開學致家長的一封信 15篇
在生活、工作和學習中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信可以傳達自己的思想感情。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編收集整理的開學致家長的一封信 ，希望能夠幫助到大家。
開學致家長的一封信 1
尊敬的家長：
您好！
經過近一年的醞釀和準備，經過對全體師生的系列培訓，本學期，我校將嘗試推行自主學習（自主課堂）。
為什么要做自主學習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：一是，兒童天生就是學習者，自主學習（自主課堂）能滿足兒童自主學習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；三是，傳統(tǒng)的學習基本上是教師講、學生聽，教師教、學生學，學生基本上是在被動地學習，而自主學習是讓學生變被動為主動；四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關注的是知識，關注的是考試，關注的是學生學會，而自主學習關注的是能力，關注的是學生的終身學習，讓學生會學。
自主學習（自主課堂）的推行，將會給學生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學生的學習興趣，讓學生更加樂學，更愿意參與學習；二是，將會讓學生習得更好的'更適合自己的學習方法，讓學生更加會學；三是，將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往，()為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是，將會從整體上提高學習效率，進而提高教育教學質量。
當然，教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程，是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程，在自主學習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升，關注每一個孩子的學習，關注每一個孩子的成長，關注每一個孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信 2
尊敬的各位家長：
大家好！在這個秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎您們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家—貝樂幼教集團。我們能在此相聚是一種緣分，新生家長們也許我們大家現在感覺是陌生的，但不久我們就會成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學習、生活的能力，為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長的期望，也是我們貝樂幼兒園教育指導綱要的重要精神！從今天起，你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一起學習、一起游戲，一起玩耍，一起快樂地成長著！當早晨清脆的小鳥叫聲叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著希望，帶著憧憬，媽媽牽著你稚嫩的手，我們共同走進了這個嶄新的地方——貝樂國際花都幼稚園、貝樂海頓公館幼兒園、貝樂柏林春天幼兒園、貝樂君柳河畔幼兒園、貝樂瀾溪鎮(zhèn)幼兒園、貝樂幸福里幼兒園、貝樂安慶迎江世紀城幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，真心希望這里是你的樂園。在這里，有好多的游戲等你去挑戰(zhàn)，有可愛的`老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開啟，有未知的世界等你去解謎。
親愛的寶貝！可愛的老師會努力讓你健康成長，讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。
今天，你是一只快樂的小鳥，就從這里起飛吧！
今天，你是一艘幸福的小船，就從這里揚帆吧！
今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧！
各位貝樂家長請相信：在以后的日子里，我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛，也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活，健康成長！同時，在今后的工作中，希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務，共同托起明天的太陽！
最后，我們貝樂幼教集團全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活，健康成長！祝福家長朋友工作順利，身體健康！
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信 3
親愛的同學們、尊敬的家長們：
盛世又逢新歲月，xx送瑞盛世春。歲月的車輪已駛入xx年，恭祝大家平安、吉祥、幸福、如意、健康！
新學期，新起點，又是一個新的開始！為了讓孩子以最好的狀態(tài)投入新的學期，根據上級教育主管部門的相關防疫文件要求，現就開學相關事宜告知如下，請您和孩子仔細閱讀。
開學安排
1、原定xx月xx日的學生到校注冊報到取消。xx月xx日學生正常上學，各班統(tǒng)一下發(fā)新書和各類登記表、征訂單。
