實用的給老師一封信作文錦集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的給老師一封信作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師一封信作文 篇1

高三7班的各位戰(zhàn)友：

　　你們好，7班的孩子讓您費心了！

　　眨眼間，高三開學已近兩個半月了，7班的孩子在各位的精心培養(yǎng)下，已經(jīng)不斷進入高三復習的狀態(tài)。通過大家的教導和這些孩子自己的努力，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些孩子逐漸顯露出自己本來就應有的積極學習狀態(tài)。他們中有些同學也由此擺脫了“C類班”（差班）這個外來標簽的影響，而進入了本該就有朝氣蓬勃的狀態(tài)。這是我對他們所有人的期待，也是我們一起共同努力的方向。雖然，到了明年高考結(jié)束，應該還是有些同學可能連專B都考不到，但那有什么所謂呢？只要我們盡了最大的努力，以自己積極樂觀的態(tài)度去感染和引導他們，結(jié)果怎么樣不就反而不重要了嗎？

　　況且，只要我們堅持這樣做，不像別人那樣拿“C類班”（差班）這個外來標簽來看待我們的這些孩子，那么結(jié)果又怎么會不好？所謂“天道酬勤”，我們的努力，上天是看得到的。

　　我們7班是“C類班”沒錯，但那只是別人依據(jù)昨天的而定義，也只是這些孩子曾經(jīng)不努力的結(jié)果，“昨天又怎么可以決定明天，可以決定明天的`是今天我們所做的一切，是這些孩子今天所付出的努力”，所以我一直都對我們今天的努力充滿信心，同時也對這些孩子今天付出的努力充滿信心。

　　讓我們拋開“C類班”（差班）這個外來標簽，以最純粹幫助學生成功的師者之心去督促和幫助這些孩子，相信明年的高考，我們不但可以完成任務，甚至可以創(chuàng)造屬于我們自己教育生涯中的奇跡！說心里話，我從一開始就沒擔心過任務的完成，我想要的是“奇跡”！

　　班里所有的孩子，我都已經(jīng)全部家訪過了，應該說對他們每個人的情況，我都有了較為深入的了解，所以無論您對那個孩子有什么疑問，歡迎隨時和我交流，謝謝您！

　　成功路上，感恩有您，讓我們共創(chuàng)屬于我們的“奇跡”！

　　高三7班費貞元

給老師一封信作文 篇2

　　親愛的老師：

　　從開學到現(xiàn)在，我們雖然才相處了兩個多月，對你的印象已經(jīng)很深了，本來還沒有踏進五年六班時，聽學長說你是一個很兇、很嚴格的老師，當時我�；孟肜蠋熓莻�三頭六臂的大怪物，真的好恐怖�。∑鋵�，相處久了以后，會發(fā)現(xiàn)你是位幽默風趣、和藹可親的好老師，上國語或數(shù)學課程時，您常會搭配生動有趣的上課方式，提升大家的學習興趣，又能徜徉在數(shù)學樂趣中，也讓我上起課來充滿活力，真是一舉數(shù)得。

　　老師您除了教學認真，批改作業(yè)一點也不馬虎外（超仔細的�。。�，也是一個搞笑高手，時常讓我們樂在其中，下課時我們喜歡圍在您身邊，和您聊天，大家總有許多問不完的問題，您總是不厭其煩的一一幫我們解答疑惑，您也時常叮嚀我們要多閱讀課外書籍，也介紹許多好書要大家來看，例如：《哈利波特》、《野性的呼喚》、《海狼》……等，因為書本累積的知識就像一條道路，讓我們走向理想的大門。

　　您有著一雙強而有力的手臂，是一股推動我們前進的力量。您認為國小學生課業(yè)壓力較輕，為了讓我們上了國中后輕松的適應國文的課程，即使在喉嚨不舒服的時候，也能勇敢堅持的打起精神來教課，在您的潛移默化下我學會正確的讀書方法和要領，您用心的整理補充許許多多的資料，來增進我們語文的良好基礎，甚至比別班老師更辛苦，還要自己出題考試，真是令我十分佩服，我也相信這個出發(fā)點都是為我們好，但是我每天除了要寫回家功課、安親班的評量、測卷之外，每周還有美語、鋼琴、美術(shù)、作文、快速記憶等才藝課要上，這些學習充滿催促，又加上老師要我們背誦的東西實在太多，讓我讀得好累、好辛苦，繁重的學習任務壓得我喘不過氣來。

　　上回老師您所發(fā)出的那張調(diào)查表，我真想舉雙手來反對，可是我卻沒有勇氣，因為我的.內(nèi)心告訴我自己「要體會老師您的用心良苦才是！」您還記得嗎？有一次課后，您把我叫到面前，語重心長的說：「瑋庭！班上的男生都不太用功，希望你能夠為班上的男生爭點氣。當時我就回答：「我盡量�！�，您又幽默的回答：「你是電池啊！」讓我忍不住會心一笑。不過，您說的這些話對我而言，是很大的鼓勵和肯定。這次月考，雖然在數(shù)學方面，成績考得并不理想，卻可以拿到全班第二名；一方面覺得自己很幸運，一方面又不至于辜負老師對我的期望吧！最后有一個請求，希望您能減輕我的功課和考試的壓力好嗎？我會感激不盡的。升上五年級我很高興，在未來兩年能當您的學生，因為您是個優(yōu)秀的好老師。

