【精選】致一封信作文600字合集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的致一封信作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文600字 篇1

親愛(ài)的母親：

　　您好!

　　一首閻維文的《母親》將我內(nèi)心那本來(lái)平靜的海面激起層層漣漪……

　　我想，我是個(gè)外向的孩子，但對(duì)于自己內(nèi)心的真實(shí)情感，我卻拿不出勇氣來(lái)表達(dá)。無(wú)論我內(nèi)心的情感是多么的澎湃激蕩，表面上卻心如止水，如平鏡一般。即使有反應(yīng)，也只是在暗地里悄悄的發(fā)泄，明處“沒(méi)心沒(méi)肺”的“偽裝”著。

　　那是去年的冬天，有一次，我把車子落到了學(xué)校，第二天才能騎回去。第二天早晨，你早早的就起了床，給我和爸爸做好飯，就收拾東西準(zhǔn)備去送我上學(xué)。去的時(shí)候，你把那副手套戴上，說(shuō)到了學(xué)校給我，我想來(lái)想去，算了，你戴著吧，到學(xué)校就裝作忘了。

　　一路上，寒風(fēng)猛烈地撕裂你的臉頰，你卻不停的問(wèn)我：“有沒(méi)有把外套拉上拉鏈？手冷不冷？冷的話放兜里......”接連不斷的關(guān)心話語(yǔ)，讓我的鼻子、眼睛酸酸的。到了學(xué)校，我下了車子，瞥了一眼手套，又偷偷看了一眼你，然后頭也不回的向校門口走去。當(dāng)我走到教學(xué)樓時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣充滿關(guān)切的聲音傳來(lái)，我回頭一看，你正焦急的向我跑來(lái)：“手套忘帶了，是吧？”我把帽沿壓了壓，快速的從你手里接過(guò)手套，低著頭說(shuō)：“噢，還真忘了呢。”當(dāng)我抬起頭時(shí)，你已經(jīng)要回去了。心里的暖空氣與外界的冷空氣發(fā)生激烈的碰撞，轉(zhuǎn)過(guò)頭，“雨”已打濕了眼眶。

　　帽沿更低了，心潮澎湃。

　　媽媽，其實(shí)有好多次，與你吵完架后，回到屋里發(fā)現(xiàn)了自己的不對(duì)，但懦弱的我卻總沒(méi)有勇氣向你道歉。

　　平靜的表面是我的面具，淡然的.眼神是我涂抹的彩妝，不屑一顧的撇嘴是我心虛的表現(xiàn)，一切切假象將我打扮成一個(gè)假人，讓我活的沒(méi)心沒(méi)肺，但心里最深處的那點(diǎn)感情，是我一生中唯一的真實(shí)之處。

　　媽媽，我想，對(duì)于報(bào)恩的表達(dá)，我只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)了吧。

　　您工作辛苦了！

　　此致

敬禮

致一封信作文600字 篇2

山區(qū)的孩子們：

　　你們好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，不過(guò)我從校園里的一段視頻知道了你們生活的艱苦，我非常同情你們，在視頻中，我看見(jiàn)你們的教室根本是危房，滿地的爛泥水坑。你們沒(méi)有我們高大、漂亮的教學(xué)樓，可你們卻勤勞、發(fā)奮，認(rèn)真讀書(shū)，因?yàn)槟銈冋J(rèn)為這樣才能走出山區(qū)，你們的勤奮使我這個(gè)平凡的學(xué)生敬佩。

　　但是我敬佩的不單單是這一點(diǎn)，我通過(guò)視頻知道了你們的書(shū)本很破舊，我知道，這不是你們不愛(ài)護(hù)，而是這些課本可能都使用了三四年甚至更久，而我嶄新的`書(shū)本，我卻把書(shū)本擱置在一旁，一心只想著吃、玩、睡。而你們卻緊握書(shū)本，手不釋卷。如果我愛(ài)學(xué)習(xí)的話，但拿到你們的破書(shū)，一定挑三揀四，照樣不學(xué)。

　　說(shuō)到下面這點(diǎn)，還真使我感到羞愧，是這樣，我吃飯時(shí)，雖然不會(huì)很不樂(lè)意吃肥肉，不過(guò)也是皺著眉頭咽下去，可你們卻最喜歡肥肉，而且你們還舍不得吃，而是把它炸成一鍋油，每次炒菜只放一點(diǎn)點(diǎn)，就認(rèn)為這是人間美味了。我認(rèn)為你們不挑食的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。

　　想到這里，我不僅認(rèn)為你們懂事，還為你們感到悲傷，因?yàn)槲抑�道你們和我一樣大的時(shí)候，甚至比我還小時(shí)，就要背負(fù)著沉重的擔(dān)子，如：掃地、拖地、洗碗、做飯，上山砍柴等工作，甚至你們之中有些人輟學(xué)去工作了，這種生活是我這個(gè)五年級(jí)學(xué)生不敢想象的，可我只知道你們是好樣的！

