【熱門(mén)】給同桌的一封信

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編整理的給同桌的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給同桌的一封信1

　　同桌�。�

　　您好！

　　我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學(xué)到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫(xiě)的。

　　你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛(ài)學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒，但你從不驕傲，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課，同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在教室，就都在聊天、玩耍，而愛(ài)學(xué)習(xí)的你卻還在寫(xiě)字，我問(wèn)你，你為什么不玩��？寫(xiě)字多煩人��！你卻說(shuō)：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要看見(jiàn)別人玩，自己也就玩，不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒，我們會(huì)退步的！”果然不出你所料，每次考試成績(jī)出來(lái)后，你總是名列前茅，我實(shí)在是佩服你：佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí)，你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言！考試獲獎(jiǎng)時(shí)，你總是淡淡一笑，然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。

　　誠(chéng)實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫(xiě)的教室日記，你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次，你問(wèn)我班里的誰(shuí)誰(shuí)請(qǐng)假后什么時(shí)候來(lái)的，我說(shuō)不知道，你隨便寫(xiě)個(gè)不就得了嗎！而誠(chéng)實(shí)的你卻說(shuō)：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)！”結(jié)果，你費(fèi)了很大的工夫，終于解決了這個(gè)問(wèn)題。我不禁為你的.行為而嘆服！

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。相應(yīng)的，你也有一些缺點(diǎn)。比如：吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長(zhǎng)發(fā)育難免會(huì)有影響的。非常謙虛的你，聽(tīng)了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過(guò)幾回�！鞍パ�！你怎么還吃？”“哦、哦”你無(wú)語(yǔ)。哎，還是聽(tīng)我的吧！少吃一點(diǎn)，對(duì)身體只有好處，沒(méi)有壞處的！

　　不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí)，兩個(gè)人不知為什么就吵起來(lái)了，看看、看看，又和趙茂林吵起來(lái)了吧、又和賈振振吵起來(lái)了吧！我跟你說(shuō)過(guò)的，不能和同學(xué)吵架，要和每位同學(xué)處理好關(guān)系，做一名文明的小學(xué)生。

　　就寫(xiě)到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢！要不然，明天又該挨老師罰嘍！

　　祝：身體健康

　　學(xué)習(xí)更上一層樓

　　楊玟琪的同桌：xx

　　20xx年5月31日

給同桌的一封信2

同桌：

　　你好！

　　曾坐在你旁邊的金魚(yú)走了，我來(lái)了。可不到兩月的時(shí)間，你和我已經(jīng)成為最佳同桌。

　　剛來(lái)的時(shí)候，你不管怎樣都會(huì)和我笑嘻嘻地玩耍。偶爾在去衛(wèi)生間的路上遇見(jiàn)你，我知道你也去，可我卻一股孩子氣地說(shuō)：“你去哪里玩呀？”你調(diào)皮地回答：“去男衛(wèi)生間，我?guī)�你去看看�！币贿呥�用手提了提褲子。我卻仰頭大笑著說(shuō)：“好��！走�！本团芰似饋�(lái)，可馬上到男衛(wèi)生間時(shí)，我卻一頭鉆進(jìn)了女衛(wèi)生間。你招著手說(shuō)“這邊！這邊！”我哈哈大笑。出來(lái)洗手時(shí)，你說(shuō)：“你走錯(cuò)了哦！”我雙手叉腰說(shuō)：“我才不是笨蛋呢！”我們又笑呵呵地回教室。

　　許多同學(xué)羨慕我有你這樣的同桌，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我不懂時(shí)問(wèn)你，你打開(kāi)你的作業(yè)讓我先看看你是怎么做的，然后總是放下手中的筆，給我講題意。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂，你會(huì)很耐心地為我再講一次，直到我聽(tīng)懂。我想對(duì)你說(shuō)：“真的很感謝你！”

　　很喜歡看你的馬小跳系列。我總是在你柜子里隨意拿，你問(wèn)我看哪一本，我任性地說(shuō)：“我自己拿�！蹦阋簿妥屛以谀愎褡永镎垓v，什么也不說(shuō)。我的馬小跳系列你也看，我也很樂(lè)意借給你，不過(guò)我還是想說(shuō)聲“對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)�諒我的任性！�?/p>

　　你和我同樣請(qǐng)了一周的病假，周一看見(jiàn)你時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你臉色黃黃的.。我笑瞇瞇地說(shuō)：“你變了�！蹦阋残Σ[瞇地說(shuō)：“你也變了�！蔽也唤�感嘆：“是啊，一周不見(jiàn)人也會(huì)變。”好吧！我們就一起變化吧！

　　那次國(guó)學(xué)比賽我們都落選了，回來(lái)時(shí)，我的椅子被張佳怡故意放倒，我的書(shū)也不見(jiàn)了，加上落選，我哭了起來(lái)。沒(méi)人看見(jiàn)，當(dāng)時(shí)只有你坐在旁邊，安慰我�？僧�(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的泡豬皮不見(jiàn)時(shí)，你也哭了起來(lái)。這次我安慰你了，我們一起哭一起笑。

