǎn)眼間我馬上就要畢業(yè)了，即將告別親愛的母校、敬愛的老師、情同手足的同學�；叵氪髮W時光，我的心情難以平靜，再絢麗的詞藻也形容不了我對母校的感激，是母校滋潤了我，老師培育了我，使我得以順利完成學業(yè)，并順利就業(yè)。

　　我家境貧困，父母在外打工操勞，供我和弟弟上學�？墒俏覀冃值芏�人的學費和生活費父母已不能支付，眼看就要停學，是學校給了我機會，每年給我發(fā)放助學金，還獲得了一次國家勵志獎學金，是學校給了繼續(xù)深造的機會，感謝老師領導。

　　難忘建工學院的領導和老師，在校期間你們給了我無微不至的關懷與激勵。我能深切地感受到，院里的每個老師對我的關愛。

　　還有，難忘的同窗四年的學友，我親同兄弟的'同學，當我取得成績時，你們總是為我鼓勵，為我喝彩，當我遇到不順時，你們總是站在我身邊，支持我，幫助我。我們宿舍有六個男生，是最團結(jié)的、最和諧的宿舍了，經(jīng)常一起穿梭于教室和圖書館，一起在操場上揮汗如雨。四年積淀了我們真摯的友誼。

　　真的，我是幸運的，在西安工大遇到了這么多的好領導，好老師，好同學，是你們，讓我在校四年心里充滿了溫暖，從而也充滿了自信，更充滿了陽光。因為有了你們，才有了今天的我。

　　在校期間，學習方面，我通過了兩次取得三等獎學金，一次取得二等獎學金，還獲得了一次國家勵志獎學金。在活動方面，并獲得了一次暑期社會實踐優(yōu)秀個人獎。

　　最后，再向你們匯報一個好消息：我已經(jīng)找到工作了，馬上就可以正式上班啦。

　　我是幸運的，也是幸福的！

　　真心地向母校道一聲：“謝謝！”，向?qū)W校領導老師們道一句：“謝謝！我會永遠銘記于心！”，同時，也真誠地祝福母校，明天更加美好、輝煌！

　　此致

　　敬禮

　　建筑工程學院

　　20xx4-9

致母校的一封信8

尊敬的母校領導、老師：

　　你們好！

　　我叫XX，是建筑工程學院土木工程專業(yè)08級學生。光陰如箭，轉(zhuǎn)眼間我馬上就要畢業(yè)了，即將告別親愛的母校、敬愛的老師、情同手足的同學。回想大學時光，我的心情難以平靜，再絢麗的`詞藻也形容不了我對母校的感激，是母校滋潤了我，老師培育了我，使我得以順利完成學業(yè)，并順利就業(yè)。

　　我家境貧困，父母在外打工操勞，供我和弟弟上學。可是我們兄弟二人的學費和生活費父母已不能夠支付，眼看就要停學，是學校給了我機會，每年給我發(fā)放助學金，還獲得了一次國家勵志獎學金，是學校給了繼續(xù)深造的機會，感謝老師領導。

　　難忘建工學院的領導和老師，在校期間你們給了我無微不至的關懷與激勵。我能夠深切地感受到，院里的每個老師對我的關愛。

　　還有，難忘的同窗四年的學友，我親同兄弟的同學，當我取得成績時，你們總是為我鼓勵，為我喝彩，當我遇到不順時，你們總是站在我身邊，支持我，幫助我。我們宿舍有六個男生，是最團結(jié)的、最和諧的宿舍了，經(jīng)常一起穿梭于教室和圖書館，一起在操場上揮汗如雨。四年積淀了我們真摯的友誼。

　　真的，我是幸運的，在西安工大遇到了這么多的好領導，好老師，好同學，是你們，讓我在校四年心里充滿了溫暖，從而也充滿了自信，更充滿了陽光。因為有了你們，才有了今天的我。

　　在校期間，學習方面，我通過了兩次取得三等獎學金，一次取得二等獎學金，還獲得了一次國家勵志獎學金。在活動方面，并獲得了一次暑期社會實踐優(yōu)秀個人獎。

　　最后，再向你們匯報一個好消息：我已經(jīng)找到工作了，馬上就可以正式上班啦。

　　我是幸運的，也是幸福的！

　　真心地向母校道一聲：“謝謝！”，向?qū)W校領導老師們道一句：“謝謝！我會永遠銘記于心！”，同時，也真誠地祝福母校，明天更加美好、輝煌！

　　此致

敬禮

　　學生：

　　xx月xx日

致母校的一封信9

親愛的城東小學：

　　母校是我們記憶最深刻的一座學校，他曾經(jīng)陪我們度過了小學6年的生活，在我2年級來到這學校時，這里剛建好。

　　但自從我第一腳邁進這片美麗的校園時，讓我感受到這里的美，原來在我想象中，應該與其它學校差不多，可當我看到時，在我想象中添加了許多風景線。到了母校之后，曾經(jīng)開展過很多活動，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農(nóng)場。

