【熱門】致一封信作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的致一封信作文6篇，希望對大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

親愛的：

　　感謝您的支持和惠顧！

　　我們一直都知道，在虛擬網(wǎng)絡(luò)上，向一個毫不相識的人給予信任，是多么珍貴的決定。對此，我們心懷感激并且用心去珍惜！愿您一生平安、快樂、幸福！

　　我們會一直致力于產(chǎn)品的完善與更新，希望您能感受到我們的真誠和用心，您開心和滿意，我們才會開心，才能鼓舞我們更加勇敢地走下去�；蛟S有些意外的原因造成您的困擾和不悅，對此我們深表歉意，如對產(chǎn)品或商場的服務(wù)有何疑問和不滿，請您告訴我們，我們一定努力改進(jìn)，給您一個滿意的答復(fù)。

　　如果您滿意，請記得和身邊的親友一起分享，我們所做的.一切都是為了給您留下美好的回憶，努力讓您愛上我們，這是我們的夢想！我們的心永遠(yuǎn)屬于您。再次感謝上天讓我們相遇，努力為我們下次的約會做準(zhǔn)備，等您哦。

　　閩郎世家及全體員工

致一封信作文 篇2

　　親愛的媽媽：

　　還記得十年前您教我的第一首詩《游子吟》嗎：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是你教我的第一首詩，那時我只是照著葫蘆畫葫蘆地背了下來，但現(xiàn)在我明白了，“游子”身上的衣服縫入多少的母愛、多少的牽掛��！母親，我是成長路上的“游子”，而您對我的愛，又何止一件“密密縫”的衣服！

　　還記得一個雪后的早晨，您硬生生地把我從床上拉了起來，說地面上凍了，要早點起，走著去學(xué)校。但我卻沒有聽您的提醒，在您走之后繼續(xù)鉆入被窩，埋頭大睡。當(dāng)我再次醒來，時間已經(jīng)比平時上學(xué)的時間還晚了五分鐘。我滿懷期待地看著您，希望您能騎車載我一程，但得來的卻是“我不送，你自己負(fù)責(zé)”的冷淡。我對您的反應(yīng)吃了一驚但又不敢過分的要求——這畢竟是我的錯�。�無奈之下，我?guī)е�委屈的淚水快速梳洗好，一口早飯沒吃便下了樓。

　　大路上到處都是雪被踩實后結(jié)成的冰，我一邊加快步伐，并盡量保持平衡，防止跌倒；一邊抱怨著天氣，對您不載我感到不滿和困惑�！斑@下好了，非遲到不可了，”我嘆了口氣，想象著同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的新奇目光，我不覺放慢了腳步�！澳窃撚卸嚯y堪��！要是能有奇跡出現(xiàn)，要是有人能夠載我一程，那該有多好！”想到這實現(xiàn)率只有1%的愿望，我不禁地深深嘆了口氣�！岸歼t到了還走得這么慢，早知道就不來送你了，讓你遲到一次長長記性。”一句溫柔的責(zé)備在這時天籟般傳入了我的耳畔，我驚呆了——是您！我很高興，心中的石頭落了地，因為我那1%的愿望實現(xiàn)了，我可以不用遲到，不用被看成“新大陸”了�？墒菍τ诰髲�(qiáng)的我來說，字典里哪里有“認(rèn)輸”一詞，我低著頭裝作沒聽見，繼續(xù)往前走，您一看急了，騎到我邊上大喊“快上來啊！”我一聽您妥協(xié)了，趕緊跳上了車�！耙院笤龠@樣我可不送你了�！蹦�向我警告道。“哦！不會了�！蔽掖鸬�。于是在沉默中，我到了學(xué)校，您塞給了我一盒奶和兩包蛋黃派便快速地離開了，望著您的背影，我的眼眶紅了：我可以肯定，如果再有一次，您還會送我的，因為您愛我，這種愛讓您變成了“刀子嘴，豆腐心”。再者，小學(xué)的路，您默默地陪我走了六年，又怎會在意這一次呢？

　　從那以后，我再也不貪睡，再也不遲到。但想到那件事，想到小學(xué)的六年，我不禁鼻子一酸——寒冷的雪天除了您，誰還能幫我實現(xiàn)那1%的愿望？六年的小學(xué)路，除了您，誰還能夠默默的陪我一同走過？六年中我們曾一起迎接日出，一起歡送日落，那條泥濘的小路上印下了多少我們的足跡，但您陪我所走的`路又何止這些。