　　希望我們一起努力、加油。也希望我們能同桌到小學(xué)畢業(yè)。

　　祝

　　快快樂(lè)樂(lè)

　　你的同桌小魚(yú)兒

　　20xx年12月15日

給同桌的一封信3

尊敬的鈕伊純同學(xué)：

　　你好！

　　哎，作為你的同桌，我感覺(jué)有些窩囊，身為一名小學(xué)五年級(jí)的男生，被自己的同桌說(shuō)成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”（見(jiàn)上期作文周報(bào)鈕伊純的大作《榮逸能哭了》），真是很慚愧，看完文章后簡(jiǎn)直無(wú)地自容。說(shuō)心里話，我還是很佩服你，一位女生，能把一位男生的心思給一點(diǎn)不差地在文章中反映出來(lái)，真是very、very了不起！至少我沒(méi)這個(gè)能力。同時(shí)，謝謝你在當(dāng)時(shí)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我冷靜下來(lái)，不然我會(huì)哭得更厲害！但，我還是及其真誠(chéng)地請(qǐng)你把文章中的一些話收回！因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心非常非常強(qiáng)的男生，強(qiáng)到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比！這等于莫式硬度表99。99度！所以，請(qǐng)你不要傷害我的自尊心，免得“魔鬼臉”再來(lái)！

　　以上那些話是作為一名男生說(shuō)的，接下來(lái)還有一段話，是以你同桌的身份對(duì)你說(shuō)的：謝謝你，把這件事寫(xiě)出來(lái)并使它發(fā)表在作文周報(bào)上。本來(lái)我想把這件事當(dāng)作一段傷心的往事，永遠(yuǎn)埋藏在心里的最深處，并且忘了它，以免自己再傷心。你這么一寫(xiě)，我不得不把它從心里的最深處揪了出來(lái)，正視它、面對(duì)它并改正它，使我變得更像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢！

　　最后，我以一位中學(xué)語(yǔ)文老師的孫子，偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對(duì)你說(shuō)：希望你能夠在寫(xiě)作時(shí)能夠尊重我和每一個(gè)人的尊嚴(yán)。因?yàn)槲蚁嘈虐选稑s逸能哭了》這篇文章中的.主角換成任何一個(gè)人，都不會(huì)高興。只要是人，總要面子（當(dāng)然不要面子不是不算人）。希望你今后寫(xiě)作文時(shí)能給大家一些的余地，減少令人厭惡的謠言！

　　愿你的作文越來(lái)越讓人心服口服！并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信4

可愛(ài)的杜育文：

　　你好！又遇到不順心的事了嗎？你的組員們還讓你煩心嗎？眼鏡有沒(méi)有被“鑲”上花紋�。�

　　我們雖然可以稱(chēng)為知己，但還是分開(kāi)了。記得還沒(méi)調(diào)桌時(shí)，咱倆經(jīng)常面對(duì)面坐著談心。你一言，我一語(yǔ)，我們就變成了快樂(lè)的天使，一切煩惱都被拋到了九霄云外�？涩F(xiàn)在，調(diào)桌了，雖然只隔桌一排，但卻好像千里外，在我的學(xué)校生活中，仿佛“快樂(lè)”離我遠(yuǎn)去……

　　說(shuō)你可愛(ài)，是因?yàn)槟闶恰靶茇垺�，是因�(yàn)槟闶恰靶÷埂�，是因�(yàn)�，你是我的好朋友。熊貓，胖胖的、憨憨�?；小鹿，活潑的，善良的；而你，又胖又憨，活潑善良……

　　在“露絲和杰克”劇組中，你是杰克，你的幽默搞笑，讓觀眾們哈哈大笑，笑得前仰后合。你是一個(gè)搞笑的人。

　　在體育跳遠(yuǎn)時(shí)，你挨了打，但卻不服氣，放聲大笑，讓男生們罵為神經(jīng)病。你是一個(gè)不對(duì)自己不服的人低頭的人，那次發(fā)生的事，也讓我刻骨銘心。

　　女生跳遠(yuǎn)，跳不過(guò)打一下，而你的腳尖卻不爭(zhēng)氣地蹲在了終點(diǎn)線的后面腳后跟的位置，可想而知……狠狠地、恨恨地，打出“啪”的一聲的木棍，把凝結(jié)的時(shí)間打顫了……眼淚無(wú)聲無(wú)息，在流血的心靈窗口上，慢慢流淌……他說(shuō)：“讓你愛(ài)笑，跳遠(yuǎn)跳不過(guò)去了吧�！蹦銋s對(duì)我低聲說(shuō)：“我不服他，跳不過(guò)和笑沒(méi)關(guān)系！我還要笑！就要笑！”說(shuō)完，掙開(kāi)我的雙手，大笑。那才叫大笑呀！天，在動(dòng)；地，在搖；鬼神，在感動(dòng)地哭泣��！圍著他的男生們，罵你瘋了，是神經(jīng)病。而你，再也忍不住，失聲痛哭……

