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給笑笑的一封信
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家收集的給笑笑的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給笑笑的一封信1
親愛的笑笑老師：
您好！好久不見，想念嗎？我很高興您能成為我們的老師，我覺得您很賦有童真，也許您做起事來不是那樣，我真的沒想到您取名為笑笑的真正含意，我開初以為您只是隨便在同學(xué)錄上寫的一個名字，也許根本您沒想過，當我在qq空間找到您時，我才知道您不是瞎寫的，您是真的。我那樣給您發(fā)過去是因為我只想知道您為什么要取笑笑”這個名字，一般人都取比較可愛的名字，當您把含義發(fā)給我時，我才認識到真正的您，原來您是那么一位樂觀對待生活的老師。明白了“笑笑”這個名字真正的含義，它真正的.是世間最好的一個名字因為它具有那么美妙的含義。我并沒說“笑笑”這個名字不好。這是我和您之間發(fā)生的一件最令我難忘的事。
笑笑老師，雖然我和您在一起時并沒有發(fā)生太多有趣的是。但我也喜歡您，因為您開朗，您有那那么好的人生態(tài)度，因為您會淡淡的微笑。我喜歡您那淡淡的笑容。
親愛的老師，再見！我會像您一樣堅強的。
此致
敬禮
給笑笑的一封信2
笑笑:
你好！
我是灃西一小三年級五班的韓思怡。以前我們并不認識，可是通過一段視頻，我認識了你，你把媽媽借給了別人，然而自己卻待在家里沒人陪，也沒有人一起玩，一定很孤單吧？我們來做個朋友吧，我們用書信來交流。
這場疫情，把我們的生活都打亂了，本來該過年團圓的節(jié)日，許多醫(yī)護的叔叔阿姨，卻奮戰(zhàn)在一線，跟家人分開，守護我們的健康；本來該熱鬧的春節(jié)卻變得這么冷清，每個人都必須待在家里；本該上學(xué)的時間，我們卻要進行網(wǎng)課學(xué)習。你的媽媽雖然奮斗在一線，沒有人陪你，但是我們同學(xué)們都很關(guān)心你，也很佩服你。
同樣的年齡，你可以勇敢的'自己待在家里，自己學(xué)習，自己照顧自己，不給媽媽增加負擔，讓她可以安心的備戰(zhàn)在一線，我們要向你學(xué)習，不給家長添麻煩，好好在家上課，好好學(xué)習，不出門。等到春暖花開，這場疫情一定會過去。這樣你就可以跟媽媽團聚了。到時我們一起步入校園，學(xué)好知識，我們長大后也要做對祖國有用的人！
你的朋友
給笑笑的一封信3
笑笑：
你好！讀完你的信，我很驚異我問自己，那個愛瞇瞇眼笑的笑笑哪兒去了？
你說你現(xiàn)在不能很好地融入集體之中，我能理解你的寂寞、無奈和憂傷。但你說你找不到真正的友誼，是這樣的嗎？不，不是的！友誼就悄悄的躲在某個不為人知的角落里，或許就在你的身后等著你。只要你一轉(zhuǎn)身，就會和它不期而遇了。你還記得我們是怎樣認識的嗎？四年級時，你轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班，你看見我的第一眼就說：“咦，你怎么也轉(zhuǎn)學(xué)了？”當時的我聽了這話真是“丈二和尚摸不著頭腦”。后來你告訴我，我和你原來就讀的那所學(xué)校的里的一位同學(xué)很相像。就這么簡單，我們由陌生人變成了好朋友。你看，僅僅是相貌的相似，就能牽起兩只素不相識的手，在原本陌生的兩顆心之間架起美麗的虹橋�，F(xiàn)在，你是否仔細的觀察過身旁的世界，是否也如以前一樣主動打開了自己的心扉？請記�。河颜x是需要去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)的。
你說，現(xiàn)在同學(xué)們感興趣的事太虛浮，不能引起你的共鳴。但你是否知道，他們的心中同樣也有著嚴肅的話題。他們的故作輕松也許是緩解壓力的一種方式。而且，臉上掛著的燦爛笑容是年輕一代朝氣蓬勃的特征，并不是人人都戴著假面具。我想，你可以試著走進他們的生活。如果你真的走進去，你就會發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的生活是有趣而快樂的，但同樣也是很有意義的。笑笑，我始終這樣想：相互理解是友誼的基礎(chǔ)，為什么不主動的去接近他們、理解他們呢？
我知道，你或許不會很快改變自己的看法，畢竟這種想法不是一天兩天之內(nèi)形成的，即使改，也得慢慢來。不過，你一定還記得在讀小學(xué)的時候，我們海闊天空的神侃，天南地北的神游。在談天說地中，兩顆心靠得更近，我們共同感受著友誼的溫暖。笑笑，如果你有空，你不妨和同學(xué)們聊聊天兒。有時候，哪怕是普普通通的一句話或者一件很不起眼的.小事，就足以讓彼此建立起深厚的友誼，就像你和我一樣。和他們交往，你不必刻意強迫自己，更不是非得與他們談?wù)摿餍械�、時尚的事物。你可以談你成長中的樂事，還有你的煩惱，或者你對人生的困惑……只要你愿意，一切都是你的談資，一切都極有可能是那聯(lián)結(jié)兩岸的美麗的虹橋。
笑笑，請記住：只有打開自己的心扉，與同學(xué)們真誠的進行溝通，才能加深彼此的理解，才能享受到真正的友誼。
