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【精華】致一封信作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹乱环庑抛魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
敬愛的胡老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在“綠之夢(mèng)”這個(gè)大家庭里面待了一年。在這一年里面,我們經(jīng)歷過運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的歡樂,也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷,這些都是我們珍貴的回憶。
您常常利用您的課余時(shí)間來回答我們的問題,不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽,當(dāng)我把作文發(fā)出去的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時(shí)間來幫我修改。但您卻很快回復(fù)我,并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。該怎樣修改。您不但利用您的課余時(shí)間來給我們回答問題,還借此督促我們班一些學(xué)習(xí)成績(jī)偏差的同學(xué)。二十幾歲,明明是“正值青春時(shí)”,可您卻為我們操碎了心。原本應(yīng)該是您好好享受青春的時(shí)候,您卻把這些時(shí)間用來督促我們,為我們的前途操心。
有句俗語是“人無完人”,意思是沒有十全十美的'人。但在遇見您之后,我就不再相信這句話了。您的善解人意,您的無私奉獻(xiàn),您鼓勵(lì)我們時(shí)微微向上揚(yáng)起的嘴角,您批評(píng)我們時(shí)緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好,也會(huì)對(duì)我們微笑。很少對(duì)我們發(fā)脾氣。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您的辛勤與偉大我們有目共睹,是您把陽光溫暖大地,把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去!老師,您是我希望與幸福的播種者,是美的播種者,您對(duì)我的關(guān)懷,,任憑時(shí)間的沖刷,永不褪去!
致一封信作文 篇2
敬愛的恩師:
您可還好?
掐指算算,這已是學(xué)生與您分別的第二十個(gè)春秋了。
您的身體是否安好,學(xué)術(shù)方面又是否有了新的突破?現(xiàn)在給您寫的這封信,怕是晚了很久吧,您可怪我?
分別的時(shí)候您特地叮囑我要寄張相片給您,可我離開仙臺(tái)之后就多年未照相了,應(yīng)允您的照片就耽擱了。多年未曾聯(lián)系,不期您能原諒,只望能得到您的消息,以至于心中不再那么愧疚。
二十年前,學(xué)生曾對(duì)您說要去學(xué)生物學(xué),請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)對(duì)您撒的謊——其實(shí)學(xué)生從二十年前起就已經(jīng)棄醫(yī)從文了。
學(xué)生曾以為,中國(guó)之所以是弱國(guó),是東亞病夫,是因?yàn)閲?guó)人身體素質(zhì)的原因。再加上我父親是因病去世,于是我便去留學(xué)學(xué)醫(yī),想要救活像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)醫(yī)。
但是我錯(cuò)了,原來東亞病夫的'病不在身上,而在精神上,思想上!
在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí),曾看過一部反應(yīng)日戰(zhàn)的片子,片中的中國(guó)人被殺,周圍的同胞卻在看熱鬧,在拍手叫好!
學(xué)生突然感覺學(xué)醫(yī)好像并不是一件很要緊的事情了。學(xué)生想,自己是不是該放棄了?
即使這樣,學(xué)生依然對(duì)您對(duì)學(xué)生的種種謹(jǐn)記于心。您曾改整過的講義,學(xué)生訂了三大厚本收藏著,這包含了您給予給學(xué)生的許多——不僅僅是學(xué)術(shù)上,更是精神上。
你會(huì)支持學(xué)生的從文嗎?
先生,也許學(xué)生此生都不會(huì)再見到您了,但您的教導(dǎo),您的鼓勵(lì),學(xué)生此生都不會(huì)忘懷。
望一切平安
學(xué)生:周xx
致一封信作文 篇3
親愛的表弟:
你好嗎?身在新加坡的你最近的學(xué)習(xí)成績(jī)是不是又名列學(xué)校前茅呢?最近有沒有堅(jiān)持跑步減肥呢?我此刻真想從中國(guó)飛到新加坡給胖嘟嘟的你一個(gè)大大的擁抱。
你知道嗎?春天來了,涵江的白塘湖公園可美了!我昨天就去游玩了一番。
走過一座雄偉的`公園大門,穿過喧嘩的公園方形廣場(chǎng),來到長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋邊,就可以看見整個(gè)公園的全景了!對(duì)岸行人來來往往,絡(luò)繹不絕,一輛輛黃色的公共自行車不停地響著鈴鐺,它們宛如一只只黃蝴蝶在自行車道上輕巧地飛翔。
可惜天公不作美。不一會(huì)兒,下起了淅淅瀝瀝的春雨。我趕緊撐起小傘,緩緩地走過古橋。我輕輕地?fù)崦艠蛏系氖瘷跅U,觸摸著歷史在他身上刻下的皺紋。他任勞任怨,在這美麗的公園中,在白塘湖面上,用有力的肩膀扛過多少游人在這幽靜的景色中徜徉。
走過石橋,湖邊小道邊一座古樸的亭子迎面而來,亭子上面掛著一塊木匾,木匾上刻著“白塘秋月”四個(gè)端莊遒勁的大字,我想這就是莆田二十四景之一“白塘秋月”的標(biāo)志吧。
石亭周圍樹木挺拔高大,錯(cuò)落有致地挺立著,枝葉層層,十分茂密,獨(dú)具春色。湖邊的柳樹在風(fēng)中優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著枝條,雨露在葉上滾動(dòng)著,更顯得嬌嫩欲滴,更顯得輕柔,如同流水一般。桃林里已開滿了桃花,白的,粉的;半開的,綻開的,含花骨朵兒的,都在雨中含笑著,爭(zhēng)奇斗艷,如脂,如玉,如火,那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩,那么透亮。
漸漸地,雨慢慢地停了,柳枝更綠了,桃花笑得更加燦爛。天色像玻璃一樣嫩碧透亮。太陽喜眉笑眼地從云層中鉆了出來,紅得像少女的臉龐,盈盈動(dòng)人,灑下萬道霞光。此時(shí)清澈見底的白塘湖平靜如同一面鏡子,一陣陣溫柔的春風(fēng)緩緩地吹皺了湖面,波光粼粼的湖水也顯得金光閃閃。公園所有的景色都形成了一幅如詩一般的春色景致畫,生氣勃勃,使人感到舒暢,令人陶醉。
親愛的表弟,你是不是也沉浸其中了呢?希望你們一家有機(jī)會(huì)能再回中國(guó)一次,我就有機(jī)會(huì)帶你領(lǐng)略這里的美景!最后請(qǐng)你代我向表姐、姑姑、姑丈問個(gè)好。
祝你
健康快樂!
