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感謝家長(zhǎng)的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？下面是小編整理的感謝家長(zhǎng)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的王老師：
您好!
我是xxx的爸爸，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了，我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致，為了班上41個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞，還得經(jīng)常抽空和我們家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系，真誠地道聲：“您辛苦了!”
xxx是個(gè)膽怯怕生的女孩子，這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開，總是很緊張，所以不太善于跟同學(xué)交流，也不敢跟老師講話，甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時(shí)候手都哆嗦。其實(shí)，是個(gè)聰明的孩子，很多知識(shí)和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候，我教她下五子棋，短短的2個(gè)月時(shí)間，我竟然不是她的對(duì)手了，現(xiàn)在和她下棋，需要我和媽媽兩個(gè)人聯(lián)手“欺負(fù)”她，才能取勝;我們?cè)谕饷娼o她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班，上了一個(gè)學(xué)期后，現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級(jí)之前，xxx學(xué)了公文數(shù)學(xué)，參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班，中班的時(shí)候我就開始教xxx識(shí)字，所以她的識(shí)字量還不錯(cuò)的，自己可以流利地讀一些簡(jiǎn)單兒童故事書報(bào)。至于拼音和英語方面的練習(xí)，因?yàn)閾?dān)心先入為主，怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣，所以我們只教過一些基本的拼音和寫法，這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，越是跟不上，她就越著急，越著急就越緊張，形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)xxx在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的`，作業(yè)都能按時(shí)完成，為了迎頭趕上大部隊(duì)，我們會(huì)經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請(qǐng)王老師放心，在您如此地細(xì)致耐心的教育下，加上我們家長(zhǎng)的努力配合，xxx一定會(huì)很快跟上來的。
xxx的吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng)，她挑食，而且胃口不太好，飯菜稍微有點(diǎn)不對(duì)味就不肯吃或吃的極慢，為了吃飯的事，絞盡腦汁想過很多的辦法，打過，罵過，表揚(yáng)過，鼓勵(lì)過，但總是收效甚微，這本難念的經(jīng)該如何往下念，我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，批評(píng)責(zé)罵為輔，兩手都抓，兩手都硬的方針政策來對(duì)付她了。
同樣是作為一名老師，我非常理解你們的初衷和難處，一定鼎力支持你們的工作，嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象，如有問題我們會(huì)私下里和老師溝通交流，不會(huì)當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷。考慮到xxx膽怯、不自信的性格，為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒，使她在學(xué)習(xí)上放松一些，煩請(qǐng)王老師經(jīng)常提醒xxx做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵(lì)表揚(yáng)，上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問題以增強(qiáng)孩子的自信心理，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂地成長(zhǎng)。對(duì)此，我和xxx媽媽將感激不盡!
再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!
值教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿王老師：萬事如意!身體健康!闔家幸福!
此致
敬禮！
xxx的媽媽
20xx年x月xx日
感謝家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我是鴻橋中學(xué)三年級(jí)48班郭乾輝的家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！我家孩子三年前進(jìn)入鴻橋中學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng)，我心里很忐忑，當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入校園的那一刻，我的心情和我的`孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，學(xué)校教書育人，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。
我孩子所在的班級(jí)，班主任及各科老師管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，老師們?cè)诤⒆拥拿恳粋�(gè)學(xué)習(xí)階段，對(duì)他的學(xué)習(xí)情況、生活情況盡心盡責(zé)，孩子經(jīng)常對(duì)我說，他的老師們是他遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自他內(nèi)心的話，感覺我的孩子真的長(zhǎng)大了、懂事了……看著孩子的成長(zhǎng)蛻變，我衷心的感謝鴻橋中學(xué)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！謝謝你們��！
孩子就要離開學(xué)校了，相信在他的心中一定不會(huì)忘記在鴻橋中學(xué)
的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記鴻橋中學(xué)的師長(zhǎng)們給他的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，他會(huì)帶著鴻橋人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔！最后祝愿鴻橋中學(xué)越辦越好！祝愿鴻橋的明天更輝煌！
此致
敬禮！
20xx年5月18日
感謝家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們：
首先感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合，使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會(huì)了分享和互助，提高了社會(huì)交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的'朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆，請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了！
