【精品】一封信作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的一封信作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的父母：
您們好!
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，您們是陪伴我最長(zhǎng)的人。您們帶給我生命，伴我成長(zhǎng)，陪我渡過了一個(gè)又一個(gè)的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時(shí)間的流逝，我的年齡慢慢增長(zhǎng)，從前那個(gè)懵懂的小女孩已不復(fù)存在，在您們的精心呵護(hù)下，我漸漸地懂事，漸漸地學(xué)會(huì)了做人的道理，漸漸地明白了世事的.變遷。
回憶往事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對(duì)您們的教導(dǎo)與批評(píng)，有時(shí)我甚至?xí)X得厭煩，覺得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對(duì)，那里不對(duì)，現(xiàn)在想來，我甚至有些后悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您們真的為我付出了很多，其實(shí)，您們對(duì)我說的每一句話，做的每一件事都是為了我好啊!或許，是我太不懂事了吧!
生病時(shí)，有媽媽在身邊照顧;有不會(huì)的題目時(shí)，有爸爸教我;肚子餓時(shí)，有媽媽給我做飯;遇到困難時(shí)，有父母為我扛著;做錯(cuò)事時(shí)，有父母教導(dǎo)我;遇到危險(xiǎn)時(shí)，有父母保護(hù)我�，F(xiàn)在我才明白，原來我已離不開父母了。
“默默的行動(dòng)，肩負(fù)著默默的偉大;默默的滄桑，默默地爬上黑發(fā)。無怨的付出，兒女如何回報(bào)，靜靜的愛，在靜靜中融化。我只能說，謝謝您們，我的父母。
xxx
20xx年**月**日
一封信作文 篇2
親愛的鐘老師：
您好嗎？我就要上初中了。在小學(xué)的最后一年里能夠遇到，您真是很幸運(yùn)呢！
整個(gè)小學(xué)來您是罵我最多的老師了。一開始您罵我的時(shí)候，我心里很恐懼，很討厭你。但現(xiàn)在才知道，老師罵我是為我好，老師肯開口來罵我，我真的很幸運(yùn)啊。
老師，對(duì)不起！你罵我那么多次，我都沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。真是辜負(fù)了你對(duì)我的期望。我一心想考上一中，但又沒有真正努力過�，F(xiàn)在才知道全力以赴，也許已經(jīng)是為時(shí)已晚了，只能抓住時(shí)間亡羊補(bǔ)牢了。老師，對(duì)不起！考試的結(jié)果是好是壞，都是我自找的。就算是很不理想，也都怪我不努力不認(rèn)真哪。我迎來的是初中三年，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張，但是我知道我再也不能偷懶了。我一定會(huì)記住您的教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
鐘老師，我是一個(gè)很不爭(zhēng)氣的.學(xué)生，但我會(huì)繼續(xù)努力的。小學(xué)的時(shí)候辜負(fù)了您，但是我會(huì)用中考成績(jī)來回報(bào)你。
您的學(xué)生：阿路
20xx年6月8日
一封信作文 篇3
小妹妹，我想對(duì)你說：“不要再調(diào)皮了，行不行？”
我家有一個(gè)可愛又機(jī)靈的小妹妹�？墒敲乐胁蛔愕氖�，小妹妹太調(diào)皮了，管也管不住。我們家剛養(yǎng)了一只漂亮的珍珠鳥，我十分喜歡這只珍珠鳥。一天放學(xué)回家，我拿著剛摘來的.野麥子，飛快地跑向籠子，想給珍珠鳥改善一下伙食。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥的翅膀無力地垂在地上，令我又心痛又心急。等到中午吃飯的時(shí)候，我問小妹妹：“是不是你把小鳥打傷的？”“對(duì)啊，我用晾衣棒打的，厲害吧！”小妹妹神氣地說�？粗湴恋臉幼樱覛獾醚栏卑W癢。
還有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，想上個(gè)廁所。但是等我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)放在桌子上的試卷居然不翼而飛。急得我在家找來找去，最后終于在角落里找到了被妹妹五馬分尸的試卷……
