【精品】一封信作文400字5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一封信作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信作文400字 篇1

親愛(ài)的“墩布姑娘”：

　　你好！悟那，我是在無(wú)意間認(rèn)識(shí)你的。一次，我在李玥曈那兒借書，一本書吸引了我《閃著淚光的決定》于是，我把它借走了。翻開(kāi)書，一幅栩栩如生的圖畫映入我的眼簾：一個(gè)男孩一個(gè)女孩站在巨大的花叢中，男孩一臉燦爛笑容，如陽(yáng)光般溫暖，而那個(gè)女孩，看不見(jiàn)她的臉，只可以從背面看見(jiàn)那個(gè)女孩長(zhǎng)發(fā)飄飄。

　　我想，那個(gè)女孩是你吧！你真的像那個(gè)被關(guān)在高塔上的公主，等待你心中的王子，那個(gè)一臉燦爛笑容的男孩，是否是你心中的王子？那他是誰(shuí)，是你的大象哥哥。就是那個(gè)跟你一起度過(guò)困難的男孩。

　　可在你12歲時(shí)，大象哥哥走了。但你相信，大象哥哥是不會(huì)丟下悟那你的！你每天都穿著個(gè)溜冰鞋四處跑，就是為了找到你最愛(ài)的`大象哥哥。

　　你外表雖然冷漠，可你其實(shí)很有愛(ài)心。你每天都會(huì)去喂一只叫“小蔥花”的流浪貓。你會(huì)對(duì)它說(shuō)話，認(rèn)為它聽(tīng)得懂。這跟我一樣，我也喜歡跟我的大腳狗說(shuō)話，認(rèn)為她聽(tīng)得懂。

　　當(dāng)我看完這本書時(shí)，再次看看封面，在你（悟那）的旁邊，有一只小貓咪，它是小蔥花吧！它在凝視遠(yuǎn)方，是在看大象哥哥嗎？

　　20xx年5月20日

　　你的朋友：王x

一封信作文400字 篇2

　　親愛(ài)的夏老師：

　　您好！

　　在這烈陽(yáng)高照的夏天，注定了我們的分別。清風(fēng)又輕輕地拂過(guò)，過(guò)去的時(shí)間匆匆。在這樣的.日子里，涼風(fēng)吹過(guò)，心，卻不為所動(dòng)，仿佛停止了跳動(dòng)。任驕陽(yáng)在空中無(wú)情地烘烤，亦難忘師恩如山。坐在教室，無(wú)休止地悲嘆，眼前卻是一片迷茫；在操場(chǎng)上無(wú)休止地走過(guò)，腦海里，只剩下那一幕又一幕……

　　今年，在小學(xué)六年時(shí)間中，應(yīng)該算是成果累累吧。但我知>這些年，我的作文水平日益漸長(zhǎng)，這都要?dú)w功于您。那一次，您讓我們寫一篇作文。我并不知應(yīng)當(dāng)怎樣寫，怎樣才能寫好，只是憑借著自己感覺(jué)來(lái)寫。于是，我懷著忐忒不安的心情，小心翼翼地將文稿交遞。結(jié)果，我的作文得了a ，這是最高分，是一種榮耀。我在欣喜之余，還在那紅的刺眼的評(píng)語(yǔ)間，感受到絲絲溫暖。看著老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，涌起一股暖流。于是，這事便印在我的腦海，我下定決心。要讓作文上的a ，越來(lái)越多。

　　云兒在天空點(diǎn)綴，為天空添上一抹風(fēng)采，那是它對(duì)天空的感恩；花兒在地上綻放，為大地增添絲絲色彩，這是花兒對(duì)大地的感恩；我將成就慢慢提高，為老師的臉上增添一絲笑意，這便是我對(duì)老師的感恩。

　　祝您：萬(wàn)事如意

一封信作文400字 篇3

　　敬愛(ài)的姥爺：

　　您好！最近冬天到來(lái)了，天氣逐漸變冷，您在天國(guó)是否吃得好，穿得暖，快樂(lè)的度過(guò)每一天？

　　我還有很多話想跟你說(shuō)，可是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，您那慈祥的面容，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的瘦弱身軀，您那渾厚的嗓音，我再也看不見(jiàn)，摸不到，聽(tīng)不見(jiàn)了。您生前光明磊落，待人和藹，幫助過(guò)許多人，您說(shuō)：不管別人怎樣對(duì)待我們，我們都要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。您以前不怎么喜歡我，我是知道的，在農(nóng)村有很多封建思想，就像農(nóng)村人都愛(ài)男孩。可這并不抵制我對(duì)你的敬佩，您雖然沒(méi)有受到過(guò)良好的教育，可您的大道理有時(shí)比文人的道理還真。您的一生事跡感染著身邊的每一個(gè)人，所有的晚輩們對(duì)你是那么的懼怕，同時(shí)對(duì)您又是那么的敬佩，只因?yàn)槟闼貋?lái)喜歡嚴(yán)肅。只有您身邊有快樂(lè)的孩子時(shí)，才會(huì)留露出笑容。在您生前時(shí)，我總會(huì)替您剪剪指甲，洗洗臉。

