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精選一封信的作文600字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一封信的作文600字5篇，歡迎大家分享。
一封信的作文600字 篇1
光頭強(qiáng)：
你好!
我是你忠實(shí)的觀眾，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，一打開《熊出沒》動(dòng)畫片，就會(huì)被你和你一起“表演”的熊大、熊二逗得開懷大笑。不過，喜歡歸喜歡，我實(shí)在忍受不了你那亂砍樹木破壞環(huán)境的不良行為。
我只要一打開電視，你那正在用電鋸砍掉一顆顆參天大樹的情景立刻映入我的眼簾，頓時(shí)我萬(wàn)分惱火，真想跳進(jìn)電視里去阻止你，可是卻又進(jìn)不去。不過還好，熊大和熊二立馬想出了各種方法來(lái)破壞你砍樹的計(jì)劃。去去兩只狗熊都知道環(huán)境是多么的重要，每一片綠葉都是凈化空氣的使者，每一棵樹木都是固定沙土的精靈，每一片森林都是儲(chǔ)存雨水的倉(cāng)庫(kù)，更重要的是森林能給小動(dòng)物們一個(gè)幸福的家。連動(dòng)物都會(huì)保護(hù)樹木，保持好的自然環(huán)境，那我們不是更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境了嗎?可不能讓動(dòng)物們看低了我們。
光頭強(qiáng)，我想以應(yīng)該很討厭熊大、熊二和其他破壞你砍樹計(jì)劃的小動(dòng)物吧?請(qǐng)你也站在它們的`立場(chǎng)上想一想，它們也不是為了保護(hù)自己的家園，保護(hù)環(huán)境才這么做嗎?其實(shí)在你逐漸破壞它們的家園，破壞環(huán)境時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)我們自己的家園也在漸漸的開始惡化，地球的綠色也在慢慢的減少，綠色就象征著生命、希望，沒有了綠色，就等于沒有了生命沒有了希望。為了我們的家園，地球的環(huán)境，請(qǐng)你停止砍樹吧!
光頭強(qiáng)，聽了我以上對(duì)你說的話，不管你放不放棄砍樹，我都希望你為保護(hù)地球資源，保護(hù)地球環(huán)境增添一份力量，讓臭氣滿天的小溪變回原來(lái)的清澈;讓所剩無(wú)幾的樹木變回原來(lái)的茂盛;讓無(wú)家可歸的小動(dòng)物重新又一個(gè)幸福溫暖的家;讓我們共同的地球媽媽永葆生機(jī)!
愿你早日放棄砍樹，祝你身體健、天天開心!
你的觀眾：XXX
20xx年**月**日
一封信的作文600字 篇2
親愛的伙伴們：
一別又將近一年，不知你們是否一切都好。學(xué)習(xí)緊張嗎？業(yè)余生活是否豐富，我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活可豐富了，大家都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
我也不例外，我想，“做人以德為先”。這就是我的信念，要讓自己做誠(chéng)實(shí)守信的人。我也是這樣嚴(yán)格要求自已的。記得一天，媽媽要帶我去大伯家，大伯家可是我最想去的地方�。∷麄兗矣锌蓯鄣男“淄煤推恋男』ü�，還有活潑可愛的小表弟。我立刻換上了新衣，飛速地上了車，正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我忽然想起了我昨天的約定：我答應(yīng)王升全今天來(lái)我家一起研究數(shù)學(xué)難題。要是這樣一走了之，不是忽悠好友嗎？不行，我立馬叫媽媽停車，然后翻身下車。媽媽問：“'你怎么了？”我立刻回答道：“忽然想起我昨天答應(yīng)王升全一起研究數(shù)學(xué)難題的。”媽媽說：“你一個(gè)人在家，我可不放心。”我回道：“我怎么可以食言呢？媽媽，您不是經(jīng)常教我們要守信用的.嗎？”媽媽說：“那你就在家等著王升全來(lái)吧！午飯自理哦�！薄皼]問題�！蔽覐街背易呷�。下午，王升全來(lái)了。我們倆在一起討論起前天還沒解答出來(lái)的智力測(cè)試題來(lái)，一直研究到傍晚，我們合作地非常開心。
做人不僅要守信，更要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