　　還有一次，是一個很深很深的夜晚，我參加了一個征文比賽，而征稿截止日期是第二天下午，且必須要打印稿。由于我的失誤，稿子在那一天晚上還沒有寫好，您把我劈頭蓋臉地說了一通，我咬著牙暗自發(fā)誓就是寫到天亮也要完成，于是“砰”的一聲關(guān)上了房門，整理思緒，任由您在門外說這說那。但思緒是受情緒控制的，我寫了又寫，撕了又撕，待到理清思路時已到了十二點，門外早已一點聲音也沒有，我猜想您大概已經(jīng)睡了，于是抓緊寫開了內(nèi)容。但是我錯了，當(dāng)我寫了一半時，您推開了我的房門，“你寫完了放電腦桌上，明天我再幫你打出來……”那一刻，我心中略過了一絲感動——原來您一直在陪我，一直在陪我。

　　轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)陪我走到了第十四個秋天，十四年來，我曾在您的懷抱中牙牙學(xué)語，曾在您的鼓勵下背古文，學(xué)知識，直到今天，雖然您不能再教我什么課本上的知識，但在生活中您仍然是我的導(dǎo)師，我的伴侶。成長的路上，因為有您的陪伴我不再感到孤獨和寂寞，因有您的愛我才感到幸福、快樂和充實，一路上有您真好，謝謝您，媽媽！我愛您！

　　祝您：

　　身體健康

　　愛您的女兒：

　　20xx.xx.xx

致一封信作文 篇3

親愛的家長朋友們：

　　你們好！我們幾乎每天都會通過校訊通進(jìn)行交流。為了孩子，我再一次通過寫信的方式和大家溝通孩子們的成長中應(yīng)該注意的幾個問題。希望大家接受我的幾點建議。

　　第一，處理好和孩子的親情關(guān)系

　　孩子們放假了，這意味著孩子們?nèi)�天的生活、學(xué)習(xí)都要由您來全權(quán)負(fù)責(zé)。您是孩子的第一任老師。這個假期，您又成為一名即將升入三年級學(xué)生的老師、家長。切記在家做好孩子生活家長的同時，還要做好孩子生活、學(xué)習(xí)的伙伴。不可急躁。孩子們已經(jīng)長大，他們已經(jīng)開始有自己的想法、見解。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子開始不聽話，開始表述自己的一些觀點時。您應(yīng)該為此高興。說明孩子已經(jīng)長大。千萬不要用家長制的方式，用命令的口吻指令孩子做著做那。忌諱這樣的語言：

　　你給我把作業(yè)寫完！

　　你必須把這段話背熟！

　　你把這件事做好，我給你什么獎勵！

　　你再犟嘴我就揍你！

　　你看看誰誰，多么聽話。學(xué)習(xí)多么好！

　　誰誰誰考上大學(xué)了！看你那樣！將來能考上大學(xué)嗎�。�

　　我真拿你沒辦法！

　　······

　　以上這些語言對孩子一點作用也沒有，只會讓孩子和您的情感距離越來越遠(yuǎn)。對學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生逆反心理。

　　對孩子多使用激勵、啟發(fā)式的語言。下班回到家看到孩子應(yīng)該這樣說：（笑臉相迎，擁抱一下，或是拉起孩子們的小手）爸爸相信你今天在家一定過得又充實有快樂！

　　告訴媽媽，今天有什么新的收獲？

　　這點困難對我兒子（對我女兒）來說只是小菜一碟。

　　相信我兒子（女兒）會很快背會這幾句古詩！

　　我們進(jìn)行比賽吧？哎呀！還是兒子（女兒）聰明。老爸（老媽）只能認(rèn)輸了！

　　這本書太有意思了，我最喜歡書中的誰誰誰。兒子（女兒）喜歡誰呢？

　　我今天工作有點辛苦，誰幫我捶捶背、按按肩膀呢！兒子（女兒）的力氣最適合我了！真的好舒服、好幸福！

　　今天寫的字比昨天書寫的漂亮多了！

　　老爸（老媽）和你比書寫怎么樣？還是兒子（女兒寫得好！

　　······

　　像這樣激勵、啟發(fā)性的語言還有很多。相信大家會比我更智慧，運(yùn)用語言更自如。運(yùn)用這些積極的語言，您的家庭氣氛一定會融洽和諧。您和孩子的心靈溝通一定是暢通的。

