給遠(yuǎn)方同齡朋友的一封信4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方同齡朋友的一封信,希望能夠幫助到大家。
給遠(yuǎn)方同齡朋友的一封信1
親愛的遠(yuǎn)方的同齡人:
你們好!
懷著激動的心情給你們寫信,很想與你們攜手,成為好朋友。
聽說你們現(xiàn)在還缺少好的書讀,有特別渴望讀書,這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此,我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預(yù)備(10)班的同學(xué)專門為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物,與你們共享。
雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好,但是,你們有愛讀書求上進(jìn)良好愿望,有同齡人的幫助,不要沮喪。“書是人類進(jìn)步階梯”,只要有了書,不管生活的條件再艱苦,學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣,都沒有關(guān)系。我們與你們共享的書,是希望你們能夠暢游在書的海洋里,在優(yōu)美的文字中,在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂,豐富知識,開闊視野,為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。
“讀書好,好讀書,讀好書!边@是大作家——冰心的.一句名言。意思是知道讀書是一件好事,但不僅是知道,還要喜歡,當(dāng)你喜歡讀書時,就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學(xué)到更多的知識,掌握很多做人的道理,豐富你們的課外知識,開闊你們的眼界。
希望我們可以一起快快樂樂的成長,希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁,希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。
最后,我來播一個小廣告:如果還有什么需要可以給我們寫信,我們一定會盡力而為的!
在遙遠(yuǎn)的上海,祝你們快樂、進(jìn)步!
此致
敬禮
給遠(yuǎn)方同齡朋友的一封信2
親愛的遠(yuǎn)方同齡朋友:
你們好!我是寧夏西吉一小五三班的一名學(xué)生。我很想和你們交朋友,你們愿意嗎?
你們是不是很奇怪我為什么給你們寫信,告訴你們,我們年級最近正在開展一項和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的”手拉手”活動,我才給你們寫信的。這是我第一次給你們寫信,希望以后我們可以經(jīng)常寫信,成為好朋友。我先說說我自己的一些情況。
我是一個活潑愛動的女孩,心里藏不住什么話,一有話就愛說。有很多同學(xué)說我性格好,是個熱心腸,因此朋友比較多。你們認(rèn)為我性格好嗎?你們呢?
我們學(xué)校靠山臨街,環(huán)境優(yōu)美,是個團(tuán)結(jié)的大家庭。我們班有八十名同學(xué),各個多才多藝。我們班同學(xué)都很團(tuán)結(jié),因此有許多老師喜歡我們班。
我們的班主任鄭老師嚴(yán)格要求我們,教學(xué)有方。我長大了也要當(dāng)他這樣的'老師。
你們那邊怎么樣?學(xué)習(xí)還好嗎?能告訴我嗎?我感覺這次活動很有意義,能讓我們擁有許多朋友。希望能早日收到回信。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
一位遠(yuǎn)方的同齡朋友:馬婷婷
給遠(yuǎn)方同齡朋友的一封信3
MONICA:
你好! MONICA,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間20xx年就過要去了,迎來了20xx年,下面讓就我來說一下我在過年的計劃吧!我大年初一準(zhǔn)備吃年糕,收壓歲錢,拜神,向親戚們拜年,并去逛逛街看看有什么有意義的活動就去參加。年初二我準(zhǔn)備去婆婆家吃飯和收壓歲錢。年初三至到年初六就去四周游玩。
MONICA我想你肯定也會去參加那些有意義的活動和去四周游玩吧。 那你下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是什么?我的計劃是要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍 字體工整。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)要按時獨立完成。并要做好每課的'課前預(yù)習(xí)。不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時,帶著問題去聽講,還可以在下課向老師請教。要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多看些有益的書。在新的學(xué)期里我要更加努力。
不管有什么任務(wù),先把作業(yè)做完,再做別的事。我一定要把握住在學(xué)校的時間,好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考一個優(yōu)異的成績來回報家長和老師。
祝你身體健康,萬事如意!
鄧琳
日期﹕ 20xx年2月10日
給遠(yuǎn)方同齡朋友的一封信4
親愛的陳美婷同學(xué):
你好!
當(dāng)你收到我的來信,你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧,最近我校正在開展一項“手拉手”活動,我也是在報紙上看見你的名字才“認(rèn)識”你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳,是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了,我的性格活潑,學(xué)習(xí)成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?
接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)?擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓:綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的.士兵,守護(hù)著大花壇。此外,還有一個大操場。操場是橢圓形的,一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的,可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的?學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?
通過這次“手拉手”活動,希望我們能成為好朋友!如果你有困難的話,我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆,如果你愿意的話,我可以用我的零花錢幫你買一些,然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后,請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時間再聊。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:蔡滋芳
20xx年3月1日
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