　　這才是你的真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>

　　上課，老師沒(méi)有讓你回答問(wèn)題，一下課，哭聲就籠罩了教室。又是你，這已數(shù)不清是第幾次。同學(xué)們望著你，輕輕拍打著你的肩，可你，全然不覺(jué)……我快步走上前去，你知道我來(lái)了，終于抬起頭，我們又開(kāi)始進(jìn)行心靈的溝通。當(dāng)你收起眼淚，放出收在麻袋中的笑容時(shí)，我明白了，你是因?yàn)槟阌X(jué)得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。

　　杜育文，我的好朋友，你給我的不只是在一起玩耍的一時(shí)歡樂(lè)，還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你，我的知己；謝謝你，我的朋友。

　　祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　山東省高青縣中心路小學(xué)五年級(jí):張瑞雪

給同桌的一封信5

親愛(ài)的櫻桃：

　　你好！我是你的同桌小熊貓，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩個(gè)學(xué)期了，我告訴你一個(gè)壞消息：我今天早上和我媽吵了一架，媽一氣之下說(shuō)出了下學(xué)期不給我報(bào)xxx了。

　　櫻桃 ，你人很大方，你也胖的`可愛(ài)，有一次，我沒(méi)寫(xiě)古詩(shī)，你一來(lái)就問(wèn)我，我說(shuō)沒(méi)有古詩(shī)作業(yè)啊，你肯定地說(shuō)有作業(yè)。我不信你的話，你就跑去問(wèn)別人。別人都說(shuō)有作業(yè)。我才知道我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。從那以后，你每次都會(huì)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)了嗎？你也很善良。我真希望和你做永遠(yuǎn)的同桌。我喜歡和你做同桌，我雖然不能和你在北辰見(jiàn)了，但我們可以在學(xué)校見(jiàn)呦！

　　我們一起珍惜在北辰最后的時(shí)間。我們一定要快樂(lè)地過(guò)完在北辰這學(xué)期的日子，我們做一個(gè)約定怎么樣？我們約定好，我今年期末考試考得很好的話，就央求媽媽繼續(xù)留在北辰學(xué)習(xí)。我就能回來(lái)和你一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，好不好？我們一起努力考高分，你一定要考好！

　　小熊貓

　　20xx年11月

給同桌的一封信6

　　親愛(ài)的同桌：

　　我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢？應(yīng)該是很久以前吧，那時(shí)我們剛讀小學(xué)，還太小，只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，只認(rèn)為誰(shuí)讓我們的口袋塞滿了糖果，誰(shuí)對(duì)我們好，誰(shuí)就是朋友。后來(lái)，我轉(zhuǎn)班了，你也轉(zhuǎn)學(xué)了，我們就像兩條相交的線，只匆匆地經(jīng)過(guò)了一個(gè)交點(diǎn)，便各奔他方……

　　但是，3年后，我們又同時(shí)轉(zhuǎn)到了同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，我們又成為了同學(xué)。剛來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)，對(duì)一切都不熟悉，坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久，我們和其他的同學(xué)們混熟了，與她們打成一片。還記得，補(bǔ)課的一天晚上，學(xué)校停電了，大家都很興奮，點(diǎn)著蠟燭，講故事。我們坐在最后一排，后面空蕩蕩的，總讓人覺(jué)得毛骨悚然，我們便互相講好玩的事，壯膽。過(guò)了不久，電來(lái)了，我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖，但是我們還是期盼著晚自習(xí)停電，但從那以后，晚自習(xí)再也沒(méi)停過(guò)電。

　　你的物理電學(xué)沒(méi)學(xué)好，我的英語(yǔ)也不好，但是，我的弱科是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的弱科是我的優(yōu)勢(shì)。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起，這樣我們可以互補(bǔ)，老師同意了。那天，我們特別高興，還好好慶祝了一下。

　　我還記得，上學(xué)期我們坐在一起時(shí)，你給我看過(guò)的一篇文章《我的'左手旁是你的右手》，我很認(rèn)真地看完了，你笑著對(duì)我說(shuō)：“好像我們，看，我的左手旁是你的右手。”我聽(tīng)了，也笑了。

　　時(shí)間流得真快，我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌，雖然我們有時(shí)會(huì)為了一些很小的事情鬧別扭，但是我們的恢復(fù)力驚人的好，不一會(huì)兒又有說(shuō)有笑了。你有時(shí)很幽默，說(shuō)的話讓人又無(wú)奈又好笑，有時(shí)生氣時(shí)的表情很可愛(ài)。跟你相處了那么久，我總結(jié)出了你的三大愛(ài)好：睡覺(jué)，吃東西，看書(shū)。你看的書(shū)很多也很快，常常我?guī)灼獩](méi)看完，你已經(jīng)搞定了一本書(shū)。我們也喜歡在一起談美食，有時(shí)，你在書(shū)中看到各種美食的圖片，都會(huì)很激動(dòng)地扯著我的衣服，讓我看，讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師問(wèn)你，你的愛(ài)好是什么，你無(wú)里頭地說(shuō)了一句：“Sleeping�！比堑煤芏嗤瑢W(xué)笑，我只有坐在座位上無(wú)奈地?fù)u頭。

