給老師一封信作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文9篇，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

親愛的老師:

　　您好，最近您身體好嗎？工作累嗎？您已經(jīng)教我兩年了，在近兩年中，我有很多的心里話想對您說，趁這次寫信的機(jī)會，我就向您傾訴。

　　從升入三年級以后，是您反我?guī)У街�識的海洋中，教給我無數(shù)的知識，教我如何做人的道理，如何互相幫助同學(xué)，如何......

　　您就是我的園丁培育著我，關(guān)懷著我，向我指明人生的方向。是您反我從調(diào)皮帶到聰明，是您叫我知道人的一生有知識是多么的重要啊！

　　就說今天的事吧，我偷偷的拿了同學(xué)的書，當(dāng)時您在教室里問：“是誰拿了周珊的書呀？”我當(dāng)時聽了心里非常的緊張，就像懷里揣著小兔，心怦怦地直跳。當(dāng)時我就想對您說，但又不敢，害怕在同學(xué)右前丟臉，所以就沒有承認(rèn)。中午到我家，這個不想被別人知道的`諾言還是被媽媽給識破了。下午，我只好硬著頭皮去向您認(rèn)錯，沒想到您不但沒有生氣，反而夸獎了我，說我是一個勇敢的好孩子。當(dāng)時我非常的感激您，是您讓我明白了，犯了錯誤就要大膽的承認(rèn)錯誤，這才是一個好學(xué)生。

　　老師，我會用我勤奮的學(xué)習(xí)來報答您對我的愛護(hù)和關(guān)心。在這我要對您說一聲：“感謝您，親愛的老師！”

　　祝您：

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：張文杰

　　20xx.XX.XX

給老師一封信作文 篇2

　　親愛的楊老師：

　　您好！提筆祝福，落筆含淚。幸福的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼到了分別的日子。那一天，6月27日，天灰蒙蒙的，還帶些陰沉，陰霾籠罩著一切，連校園內(nèi)的常青樹似乎都被籠上一層灰色。盡管開始老師帶著我們在教室變魔術(shù)，但教室里卻失去了往日的歡聲笑語，每個人心事重重地坐著，不時地嘆息著......，因為今天是畢業(yè)典禮，是我們離別的日子。抬頭望望灰蒙蒙的天，原來它也和我們一樣陰沉著臉。在舒緩傷感的《神秘園》的旋律中，畢業(yè)典禮開始了。忽然，我無所是從，整個世界變得那么陌生。但我清醒地認(rèn)識到，這是最后一次全年級坐在一起，我提醒自己珍惜這幾個小時，這非常寶貴的幾個小時呀！可我的心里卻充滿酸楚的鼓脹感，欲裂未裂，呼吸維艱。臺上的同學(xué)在朗誦，這是我熟悉的《在這離別的日子》，那點滴記憶讓臺上的馬寧和陳可沁控制不住自己了，就在馬寧不斷抹眼淚時，一絲痛楚實實在在地劃過我的胸口，那是心在疼。 往事的一幕幕就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，一點一滴跌碎在我的心田。

　　我的眼眶濕潤了，突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身。原來一直忍住的.淚水都是為了這一次肆意的宣泄。我沒法像平時那樣做得筆直，顫抖的身軀像一張禁不起揉捏的白紙似的斜靠在后面同學(xué)的腳上，任由滾落的淚破碎在別離的傷感里，任由難舍分離的情結(jié)毫無頭緒地糾纏著。周圍的同學(xué)也在小聲地抽泣著，晶瑩的淚珠模糊了往日的笑容，朦朧了大家的臉。此時，雖然您背對著我們，我卻清晰地看見您也在那個角落里擦拭淚水。那淚水劃過您的臉，卻刺痛了我的心。 和您、和嚴(yán)老師在一起的日子是那么的讓我難忘！

