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關(guān)于致一封信作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的致一封信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
貴家長(zhǎng)：
祝賀您的孩子在安小完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，以優(yōu)良或合格的成績(jī)獲得小學(xué)畢業(yè)。小學(xué)階段是人生啟蒙的奠基時(shí)期。在教育改革的春風(fēng)中，學(xué)校弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，煥發(fā)青春活力。近年來(lái)，學(xué)校先后獲得寧德市留守兒童之家示范點(diǎn)、先進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們根據(jù)黨的教育方針，用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生，用先進(jìn)的`典型激勵(lì)學(xué)生。孩子們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體中綜合素質(zhì)得到了提高。今天您的孩子順利修完了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，學(xué)校感到無(wú)比欣慰的同時(shí)，特向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議和要求，希望各家長(zhǎng)積極配合。
1、要教育孩子不要忘記母校的培養(yǎng)，不要忘記安小各科老師的教育。畢業(yè)后，進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，要為母校爭(zhēng)光。
2、建立良好的家庭文化氛圍，提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，引導(dǎo)孩子讀些健康向上的書籍，鞏固所學(xué)課業(yè)。鼓勵(lì)、支持孩子多參加有益于基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和良好個(gè)性品質(zhì)形成的活動(dòng)。
3、讓孩子告別“三廳兩室”，不進(jìn)入“網(wǎng)吧”。引導(dǎo)孩子多觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片和優(yōu)秀的電視劇和電視片。
4、高度重視對(duì)孩子的安全教育，在家庭、鄉(xiāng)村開(kāi)展“講安全，防事故”為題的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高孩子的生存與自防自救能力。把“不得私自下河游泳”作為孩子的一項(xiàng)紀(jì)律約束，孩子游泳必須有監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)。交通安全、用電安全、飲食安全、防火安全、活動(dòng)安全都引起家長(zhǎng)的警惕。
5、以上幾點(diǎn)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)共同合作，讓孩子的暑期生活充實(shí)、豐富、快樂(lè)。
祝合家歡樂(lè)，假期美滿！
致一封信作文 篇2
敬愛(ài)的T老師：
您好！
T老師，您跟我們一起度過(guò)的一年不到中，我們發(fā)生了許多有趣的事情。
還記得，那次上課，您把上次考試得試卷發(fā)了下來(lái)，我考的十分差，是我有史以來(lái)考的最差的一次——只有89分。那一次的話，讓我記憶十分猶新。T老師，在那一次考試卷講解的時(shí)候，也說(shuō)中了我的許多錯(cuò)誤，我不禁低下了頭�？赡且淮危琓老師卻沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，只是讓我更加努力學(xué)習(xí)。
還記得上一次的班隊(duì)課上，我們下去參加接力跑步比賽。選出參賽隊(duì)員后，我們?cè)谂艿郎蠝?zhǔn)備開(kāi)始的那一刻，T老師您卻用堅(jiān)定的目光看向我們，我明白了——我們要努力。比賽開(kāi)始后，我們?cè)谫惖郎媳捡Y，T老師卻在場(chǎng)外努力的喊著一聲聲的加油吧。我們仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了，越發(fā)得努力了。
T老師，所有人都說(shuō)老師是辛勤的園丁，都說(shuō)老師是燃燒自己卻照亮了別人的`蠟燭，都說(shuō)老師是一顆巨大的參天大樹(shù)……老師們用自己辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們。我們?cè)诶蠋煹淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)。T老師，您當(dāng)然不例外。您更辛苦，因?yàn)槟虧?rùn)地是我們這群更淘氣的同學(xué)。T老師，您也累了好幾年了，一直在付出著。我們也一直讓您操勞著，T老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：花海
20xx年5月7日
致一封信作文 篇3
尊敬的孫書記您好：
我們是天津市北辰區(qū)西堤頭鎮(zhèn)西堤頭村宏園小區(qū)的業(yè)主。我的房子是在20xx年8月買的，這個(gè)樓房到現(xiàn)在已經(jīng)是歷時(shí)八年了（以封頂，部分配套已經(jīng)完工），至今沒(méi)能入住，還發(fā)現(xiàn)一房二賣52套一樓三賣一套的.現(xiàn)象，這個(gè)情況還是在去年7月份的時(shí)候剛發(fā)現(xiàn)的，我們已向村鎮(zhèn)區(qū)信訪反映多次至今沒(méi)有更好的說(shuō)法，在這一年多時(shí)間里我們多次找了鎮(zhèn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)給我們解決問(wèn)題。我們村民積攢點(diǎn)血汗錢實(shí)屬不易，我們也不希望用極端的方式解決問(wèn)題，希望書記看到后關(guān)注一下我們村民的疾苦，救我們出水火中，我們不關(guān)心政治，不關(guān)心政績(jī)工程，但我們關(guān)心哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)為普通老百姓做了什么。哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們期待您的關(guān)注，期待市領(lǐng)導(dǎo)能介入此事！
致一封信作文 篇4
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了五年級(jí)，馬上就要上初中了，我們已經(jīng)是大孩子了，有了自己的想法，卻不應(yīng)該去偷別人的東西。