2、繳費方式：開學后繳費征詢單由學生帶回家，家長用黑色水筆簽名確認后第二天交給班主任。待學校收齊征詢表，統(tǒng)計好學生收費明細后，學校會下發(fā)網上繳費通知，家長只需通過建行手機銀行繳費。
3、xx月xx日（周xx）正式上課，早上開學典禮。
入校要求
1、健康準備：完成開學前自我健康觀察，有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生，及時就醫(yī)，暫不返校，待完全康復報學校批準后方可返校報到。
2、居家測體溫：早晨在家先自測體溫，體溫正常來校，體溫超過37.3℃或有其他不適，及時上報班主任并前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診，禁止帶病上學。
3、安全綠色行：出門前正確佩戴好口罩，乘坐電動車的同學請“一帶一盔”，乘坐公共交通要做好個人防護，少接觸公共設施。
4、配合做好晨檢：進校前，佩戴好口罩，手持體溫登記表按照一米線有序排隊，主動匯報健康狀況，并按指引測溫、消毒。體溫正常，無傳染病、消化系統(tǒng)等相關癥狀才能進入校園，體溫異常者按照學校發(fā)熱應急處置流程處置。
5、帶好愛心防疫包：每天準備好一個備用口罩、消毒濕巾、保鮮袋等，到教室后取下口罩放在保鮮袋中。
6、學生一律不得帶電子產品進校園。
心理準備
學生篇
眼看著就要開學了，有的同學會出現一些消極的情緒感受，同時還會有失眠、嗜睡、頭暈、記憶力減退等現象。這是因為假期當中身心都處于放松狀態(tài)，一下子進入到高強度、快節(jié)奏的學習生活中，出現較大落差而導致的'。這種身心狀態(tài)是短期的、暫時的，經過調整是可以改變的。我們可以試著這樣調整：
一、合理宣泄
面對開學的焦慮，同學們可以找好朋友談一談，將自己的不安講出來，也可以進行適當的運動，通過揮灑汗水，將自己的負面情緒宣泄出來。
二、積極的心理暗示
學期之初，同學們不妨給自己這樣一個暗示：“新學期就要開始了，太好啦！我可以和同學一起在操場玩耍啦！我又可以學習到新的知識！我又可以上我最愛的XX課啦……”在這樣的積極心理暗示下可以有效增強我們的愉悅感，讓我們精神飽滿地邁進新學期。
三、“四步”法調節(jié)情緒
當我們遇到負面情緒，不妨試試“四步”法來調整自己的情緒。
第一步“停”——中斷負向思維的擴展
首先，通過呼吸進行放松。慢慢閉上眼睛，把雙手放到腹部做一個腹式呼吸，先用力把氣吐出去，讓肺部清空，再深深吸一口氣，屏住三秒，再用力大口吐氣。再花一分鐘的時間回憶一件美好的事情。
第二步“寫”——勇敢表達負面情緒
拿出便簽紙或者日記本，將自己的不安、害怕、憂慮、憤怒等負面情緒寫下來，并寫下此時此刻讓你最困擾又無法解決的問題。
第三步“思”——開啟理智積極思考
在大腦中檢索，回憶一個自己曾經成功解決問題的經歷（學習或生活），通過回憶成功時的自信感受，激活自己的內在力量，告訴自己：我是有能力解決問題的，我一定可以度過當下的難關。
第四步“換”——換一種思路重新思考
再拿出自己寫下的小紙片或日記本來看一看，讓我們換一種思路，帶著積極的、自信滿滿的力量，重新再思考一下解決問題的方法。
家長篇
一、提供“收心”的環(huán)境
家長是孩子的榜樣，為了讓孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的習慣，家長可以有意識地保持正常的生活規(guī)律和嚴格的作息時間。同時，還可以通過加強孩子在家運動的時間和強度，喚醒孩子的身體機能，在返校前讓孩子的生物鐘跟上學校的節(jié)奏。周末時，和孩子一起回顧假期生活，談談收獲和感受，幫著孩子一起“收收心”，回歸學習狀態(tài)。
二、進行情感的交流
家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流，從中挖掘有教育價值的內容，在孩子分享的時候，積極鼓勵孩子，不打岔、不批評，用開放包容的心態(tài)了解孩子的成長感受。同時，鼓勵孩子提前聯(lián)系同學、老師，相互關心，分享暑假見聞和新鮮事，誘發(fā)孩子對新學期的期待。
三、擬定學習的計劃
家長可與孩子共同擬訂新學期的計劃，制定好學習方案和方法后，同時需要和孩子一起追蹤計劃，了解進度，向著目標一起前行。同時，鼓勵孩子反思自己的學習狀態(tài)，讓孩子對自己的學習擔負起責任，責任心能激發(fā)孩子克服困難專注學習的行為。
開學倒計時，希望同學們在剩余的假期里盡快調整好狀態(tài)，迎接新的學期！
xxx
20xx年xx月xx日
開學致家長的一封信 4
親愛的家長朋友：
您好！
我們迎來了孩子們在幼兒園又一個新的學年，在新的學期里希望您能一如既往的為我們提供支持和幫助。我們將以滿腔的熱情投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱孩子，以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和您共同努力，促進孩子的健康成長！
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我們要感謝你們對我們工作的大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長們的配合：
1、每日請家長按時送孩子入園，讓孩子早睡早起，養(yǎng)成好習慣；每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西。
2、孩子生病需要帶藥的時候，不要忘記用紙包好，寫上名字、用法和用量。
3、請家長每天來接孩子的時候注意看一下教室外面的家園聯(lián)系欄及黑板通知，以便及時的了解班里的信息。
4、加強對幼兒安全教育和衛(wèi)生教育，為幼兒勤剪指甲，勤洗頭、洗澡。
5、讓幼兒承擔一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。并且讓孩子在家里自己的事情自己做。