　　就像一杯濃濃的咖啡，、回味無窮；又像千年老窖，彌久醇香。嚴(yán)老師有錯就罰，做好表揚；您通曉心理，溫柔地循循善誘，每次您的諄諄教誨都像小溪滋潤我們的心田，恬淡我們的靈魂深處；您第一天就告訴我們“百善孝為先”，做一個堂堂正正的人；一年365天沒見您發(fā)過火，無論乖巧的還是調(diào)皮的學(xué)生，您都苦口婆心地教育；您用真心對待我們，像對待家人和孩子那樣對待我們，讓我們時刻被濃濃的母愛包圍著；記不清多少人用過您的暖寶寶，記不清多少女孩喝過您的姜湯，記不清多少人得到過您的禮物……但我卻記得調(diào)皮的學(xué)生都互相提醒不能犯錯誤，不忍心讓您操心。您用自己的行為詮釋了孝順與責(zé)任，愛與公平，善良與寬容，拼搏與智慧.....遇見您,我們真的好幸福！ 楊老師，您對我們的好，對我們做的點點滴滴，我們都看在眼里，記在心頭。我們一定好好努力，將來更好地報答您！好人一生平安，楊老師，您一定會越來越美，越來越幸福的。 祝您長命百歲，在下一個學(xué)期里帶一個正常的班級。

　　您的學(xué)生： 秦弈然

　　XX年6月28日

給老師一封信作文 篇3

　　敬愛的寧老師：

　　您好!

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼四年的時光就過去了。在這四年的時光里，我們有歡笑、有淚水，我們經(jīng)歷了許許多多，那些事讓我歷歷在目，像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前······

　　記得三年前到那一天，您選我為“語文課代表”，并讓我在課間時間去辦公室問用不用幫老師拿東西，在您和我說的時候，我聽也沒聽，就爽快的答應(yīng)了。可是，我那根好玩的神經(jīng)的玩兒的求知欲太強(qiáng)了，所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了，正在和同學(xué)們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼，十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了。

　　上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)班，我忽然覺得自己好像還有什么事情忘了辦，再猛地一想，啊!糟糕，怎么沒有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來，準(zhǔn)備奔向辦公室，可是老天爺好像非要和我作對，就在這時，我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書來到了班里，想想您剛封我為“課代表”時那一刻您投給我信任的眼光，再看看您手里拿著的作業(yè)，我不由得低下了頭，不敢直視您的眼睛。您臉上略帶些嚴(yán)肅地把我叫了起來，說:“你怎么不幫老師去那東西呀，我那么信任你，把你封做了“課代表”，是希望你能給同學(xué)們起模范帶頭作用�？赡銋s那么貪玩，那我要你當(dāng)語文課代表有什么意義，希望你不要辜負(fù)了老師對你的期望，好嗎?”我不好意思地點了點頭。事后，我仔細(xì)琢磨了您說的.話，還真是一點也沒錯，我不把您那次說的話當(dāng)做批評，而是當(dāng)做幫助我前進(jìn)的話!

　　轉(zhuǎn)眼，我們該畢業(yè)了，但是我畢生都不會忘記您，不會忘記您給我們的諄諄教誨。

　　祝您永葆青春，笑口常開，身體健康，萬事如意，桃李滿天下，越活越年輕!

　　您永遠(yuǎn)的XX

　　20xx年7月14日

給老師一封信作文 篇4

敬愛的老師：

　　您好！

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間已度過了兩個春夏秋冬，老師，您還好嗎？您的音容笑貌，您的舉手投足時常展現(xiàn)在我的眼前，您的關(guān)心愛護(hù)一直縈繞在我的腦海里，您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)使我夢中也感到溫馨。

　　前些天，我由于一次又一次考試的失利，使我對未來摸不著方向，茫然無助的我，整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠，對學(xué)生也失去了探究發(fā)現(xiàn)的興趣，每次遲到后都“理所當(dāng)然”的從后門一骨碌溜進(jìn)教室，每天的課堂只有睡覺與我為伴。

　　老師，還記得您與我語重心長的談話嗎？在我最彷徨的時候，是您告訴我如何走好人生之路……那一次談話使我深受啟發(fā)，我把感激化作了努力學(xué)習(xí)的實際行動，老師，您看到了嗎？