我想對(duì)小妹妹說：“適當(dāng)?shù)恼{(diào)皮是機(jī)靈的象征�？蛇^度的調(diào)皮會(huì)讓別人對(duì)你產(chǎn)生不好的印象，所以克制一下自己吧�！�
一封信作文 篇4
家長(zhǎng)朋友們：
你們好
我是一個(gè)老師， 校信通“書香寒假”活動(dòng)開始了，我希望有條件的家長(zhǎng)能支持孩子們參與這項(xiàng)活動(dòng)。我知道很多家長(zhǎng)顧慮重重，對(duì)此我想談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個(gè)采取了堵截，一個(gè)則用疏導(dǎo)。雖然前者眼前收效不錯(cuò)，最終免不了決堤發(fā)水帶來滅頂之災(zāi)。后者看是見效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說，把孩子們和電腦隔絕開來并不是解決問題的根本辦法，想辦法疏導(dǎo)孩子們的電腦情節(jié)才是根本。 有一個(gè)學(xué)生曾這樣來比喻人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責(zé)任，“大法官”不說那人過爛的刀法，義正詞嚴(yán)地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來都是菜刀的錯(cuò)呀！”我不能不佩服孩子們看問題的深度，當(dāng)我們的生活都漸漸離不開電腦的時(shí)候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開來，因?yàn)殡娔X是一把刀。受到傷害難道是刀的錯(cuò)嗎，是使用的人不會(huì)用罷了，如何避免這種傷害呢——教會(huì)他怎樣使用刀。
二、讀閑書會(huì)影響孩子的成績(jī)。我是一個(gè)語文老師，一個(gè)班主任，一個(gè)孩子的母親，我也為孩子的未來擔(dān)憂，我也害怕孩子的成績(jī)不好。我一直在觀察那些后進(jìn)生，為什么成績(jī)那么差。我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)闆]有一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。而學(xué)習(xí)好的學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上已經(jīng)進(jìn)入了一種良性循環(huán)，無需家長(zhǎng)的監(jiān)督。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差別呢？ 我想很大的原因在于我們家長(zhǎng)的言行舉止?jié)撘颇挠绊懥撕⒆觽兊牧?xí)慣。孩子們最早的學(xué)習(xí)源于家長(zhǎng)的閱讀，很多家長(zhǎng)沒有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說用自己的閱讀習(xí)慣來影響孩子，所以孩子們從小就沒有一種讀書的習(xí)慣，這種做法直接影響了孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理解能力。其次，家長(zhǎng)的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書是為了干什么，是為了考個(gè)好成績(jī)；考好成績(jī)?yōu)槭裁�，為有個(gè)好工作；要好工作為什么，為無憂無慮的生活。可現(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了，還學(xué)習(xí)干什么呢？當(dāng)孩子們失去了學(xué)習(xí)的興趣，讀書的樂趣，學(xué)習(xí)就成為一種負(fù)擔(dān)，從心里膩味學(xué)習(xí)。我們的孩子們既沒有一個(gè)好的習(xí)慣，又沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢？不是因?yàn)樽x書影響了孩子們的成績(jī)，而正是因?yàn)闆]有讀書才影響了他們的成績(jī)。