　　第二，著力培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣和閱讀能力

　　讀書習(xí)慣，是孩子終生學(xué)習(xí)個法寶，是解決孩子一切學(xué)習(xí)障礙的最有效的方法。是提升孩子學(xué)習(xí)能力、理解能力最佳途徑。從孩子一入學(xué)，我就倡導(dǎo)孩子學(xué)會讀書。一年級，孩子們剛?cè)雽W(xué)，識字少，我們提倡親子共讀。家長讀，孩子聽。作為老師，我在為孩子們上好必要的課時、引領(lǐng)孩子背誦古詩詞、學(xué)好教材的同時，一年級據(jù)不完全統(tǒng)計，利用課余時間，給孩子們講故事達(dá)到200多篇。我是辛苦些。可是我的辛苦換來的是孩子們的求知欲，換來的是孩子們對讀書的渴望。我曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)和孩子共讀繪本。有一部分家長做到了。做到了，孩子就進(jìn)步了。孩子學(xué)習(xí)的能力就強(qiáng)了。也正是最初共讀出現(xiàn)了差異，孩子們在后來的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績也出現(xiàn)了差異。

　　”孩子是我的學(xué)生，孩子更是您的未來！“這句話，我曾經(jīng)通過校訊通多次”溫馨提示“大家。有的家長朋友，并沒有在意我這句話的分量。有些家長的觀點仍然是：學(xué)習(xí)是老師的事，我們家長只管孩子的生活。把課本讀好就行了，沒有必要過多地讀課外書。更讓我不理解的是。有的家長可以給孩子花幾百元去買服裝、買吃的、買裝飾品。更有甚者，一學(xué)期花幾千元為孩子報一些輔導(dǎo)班。就是不肯帶孩子光顧書社、書店、購買書籍。一本書只有幾十元錢，有的只有十幾元錢。

　　讀書的價值不單單是眼前的一本書。她為孩子打開一扇看望世界的窗戶。為孩子們打開一扇走進(jìn)世界的門。是為孩子在人生路上走得更遠(yuǎn)，飛得更高插上的有力翅膀。

　　讀書能讓孩子變得沉靜、優(yōu)雅、知識淵博、思維開闊······講了這么多讀書的好處。歸結(jié)到一點。讓我們一起讀書，一起引領(lǐng)孩子讀書。讓我們的每一位孩子都優(yōu)秀起來！

　　第三、悉心觀察孩子成長過程中的心里變化

　　關(guān)于孩子的心里變化過程，大家可能沒有意識到。您只看到孩子們穿的衣服小了。褲子短了，原來的鞋子穿不上了。在發(fā)現(xiàn)孩子著裝小了的同時，您一定會在某一天，突然發(fā)現(xiàn)，孩子不聽話了，孩子對您的指令進(jìn)行反駁了，有時反駁的語言還會令您大吃一驚。和您交流的事情讓您感到不可思議。因為，在您的心目中。孩子總不會長大。當(dāng)做出一些讓您感到刮目相看的事情時。您當(dāng)時的反映一定是急于阻止。阻止孩子的反駁，阻止孩子和您匯報的在學(xué)校和同伴發(fā)生的一些事情。如果真的這樣，您就真的錯了。

　　我們沒有任何理由阻止孩子成長的腳步。我們所要做的只有引領(lǐng)孩子沿著健康的足跡成長。這就需要我們時時觀察。時時引領(lǐng)。

　　孩子剛?cè)胍荒昙墪r，在孩子心目中，男女生沒有感到有什么異樣，只是著裝不同，不能通用一個衛(wèi)生間。課間他們（她們）可以共同游戲。上課共同學(xué)習(xí)。有時可以親昵的擁在一起。這是我們看到的孩子們剛?cè)雽W(xué)時的童真！沒過幾天，孩子們開始出現(xiàn)了男孩子追女孩子的現(xiàn)象。女孩子知道男孩子不會追到女廁所，于是女孩子紛紛被追著逃進(jìn)女廁所。有的女孩撒嬌似的告訴老師：“某某同學(xué)追我們！”老師認(rèn)真地批評追趕者。如果，老師為此生氣，那就錯了。因為，老師剛剛批評過孩子不久。孩子們還是玩起同樣的游戲。當(dāng)用心觀察，男孩子的.追趕還是出自女孩子的逗引。老師所要做的，只有靜靜觀察，不要讓孩子受到傷害。在班上講的也是安全的事。這正是孩子成長的一個過程。