6、早上送孩子時，請您一定親手把孩子送到我們的手中，以免發(fā)生不安全的事故。
7、晚上接孩子時，如果您臨時有事情不能來接孩子，請您一定給我們打電話通知一聲，告訴我們誰來接孩子。
8、在集體環(huán)境中孩子們難免有爭執(zhí)或打鬧，請家長能夠理智的對待孩子之間的問題。能夠理解我們的工作。在這里先對大家說聲＂謝謝了＂！
相信在我們的'共同努力下，我們的寶貝會取得更大的進步的。也真心希望家長能給我們一些好的建議，您可以把想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們，我們一定盡力改進我們的工作，讓我們的活動更加的豐富多彩。讓我們共同攜手，精心照顧好每一位孩子，愿您的孩子能在幼兒園度過一個愉快的學期，讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓烦砷L共同努力，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長！
祝您在新的學期中工作順利，生活美滿！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
開學致家長的一封信 5
尊敬的家長朋友：
您好！律回春暉漸，萬象始更新。2023年寒假漸漸接近尾聲，我們即將迎來嶄新的春季學期。這段時間，孩子的進步與成長，離不開您的積極配合，在此向各位家長朋友表示感謝，你們辛苦了！
根據省教育廳相關要求及各市校歷安排，全省中小學將于近期開學（具體以屬地教育局和學校通知為準）。請家長密切關注學校最新通知，按要求做好開學準備。
開學在即，孩子的狀態(tài)至關重要。為助力孩子活力滿滿投入新學期的學習與生活，各位家長要適時做好以下幾點：
一、保障衛(wèi)生健康
請教育孩子正確認識疫情，科學應對，不造謠、不信謠、不傳謠，自覺抵制虛假信息，尤其要保障個人衛(wèi)生健康：
1、堅持規(guī)律作息、健康飲食，保持良好心態(tài)，做好自己健康第一責任人。
2、講究衛(wèi)生，要勤洗手、遵守咳嗽禮儀，居室保持清潔、常通風。
3、做好返校前健康監(jiān)測，如果身體有不適，要按學校要求上報，必要時及時就醫(yī)。
4、不扎堆、少聚集；外出時規(guī)范佩戴口罩、保持安全距離。
二、助力狀態(tài)調整
度過了歡樂的春節(jié)和寒假，孩子可能會對開學感到焦慮，調整不好狀態(tài)。這樣的情況如果一直持續(xù)到開學，孩子不能很好地融入校園生活，學習效率會降低，學業(yè)上受拖累……
因此，請家長們幫助孩子放平心態(tài)，引導孩子科學學習、自主學習，為開學打好基礎。逐步減少孩子使用電子產品的時間，防止沉迷，注意用眼健康。同時，請督促孩子調整日常作息，作息時間盡量與學校一致，縮短開學后的不適應期。
三、準備開學物品
對于新學期的生活，開始的儀式感非常必要。這段時間，請和孩子一起羅列開學物品清單，分類整理好學習用品和生活用品，以這種方式給孩子一份開學的儀式感，讓孩子對新學期更加期待。需要提醒家長們的是：給孩子準備簡單、實用的文具，避免設計復雜、過于花哨的文具分散孩子的注意力。
四、制訂學習計劃
鼓勵并指導孩子根據實際制訂一份學習計劃，確定新學期的學習目標。計劃合理、目標明確，可以幫助孩子在接下來的學習生活中快速進入狀態(tài)。除此之外，迎接新學期，好習慣的培養(yǎng)也非常重要！
五、保證運動時間
前段時間，不少孩子處于“陽康”恢復的.過程中，身體比較虛弱，再加上寒假期間缺乏體育鍛煉，接下來的時間，請家長以身作則，做好榜樣，和孩子一起“動”起來，保證每日適量運動時間，增強免疫力。點擊查收這份體育鍛煉計劃！
六、享受親子時光
孩子開學前，請家長保持積極樂觀心態(tài)，合理規(guī)劃家庭活動，了解孩子的心理狀態(tài)和行為舉動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。
七、重視安全教育
開學在即，交通安全事故等易發(fā)，家長對孩子的安全教育需要點滴滲入，潛移默化。家長要適時做好對孩子的交通安全、防溺水、飲食安全、娛樂安全、心理健康等日常安全教育，增強安全意識。
家長朋友們，守護孩子健康成長是我們共同的責任，讓我們攜起手來，做好孩子生活、學習、健康安全的監(jiān)護工作，幫助孩子順利適應新的學期。
開學致家長的一封信 6
家長朋友們：
快樂的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到__中心小學這個大家庭。感謝您對__中心小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。
新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，做到以下幾點：
一、上課時間安排。
本學期從9月3日（星期一）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：
上午：上課8：00——11：20放學
下午：上課1：40——3：55放學（除周二外，其余時間一二年級上兩節(jié)）
二、注意安全。
學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個注意”：
1、教育子女要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的'發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不能違規(guī)載人等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關法律規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。