　　祝

您和我?guī)熒�的情誼像太陽一樣永遠發(fā)光發(fā)熱

　　崇拜您的瑋庭敬上

　　20xx年5月1日

給老師一封信作文 篇3

　　你好，我是你未來的物理老師，我叫趙真真。你可以叫我真姐呦，這樣顯得我沒那么老。

　　其實在我沒有見到你之前，我一直幻想你到底是個什么樣子的孩子呢？是高是矮，是內(nèi)向還是外向，是喜歡安靜看書還是每天都要調(diào)皮搗蛋呢？但不管你是怎么樣的，即便你每天對學習感到頭疼，真姐我依然都覺得歡喜，你畢竟是我要帶的第一屆學生��！有許多老師最喜歡說一句話:“學生啊是一屆比一屆的差”。但你是我的第一屆學生，所以你放心，你絕對是我眼里最好的一屆學生。而你之后的每一屆，我都會像對待第一屆學生一樣，充滿著激情與開心。

　　我知道，你可能擔心物理課程并不好學或者對它沒有興趣，自己會力不從心。真姐我對這樣的想法搖了搖頭。物理學是一門充滿樂趣且十分神奇的科學。我也會把它演繹的非常美妙有趣，所以不要擔心它引不起你的興趣。在我小學三年級的時候，我還曾擔心我四年級的知識學不會學不好，而到了四年級，我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力輕易的學會了所有的知識。你的擔心和老師是一樣的。只要你跟著我的節(jié)奏，努力學習，積極思考，我相信你會做的很棒！

　　我知道，你可能擔心自己成績不好，或者自己調(diào)皮好動的性格引得老師對你生氣，但真姐這里對你說:每一個孩子都是可愛的`包括那些成績不好和犯過錯誤的，我會盡量公正的對待你們，而老師某些時候的批評是在督促你養(yǎng)成更良好的習慣，讓你重視自己的缺點并努力改正。

　　最后，我想對你說:“孩子，我是一名新老師，我沒有經(jīng)驗，但我耐心，包容并會不斷學習。盡管如此我可能依然存在著很多不足，走進學校，你來這里學習，真姐我也要學習。你們有錯誤，我會指出。老師有錯誤，也請你們一定要指出。成長的路上有人陪伴是一件幸福的事情，希望我們互相陪伴著，一起成長，幸福彼此。

給老師一封信作文 篇4

親愛的魏老師：

　　您好！

　　看完你們那個山區(qū)生活的影片后，我覺得你們的生活是那么的艱難，而生活在城市的我們真的好幸福。

　　你一個月就要帶28個學生，雖然這個數(shù)字并不是很龐大，但是你們班的張慧科真是調(diào)皮呀，總是和您作對。不過看了你們最后淚流滿面的'那段，我也情不自禁地流下了淚水。

　　魏老師您為了找張慧科是那么的艱苦，三天就只吃了兩次飯，甚至還有一次是吃了別人剩下的。您真是太不容易了。而你們班真是很可憐，那些孩子連可樂都沒有喝過，直到買了用搬磚錢買了兩瓶可樂，大家只能每人喝一口，我真是覺得自己生活的太幸福了。你們班的桌子、椅子也都已經(jīng)那么陳舊了，可是你們?nèi)匀簧岵坏脕G棄，還是在使用著。

　　看了你們水泉鄉(xiāng)的那份堅持與勇敢，我覺得今天的我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，多多幫助他人。

　　祝您和您的學生們生活幸福。

　　牛詠茹

　　20xx年11月12日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的張老師：

　　良師益友，可以給你自信，無微不至的關(guān)心，可以在你遇到困難時毫不猶豫地上前伸出手幫助你，我的啟蒙老師——張老師，您就是我的良師。

　　您就猶如那及時雨，而我們則是干枯的小苗，在我們幾乎完全絕望之際，您突然到來，給了我們鼓勵，給予信心；您就猶如那辛勤的園丁，而我們則是柔弱的'花兒，在我們遇到打擊之時，您突然伸出援手，給我們力量，給予幫助。

　　記得我剛上一年級時，走進陌生的大門，走進陌生的環(huán)境。我只能依偎在家人身旁，跟著家人毫無頭緒的向前走。這時，迎面走來了一位老師。她，就是您——張老師。您拉著我，走進一（4）班。當家人的身影漸漸遠去時，我急得快要哭出來了。是您，安慰了我，讓我平靜了下來。

　　在以后的日子中，您的數(shù)學課是我最期盼的。那時的數(shù)學課，并不像現(xiàn)在這般難。黑板上那一個個陌生的數(shù)字，在您的講解上，我知道了誰和誰是好朋友。在后來的數(shù)學課上，我更努力的聽講了。