　　那時，我們聽到這個消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報告廳中，我們也聽了很多種菜的學問，便什么也沒想，把他們一株一株的種下去，在學校中第一次種下勞動果實。馬上我們要離開母校了，我會記著母校的'教師曾給我的培育，記著在母校時的點點滴滴，記著給我成長與快樂的學校——城東小學。

你的孩子：xx

致母校的一封信10

親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數(shù)學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的.印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

　　第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數(shù)同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學習設備。

　　現(xiàn)在，學校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。

母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝：母校培育出更多的莘莘學子！

　　愿：母校再創(chuàng)佳績！

　　此致

　　 敬禮

　　20xx屆小學畢業(yè)生

　　某某某

致母校的一封信11

敬愛的母校：

　　我是您即將畢業(yè)出去的學生！母校您如我們的母親，時時呵護著我們。在過去六年的小學時光里，我親眼目睹母校的樹苗如何長大，小鳥如何向藍天飛翔，新教學樓如何拔地而起……

　　曾記得，以前您身上有一件比較破舊的`“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學樓和一個寬闊的新操場，我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對對滿臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

　　當我們在教室里書聲瑯瑯時，窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書；當我們快樂地歌唱時，小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當我們在拔河比賽中吶喊助威時，小鳥也激動得拍打著翅膀……

　　您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥？您是否還記得校門旁掛著一個生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會寂寞，因為還有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個過客。

　　我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長的小樹，別讓大風把他們吹倒了；照顧好可愛的小鳥，別讓他們被別人欺負了。

　　再見，母校！

　　六年級學生：莫xx

　　20xx年5月16日

致母校的一封信12

親愛的母校：

　　您好!

　　時光荏苒，第六個夏天忽地跑來時，我的小學六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里，我站在操場上，深情地望著你，我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……

　　XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮與喜悅踏進了體育路小學(即現(xiàn)在的何家坳小學分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學生�？煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒�，校園里的花花草草似乎都在向我點頭時，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班(二年級時與何家坳小學合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學們，我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。

　　最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里，我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們非常負責，對每一個學生都非常關心。她知道我比較靦腆，就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時，她懷了一個小寶寶，仍然挺著個大肚子，忍受著夏日的'驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此，我們更加努力學習了。

　　六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說，“初中會讓你學到更多知識。去吧，孩子。”我點了點頭。再見了，母校。

　　走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮!”

　　此致

敬禮

　　您的孩子：xx

　　XX年7月24日

致母校的一封信13

親愛的母校：

　　您好！

　　我是來自六年級五班的樊雨桐。您的懷抱仍留有我們的歡笑，我們沉浸在您書香滿園的氛圍中，用成長將您的背影拉扯悠長。我們是貪得無厭的孩兒，貪戀著那晨曦中朗朗的讀書聲、貪戀著烈日操場上揮灑的汗水、貪戀著夕陽下留存的花香�；ㄩ_花落，云卷云舒，不變的是莘莘學子朝朝暮暮、追憶似水的心。

　　一所古色古香的校園似一座城，城內(nèi)總是傳出朗朗讀書聲，偌大的校園，溫存著我們的縷縷痕跡……

　　思來廣場，名人的勵志題詞布滿四周，操場上五星紅旗冉冉升起，大門左邊的圣陶閣，里面有心靈對話屋，心情不好的同學還可以進去找知心姐姐對話呢！逸夫樓，那是我們學習和成長的起點！而十三經(jīng)長廊的文化藝術氣息，無不體現(xiàn)出母校注重文化傳承的名校風范。

　　我最喜歡去的是學校的小竹林，那里青石翠柏中嵌著一池澄澈的水，堆積的灰石上長滿了一叢叢青綠的苔蘚。一抹濃綠在水光瀲滟中悠然點開，透亮的波光在清洌的水中粼粼映過，幾只小魚猶如幾簇細小的星火在水中四處尋覓。陽春時候，旖旎矇昽的春光在枝頭跳躍，三月的桃花、四月的櫻花、九月的桂花，枝頭下都是老師和同學們的歡笑和嬉戲聲。每當這時，老師都會帶著我們走出教室，迎著陽光拍照并記錄下此刻的每一張笑臉。真溫暖��！

　　母校最具特色的莫過于十三經(jīng)長廊了，這在陽光下渡滿金邊的長廊，從操場貫穿到教學樓，是學生們課后的必經(jīng)之路。長廊兩端用粗麻繩圍擺著古代的學習用具及相關介紹，古色古香頗有傳統(tǒng)韻味，石板墻上倒掛著學生們的.美術、書法、篆刻等優(yōu)秀作品展示，書香滿室、俠骨柔情。