　　一學(xué)期快要結(jié)束的時候，孩子們有了自己的好朋友。孩子們之間會為爭奪朋友生氣起來。女孩子自己掉眼淚、撅起小嘴。有的還說起別人的壞話。男孩子多數(shù)用的是武力，拳打腳踢。跑得快的，好像是勝利者。跑得慢的就會被打中了。這時開始告狀。老師當(dāng)然要袒護(hù)受害者，批評追趕打鬧的。追其究竟，到底是誰的錯,老師也說不清。因為老師剛剛批評完施打者，兩個打的哭鬧的孩子又笑著歡著在操場上跑開了。有的孩子擁抱在一起，好像什么事都沒有發(fā)生過。老師的氣還沒消呢？孩子是不管這些的。他們就是這樣成長著。

　　隨著年齡的增長，孩子的脾氣也在發(fā)生著變化。有時我體會到當(dāng)我因事情繁雜情緒急躁時，孩子必不安靜。當(dāng)我細(xì)心觀察體會孩子時，孩子們也沉靜下來。這就是說，孩子們的情緒是受大人的情緒影響的。

致一封信作文 篇4

L：

　　很久沒聯(lián)系了，兩周以上了。

　　我上周看到你QQ空間說退網(wǎng)，沉默兩下就離開你空間頁面了，不煩你了�？赡芪揖褪沁@么“弱”的人咯，勇力不夠，前進(jìn)的力量卻大，哈哈。（冷場了。）可能是因為逐漸疏遠(yuǎn)的原因吧，跟以前比起來，現(xiàn)在說的話不夠3/5.

　　想著國慶節(jié)快來了，興許你會上下網(wǎng)，還是忍不住寫了十遍你的`名字。你的名字曾是我曾經(jīng)每日都會寫兩次的字，每次寫了你的名字總是要悄悄地加上冒號，然后倒大瓶的“苦水”。那也只是曾經(jīng)了。如今看來你終還是擇偶要求很高，“首先帥，有錢，顏值要高”對吧？不過別想那么多了。早戀不合適我們這種好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上，“兩耳不聞窗外事”才是我們真正需要的。當(dāng)然我知道依你的個性是不能做的。

　　因為曉得國慶節(jié)快到了，想著不在你的身邊多少作為你的朋友也應(yīng)該寫上最真摯的信。你知的，我隕落了，寫不出什么美麗文章了，見諒吶！L，國慶節(jié)放假八天耶，別玩太瘋了，抽點空寫會兒作業(yè)作業(yè)又不少塊肉。啊呸，不聽也罷，多少你該聽點。

　　國慶節(jié)過的愉快！

　　你身后的xx

　　20xx年9月28日

致一封信作文 篇5

　　在我四年級的時候，我第一次接觸網(wǎng)絡(luò)，我感到網(wǎng)絡(luò)的奇妙，它令我非常著迷。后來，我在朋友的`介紹下，我開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲《夢幻西游》。這時候夢幻已經(jīng)是非常受歡迎的游戲了，新的區(qū)不斷推出，玩家已經(jīng)超過100萬人。

　　我接觸上網(wǎng)絡(luò)游戲后，成績一路下降。老師和媽媽曾多次教導(dǎo)我，但我根本聽不進(jìn)去去，媽媽都以為我無藥可救了。為了這游戲，我和媽媽多次吵架，媽媽甚至用“趕出家門”來威脅我，但我仍不知悔改。

　　直到我上了初中，我認(rèn)識了她，她是我的好朋友，她是最知我心的朋友。是她介紹我上了小荷，我知道自己沒寫作文的天分，但她叫我不要氣餒，她永遠(yuǎn)支持我。在她的鼓勵和支持下，我決定離開網(wǎng)絡(luò)游戲，我決定去刪號。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲迷們，請你們聽我最真心的話：“趕快離開網(wǎng)絡(luò)游戲吧，網(wǎng)絡(luò)游戲是百害而無一利的！”