三、孩子讀的書大多是家長(zhǎng)不愿意讓他讀的，家長(zhǎng)讓讀的，孩子們不喜歡讀。其實(shí)讀書有一個(gè)漸進(jìn)的過程，年齡階段，生活經(jīng)歷不同對(duì)不同的書感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書，大可放開讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書，和現(xiàn)在讀的書可能已經(jīng)完全不同了，一口吃不了一個(gè)胖子，對(duì)書的品位是慢慢培養(yǎng)起來的家長(zhǎng)可不要急于求成，拔苗助長(zhǎng)�。∠喾醇议L(zhǎng)還應(yīng)該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進(jìn)孩子們的生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的指導(dǎo)和意見。您的一件才會(huì)對(duì)孩子的選擇有意義有價(jià)值有影響。對(duì)于那些名著，當(dāng)然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時(shí)候坐班車，班車上的孩子們愛讀《聊齋》，因?yàn)樗麄儛勐牴砉适�，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書咯。關(guān)鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說話的機(jī)會(huì)，趁機(jī)我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書，在班車上聊聊自己看的書，講故事成了孩子們的談話熱門。
家長(zhǎng)朋友們，不僅孩子們要讀書，我們也真的該多讀一些書了。很多家長(zhǎng)抱怨孩子慢慢不聽話了，可是有沒有想過是因?yàn)樽约菏ズ⒆訉?duì)自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們?cè)趺茨懿悔s快趕上呢？借著這次大賽的機(jī)會(huì)，打消顧慮，幫助孩子們，也充實(shí)一下自己吧。讓書香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！
也許我的想法還不夠成熟，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們提出寶貴意見，在商討中進(jìn)步，謝謝！
此致
一位老師
一封信作文 篇5
送給xxx：
你過得還好嗎？你還記得我嗎？曾經(jīng)那個(gè)同你玩得最好的伴友，是的，怎么樣。有些想你了。
不知道你的樣子有沒有變，不知道你現(xiàn)在過得怎么樣，對(duì)了，要記得來信哦。不來也沒關(guān)系，記得給我打個(gè)電話就夠了。好歹也讓遠(yuǎn)方的我安心。
謝謝你很久之前寄來的.那只小狗，它很聽話，整天“汪汪汪”也不知道它是不是也在思念你，呵呵。我的老朋友。
你還記得我們的紀(jì)念物嗎？呵呵，對(duì)啊，就是這只小狗，我給它取名“記念”，是為了我們都要記得對(duì)方，想念對(duì)方。真開心！
現(xiàn)在我們都老了，有了兒女，可是今天是“記念”去世一周年，我的伴友，你怎么樣？有空來我家玩啊。
就當(dāng)我得知你已經(jīng)不在了，我哭泣了，我擦了擦淚水。呵，要笑，你一定不希望看到我哭，恩對(duì)，我們都要開心。
如今，我不行了，我留了份遺囑，準(zhǔn)備來陪你了。呵呵，我去找你了，到時(shí)可別忘了我啊。
你的xxx
一封信作文 篇6
親愛的芳芳表妹：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)離開西昌有三年之久了。在你離開西昌的三年中，西昌有了翻天覆地的變化。這次給你寫信，就是想把西昌的變化告訴你，和你一起分享分享這些年西昌的變化對(duì)我們西昌人民帶來的方便與喜悅！
火把廣場(chǎng)是在二零零七年五月建成的，它的建成，給淳樸的西昌人又增添一個(gè)歇息、乘涼的場(chǎng)所�；鸢褟V場(chǎng)里還有雕塑“九虎陣”——九只黑色大理石的老虎巍然矗立在那里，美輪美奐，栩栩如生。仿佛是想比賽看誰最先到達(dá)火把廣場(chǎng)中心；“民族柱”——由五十六根五六米的柱子組成，像征五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)互助，欣欣向榮的景象。到了一年一度的火把節(jié)的時(shí)候，就將火紅的綢子掛在上面，比喻五十六支火把；“新美國際影城”——是涼山州最大的電影國際影城，放映室里金碧輝煌，是看電影的最佳位置……其中，最具特色的還是火把廣場(chǎng)的仿古街道——街道兩邊都有小水渠，水渠中，還有許多小魚，魚兒們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜斡�，享受著人間的天倫之樂；再加上石子鋪成的走廊，貌似石頭砌成的店鋪又給街道又增添了一絲獨(dú)特的韻味；街道兩旁的.店鋪種類更是數(shù)不勝數(shù)，來到這里，享受清靜，享受安逸，享受與城市隔絕的悠閑；不再有嘈雜的鬧市，不再有汽車尾氣造成的刺鼻的，難聞的臭氣，讓人流連忘返。