　　您的話語悅耳得像叮咚的山泉，親切得似潺潺的小溪……

　　還記得那天的下午嗎？考試的進(jìn)度讓您帶著嘶啞的聲音結(jié)束了文言文單元，因為您記憶猶新的笑話，也因為您的幽默調(diào)侃讓枯燥的語文課變得輕松起來，親切和藹的態(tài)度和淵博的知識為我們講述了李密到韓愈的一個個感人的傳奇故事，您講的課是那樣的豐富多彩，每一個段落都仿佛在我們眼前打開一扇窗戶，讓我們看到了一個又一個五彩繽紛的世界……有誰可曾知道您忍受著多么大的疼痛��！您為了不落下每一堂課而堅持著呀！

　　還記得那天的`早自習(xí)嗎？我病了，拿起書本不能像往常那樣朗朗讀書時，您投來了關(guān)切的話語：“××，不舒服嗎？我陪你去醫(yī)務(wù)室吧！”我躺在病床上，是您，我的老師，猶如母親般纖細(xì)的手輕輕的為我蓋上了被子，頓時，一股暖流從我心底涌起，讓我足足感受到了母愛般的關(guān)心與呵護(hù)。

　　老師，還記得有多少個曾經(jīng)，在我們相處的日子里，有多少歡笑，有多少淚水，有多少感動……這些無數(shù)幸福的回憶，我把它輕輕地珍藏在心底，一直激勵著我前進(jìn)。

　　老師啊！是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動力。如果沒有您，或許我會自暴自棄；如果沒有您，或者我還會那么囂張；如果沒有您，或許就沒有今天的我。

　　老師啊！您的愛，如太陽般溫暖，您的愛如春風(fēng)般和煦，您的愛比母愛更細(xì)膩，您的愛比友愛更純潔……

　　您是我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂意的指揮者。

　　“老師，我愛您！”這是您的學(xué)生從心底里發(fā)出的聲音啊！

　　此致

敬禮

給老師一封信作文 篇5

敬愛的張老師：

　　大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是的，我也是您心情哺育的一棵小苗，是您的滋潤才讓我從而不斷地生長。六年的歲月即將流逝，現(xiàn)在來談?wù)勎覀冞@六年來的那段故事吧！

　　正如朱自清所說“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！倍�我們之間的那份情誼，我將會銘記在心，不會因為時間的流逝而磨滅的。我相信，您的愛我講作為小學(xué)生活一個完美的句號。

　　我還記得，您的工作總是那么辛苦，改作文常常改到凌晨一兩點。而第二天，您還是早早得來到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而上課時您卻又以飽滿精神的狀態(tài)來教課，來感染我們。我真希望，您不要每天都什么遲睡覺，那樣累壞了身子，誰來給我們上課呀！同時我也從心底里希望我們同學(xué)能夠為您分擔(dān)點，被再為我而擔(dān)心。我們不再是不懂事的小孩了，我們即將是畢業(yè)的學(xué)生了，請您多把事情讓給我們來解決，這樣也能讓您放松呀！

　　張老師，您的笑容是燦爛的，是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個星期，我們同學(xué)在賽場上再次奪冠，您不禁笑了。當(dāng)聽到第一名是，我們同學(xué)以及您手舞足蹈，做出勝利的手勢，歡呼著。那時您也笑了，笑得是那么小鳥依人。嘴角微微向上翹起，笑不露齒，給人一種窈窕淑女的感覺。我想您此時的'心情是興奮的，在想：哈哈！又是第一名，我們的運動健兒們太厲害了，盡然四次，而且連續(xù)第一。

　　離別之后，我一定不會忘記，我們小學(xué)曾經(jīng)有一位工作負(fù)責(zé)的老師。她的笑容如一朵向日葵，向著朝陽盛開著。我相信，我們之間的情誼將會地久天長的！