致一封信作文 篇6

　　尊敬的客戶：

　　首先感謝您選擇九二零口腔醫(yī)院！

　　九二零口腔自成立以來，一直將口內(nèi)的預(yù)防治療與服務(wù)質(zhì)量視為醫(yī)院的生命線，無論從醫(yī)院的命名還是我們的口號"天天愛牙日"都在傳遞出九二零口腔全體醫(yī)務(wù)人員對于口腔安全質(zhì)量以及健康一生的強(qiáng)烈意識，促使九二零口腔醫(yī)院成為西北乃至中國最大的口腔疾病治療的機(jī)構(gòu)。

　　西安九二零口腔是中高端口腔服務(wù)的機(jī)構(gòu)，硬件設(shè)施完全按照五星級酒店的標(biāo)準(zhǔn)塑造，給顧客至高的精神滿足；與國際知名的口腔專家強(qiáng)強(qiáng)合作取得有利的技術(shù)支持；耗費巨資引入國際高端口腔儀器實現(xiàn)高科技精準(zhǔn)化操作；在細(xì)節(jié)管理中以4S（服務(wù)微笑、服務(wù)待客、速度、誠意）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和10S（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、速度、堅持、習(xí)慣）現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，為使口腔疾病患者放心消費，九二零口腔提供相應(yīng)期限內(nèi)的品質(zhì)保證：

　　1、保證個性化術(shù)前方案設(shè)計：在進(jìn)行美容性修復(fù)前，可通過蠟型模擬設(shè)計或數(shù)碼微笑設(shè)計，并根據(jù)患者口內(nèi)情況及個性化需求，確定最優(yōu)方案，讓每一位患者都能擁有一口健康美麗、宛如天成的好牙。

　　2、保證安全口腔治療的原則：最短的時間、回復(fù)時間、以及最小的床上，是現(xiàn)代口腔疾病治療的安全性與人性化的最好體現(xiàn)，九二零口腔作為口腔質(zhì)量安全治療的.最佳踐行者，我們的各項專家將不遺余力地位安全而努力。

　　3、保證專家團(tuán)隊技術(shù)實力：九二零匯聚國內(nèi)頂尖口腔�？平淌凇⒉┦考壙谇粰�(quán)威專家，更有中國國家一級教授林寶林預(yù)約就診，整合世界高新口腔治療技術(shù)，讓廣大市民出不國門便可享受國際頂級口腔治療技術(shù)。

　　4、保證技術(shù)設(shè)備的先進(jìn)性：口腔專家的技術(shù)實力是手術(shù)能否安全實施的重要保障。作為西北片區(qū)乃至全國的口腔治療基地，九二零率先將時下最先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施引進(jìn)西北，大大縮短口腔疾病患者的治療周期以及痛感，是西北首家一站式服務(wù)的口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

　　5、保證360°無菌治療操作：作為西北首家實行四手操作的口腔醫(yī)院，不論質(zhì)量診室還是質(zhì)量設(shè)施均采用嚴(yán)格消毒，在全方位的徹底保證下，是口腔治療防止感染，防止意外發(fā)生的關(guān)鍵所在。

　　6、保證器械材料均為國家認(rèn)證：九二零口腔嚴(yán)格遵守國家衛(wèi)生部的監(jiān)管制度，選用的設(shè)備、材料、藥品等全部由正規(guī)渠道引進(jìn)，并通過國家衛(wèi)生部門權(quán)威認(rèn)證，決不采用非法未經(jīng)過認(rèn)定的口腔材料設(shè)施。

　　7、保證及時化效果滿意度跟蹤：安全是滿意度的首要體現(xiàn)，對于術(shù)后顧客的滿意度跟蹤，不僅是傾聽健康的心聲，更重要的是了解術(shù)后適應(yīng)癥狀以及解答安全的顧慮，因為安全始終是九二零口腔品牌的第一原則。

【致一封信作文】相關(guān)文章：

致一封信作文(經(jīng)典)09-24

[精選]致一封信作文11-02

(經(jīng)典)致一封信作文10-12

致一封信作文【精選】10-07

(精選)致一封信作文10-22

（精選）致一封信作文10-20

致一封信作文01-07

致一封信作文01-18

致一封信作文01-17

致一封信作文01-10