　　相交線，是兩條不平行的線，它們總會(huì)相交于一點(diǎn)，但是相交于一點(diǎn)后，它們會(huì)向兩個(gè)不同的方向前進(jìn)，不會(huì)再相交第二次。我們不是兩條相交線，而是依傍左右的平行線，雖然永遠(yuǎn)不會(huì)相交，但是，我們的距離不會(huì)變，你的左手旁是我的右手，我們會(huì)一起向同一個(gè)方向前進(jìn)……

給同桌的一封信7

親愛(ài)的同桌：

　　你好！

　　還記得有一天，你說(shuō)你想離開(kāi)我了，我有點(diǎn)兒不相信，便以“騙誰(shuí)哦！”回應(yīng)你。后來(lái)你竟一連三天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。那時(shí)，我第一次體會(huì)到告別的滋味。

　　而眼前，卻是一場(chǎng)真正的告別。這次告別不可能是短短的三天，可能是三個(gè)月，三年，甚至是一輩子也不見(jiàn)了。

　　我想過(guò)許多種形式來(lái)告別你：小說(shuō)中簡(jiǎn)單的一句：“再見(jiàn)”；電影里的好朋友抱在一起痛哭。我認(rèn)為最美麗的告別就是能夠不忘記對(duì)方，時(shí)常會(huì)想起與對(duì)方一起的美好時(shí)光。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們的時(shí)光。

　　還有很多場(chǎng)球也沒(méi)辦法踢了。希望以后你和新的同學(xué)一起踢球一起玩時(shí)，能常想起那個(gè)每天中午一點(diǎn)在操場(chǎng)陪你踢球的我。

　　還有很多張抽獎(jiǎng)卡也來(lái)不及買(mǎi)賣(mài)了。多少個(gè)早上，我和你相遇在校門(mén)口，你我都不想要在閉熱的教室里進(jìn)行無(wú)聊的早讀，便在排列著琳瑯滿目的小玩意兒的`小賣(mài)部里逗留。你看上了一種抽獎(jiǎng)卡牌，我便一直買(mǎi)，也中了很多獎(jiǎng)�，F(xiàn)在，我看見(jiàn)那些卡片，就會(huì)想起每個(gè)早上刮開(kāi)卡牌之后你激動(dòng)的神情。

　　還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在你五年級(jí)送你的一支六十塊的鋼筆，你剛拿到的時(shí)候，便緊緊地抱著我說(shuō)：“這是我的第一支鋼筆，謝謝你�！�

　　希望那支持筆能順利地陪伴你進(jìn)出考場(chǎng)，也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。

　　聚，不是一個(gè)故事的開(kāi)始；散，也不是一個(gè)故事的結(jié)束。我們的這場(chǎng)離別，也不是永久的結(jié)束。我相信，我們以后一定能在茫茫人海之中遇見(jiàn)，并一眼認(rèn)出對(duì)方。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝灰�我們?cè)谛闹袝r(shí)常想起對(duì)方，不論隔得多遠(yuǎn)，都會(huì)像是每天見(jiàn)面一樣。

　　還有很多話不能在紙上寫(xiě)下，也來(lái)不及對(duì)你當(dāng)面說(shuō)。我，也只是你生命中的過(guò)客，到了最后，也是要離開(kāi)的

　　以后有緣再見(jiàn)吧！

　　祝你考試順利。

　　你的同桌：郭必耀

　　20xx年6月22日

給同桌的一封信8

親愛(ài)的同桌：

　　你好！

　　你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？我非常想念你，每當(dāng)我看到窗臺(tái)前的那盆漂亮的牡丹花時(shí)，就情不自禁地想起你來(lái)。