　　可在下學期的時候，我轉(zhuǎn)學了，離開了才剛剛熟悉的校園、朋友、您，我又要重新開始熟悉新的環(huán)境了。

　　不過到了三年級，我又轉(zhuǎn)來了這里。幸運的又和您見了面。雖然以前的一（4）班變成了三（2）班，可只要看見您，我就又熟悉了許多。

　　后來出于您對我的信任，您讓我負責檢查班上同學們的紅領巾胸卡佩戴情況，雖然這個職位并不怎么大，可我卻立志要當好這個官，因為這是您對我的信任��！剛開始的日子，我認真負責，每個人都不放過�？蛇^了些日子，我就不再那么敬業(yè)了，馬馬虎虎，覺得應付應付得了，何必那么認真呢？

　　您看見我很不負責，又看見班上有很多人都沒戴，就嚴肅的批評了我，我不斷的自責，為什么自己這么不敬業(yè)呢？

　　再過兩個月，我就要離開校園、離開同學、離開您了，我不禁有些悲傷，因為您為我們大家操碎了心，付出了無數(shù)心血，現(xiàn)在回想起以往種種惹您生氣的事，我很后悔、自責。我知道您為我做了太多太多，我無以為報，也只能在以后這兩個月里，請您放心，我一定不再惹您生氣了！

　　祝您

　　天天開心

　　您的學生xxx

給老師一封信作文 篇6

敬愛的竇老師：

　　您好！

　　時間就像握在手里的細沙，它慢慢地流逝，沒有聲音，沒有蹤跡。不知不覺中，我即將結(jié)束六年的小學生涯。離別總是難舍的，往事又涌上了心頭。每當我想起這些事兒，就不禁想起竇老師那親切的笑容，深深的教誨。

　　我還清楚地記得，五年級上半學期我剛剛轉(zhuǎn)來的時候，身上有許多壞習慣。學習還總是跟不上。您知道以后，便經(jīng)常把我留下，為我補課。日積月累，我的成績逐漸提高了。而您卻因為日夜操勞而患上了些疾病，但還每天堅持給我們上課。兩年如日，您每天都堅守在自己的'崗位上。啊！老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵————我們；您是燈塔，在黑夜里為我們照亮前進的路程。

　　您不但關(guān)心著我們的學習，還關(guān)心著我們的生活。

　　記得五年級個大課間，我回到教室，突然感覺肚子很痛，忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了，不顧那難聞的氣味，迅速找來個簸箕與把掃帚，將地上的嘔吐物清理干凈，還關(guān)切地問我怎么了，每當我想起這幕，就會不由自主地流下眼淚。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天，我就要告別母校，告別親愛的老師了，那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。

　　祝您工作順利，萬事如意！

　　您的學生：張尊巖

　　20xx年5月15日

給老師一封信作文 篇7

　　老師，您好

　　親愛的老師：

　　您好！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　老師，就像母親一樣偉大，一樣辛勤，直到白發(fā)蒼蒼，皺紋茫茫，依然教授著我們知識。��！老師，您那三尺講臺，浸透著您的汗水，您的辛勞。

　　世界上所有的老師都很普通，而就是這些普通的老師在無私地滋潤著幼苗和花朵，澆灌出智慧之花，文明之果。老師對我們的真正關(guān)愛，是學習上的“扶智慧”，精神上的“扶志向”，品行上的“扶品德”，心理上的“扶健康”。

　　老師對我的關(guān)懷令我感動至今。這個學期剛開始，由于生病，我住院了，耽誤了二十多天，而且出院的時候醫(yī)生囑咐我，要注意靜養(yǎng)，不能做劇烈運動�；氐綄W校，陳老師了解到我的病情，取消了我的大課間活動，而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時，我就在教室里，老師幫助我補習落下的功課，使我的學習能夠早日趕上。陳老師還經(jīng)常詢問我的身體狀況，教我平時要注意的一些生活習慣 。陳老師對我無微不至的關(guān)懷，讓我覺得她就像母親一樣。

　　老師對我的教誨也令我念念不忘。有一次，一道試卷上的題難倒了我，我怎么也做不出來。陳老師看到了，對我說：“孩子，遇到任何困難，都不能心急，可以換一個角度思考，要冷靜細致。”聽了老師的話，我認真的.想了想，經(jīng)過努力，果然做出了這道題。如今，一但遇到學習上的困難，我都會想起

　　陳老師的這句話，它使我跨越了很多學習上的艱難險阻。

　　我永遠都忘不了這位無私的陳老師。無論是在學習上，還是在生活上，陳老師都是我的良師益友。

　　啊，老師！您是我們道德修養(yǎng)的一面明鏡，您是一位辛勤的園丁，謝謝您！

給老師一封信作文 篇8

親愛的老師：

　　您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！

　　我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的苦心，上課外課的.時候在做違反紀律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：

　　有一次，您讓我們在一節(jié)課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學后，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！

　　老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”

　　祝：

　　天天開心

　　工作順利

　　有緣再見

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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