6、國慶前后，是學生外出“秋游”活動的大好時節(jié)，也是森林防火的關鍵時段，教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時，要以火源管理為中心，做到“嚴”字當頭，狠抓預防措施的落實，嚴禁子女一切野外用火，切實管住火源，遏制森林火災的發(fā)生。
以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護孩子健康快樂茁壯成長！
希望各位家長一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最后，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子就越安全、進步就越大。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信 7
尊敬的各位家長朋友們：
xx辭舊歲，xx報新春！愉快的寒假已接近尾聲，我們即將迎來新的學期。此刻的孩子們，做好迎接新學期的準備了嗎？
一、返校開學時間提醒
xx月xx日（周xx）上午：
8：00九年級學生返校
8：30七、八年級學生返校
xx月xx日（周xx）上午：
7：35開學典禮、正式上課
二、開學前準備清單
1、與孩子一起回顧假期生活，及時總結與反省
家長和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對照假期計劃，看哪些已經完成，哪些尚未完成，可以一起分享下收獲和遺憾（讀書、外出、休息、娛樂、鍛煉、交往等各方面），并及時總結經驗或分析原因。
2、引導孩子調整生物鐘，幫助孩子收心
假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開學后則相對緊張，特別是八年級和畢業(yè)年級，除去節(jié)假日離中考只有整整100天時間，這幾天要循序漸進地幫助孩子收心，家長們不妨和孩子一起制訂一個和學校生活一致的作息時間表，按照平日上學的時間起床、學習、運動，睡覺有規(guī)律地作息，從而更好地迅速適應學習生活。
3、詢問或者檢查作業(yè)完成情況，查漏補缺
關注孩子作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時間予以完成。建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學前期的.這段時間，及時查漏補缺，高質量完成寒假各科作業(yè)。
4、準備好開學物品，與孩子一起制定學習計劃。
開學前這幾天時間，請您和孩子一起羅列開學物品清單，分類整理好學習用品和生活用品，提前備好口罩等防護用品，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴格遵守疫情防控要求。學習上，請您與孩子一起，根據實際制訂一份學習計劃，確定新學期的學習目標。新學期要有新氣象，制訂學習計劃、設定易于落實的目標可以幫助孩子明確方向，充分挖掘出學習的潛力，找到學習的最佳狀態(tài)。
5、引導孩子進行適度的復習和預習
經過一個假期，孩子可能對上學期的知識有所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識內容。同時，也可以提前瀏覽新學期的教材，適當做些預習，有利于實現新舊知識的順暢銜接。溫馨提醒家長，孩子提前預習要適度，不建議提前把新知識學一遍，這樣容易致使孩子在正式學習時喪失新鮮感和興趣。
6、鼓勵孩子提前聯(lián)系老師同學
一個長假的分離，同學們之間可能都會有一些變化。家長可以鼓勵孩子提前聯(lián)系老師和同學，互相分享假期見聞和“新鮮事”，相互關心，相互表達彼此的想念和對新學期的期待，不僅能增進同學、師生之間的感情，也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力并增加新學期的期待感。
7、配合學校開展防疫等準備工作
新學期開始，防疫這根弦不能放松。請嚴格按照《xx實驗中學防疫復學須知》要求做好復學準備工作。如因各種原因不能及時返校的，請及時告知學校。
8、新學期，新面貌，認真上好“第一課”
經過一個假期的調整，相信大家一定會精神抖擻，容光煥發(fā)。那么開學第一天，請?zhí)嵝押⒆右欢ù┖眯７瑑x容儀表要符合學校的要求；不帶電子產品及違禁物品回校，上好開學“第一課”。
尊敬的家長，孩子是家庭的希望，更是祖國的未來，為了您的孩子的健康成長，學校將加強各方面管理，同時，在此也請家長加強孩子日常的監(jiān)護及開學前后的各項安全教育。
家校攜手，讓我們共同為孩子的人生插上騰飛的翅膀！謝謝！
開學致家長的一封信 8
尊敬的家長，親愛的同學們：
新年好！
春暖花開，疫情漸散，我們將如期開學，迎來充滿希望的的新學期。學校已經充分做好了開學準備，為了能全力做好開學疫情防控等各項工作，確保學校春季開學平穩(wěn)有序，請全體師生家長配合學校做好各項準備工作，具體如下：
一、開學時間：
根據廈門市教育局通知，20xx年春季學期我市中小學、中職學校、幼兒園統(tǒng)一于2月22日正式開學，2月21日上午學生報到注冊。為避免人員密集和校門口擁堵，我校實行錯時分批上下學，入校需監(jiān)測體溫，嚴格執(zhí)行教職員工和訪校人員入校掃碼通行措施。
二、學生返校條件：
1.學生來校前，學生及家人必無發(fā)熱、乏力等癥狀，無其他傳染病且需持有綠碼健康報告，省外7天內返廈的還需有核酸檢測陰性報告，和境外歸國人員、中高風險地區(qū)人員無接觸，否則不得返校。
2.積極學習防控病毒感染的'自我護方法，熟練7步洗手法并正確佩戴口罩。
3.督促孩子整理并準備好素質報告冊、寒假作業(yè)及提前拿到的教科書。
4.根據防疫要求，請家長為孩子準兩周用量（每天至少兩個）的口罩等相關防疫物品，進校門不戴口罩者不得入門，口罩必須是一次性醫(yī)用口及以上防護級別的。
三、開學注意事項：