　　你還記得那天下午放學(xué)后，你照例背著書(shū)包來(lái)我家和我一起做作業(yè)。不一會(huì)兒，你先做好了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，就自己一個(gè)人跑到陽(yáng)臺(tái)上玩，這時(shí)你看見(jiàn)那里有一盆開(kāi)著紫色的胡蝶花，它是那樣的迷人、美麗！瞧，花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢！還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著，覺(jué)得很好奇，就把那盆花捧在手里，上看下看，左看右看。忽然，我聽(tīng)到“啪！”的一聲，我急忙放下手中的`筆，飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟，原來(lái)是我那盆心愛(ài)的蝴蝶花被摔在地上，碎了！那時(shí)我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道：“你給我賠，你要知道這盆花是我過(guò)生日時(shí)，姑姑特地從上海買(mǎi)回來(lái)送給我的生日禮物，你給我賠！”這時(shí)，你低聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了，所以就……”說(shuō)著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來(lái)，放在垃圾桶里，并把地面清理干凈，然后拿起書(shū)包飛快地向外跑去……從此，我們的友誼破裂了，每天我們?cè)僖矝](méi)有一起去上學(xué)，放學(xué)后也沒(méi)有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過(guò)了幾天的早上，天剛蒙蒙亮，我還躺在屋里呼呼地睡大覺(jué)呢！忽然聽(tīng)到“咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲，我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)呀？這么早來(lái)敲門(mén)，真是吵死人了！”我急忙穿好衣服，拉開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的同桌，只見(jiàn)她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花，雖然是塑料做的，但是非常逼真、形象，就像真的一樣，她遞過(guò)來(lái)放在我的手里，小聲地說(shuō)：“你好，明天我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，因?yàn)槲业陌职�、媽媽調(diào)動(dòng)工作了。這盆花就送給你留作紀(jì)念吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)我雙手捧著那盆美麗的牡丹花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了，慚愧地低下了頭。

　　從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去三年了，我多么懷念我們以前在一起學(xué)習(xí)、在一起玩的美好時(shí)光，我多么希望你能再來(lái)我家做客，并讓我親口對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起了，那時(shí)我太沖動(dòng)了，我不該對(duì)你那樣，請(qǐng)你原諒我！”祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開(kāi)！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同桌的一封信9

親愛(ài)的同桌董董：

　　首先先來(lái)一個(gè)大大的擁抱，再給你一個(gè)甜甜的吻。然后我們?cè)賮?lái)做一個(gè)約定，關(guān)于一輩子的，關(guān)于友誼的。那就是我們這輩子也不要忘記對(duì)方，好好愛(ài)對(duì)方。

　　親愛(ài)的董董，無(wú)論時(shí)間如何推移，你過(guò)去對(duì)我的幫助鼓勵(lì)關(guān)心照顧我都是無(wú)法忘記的。只會(huì)隨著時(shí)間而越來(lái)越深刻。

　　思緒輕輕一抬，就想起你幫我補(bǔ)習(xí)的那個(gè)雨天。因?yàn)槲铱偸潜勘康�，被留校也是三天兩頭的事情，那次我也是因?yàn)樽鳂I(yè)做的'亂七八糟被留校補(bǔ)作業(yè)，當(dāng)時(shí)你二話沒(méi)說(shuō)陪我留校做作業(yè)，你一邊幫我講題一邊做自己的功課，還讓你寫(xiě)錯(cuò)了好幾次。因?yàn)槲覀冄a(bǔ)習(xí)的太認(rèn)真了，外面下雨了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最后我們回家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，我又沒(méi)帶傘，你把手里的傘遞給我說(shuō)，我家近，你家遠(yuǎn)，你拿著我的傘回去吧，你不由得我分說(shuō)，塞到我手里，你就消失在雨幕里。那天回到家里第二天你就感冒了。從那以后，我就特別的愛(ài)你，我把你當(dāng)成最重要的朋友。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有像那天那么感動(dòng)過(guò)。我覺(jué)得你太善良了。你用你的友愛(ài)徹底的征服了我。就像這樣跟你做一輩子的好同桌，好朋友。

　　記得有一次我跟華華鬧了點(diǎn)小別扭，我坐在座位上默默的掉眼淚。因?yàn)槿A華把我借來(lái)的書(shū)弄丟了，華華還特別理直氣壯的不知道認(rèn)錯(cuò)。而我又不知道怎么跟人家交代，所以急的我坐在座位上哭。你看到之后，抱著我說(shuō)沒(méi)什么大不了的，我們?nèi)��?shū)店看看多少錢(qián)，我們?cè)儋I(mǎi)一本還給她吧。不要再哭鼻子了，可丑了。我又被你逗笑了。那天還是你給我墊了10元的書(shū)錢(qián)呢。最后華華把那本書(shū)又找到了，就這樣我買(mǎi)的那本我又送給了你，當(dāng)時(shí)看到你高興的表情，我特別的開(kāi)心。我就想讓你一輩子這樣開(kāi)心下去。做一輩子的小公主。

　　親愛(ài)的董，我知道我們的時(shí)間不多了，馬上要高中了，以后不知道還能不能同校同桌，每次想到這里我就想哭，我不想你離開(kāi)我，不想你就這樣把我忘了，不想我們的友情還沒(méi)有經(jīng)歷七年之癢就要分開(kāi)了。親愛(ài)的董，我們說(shuō)好要把彼此放在心里一輩子的。你可不要忘了。

　　不管今后有幾個(gè)同桌，遇到幾個(gè)自己喜歡的人，你都不要忘了我，不要忘了我們同桌的這幾年。在我的生命里你是我永遠(yuǎn)忘不掉的愛(ài)。

　　愛(ài)你。

給同桌的一封信10

吳蔚：

　　你好！

　　時(shí)光飛逝，我們正在迎來(lái)畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，此刻要給你寫(xiě)封信還真不知該寫(xiě)點(diǎn)什么？