好了，就說到這兒，下次再見。
祝：學(xué)習更上一層樓，
天天開心又快樂！
給笑笑的一封信4
親愛的笑笑：
你好！
又到了一年暑假了，你還在上其他的補習班嗎？還記得上年暑假，我們一起在奧數(shù)班學(xué)習時的情景嗎？你可能已經(jīng)將這件事淡忘了，可是我仍然記憶猶新。
記得那時候上課一上就上半天，中間還能休息兩次。每當這時候，你就會拉著我的手一起去補習班后面的那塊地上玩。那里面的花壇不知被誰種了什么東西，它那彎彎曲曲的、又細又長的藤繞在花壇原本種著的灌木樹上，翠綠的顏色十分耐看。每一根藤蔓卷卷的樣子都不一樣，有的是大卷，有的是小卷，還有一些從下邊一層一層慢慢地變小的，這種卷最好看了，可也很少見。每當你最先看到這種“稀缺物資”都會迫不及待地把這根藤蔓小心翼翼地摘下來，然后將它戴在我的頭上，似笑非笑地說：“呀，這是哪來的大美人呀！”每每這時候，我都會毫不憐惜地一把扯下這根藤蔓，然后不甘示弱地隨意扯下另一根藤蔓，要將它戴在你的頭上。這時候，你就會飛快地跑開，我在后面追你，你還時不時停下來跟我打鬧一番，再繼續(xù)你的“逃亡之旅”。等你跑累了，你只好停下來，向我求饒了。我們就這樣打打鬧鬧，一直到老師吹哨子，提醒我們上課了的時候才肯罷休。
今年，你不在了。只留下我一個人拿著一根藤蔓，獨自想念我們那次偶然的認識，想念著我們在一起的.那時候快樂的時光，想念……不知你是否也在想念我們在一起時玩的游戲和快樂的時光呢？不管怎樣，在我心里，你永遠都是我的好朋友。
祝
身體健康，學(xué)習進步！
你的好朋友：
20xx年7月20日
給笑笑的一封信5
敬愛的李老師：
您好！
時間過得真快啊，一晃兒，轉(zhuǎn)眼間四年的時光匆匆地過去了。想當初，我還是什么都不懂的小屁孩兒，是您，把您的知識無私地傳播給我們，讓我逐漸懂得了做人做事的道理。
李老師，您知道嗎？讓我永遠忘不了那件事，暑假的一天，老師您來信息，讓我?guī)兔y(tǒng)計一下學(xué)生《優(yōu)秀習作集錦》中各班級發(fā)表的習作篇數(shù)，我當時答應(yīng)馬上就做，可是，手中還是放不下玩電腦游戲，心想再有三分鐘就結(jié)束了，可是手卻不聽使喚，好像在說再玩一會兒吧，再玩一會兒吧，沒關(guān)系，就這樣，把老師委托辦的事忘得一干二凈，等您說“辦好了就發(fā)給我”，那時，我已經(jīng)沒事兒一樣去上英語補習班了。
李老師，你知道嗎？這件事一直讓我追悔莫及，久久不能忘卻。雖然很多天過去了，但是，老師您知道嗎？這件事讓我心里是多么內(nèi)疚，老師您經(jīng)常給我們講，做人要誠實，要守信，言必行，行必果，答應(yīng)別人的事就要去辦，要不就不答應(yīng)，您說得這些話我都牢牢記在心里，時刻提醒自己不要再犯錯。
老師，我和您，還有那些可愛的同學(xué)們在一起，就像生活在一個溫暖的大家庭里。每次，我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，不是打罵我們，而且還不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。老師，您每天教我們知識已經(jīng)夠累的了，晚上本應(yīng)該好好休息，可是您還要不惜勞累地為我們認真，仔細地批改一摞摞的作業(yè)，您心里想的總是我們，無微不至地關(guān)心著我們。
記得在剛剛開始辦理公交卡時，我們還都不知情，是您默默地將一份您從學(xué)校辦好的學(xué)生證明，裝進我的書包，后來，我?guī)е@份證明，很順利地辦理了優(yōu)惠一半價格的乘公交車的“學(xué)生卡”，當我上車用學(xué)生卡時，當我把卡掛在脖子上時，常卻引來了那么慕名而來的學(xué)生詢問，你是怎么辦的，我自豪地告訴他們，是我的老師給我辦的．．．．．．那么多人都羨慕我有一位像媽媽般的好老師。
放假了，您本應(yīng)該好好地休息才是，可是，您心里裝滿了我們這個“大家庭”，您的'每一個信息都充滿了對我們的愛，比如：
孩子們，今天的冰窗花好漂亮，你們看到了嗎？今天是放假半個月了，你們是不是該小結(jié)了？
今天是臘八節(jié)，你們知道為啥喝臘八粥嗎？
今天是小年，你是怎么過的？
……
老師，您叮囑我們在假期里要多觀察這美妙的大自然，多掌握一些大自然的知識，而且要多練習寫作。老師，您為了要讓我們提高學(xué)習和閱讀，所以把寒假作業(yè)中有關(guān)讀和背的內(nèi)容設(shè)計成電子表格傳給我們，使我們讀書有目標，有方法，學(xué)習更有勁頭兒，因此，這也讓我知道了讀書之妙處，也讓我踏上了人生讀書的第一步，還讓我明白了一個道理，一本書，就是一個世界，只有多讀書，才能讓我們提高語言表達能力和寫作能力，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的童年。
老師，您把所有的一切，無私地獻給我們。
在這里，我想對您說一聲：“笑笑老師，我愛您！您辛苦了！”
敬祝
新年快樂
您的學(xué)生：xx
20xx年2月24日
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