我們班已經(jīng)接連發(fā)生過(guò)兩起丟失東西的事件了，一次是yym的`手機(jī)，一次是yl的十元錢，一次丟可能是巧合，但兩次丟絕不可能是巧合了吧。你偷到了東西的確很興奮，可你是否考慮過(guò)失主的感受？你拿著偷來(lái)的東西去用的時(shí)候，你是否用的安心？當(dāng)老師在同學(xué)面前指責(zé)小偷的時(shí)候，作為小偷的你，你是否感到羞愧？我相信，每個(gè)人做小偷都一定有他自己的理由，或許你認(rèn)為做小偷沒(méi)什么不好，但事實(shí)就是做小偷或遭人唾棄，或許你有萬(wàn)不得已的原因，或許你本身就想做一個(gè)小偷！大家都是同學(xué)，說(shuō)出來(lái)又有什么不好呢？每個(gè)人都有做錯(cuò)的時(shí)候，孔子說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”只要你改正，你還會(huì)是老師心目中的好孩子，還會(huì)是同學(xué)玩耍的伙伴。
主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，老師會(huì)保護(hù)你的尊嚴(yán)，同學(xué)們也會(huì)繼續(xù)和你玩耍。不論你是學(xué)習(xí)成績(jī)好還是壞，不論你人品差還是好，不論你家里窮還是富，浪子回頭金不換，回頭吧！只有這樣，你才不會(huì)永遠(yuǎn)生活在愧疚、不安之中！
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的陳老師：
您好！
天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨�，春天因�(yàn)轷r花而美麗，冬天因?yàn)榘籽┒К�，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近上課時(shí)看見(jiàn)你容光滿面，我也替你感到快樂(lè)與舒心。你是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把你比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母，一點(diǎn)也不過(guò)分。
從開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對(duì)的�？筛嗵幜艘欢危乙呀�(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲—是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學(xué)習(xí)的好老師。每一節(jié)課我們只能看見(jiàn)你嚴(yán)肅的神情，我們從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)你的微笑，因?yàn)椴还芪覀兛康迷俸�，你都沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我們，你只想讓我們更好。
談到學(xué)習(xí)上，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別低，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我從80分變90分。當(dāng)你教課本例題時(shí)，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的'指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻(xiàn)給您。不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)，你那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績(jī)下降時(shí)，你那鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
致一封信作文 篇6
親愛(ài)的夢(mèng)想：
你好！
雖然你可能并不認(rèn)識(shí)我，但我還是決定冒昧地寫此來(lái)信，探尋你的信息。
其實(shí)，在我很小的時(shí)候，我便知曉了你的鼎鼎大名。外公的收音機(jī)里說(shuō)的是你，媽媽的雜志報(bào)刊上寫的也是你，小到鄰里街坊話家常，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤，總能聽(tīng)到你的名字，總能看見(jiàn)你的身影。雖然你在我的心里有各式各樣的身份，從幼兒園時(shí)的長(zhǎng)大夢(mèng)想當(dāng)老師，再到作家、律師，等等，但一顆從小飄來(lái)的種子，在我的心底深深地扎根。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，明白了，你是千古文人墨客爭(zhēng)相贊頌的對(duì)象，《石灰吟》、《詠梅》，豪氣萬(wàn)丈；你是人們揮淚流血所執(zhí)著追求的目標(biāo)，殘奧會(huì)上的一名名運(yùn)動(dòng)員，《中國(guó)夢(mèng)想秀》上的一位位追夢(mèng)者的事跡，感人肺腑。你如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。魯迅先生為了你棄醫(yī)從文，秋瑾女士為了你慷慨就義，曼德拉先生為了你在監(jiān)獄中度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜……
千百年來(lái)，你以你獨(dú)特的魅力，感染、帶動(dòng)一代又一代的有志青年，走上了追逐自己心中的夢(mèng)想的漫漫征程。
星光熠熠，樹(shù)影斑駁，誰(shuí)在追夢(mèng)，夢(mèng)在尋誰(shuí)。追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，你會(huì)成為更現(xiàn)實(shí)的存在。時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將成為更寶貴的回憶。
在我心中，你與理想是一對(duì)孿生的好姐妹。許多人說(shuō)，理想是遙不可及的，但我說(shuō)，理想并不遙遠(yuǎn)，但追尋理想的路上并不會(huì)一帆風(fēng)順！不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？請(qǐng)不要因途中的風(fēng)浪而停止前進(jìn)的腳步，請(qǐng)始終相信，夢(mèng)想的終點(diǎn)一定有更美麗的風(fēng)景在等著我們！
而我，也會(huì)從身邊的點(diǎn)滴做起，努力追求你的腳步。因?yàn)椋闶瞧岷诘纳n穹中星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，你是時(shí)間的坐標(biāo)軸上輝煌的里程碑，你是那亞馬遜叢林中最圣神的存在。人們常說(shuō)，理想是鬧鐘，敲碎你的.黃金夢(mèng)，夢(mèng)想是肥皂，洗滌你的自私心。平凡的人，因有夢(mèng)想而偉大，有理想者，就是一個(gè)大寫的“人”。
還記得，在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”當(dāng)時(shí)懵懂的我，甚至連你的真正含義是什么都不知道。但現(xiàn)在，我或許有些懂了，你是沒(méi)有真正定義的。人生有夢(mèng)不覺(jué)寒！有夢(mèng)，便無(wú)界。盡情地翱翔吧，我的夢(mèng)想！因?yàn)�，我將追尋你的足跡，直到永遠(yuǎn)。
此致
敬禮！
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