　　先說(shuō)說(shuō)我對(duì)你的印象吧。你呢，是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，很守紀(jì)律，上課很認(rèn)真地記筆記。可是你的成績(jī)不好，特別是數(shù)學(xué)，每次考卷上的分?jǐn)?shù)都有種讓人“生無(wú)可戀”的感覺(jué)。我想是因?yàn)槟銖那奥湎碌墓φn太多了吧，所以上課再認(rèn)真也是懵懵的，根本沒(méi)聽(tīng)懂！數(shù)學(xué)是有連貫性的，如果基礎(chǔ)不打好，后面就會(huì)越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時(shí)間把前面的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)，多做些習(xí)題，相信你很快能趕上來(lái)的。

　　哦，你有一個(gè)特點(diǎn)，那就是你買(mǎi)東西很在行。每天，你都會(huì)帶一些稀奇古怪的東西來(lái)學(xué)校：有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的.陀螺、五花八門(mén)的貼貼紙……記得有一次你帶來(lái)一個(gè)公交車(chē)模，是那種英式的古典大巴車(chē)。我一看就愛(ài)不釋手，拿在手里把玩。你說(shuō)：“這是削筆刀。”當(dāng)時(shí)我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說(shuō)：“這是進(jìn)口的�！蔽易屑�(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)類(lèi)似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進(jìn)去一轉(zhuǎn)，果然，沒(méi)幾下就削尖了，品質(zhì)好得很呢！我不得不佩服你的眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。

　　最后想來(lái)想去，你有一個(gè)主要的缺點(diǎn)：太貪玩了！我發(fā)現(xiàn)啊，你和閨密周欣蕾聊天時(shí)，都是聊一些關(guān)于玩的事，比如要不要去漫展�。恳�不要去誰(shuí)家玩�。恳�不要去哪里吃好的的�。靠傊�，就是整天都想著玩，滿腦子都是玩。

　　我們即將步入中學(xué)，也即將分離了，在這里我要?jiǎng)窀婺悖撼踔械恼n程會(huì)比小學(xué)更難，科目也更多，希望你多用些心思學(xué)習(xí)，成為一個(gè)文靜可愛(ài)又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時(shí)，也祝你在中學(xué)也能碰到一個(gè)和我一樣帥的同桌。

　　祝

　　每天開(kāi)心！

　　此致

敬禮!

　　你的同桌：鐘峻瀚

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信11

可惡的同桌：

　　你好！近來(lái)過(guò)得怎么樣呀？作業(yè)是否都寫(xiě)完了？哈哈！開(kāi)個(gè)玩笑。不過(guò)，我真得借此機(jī)會(huì)和你好好談?wù)劻恕?/p>

　　記得以前，我是組長(zhǎng)，你是組員，我每次檢查你的作業(yè)，你不是沒(méi)寫(xiě)完就是根本沒(méi)寫(xiě)，氣得我頭昏腦脹。最后在我的威逼利誘之下，你終于屈服，乖乖地到座位上補(bǔ)作業(yè)去了。有一次，你破天荒地完成了作業(yè)，我激動(dòng)得半天沒(méi)說(shuō)話。事后，我狠狠的'表?yè)P(yáng)了你一番。本以為你回頭是岸了，誰(shuí)知過(guò)了兩天，你又恢復(fù)到原來(lái)的樣子，可想而知，我當(dāng)時(shí)是多么的氣憤。我對(duì)著你怒吼，給你講大道理……能用的方法都用了。最后，你終于忍不住了，對(duì)著我大叫：“王雨婷，我已經(jīng)忍耐你到極點(diǎn)了�。�！”我的聲音比你還高：“你每天都不好好完成作業(yè)，還有理了！你對(duì)得起你父母嗎……”你無(wú)話可說(shuō)。最后，咱們兩個(gè)都平靜下來(lái)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你又以失敗告終！

　　同桌呀同桌，你光想著我批評(píng)你了，但是你想過(guò)沒(méi)有，我是懷著什么樣的心情批評(píng)你的。那個(gè)組長(zhǎng)不希望自己的組員學(xué)習(xí)好？那個(gè)組長(zhǎng)不希望自己的組員優(yōu)秀？我是恨鐵不成鋼呀！同桌，你改改吧！其實(shí)你并不笨，只是你太懶；其實(shí)你并不是學(xué)習(xí)不好，而是你沒(méi)有用心血。同桌，希望你能理解我的苦心，從此以后好好學(xué)習(xí)、天天向上、孜孜不倦！

　　呵呵，說(shuō)了這么多，我也累了，下次再聊吧！

祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)

你的同桌：王雨婷

2月26日

給同桌的一封信12

親愛(ài)的小學(xué)同桌：

　　你還好嗎？分別已經(jīng)一年多了，你還記得我嗎？

　　自從我讀了《給女兒的信》這一文章后，使我對(duì)愛(ài)情有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