每次同學(xué)因種種原因而感到不開心時(shí)，我都會(huì)去安慰他；每次同學(xué)遇到困難而感到傷心時(shí)，我都會(huì)去鼓勵(lì)，幫助他；每當(dāng)比我小的同學(xué)跌倒時(shí)，我都會(huì)彎下腰將他扶起······
俗話說：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)�；锇閭�，我們不僅要有強(qiáng)鍵的體魄，更要有崇高的品質(zhì)。讓我們一起攜起手來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”吧！因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。
祝大家：
快樂健康地過每一天！
你們?cè)?jīng)的同學(xué)：_________
一封信的作文600字 篇3
親愛的爺爺：
您在天堂還好嗎？您知道嗎？那天，我又踏著青磚鋪成的小路，去尋找和你共度的時(shí)光了。
爺爺，您還記得那所老屋嗎？如今屋頂上那青灰色的瓦礫顏色愈顯沉重，上面長(zhǎng)了些綠色的苔蘚，更增添了一傷陳舊。剛下過雨后泥土略帶潮濕的氣味，給我一種久別后的重逢之感。木質(zhì)門扉上的門環(huán)也出現(xiàn)了銹跡。叩開這扇門，也叩開了我的童年。這里的`一切都令我難忘，就連墻角的響尾巴草也在攪動(dòng)著我的記憶。
爺爺，站立在老槐樹下，我仿佛又聞到了兒時(shí)聞不夠的槐花香。每當(dāng)槐花盛開時(shí)您總會(huì)用一根帶著鐵鉤的竹竿去鉤那些槐花，小小的我則跟前跟后，用小手撿起地上飄落的那一份清香，也撿起了一份甜蜜。
門旁已褪色的對(duì)聯(lián)，隱約還透著些微紅，還記得您曾鄭重地用毛筆在大紅紙上寫對(duì)聯(lián)，有時(shí)，不會(huì)握著我的小手寫下幾個(gè)字，在鞭炮聲中，您領(lǐng)著我一起把它貼在門的兩側(cè)。和您一起看放鞭炮時(shí)，您總是把我攬進(jìn)您的大衣中，輕輕地捂著我的耳朵，一臉寵溺。我知道一個(gè)溫暖喜慶的春節(jié)又到了。
一塊小黑板還靜靜地靠在墻角，粉筆的痕跡早已模糊不清了，輕輕地拿起粉筆，在小黑板上寫字。一筆一畫又讓我想起了兒時(shí)您教我寫字、背詩(shī)，您教我在小黑板上寫自己的名字，不厭其煩地握著我的小手寫下您對(duì)我的期望。您在小黑板上寫古詩(shī)，用手點(diǎn)著教我讀，當(dāng)我搖著頭背下“床前明月光，疑是地上霜”時(shí)，您就像變魔術(shù)一樣變出一個(gè)糖果，放在我的手心里，夸獎(jiǎng)我兩句，又滿臉笑意地鼓勵(lì)我繼續(xù)背……
門扉的吱呀聲將我拉出了記憶，眼前依舊是空空的院落。沉默了的老屋，掬一杯黃土，輕輕念到“爺爺，我來(lái)尋你了。”爺爺，您聽到了嗎？
爺爺，感謝您給了我那么多溫暖，那么多幸福。而如今的我又如何能將這封信傳達(dá)給您，傳達(dá)給深深愛著我，我也深深愛著的爺爺呢？希望它能化為白鴿，飛向云際，向您傾訴我對(duì)您的懷念。
愿，您在天堂一切安好！
永遠(yuǎn)想念您的孫女
20xx年11月1日
一封信的作文600字 篇4
敬愛的史老師：
您好！
在這美好的教師節(jié)里我想用寫信的方式說出我一至五年級(jí)要對(duì)您說的心里話。
史老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)是那么負(fù)責(zé)我們班的哪位同學(xué)常寫錯(cuò)哪個(gè)字用錯(cuò)哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)您都了如指掌。您還為我們班做了"百舸爭(zhēng)流"激勵(lì)我們班的同學(xué)不斷進(jìn)步您帶我們四年我們班的.語(yǔ)文成績(jī)年年都名列前茅從來(lái)沒有落后過。老師您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴尤如絲絲春雨無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們的心田您從教我們開始到教我們預(yù)習(xí)課文您不知付出了多少心血��！