你的表哥關(guān)浚哲
致一封信作文 篇4
陳先生:
您好!您的遭遇,我在網(wǎng)上略有了解。我想說,如果是我,也會(huì)如您女兒一般對(duì)您進(jìn)行舉報(bào)。我這樣做,不僅是因?yàn)槟乃魉鶠檫`反了交規(guī),更是因?yàn)楫?dāng)您開車載著家人時(shí),那個(gè)接通的電話已經(jīng)將您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。下面請(qǐng)?jiān)试S我和您談一談:生命關(guān)天,我們必須敬畏。
敬畏自我的生命,此生無悔!豆旁娛攀住吩疲喝松斓亻g,忽如遠(yuǎn)行客。每個(gè)人都只是這天地逆旅中的暫住之客,我們的生命脆弱而又短暫,無法重新來過。也正因如此,我們才更應(yīng)該對(duì)自我的生命心懷敬畏,不因任何外因而失去對(duì)它的尊重。不由想起了那個(gè)“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的殘疾作家史鐵生,當(dāng)他說出“微笑著,去唱生活的'歌謠”時(shí),當(dāng)他窮四年之功利用透析后的殘存時(shí)間寫下《病隙碎筆》時(shí),當(dāng)他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷希望不滅的盲人琴師時(shí),陳先生,希望您能夠懂得,正像當(dāng)代詩人郭小川所說,“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚”,敬畏自我的生命,可以讓我們無悔此生。
致一封信作文 篇5
敬愛的母校:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年的中專生活即將接近尾聲。將要走出學(xué)校,踏進(jìn)醫(yī)院去實(shí)踐動(dòng)手操作掌握真正的護(hù)理技能,在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過,也從中明白了許多道理,在這即將離開的日子里心中有萬般的不舍。這兩年的中專生活,我想不管各方面我都受益匪淺。學(xué)校的生活張弛有度、勞逸結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)谳p松快樂充實(shí)中度過每一天。
各科專業(yè)知識(shí)的教師都是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,在我看來教師們的授課都非常精彩條理清楚,加上學(xué)校配備的多媒體投影機(jī)是教學(xué)更加生動(dòng)形象,效果更佳!假如同學(xué)們課上課下都能管理自己,認(rèn)真聽課及時(shí)復(fù)習(xí),相信學(xué)習(xí)效果絕對(duì)不錯(cuò)。學(xué)校的學(xué)生科認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加有秩序井井有條。早晨學(xué)校鈴聲按時(shí)響起,督促同學(xué)們集合跑操鍛煉身體。學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作不辭勞苦,把學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律各項(xiàng)活動(dòng)管理的井井有條,使同學(xué)們按時(shí)守時(shí)熱愛勞動(dòng),嚴(yán)于律己的好習(xí)慣。我想,有了學(xué)生科對(duì)同學(xué)的管理學(xué)生更加自覺,生活學(xué)習(xí)上都可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
宿舍里的各項(xiàng)管理制度也很嚴(yán)謹(jǐn),宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹,非常關(guān)心我們,阿姨辛苦工作對(duì)自己的工作也都盡心盡力嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。每天都有宿管部的同學(xué)們來查衛(wèi)生點(diǎn)算已到人數(shù),對(duì)同學(xué)們的安全絕對(duì)負(fù)責(zé),住在寢室里心里無比的踏實(shí)溫馨。寢室里的同學(xué)們也都開朗幽默,處身之中也非常開心。我想一個(gè)集體,一個(gè)組織,一個(gè)學(xué)校就要有一套嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的制度,處處為同學(xué)們著想。我想焦作中醫(yī)藥學(xué)校做到了!在這里不管是學(xué)習(xí)上還是思想上心理上,我都取得了很大的進(jìn)步。感謝焦作中醫(yī)藥學(xué)校,衷心祝愿母校在今后的日子里越來越好一路順利,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才?v有萬般不舍,但有一天終須再見。親愛的母校道一聲再見,相信幾年之后再回來看母校會(huì)更加生機(jī)勃勃。
此致
敬禮!
你的孩子:xx
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