特別是它們的裝修非常有意思，是參照涼山州彝族特色來設(shè)計(jì)的。整個(gè)街道，就有一點(diǎn)“小麗江”的感覺。
第二個(gè)新修的景點(diǎn)就是“天禧花卉博覽園”了，這里可以說是花的世界，花的天堂！讓人沉醉在花的懷抱中，享受花兒帶給我們美好的遐想……在天禧花卉博覽園里處處是花：道路兩旁是花，路燈上有花，就連垃圾箱上也栽有婀娜多姿的花！還有許多花是我以往都沒見過的，比如：“老虎花”——細(xì)長(zhǎng)的花瓣是由深到淺的黃色，橙色的中心有三豎一橫的褐色的條紋，如同一個(gè)“王”字。還有“銅錢花”，橢圓的形狀，銀白色的花蕊，樣子和古時(shí)候的銅錢差不多；水瓶花也很吸引人們的眼球：淡藍(lán)色的花瓣給人一種清涼的感覺，花瓣向外彎曲，還有金色的波浪紋，猶如一只淡藍(lán)色、優(yōu)雅古典的花瓶；在園子里的草地中，有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)“指拇花”——小巧玲瓏，大小和指拇差不多，粉粉的，猶如新生嬰兒的皮膚一般光滑、粉嫩。
西昌的變化還真不小，比如：“月色風(fēng)情小鎮(zhèn)”“青龍灘”……我就不一一介紹了。芳芳，已經(jīng)放暑假了，再加上這兒馬上就要過火把節(jié)了，你一定要來西昌——生你養(yǎng)你的地方玩��！我期待你的回信哦！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的瑤瑤表姐
09年7月19日
鄒陽露瑤
一封信作文 篇7
夜色猶如一張用黑色編織的大網(wǎng)，正慢慢地籠罩這個(gè)小城，直至將其完全包裹。又一天的結(jié)束。我呆呆地盯著窗外靜謐的夜色，耳邊秒針“滴答”的走動(dòng)聲也提醒著我。時(shí)間正飛快的流逝。
在這個(gè)平常依舊的夜晚，我突然想寫一封信給你，向你傾吐我內(nèi)心的芬芳與憂愁。
至今忘不了初次踏入中學(xué)校園的興奮與喜悅，一切于我而言都是如此新鮮與美好�？晌以谧哌M(jìn)教室的剎那，似乎瞥見你正揮手向我告別，接著你輕輕掩上門，頭也不回的離去。我至今驚詫于你的決然，然而如今對(duì)你的不舍與無盡的想念，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)初的訝異。
每天堆積如山的作業(yè)會(huì)使我想起與你共度的.清閑時(shí)光，窗外小孩子的嬉笑打鬧聲會(huì)使我憶起你伴我玩耍的溫馨畫面，小妹所擁有的屬于她特定年齡的布娃娃，又使我想到了你陪我一同走過的青蔥歲月。緊張的學(xué)習(xí)、沉重的壓力讓我無時(shí)無刻不想起你，然而我仿佛又聽到你說，你一直都在我身邊。
是啊，你與我之間的距離是如此接近，近到我只需閉上眼睛便可望見你。但又是如此遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我永遠(yuǎn)無法再觸碰到你。也許已淡出碰到你，那些如玻璃般美好的回憶也會(huì)被擊碎滿地吧。
在難得的假日，我總會(huì)強(qiáng)烈的想起你，那不可抑制的想念，如決堤洪水般悄然漫上我的心房。靜靜躺在床上，我多么希望你能回到我的身旁，來幫我補(bǔ)足永遠(yuǎn)不夠的睡眠。。這時(shí)，門外響起母親輕輕的腳步聲，卻僅僅停留在門外。我知道，那是母親在掙扎是否叫醒我。終而腳步聲又輕輕離去，我滿心歡喜的睜開眼，卻望見你正在窗外，坐在樹下?lián)u蕩的秋千上笑吟吟地看著我，和書桌上散發(fā)出紙張氣息的書本。
就是這樣，每當(dāng)我最想念你時(shí)，你總是悄悄出現(xiàn)，出現(xiàn)在我的記憶里，站在我觸不到的地方，不緊不慢地看著我笑，一言不發(fā)，卻提醒著我做該做的事情。我終是讀懂了你——我的童年，你占據(jù)著我心中那塊充滿陽光的地方，鞭策著我努力向前，身后深深淺淺的腳印便是你我共同成長(zhǎng)的見證。
親愛的童年，在這夜色如水的晚上，我真想寫一封信給你。
寫給無憂無慮的你。
寫給嚴(yán)厲真誠的你。
一封信作文 篇8
親愛的狗狗朋友：
您好！
冬天過去了，飛飛擦干眼淚笑了，羊羊也不生氣了，煮豬蹄花生米慰勞自己！
天氣跟著就熱了起來，狗皮可以散熱嗎？不然你就伸舌頭吧真的.沒什么大不了的，真的不要?dú)⒌教爝吶ィ娴木驼娴陌�，大家開心就好！
致禮！
【一封信作文】相關(guān)文章：
一封信作文04-21
一封信作文12-01
一封信作文12-27
一封信！作文12-27
一封信作文03-06
作文給家長(zhǎng)的一封信03-13
給小狗的一封信作文03-11
給姐姐的一封信作文02-23
給TFBOYS的一封信作文03-22
給母親的一封信作文03-03