此致
敬禮！
x年xx月xx日
感謝家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的新時(shí)代校領(lǐng)導(dǎo)您好：
我是八年級(jí)的一位學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)于現(xiàn)在初中的孩子自己也有很深的感受。孩子長(zhǎng)大了，十四、五歲的年齡非常難管，有時(shí)候作為家長(zhǎng)也是焦頭爛額，他們正是經(jīng)歷青春期和叛逆期的階段，對(duì)于很多事情有自己獨(dú)立的認(rèn)識(shí)、判斷和理解，不再像從前所有的事情都是父母、老師幫他們判斷、分析，所以這個(gè)階段的孩子都很難管，也給學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)帶來了很多麻煩。在此也代表我的家人衷心地向各位老師說聲：“謝謝您！辛苦了！”
自進(jìn)入八年級(jí)，宿舍的生活老師換了兩任，現(xiàn)任的'生活管理老師姓郝，聽孩子說大家都叫她“好老師！”這位老師雖然來的時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻為孩子們做了很多，洗衣服、縫衣服、縫扣子，對(duì)于孩子們的關(guān)心無微不至。原來的問題孩子突然都變成了乖孩子，我也幾次跟這位老師交流過，有時(shí)候也擔(dān)心自己的孩子淘氣給老師帶來不便，可是從不曾聽郝老師說我家孩子難管，她只是淡淡地說一句：“不用擔(dān)心，孩子很好，所有的孩子跟我相處的很融洽！”從她的言談舉止中，我作為一個(gè)成年人，我感受到了深深的愛和包容，也暗暗的明白，為什么孩子每次回家都會(huì)稱贊他們的郝老師，也知道為什么“淘氣包”變成了乖孩子。我也曾請(qǐng)教這位老師有啥秘訣，這次更簡(jiǎn)單，微微一笑：“真誠對(duì)待孩子，給孩子改錯(cuò)的機(jī)會(huì)！”就是這樣平凡的一位老師給孩子們包容的愛，用真心去感動(dòng)孩子。日常生活中看似平凡的事還有
很多，疏導(dǎo)孩子的情緒，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，叮囑生病的孩子吃藥，去校醫(yī)室，還有連我兒子沒穿襪子，晚上睡覺磨牙，這位郝老師都能一一捕捉到，從不曾聽她告孩子的小狀，連我自認(rèn)為細(xì)心地媽媽也自愧不如，這樣的老師怎能讓孩子不服從管理。
在此，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為孩子和家長(zhǎng)培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀有愛的老師，讓孩子快樂健康的在學(xué)校生活！
謝謝校領(lǐng)導(dǎo)！謝謝郝老師！
xxx
20xx年1月22日
感謝家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！我是初三學(xué)生樊振的家長(zhǎng)。首先，我對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！
三年前，鴻橋的核心理念、辦學(xué)理念、良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、高品位的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴(yán)格的管理、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。
耳聽為虛，眼見為實(shí)�；仡櫲陙韮鹤釉趯W(xué)校的成長(zhǎng)歷程，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我深深感受到貴校的領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理、分工明確、開拓創(chuàng)新，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流。正是雷厲風(fēng)行的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格的制度、細(xì)化的管理、人性化的教育理念，教師無私奉獻(xiàn)的精神托人性化的教育理念，教師無私奉獻(xiàn)的精神托起學(xué)生們飛向理想大學(xué)的翅膀。
從自己孩子的身上，我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。三年來，貴校的老師們高度負(fù)責(zé)、辛勤耕耘，以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的.工作中。為提高教學(xué)質(zhì)量，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子在德、智、體、美等各個(gè)方面，得到了發(fā)展與提高。
正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，豐富了他的心靈，開發(fā)他了的智力，點(diǎn)燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心，換來的是我們家長(zhǎng)由束的咸動(dòng)與敬佩。
三年里，看到孩子不斷豐富學(xué)識(shí)，明曉事理，對(duì)自己的生活有著基本明晰的時(shí)間安排，我感到無比欣慰。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，您們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬，道一聲：老師辛苦了，謝謝您們！
此致
敬禮！
xxx
20xx年5月23日
感謝家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！
今天，我班開展了第二次家長(zhǎng)開放日，活動(dòng)內(nèi)容有家長(zhǎng)會(huì)，教育活動(dòng)以及親子手工制作。在這里我衷心的感謝家長(zhǎng)們都能涌躍的參加我們的活動(dòng)，你們的參與給了我很大的信心與鼓舞，使本來人數(shù)不多的乖乖兔班熱鬧起來，充滿了歡樂的的氣氛
在這一次的活動(dòng)中，我覺孩子的表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步，他們不再依賴在家人的懷抱里了，還能主動(dòng)的在集體面前表演，出乎我的`預(yù)料之外給家長(zhǎng)的感謝信默認(rèn)�？扇杂袀�(gè)別孩子因有家人在場(chǎng)而有情緒，但是媽媽，你放心，你的孩子平時(shí)并不是這樣的。
他也有很大的表現(xiàn)欲，他也有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只是欠缺了一點(diǎn)勇氣。當(dāng)然，我在活動(dòng)后也作了反思，覺得以后應(yīng)更加的關(guān)心孩子，更多的與孩子溝通，讓他們有更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子們自信心。希望在往后的日子里，家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)支持我們的工作。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的王老師：
您好！
我是的爸爸，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了，我都心存感激！謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力！昨天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致，為了班上41個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞，還得經(jīng)常抽空和我們家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系，真誠地道聲：“您辛苦了！”