1.出門：在家用好早餐（不帶零食進校園，不在路途中購買食品），測量體溫并上報班級體溫監(jiān)測表，體溫正常者佩戴口罩選擇合適方式入學；若體溫大于等于37.3度或有其他疾病癥狀不得來校，并及時告知班主任，班主任及時報告學校。開學后如發(fā)現有發(fā)熱等癥的學生，按學校規(guī)定不得入校，并請家長及時帶學生就醫(yī)，返校時持醫(yī)院康復證明。
2.上學：建議全體學生不乘坐公共交通工具上下學，盡量都選擇家長“點對點”接送，不得在路上逗留和近距離接觸陌生人員。校門口間隔1米以上排隊有序進行檢測入校，不聚集、不扎堆。
3.遵守政府嚴控疫情的要求，積極防疫，不傳播關于學校不實的傳言，積極構建和諧、向上的輿論氛圍。
請家長和同學們務必做到上述要求，期待孩子們健康歸來！
xxx
20xx年xx月xx日
開學致家長的一封信 9
尊敬的家長朋友：
您好！
春回大地、萬物復蘇，美好的新學期即將來臨。河畔校區(qū)全體教師滿懷期待與孩子們共赴春光，共享新學期成長的快樂！為幫助孩子們做好開學前的準備及開學后的各項工作，現將有關事項提示如下：
一、調整良好狀態(tài)
請家長們提前幫助孩子調整作息時間，調整學習狀態(tài)，引導孩子形成積極、樂觀、嚴謹的學習態(tài)度，確保孩子以飽滿的精神狀態(tài)步入新學期。
二、準備開學物品
請家長們和孩子一起羅列開學物品清單，分類整理好學習用品和生活用品，提前備好口罩等個人防護用品，做好開學前的物品準備。同時，提示同學們整理好假期作業(yè)，開學后將作業(yè)和作品交給班主任老師。
三、開學時間安排
開學時間：3月1日。上下學時間：早8：00前到校；一年級4：10放學，二年級4：20放學。請家長們幫助孩子養(yǎng)成遵守時間、珍惜時間的`良好習慣。家長接送孩子時請做好個人防護，佩戴口罩，上下學期間不早送、不晚接、不逗留、不聚集。
四、手機管理須知
根據20xx年1月15日《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》，本學期起我校禁止學生將手機、平板電腦、電話手表等通訊工具帶入校園，請家長們做好教育工作。
五、疫情防控要求
1、學生佩戴口罩入校、測溫，體溫合格方可入校。學校將嚴格落實學生每日晨午檢制度，切實做好體溫檢測登記和防疫消毒工作，確保校園環(huán)境安全。
2、學校實行封閉管理，無特殊情況家長不允許進校。所有人員進校一律核對身份，測量體溫，合格者方可入校。在校期間，學生離校實行申請審批制度，需班主任、年級主任批準后離校，做好個人防護。
3、教育孩子注重個人衛(wèi)生，加強體育鍛煉。學會科學佩戴口罩，大小合適，防護適當。養(yǎng)成勤洗手、打噴嚏或咳嗽時用紙巾捂住口鼻等良好衛(wèi)生習慣，提高自我防護能力。使用過的手套、紙巾、口罩請分別放入專用垃圾箱。
4、提高防病意識，防止疾病傳播。如孩子上學前出現發(fā)熱、干咳、腹瀉、嘔吐等身體不適情況，要及時就診，不到校并通知班主任。在校期間身體不適，要聽從學校安排。家長要保持通訊暢通，當班主任聯(lián)系到您時，請第一時間到校，及時送醫(yī)就診。學生病愈返校前需聯(lián)系班主任以及校醫(yī)，攜帶核酸檢測陰性證明、返校證明等相關醫(yī)學證明資料，經核對后方可返校。
開學致家長的一封信 10
親愛的家長朋友們：
新年好！
很高興在新的學期里我們又相見了！
新學期的到來，家長朋友們可能會碰到許多新問題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進幼兒園門了等等；又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和您們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會與家長朋友一起，共同面對和解決一切問題，只要我們的看法統(tǒng)一，教育一致，所有問題都會迎刃而解。同時，在新的學期里，我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長放心，孩子開心。據此，希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作：
按照幼兒園的作息時間（入園7：30—9：00、離園4：00—4：30）按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的'安全，幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師，接受晨檢，家長不在園內逗留，養(yǎng)成幼兒獨立行動的能力。如不能親自到園接孩子，被委托來接幼兒的人，應年滿十八歲以上。
1、請于放學前聯(lián)系老師，將被委托者的姓名、年齡、特征、衣著與孩子之間關系告知老師，否則不準帶孩子離園。
2、晚上10點鐘前入睡，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活作息習慣。
3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園，有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。
4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級，藥品交給保健醫(yī)生，嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。
5、有問題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
6、注意閱讀幼兒園上教室門前家長宣傳欄和孩子書包里幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知，了解幼兒園的辦園目標、辦園理念和課程計劃、內容，及時配合幼兒園做好各項工作。