　　呆在母校的每一天都是充實的、快樂的，心被填滿了。和老師、同學們在一起的時光總是那么快樂，也那么短暫！流年似水，現(xiàn)在只能在以后的時光中懷念追憶罷了！

　　以夢為馬，不負昭華，不負滄海桑田的意志，不負乘風破浪的勇氣，不負與你同行的友人，不負母校——最初的、一塵不染的征程。

　　愿您：

　　看今朝、厚德載物，展未來、更續(xù)輝煌，桃李滿天下！

　　您的學生樊雨桐

　　4月5日

致母校的一封信14

尊敬的保安叔叔:

　　你們好！

　　我是六年級的翁蕙怡，很高興趁畢業(yè)活動之際給您寫一封感謝信。

　　我在文一街小學度過了我的小學時代。這六年就像一場五彩斑斕的夢，在夢里，我收獲了同伴間真摯的友愛、收獲了老師無微不至的關懷，還收獲了什么呢？我問自己。是誰在狂風暴雨中打著傘，護送我們安全的離去？是誰在驕陽似火的烈日下，頂著酷熱指揮我們井然有序地放學？又是誰，在天寒地凍的日子里，不顧嚴寒堅守在校門口，保護校園的安全？

　　是你們，我們最親切、最熟悉的保安叔叔！

　　寒來暑往，是你們，不畏惡劣的環(huán)境，一如既往、風雨無阻地護送我們。我們的安全是你們辛勤付出的汗水換來的，我知道這每一滴汗水的背后，都有一個樸實而感人的故事。

　　我至今記憶猶新的是，低段時的我在保安叔叔的護送下過斑馬線的情景。那時的我實在太小了，慌慌張張，左顧右盼，來往的車流好像洪水猛獸一般差點要把我吞沒了。每當這時，我們的身邊總會出現(xiàn)幾個高大的身軀——保安叔叔！這時的.你們就像Superman一樣勇猛剛強，你們會拉住我的手臂幫助我安全走過斑馬線，并耐心地告訴我們以后應該怎么做，一遍一遍，不知疲倦。如同一位慈愛的父親，細心保護自己的孩子，舍不得讓他們受一點點傷害。

　　我小的時候還特別健忘，總是把作業(yè)本落在家中。家長把作業(yè)本送來，可是到頭來還是要麻煩你們再送到各個教室。可是你們卻從不抱怨，總是第一時間地把作業(yè)、書本、美術工具等等東西送到我們的手里。你們默默堅守在自己的崗位上，不畏辛勞。你知道嗎？你的身影就如同一道陽光，一掃我心頭的陰霾與不安。

　　每每想到這里，我的心情就不能平靜，心頭好像被什么東西擊中而漾起了漣漪，淚珠也不爭氣地在眼眶中打著轉(zhuǎn)...稿紙上的字跡一點一點因濡濕而模糊了...

　　心頭千言萬語卻又無從表達，我只想對你們說一聲，謝謝！謝謝在六年的每一個小鳥啾鳴的清晨、每一個灑滿陽光的下午，陪我走的這一程。

　　"保安叔叔早上好！”

　　“嗯，同學你早！”

　　你微笑地注視著我，用關切和憐愛的目光，送我離開了我的小學時代。

　　敬祝

　　身體健康 快樂幸福

致母校的一封信15

　　各位校友：

　　您們好！

　　四年前，我們成功地舉辦了母校60華誕慶典，今天我們正在積極申創(chuàng)省級重點中學。母校正在一步一步朝著一代又一代二中人追求的目標前行。在此學校感謝您們——感謝您們對母校發(fā)展傾注的無限深情，同時真心祝愿您們身體健康，萬事如意，再創(chuàng)人生佳績，再創(chuàng)事業(yè)輝煌！

　　歲月滄桑，世事變遷。六十四年的風雨歷程，六十四年的艱苦創(chuàng)業(yè)。母校經(jīng)歷了由私立應時初級中學向縣辦重點中學、市級重點中學的輝煌歷程。辦學規(guī)模日漸擴大，辦學質(zhì)量日益提高。現(xiàn)在已有四十一個教學班，在校學生3400余人。隨著辦學規(guī)模的擴大，古老的四合院已無法滿足更多學子的就學需求。為此學校行政根據(jù)形勢發(fā)展的需要和省級重點中學建設的要求，決定在四合院原址上新建一棟有24間教室、3244m2的現(xiàn)代化教學大樓，四合院拆遷時間定于20xx年12月28日。

　　但是四合院是二中古老歷史的見證，四合院是二中人騰飛的搖籃，四合院是二中人精神寄托所在。在這里，她培育了一批又一批棟梁之才，她鑄就了一代又一代二中的驕傲與自豪。在她即將走完她光輝歷程的時刻里，也許她會勾起您對往事的`無限回憶！想重回她的身旁與她合影留念，想重回她的身旁去追尋兒時的希冀與夢幻。

　　為此，母校決定制做四合院仿真模型。既展示二中發(fā)展的輝煌歷程，又寄托二中人對她的無限思念。學校熱切祈盼歷屆校友能為制做四合院仿真模型獻計獻策，熱切祈盼歷屆校友能回校共商二中發(fā)展大計。

　　此致

　　敬禮！

　　陽邵二中

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