是個(gè)膽怯怕生的女孩子，這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開，總是很緊張，所以不太善于跟同學(xué)交流，也不敢跟老師講話，甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時(shí)候手都哆嗦。其實(shí)，是個(gè)聰明的孩子，很多知識(shí)和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候，我教她下五子棋，短短的2個(gè)月時(shí)間，我竟然不是她的對(duì)手了，現(xiàn)在和她下棋，需要我和媽媽兩個(gè)人聯(lián)手“欺負(fù)”她，才能取勝；我們?cè)谕饷娼o她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班，上了一個(gè)學(xué)期后，現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級(jí)之前，學(xué)了公文數(shù)學(xué)，參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班，中班的時(shí)候我就開始教識(shí)字，所以她的識(shí)字量還不錯(cuò)的，自己可以流利地讀一些簡(jiǎn)單兒童故事書報(bào)。至于拼音和英語方面的練習(xí)，因?yàn)閾?dān)心先入為主，怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，從而影響孩子以后的`發(fā)音習(xí)慣，所以我們只教過一些基本的拼音和寫法，這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，越是跟不上，她就越著急，越著急就越緊張，形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的，作業(yè)都能按時(shí)完成，為了迎頭趕上大部隊(duì)，我們會(huì)經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請(qǐng)王老師放心，在您如此地細(xì)致耐心的教育下，加上我們家長(zhǎng)的努力配合，一定會(huì)很快跟上來的。
的吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng)，她挑食，而且胃口不太好，飯菜稍微有點(diǎn)不對(duì)味就不肯吃或吃的極慢，為了吃飯的事，絞盡腦汁想過很多的辦法，打過，罵過，表揚(yáng)過，鼓勵(lì)過，但總是收效甚微，這本難念的經(jīng)該如何往下念，我自己也很茫然......只好盡量鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，批評(píng)責(zé)罵為輔，兩手都抓，兩手都硬的方針政策來對(duì)付她了。
同樣是作為一名老師，我非常理解你們的初衷和難處，一定鼎力支持你們的工作，嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象，如有問題我們會(huì)私下里和老師溝通交流，不會(huì)當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷�？紤]到膽怯、不自信的性格，為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒，使她在學(xué)習(xí)上放松一些，煩請(qǐng)王老師經(jīng)常提醒做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵(lì)表揚(yáng)，上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問題以增強(qiáng)孩子的自信心理，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂地成長(zhǎng)。對(duì)此，我和媽媽將感激不盡！
再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信！
值教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿王老師：萬事如意！身體健康！闔家幸福！
感謝家長(zhǎng)的一封信8
敬愛的觀音堂小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
在這里，我以學(xué)生家長(zhǎng)的身份對(duì)您們表示萬分的感謝！感謝您們對(duì)我的孩子——?jiǎng)⒀蟠T生活上無微不至的關(guān)懷，使他能夠愉快地坐下來安心地學(xué)習(xí)。他深有感觸地說：“這學(xué)校真好，我愛在這里學(xué)習(xí)！”感謝您們?cè)趯W(xué)生上對(duì)孩子的循循善誘和諄諄教誨。作業(yè)中的批語：好！加油......幾個(gè)字看似平常，可她蘊(yùn)含著老師們教育的一片苦心。正是這幾個(gè)字給孩子的學(xué)習(xí)勁頭增添了萬鈞之力。他頗有感觸地說：“哎，我真該加油了......”是呀，孩子來校不到兩個(gè)月，各科成績(jī)?nèi)諠u提高，英語竟考出了93分的好成績(jī)。透過這成績(jī)，我看到了老師們?cè)诮逃虒W(xué)中流淌著辛勤的.汗水。在這里，再次對(duì)老師們表示萬分感謝！
古人云：“涉淺水者見魚蝦，涉深水者見蛟龍�！睜N爛的教育之花必將結(jié)出豐滿的成績(jī)之果！前進(jìn)吧，觀音堂小學(xué)！在校長(zhǎng)、老師的共同努力下必將：生源越來越廣泛，聲譽(yù)越來越高漲，德教雙馨，名冠中原！
我全家人敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師天天有個(gè)好心情，快快樂樂到永遠(yuǎn)！此致
敬禮！
致謝人：
20xx。11。12
感謝家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的老師們：
您們好!
我是貴校三年級(jí)2班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的期中表彰大會(huì)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的進(jìn)步之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了3個(gè)年頭了，3年來，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰，我要感謝學(xué)校、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提
問。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。
每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺得我也在當(dāng)魏老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，魏老師說：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的.方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。” 是魏老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還
為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報(bào)你!”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來，我和孩子一起感受著。
心中想說的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說過，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請(qǐng)接受我們最真誠的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
最后，祝您們身體健康!工作順利!
此致
敬禮！
xxx的媽媽
20xx年x月xx日
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