7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動，參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動，配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導、建檔和材料收集工作。
入園須知：
�。�1）請給寶寶攜帶一雙室內防滑鞋
�。�2）小班的寶寶請帶換洗的衣褲；
以便于寶寶大小便身上后生活老師及時更換、清洗。
（3）家長切忌不要以幼兒園、老師來恐嚇幼兒；
家長應多告訴幼兒：“老師最喜歡你！”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園。
總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發(fā)展才會健康！讓我們共同攜手，共創(chuàng)幼兒教育的美好明天！
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信 11
各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
快樂的暑假已經接近尾聲，新學期如約而至，寶貝們也將要返園。新的學期，新的開始，新的起點，我們將以滿腔的熱情投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的寶貝。
為使寶貝們的假期畫上一個圓滿的句號，一同開啟健康、安全、快樂的新學期，盡快地適應幼兒園生活，現將秋季開學相關事宜進行告知。在此，我園特制定了各項開學防控措施及返園準備提醒事項。
開學時間：20xx年9月1日（星期三）
一、做好返園前的防疫工作
1、幼兒返園前14天內原則上不離開本地，否則將會影響到新學期正常開學報到(如有特殊情況，請如實向班主任老師匯報，并填寫相關信息)
2、健康監(jiān)測是一件可以和幼兒共同了解、共同完成、共同努力的事，是滲透健康教育的良好契機。同時，請各位家長堅持為幼兒監(jiān)測體溫，做好自我防護措施。
3、幼兒及家長等其他共同居住人非必要不去中高風險地區(qū)，減少聚集性聚餐、聚會。凡從中高風險區(qū)返回的家長必須自覺接受規(guī)定的隔離觀察和核酸檢測，如與孩子發(fā)生密切接觸的，幼兒同樣也需要進行隔離。
二、幼兒返園前的注意事項
1、恢復飲食習慣。暑假期間，寶貝們在家里好吃好喝，是不是小嘴都吃挑了呢？這樣的話，假期過后，部分寶貝回幼兒園就會出現不愿意自己吃飯、挑食或者正餐時間不愿意吃等現象。因此請家長們盡快幫助寶貝恢復幼兒園的飲食習慣，自己用餐餐，不挑食，按時進餐，多吃蔬果，多喝溫開水！
2、恢復作息時間。暑假期間，寶貝的作息如何？午休睡了嗎？趕緊幫助孩子恢復早睡早起、按時作息的習慣哦！每天安排一定的陪伴時間，如給幼兒讀書或者講故事。在假期中形成的晚睡、晚起等不好的`生活習慣，需要我們提前調節(jié)，以防出現開學后課堂里的注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學習適應。
3、培養(yǎng)寶貝獨立性。假期里，您有沒有習慣幫助寶貝包辦各種事情？幼兒園致力于培養(yǎng)寶貝的獨立自主能力，請您盡量讓寶貝自己動手吃飯、穿衣服，獨立大小便，參加適當的家務勞動等，這樣也能增強寶貝的自信心和責任感！
4、給寶貝一個心理暗示。假期的最后兩三天，可以告訴寶貝：“假期快結束了哦！寶貝你也要回幼兒園了，真是太期待了！”、“寶貝暑假期間表現真棒，爸爸媽媽一定會跟老師說的！”請您用積極的語言給予寶貝正面的動力和對幼兒園的期待。
幼兒園的話
最后，xx市xx幼兒園攜全體教職工祝愿親愛的家人、可愛的寶貝們開學愉快，期盼新的學期里寶爸寶媽們一如既往的支持和幫助，更期待寶貝們在我們共同的關愛下健康成長！
xxxxxx
20xx年xx月xx日
開學致家長的一封信 12
親愛的家長、同學們：
春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新！團圓美好的新春佳節(jié)還在腦海中余韻未消，生龍活虎的校園生活已在xx會的助燃下緩緩開啟，同學們，你們準備好了嗎？讓我們一起切換到校園模式，把美好的期待落實到切實的行動中。
為安全、有序、高效推進春季學期返校工作，順利開啟新學期學習、生活，現將相關事項作如下溫馨提示：
美麗的校園
等待著同學們的歸來
報到時間
20xx年xx月xx日（農歷正月xx）
上午7：30分入校
（乘坐校車的同學請關注照管員下發(fā)的各站點的發(fā)車時間）
疫情防控
請全體師生嚴格按照疫情防控的要求，積極配合做好春季開學前疫情防控工作。
返校前如有發(fā)熱、干咳等任何病癥，暫緩返校，請及時就醫(yī)；完全無癥狀的學生可正常返校。
學生篇
1、調整作息
我們的生物鐘是一個很智能的系統(tǒng)，當假期處在比較放松的狀態(tài)下，就容易變成晚睡晚起的作息習慣，而一旦要開學回到校園，也能努力切換到早睡早起的模式，而開學后需要我們盡快以飽滿的精神狀態(tài)進入節(jié)奏明快的學習生活中，所以建議同學們提前兩到三天開始按照開學后學校的作息時間逐步調整自己的生物鐘，先從晚上早睡開始，再逐步到早上早起，定好鬧鐘，循序漸進。
2、收拾心情
要開學了，要從放松的假期狀態(tài)回到緊張的校園生活，不少同學可能會感到煩躁抵觸、焦慮不安，這是正�，F象，也需要我們積極正視并做好調整。首先是接納自己的各種情緒反應，告訴自己這是正常的，也可以和同學交流自己的心情，尋找共鳴，可以和父母老師加強溝通，尋求支持。此外，我們還需要做一些行為上的調整，如和家長一起準備回校的各種用品，整理好儀容儀表，向老師咨詢學習上要做的準備和安排等，同時逐步減少使用電子產品的次數和時長，這樣我們的心情能更容易適應回校后的學習狀態(tài)。