　　最后我想說(shuō)：“只要我們‘手拉起手’隨著西部的飛速發(fā)展和我們各個(gè)民族的友好交往，你們的家人一定會(huì)過(guò)上幸福的生活。

　　祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　你們的好朋友：林XX

致一封信作文600字 篇3

爸爸媽媽你們好：

　　最近工作忙嗎？你們身體還好嗎？

　　七天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，這幾天來(lái)我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我把自己的體會(huì)與感想與你們分享一下。

　　在夏令營(yíng)我需要自己洗衣服、疊被子與整理內(nèi)務(wù)，親身體驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)要天天把衣服洗的干干凈凈，把被褥疊的整整齊齊是件多么難的事情，以前在家都是你們幫我做好這些的，你們辛苦了。

　　我們?cè)谙牧顮I(yíng)還做了很多有意思的游戲，給我印象最深的是“山地宿營(yíng)”與“沼澤求生”，前者是我們分組登上一座小山搭建帳篷，看哪組速度快，質(zhì)量高，后者是我們?nèi)�體學(xué)員站在搭在三個(gè)油桶上的'兩塊三米長(zhǎng)的木板上，要合力將木板倒替著移動(dòng)，最后運(yùn)出長(zhǎng)達(dá)十幾米長(zhǎng)的“沼澤地”。通過(guò)游戲我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，登山時(shí)自己快沒(méi)用，必須幫助體力不好的同伴一起到達(dá)山頂才可能勝利，那么大的帳篷自己是撐不起來(lái)的，必須每人拉住一個(gè)角，才能搭的又快又好。泥濘的的沼澤地中更是充滿了危險(xiǎn)，為了不讓一個(gè)同伴掉隊(duì)，我們只有手拉手共同進(jìn)退……

　　幾天中我還經(jīng)歷了特殊的軍訓(xùn)，烈日下拔軍姿的考驗(yàn)、“渡海登陸”的艱辛，“高空吊橋”的恐懼，通過(guò)所有這些體驗(yàn)，我明白了做任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的，都必須具備信心與勇氣，都必須付出辛苦與勞動(dòng)。

　　爸爸媽媽，我也明白了你們送我去夏令營(yíng)的用意，那中的生活雖然很苦，但給我留下了很多美好的回憶，以后我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，你們放心吧！

　　最后祝爸爸媽媽身體健康，工作順利！

　　你們的兒子：某某

致一封信作文600字 篇4

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

　　您好 !

　　20xx年的“端午節(jié)”即將來(lái)臨。根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，學(xué)校將在放假前繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)。同時(shí)，請(qǐng)您在假期配合學(xué)校老師，指導(dǎo)自己的孩子過(guò)一個(gè)既安全、充實(shí)，又有意義的假期。

　　一、放假時(shí)間： 6月16日（星期六）至18日（星期一）放假，共3天。6月19日（星期二）按時(shí)上課。

　　二、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子妥善安排作息時(shí)間，提倡文明休息、健康娛樂(lè)、適度復(fù)習(xí)，勸導(dǎo)孩子不進(jìn)入歌廳、舞廳、營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全、文明、有序地觀看劃龍舟等端午節(jié)的民間傳統(tǒng)活動(dòng)。

　　三、督促子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并指導(dǎo)孩子參與社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)；指導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　四、要注意防溺水教育。家長(zhǎng)要對(duì)孩子加強(qiáng)游泳安全教育，近期天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)熱，要嚴(yán)防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

　　五、教育孩子要注意交通安全，外出要遵守交通規(guī)則；要注意飲食安全，不要隨意購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品。

　　六、教育孩子提高自我保護(hù)能力和自救意識(shí)，勸導(dǎo)孩子不要與未成年人結(jié)伴外出游玩，不得夜不歸宿，出行必須有家長(zhǎng)陪同或征得家長(zhǎng)同意。

　　七、對(duì)孩子加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)。教育孩子維護(hù)社會(huì)公德、遵紀(jì)守法，不參加賭博、吸毒、偷竊、打架斗毆，不參與邪教等違法亂紀(jì)活動(dòng)。

　　八、要注意做好各種傳染病等疾病預(yù)防。教育孩子要“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”。注意觀察孩子的`健康狀況。

　　九、教育孩子不要隨意玩火，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行森林防火的教育。

　　十、希望在您工作之余，能和孩子一起參加對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的整治，為我鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立出一份力。

　　以上要求，希望得到您們的積極配合，把節(jié)假日安全及日常安全工作落到實(shí)處，確保孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng) 。