　　祝

　　青春常在

　　您的學(xué)生 xx

　　20xx年4月27日

給老師一封信作文 篇6

　　楊老師：

　　您好！

　　我想跟您聊一聊，您為什么總是喜歡寫作文呢？而且為什么您寫的那么好呢？輕輕松松寫一篇就一千多字呢！我想您是一個有智慧的人，您可以幫我解決四件事嗎？

　　第一件事，我的一個朋友說星期六帶我和一些人去游泳，我高興極了，但是我想如果媽媽爸爸不同意怎么辦，所以我就問了媽媽和爸爸，沒想到爸爸媽媽同意了，我聽了立刻就把手機(jī)拿起來說“好的”。可是后來我的那個朋友又說他不帶我去了，因為他的爸爸有事所以就不能去了，我很傷心也很生氣。好不容易媽媽爸爸同意我出去玩，卻被他這樣浪費了，下次媽媽爸爸還會答應(yīng)我出去玩嗎？請您幫我分析一下。

　　第二件事，我的朋友要過生日了，我準(zhǔn)備給她一個禮物，我想來想去，終于想到了要送給她什么禮物。我拿起黏土，做了好大一會，終于做好了一只可愛的小老鼠，我想她一定會喜歡。可是到了她過生日的`那一天，我把小老鼠給她，她卻不理我，我又沒有做什么對不起她的事，她為什么不理我呢？請您幫我分析一下。

　　第三件事，我的爸爸媽媽一個星期都沒照顧我，我知道爸爸媽媽工作很累，很忙，就想給媽媽一個驚喜。但是我又不知道怎么做，怎么說，您可以幫我怎樣準(zhǔn)備驚喜嗎？希望您能幫我準(zhǔn)備。

　　第四件事，在學(xué)校里，我有一個非常好的朋友，她有什么都分給我玩，但是我一直沒給過她什么東西，我就想給她玩我的東西。但是我家一個小玩具都沒有，只有非常大的玩具，我不可能把那么大的玩具帶到學(xué)校吧？而且我家也沒有膠水和甘油給她做泥，您說怎樣才能給她一個又小又可以帶到學(xué)校而且還可以玩的東西呢？請您幫我出個主意。

　　楊老師，希望您可以快快給我回信，解決我的四個問題。

　　祝您

　　身體健康平平安安

　　學(xué)生迪怡瑩

　　20××年1月6日

給老師一封信作文 篇7

　　尊敬的老師：

　　老師，您最近好嗎？

　　老師，謝謝您！一直這么辛苦地教我們，讓我們有今天的成績。

　　老師，我還要跟您說聲對不起，在課上，我老是膽小，一直不敢發(fā)言，發(fā)現(xiàn)您字寫錯了，也還是不敢告訴您。

　　老師，我很敬佩您，您一個人教這么多門功課，還教了這么多的學(xué)生，您從來也不說：“我很累，”謝謝您對我這么好！有了您，我們才會有今天；有了您，我們才會有今天這樣好的成績。

　　老師，多謝您一直給我們機(jī)會，我們做錯了事，您再三給我們機(jī)會，一直不會怪我們。老師如果有那個膽的.話，上課我一定會發(fā)言的。

　　祝您身體健康，萬事如意。

　　您的學(xué)生：

給老師一封信作文 篇8

敬愛的麻老師：

　　您好！

　　老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。

　　老師您還記得剛開始教我們的`時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個壞習(xí)慣。

　　往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。

　　此致

敬禮

給老師一封信作文 篇9

　　敬愛的老師：

　　一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。

　　親愛的老師，我雖然不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請接受我最誠摯的祝福：身體健康，萬事如意。

　　親愛的老師，您們對學(xué)生熱情、親切，就像一位精心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼苗。當(dāng)您們上課的時候，我被您們講的課吸引住了，隨著您們臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。老師您們是真正的園丁，您們的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實。滿園春色離不開園丁的辛勤培育，我們的'成長離不開老師的精心教育。

　　老師啊老師，您們的生命是一團(tuán)火，您們的生活是一曲歌，您們的事業(yè)是一首詩。我一定要努力學(xué)習(xí)，用實際行動來報答您們。

　　祝

　　教師節(jié)愉快！

　　您們的學(xué)生

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