3、保持運動
高強度的學習生活需要有強壯的身體和充沛的精力做保障，而在調整作息的同時保持運動，如慢跑、散步、打球等，都可以讓我們神清氣爽，使生理和心理調整到一種身心合一的更佳狀態(tài)。
4、做好防護
按防疫要求做好返校準備，同時做好自我健康監(jiān)測，堅持科學佩戴口罩，將各項防護措施融入日常生活，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣等，保持最佳的身心狀態(tài)。
5、物品準備
提前整理好學習用品，上學必需品；按學科分類整理好假期作業(yè)；清洗校服，整理發(fā)型等儀容儀表，做好開學準備。
家長篇
家長是孩子的堅強后盾，他們的健康成長離不開家長的陪伴和鼓勵，因此我們作為家長，也可以從以下方面給孩子提供一些助力：
1、陪伴共情
作為家長，我們都做過學生，知道學生對學業(yè)的美好期待，同時因為年齡和閱歷，還存在這樣那樣的不足，有對新學期的期待，有對假期懈怠的懊悔，有臨近開學的忐忑，有未完成作業(yè)的焦慮，這些都是正常的反應，我們家長要做的是理解他們的心情，為他們提供積極的心理陪伴�？梢院秃⒆恿牧募页Ｒ黄鹕⒉�，維持良好家庭氛圍；可以和孩子分享自己的成長經歷，加強情感聯(lián)系；可以聽聽孩子的新年愿望和學習目標，增強學習動力等。
2、信任支持
這幾天，孩子的心情可能是煩躁的，抵觸的，行為上則可能是散漫的，悠閑的，我們家長可能看了會難免著急，會忍不住反復提醒甚至批評教育，甚至使家庭氛圍比較緊張。在此特別提醒的是，對初中的學生來說，他們非常清楚假期作業(yè)的要求，也知道那是他們的任務，即使最后未能全部完成，承擔后果也是一種成長。
3、立下目標
一年之計在于春。開學前夕整理好寒假作業(yè)，給假期生活做個總結，和孩子聊一聊春季新學期的目標與計劃。一份合理的計劃，會為即將到來的新學期潤色添彩，點燃孩子們學習的激情。還可以進行親子溝通，幫助孩子調整好情緒，用積極、陽光的心態(tài)迎接新學期。上學不僅是學習，還包括了孩子們自我管理，與老師和同學進行互動交往的過程。因此，關注孩子的情感，對新學期的心理適應非常重要。
此外，家長言語行為上的信任支持可以給孩子有效的安撫，如和孩子一起準備開學用品，包括個人防護物品；和孩子一起制定新學期目標，和孩子一起回顧上學期學業(yè)上的得失，和孩子一起觀看xx，和孩子一起運動或散步等，讓孩子在平和的狀態(tài)中迎接新學期的到來。
同學們，準備好了嗎
讓我們一起調整好狀態(tài)
在新的一學期里
乘風破浪，揚帆起航！
開學致家長的一封信 13
家長：
您好！
還有五天時間，孩子就要邁入二年級了，時間過的比我們想象的還要快！對于孩子成長必經的種種艱難坎坷，你們有充分的心理準備嗎？一路上，孩子會覺得累，覺得辛苦，覺得孤獨，覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的，這就叫成長。我們回頭看看自己走過的路，那成長的艱難與疼痛都是有所體會的，我們曾經也是孩子，現在面對自己的孩子，究竟該怎么做才能讓他們最好的成長呢？無論如何，沒有經歷過一次又一次的摔倒，誰能堅實有力的走路？
我想說的是，不要太多聽信輕松學習、快樂成長的神話。一分耕耘，一分收獲——這才是千古不變的真理。當然，身為教師和他們的家長，我們要盡力給孩子們營造寬松、愉悅的成長環(huán)境。但遇到困難，在孩子迷茫時，請不要躲避，多花時間和孩子一起走過，要知道，孩子是較弱的花草，父母的關愛是他們的陽光雨露。
新的學年即將開始，作為孩子們的老師，家長們的朋友，我想在這里提一些建議，請家長朋友看過后提出寶貴的意見，不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學習內容，請家長在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣：
（一）預習
1.標自然段（這一點學生基本都已掌握。）
2.熟讀課文，請家長簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動力。
3.圈畫生字詞。
4.給會認字注音，并能說出字的結構部首，口頭組一個詞。
5.會寫字的'預習情況詳細寫在預習本上（經過上學期的練習，大部分學生都能完成），請讓學生逐步地建立獨立預習的好習慣，只有自己預習的，才能在課堂上和其他學生有交流的火花。
�。ǘ┧^的“作業(yè)”
1.其實上面已經提到了，主要是要求讀書、背誦的，希望家長能詳細的簽上孩子的讀背情況；
2.如果在家有書面練習生字的，也希望家長能夠及時檢查糾正，這比老師課后批改要及時有效的多。
二、課外閱讀，將閱讀進行到底，這是我所要重點強調的。
（一）制定計劃。每日誦讀
1.每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅持。
2.每天閱讀半小時，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書目：《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級）》
請家長幫助孩子制定計劃表，每日完成可做標記，如打鉤或畫星。
�。ǘ⿲W校里的閱讀課。
學校安排的課程，一周只有一節(jié)閱讀課，時間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級了，孩子們認的字也越來越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時孩子的讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當然您要有好的推薦，可以及時推薦給我，我也能再推薦給其他家長。這學期我們班的閱讀目標是：我能完整地讀2~3本喜歡的書（除繪本）。