　　在咱們小學(xué)時(shí)，同學(xué)們都幻想著“誰(shuí)愛(ài)上了我？”甚至同學(xué)們之間都互相傳著某某人愛(ài)上了某某人，并且還起哄男生向女生表白，還記得最嚴(yán)重的一次嗎？

　　咱們班的小張喜歡咱們班的'小范。有一次，小張正在給小范寫(xiě)情書(shū)，被咱們發(fā)現(xiàn)了。于是，大家就一起追著他，要把情書(shū)奪來(lái)再給小范，看看她的表情如何。這使小張十分難堪，喊老師也不行，這會(huì)讓老師告訴家長(zhǎng)的。叫同學(xué)更不能了，這只會(huì)讓追他的同學(xué)更多。最后，咱們見(jiàn)他可憐，就把他放走了。

　　如今回想起來(lái)，認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我們實(shí)在太幼稚了，認(rèn)為愛(ài)上一個(gè)人就像玩似的。

　　如今我讀了蘇霍姆林斯基寫(xiě)的《給女兒的信》和畢淑敏寫(xiě)的《愛(ài)是什么？》后，我對(duì)愛(ài)情有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

　　愛(ài)情是嬌氣的，也是一種珍貴的情感。愛(ài)情也怕很多東西，如：撒謊、沉默、猶豫等。當(dāng)然，愛(ài)也是孕育萬(wàn)物的草原，比天空和大海更博大的宇宙。

　　所以，希望咱們長(zhǎng)大后要珍惜別人對(duì)你的愛(ài)，不要用愛(ài)情來(lái)開(kāi)玩笑。

　　你是否也如此認(rèn)為的你？希望能收到你的回信。

　　在這里，祝你身體健康、萬(wàn)事如意！每天都有好心情！

給同桌的一封信13

親愛(ài)的子彤：

　　你好！

　　還記得我嗎？我是你小學(xué)的同桌張xx��！

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，咱們被分進(jìn)了一（1）班。從那時(shí)起，我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進(jìn)教室，一起寫(xiě)作業(yè)，下課一起在操場(chǎng)上做游戲，甚至上廁所都是一起去的，有時(shí)還說(shuō)悄悄話，透露點(diǎn)兒小秘密。

　　有一次，在體操房，就因?yàn)槟阈孤读宋业男∶孛�，我要和你絕交�；丶液�，我還把這事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“童兒，要寬宏大量，得饒人處且饒人，不能動(dòng)不動(dòng)就絕交，這樣你就沒(méi)有朋友了�！痹趮寢尩慕逃�下，我漸漸想通了，原諒了你，我們又和好如初了。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寬以待人才能交到朋友。

　　一晃幾年過(guò)去了，到了五年級(jí)，我們依然是同桌，但不同的是你交了許多朋友，我們之間的話語(yǔ)變得越來(lái)越少了，只有我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你才開(kāi)口，我們之間的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了。

　　有一次，你過(guò)生日，邀請(qǐng)我去你家里玩，我不太想去。我以為你會(huì)邀請(qǐng)很多人，可是沒(méi)想到，除我之外，你只邀請(qǐng)了一位同學(xué)。我這才發(fā)現(xiàn)，我們之間雖然話少了，但心貼得更近了，情誼更深了。

　　子彤，如果我有對(duì)不起你的地方，請(qǐng)你一定要原諒，你知道我是刀子嘴豆腐心呀！

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)畢業(yè)了，你我升入了不同的中學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了。但我相信，我們的友誼不僅不會(huì)淡化，而且會(huì)日久彌新。

　　讓我們牢記唐代詩(shī)人王勃的名句吧：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

　　每當(dāng)我思念你的`時(shí)候，你的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。你關(guān)心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣，你依然是那么親切可愛(ài)。

　　但愿兩年后，我們能考入同一所高中，最好還是同桌。希望能在你的幫助下，我能考上一所理想的大學(xué)。

　　你還愿意幫我嗎？不要忘記我哦！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，笑口常開(kāi)！

此致

敬禮

你的好朋友：張xx

　　20xx年10月18日

給同桌的一封信14

親愛(ài)的同桌：

　　你好！

　　同窗共讀整六載，轉(zhuǎn)眼間我們將要畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)坐在六年級(jí)四班一起讀書(shū)，一起思考了，共同成長(zhǎng)了。我也將再?zèng)]有機(jī)會(huì)與你坐同桌了。每想到此，離別的傷感便不由自主地涌上心頭，過(guò)去的一幕幕也像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

　　你還記得你剛剛跟我做同桌時(shí)的神情嗎：膽小、害羞、自卑總而言之，和外向潑辣的我形成了鮮明的對(duì)比。熱衷于拋頭露面的我甚至認(rèn)為百無(wú)一用是書(shū)生這句話，就是用來(lái)形容你的。直到那一次，我才重新認(rèn)識(shí)了你，對(duì)你刮目相看。