　　最后，祝愿大家度過(guò)一個(gè)祥和歡樂(lè)的端午節(jié)！

致一封信作文600字 篇5

親愛(ài)的表妹：

　　你好！

　　我是你遠(yuǎn)在廣州的表姐，你我許久不見(jiàn)，真是想多與你說(shuō)說(shuō)話，給你解解悶！

　　滑雪！沒(méi)錯(cuò)，這次我便和你講講我第一次滑雪的事，不過(guò)，你別認(rèn)為很無(wú)趣，你可要打起十二分精神了，保證讓你“笑破肚皮”！

　　第一次滑雪，心里當(dāng)然會(huì)多少有些激動(dòng)，卻也七上八下的，雖說(shuō)有教練帶，但我每一言每一行都慎重考慮，是相當(dāng)?shù)摹跋�命”啊！然而滑著滑著，開(kāi)始找到感覺(jué)的我不疾不徐地滑著，好似一只小鳥(niǎo)快樂(lè)地“飛翔”著�？稍谄降鼗�多了，我也覺(jué)得膩了，便上了一個(gè)稍微有點(diǎn)高度的坡，練習(xí)練習(xí)。

　　可誰(shuí)知我剛上來(lái)，腳都沒(méi)站穩(wěn)，便被神不知鬼不覺(jué)地推了一把。我回頭一看，就看見(jiàn)不知從哪里冒出來(lái)的爸爸，一臉壞笑地望著我，還比劃了一個(gè)加油的動(dòng)作，你說(shuō)可氣不可氣！我伸手一抓什么也抓不著；再一抓，啊，抓住了爸爸的衣角，可爸爸把衣角一拽，我心里咯噔一下：“完蛋了！完蛋了！還是‘認(rèn)命’吧！”便閉上眼，聽(tīng)天由命，任由自己摔。耳旁的風(fēng)呼呼作響，掛在臉上的風(fēng)如刀刃一般，我終于不受控，毫無(wú)形象可言地大叫起來(lái)，還張開(kāi)雙手，試圖控制平衡，可還沒(méi)叫完，就一個(gè)不雅的“狗吃糞”，一頭栽進(jìn)雪里。

　　我正準(zhǔn)備起身，卻聽(tīng)見(jiàn)像女鬼一樣隨時(shí)都在的爸爸那可惡有帶點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。我忙看了自己一眼，身上竟然全是雪，頭發(fā)上也是！像一個(gè)小老太的'我連忙拍掉身上的雪，有點(diǎn)火大地看著他，心里想著如何算計(jì)他。于是，我猛地去推了爸爸一把，爸爸也摔了一個(gè)狗吃糞。于是，我倆從滑雪變成了互相推人了，好玩吧？

　　表妹，在信的最后，我希望你可以好好珍惜自己的童年，童年只有一次大家都想珍惜，我又何嘗不是？希望你可以有一個(gè)幸福美麗的童年，讓此生不有遺憾！

　　祝

　　身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　xxx

　　20xx年5月11日

致一封信作文600字 篇6

顧老師：

　　您好！你在萬(wàn)家校區(qū)還好嗎？我門已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，我十分想念您。您還記得我嘛？我就是一次沒(méi)來(lái)上學(xué)，第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧��！

　　那次我生病沒(méi)去上課。第2天您說(shuō)給我，您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文，我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題，我苦思冥想，還是想不出來(lái)。顧老師見(jiàn)我緊鎖眉頭說(shuō)：舒慧，怎么做不出嗎？"我說(shuō)：著到題我不懂，您能給我講講嗎？"沒(méi)問(wèn)題。"只見(jiàn)顧老師耐心地給我講了起來(lái)。她先講這個(gè)詞的意思，然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ，最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用。顧老師問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，我紅著臉搖搖頭。只見(jiàn)顧老師又不厭其煩地講了起來(lái)，一直到我弄懂。在燈光下我看見(jiàn)顧老師的面孔老了許多，又增加了幾條皺紋，望著她那疲倦的臉，我心里不由的'有一陣辛酸。我想：要是我不淋雨，也不會(huì)發(fā)燒，導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課，還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說(shuō)：不要緊，老師的責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無(wú)情形中增進(jìn)了師生情。

　　顧老師把我送回了家，我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去�！蔽乙涝陂T前，看見(jiàn)顧老師疲倦的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，最后消失在夜色之間，我的心里不禁一顫，啊顧老師您對(duì)我太好了！

　　啊，老師的職業(yè)是多么高尚，神圣��！教我們認(rèn)字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘，為學(xué)生誰(shuí)去青春年華，為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的園丁�；▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷�，作為對(duì)大自然的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧！

　　祝您： 青春常在

　　您的學(xué)生：***

　　10月21日

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