小學生閱讀整本書的能力，有很多是從小培養(yǎng)的，但也有很多是在上學后在同學、朋友的吸引下，不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書，并不是為了讓他們成為一個讀書人，而是希望他們能開闊自己的視野，汲取更多的知識，提高自身的修養(yǎng)，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，當然這話不全對，但我希望孩子們能通過讀書，讓他們的世界多開一扇窗，讓他們更能懂得人生。
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1.請家長在開學前給孩子們準備兩個透明文件袋。低年級主要是語文、數學兩門主課練習本比較多，頭一天整理書包時可以把語文書和語文所有的練習本、生字卡放在同一個文件袋內，這樣就不會和數學上的練習本弄混了。數學上同樣。
2.建議家長給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時放學路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。
3.盡量選擇筆袋。
先交流到這里，作為朋友，希望家長們及時溝通，別忘了孩子是船長，而我們是燈塔和他們的內在動力，為了孩子人生的這艘小船行進的更平穩(wěn)更遠，攜手努力吧，謝謝。
開學致家長的一封信 14
尊敬的家長朋友們：
您們好！
教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然后和他成為無所不談的朋友。
低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學的孩子來說，養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：
一、集中精力做事情的習慣
無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，如做作業(yè)時只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣
不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習慣
學習用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣
孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的.力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題，學會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應培養(yǎng)孩子按時上學，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣。
總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎！
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信 15
尊敬的家長：
您好！新的學期，新的希望，新的起點，新的學期已經開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的一年里，您給予了我們很大的關注、信任和支持。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！并真誠的希望您繼續(xù)對我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發(fā)展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創(chuàng)造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標。在今后的日子里，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、盡量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養(yǎng)他積極樂觀的人生態(tài)度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社區(qū)活動，在生活中培養(yǎng)孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛書籍的家庭�！比绻敢猓绻娴暮軔勰暮⒆�，那么，請您每周抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的'收獲。并請在您孩子的書包里至少放一本課外書，讓他做完作業(yè)的時候可以看。
3、上學前請檢查一下孩子書包里的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，（不要給孩子買自動鉛筆），并嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學期繼續(xù)開展大課間活動，請家長們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒佑闷�。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系溝通。
下周五（9月9日）下午三點將在教室召開家長會，與您共同探討教育策略，敬邀您準時參加。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信！
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