　　那是五年級(jí)的一個(gè)下午，正是最后一節(jié)課，而且剛剛上課。剛剛批改完同學(xué)們作業(yè)的我，舉目向黑板看去天哪，黑板上的英語(yǔ)作業(yè)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤！我心急如焚，小聲問(wèn)：同學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)是什么？我剛剛沒(méi)記下來(lái)英語(yǔ)作業(yè)。能跟我說(shuō)一下嗎？可同學(xué)們都是聳聳肩，表現(xiàn)出一幅愛(ài)莫能助的表情，似乎在對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)上課了，請(qǐng)不要與我們竊竊私語(yǔ)喲。

　　正當(dāng)我唉聲嘆氣愁眉苦臉的時(shí)候，你的一個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了我的心：你用左手把一張紙條緩緩地向我邊這推過(guò)來(lái)。我一臉疑惑地看看你，又看看慢慢移動(dòng)過(guò)來(lái)的小紙條。當(dāng)紙條停在我面前時(shí)，我定睛一瞧，英語(yǔ)作業(yè)四個(gè)大字赫然映入我的眼簾。我恍然大悟：是要把自己辛辛苦苦記下來(lái)的作業(yè)內(nèi)容送給我！我驚訝不已，將滿是感激的'眼神看向你時(shí)，正沖著我微笑的你眨了眨你那雙充滿智慧的眼睛仿佛在說(shuō)：送給你了�？粗�你明亮的眼睛，瀟灑的神情，我不好意思地輕聲說(shuō)：那你怎么辦？涼拌噗嗤！我忍不住笑了，喜悅涌進(jìn)了我的心中心，仿佛蕩漾在春水里。同學(xué)們不約而同地看向我，不知那眼神里是尷尬還是羨慕！哈哈！你也笑出聲來(lái)，那是我第一次見(jiàn)到你如此開(kāi)心的笑。

　　從那以后，我們之間的話就多了起來(lái)。

　　在我的影響下，你也變得越來(lái)越開(kāi)朗，話也變得多起來(lái)。我自認(rèn)為，我成功把你培養(yǎng)成了一個(gè)名副其實(shí)的話癆，現(xiàn)在的你自信、勇敢、善良，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)號(hào)列車(chē)馬上就要到站，咱倆更是整天似乎都有說(shuō)不完的話，真是同桌情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)。不說(shuō)了，再說(shuō)都煽情了。

　　分別在即，我衷心的祝你在往后的日子里學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

　　你宇宙無(wú)敵可愛(ài)的同桌：XXX

　　20xx年6月23日

給同桌的一封信15

親愛(ài)的同桌：

　　請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你！“情書(shū)”就應(yīng)該親昵一點(diǎn)，不是嗎？

　　同桌，高中三年了，你當(dāng)了我三年的同桌，換句話說(shuō)，我們?cè)谝黄鹑�年了。三年，不短的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能離開(kāi)你這個(gè)“熱血”青年了。你敢于向腐敗的現(xiàn)象開(kāi)炮，敢于把你寫(xiě)的詩(shī)跟大家分享，敢于在課下與老師爭(zhēng)論問(wèn)題。你上課回答問(wèn)題和下課講笑話時(shí)都是那樣帥氣。臨近畢業(yè)了，我知道我們?cè)谝黄鸬娜兆硬欢嗔�，我想跟你說(shuō)說(shuō)心里話。

　　三年時(shí)光，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少坎坷泥濘，我們都走了過(guò)來(lái)。20xx世界末日沒(méi)有帶走我們，20xx年1月4日的美好日子已經(jīng)過(guò)去，三年的大小節(jié)日我們都一同走過(guò)，感謝上天讓我在這最美好的'時(shí)光里遇到了你。記得一次因?yàn)橐患�小事，你�?dāng)著全班同學(xué)夸我。我臉紅了，心里卻笑得那樣燦爛。你坐回到你的座位上笑了，那般陽(yáng)光帥氣，秒殺班里多少少男少女。以后在沒(méi)有你的日子里，我無(wú)論在哪，都會(huì)向我右手方向、以45度仰視角看去。因?yàn)樵谀抢镌��?jīng)坐著一個(gè)少年，一個(gè)與我一起學(xué)習(xí)知識(shí)、幫我講解數(shù)學(xué)題的男孩，他學(xué)識(shí)廣博，他性格開(kāi)朗，他樂(lè)于助人。他就是你，我的同桌。

　　你上知天文，下曉地理，還懂英語(yǔ)。記得一次作文課上，我給你傳了張紙條，你竟說(shuō)我“調(diào)戲”你，我當(dāng)時(shí)不好意思啊，這么多人看著呢，我的臉都紅到脖子根了。你的個(gè)性就是這么調(diào)皮，這么張揚(yáng)。

　　同桌，再有一個(gè)月，我們就要各奔東西了，我相信，我們都會(huì)有一個(gè)光明而燦爛的明天的，不是嗎？

　　你最親愛(ài)的同桌

　　×月×日

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