記得三年級(jí)下學(xué)期我的學(xué)習(xí)很輕浮雖然成績(jī)也能考好但忽上忽下這點(diǎn)被敏銳的您發(fā)現(xiàn)了您找我談話告訴我學(xué)習(xí)要抓緊了我雖然嘴上答應(yīng)了但心里還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)。果然不出您所料到了期末考試前夕我的考試成績(jī)連續(xù)下降我心里開始慌了不知該怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊這在這萬(wàn)分火急之時(shí)您在作文本上批了一段話告訴我學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)不能輕浮這段話仿佛讓我吃了一顆定心丸讓我在這燃眉之急時(shí)抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去終于讓期末成績(jī)保持在九十分以上。期末考完后您還對(duì)我進(jìn)行了家訪您教育我的那段話我現(xiàn)在都牢牢記在心里。啊老師您對(duì)我的關(guān)懷是多么無(wú)微不至��！
史老師是您教育我要多看書您還常帶我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)讓我愛上了寫作文您從每日一句開始循序漸進(jìn)直到我成為班上的寫作高手您讓我們看書讓我掌握了大量課外知識(shí)您還動(dòng)員大家加入"小書蟲"俱樂部把我們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成咬文嚼字的"小書蟲"這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。
老師我知道我們不乖常讓您生氣還說出了六年級(jí)不教我們的話可您教學(xué)有方又和藹可親在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵年級(jí)里我由衷地希望您能留下來(lái)教完我們這最關(guān)鍵的一年級(jí)吧！
鳥兒以它矯健的翅膀來(lái)回報(bào)哺育它的大自然我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績(jī)向您表示祝賀吧！
祝您
越活越年輕！
您的學(xué)生：經(jīng)韜
一封信的作文600字 篇5
親愛的地球媽媽：
您好！
夜深了，您睡了嗎？如果還沒睡，那您會(huì)在做什么呢？您是在為子女們?cè)谀砩蟻y挖亂砍而疼痛不已嗎？還是在為子女們因?yàn)槲廴经h(huán)境而遭到病魔折磨而傷心哭泣呢？又或者是在為子女們?yōu)榱艘患褐讲幌в媚纳眢w健康作賭的無(wú)知行為而無(wú)奈嘆息呢？我在想，您肯定正在為這些問題困擾不已，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。
媽媽，請(qǐng)您不要再難過了，其實(shí)孩子們已經(jīng)逐漸意識(shí)您正受到深深的傷害，也在為給您帶來(lái)的傷害心焦如焚。當(dāng)孩子們看到您正從一個(gè)健康美麗、慈祥和藹的母親慢慢變得衣衫襤褸、傷痕累累、滿目瘡痍、有時(shí)脾氣還變得有點(diǎn)暴躁時(shí)，孩子們心里也很難過。同時(shí)，孩子們也已經(jīng)感覺到自己正在為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)。以前，隨處可見到清澈見底的河流現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重污染、混濁不堪、基至干涸，水資源開始嚴(yán)重缺乏，有的地方連喝水都困難了；而大量的污染環(huán)境，也使您的孩子們有的正在遭受病痛的折磨，痛不欲生，有的甚至失去了寶貴的生命；沒有節(jié)制地砍伐樹木，破壞了植物，使得水土流失，洪水災(zāi)害，沙塵暴時(shí)有發(fā)生，辛苦建造的家園時(shí)常被沖毀；大量捕殺同是您子女的`動(dòng)物，使得生態(tài)失衡，災(zāi)害不斷……
孩子們知道，如果繼續(xù)這樣下去，地球媽媽您肯定會(huì)徹底地失望的,身體也會(huì)徹底垮掉的,那時(shí)您肯定會(huì)用嚴(yán)歷的方式來(lái)懲罰您不聽話的孩子的。媽媽，孩子們知道錯(cuò)了，我們正在呼吁、號(hào)召所有的兄弟姐妹們一起來(lái)愛護(hù)您、保護(hù)您。也相繼出臺(tái)了各種法律法規(guī)，如“動(dòng)物保護(hù)法”、“環(huán)境保護(hù)法”等，并進(jìn)行了大量的宣傳活動(dòng)。相信只要我們持之以恒，您將會(huì)恢復(fù)以前的健康美麗。到那時(shí)，孩子們?cè)俳o您寫信吧！
此致
敬禮
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