　　我在您的臉上，手上發(fā)現(xiàn)了歲月的'流逝，它們記錄著您的一生，您一生中的曲折，一生的艱辛。您生前總是一個(gè)人度過(guò)分分秒秒，看見(jiàn)您孤獨(dú)的背影總是有些心酸，人有時(shí)不服老是不行的。如今，您不在我的身邊，我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出您的身影，如果時(shí)間可以倒流，我想再多陪陪您，和您一起度過(guò)每一分每一秒。照片里的您在太陽(yáng)的照映下是那么的慈祥，我看著看著眼前已經(jīng)模糊。天冷了，在天國(guó)的您過(guò)的好嗎？

　　致老爺在天國(guó)，一切安好！

　　您的孫女

　　20xx年12月12日

一封信作文400字 篇4

　　親愛(ài)的書先生：

　　您好！這些年來(lái)，有許多話，我攢在心中許久，一直想對(duì)您說(shuō)。

　　從小到大，您給我講過(guò)美好的童話，使我懂得分辨善與惡；跟我說(shuō)過(guò)引人深思的寓言，令我在人生中少走不少?gòu)澛�；�?duì)我訴過(guò)幽默有趣的笑話，讓我的心情一次又一次撥開(kāi)烏云重見(jiàn)太陽(yáng)。還有許多許多……至今歷歷在目，無(wú)法忘記您陪過(guò)我的那些歲月，書先生，我的摯友。

　　更多時(shí)候，您是一位有威嚴(yán)的長(zhǎng)者，教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)、要將心比心，傳授給我天文、地理、人文等各種各樣的知識(shí)。我從一個(gè)不諳世事的無(wú)知小孩到成熟懂事的青少年，從暴躁、驕傲、性格惡劣的頑童到冷靜、客觀的少年，這巨大的改變，是您帶來(lái)的。每當(dāng)我觸摸那柔軟的白紙，眼睛掃過(guò)那工整端正的鉛字，鼻腔充斥著淡淡書香時(shí)，周圍的`一切都似乎慢了下來(lái)、靜了下來(lái)，在不知不覺(jué)中，您就如那不停息的河流，一點(diǎn)點(diǎn)沖刷掉我這塊“頑石”的許多鋒利棱角，最終，將我打造成一塊光滑圓潤(rùn)的卵石。

　　記得高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蹦�便是我的階梯，助我漸漸爬上高處，離成功的果實(shí)越來(lái)越近。相信總有一天，我能親手摘下那晶瑩的“果實(shí)”，站在強(qiáng)者的制高點(diǎn)，傲視群雄。

　　您看，您給了我這么多，并且始終伴在我左右，不曾離去。從踏上“人生”這條路開(kāi)始，不斷跌倒、爬起，經(jīng)歷一次次挫折，但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)橐宦酚心��?/p>

　　謝謝，書先生，伴著我度過(guò)多少春秋冬夏，看那花開(kāi)花落。

　　您永遠(yuǎn)的追隨者：彭帥萱

一封信作文400字 篇5

　　親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　收到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，為什么要給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容你就明白了。

　　我是浙江省五（3）班的一名學(xué)生。我叫許依然。

　　我在電腦上無(wú)意間看到了你們的情況。你們的年齡和我們差不多，你們稚嫩的肩膀卻要扛起一擔(dān)又一擔(dān)沉重的柴火。你們雖然因?yàn)樨毨Ф�輟學(xué)，但是你們是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)��！你們?cè)诜排５臅r(shí)候看書；你們?cè)谔舨竦臅r(shí)候看書；就連割草的籮筐里都放著一本書。你們干活時(shí)是那么辛苦，你們卻不曾因此掉過(guò)一滴淚，卻因?yàn)闊o(wú)法上學(xué)而失聲痛哭。所以我們決定開(kāi)展一個(gè)“手拉手”

　　的活動(dòng)，幫助你們。學(xué)校還會(huì)每年都會(huì)開(kāi)展“愛(ài)心義賣”的'活動(dòng)，把我們家里不用的本子、課外書、玩具、學(xué)習(xí)用品等等。大家還會(huì)把零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)。有一句話叫做：心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。滿是心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆，載著我深深祝福的船，駛向遠(yuǎn)方的你們！我相信，明天你們一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！

　　愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水，搭起一座愛(ài)心之橋！

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　六年級(jí):阿貍餓了

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